成長(zhǎng)日記（通用11篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)日記子，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)日記1
我七八歲的時(shí)候，全家人回母親的娘家重慶涪陵過(guò)年。逢年過(guò)節(jié)運(yùn)力緊張，鐵路上就用悶罐車運(yùn)人。為了節(jié)省費(fèi)用，我們就坐悶罐車，車費(fèi)比火車少一半。這種車也在鐵軌上跑，車廂內(nèi)黑咕隆咚的，沒(méi)有安放座位，也沒(méi)有窗戶，一般運(yùn)輸煤油或貨物，有時(shí)也運(yùn)人。
那會(huì)坐的人大多是農(nóng)民。我們那節(jié)車廂里擠了十幾個(gè)人，大家有的席地而坐，有的墊著行李坐。一個(gè)20幾歲的農(nóng)村小伙子很隨意地坐在他的大背篼上，粗布衣裳削弱不了他健壯的身材。人長(zhǎng)得很俊朗，大大的雙眼皮，寬而飽滿的臉。很奇怪我那么小就能審美了。車子往前行駛，油味熏得人頭暈，車皮撞擊搖動(dòng)的聲音哐當(dāng)哐當(dāng)很刺耳，人也跟著輕微地前仰后合。突然一個(gè)緊急剎車，咚！小伙子的背篼往前一傾，人也果斷地跟著倒下去，四肢和身體趴在車上做了個(gè)夸張的造型�！肮�！”一車的人都笑起來(lái)，露出許多橫七豎八的黃牙。我和妹妹笑得特別響，笑聲一浪又一浪，她笑完我笑，我笑完她又跟著，捂住肚子直喊要命。他狼狽地爬起來(lái)，朝我們靦腆地笑了笑，拍了拍身上的塵土，絲毫沒(méi)有氣惱的樣子。
十六七歲，我讀高中了，每天從縣農(nóng)機(jī)局開始步行，爬上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的山坡，穿過(guò)東興民小，沖過(guò)東興鎮(zhèn)，氣喘吁吁抵達(dá)過(guò)去的三中，今天的一職中，彎彎扭扭的一長(zhǎng)段崎嶇路，遇到刮風(fēng)下雨常沾一褲腿的黃泥。若是趕集的時(shí)候更麻煩，在人群里繞來(lái)繞去，變成泥鰍也滑得不快。我是個(gè)急性子，喜用碎步快走，有點(diǎn)像古代領(lǐng)著小姐見書生的丫鬟，火急火急的，生怕錯(cuò)過(guò)了一段好姻緣。有一次我一個(gè)人正在石板路上快速行走，聽到后面有沉重的腳步聲，不緊不慢，咬著我的步子，像是個(gè)中年男子。沒(méi)來(lái)由我心里一慌，腳被凹凸的白石板絆住，狠狠地摔了一跤！膝蓋碰傷了，趴在地上許久起不來(lái)。我用眼角的'余光看見那男子昂著頭走過(guò)我身邊，很高大，面容模糊。他居然沒(méi)有任何反應(yīng)！沒(méi)攙扶我，沒(méi)說(shuō)一句話，甚至沒(méi)笑！
38歲的時(shí)候，兒子12歲。有天下午放學(xué)回到家，白嫩的臉一片烏云，灰褲子稀臟稀臟的。問(wèn)他緣由，他說(shuō)剛才上體育課時(shí)在操場(chǎng)上摔了一跤，并且還莫名其妙地滾了幾轉(zhuǎn)，同學(xué)們的譏笑聲響徹云霄。他說(shuō)：媽媽，我是不是缺鈣，快點(diǎn)給我補(bǔ)！這么大了還摔跟斗，今后怎么在學(xué)�；靻眩�
我說(shuō)，親愛的小子，在人生的道路上，我們一不小心就會(huì)摔跤，誰(shuí)都免不了。摔倒了，不要?dú)鈵�，不要怨天尤人，拍拍灰塵繼續(xù)前行。沒(méi)有摔過(guò)跤就不知道路不平，沒(méi)有吃過(guò)苦就不明了蜜糖香，有失有得，自古已然。
他說(shuō)：我不聽這些大道理。我說(shuō)暑假帶你去坐沒(méi)有空調(diào)的火車你就明白了，媽媽這些話可不是空穴來(lái)風(fēng)。
哪知他說(shuō)：你們吃苦就是為了我們不再吃苦，去受那份罪有必要嗎？
