我的日記6篇(優(yōu))
一天的時間即將結束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編幫大家整理的我的日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的日記 篇1
我的爸爸平時要處理單位的.很多事情,但爸爸都會一絲不茍的完成。前一段時間,爸爸感冒了,可是他仍然堅持工作。
爸爸雖然敬業(yè),但在工作之余還不忘關心我。每天我寫完作業(yè),爸爸都會認認真真地檢查,有一個錯字,爸爸都會給我指出來。他還教育我∶要好好學習,在學校好好和同學相處,不要和同學鬧矛盾……每次有同學來我家爸爸總會熱情地招待他們。
這就是我的爸爸,他的言行教導著我,我要好好學習,將來為社會作貢獻!
我的日記 篇2
XX年11月17日星期六 天氣:晴
今天是星期六,本想出去玩一天的,可爸爸的車壞了,要及時修理。只好先跟著爸爸去修車。
到了修車的地方,是一個大山坡。我們上了山坡,看見一輛輛的車都停在周圍,許多工人都在棚頂下修車、收錢。
正在我左顧右盼的時候,突然從棚頂里沖出一只大黑狗,它拼命對著我大叫,我以為它要咬我。嚇的我急忙逃跑,可是沒想到那只討厭的`大黑狗也跟著跑,還一邊狂叫著。我的心跳得飛快,害怕狗真的咬我的腳。跑到前面的一個角落時,我無路可逃了,這時還好工作人員把大黑狗叫回去了,還訓斥了一頓,爸爸在修車的時候,我還是嚇得兩腿發(fā)軟,想起剛才的情景,真是太嚇人了!
我的日記 篇3
鮮花敗了,細雨綿綿的下,織出這樣一幅愁人之景。作為六下年級的我,有許多煩惱,怎一個愁字了得?
現(xiàn)在我已是一個畢業(yè)班的學生了,負擔就像是一座小山。人們都說“人應快樂地度過一生。是啊,誰不想快樂過一生啊?但是,往往快樂中總會夾雜著不愉快。
現(xiàn)在我已是一個畢業(yè)班的學生了,壓力就像是千斤巨石,稚嫩的肩膀也開始搖搖欲墜。你看,各個中學校在不斷的招生,先前已考了一次的學校的我又要再去拼一次,后果是怎樣現(xiàn)在是不能確定的。聽老師說。“畢業(yè)考語文都是一些主觀題、課外知識,要好好復習以前的資料!蔽一厝シ涞构駥ふ乙郧暗馁Y料,真的是很難很難!”老師說經(jīng)常對我們說,現(xiàn)在已經(jīng)過了半個學期了,還有半個學期就要考試了,時間已經(jīng)不多了!“錄取分數(shù)”、“很難很難”,這一些詞常常浮現(xiàn)在我的腦海中,每次想起來,都給我造成一種恐懼感,令我無法自拔,因此,我腦子里常常想著該如何去面對考試,如何考出好成績,如何面對那對我有大大期望的父母。因為,我知道,要是我失敗了的話,他們一定會很傷心的,因此我一定要一絲不茍,不能容忍自己出一點小錯,不能丟一分。老師給我們買考卷、印考卷,還有家人給我買的`各縣市的畢業(yè)模擬考卷,要是把我們的試卷一頁頁試卷摞放在一起,差不多有一尺厚。那么多,我們怎么能寫完?不過還是要硬著頭皮做,不為別的,就為我是畢業(yè)生!雖然老師和家長嘴上都讓我們全班同學別有太大的壓力,但那畢竟是說的,哪個為人師表,為人父母的不希望自己的學生,子女沒有作為呢?
在以前的時候我是從來不擔心時間會不夠,但是我現(xiàn)在真正的體會到了。每天回到家里,不是做作業(yè)就是做練習冊。我真的是煩了,也厭了,不過那沒辦法,誰叫我們是畢業(yè)班啊,你不進步人家就會趕上你!再回頭看看書柜里的書和日記本,它們都被那厚厚的塵無情的侵略了,看到它們這個樣子,我多想給它們“洗”一下“澡”啊,可是誰又給我的練習冊“減肥”!每天下午的課上得不清不楚不明不白,是老師講得不好嗎?不是,是我們都被周公勾去了魂魄,個個都是拆了的破廟————沒神。唉,那有什么辦法,因為我們是畢業(yè)生!
在此,我真想發(fā)自內心對所有的人說:請把綁緊我們翅膀的繩子解開吧,讓我們在天空中自由自在的飛翔吧!雖然我們已經(jīng)是六年級學生,但我還是希望我們可以在快樂中學到更多的知識,發(fā)現(xiàn)更多的“黃金屋”、“顏如玉”。我們是孩子,我們夢想有童年的天真快樂,我們夢想有童年的自由自在。如果給我們選擇。我真希望我們可以是一個永遠長不大的孩子,不用嘗“成長煩惱”這一道“美味佳肴”!
