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三年級(jí)植樹節(jié)日記

時(shí)間:2022-10-06 16:48:47 日記 投訴 投稿

三年級(jí)植樹節(jié)日記

  一天終于結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)植樹節(jié)日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)植樹節(jié)日記

三年級(jí)植樹節(jié)日記1

  今天是植樹節(jié),我和同學(xué)一起去植樹。老師教了我們植樹的方法:先要挖一個(gè)50厘米深的坑,然后把樹苗移到坑里,填上幾鍬土接著再澆水就可以了。同學(xué)們被分成一小組一小組的。

  我們開始植樹了。植樹工具鐵鍬可重啦!足足有3千克重。有一些熱心的家長(zhǎng)和高年級(jí)的大哥哥大姐姐也來幫忙一起植樹。我們挖呀,挖呀,突然挖到一個(gè)像袋子一樣的東西,一位老師過來了他拔呀,拔呀……終于拔了出來,我們上前仔細(xì)一看,呀!原來是破棉被。天池和凌楓大聲叫了起來:“嘿,我們挖到‘寶藏’啦!”于是,很多人都來湊熱鬧。

  在植樹的過程中,陳老師拿起照相機(jī),把在植樹過程都拍了下來。大家干得滿頭大汗,小樹苗都被我們?cè)院昧耍乙蚕M液托×鴺湟黄痖L(zhǎng)大。這樣,我就又有了一個(gè)新的'好伙伴了。我想對(duì)小柳樹說:“你是我在學(xué)校栽下的第一棵樹,我會(huì)給澆清澈的水,太陽會(huì)給你溫暖的陽光,在這里你一定會(huì)快快長(zhǎng)大的!”

三年級(jí)植樹節(jié)日記2

  今天早上爸爸告訴我下午不用上托管班了,我不知道為什么。后來爸爸媽媽接我的時(shí)候我才知道今天要和李若萱去懷柔植樹。車開了很長(zhǎng)的時(shí)間才到懷柔。我們先找了一個(gè)客店,安排好房間就出去找吃飯的地方。

  第二天一早,我們就出發(fā)去植樹。植樹的地方還有一個(gè)鳥島,我們看見了孔雀、鶴、鸚鵡、禿鷲、獼猴、小兔、雞和鴕鳥。我們種的'樹非常高,有四個(gè)小孩那么高。我們還和種的小樹合了影。

  我們往回走的時(shí)候有幾個(gè)工人叔叔在把楊樹的枝子切成長(zhǎng)短一樣的小段,爸爸就問其他人:“你們知道這在干什么嗎?”大家都在想時(shí),我想出來了,而且對(duì)了,原來是育樹苗用的。我們還拿了兩根準(zhǔn)備回家種呢。

  我們植完了樹就去紅螺寺爬山。爬山的時(shí)候是坐滑道,上去的時(shí)候我和爸爸坐,下來的時(shí)候我和媽媽坐。我們還看了“生肖園”里的十二生肖石像和五百羅漢像。

  大家玩的不亦樂乎。

三年級(jí)植樹節(jié)日記3

  今年植樹節(jié)那天,學(xué)校開展了一次別開生面的綠色環(huán);顒(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。

  下午,我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語牌來到校園內(nèi)的`棵棵小樹前。開始澆樹了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標(biāo)語牌時(shí)要輕手輕腳,小樹在睡覺,千萬不要吵醒他們!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就紛紛忙了起來,有的給小樹澆水,有的在給小樹清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標(biāo)語牌,還有的去接水。

  我哪,一解散就向水池飛奔過去,到了那里,我頓時(shí)傻了眼,人這么多,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹打水喝,我來來回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿頭大汗,上氣不接下氣。

  看著我的“愛心樹”痛痛快快地喝著水,我心里別提多高興了,小樹舒展開了身子,微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語牌掛在它的胸前:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!我自豪!我快樂!

三年級(jí)植樹節(jié)日記4

  一年一度的植樹節(jié)又到了。傍晚,媽媽下班回來,為我?guī)Щ亓艘豢媒蹣。吃過晚飯,我和媽媽一起去花園里種樹。

  先挖一個(gè)大坑,挖著挖著,突然挖不動(dòng)了,我們遇到了一個(gè)大大硬硬的東西。我猜可能挖到地殼了。哈哈,媽媽笑我不知“天高地厚”。媽媽說:“地下可能有一塊大石頭!痹趺崔k?是繼續(xù)挖?還是換一片松軟的.土地呢?媽媽說:“我們不硬挖,沿石頭外側(cè)試探著挖,一定能搬出這塊大石頭!币粫(huì)兒功夫,大石頭被征服了。

  我們的這一舉動(dòng)引來一群好奇的小朋友,我們一起挖坑,扶正,填土,踩實(shí),忙得不亦樂呼,大家都沉浸在植樹的快樂中。我們相信精心栽植的綠樹,將成為花園一道新的風(fēng)景。

  通過植樹,我明白了,學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,不能逃避,要請(qǐng)教老師,問清楚了,學(xué)會(huì)了,其實(shí)一切都很簡(jiǎn)單。

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