我的日記(必備5篇)
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編精心整理的我的日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
這五天，是一個(gè)蛻變的過(guò)程。我從一個(gè)懶散倔強(qiáng)的小屁孩變成了一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的中學(xué)生。感謝這五天，它帶給我的太多太多。我哭過(guò)，我笑過(guò)，我恨過(guò)，我愛(ài)過(guò)。再回首，恍然如夢(mèng)。再回首，已無(wú)用。這段旅程，已經(jīng)是歷史。回首時(shí)，總有那么一絲懷念，一絲動(dòng)容，一絲淡然。
�。ㄒ唬﹫@丁汗
陪我們一路走來(lái)，走完這艱辛而快樂(lè)的五天。感謝同在，感謝陪伴。不管是懶洋洋的早晨，還是烈日炎炎的正午，或是了無(wú)人煙的深夜，鄧?yán)蠋煻家恢卑殡S著我們——從日出到日落。我親愛(ài)的鄧?yán)蠋�，因�(yàn)橛辛四愕呐惆�，使我們不再孤�?dú)；因?yàn)橛辛四愕呐惆�，我們不再害怕；因�(yàn)橛辛四愕呐惆椋覀冇辛诵判摹?/p>
蟬鳴日照，太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地。我們班在教官的帶領(lǐng)下，如火如荼地開(kāi)展著拓展訓(xùn)練。一摸鐵桿，滾燙滾燙的。我很快的完成了訓(xùn)練，蹲在一旁，與旁邊的同學(xué)講起了小話。我大口地喝著礦泉水，使勁地擦著汗。不停的叫罵著：“熱死了熱死了。這么熱的天還要訓(xùn)練，煩不煩吶。”這時(shí)，一個(gè)另類(lèi)的身影出現(xiàn)了。我清楚地知道，那是鄧?yán)蠋煛｀嚴(yán)蠋熆偸潜持粋�(gè)黑色的小書(shū)包，顯得十分俏皮。
鄧?yán)蠋煕](méi)有走到婆娑的樹(shù)蔭下，而是與我們一起“享受”著陽(yáng)光。她抹了抹身上的汗，大聲地喊著，叫著，命令我們安靜。喧囂的集體終于安靜下來(lái)。鄧?yán)蠋煻Y貌地看了教官一眼，教官點(diǎn)了點(diǎn)頭后，鄧?yán)蠋煵懦吨粏〉纳ぷ诱f(shuō)道：“今天你們很吵哦。我知道你們很熱，也很累。其他班的同學(xué)都在堅(jiān)持，鄧?yán)蠋熞苍趫?jiān)持，教官也一樣。別人能，你們也能。”我十分慶幸有一個(gè)能體諒和關(guān)心我們的鄧?yán)蠋�，她總是出現(xiàn)在我們最需要她的時(shí)候。這時(shí)。下面的同學(xué)嚷著要取回叫鄧?yán)蠋煴９艿呢?cái)物。鄧?yán)蠋熃拥健懊睢焙�，立即完成�?/p>
她小心翼翼地打開(kāi)背包，從里面掏出一個(gè)個(gè)信封。這時(shí)，同學(xué)們紛紛湊過(guò)去，你一言我一語(yǔ)的叫著。鄧?yán)蠋熌托牡貛椭瑢W(xué)們拿出，自己的衣服卻被汗水濕透。張芷瑜同學(xué)很自覺(jué)地幫助老師舉起了雨傘，還拿起紙巾幫老師擦汗。一張紙很快就濕透了，張芷瑜也舉得有些累。我便掏出一張紙巾，走到老師身旁，幫老師擦起汗來(lái)。不知何時(shí)，撐傘的人變成了章佳圓。我們看著老師忙碌的身影，笑了。終于干完了活，老師卻也沒(méi)忘和我們說(shuō)聲“謝謝”。
�。ǘ⿲W(xué)會(huì)感恩
那一個(gè)夜晚，我們留下了感動(dòng)；那一個(gè)夜晚，我們揮灑了淚水；那一個(gè)夜晚，我們學(xué)會(huì)了感恩。感謝那個(gè)永恒的夜，讓我學(xué)會(huì)了感恩。那天恰好是教師節(jié)，基地的領(lǐng)導(dǎo)借此機(jī)會(huì)，特地給我們上了生動(dòng)的一課。
