(優(yōu))實(shí)用的四年級(jí)日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編整理的四年級(jí)日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)日記 篇1
這天，我和媽媽一起出去散步，突然，看了一個(gè)樹蔭旁面有一個(gè)綠色的攤子，旁面還有一個(gè)牌子，寫著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我和媽媽走上去，看了看活動(dòng)的說明，就順手拿過了上面放著的活動(dòng)參加填寫表，上面也寫著4個(gè)大字：環(huán)保衛(wèi)士，還寫著只要撿滿1袋或者半袋以上，就有豐富的獎(jiǎng)品。我頓時(shí)興奮起來，心想：會(huì)是什么豐富的獎(jiǎng)品呢？是遙控賽車？是飛機(jī)模型？還是媽媽見我在那兒呆呆的`想著，就說：“快走吧，否則就要天黑了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。說：“我們先到各個(gè)笑去吧！那兒可能垃圾會(huì)多一些。”說完，我們先到了離這里最近的地方，只見我拿起了布袋，說：“媽媽，那兒的垃圾可多啦，我們快去撿吧！”我見了根香煙，塑料袋，飲料瓶……
就這樣，我們撿了1個(gè)小時(shí)，總算把布袋里的垃圾積滿了半袋。此時(shí)天已經(jīng)是陰暗了，我們跑到那個(gè)攤子那里，服務(wù)員把我們撿垃圾的布袋放進(jìn)了回收桶，給我們一把尺，一本本子和一個(gè)小布袋。我看著這些東西，難過地說：“我還以為是什么玩具呢，原來是這些東西�。 眿寢屨f：“拿到什么獎(jiǎng)品都不重要，重要的是志在參與�！�
聽了媽媽的話，我的心情好多了，拿著獎(jiǎng)品，和媽媽一起高高興興地回去了。
四年級(jí)日記 篇2
楓葉變紅了，我聽到小喜鵲做房子的聲音，我知道，秋天來了。秋天非常適合放風(fēng)箏。因?yàn)�，風(fēng)很大，很好放，而且不冷不熱，跑起來渾身不會(huì)濕噠噠的。我馬上叫來大姑和兩個(gè)阿姨，去放風(fēng)箏諾！
最佳地點(diǎn)我們選擇了蓮花山公園的風(fēng)箏廣場(chǎng)，來到這，我們看見了大草坪。事不宜遲，我們兵分兩路。我和阿姨一起去買風(fēng)箏，大姑和弟弟去找坐的地方。不一會(huì)我們買來了老鷹樣的風(fēng)箏。休息片刻，我和阿姨迫不及待的拿著風(fēng)箏沖向了開闊的草坪。
阿姨幫我托好風(fēng)箏，我拿著線一緊一松，風(fēng)箏就飛高了。原來風(fēng)箏那么好放，正當(dāng)我興奮的時(shí)候，我的老鷹飛快的落了下來，它和別人打架了。我們把他放了下來，我把結(jié)解開，心里特別開心，跑累了，靜靜的`睡在地上�？粗@滿天的風(fēng)箏，我突然領(lǐng)會(huì)到了，做事不要太得意，一定要堅(jiān)持，不然，今天的天上就不會(huì)有我的風(fēng)箏。
漸漸的太陽走到了頂端，弟弟的臉被曬得紅撲撲的。在草坪上大家非常開心，但是弟弟要睡覺了，我們依依不舍的起來收拾東西準(zhǔn)備回家了。大家在回家的路上都不停的夸自己放風(fēng)箏的技術(shù)好，放的高。慢慢！這種爭(zhēng)論淹沒在我們的笑聲中。
四年級(jí)日記 篇3
春天來了！春天來了！
今天，我和媽媽一起去公園里尋找春天。公園里有很多人，他們有的在跑著玩，有的在拍照。
