三年級(jí)日記實(shí)用[9篇]
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)日記 篇1
三年級(jí)日記(一)
今天,媽媽一大早叫我起床,說(shuō)去學(xué)游泳。來(lái)到游泳池,我急忙帶上泳帽、泳鏡,穿上泳衣,開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng),下水,開(kāi)始上課。
我在一節(jié)課內(nèi)很認(rèn)真地學(xué)了憋氣、換氣和蛙泳腿。我在憋氣時(shí)先吸一口氣后沉在水里吐完,又上來(lái)吸一口氣再沉下去吐。
我練蛙泳時(shí),腳的動(dòng)作是先翻,然后鉤,再開(kāi),接著蹬,最后收。翻、鉤、開(kāi)、蹬、收不斷的'練習(xí)。可把我累壞了?墒俏倚睦锖芨吲d,因?yàn)榻叹毧湮揖毜煤芎煤苷J(rèn)真。
三年級(jí)日記(二)
星期天得早上,壹只可愛(ài)得小鳥壹不小心從樹上掉了下來(lái),摔傷了腿。這時(shí),叁個(gè)出來(lái)看風(fēng)景得少先隊(duì)員看見(jiàn)了急忙把它拿回了家。用青草編了壹個(gè)又暖和又舒服得窩讓它睡在里面。天天喂它吃蟲。小鳥得傷很快就好了,叁個(gè)少先隊(duì)員就把它放回了大自然。小鳥唱著優(yōu)美得歌好像在說(shuō):謝謝你們,我會(huì)記住你們得。從此,叁個(gè)少先隊(duì)員經(jīng)常來(lái)看望小鳥,他們成了最好得朋友。
三年級(jí)日記(三)
早上起床后,我得眼睛有點(diǎn)不舒服,洗臉時(shí),我就用毛巾仔細(xì)地擦眼睛,可是,那些眼屎都躲在眼睛里不肯出來(lái)。媽媽看了壹下我得眼睛,說(shuō):別擦了,沒(méi)有眼屎呀!我撅了撅嘴,說(shuō):你不知道,等我上課時(shí),他們就會(huì)鉆出來(lái)。可調(diào)皮了。媽媽擔(dān)心地問(wèn):會(huì)不會(huì)眼睛要生病了?給你點(diǎn)滴眼藥水吧。說(shuō)著,就往我眼里滴了幾滴眼藥水。眼藥水真閹人,我連忙閉上眼睛,可是,它又偷偷從眼里溜出來(lái),流到了我得嘴里,苦得我齜牙咧嘴得,連漱了幾次口都沒(méi)趕跑它得苦味。
三年級(jí)日記(四)
今天,我們?nèi)コ詽h堡包,還贈(zèng)給了我一張拼圖。圖案是米老鼠的,我非常高興。
回到家里后,我急忙打開(kāi)了那張拼圖,弄亂了再拼,我拼著拼著,一不小心把米老鼠的頭拼歪了,我急忙把他調(diào)整了過(guò)來(lái),然后在拼,到了最后終于拼好了。我仔細(xì)地看了一下,不好了,明明綠色的房子給拼到了紅色房子上。我只好重新拼,經(jīng)過(guò)我的努力后,終于到了最后給拼好了。唉!拼個(gè)拼圖真難啊!
三年級(jí)日記 篇2
讓未來(lái)之光永駐,
讓希望之樹長(zhǎng)青;
讓鮮花遍地開(kāi)放;
讓綠樹擴(kuò)展年輪;
這就是跨世紀(jì)人才培育者的心聲:
這就是創(chuàng)造性人才締造者的追求。
光榮的教師們,讓我們共同托起明天的太陽(yáng)!
老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的`山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
三年級(jí)日記 篇3
我喜歡吃的水果很多,但是其中最喜歡的還是油桃。
油桃的形狀不是圓的,也不是橢圓的,幾個(gè)油桃放在一起,就象一個(gè)個(gè)“心”連在一起。油桃不是很大,也不是很小,大約只有我的一個(gè)手掌心那么大,用手掂一掂,只有二三兩重,我一個(gè)人可以吃上 好幾個(gè)呢!