我良久無(wú)語(yǔ)，被他的邏輯攪糊涂了。等我想到反駁他的話，他已經(jīng)打開電視看動(dòng)畫片了，挫折教育嚴(yán)重失效。
成長(zhǎng)日記2
精彩的片段，沒(méi)能及時(shí)捕捉拍攝到，頗感遺憾。
盡管照片視頻多到無(wú)處可存，今日之遺憾已是無(wú)法彌補(bǔ)。
帶丫丫上街買防滑踏墊——地滑幾次滑倒寶寶——回來(lái)順路買了兩元錢的面片。
小不點(diǎn)一直從大門外提進(jìn)來(lái)，到了樓下，奶奶按門鈴的功夫——
丫丫扔下面片，突然——說(shuō)：“哎吆吆，吃力了！”
那神態(tài)，那語(yǔ)氣，哪像是一歲半娃呀！我當(dāng)場(chǎng)被沉沉的`驚到了！
鬼靈精，你才多大點(diǎn)人兒？竟能如此準(zhǔn)確的表達(dá)思想？若僅靠模仿豈能這樣恰如其分？
無(wú)論我用多詳盡的語(yǔ)言，都不能描述當(dāng)時(shí)的驚異于一二。
正在學(xué)說(shuō)話的寶寶，眼睛一睜就開始說(shuō)個(gè)不停。
若不是長(zhǎng)期陪伴左右的人，無(wú)論你精通多國(guó)外語(yǔ)，聽了寶貝的話語(yǔ)，都會(huì)茫然不辨。
可是，不管她說(shuō)的有多么含糊不清，我都會(huì)猜個(gè)八九不離十。
所以，真真實(shí)實(shí)的驕傲著呢？
在無(wú)望中長(zhǎng)久徘徊，突然間新的希望像一片靚麗的火燒云，灰暗頓時(shí)霞光繽紛。
似無(wú)聊寂寞的填充物，像幸福希望的源泉，是敞亮快樂(lè)的開心果，如醉如癡美不可言哪！
成長(zhǎng)日記3
第一天：今天我已經(jīng)把每種種子都栽進(jìn)我家院子的土里，我給這塊地取名叫“盈盈菜園”。我會(huì)每天去觀察它，養(yǎng)育它，讓它和我一起成長(zhǎng)。
第二天：因?yàn)榻裉鞗](méi)有太陽(yáng)，所以種子還在土里乖乖地睡覺(jué)呢！
第三天：今天我把種子移到花盆里了，讓人高興的是兩顆黑黑的`四季豆種子已經(jīng)悄悄地鉆出嫩嫩的白芽來(lái)啦！
第四天：今天我發(fā)現(xiàn)我的菠菜也長(zhǎng)出了綠芽，還有幾顆種子怎么還在土里睡覺(jué)呢？媽媽說(shuō)明天會(huì)有太陽(yáng)，我想小種子該醒了吧！
第五天：今天是個(gè)艷陽(yáng)天，我的小苗苗長(zhǎng)高啦，我也進(jìn)步了。這次語(yǔ)文考試雖然只進(jìn)步了兩分，但是我會(huì)象小苗一樣慢慢成長(zhǎng)。
第六天：今天我看見我所有的小種子都長(zhǎng)出來(lái)了。它們就象戰(zhàn)士一樣筆直地站在花盆里。
第七天：今天沒(méi)有太陽(yáng)，小苗沒(méi)有長(zhǎng)高。我希望太陽(yáng)公公能快點(diǎn)出來(lái)，讓我的小苗苗們能夠茁壯成長(zhǎng)。
我的進(jìn)步：隨著小菜苗一天一天的長(zhǎng)大，我的《三字經(jīng)》也背完啦！以前會(huì)偷懶幾天都不背，現(xiàn)在寫種子成長(zhǎng)日記后背《三字經(jīng)》是我每天要做的事。小苗在長(zhǎng)大，我也在進(jìn)步。
成長(zhǎng)日記4
今天的天氣不太好，狂風(fēng)卷著沙子在半空中翻滾，讓人睜不開眼睛。勤勞的小螞蟻躲進(jìn)了洞里，楊樹被吹得東倒西歪�？墒窃俅蟮娘L(fēng)也擋不住我們想玩的心。同學(xué)們望著教室外面呼嘯的.大風(fēng)，聽著沙子敲打玻璃的聲音，幾次都想沖出去，可又被大風(fēng)嚇回來(lái)了。
同學(xué)們百無(wú)聊賴，只好進(jìn)行無(wú)趣的聊天。這時(shí)，不知誰(shuí)從書包里拿出雞毛毽子，于是大家踢起了毽子。
