（熱門）三年級日記
一天就要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的三年級日記6篇，歡迎大家分享。
三年級日記 篇1
今天，藍藍的天空中，一朵朵白云像盛開的大牡丹。老爸帶著我這個“小風箏迷”來到中亞城放風箏。
公園里的風箏真多�。√炜蘸喼背闪孙L箏的樂園：有可愛的“小鳥”，有美麗的“蝴蝶”，有長長的“蜈蚣”，還有神秘的“蝙蝠俠”……老爸連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風箏飛快地向前跑，等他喊一聲：“放”——我立刻把風箏放掉。風箏扇動著那對美麗的'翅膀，飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說：“風箏，快飛啊，快飛啊，賽過飛機才好呢！”這時，風娃娃似乎聽見了，它輕輕吹了一口氣，風箏越飛越高，好像真的賽過飛機了。我高興得又喊又跳，就像歡快的小鳥。
風箏啊，飛吧！向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔吧。
三年級日記 篇2
04月07日 星期四 天氣：晴
今天，我們一家、欣欣姐姐一家、奔奔哥哥一家和哲哲哥哥一家一共四家十二人，一起去一個水庫邊野餐。太陽像火球，火辣辣地烤著，很熱。大家一路上興高采烈，欣賞著美麗的風景。那里山清水秀，鳥語花香。青青的山倒印在水里，水碧綠碧綠的，真是美極了。我們在路邊摘了許多紅通通的直讓人流口水的“夾公”，放進嘴里又甜又酸，美味極了。
到了中午，我們找到了一個涼快的小竹林坐下。大家搭起了一個石灶，又用最快的`速度撿了一大堆干木柴，開始點火了。先把水燒開，然后把包好的餃子放進鍋里。開始煮了，鍋里的餃子咝咝的冒著熱汽，香氣四溢。我們都變成了饞貓。燒了一會兒，可以吃了。我吃到了一生中最好吃的餃子。我們吃了還想吃。我們又在附近拔了一些小筍，仔細地把筍殼剝開，把剛剝好的鮮筍放進鍋里，和著面煮，大家又來盛面吃。大家呼嚕嚕地吃起了鮮美的面，一邊不住口地說“好吃極了！好吃極了！”
吃好了中飯，我們來到小溪流里玩水。小溪的水很清澈。我們很容易就能看到一只只小蝦在水里自由自在地游。我們脫下鞋子，卷起褲子，走進水里抓小蝦。一只蜻蜓飛來了，停在了水邊的綠葉上。媽媽一伸手就抓住了蜻蜓的翅膀，給我們觀察蜻蜓。我們觀察到了蜻蜓有四只翅膀，六條腿，兩只眼睛圓鼓鼓的�？墒切佬澜憬闾{(diào)皮了，把蜻蜓淹進了水中，蜻蜓掙扎了一會兒，死了。我覺得好殘忍哪！突然，我們聽見咕咚一聲，奔奔哥哥‘啊啊’地叫著，掉進了水中。媽媽走過去像漁夫撈大魚似的把他從溪水里撈起來。我們都哈哈大笑起來。
今天的野餐真好玩�。�
三年級日記 篇3
又是一個雨天，煩死了!我可告訴你啊，我這邊的雨，一下就下個不停，一直滴答滴答的，早上、中午、晚上都在下。唉，什么時候才停吶!
早上，我起來的'時候，哇!傾盆大雨奔騰直下，嘩啦嘩啦，下個不停。中午，我趁沒下雨去我朋友家玩，剛?cè)サ剿议T口，大雨就傾盆而下，雨水大在鐵皮上，叮咚叮咚地響。到我要回家的時候，雨還下著，到現(xiàn)在，都還下著。唉，晚上不用說了，肯定又要下雨的了�，F(xiàn)在是夏天，俗話說，夏天雷雨多。
我多么希望能一空萬里無云，晴朗，又不要太熱的天氣啊!
