六年級日記[范例9篇]
轉眼一天又過去了，心中一定有不少感想，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的六年級日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![六年級日記[范例9篇]](https://p.9136.com/00/l/c8d5bcc704.jpg)
六年級日記 篇1
書包，是我學習最不可缺少的一位小伙伴，它的作用廣闊無垠。這不？我之前的書包用久了雪鬢霜鬟，于是媽媽又幫我買了一個手提書包，特別漂亮，作用很大。
我們是在晨光文具店里面購買的，千挑萬選之下我選了一個深藍色的.手提書包，正面是圖案與數學公式有關，是a的平方加b的平方等于c的平方，任我現(xiàn)在沒有學過，但是讓我感覺這個書包很有水平學問。同時也突出了我愛學習的精神。這個書包簡約而方便，外面刮著一個類似于錢包一樣的又像筆盒一樣的小袋子，里面可以裝一些小飾品。小袋子的下面就是一個空空的外袋，里面可以裝紅領巾校牌之類的雜物。最大的空間莫過于主空間了，里面可以裝大量的書、筆盒。非常的簡約。手提書包的兩旁還可以放水的網子，組成了一個我最得力的學習小助手。
今天星期六，后天就可以讀書了，好盼望背上新書包的感覺，期待ing~
六年級日記 篇2
今天又是新的一天，不過它又是一個星期五，畢迎我們的是比是老師，送別我們的比是作業(yè)。
早晨，小歌手的.比賽成績已經審核出來了，我的歌是棉花糖，在學校獲得了一等獎，我心里高興死今天下午讓爸爸滿足我什么愿望呢.........
放學了，我聽到某某人說王者榮耀，emmm，還有人玩嗎?回到家吃飯時，一個電話打了過來，我手機上面顯示為詐騙電話，我故意接了，他說：“女士，您好，我是xx銀行的工作人員，您是不是最近在國外消費了一筆巨款，如果不是的話”把銀行密碼告訴我們，我們替您解決�！译m手說了一句：“那就是我消費了，你可以掛了”。后來，我按了一個紅色按鈕。
這人怕是傻子吧?
睡覺!
六年級日記 篇3
最近，我班里不知為什么，粉筆突然減少，原本滿滿一盒的粉筆，一天就下去一大截。為了查清“此案”，我數次考察，終于發(fā)現(xiàn)了原因，原來啊，是我們班多了幾位“雕刻”家。
課間時間就見三四個同學圍坐在一起，都弓著腰，不知在干些什么。我偷偷地溜過去一看，頓時大吃了一驚，嘴巴張成了0形。在一個同學的課桌上，鋪著幾張紙，把桌子全部覆蓋住了。桌子中間堆著一堆粉筆頭，長短不同，大約有10小根左右。粉筆頭旁邊放得有牙簽、螺絲刀等一些工具。再看幾位同學，右手拿著一把鑰匙，左手捏著一根粉筆。用鑰匙一下一下刮著粉筆，眼睛死死地看著粉筆，恐怕比期末考試還要認真，生怕出一點錯誤。每個人的手都成了白色，身前也堆起厚厚的粉筆末。沒過多長時間，粉筆工藝品就完成了。那個“雕刻家”就會得意地捧著自己的作品，小心翼翼地讓大家欣賞，當大家稱贊的時候，他眼睛里滿是得意。
隨著一次次的練習，他們的水平也不斷提高了。一次，我看到了一位黃金“雕刻家”的作品（牙簽盒而已），里面一樣樣工藝品讓我驚呆了。指甲蓋大小的小打火機，別看小，上面各個部分刻得應有盡有。還有把眼睛掏空的仿真骷髏頭，讓人看著都發(fā)寒。更有那超小型的沙發(fā)和逼真的古代鎖具。可是，和他最得意的幾樣作品比起來，這都不算什么。那件仿真的`螺絲釘，大小、形狀和真的螺絲釘相似，就連螺絲釘下面的螺旋花紋他也刻了出來。再說那件掏空的粉筆，一支完完整整的粉筆，看造型沒什么特別的，可要是看看里面，你會大吃一驚，這粉筆的里面是全空的，只留了外面一層薄薄的殼。據說，這是他花了3天的課間，用牙簽一點一點雕刻出來的。讓人不禁為他的水平感到佩服。