王老師通過(guò)一個(gè)小故事，告訴了我們感恩的真諦。故事訴說(shuō)的是一個(gè)小女孩的媽媽在一個(gè)雨天長(zhǎng)眠卻無(wú)法閉眼。小女孩為了讓媽媽放心，便在雨中飛舞，告訴媽媽自己有生活下去的信心和勇氣。媽媽看到這，閉上了眼。
感恩父母，是我們的第一個(gè)篇章。父母是我們的啟蒙老師。他們給予了我們很多。深邃的眸子變得暗淡，烏黑的頭發(fā)變得斑白，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑。時(shí)間飛逝，我們不再是爬地的少年；時(shí)光荏苒，父母的搖桿不再挺直。如果有一天，他們步履拖沓，他們花白頭發(fā)，他們皺紋滿(mǎn)頰。我也會(huì)伴隨父母左右，攙扶著他們，一直走下去。
活動(dòng)進(jìn)行地十分有秩序，這時(shí)一個(gè)女孩走上了講臺(tái)。借著燈光，我感覺(jué)她顯得有些疲憊，但她仍然抖起十一分精神來(lái)演講。她動(dòng)情地說(shuō)道：“我很累，也很辛苦。但是我會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲业陌职謰寢專(zhuān)冶仨殘?jiān)持。我想讓他們知道，我是最棒的�！边@一幕，怎么能不潸然淚下？我沒(méi)有哭，因?yàn)槲蚁胱鲆粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。氣氛變了，仿佛空氣都凝聚了。周?chē)耐瑢W(xué)都哭了，我連忙拿出紙巾，為她們擦去眼中的淚水。
除了父母，我們還要感謝教官和老師。他們一直伴隨著我們度過(guò)這五天，讓我們懂得了、學(xué)會(huì)了很多。我們不是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，不是是優(yōu)秀的個(gè)人，卻又一個(gè)優(yōu)秀的教官和老師。這五天，不管是什么時(shí)候、什么環(huán)境他們都陪著我們一起訓(xùn)練。即時(shí)有大風(fēng)，即時(shí)有烈陽(yáng)，教官和老師也甘愿。我看到了你們的付出。那是一股隱形的力量，助力著我們向前奔去。
這個(gè)夜晚，想起的有很多。感謝父母，感謝教官，感謝老師，感謝同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我堅(jiān)固的后盾。因?yàn)橛辛四銈�，我的天空不再漆黑；因�(yàn)橛辛四銈�，我的花園芬香四溢；因?yàn)橛辛四銈�，我的藍(lán)天永遠(yuǎn)廣闊。
�。ㄈ�12
12個(gè)人，12張床，12個(gè)影。短暫的五天，我們并肩笑著，喊著，叫著。有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)矛盾。這個(gè)宿舍很喧鬧，總有講不完的話；這個(gè)宿舍很瘋癲，總有開(kāi)不完的玩笑；這個(gè)宿舍很糟糕，總有整理不完的內(nèi)務(wù)。
18：00，我們準(zhǔn)時(shí)回到宿舍。迅速地把鞋子拖下，把襪子取下，襪子往床上一拋，鞋子往床底一丟，穿好拖鞋，一溜煙地沖進(jìn)衛(wèi)生間，提起自己的桶，一窩蜂地沖到門(mén)口。駐足，把桶放在水龍頭下，擰開(kāi)水龍頭，接一桶熱水去洗澡。提著還算沉重的桶，顫悠悠地走進(jìn)衛(wèi)生間，想要緩解一天的疲憊。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)“沒(méi)有最快只有更快”的真諦。浴室里的同學(xué)早已洗的忘乎所以，排隊(duì)的同學(xué)也占多數(shù)。我嘆息道：“慢了，又慢了！”
