四年級日記8篇（經(jīng)典）
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的四年級日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
夏天，是一個炎熱而又歡樂的季節(jié)。
樹上的葉子碧綠碧綠，像一把撐開的大傘。蟬在樹上叫，好像在說：“好熱呀！好熱呀！”，池塘里的荷花開了，露出粉紅色的花瓣，他們一個個都往荷葉后面躲，好像害羞的小姑娘。蜻蜓落在荷 花上，在跟它說悄悄話。
中午，火紅的太陽似乎發(fā)脾氣了，射出萬丈光芒，火辣辣的陽光照射在人們的身上，變成了快樂的笑聲。我很快地吃好中飯，為了避免午睡的我，早早地逃進了房間，和哥哥姐姐們一起玩耍，房間 中立刻傳來了一陣陣銀鈴般的笑聲，媽媽說我們的時候，姐姐甚至還跟媽媽說：“我們是在釋放快樂呢！你沒聽見嗎？”媽媽無話可說，只好隨我們玩。夏天的中午是多么開心！
傍晚，可以說是我們大家最快樂的時光了！大人們搬出椅子，拿出扇子，在外面談天論假，觀賞著外面的'風(fēng)景。我們小孩子就可以無拘無束地玩了。有的看電視，有的玩電腦，還有的……等我們 玩夠了，也搬出椅子，和大人們一起觀賞風(fēng)景。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過歸巢的鳥兒，繪成了一幅田園風(fēng)景畫。天上的繁星向我們頑皮地眨著眼睛。
快樂的夏天，一天已經(jīng)向我招手而去了，明天的夏天，會變得更加美好，更加快樂！
四年級日記 篇2
一天，我與媽媽一起上街買了一盆含羞草。據(jù)說含羞草這種植物的生長非常特別，因此把它帶回到家后我就開始注意觀察了。
我先輕輕地撫摸了一下它，它就快速地收回了葉子，好像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般，過了一會兒，那葉子才慢慢地又展開出來。看到這個現(xiàn)象我感到非常奇怪，心里立刻想出了好多的問題來：難道它要枯死了嗎？難道它真的.像人們所說的它感覺到害羞嗎？還是它覺得我非�？膳履�？……媽媽看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我的心思似的對我說：“覺得奇怪是吧，那就好好地觀察它，而要找到準(zhǔn)確的答案，還要注意學(xué)習(xí)有關(guān)這種植物的生長知識哩”。
我覺得媽媽說的這番話非常有道理。于是，我除了經(jīng)常觀察含羞草，還讓媽媽幫我打開電腦，上網(wǎng)去查看有關(guān)的知識介紹，終于找到了正確的答案，解開了我心中的那些疑團。原來含羞草是生長在遙遠的南美洲，那個地方常常有狂風(fēng)暴雨，又有許多專門吃植物的昆蟲存在，所以為了保護柔弱的自己，這種植物造就了一種習(xí)慣，那就是一有東西碰到它，它就會本能地合攏起自己的葉子，以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應(yīng)自然生存環(huán)境而具有的特別現(xiàn)象，就給它起了一個非常形象的名字——“含羞草”。其實，這種植物它并不害羞，而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領(lǐng)。
“含羞草”真神奇��！我相信如果我們能夠仔細地觀察大自然的話，我們還可能會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
四年級日記 篇3
今天下午，盛老師開展了一次做水果沙拉的活動。
上課鈴一響，盛老師就拿來了兩個大臉盤，準(zhǔn)備裝水果沙拉。我們迫不及待地拿出自己帶來的水果：蘋果，梨子，西瓜，香蕉…..各種各樣的水果都有。還有的同學(xué)甚至還帶了火腿腸、黃瓜、培根和草莓果醬。
開始做水果了，我非常興奮。我們按照從做到右的小組順序，一組一組地排隊把水果倒進去，再加一點沙拉醬，使勁攪拌，最后盛老師給那一組的同學(xué)每人打一點水果沙拉。我坐在第四組，要等好一會才能吃到水果沙拉。哎，要是我坐在第一組就好了。我在座位上坐立不安，非常著急，不時就朝前面看看輪到第幾組了。過了好久，終于輪到我們組了，我飛快地跑過去，想早點吃到水果沙拉。打完水果沙拉，我發(fā)現(xiàn)，我碗里水果的'種類比第一組的人多得多。我終于想明白了：因為前面的同學(xué)會殘留一些水果在盆子里，我們打的時候，既可以吃到第四組的同學(xué)帶的水果，還可以吃到前面幾組的水果。
今天下午我們玩得真開心啊!