我的日記 篇4
一年級的時候,老師布置作文作業(yè),我覺得很困惑,我不知道怎樣寫。沒辦法只有叫媽媽教我寫,可是給老師一改,老師說:“你寫得一點都不具體。”我很難過,我很想把它寫好,更想超越其他同學,成為班級里的小能手。
這是我一直的夢想,可是沒有做到,直到我遇到了史老師。她是爸爸的朋友,也是個初中的一位語文老師。她的.到來讓我的作文有了大大的提高。她先教我寫句子,特別是排比句,平時還讓我讀好詞好句好段;接著教我寫景色、寫人、也寫事。每次都能說:“你的作文進步很大呀!被蛘哒f:“你的作文真棒呀!”我可高興了 !
可是那些作文都是在老師指導下寫的,可是上次的作文沒有老師的指導,我也得了優(yōu)三顆星呢!這是不是能證明我的進步了呢。
我希望我的作文更有進步,實現(xiàn)我最初的愿望。
我的日記 篇5
在課余的時候,我喜歡長跑、滑冰、打籃球、做手工、閱讀……等,總之我喜歡的很多。
我最喜歡的是晨跑,每天早上,我都和媽媽下樓跑步。穿著運動鞋,迎著清晨的陽光,感覺真舒服。有一次,我和媽媽比賽跑步,我想:媽媽平?偸锹浜,這次也肯定比不過我的。想著自己又可以當“冠軍”了,心里美滋滋的。比賽開始了,我和媽媽站在同一條起跑線上,我喊:“開始跑!”我和媽媽跑了起來。很快,我發(fā)現(xiàn)平時落后的.媽媽提起精神來了。我使勁加著油向前沖,萬萬沒想到的是,媽媽比我快一步到達的終點。媽媽得了冠軍,而我這個常勝的“老將”卻敗在了媽媽手里。
我還非常喜歡做手工,像剪紙、手工、拼圖,用橡皮泥捏各種小動物、蛋糕,我做的都很好。做手工的時候,一定要細心認真,因為一步做錯了,其它的就都對不上了,或者剪不成設計好的樣子了。
晨跑給我和媽媽帶來了運動的快樂,還帶來了健康。那次的比賽,媽媽用行動讓我懂得了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理。做手工能改掉粗心的毛病,也能豐富自己的課余生活,放松一下學習的疲勞,以后我還會有更多的愛好來利用課余的時間。
【篇9 :我的課余生活】
我的課余生活可豐富了。
我的最愛是看書。一有空我就會拿起書,認真地看著,似乎每一本書都那么讓我愛不釋手。每當走進書店,我就感到泡在溫泉里一樣,舒服極了。
有一次,媽媽給我新買了一本《了不起的`狐貍爸爸》可精彩了。出了書店門,我就坐在媽媽的車上看。回到家,我還在聚精會神地看著,一直到看完為止。
還有一次,我和爸爸去散步。我問爸爸:“老爸,你知道水星有幾顆衛(wèi)星嗎?”爸爸想了又想,搖了搖頭,說:“不知道!”
我狡猾地笑了笑,說:“呵呵,其實水星一顆衛(wèi)星也沒有,你不多看書,想都甭想!”
“那你是從書上看的嗎?”爸爸有些不服。
“當然是從書上看的啦!”我依然對答如流。
除了看書,我還喜歡游泳。今年暑假,我學會了蛙泳和自由泳。以后,我就愛上了游泳,一會兒游到東,一會兒游到西,那股清涼勁兒真是爽!
其他,像書法、繪畫、乒乓球、羽毛球等,都是我的課余活動。我愛我的課余生活!
我的日記 篇6
盼星星,盼月亮,終于把六一兒童節(jié)給盼來了。我的心中不免有些激動,因為這畢竟是我們的節(jié)日!
一進校門,只見操場上彩旗飄揚,太陽公公也露出了燦爛的笑容,在這樣好的天氣里我們的心情更是格外舒暢。
最令我期待的是下午的.跳蚤書市。為了能多換幾本好書,我?guī)狭诵r候最愛看的《昆蟲記》、《小故事大道理》等幾本好書,準備得十分充分。
跳蚤書市開始了,我找到我的合伙人——李若冰和付欲曉,我們一起擺攤。在地上鋪好布擺上了花花綠綠的書,真是令人眼花繚亂。沒多一會兒,我們的書攤就被一群三年級的小同學圍得水泄不通。來光顧的小同學越來越多,可是,總是看的多,換的少。見到這情形,我們使出了自己的撒手锏——吆喝!翱靵砜纯窗!換書了!換書了!換書有禮啊……”這一招還真管用,一下子,人都呼呼地朝我們看過來,“生意”越來越好。
人群依然在沸騰,我們也是熱情高漲,操場上,時不時地傳來清脆的吆喝聲……
時間過得真快,跳蚤書市結束了,我的五本書統(tǒng)統(tǒng)都被換走了,這種活動真有趣,希望還能再參加。
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