我看見公園里的桃花開了，好多粉色的花瓣，花瓣都擠在一起，你挨著我我挨著你，好像在比誰更美麗。
我看見好多萬年青發(fā)芽了，長(zhǎng)出一片片碧綠的葉子。那些葉子像一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋，我伸手摸了摸，手上還有一股香味，跟桃花不一樣的香味。
我還看見大樹下長(zhǎng)出了許多小草。咦！我發(fā)現(xiàn)這草是三個(gè)葉子的，我問媽媽：“這是啥草啊？”媽媽說：“這是三葉草。傳說在三葉草里找出四片葉子的，就找到了幸福�！眿寢屢徽f完，我就趴地上找四葉草，找啊找，找啊找，沒找到四葉草，我卻發(fā)現(xiàn)三葉草中間有一些小紫花。紫花有的已經(jīng)開了，有的還是小花苞。
我們又往前走，我看見有一棵大樹。樹的頂頭掛著一串串黑色的小疙瘩，就像黑葡萄一樣，比葡萄小一點(diǎn)。我說：“這個(gè)肯定不能吃。”媽媽說：“能吃，看著好好吃呢！”媽媽真笨，這果子要能吃的'話，肯定早都沒有了。
接著往前走，我看見一大片金黃金黃的小花，這種花比迎春花還要好看。媽媽還給我拍了照片。
天黑了，我們就回家了。今天，我真開心啊，因?yàn)槲艺业搅舜禾臁?/p>
媽媽的話：今天帶孩子到公園，孩子的口述經(jīng)過，用心的幫他記錄下來，以資鼓勵(lì)！
四年級(jí)日記 篇4
今天是大年初一，正是春節(jié)，我最喜歡的節(jié)日。
早晨，我醒來發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)紅包，我心里樂開了花，這是爸媽給我的'壓歲錢，我喜出望外。馬上跑到爸媽的房間對(duì)他們說了聲新年快樂！夜幕降臨，一家人圍在一起，高興的吃著豐盛的團(tuán)圓飯，之后人們便出去放煙花。那些煙花各式各樣，色彩絢麗。我想，煙花里一定包含著無限的歡樂！
四年級(jí)日記 篇5
最近，我們家來了一位“客人”，它有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一條小巧可愛的尾巴和鋒利的爪子。它背上隨時(shí)都馱著一個(gè)印著花紋的綠硬殼，走起路來慢吞吞的，像一輛老爺車在緩慢地開動(dòng)。猜到了嗎？沒錯(cuò)，它就是我家的“慢”龜。
要說這只“慢”龜吧，跟別的烏龜也沒有什么不同，但它有一個(gè)特點(diǎn)——慢。它可不是一般的`慢，它是干什么都慢，吃飯慢，游泳慢，爬呢？不用說，更慢。它很喜歡曬太陽，當(dāng)然，它曬太陽時(shí)也是懶洋洋的。一幅很享受的樣子，它有時(shí)甚至能一動(dòng)不動(dòng)的呆一整天，活像展覽館里上千年的雕像。不過一件事讓我對(duì)它改變了看法。
有一次，它慢吞吞地東爬爬、西爬爬，找到了一塊適合“探險(xiǎn)”的寶地——曬板栗的地方，只見它緩慢地爬上了板栗地，板栗地被它弄得四處翻滾，而它自己也摔了個(gè)“四腳朝天”，嚇得它把整個(gè)身子都縮進(jìn)了殼里，好一會(huì)才把頭伸了出來，確定沒有危險(xiǎn)后它便企圖翻過身來。只見它用后腿頂著地板，使出全身力氣奮力地一翻，眼看就要翻過來了，“咣當(dāng)”一聲，它又重重地摔到了地上�？伤圆凰佬�，又換了兩條前腿來翻身，它又是頂又是抓，但努力了好久都沒有成功，于是它決定再換一種方法，這次它吸取了教訓(xùn)，前后腿一起用上，它使勁一翻，又趁著這個(gè)機(jī)會(huì)用頭往上一頂，又是“咣當(dāng)”一聲，它終于翻了回來。我驚訝地看著這一切，這是那只“慢”龜嗎？它居然可以用自己的力量翻回來，我對(duì)它刮目相看，佩服得五體投地了。