油桃的顏色大都是青綠色的`,臉上還有一兩塊地方是淺紅色的,好像是涂了兩塊胭脂一樣。它的表皮上非常光滑,陽(yáng)光照在油桃的表皮上,好像涂了一層油,所以我們稱它為油桃。
我拿了一個(gè)油桃聞了聞,啊!好香啊!像水蜜桃的香味,又像水仙花的香味,還有一點(diǎn)像清新劑的香味,讓我的口水搖搖欲墜。于是,我迫不及待地咬了一口,哇!實(shí)在太好吃了!酸酸的,甜甜的, 脆脆的,讓人吃了還想吃,真讓人難以回味。
三年級(jí)日記 篇4
今天,我給大家我們班的一位“學(xué)霸”,這個(gè)“學(xué)霸”很受同學(xué)們的歡迎,而且還是我最好的伙伴,他就是戴季翔。
戴季翔個(gè)子不高,有著一張小小的臉,留著小平頭,短短的頭發(fā),看起來(lái)很精神。他的眼睛細(xì)細(xì)的,嘴巴也不大,飯量比起我來(lái),可就差遠(yuǎn)了,所以長(zhǎng)得瘦瘦的。有人說(shuō),腦袋越大,人就越聰明。但我看不是這樣的,因?yàn)榇骷鞠枘X袋不大,卻很聰明。
戴季翔可愛(ài)學(xué)習(xí)了,每次上課時(shí),他的眼睛都一直緊盯著老師,生怕漏掉老師說(shuō)的'每一個(gè)字。老師的問(wèn)題一提出來(lái),戴季翔總是第一個(gè)舉手回答,而且都答的很完美。記得有一次,我們要考數(shù)學(xué)小數(shù)報(bào),上面的題目比較難,還有一些是課外題,很多同學(xué)都覺(jué)得無(wú)從下手,有的還來(lái)不及做,可是戴季翔拿起卷子,筆走如飛,早早地就寫完了,分?jǐn)?shù)出來(lái)后,我們都考得不太好,可他卻考了九十八分,從那以后,我們都稱他為我們班的學(xué)霸。
這就是我們班的戴季翔,你們喜歡他嗎?
三年級(jí)日記 篇5
今天陽(yáng)光明媚,我校(外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué))舉行了“曙光”運(yùn)動(dòng)會(huì)。
入場(chǎng)儀式上,每個(gè)班整齊地走著正步并且喊著自己的口號(hào),我們的口號(hào)是:“三一三一,勇奪第一,團(tuán)結(jié)拼搏,展現(xiàn)自我!比缓箝_(kāi)始了運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一項(xiàng)是30米往返跑,第二項(xiàng)是立定跳遠(yuǎn)。比賽激烈的進(jìn)行著,廣播說(shuō):“在比賽期間可以投一些加油稿。”我就寫了一篇,上面寫著:“超越自己,超越對(duì)手,為三一班加油吧!”終于到我們班比賽了,我們參加的項(xiàng)目是30米接力跑。我們聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍響后,像離弦的箭一樣飛奔。旁邊的啦啦隊(duì)都在為我們高聲吶喊:“加油!加油啊!”聽(tīng)到同學(xué)們的助威聲后我們都更加有了力氣,終于最后一棒跑到了終點(diǎn),我們班取得了優(yōu)異的'成績(jī)。此時(shí)此刻我們歡呼著、吶喊著。
我覺(jué)得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的非常有意義。
三年級(jí)日記 篇6
開(kāi)學(xué)了,一年一度的開(kāi)學(xué)典禮又來(lái)了,我們雖然不喜歡開(kāi)學(xué)典禮,可是一想到這個(gè)學(xué)期里,這個(gè)校園里將要發(fā)生什么,有什么有意思的事情,我們就來(lái)勁了。
首先是校長(zhǎng)的發(fā)言,他告訴我們?nèi)绾纬蔀橐粋(gè)有用的人,怎么成為一個(gè)有用的人,那就是豐富的知識(shí)。