我們宿舍的一大特長(zhǎng)就叫“陶冶情操”。簡(jiǎn)單地說(shuō)，范2就是陶冶情操。這個(gè)詞出自我的口，在我的帶領(lǐng)下，11個(gè)舍員都跟著我走到了時(shí)尚的前沿，與我一起范2。
我們陶冶情操的'方式十分多，運(yùn)用廣泛，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。先從早晨說(shuō)起，刷牙是每天必須的，不過(guò)，一個(gè)早晨刷十多次牙而且換著牙膏來(lái)刷你就絕對(duì)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啦。接著到了早訓(xùn)，為了能更好的防范教官的懲罰–俯臥撐，我們便召集了所有的止血貼。我們把止血貼小心地撕開(kāi)，貼在自己的明明沒(méi)上的手上、腳上。這樣，既可以蒙騙教官換取休息，又可以在危機(jī)時(shí)刻貼在掌上減輕手的痛苦。中午，我們吃完飯后凱旋歸來(lái)，又開(kāi)始了新一輪的陶冶情操。因?yàn)檠澴拥钠Р缓媒�，我們便想出了一個(gè)好辦法。找到皮帶上的扣子，小心翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，再猥瑣地走到床邊的上下銜接梯尖銳的地方，使勁的來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。午睡后，我會(huì)起得很早。我十分自覺(jué)地拿起花露水，往自己的身上噴上好幾十次。接著更自覺(jué)地拿起防曬霜自我陶醉地擦了起來(lái)。用舍友的話說(shuō)：“有你在，整支隊(duì)伍都沒(méi)蚊子”、“你已經(jīng)把整支隊(duì)伍的花露水都擦了”、“涂那么多防曬霜，都能反光了”。這時(shí)，我便會(huì)傻笑一番。刷牙是我們的一大愛(ài)好，俗話說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢，不愛(ài)刷牙是笨蛋嘛。”
�。ㄋ模┼�?yán)蠋�，最初的感�?dòng)
感謝路途，有你陪伴。這五天，鄧?yán)蠋熞恢痹谖覀兩砗笈惆橹覀儯膭?lì)著我們。那天，鄧?yán)蠋煴持莻�(gè)黑色小背包，與另外一個(gè)老師偷偷摸摸地走進(jìn)了小賣(mài)部，恰好我在里面喝著飲料。我以為鄧?yán)蠋煕](méi)看見(jiàn)我，便匆匆地跑出了小賣(mài)部。不一會(huì)，兩個(gè)老師提著一大袋東西，出現(xiàn)在我們的視野內(nèi)。她們向門(mén)外張望了一下，微微皺起了眉頭�；蛟S是因?yàn)榭匆?jiàn)我們都在，她們便從后面出去了。誰(shuí)知，更多的同學(xué)都在后門(mén)“堵著”。我和章佳圓不急不忙地走過(guò)去，眼睛有刻意地往老師手里提著的袋子瞄。我看清了，那是一袋袋的棒棒糖–阿爾卑斯。同學(xué)們的比我們更快，在操場(chǎng)上大聲得喊著：“集合集合。老師要發(fā)棒棒糖咯�！贝覀兗虾靡院螅](méi)有如我們所愿。我們并沒(méi)有得到棒棒糖，而是跟著教官去會(huì)操了。
會(huì)操我們很棒，不過(guò)評(píng)委不會(huì)欣賞，害的我們只得了二等獎(jiǎng)。然而，教官和老師卻分外高興。他們笑著，說(shuō)著。終于，我們期待了很久的棒棒糖終于出現(xiàn)了。鄧?yán)蠋煆乃莻�(gè)背包里拿出一袋糖，分發(fā)給了我們。
雖然那只是一根普通至極的棒棒糖。但是它卻盛滿(mǎn)了老師對(duì)我們濃濃的厚愛(ài)。
