（薦）我的日記
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，心中一定有不少感想，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的我的日記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的日記 篇1
早上我早早的起了床，和媽媽來(lái)到了菜市場(chǎng)，菜市場(chǎng)里的人可真多呀!賣(mài)菜的、買(mǎi)菜的，你擠我，我擠你。今天我來(lái)當(dāng)家做主，媽媽給了我三十元錢(qián)，媽媽讓我自己決定都買(mǎi)什么菜，我和媽媽走啊走啊!來(lái)到了賣(mài)魚(yú)的攤跟前，我問(wèn)叔叔：“你們的鯉魚(yú)多少錢(qián)一斤呀。”叔叔說(shuō)：“5元一斤�！蔽艺f(shuō)：“能不能便宜一點(diǎn)�！笔迨逭f(shuō)：“那就4元五角一斤吧”。我就挑了一條，買(mǎi)魚(yú)一共花了7元錢(qián)。叔叔還幫我把魚(yú)殺了呢，看到他么殺魚(yú)那么的嫻熟，媽媽也許看出了我的疑惑，就告訴我他們?yōu)榱松钐焯於几蛇@樣的活，我理解了，怪不得媽媽常說(shuō)，課本要讀熟、啃爛，其實(shí)和這也是一樣的道理，買(mǎi)完魚(yú)，我和媽媽又來(lái)到了雙匯那里。我看到了賣(mài)蝦的，阿姨說(shuō)大蝦25元一斤，我也沒(méi)有給她講價(jià)，我就蹲在那里挑大蝦，阿姨還告訴我應(yīng)該怎么挑蝦，我就照著阿姨的`方法挑了一些大蝦，一共用了15元錢(qián)，買(mǎi)完這些就想走，媽媽問(wèn)我：“你不買(mǎi)青菜嗎?我告訴媽媽家里不是還有嗎，呵，媽媽說(shuō)：你怪會(huì)利用呢，這樣可以節(jié)約下來(lái)，媽媽說(shuō)：那也得買(mǎi)點(diǎn)水果吧?于是我們就往回走，來(lái)到了賣(mài)水果的地方，媽媽說(shuō)水果還不錯(cuò)，我就說(shuō)：”那咱們?cè)儋I(mǎi)一些葡萄吧�！皨寢屨f(shuō)可以，我挑了一些葡萄，花了6元錢(qián)，然后我就和媽媽提著菜往家走。今天買(mǎi)菜我一共花了28元錢(qián)，媽媽給的錢(qián)還剩了2元呢!
今天感覺(jué)可真好，這只我的一天，可媽媽卻是天天如此，想到這些，媽媽每天的身影浮現(xiàn)到了我的腦�！�
我的日記 篇2
我的學(xué)校叫綠盛蜀光實(shí)驗(yàn)學(xué)校，它坐落在匯東綠盛家園。
我的學(xué)校很大，有幾棟教學(xué)樓，有幾十間明亮的教室和幾個(gè)多媒體教室，分初中部和小學(xué)部，它供我們一年級(jí)到九年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)。校園里有一個(gè)大操場(chǎng)，是我們上下課鍛煉身體和玩耍的好地方。每棟教學(xué)樓前都有一至二個(gè)花壇，花壇里都栽種著各種各樣好看的花草樹(shù)木，這使得我們的校園四季都充滿了綠意。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)就可以看見(jiàn)我們一年級(jí)1班的教室。我們的教室寬敞明亮，整整齊齊地?cái)[放著五十二桌椅桌椅和一張漂亮潔凈的講桌。教室前后分別有一張大黑板。正前方的黑板供我們平時(shí)上課學(xué)習(xí)使用。教室右面窗戶(hù)的.玻璃上張貼著班級(jí)小明星照片。講臺(tái)的左邊的墻角擺放著一個(gè)書(shū)架，上面擺放圖書(shū)，下面一層可以供我們放水杯。講臺(tái)右邊是宣傳欄和衛(wèi)生角。