接著就是陳婧婧老師,她雖然很兇,不過(guò)在開(kāi)學(xué)典禮上,充滿了笑容,仿佛在說(shuō):“開(kāi)學(xué)了,你們又在同一起跑線上了,加油。”
我最喜歡袁老師的說(shuō)的做一個(gè)有道德的.人,這也是我們開(kāi)學(xué)的主題,那些話語(yǔ)里面有著找也找不完的好詞好句。
最后一個(gè)好消息,我們學(xué)校又來(lái)了一本本知識(shí)豐厚的書,我好期待能看到這些書。
三年級(jí)日記 篇7
環(huán)保,這一話題在我們耳邊頻頻響起,但是我總覺(jué)得與我們沒(méi)有多大關(guān)系,以前我這樣想。偶爾翻閱相關(guān)資料,不僅大吃一驚:尤其一組數(shù)字讓我記憶猶新:“每個(gè)人每天節(jié)約一杯水,50年全世界可以節(jié)約出一個(gè)湖泊;每天節(jié)約兩張紙,50年,便可節(jié)約出一片森林……”同學(xué)們,你們是否也與我一樣,感嘆過(guò)湖泊的深邃,卻忽略了湖泊是由一點(diǎn)一滴的水匯集而成;感嘆過(guò)森林的廣袤,卻忽略了森林是由一棵一棵樹組成?從沒(méi)有想過(guò),我們每天從早晨醒來(lái)洗漱用水,吃飯的糧食蔬菜,學(xué)習(xí)用的紙筆,身上穿的衣服都與環(huán)保有關(guān)?有了這一認(rèn)識(shí),你又是否同我一樣,為洗衣服時(shí)的“常流水”而臉紅?為使用一個(gè)作業(yè)本,只剩幾頁(yè)時(shí)便隨手丟掉的習(xí)慣而汗顏?
“保護(hù)環(huán)境,拯救地球”,這句被人們司空見(jiàn)慣的宣傳語(yǔ)已失去了它本應(yīng)有的作用。盡管國(guó)家已發(fā)布一系列的保護(hù)措施,但是有些人總是不自覺(jué),大到亂砍濫伐、大氣污染、排放污水,小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見(jiàn),這些行為無(wú)時(shí)無(wú)刻不在毀壞著環(huán)境,使地球環(huán)境急劇下降?墒峭瑢W(xué)們,你們可曾想過(guò),現(xiàn)在破壞的,正是你們賴以生存的家園啊!
再說(shuō)我們學(xué)校吧,花園里栽滿了樹木、花草,春天正值萬(wàn)物復(fù)蘇之際,學(xué)校的綠色植物也漸漸的長(zhǎng)出了枝芽。一樹嫩綠盡顯春季的生命力與盎然之氣,可偏偏有些同學(xué),禁不住誘惑,折下一枝枝剛帶枝葉的柳條來(lái)玩,這樣做雖然讓自己一時(shí)高興,但是你們能否意識(shí)到自己的行為是極端錯(cuò)誤的'?植物是大自然的一部分,能供給我們生存所需的氧氣。試問(wèn)一下,樹木若沒(méi)有了樹葉,怎樣產(chǎn)生氧氣?若世上沒(méi)有了氧氣,人類該怎樣生存?所以,我想,如果每個(gè)人在做任何一件事時(shí),心里都能想著環(huán)保,想著為環(huán)保出一份力,那么,我們的環(huán)境還會(huì)象現(xiàn)在這樣嗎?其實(shí),為了環(huán)保,我們能做的還有很多……
環(huán)境保護(hù)并不難,只要我們端著態(tài)度,增強(qiáng)意識(shí),是會(huì)做好的。作為我們是地球上的一員,希望我們每時(shí)每刻都做好它。
三年級(jí)日記 篇8
下雪了!下雪了!今天是多么特殊的一天!它是孩子們覺(jué)得最快樂(lè)的一天。