三年級日記 篇4
今天，爸爸一大早把我喊起來說：“我們的`新車到了，你愿不愿意和我一起去?”我說：“太愿意了�！蔽覀冮_著家里的舊車去4s店，爸爸去辦手續(xù)的時候，我就在兒童游樂區(qū)玩。
等爸爸手續(xù)辦好了，我看見我們的新車已經(jīng)扎著紅絲帶在等著我們了，阿姨還給我們和新車拍了照，爸爸開著新車帶著我高高興興地回家了。
三年級日記 篇5
xx年xx月xx日 星期x
今天真是個好天氣�。￡柟饷髅�、萬里無云、時不時有一陣和煦的春風吹過，突然，我的心中萌生了這樣一個念頭：不如去放風箏吧！
說干就干，我馬上就穿戴整齊，叫上了好朋友劉宗源和樓下的張成棟，我們高高興興的拿了錢到文化廣場去“就地取材”。
到了文化廣場，只見賣風箏的攤位上，風箏真是五花八門，有像蜈蚣的、有像三角形的、也有像蝴蝶的等等……我們看的眼花繚亂，恨不得能把所有的風箏全買下來！
最后，我們選中了一個三角形的'風箏，18元，好貴啊，不過還附贈一段繩子，好像是占了便宜��！我們?nèi)齻�沾沾自喜，連忙跑到一邊，大動干戈，最后總算把這個風 箏組裝好了，可是往把手上纏線的時候，我們頓時傻了眼了，就三、四米的繩子？有個啥用！這小販可真是害人不淺��！我們氣勢洶洶的“殺”向小販的“營地”， 生氣的和他理論，沒想到他一臉無辜+狡黠的辯解，無奈之下，我們只好再次掏錢買一段繩子，同時心中恨不得把這個該“挨千刀”的小販一板磚拍死。
買到了繩子，我們又去費了些時間，把繩子全都纏到了把手上，嘿嘿，接下來就是放風箏了！
我們迅速跑了起來，風箏在風的帶動下，驟然升空，在一眨眼之間，把手上的線就少了將近三分之一，看著升空的風箏，我們高興極了！蹦著跳著，把風箏越放越高，同時也密切注意著旁邊的風箏，以防止突然和我們的風箏來個親密接觸。
不料，一個七、八歲的小孩也在放風箏，從我們面前跑過，不但沒把自己的風箏放起來，反而一風箏撞在我們的線上，受到這一猛烈的打擊，天上的風箏開始“搖搖欲墜”，我們連忙又拽又拉，又拖又提，可惜的是，風箏還是在我們目瞪口呆、膛目結(jié)舌的目光中墜了下來。
我們連忙撲過去搶救風箏，還好風箏并無大礙、只是想要再放起來，恐怕就有點麻煩了，我們頓時萌生了回家的念頭，但是想了想，終究還是決定，留下來，繼續(xù)放風箏！
我們又“重振旗鼓”，開始了新一輪的努力，經(jīng)過了一番努力，風箏總算是又重新飛回了藍天，直插蒼穹！
通過今天的事例，我明白了，做事不可能每一次都成功，我們要學會振作，只有重新振作，一次次的努力拼搏，最后才有可能取得成功！
三年級日記 篇6
今天是星期六。我一睜開眼，就想到了作業(yè)、考試、老師的教誨、父母滿臉期待的表情。
我不知道我怎么了，我覺得現(xiàn)在的生活，不是我想要的，我不想每天一醒來就想到考試成績必須好、名列必須前茅……
為什么人生下來就要必須好好學習，我知道有很多人肯定會說：為了將來有好的工作，能賺很多的錢。 但是我想說，我太累了，我不想這樣了，壓力太大了。家長肯定會說：你一個孩子懂什么是壓力嗎，懂什么是累嗎……
現(xiàn)在的家長，很少有考慮過孩子的想法。孩子從一生下來，占滿整日的`輔導(dǎo)班、藝術(shù)班。家長都很希望自己的孩子將來很有出息，成為很厲害的人。可是我們這些孩子，真的喜歡嗎。家長肯定又會說：這都是為你們將來好。我們知道是為了我們好……
不說一點假話，很多的學生，因為父母對他們的期望太高，得了抑郁癥。我很想知道，這些家長，后不后悔自己把自己的孩子逼成這個樣，再來一次的話，這樣家長會不會還這樣做？
實話實話，我現(xiàn)在想起上學來，就是莫名的恐懼和無奈……
生而自由。
我真的不想要這樣……
我寫這些，并不是為了抱怨什么，只是想找人傾訴，卻沒人能傾訴，只能靠這種方式來傾訴了。
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