我們的語(yǔ)文老師姓王，她是班主任，她對(duì)我們很?chē)?yán)格，但又很關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，我們都很愛(ài)戴她。還有數(shù)學(xué)老師，她上課非常生動(dòng)有趣，大家都喜歡她。
總之，我很愛(ài)我的老師，也非常愛(ài)我的學(xué)校。
我的日記 篇3
20xx年4月10日 星期二 天氣 晴
和你們相處也快有一個(gè)月的時(shí)間了，你們是3盆截然不同的花，結(jié)局也完全不同，每每想到你們，我總有些愧疚，畢竟我不算是會(huì)養(yǎng)花的人。
最可惜、可憐的就是望夏了，自從上一次“災(zāi)難”不幸降臨到你頭上，你就一直奄奄一息，將死未死，我剛剛把你領(lǐng)回來(lái)的時(shí)候你的葉子又肥又綠，無(wú)數(shù)個(gè)又大又鼓的花苞仿佛裝滿了生命的'酒釀，我期待著你開(kāi)花的那一天，又給你取名“望夏”，本是充滿了生機(jī)與希望誰(shuí)知因我的疏忽，你日益消瘦，葉子開(kāi)始變得枯黃，現(xiàn)在恐怕是死了，但我依然把你帶回家，剪去舊枝，重新養(yǎng)，雖然我知道奇跡不太可能會(huì)發(fā)生，但我對(duì)你始終懷有希望——望夏！
如果你真的死去了，也沒(méi)有再回來(lái)的可能，那我會(huì)再重新養(yǎng)盆桅子花，也給它取名“望夏”，我會(huì)給它按時(shí)澆水，給它充足的陽(yáng)光，讓它代替你迎接這個(gè)夏天！
我的日記 篇4
上星期二的計(jì)算機(jī)課上，老師叫我們?cè)O(shè)計(jì)別的圖形，而我們根本就懶得聽(tīng)，因?yàn)橹v的太無(wú)聊，可是我們突然發(fā)現(xiàn)還能摻入我們的創(chuàng)意，于是我們又興奮起來(lái)。
雖然我們還是小學(xué)生，但我們的計(jì)算機(jī)課程已經(jīng)學(xué)得蠻深的了。Flash也已經(jīng)學(xué)過(guò)了，所以一般的圖形處理都不再感興趣了，但是如果進(jìn)入動(dòng)態(tài)的設(shè)計(jì)，我們就會(huì)有大顯身手的空間了，果然，我們把這個(gè)logo圖形的基本元素——海龜進(jìn)行了特殊的`處理，還給予了分身和旋轉(zhuǎn)的程序指令，我說(shuō)給它一億次吧，有的同學(xué)說(shuō)太少，要一百億次，有的干脆給出一個(gè)數(shù)學(xué)式：repeat 10000000000[fd 1 rt 2]，當(dāng)我們輸入這個(gè)指令后，圖像便聽(tīng)話地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，快速的旋轉(zhuǎn)讓圖像變成了六個(gè)、八個(gè)。
真的非常有趣。老師看到我們?cè)谕鎰e的，就批評(píng)道：“你們不干正事，在玩這個(gè)干嗎?”“我們?cè)诟梢豁?xiàng)偉大的事情，希望這個(gè)小海龜能像地球一樣永恒，無(wú)限旋轉(zhuǎn)”
我的日記 篇5
上了初中我才漸漸發(fā)現(xiàn)課外生活的時(shí)間短了，這中間的時(shí)光只化為點(diǎn)點(diǎn)追逐打鬧的影子，學(xué)業(yè)的繁忙讓這個(gè)影子來(lái)也無(wú)影去也無(wú)蹤，我是一個(gè)下課孤言少語(yǔ)的女生。