要說(shuō)踢毽子，本領(lǐng)最大的還要數(shù)“作文大王”曹克美。只見毽子在她身邊忽左忽右、忽上忽下。曹克美時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊，時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊，邊踢邊走，腳步緊緊跟著毽子。毽子也好像聽曹克美指揮似的，服服帖帖地跟著她。
同學(xué)們都拍手叫好，有的還要拜曹克美為師呢！我很不服氣，下決心一定要超過(guò)她。
晚上回家，我匆忙寫完作業(yè)后，便開始練習(xí)踢毽子。媽媽看見我笨手笨腳的樣子，忍不住笑了起來(lái)。我生氣地把毽子往空中一扔，說(shuō)：“笑什么？你會(huì)踢，你踢呀！”毽子在空中翻滾了一圈，隨即落了下來(lái)。媽媽很機(jī)敏地用腳接住毽子，熟練地踢了起來(lái)。別看媽媽年紀(jì)比我大，踢起毽子來(lái)可比我靈活多了。只見毽子上下飛舞，似一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛騰，又像一只長(zhǎng)著尾巴的小松鼠在跳躍，看得我心里直癢癢。我搶過(guò)毽子，學(xué)著媽媽的樣子踢了起來(lái)�？晌铱偸墙硬蛔‰ψ樱米约菏置δ_亂。我垂頭喪氣地說(shuō)：“看來(lái)我沒(méi)有這方面的天賦�！�
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，這不是有沒(méi)有天賦的問(wèn)題。世上無(wú)難事，只怕有心人。來(lái)，我教你�！�
“對(duì)，我一定要學(xué)會(huì)！”我握了握拳頭說(shuō)。媽媽給我講了踢毽子的要領(lǐng)，然后要我試試看。我提心吊膽、目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，小心翼翼地踢著。出乎意料的是，這次我竟然一口氣踢了二十多個(gè)。我不由得歡呼雀躍起來(lái)：“我成功了！”于是我更加勤奮努力了。我相信，總有一天我會(huì)憑借實(shí)力向曹克美發(fā)出挑戰(zhàn)，并大獲全勝。
成長(zhǎng)日記5
在生命的長(zhǎng)河中，我靜靜的改變著。在一次次學(xué)會(huì)、懂得后，成長(zhǎng)了；在一次次成功、失敗后，變得努力而不棄；在一次次得與失后，學(xué)會(huì)理智與珍惜；在一次次被無(wú)情傷害后，變得堅(jiān)強(qiáng)而勇敢�；蛟S人生就是“五味瓶”，酸甜苦辣咸皆有吧！或許人生因經(jīng)歷、改變而豐富多彩吧！
自從踏入初中校園，我變了。初中生活讓我成長(zhǎng)了，也許成長(zhǎng)中所經(jīng)歷的事都是我無(wú)窮的財(cái)富吧！曾經(jīng)的我幼稚可愛，而現(xiàn)在的我有幾分“大人味”，有幾分成熟。也許當(dāng)我經(jīng)歷很多事后，我不得不去總結(jié)人生，不得不去感悟人生。當(dāng)被友情一次次傷害后，我堅(jiān)強(qiáng)了，我也不再哭泣，也許我曾經(jīng)為此心煩意亂，但是我不想再為友情流下一滴淚，因?yàn)槲乙延X(jué)不值得了�；蛟S我們?cè)摳屑ぴ鴤ξ覀兊娜�，是他們讓我們了解人生、讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……當(dāng)一次次失敗后，我變得堅(jiān)強(qiáng)了，學(xué)會(huì)不再為自己的過(guò)失去找借口，因?yàn)槲颐靼捉杩谥粫?huì)使自己的`過(guò)失越來(lái)越多。也許人生就是這樣，總是在一次次的經(jīng)歷中使我們改變，去完善自我。