那是一個(gè)早晨，吃完早飯后我們回到宿舍整理內(nèi)務(wù)。我回到去時(shí)，一個(gè)衛(wèi)生阿姨正站在我們宿舍，嚴(yán)肅地詢(xún)問(wèn)譚芷炎，旁邊擠滿(mǎn)了同學(xué)。我示意那些同學(xué)離開(kāi)，我涌了進(jìn)去，清楚了事情的原委。原來(lái)，譚芷炎把被單放在床底下被衛(wèi)生阿姨發(fā)現(xiàn)，要收回被單，因?yàn)橐?guī)定是不允許的這樣做的。譚芷炎坐在床上，哭著，懇求阿姨給她一次機(jī)會(huì)。阿姨沒(méi)有領(lǐng)會(huì)，反而更變本加厲。
我腳底抹油，一把沖到教師宿舍，找來(lái)鄧?yán)蠋�。鄧�(yán)蠋熤篮�，也不敢怠慢，隨著我跑上了宿舍。鄧?yán)蠋熗崎T(mén)而入，宿舍里的聲音也變小了。鄧?yán)蠋熓紫仍?xún)問(wèn)了事情的原委，然后，張望了四周一下。她醞釀了一會(huì)，叫譚芷炎別哭了。隨后又轉(zhuǎn)向那個(gè)阿姨，說(shuō)道：“小孩子不懂事嘛，教育小孩子不能這樣。兇巴巴的干什么？她也知道錯(cuò)了，你就給一次機(jī)會(huì)�！蹦莻�(gè)阿姨聽(tīng)了，大發(fā)雷霆的吼著：“我哪里兇巴巴了？不是我不給她機(jī)會(huì)，她自己的承認(rèn)了。你看看她，她把我們的被子塞到床底下�！编�?yán)蠋熍l(fā)沖冠，雙手叉腰，看著那個(gè)阿姨說(shuō)：“你還不兇。我在這里你都這么兇！”那位阿姨最終妥協(xié)，把被子還給了譚芷炎。
鄧?yán)蠋煟偸窃谖覀冏钚枰臅r(shí)候出現(xiàn)，毫無(wú)怨言的幫助我們。即時(shí)自己遭受惡罵，遭受冷落，也義無(wú)反顧。
我的日記 篇2
9月19日 星期日 12：30
我家的小魚(yú)共有五條，有三條紅的，一條半紅半銀的，一條金銀的。我養(yǎng)了它們兩年多。今天中午我去喂食，看見(jiàn)它們擠在一起游泳，當(dāng)它們看見(jiàn)我拿來(lái)一大包食物的時(shí)候，它們興奮地游動(dòng)，并張開(kāi)嘴巴等待食物的`致電來(lái)，它們吃完食物，我就用手指摸它們的頭，它們一點(diǎn)都不害怕，還用頭頂我的手指，不有一條金色的游過(guò)來(lái)親我的手指。我對(duì)大一點(diǎn)的兩條金魚(yú)說(shuō)：“你不要欺負(fù)你們的弟弟和妹妹，要照顧它們呀！”它們好像聽(tīng)懂了我的話一樣，點(diǎn)點(diǎn)頭。
9月20日 星期一 12：30
今天，我去喂食的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一條金魚(yú)肚子變大了。我想是不是昨天吃得太飽了。又一想：“不可能啊，都有過(guò)了一個(gè)晚上了。”我趕忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“小傻瓜，小金魚(yú)要做媽媽了�！蔽腋吲d極了，就感覺(jué)自己要當(dāng)爸爸了一樣。這時(shí)那條要生孩子的金魚(yú)的老公游了過(guò)來(lái)。它們好像在交談著什么。
9月21日 星期二 12：30
今天，我把那一條要生子的金魚(yú)和它的老公給放了。放在九峰公園里的一條清澈的湖水里，我在那兒放了很多的魚(yú)食讓它們運(yùn)回去，自己慢慢吃。我最后一次摸了它們的頭，它們依舊頂了頂我的手指。我說(shuō)：“去吧！你們?nèi)プ杂傻纳畎�！”它們游游停停好像在向我告別，直到我看不見(jiàn)它們?yōu)橹埂?/p>
我的日記 篇3
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，那里有山有水，有令人百吃不厭的小吃，那里的人們非常樸實(shí)，最重要的是那里有我最親愛(ài)的人。那里就是我日夜思念的家鄉(xiāng)——天水。