下課鈴響了，有些人起身向著走廊走去，有些人正埋頭絞盡腦汁的想上課不懂的問(wèn)題，還有一些人跑到自己的好朋友那里訴說(shuō)種種班級(jí)八卦事。但還有少部分人，我也是其中一個(gè)，但我又是與眾不同的，那些少部分同學(xué)趴著睡覺(jué)就是拿著書(shū)在啃讀，我則是呆呆的望著窗外的風(fēng)景，有幾個(gè)人還在我的眼前忽悠了一下，但我的沒(méi)反應(yīng)，有一人就說(shuō)：“這人傻了！”其實(shí)我這時(shí)正在天馬行空的想象中游歷呢？
有一天，我依然坐在教室里，但我突然注意到了窗外對(duì)面住宅樓墻壁上的爬山虎，我看的出奇，那株爬山虎在我眼里分成了兩半，它們互相交錯(cuò)著互相纏繞著向上攀爬去，可又好像兩個(gè)親侶正擁抱在一起，那爬山虎好似要悄悄的翻過(guò)整個(gè)樓，我想這應(yīng)該是它近期的愿望�？茨怯杉t到綠的葉子，雖說(shuō)是秋天了，事物的終極了，可他依然挺著向上伸長(zhǎng)，煥發(fā)出枯紅中的.綠盈。從遠(yuǎn)處看這爬山虎像火焰，分外妖嬈，從根部分叉多到頂部的短小。這個(gè)小生命正在為自己的生命長(zhǎng)河做點(diǎn)綴，拼命的生長(zhǎng)，而我們也應(yīng)該和他一樣努力，讓自己的人生更美好，到頭來(lái)不會(huì)因?yàn)樽约簺](méi)有付出而懊悔。
每一次的課外活動(dòng)我總能發(fā)現(xiàn)一些“物外之趣”，就好像愛(ài)迪生他發(fā)明電燈或許也是看到天上的星星想到的吧！而發(fā)明直升飛機(jī)的伊戈?duì)枺寥f(wàn)諾維奇．西科斯基也是小時(shí)候玩竹蜻蜓想到人能不能飛。更別說(shuō)文學(xué)家們了，沈復(fù)和我一樣有情趣總能發(fā)現(xiàn)一些物外之趣。豐子愷，他如果沒(méi)有通過(guò)細(xì)心觀察就不可能寫(xiě)出那么栩栩如生的文章了。我也許和這些人一樣愛(ài)想象，只要一點(diǎn)點(diǎn)付出我也能成為偉人。其實(shí)生活中處處有新奇之處就等著你去探索去開(kāi)發(fā)。
我的日記 篇6
我們的學(xué)校在文化路的西面。
走進(jìn)我們的學(xué)校，左邊是藝術(shù)櫥窗，櫥窗中有同學(xué)門(mén)畫(huà)的美麗生動(dòng)的山水畫(huà)、也有剛勁有力的書(shū)法、還有文字優(yōu)美的文章；它是同學(xué)們展示才華的小天地。
右邊是美麗的花壇�；▔闹醒胗幸豢蒙n翠挺拔的雪松，在它周?chē)性S多花兒。它們各有各的姿態(tài)，一朵挨著一朵：有在枝頭亭亭玉立、獨(dú)顯風(fēng)采的海棠花。有像小喇叭的牽牛花……真美�。�
放眼望去，是一排整齊有蒼翠的柏樹(shù)，仿佛是穿著綠色的軍裝等候檢閱的依仗隊(duì)。柏樹(shù)林中有一尊雕塑，在紫紅色的大理石底座上有一本覆蓋的書(shū)，書(shū)上有個(gè)銀白色的地球儀，在地球儀上有四個(gè)金色的大字——“飛向明天”。
南面是一塊寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的'頂端聳立著一根高高的旗桿，每到星期一的早晨，全校的同學(xué)就聚集在這舉行莊嚴(yán)的生旗儀式。它的兩旁是梯形的花壇，花壇上有由用小柏樹(shù)組成的八個(gè)醒目的大字——“好好學(xué)習(xí)天天向上”。它時(shí)刻鞭策我們要奮發(fā)學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。
瞧！這就是我們的學(xué)校，不妨來(lái)看一看。
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