四年級日記 篇4
今天是星期六，媽媽要帶我去淹城野生動物園游玩。我有些失望，心想：動物園有什么好玩的呢？如果去春秋樂園玩那該多好呢！不過去了動物園之后我的想法改變了。
早上，溫暖的陽光照耀著我們，春風(fēng)徐徐吹來，我和媽媽從動物園東門進入園區(qū)。一進大門，映入眼前就是雄壯的假山和瀑布。我們邊走邊看，參觀了白虎，狼谷，猩猩等動物。我覺得最有趣的是“猴山”上的猴子。只見山上有幾十只大大小小的猴子，它們竄上竄下，十分活潑�？粗绱丝蓯鄣暮镒�，我就讓媽媽為我買了一份食物投給它們吃。我拿起一塊蘋果往猴群中一投，一只敏捷的猴子以飛快的速度把蘋果搶到了手，其它幾只沒搶到的猴子神情有點沮喪，有的猴子索性就奔過來搶蘋果，還打起架來了�？粗镒幽銧幬覔尩那榫�，我們被它們逗得開懷大笑。接下來我們又去看了很多有趣的動物，看了森林大馬戲，還坐上了小火車，看到了許多散養(yǎng)的'大型的兇猛動物。
快樂的時光總是這么短暫，不知不覺我們在動物園逛了六個多小時，那么多可愛的動物讓我目不暇接，感覺美不勝收。太陽西下，我和媽媽戀戀不舍的離開了動物園。可我覺得意猶味盡，雖然我已經(jīng)很累了。這次去淹城野生動物園讓我大開眼界，學(xué)到了很多知識，動物和我們?nèi)祟愑肋h是朋友。今天真是開心的一天，非常充實的一天！
四年級日記 篇5
二十天的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，回顧這二十天，感覺自己的收獲還是挺多的。寒冷的冬季是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠打開，就看遠遠的你愿不愿意走進。
昨天我看書，看到《童第周》這本書。童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，晚上不回寢室睡覺，借著路燈的光演算習(xí)題。終于，經(jīng)過不懈努力，他從倒數(shù)第一成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事，要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的`喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿�，我的精神一下子提上來了，我找到了精神的補品。
在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書、看雜志、上網(wǎng)等多種途徑來度過自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入地了解它。在我們這以往只是在走親訪友中度過了，而今年我和爸爸媽媽出去游玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單方便。
寒假生活結(jié)束了，我自己也必須盡快調(diào)整好心態(tài)去準(zhǔn)備自己來年的學(xué)習(xí)。
四年級日記 篇6
不行啊，上帝不幫我，我自己幫自己！我瞄了一眼那堵墻。
嗚嗚~3米多高啊！要我命啊，你們防啥啊，建那么高干什么�。。。∥覊蚨級虿恢�，更別說爬，我才一米七一�。⊙劭匆肮芬徊揭徊较蛭冶平�，我急得都快跪下來了。