看著這些工藝品，感覺挺簡單的，自己應該也能刻好。我用家里的粉筆試了試，用我的一套雕刻刀具，雕刻了整整10根粉筆，全都失敗了。不是斷了就是刻錯地方了，沒有找到一樣好作品。我不禁埋怨自己的水平太差，真是不如他們�？墒�，無意中的一次，我突然發(fā)現(xiàn)教室里窗外的窗臺上放著不少小粉筆頭。仔細看一看，可不都是刻壞的工藝品嗎？幾乎我看到的每一件工藝品，這里都有幾個雕刻壞的。原來，他們也是苦練出來的，看來我也得努力練習。
這件事情最后被班主任給查了出來，不允許他們以后拿班里的粉筆。可是，他們仍然拾老師上課丟的粉筆頭來雕刻，教室里總活躍著這么一群“雕刻大師”，為我們的校園生活添上無窮的樂趣。
六年級日記 篇4
春節(jié)即將來臨，我知道大家一定非常喜歡過春節(jié)。因為大家可以貼春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、走親訪友……
記得去年春節(jié)快來臨時，大人們在寫對聯(lián)，只見他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸蘸，然后就在紅紙上寫幾個大字。那一幅對聯(lián)寫得非常工整，我見就對伯父說：“能教我寫對聯(lián)嗎?”伯父問：“你會用毛筆嗎?你知道應該怎樣寫對聯(lián)嗎?”我搖搖頭說：“不會�！庇谑撬终f：“你今年又長大一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁著這個機會，我就教你幾招吧。”聽伯父話，我高興地跳起來。
伯父告訴我一些寫毛筆字基本功，接著伯父又讓我寫幾個字給他看看�！皩懙猛嵬崤づぃ蟾攀莿偸褂妹P吧!伯父笑笑：“字倒是寫得不錯，就是筆畫不直。”
于是伯父又教導我：“寫每個字時并不是要用同樣力量，在寫每個字時，用力量要有輕重變化，這樣寫出來字就更有變化，看起來也更美觀。伯父說完還示范地寫幾個字讓我模仿�？粗笇懽郑褪峭κ娣�。我照著伯父樣子試著寫幾個字，還真有進步，比剛才寫看上去要好多，我開心極。
在這個寒假，我初步學點寫毛筆字技巧，真是比得壓歲錢還更高興，還更實惠!
六年級日記 篇5
xxxx年xx月xx日 星期x 天氣x
走進我們學校的大門，就可以看見學校寬闊的操場，這里就是我們下課后的活動場所。
在操場的中心矗立著一尊讀書少女的大理石雕像，高高立起的基座上一位儀態(tài)端莊，神態(tài)悠然的小女孩正在認真讀書，她端坐在石凳上。因為長年的日曬雨淋，曾經潔白的大理石已經變得暗淡了，人工開鑿的痕跡上堆積了許多塵土，盡管如此，每當看到這個小女孩，她好像時刻都在提醒著我們要認真讀書。在雕像的兩邊是整齊的花壇，花壇上種著幾棵玉蘭樹，每到盛夏她們都會開出一朵朵潔白的玉蘭花，就像妙齡少女在頭上點綴了幾只玉簪，美麗大方。高大挺拔的蒼松挺立在宣傳欄的兩側，拌著我們茁壯成長。在雕像的后面是我們學校的宣傳欄，在行為規(guī)范欄里，她告訴我們要尊敬長輩，升旗要穿著整齊，要講究個人衛(wèi)生等行為規(guī)范；在教師光榮欄里，介紹了許多優(yōu)秀教師，我們班主任馮老師也光榮上榜了呢！在優(yōu)秀學生欄里，有今年的優(yōu)秀小學生和藝術小能手，看！我們班陳子婕同學的照片也掛在光榮欄里，給我們班帶來榮譽，讓我們都羨慕不已。
每到下課時間，我們學校的操場就有許多的小同學聚集在這里，嬉戲，玩鬧，做游戲，快樂的十分鐘讓我們在這里盡情的宣泄，我喜歡我們學校的操場！
我們學校的`操場既是一個社會的縮影，又是一個游樂場的版本。如同巨龍般盤旋的跑道上，有著馳騁的身影，這是永恒不變的景色。足球場上的青草連成一片，就如上好的綢緞，在陽光的沐浴下，和我們一同成長。籃球框下，跳躍的身影，精湛的投籃，惹得一片歡呼聲。
在這里，我們歡樂著，學習著，成長著。
六年級日記 篇6