孩提時(shí)，常常與幾個(gè)小伙伴們一起玩耍，每天都無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)。自從上初中后，每天都有計(jì)劃的緊張的學(xué)習(xí)著，不敢再去浪費(fèi)一分一秒。也許正是因?yàn)橛羞@緊張的旋律，便使得我更加喜歡學(xué)習(xí)，使我很快適應(yīng)了初三生活吧！曾經(jīng)，我喜歡熱鬧，喜歡鮮艷的顏色。而現(xiàn)在的我只喜歡靜靜的生活、淡淡的感覺(jué)。
一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，一步一步的成長(zhǎng)，一次次的懂得，也許人生就是這樣吧！漸漸的成長(zhǎng)，我變了，變了很多很多，但是無(wú)論將會(huì)變成什么樣，一定要做對(duì)得起自己良心的事，踏踏實(shí)實(shí)的做人，認(rèn)認(rèn)真真的去做好每件事。
人生雖需改變，但不要一味去改變，要做最真實(shí)的自我！
細(xì)細(xì)的品味每一段故事，改變之后，再回頭望望，捫心自問(wèn)，這樣的改變，可以嗎？如果錯(cuò)了，請(qǐng)馬上變回。
成長(zhǎng)日記6
小時(shí)候，看著身邊的哥哥姐姐們長(zhǎng)大上學(xué)。自己就很羨慕，心里美滋滋的想，自己也要快快的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)了。那個(gè)時(shí)候自己是一種渴望。自己很想體會(huì)什么是成長(zhǎng)的味道。
小學(xué)時(shí)代，自己渴望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以做自己想做的事情，有自己的生活，能有錢給自己去花。感覺(jué)自己可以像個(gè)帥氣的學(xué)生，把成績(jī)單往桌子一扔，就可以要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨了，多瀟灑。 已及底下弟弟妹妹投來(lái)那羨慕的眼光，然后對(duì)他們說(shuō)，等你們長(zhǎng)大了，你們也可以的，那該有多豪邁啊。
中學(xué)時(shí)代，自己更加渴望成長(zhǎng)，聽著老師們總是在說(shuō)大學(xué)是怎樣的輝煌，怎樣的精彩，你們要努力學(xué)校，考上好的大學(xué)。那語(yǔ)氣，其中之意好像上大學(xué)就像是上了天堂，而沒(méi)有考上大學(xué)則是直接 下地獄一般。自己渴望長(zhǎng)大，因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)我們，中學(xué)時(shí)代是不允許談戀愛的，但是，長(zhǎng)大了就可以，所以自己很是期待，期待著戀愛，期待著長(zhǎng)大。期待著遇到自己心目中的`那位美麗的公主，雖然自 己不是騎著白馬的王子。面對(duì)每天枯燥乏味的學(xué)習(xí)，每一天腦子都飄著那數(shù)理化的公式，中學(xué)時(shí)代竟也就是懷著這樣的美好想象走了過(guò)來(lái)。
大學(xué)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)的事情并沒(méi)有那么真實(shí)，并沒(méi)有那么美好，那只是騙中學(xué)時(shí)代的孩子用的招數(shù)�，F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，很多時(shí)候就與理想不一樣，有時(shí)候甚至背馳而定。想象總是那么完美，但 現(xiàn)實(shí)總是有些瑕疵。這個(gè)問(wèn)題永遠(yuǎn)也避免不了。這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)之前認(rèn)為大學(xué)就算不像天堂般怎么樣都像家一般吧。終于，到了大學(xué)才知道，不逃課的學(xué)生并不是好學(xué)生這一個(gè)定律。當(dāng)自己又不 知道在為哪考一個(gè)證書而忙碌的時(shí)候自己在想，怎么理想與現(xiàn)實(shí)就差那么遠(yuǎn)呢？