天水，是西北的一座小城市，屬于甘肅��；天水有許多名勝古跡，有弛名中外的麥積山，伏羲廟；還有景色怡人的牡丹山，水簾洞等等。但我最為喜愛(ài)的是荷花山，荷花山有一個(gè)神奇的傳說(shuō)：傳說(shuō)有個(gè)人做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到一個(gè)仙境似的地方，周?chē)男∩竭B在一起，像極了一朵盛開(kāi)的荷花。山中景色非常優(yōu)美，有常年流動(dòng)著的小溪，還有清澈見(jiàn)底的湖，湖里有成千上萬(wàn)條自由自在的小魚(yú)，山里還有小鹿呢，景色真是美如畫(huà)；這個(gè)人第二天一早就起來(lái)了，他下定決心一定要找到這個(gè)外形像荷花的山�？墒撬伊撕镁枚紱](méi)找到，就在他快要絕望的時(shí)候，忽然間，他看見(jiàn)了跟他夢(mèng)境里一模一樣的景物。他歡呼起來(lái)了，后來(lái)他便在這里修煉成了神仙。于是這個(gè)荷花似的地方就成了人們實(shí)現(xiàn)愿望的地方，常年人來(lái)人往，好不熱鬧。
天水的小吃可是令人垂涎三尺，有大家都知道的牛肉面，還有麻辣燙，雞絲餛飩，油潑面，羊肉串等等，說(shuō)也說(shuō)不完，天水的蜂蜜才是正宗呢，如果你嘗一口，便能?chē)L出是哪種花的'味道來(lái)。
在我記憶中，我還很小的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ魈�，沒(méi)有時(shí)間照顧我，就讓外婆接我去了天水。我在那里快樂(lè)地住了半年，到了上幼兒園的年齡，媽媽就來(lái)接我，但我卻抱著外婆不放，沒(méi)辦法，媽媽只能等到晚上我睡著了，接我回了湛江�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，但那段童年的記憶永遠(yuǎn)在我的腦海，如今想起，越發(fā)想念我的家鄉(xiāng)了。
我的日記 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋佳節(jié)。吃完團(tuán)圓飯，媽媽和奶奶把月餅分給大家，其中甜甜的月餅，是桂花成熟的味道；香香的月餅，是嫦娥的香脂味；咸咸的.月餅，是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)異國(guó)的親人的眼淚······我掰開(kāi)一個(gè)月餅，酥酥的餡里，有著白色的花生仁，黑色的芝麻，看起來(lái)就讓人口水流下三千尺。我又湊近聞了聞，香味沁人心脾。我輕輕咬了一口，甜而不膩，極為爽口。咽下去，回味無(wú)窮�。�
月亮發(fā)出的柔和的光線，照亮了旁邊的云，使得月亮更加妖嬈�？墒牵铝烈矏�(ài)捉迷藏，一下子藏到了云里去了。不一會(huì)兒，月亮又跑出來(lái)了，仿佛在對(duì)我微笑。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”，以月來(lái)寄托深情。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，都是千古絕唱。歡快的的夜晚慢慢變得寧?kù)o······
我的日記 篇5
時(shí)空像是一口好深好深的井，吞噬著人們的記憶，年齡，青春，生命。鐘表上，那最長(zhǎng)的指針走一圈，是六十秒，六十個(gè)六十秒，是一個(gè)小時(shí)；二十三又三分之一個(gè)一小時(shí)，是地球一圈的輪回。正是有這些時(shí)光的腳步不斷地前行，我們才有了回憶，有了歡笑，有了痛苦，有了嘴角的陽(yáng)光，有了臉龐的淚珠，有了對(duì)過(guò)去的留戀，亦有了，對(duì)未來(lái)的期盼。