“這位狗大哥，你真的是英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，有一顆……呃……”媽呀，嘔死我了……
“唔……汪汪汪……”“嗚嗚~狗大哥你就饒了我吧……”
我擠啊擠啊，怎么眼淚一滴都不下來嘞？！“砰……”“汪汪……”
不知道被什么東西砸了，狗突然調(diào)轉(zhuǎn)過頭，對著后面叫。感謝感謝，上帝叔叔你太好啦，及時派了一個人來救我。
我幼稚的雙手合十，仰望著天空，心里想著這些。還是先看看救我的人是誰吧！
哇卡卡，這個大帥哥是誰啊……眼前的帥哥長著一頭輕清爽的劉海短發(fā)，棕褐色的發(fā)絲，雙眉濃密而細長，特別是那迷死人不償命的湛藍湛藍的寶石般的眼瞳，肌膚白嫩無暇，高挺的鼻梁是唯一令輪廓展現(xiàn)的五官，身材挺拔而高挑，怎么的說，也有1米8幾了，看起來，就像是上帝親手捏塑的寵兒，讓人看了，便移不開目光……
就在我犯花癡的時候，一只修長的手在我眼前不停的晃，抬頭一看，正是那個帥哥！
我連忙擦干口水，可不要在帥哥面前丟了臉哇�。≡谝豢�，那條狗不見了！
征的一下抬起頭，卻撞上“救命恩人”帥哥呆呆的目光……哇啊，這個天使般的`帥哥簡直跟我那帥到爆人眼球的老哥有得一拼啦！
“喂……回神啦！”哇塞，哪里傳來的與天使共存共滅的聲音哇，我任然沉浸在自己的世界中。
“啪……”“哎呦……”我揉了揉被打的頭。“哪個魂淡~小子敢打我的頭……”
“哈哈……”那個“救命恩人”帥哥很不厚道的笑了出來。
四年級日記 篇7
一個風(fēng)和日麗的中午，烈日高照，火辣辣的太陽曬的我滿頭大汗，我和媽媽一起去北京旅游。
下了火車我非常開心，看見北京的火車站人真多呀！出站口的人，人山人海，擠得水泄不通，從遠處看的話，匆匆忙忙的人們仿佛像游樂場里的小朋友在跑動。出站的乘客把我們擠得幾乎像蛋餅似的。我們慢慢的出站，我和媽媽來到公交車站去等車，我看見眼前的`北京心里有說不出的高興，54路車緩緩的像我們開來，突然，媽媽打開錢包和我講包里沒有零錢，怎么辦，我們很著急，這時旁邊的一位老奶奶連忙講我這里有零錢，我來幫你換吧，媽媽很感激的對老奶奶講，太感謝你了，我們順利的上了車，我想沒有這位老奶奶我們有可能就上不了54路公交車，我們還要在火辣辣的太陽下面等。
通過這件小事我感覺北京的人很熱心值得我們學(xué)習(xí)，人和人都要互相幫助。
四年級日記 篇8
今天早上，我戴好手套和口罩打算晨跑。一切安然無恙可是……
當(dāng)我跑到第2圈是，有同學(xué)說窗戶那兒有只貓。同學(xué)們的眼光“唰”地投向了那扇窗戶，果然有只貓，這就奇了怪了，大白天的有一只貓爬這么高，難道它想尋死?我暗暗地想著，跑到第3圈是，我又看見了那只小貓咪。有人說“那只貓是假的!”可我卻說：“怎么可能!我剛剛還看到它動了一下!”一早上，這個謎都沒有解開，
下午語文課上，潘老師提到了這件事。于是，我們班的這些“幽默分子”們就開始大膽地胡思亂想。老師問我們：“這只貓是怎樣爬到那么高的呢?”有人回答：“這只貓是靠”飛檐走壁“上去的`。有人回答：這只貓是被一只狗窮追不舍，看見了窗戶，就蹭蹭蹭爬了上去”。離譜的是有人回答：“這只貓是跳上去的!”更離譜的是有人回答：“這只貓是飛上去的!”“哈哈——!”教室里傳來了爽朗的笑聲。真不愧是咱班的“幽默分子”。
小貓，我想問你：“你怎么了!”
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