下午,一陣寒風(fēng)吹過(guò),灰蒙蒙的天空便下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪。那飛舞的雪花,像是漫天飛舞的蒲公英,又像無(wú)數(shù)的棉絮,被風(fēng)刮在天空中直打轉(zhuǎn)。接著,雪越下越大,漸漸從小雪粒成為大雪粒,大雪化作萬(wàn)千只白蝴蝶在空中飄飄悠悠,忽上忽下輕盈的飄落在樹上,地上,房屋上。十多分鐘后,萬(wàn)物都變成了粉裝玉砌的世界。我和朋友們一起,飛也似的沖往一塊空地,奔向那如油漆漆上一般潔白的`雪地里。看,多美的白雪花呀!他又白,又輕,又柔,在空中飄飄悠悠,忽上忽下,輕盈的飄落在樹上,地上,房屋上。轉(zhuǎn)眼間,萬(wàn)物都成為了粉裝玉砌的世界。
“啊,好大的雪!”朋友們驚嘆著。我們一下玩打雪仗,過(guò)一會(huì)又在東尋尋,西找找,哦,原來(lái)是在找冰雪塊,朋友們找著找著冷得直跺腳,一個(gè)個(gè)看起來(lái)像彎背老公公,好玩極了……
傍晚時(shí)分,雪花開(kāi)始稠密起來(lái),雪花也似乎越下越大,仿佛梨花瓣兒,一片跟著另一片,不緊不慢,下得穩(wěn)穩(wěn)的;百片,千片,漫天飛舞。不一會(huì),高樓便戴起了白帽子,大樹穿起了白袍子!可惜,好景不長(zhǎng)夜晚的時(shí)候,不知怎么下雪改下雨了。天一亮,我打開(kāi)窗戶,所有的雪全沒(méi)了周圍又恢復(fù)了原樣!
雪,是孩子們的玩伴,你雖無(wú)鳥語(yǔ)花香,但是你是一個(gè)帶來(lái)歡樂(lè)的使者。
三年級(jí)日記 篇9
"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”轉(zhuǎn)眼間,一年一度的四月四日清明節(jié)已到來(lái)了。
今天,我們?nèi)覝?zhǔn)備了拜祭的貢品,就要開(kāi)始出發(fā)。一路上,人山人海。馬路上,人們來(lái)回穿梭,看著密密麻麻的車子,我吧禁淚如雨下。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們回到家鄉(xiāng)侖昆。我們與四伯聚集后,一起上山拜祭老爺爺。我們翻過(guò)一座座高山,渉過(guò)一道道河流,走過(guò)一片片森林,終于到老爺爺?shù)哪骨。個(gè)個(gè)累得豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)。只看見(jiàn),墓前長(zhǎng)滿了高高的野草。爸爸拿起鋤頭鋤草,雖然很累,但爸爸仍堅(jiān)持著?梢(jiàn)爸爸是多么牽掛著去世的老爺爺。′z完草后,大伙們有的放鞭炮、有的插蠟燭,有的撒石灰……
當(dāng)我還未從鞭炮聲中回過(guò)神來(lái),爸爸的手搭在我的肩上說(shuō);"燕,快過(guò)來(lái)跟老爺爺說(shuō)出自己的心愿吧。”我來(lái)到墓前,雙腿跪下來(lái),手合成十,眼里閃著淚光說(shuō);“老爺爺,雖然您已去世多年,但我們依然牽掛著你,回憶我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)時(shí)光。您就像與山同高,與水同流,與天同大,奶奶一人在家鄉(xiāng)非常孤獨(dú),無(wú)聊。不過(guò)您放心,我們會(huì)接她去我們家,給她好吃的.、穿好的,睡好的,甚至講故事,講笑話,逗她開(kāi)心!陪伴她過(guò)幸福的日子。老爺爺,您在天之靈,請(qǐng)您保佑我們?nèi)倚腋?鞓?lè)!您安息吧!”我用絲巾檫去眼淚,然后把一束菊花插在公爺?shù)膲災(zāi)股,依依不舍的離開(kāi)了……
望這郁郁蔥蔥的樹木,自由自在的小鳥,各式各樣的白云,綠茵茵的草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的野花,我輕輕吸了一口新鮮的空氣,仿佛進(jìn)入另一個(gè)世界里。
我將永遠(yuǎn)記住這美好的清明節(jié)!
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