我至今都忘不了我的爸爸媽媽是如何去世的，我們家三口去動物園玩，我很開心，動物園里什么都有，很好玩，我們還去買一旁買了吃的和喝的，很是開心，我吃了很多，例如雞米花、炸雞、漢堡、薯條還有雞排，我吃的飽飽的`，然后我們一家人一起去看表演，可是，我爸爸說他還想吃一個漢堡，我的媽媽不太同意，他倆就吵了一起來，這時，管理員這在為大象清洗，這時聽見他們兩個的爭吵聲，就奔走了過來，我的媽媽沒有看見，就被大象給踩死了，然后我爸在漢堡攤前，大象飛奔了過來把這個商鋪都個踩廢了，他開始奔向人群，最后我也被大象撞暈了，我醒來的時候，整個動物園都是一片廢墟，我是被消防叔叔叫醒的，如今我躺在醫(yī)院里，寫下來，這一瞬間。
六年級日記 篇7
我們人人都有人之常情，可有些人偏偏不去接受這個“人之常情”。
當長輩罵你的時候，你哭泣，你流淚，因為你委屈。當你感到開心的時候，你哭泣，你流淚，因為你幸福。不要相信那些“你要堅強”“哭是懦弱的表現(xiàn)”的鬼話，因為那些是沒有經歷過痛苦的'人說出來的，他們用怎能懂得？！就算是經歷過，但你也不能哭，因為你，相信自己是堅強的，哭了，就沒面子了！哭，是一種人之常情，你幸福的哭，你委屈的哭，你開心的哭，因為這是人之常情。為何又要憋住這些痛苦，不去放聲大哭，宣泄痛苦呢？藏著這些不必要的痛苦，又有何用？還不是令自己你難受嗎？！這只是我們天生所有的人之常情！俗話說：“男兒有淚不輕彈�！焙秃竺嬉痪涫牵骸靶枰獜棔r必要彈！”
當你委屈時，請你放聲的哭！當你幸福時，請你放聲的哭！不必要去憋著它，請你放聲的哭出來吧，因為這是人之常情�。�
六年級日記 篇8
今天下午第三節(jié)，老師組織我們站隊下樓，目的只有一個，那就是——拍畢業(yè)照。
到了足球場，老師讓我們先待著(因為要等六一班至六六班拍完照才能拍我們班的)，我們班也不會就那樣安安靜靜地待著，所以，在全體默契的安靜了10秒后，就原形畢露了哈哈。
一眼望去，我們班跑的跑，跳的跳，說話的說話……就像鬧市一樣。老師見我們這樣開心，索性也不管我們了，讓我們盡情的玩。
終于，在過去了快一個小時后，輪到我們班拍照了。同學們都立刻從“鬧市”上回過神來，認真的排好隊，一個一個的插空站或朝齊站，個個因為要拍畢業(yè)照而瞬間變得精神抖擻。時間一分一秒的過去了，終于排好了隊，領導們也陸陸續(xù)續(xù)地走到我們的中間，和我們一起拍畢業(yè)照。
“我說一、二、三，你們說茄子啊�！睌z影師道。“一、二、三！” “qiao！”一位體育老師搞怪的提前說道，然而我們都憋笑憋到了極致。一拍完，我們都大笑、特笑，似乎，再也笑不完了……
全校就剩我們班沒有出校門了，老師也趕緊組織我們站隊出校門。然而我走到一半，又想起來我的.防曬衣還在乒乓球臺上沒拿，于是我又暗罵自己丟三落四的習慣，抱著好笑的心情去拿了我的防曬衣……
六年級日記 篇9
在這炎熱的季節(jié)，最適合就是在空調房里靜靜地看書。
我在書柜中隨手拿起了一本書，書名是《笑貓日記之從外星球來的孩子》。我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草綠嫩綠的草地。
《笑貓日記之從外星球來的孩子》寫的是一個與眾不同的可愛小寶寶和一只認真專注的貓咪——胖頭。胖頭在球球老鼠和笑貓爸爸的幫助下學會了笑，也學會了鋼琴，于是，他用自己的本領幫助了那個怪怪的孩子，原來，寶寶只是個患有孤獨癥的.孩子……
看完這些，我深有感觸：一直專注的貓咪，學完鋼琴后，心愿竟然不是想要一架鋼琴，而是想學會笑，想要幫助那好像從外星球來的孩子，讓他成為地球上的小孩，所以，‘胖頭’非常專注地學笑，想要治好那擁有自閉癥的孩子。
一只小貓能用自己的能力幫助他人，你說世間的愛是多么重要�。∨诸^用自己的愛，幫助了一個患有自閉癥的孩子恢復健康，我們有何不能呢？為貧困上去的小朋友捐點文具，看到老人過馬路，過去幫手。在公共汽車上，為老幼婦殘讓一讓座�！叭绻巳硕极I出一點愛，這個世界將會變得更加美好。”幫助一些有困難的人，對我們來說只是舉手之勞。愛是博大的，是無窮的，是偉大的。讓我們行動起來！為社會獻上一點愛吧！
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