當(dāng)每一次失戀的時(shí)候，自己總是在說(shuō)，別怕，沒(méi)有什么大不了的。
面對(duì)現(xiàn)在的繁瑣，事情越來(lái)越多，自己有時(shí)候反而感概向往小的時(shí)候了。
成長(zhǎng)日記7
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多快樂(lè)的事。但記憶猶新的還是最近發(fā)生的一件平凡小事。
那天中午放學(xué)以后，媽媽騎電動(dòng)車帶我回家，剛進(jìn)12村一拐彎的路上，媽媽突然看到有一只嶄新的藍(lán)色電子表，由于在路中間，媽媽叫我下車先撿起來(lái)，免得被過(guò)往的小汽車壓壞了�；氐郊�，媽媽忙著 做飯，說(shuō)下午上學(xué)時(shí)看能不能找到失主。我仔細(xì)端詳這只電子表，藍(lán)色的表盤，藍(lán)色的表帶，黑色的表盤，渾身上下還散發(fā)出一股新表的塑膠氣息。我想：“他的主人會(huì)是誰(shuí)呢？是和我一樣的學(xué)生嗎 ？那他丟了手表肯定會(huì)很著急”。我搗鼓起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它有四個(gè)功能模式：時(shí)間、日歷、游戲、通話，要進(jìn)入游戲模式還有密碼，我試著破 解它，卻怎么也破 解不了。我灰心喪氣，不再有耐心，打算吃 完飯?jiān)倨?解密碼。這時(shí)，突然聽到了手機(jī)鈴聲，我原以為是爸爸的手機(jī)響了，再側(cè)耳聆聽，順著鈴聲定睛一看，原來(lái)是手表響了，我覺(jué)得這是一個(gè)把手表還給失主的好機(jī)會(huì)，趕緊接了電話。果然是失主 打來(lái)的，媽媽問(wèn)了他失物詳情，告訴了他我們撿表的'地點(diǎn)和詳情，也告訴了他我們家的地址，說(shuō)下午上學(xué)時(shí)再還給他。沒(méi)想到失主等不及，現(xiàn)在就要來(lái)取，我們想到了失主的著急，便同意了。我連忙穿 好鞋，拿了手表就朝樓下狂奔，到了樓下，等了好一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿著三小校服的小孩來(lái)了，年紀(jì)比我小一些，我試探性的問(wèn)：“你丟了只表？”他迫不及待地開口回答的回答：“是的！”我拿出 表遞給他，他結(jié)果表高興的說(shuō)：“真謝謝你，我找遍了整個(gè)12村都沒(méi)找到，沒(méi)想到竟然被你撿到了，太感謝你了！原來(lái)他家住11村，他爸爸放學(xué)帶他從12村過(guò)的時(shí)候，不小心把新買不久的手表弄丟了， 這個(gè)表值好幾百塊呢。
那一刻，我開心的笑了，我想：”這就是吳校長(zhǎng)講的拾金不昧，學(xué)雷鋒做好事吧！“今天我做了一件好事，還沒(méi)留名，快樂(lè)極了！
成長(zhǎng)日記8
從很小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)，到現(xiàn)在的筆下成章，“文字”這個(gè)詞語(yǔ)伴隨著我們過(guò)了不知多少個(gè)春秋，而我們也和語(yǔ)文一起漸漸成長(zhǎng)——
