實用的小學(xué)日記(精品9篇)
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，需要認真地為此寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編整理的小學(xué)日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)日記 篇1
今天凌晨，我一覺睡醒，看見窗外下著蒙蒙細雨，我大失所望，放風(fēng)箏的計劃泡湯了。還好下午，太陽終于從云層里露出了笑臉。我趕忙拉著爸爸去公園放風(fēng)箏。
因為是周末，公園里的人熙熙攘攘，有的在河里劃船，有的在岸邊釣魚，還有的在綠茵茵的`草坪上放風(fēng)箏……我們班的好幾個同學(xué)也在那兒呢！我迫不及待地拿出早已準備好的風(fēng)箏，摩拳擦掌，躍躍欲試。
一開始，我以為放風(fēng)箏很簡單，只要按照書里說的步驟操作就“OK”了。但是，說起來容易做起來難。我讓爸爸用手托著風(fēng)箏，自己遠遠地牽著線，爸爸松開了手，可線一點都不聽我的使喚。頑強的我又試了幾次，風(fēng)箏還是像個不聽話的小孩子，一頭栽了下去，賴在地上不肯上天。
爸爸走過來，告訴我不要氣餒，雙手要配合協(xié)調(diào)，要有規(guī)律的一緊一松。當(dāng)風(fēng)箏飛過樹梢的時候，才能逐漸加速奔跑。爸爸還給我手把手的示范了一下。最后，由爺爺托著風(fēng)箏，爸爸協(xié)助我牽線，奶奶、媽媽在一邊喊：“放！”調(diào)皮的風(fēng)箏被我們?nèi)荫Z服了，乖乖地飛上了藍天。
我漸漸地松開了手中的線，風(fēng)箏越飛越高，終于和其它風(fēng)箏融合在了一起，天上有魚形的，有蜈蚣形的，還有蝙蝠形的……他們在空中翩翩起舞，漂亮極了。我們?nèi)覛g聚一起，其樂融融，我的心里樂開了花，感到幸福極了。
小學(xué)日記 篇2
今天，我要給大家講一個發(fā)生在斑馬線上的故事。
有一次，媽媽帶我去圖書館。路上行人絡(luò)繹不絕，車輛川流不息。我們步行經(jīng)過一個十字路口時，紅燈亮了。媽媽停了下來，可幾個叔叔阿姨左右看看，還繼續(xù)往前走。我也不由自主地跟著往前走。
媽媽拉住了我，說：“現(xiàn)在是紅燈，不能過馬路。”我急切地說：“那些人怎么能過?我為什么不行?”媽媽說：“那些人看人多了，就認為可以過。不看指示燈，這是不守交通規(guī)則�！蔽也环䴕獾卣f：“這有什么關(guān)系!反正有人走，跟著就是了。不然還得等很長時間�！�
媽媽馬上嚴肅地看著我：“關(guān)系可大了!你知道為什么路上要畫各種標(biāo)識，設(shè)各種指示牌、指示燈嗎?這都是在提醒行人注意安全。如果不嚴格遵守交通規(guī)則，不僅影響交通秩序，而且還危及個人生命安全。就是因為有些人認為沒關(guān)系，所以每年死在斑馬線上的人數(shù)不勝數(shù)!”我心里暗暗吃驚：“原來，不遵守交通規(guī)則，這么可怕!”正想著，媽媽又說：“綠燈亮了，走吧。以后無論做什么，都不能只看別人，要自己思考該不該做!”我點了點頭。
后來，我自己乘公交去上學(xué)。下了車，還要經(jīng)過路口的斑馬線才能到達。那天，剛走到路口，紅燈就亮了。這時，一個小男孩好像沒看到紅燈似的'，依然往前走。我一把拉住了他，一輛汽車就快速地開過來�！澳憧�，多危險!以后不能這樣了�！� 小男孩不好意思地摸了摸頭，笑了。
綠燈亮了，我們一群小學(xué)生蹦蹦跳跳的走在斑馬線上，隨風(fēng)飛舞的紅領(lǐng)巾映襯著張張笑臉，譜寫了一曲文明之歌!
小學(xué)日記 篇3
一年一度的秋游來到了，雖然今天天空陰沉沉的，細雨綿綿，但是這一點也沒影響到我游玩的情緒。這次秋游是去植物園，一路上同學(xué)們個個興高采烈。
來到植物園仿佛到了植物王國，這里的植物種類不計其數(shù)。雖然已是金秋時節(jié)，有些樹木仍然枝繁葉茂，密密層層的枝葉擋住了天空。
我們先來到一個池塘，水面上有一些大石塊鋪成了一條小路，構(gòu)成了植物園里的一道風(fēng)景線。同學(xué)們都小心翼翼地走過搭石，到了玉泉魚躍景點，一條條活蹦亂跳的魚兒映入了我們的.眼簾，它們一會兒爭搶食物，一會兒又躍出水面，濺出了一陣陣水花。
游玩玉泉魚躍后，我們來到一塊場地，同學(xué)們都放下書包，拿出墊子，坐下來吃起了自己帶來的“美味佳肴”，我也不例外，吃著自己的零食。許多同學(xué)都在空地玩了起來，歡笑聲在植物園里回蕩。
今天的秋游我們玩得很盡興，很開心。
小學(xué)日記 篇4
2月2日
大家都知道鐘表上的刻度吧?今天，我就想到了一個"鐘表定位"的方法。因為我在寫太陽的觀測記錄時，老是畫不準太陽黑子的位置，而這個方法正好可以用表上的刻度定黑子的位置。不過，觀測時你要想象好幾次：
把太陽想象成一個大鐘表；再在"表"上想象出刻度。現(xiàn)在第一個問題解決了--黑子對準了表上的.哪個刻度，就是幾點鐘方向了。
不過，"表盤"中心到"表盤"邊緣還有段距離呢！怎么辦?這還不簡單?！把它分成上、中、下三個部分不就可以了嗎?