這就是我家的“慢”龜，雖然行動(dòng)慢，但慢中卻透著一股倔強(qiáng)和堅(jiān)持！
四年級(jí)日記 篇6
這幾天，同學(xué)們都在為各自的節(jié)目奔波、操勞，準(zhǔn)備著一切，都怕自己在表演那天出一點(diǎn)小錯(cuò)誤。在這方面，我和陳世宇也不例外。
“陳世宇！咱們現(xiàn)在排練的第一步就是找歌詞，有了歌詞，咱倆才能更好的分配演唱部分。你不是說你能復(fù)印一份嗎？有能力的話你就帶過來兩份，行嗎？”我急切地問�！靶校”ＷC完成任務(wù)！”陳世宇爽快地答應(yīng)了，并像軍人一樣給我敬了個(gè)禮。
晚上寫完作業(yè)就快十點(diǎn)了，盡管如此，我還是惦記著節(jié)目用的.歌詞，總覺得吊兒郎當(dāng)?shù)年愂烙畈粫?huì)把我的話放在心上，他一定會(huì)拖延工期，所以只好自己干。拿了兩張紙，中間夾著一張藍(lán)色的印紙以圖方便。待我拖著兩只睡意朦朧的眼睛把歌詞抄完之后以是十點(diǎn)多，脫了鞋，草草的睡了，什么也沒想。但直到第二天早上到校并發(fā)現(xiàn)桌子上放了一張歌詞，署名陳世宇時(shí)才發(fā)覺自己昨天的心血全白費(fèi)了。
不過這也讓我十分快樂，讓我感受到了我倆之間的默契值有多高，讓我更加自信地面對(duì)著節(jié)目走下去。
四年級(jí)日記 篇7
今天天氣晴朗，爸爸撈到了一條又大又肥的魚，倒在盆里活潑亂跳。
它的'眼睛又大又圓，雖然身體有點(diǎn)胖呼呼，尾巴就像一把把小剪刀，身體有60幾厘米，看起來非�？蓯郏彝娴臅r(shí)候魚居然跳了起來，我叫爸爸把魚端出去，爸爸問：“它有沒有跳出來?”我說：“魚沒有跳出來。”爸爸說：“魚沒跳出來那就好�！�
魚真是非常難照顧呀!
四年級(jí)日記 篇8
一個(gè)突然的消息——冰雪天氣將要來臨，把期末考試和期盼已久的寒假都提前了。雖然雪沒有想象的大，但還是要感謝寒冬。
這個(gè)寒假，我主要呆在家里，哪也不會(huì)去，不過每天也是忙忙碌碌的。首先，要認(rèn)真完成每項(xiàng)寒假作業(yè)，好好復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)過的知識(shí)，正如孔子所言“溫故而知新”。其次，我每天要去紅谷灘參加一周的國(guó)際象棋封閉式訓(xùn)練，增強(qiáng)棋感和計(jì)算能力，多做多練，備戰(zhàn)大賽，爭(zhēng)取今年拿到“棋協(xié)候補(bǔ)大師”稱號(hào)。另外，為了提高我的.動(dòng)手能力， 媽媽給我買了一套電子小制作產(chǎn)品，里面有許多電子小實(shí)驗(yàn)，如紅綠燈、電子鐘、顯示器……我要和爸爸媽媽一起走進(jìn)電子世界，探索電子奧妙，體驗(yàn)科學(xué)趣味，我很期待。
除了這些，我還有一個(gè)有趣的智力玩具——帶拓展包的“噠噠噠”磁性積木。這些積木都是帶磁性的，你可以憑借想象搭出各種立體形狀的物體，一邊觀察多面體，一邊感受多面體從平面到立體的一系列變化，增強(qiáng)對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)，真正感知圖形的魅力，玩中學(xué)，做中學(xué)。
這就是我開心又充實(shí)的寒假，你呢？
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