在時(shí)空的漩渦里，我聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步向我走來(lái)，時(shí)而鞺鞺塔塔，時(shí)而悄無(wú)聲息。來(lái)了，那個(gè)出現(xiàn)在逆光處的身影，使得四野的櫻花煙塵紛飛飄散；來(lái)了，來(lái)了，那個(gè)走過(guò)了十三年的春華秋實(shí)、正風(fēng)塵仆仆地踏向她生命中第十四個(gè)年頭的小女孩兒；來(lái)了，來(lái)了，來(lái)了——你好，十四歲的天使！
又是一個(gè)熱鬧的春天，依然在春光中長(zhǎng)大了一歲，在人們欣慰的眼神和真摯的祝福中，卻隱隱間有著幾絲不舍的情愫。
我去拜訪過(guò)紫葉李，它們一株株的，仍挺立在熟悉的街道上，像忠誠(chéng)的衛(wèi)士，堅(jiān)貞地守護(hù)著我兒時(shí)的.記憶。它們向我訴說(shuō)它所珍藏的每一個(gè)傍晚的霞光，就像它們紫紅色的葉子一樣，那是一片撲朔迷離的回憶的顏色。我那忠誠(chéng)的朋友，它噙著淚水，向我致以生日的問(wèn)候。微風(fēng)嗦嗦，它的樹(shù)干向我這邊傾側(cè)，那最低的淡紫色的葉子，已經(jīng)能觸到我的臉頰。哦，歲月的饋贈(zèng)已使我的靈魂再也無(wú)法鉆回到兒時(shí)那稚嫩的身軀，跳起來(lái)去捕捉去把玩樹(shù)葉兒上每一絲陽(yáng)光的影子了。紫葉李如故，人卻在慢慢長(zhǎng)大。
那么，再見(jiàn)，我的十三歲。
我去問(wèn)候過(guò)天邊的云彩，她們依舊喜歡穿上白色的紗裙，打扮得飄逸婀娜，站在天邊，微笑地望著人們。她們向我講述我兒時(shí)的夢(mèng)境——那是我曾經(jīng)托付給她們的記憶。她們變換著身軀，繪聲繪色地講著我們兒時(shí)揮霍掉的時(shí)光。哦，云兒們，你們是否依然向我敞開(kāi)童話世界的大門(mén)，你們是否能將進(jìn)入你們的世界的門(mén)框拉得高高的——足以讓我進(jìn)去的高度？不，我不再是小孩子了，謝謝你們?cè)?jīng)駐守我的夢(mèng)境，而今后，你們?cè)?jīng)賦予我的關(guān)于童話世界的美好回憶，就由我自己來(lái)珍藏吧。
那么，再見(jiàn)，我的十三歲。
葉兒發(fā)芽一次，就是一個(gè)春天，當(dāng)它們化作落紅，就預(yù)示著秋季得到來(lái)。春天與秋季的一次交替，便是地球圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)一周的時(shí)間。于是便有了血脈的流動(dòng)，身高的拔節(jié)；有了成長(zhǎng)的歡欣和青春的疼痛；有了對(duì)兒時(shí)的想念和對(duì)未來(lái)的憧憬。而我，已經(jīng)跟隨著地球轉(zhuǎn)過(guò)了十三個(gè)這么龐大的圓圈。如今這個(gè)軀殼里，住著年齡為十四歲的靈魂。
她向太陽(yáng)許諾自己光輝的未來(lái)，她向微風(fēng)訴說(shuō)自己恒久的夢(mèng)想，她把十三年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)串在一起，編織了一面七彩的布帛，以便自己以后更好的生活。她眺望夢(mèng)想的彼岸，奮力地?cái)[動(dòng)著船槳，十四歲，她將在此埋藏自己過(guò)多的歡樂(lè)和稚嫩，但其更多的責(zé)任與夢(mèng)想，以更加堅(jiān)定、更加成熟的姿態(tài)走向未來(lái)！
十三歲的我，謝謝你，十四歲的你，將會(huì)更加努力！
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