你覺得這個"鐘表定位"的方法怎么樣?
小學(xué)日記 篇5
我家門前有兩顆鐵樹，鐵樹的枝葉很繁茂，翠綠的'葉子上經(jīng)常有灰色的小蝴蝶停留在上面，它有灰色的翅膀，翅膀上有漂亮的橙色斑點，它的頭上有兩根毛茸茸的觸角，它的肚子上沾滿了花粉，樣子十分可愛。好奇心吸引了我，我悄悄地走去，輕輕地把大拇指和食指伸向它。它一動不動地趴在枝葉上，我輕輕地一捏，就抓到了它，我興奮地喊道：“媽媽，媽媽，我抓到蝴蝶啦!”媽媽拿了一個塑料杯，我把蝴蝶放了進去，蝴蝶在杯子里東碰西撞，想飛出杯子，我看它實在可憐，就拿著杯子到門外打開杯子蓋，蝴蝶一瞬間就飛走了。我心里想：蝴蝶也需要自由，我好受多了。
小學(xué)日記 篇6
今天，我和媽媽在秋濱小學(xué)敲鑼。我和媽媽練了一個上午。吃完中飯，我玩了一會兒電腦，玩膩了，就獨自一人到操場上逛了一下。又玩了一下里的大型玩具，覺得很孤獨。我想著想著，忽然，爸爸開著車子回來了。我看著他向我揮手。我高興極了，因為我覺得不孤獨了。
一到那里，我和媽媽就傻了眼。在這里玩的`小朋友很多很多，到處是歡笑聲。
我脫了鞋子走進去玩了，蕩秋千，后空翻，坐滑梯，真的很開心啊。
小學(xué)日記 篇7
夏天是神奇的，剛剛天空中掛著火辣辣的太陽，知了唱著煩躁的歌兒，不一會兒，天空便是烏云密布，雷聲隆隆，緊接著豆大的雨點落了下來，不一會兒功夫，雨停了，烏云不知哪兒去了。圍著七彩圍巾的彩虹姑娘出來了。
夏天是甜甜的，又大又紅的桃子掛滿了枝頭，又大又圓的西瓜臥在田里，一串串晶瑩透亮的'葡萄掛滿了架子。
夏天是多彩的。各種花兒都開了，有粉紅粉紅的荷花，有金黃金黃的向日葵，還有雪白雪白的茉莉。風(fēng)一吹，花兒在翩翩起舞呢！
我愛夏天！
小學(xué)日記 篇8
每當(dāng)學(xué)期末聽到寒假這二字，我就覺得心情大放，因為想了想，又可以做我自己喜歡的事情了，在這個寒假中，我覺得非常好，畢竟我讀的是職中，所以有非常多時間讓我賺點小錢，學(xué)一些專業(yè)課程，原本這個寒假還是跟以前一樣去外面學(xué)畫畫的，但是后來我想了想，覺得自己在家里學(xué)學(xué)軟件好過。
時間不等人，過完年后2月9號就要上學(xué)了，所以我想趁現(xiàn)在還有時間，可以做多點自己喜歡的事情�，F(xiàn)在離過年還有4天吧，我希望這個寒假我還可以做點有趣的'事情，今天一早我就去幫忙賣花，賺了不少，但是錢是要越賺越多的，所以寒假中我要努力，我的寒假我做主，不想給家人來分配，然而我找了非常多可以學(xué)習(xí)的軟件書籍觀看，一直在進步著。
不過我每天還是有幫忙清潔家里衛(wèi)生，快過年了嘛，希望大家多年可以開開心心吧。
小學(xué)日記 篇9
昨天是圣誕節(jié),我做了5張賀卡送給老師們。
上課之前，我們拿出飛雪、彩帶噴老師，給老師一個驚喜。英語老師給了我們一分鐘的時間讓我們狂歡，用飛雪、彩帶噴同學(xué)，真是太好玩了!
下課我們也在狂歡，拿出飛雪彩帶，你追我趕。
下午課外活動時，我們給老師唱了幾首歌，有：茉莉花、where did you go、圣誕快樂英文歌。真是太開心了!
【小學(xué)日記】相關(guān)文章：
寫日記小學(xué)日記11-20
小學(xué)日記06-29
（精選）小學(xué)日記08-01
小學(xué)日記07-20
小學(xué)的日記06-12
(經(jīng)典)小學(xué)日記08-25
【經(jīng)典】小學(xué)日記09-09
小學(xué)日記[經(jīng)典]09-25
小學(xué)的日記05-21
小學(xué)日記【精選】08-27