最初的文字，是當(dāng)做日記來(lái)書寫的，幼小的我把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用一個(gè)個(gè)拼音，一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的漢字串連起來(lái)，雖然文字很稚嫩，我卻每次都寫得很認(rèn)真，在我看來(lái)，這些文字或許是神圣的。
到后來(lái)，我學(xué)會(huì)了一些修辭，學(xué)會(huì)了在字典上查出不會(huì)寫的字，學(xué)會(huì)了寫更長(zhǎng)一些的小短文。每次寫作文，我都會(huì)把腦里想的盡量多地寫出來(lái)，用上自認(rèn)為很棒的語(yǔ)句把文字裝點(diǎn)得格外美麗……
可漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的作文給人感覺(jué)亂亂的，而且平時(shí)總得不了老師打的高分，于是我開始把文章重新加工，把一些可有可無(wú)的就一筆帶過(guò)，而應(yīng)該具體描述的才認(rèn)認(rèn)真真地想出貼切的'語(yǔ)法和修辭來(lái)描寫，我這才學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的“點(diǎn)面結(jié)合”這四個(gè)字。作文水平自然也漸漸地提高了。
學(xué)習(xí)文字的路上我也學(xué)到了很多很多：我學(xué)會(huì)了文章不該假，做人更不該假；我學(xué)會(huì)了要多讀別人的文字才能愈加充實(shí)自己，才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短；我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)篇大論也未必就是好文章，簡(jiǎn)潔精煉的長(zhǎng)篇才叫有水平……
一次次的失敗，一次次的站起，我知道“寫文章”這三個(gè)字看上去很簡(jiǎn)單，做做卻很難。而透過(guò)文字，我可以漸漸地成長(zhǎng)，漸漸地學(xué)會(huì)做一個(gè)大寫的人，這些，都是文字賦予我的不可多得也不可或缺的道理。寫文章這條道路很長(zhǎng)很辛苦，但我知道每一次跌倒與站起都是一種前進(jìn)，都是一次成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)日記9
誰(shuí)都有自己成長(zhǎng)的樂(lè)趣，我也不列外，但是我的事情有點(diǎn)與眾不同。
幼幼兒園的演出
我還記得當(dāng)時(shí)四五歲的時(shí)候，也就是上幼兒園的時(shí)候，我表演了好幾次節(jié)目，都非常精彩。
讓我記憶深刻的一次表演是在六一兒童節(jié)的晚上。我和帽帽們?cè)谂_(tái)上表演的“三字經(jīng)”。
我們都穿著紅衣服，唯有一個(gè)人穿著藍(lán)袍，因?yàn)檫@個(gè)人有一小段的表演和特殊。
我們先跳了可多舞蹈，有的邊跳邊讀手里的一個(gè)硬紙板上寫的“三字經(jīng)”的內(nèi)容。
倒數(shù)第三段最好玩，也是最惡搞的了，一個(gè)穿紅衣服的人去揪中間做了個(gè)藍(lán)衣服的人的耳朵。當(dāng)時(shí)中間那個(gè)人看起來(lái)像沉思。最后就是最后大合照“茄子”，再來(lái)一個(gè)造型�！叭纸�(jīng)”，這就是我的歷程。
上學(xué)的苦難
��！不！“那地方很爛，那地方很臭，那地方很臟�！�
我說(shuō)的是我在一年級(jí)上學(xué)期的事。當(dāng)時(shí)我在一公司小學(xué)上學(xué)。那個(gè)地方最讓我要趕到嘔吐，因?yàn)槟莻�(gè)鬼地方有神出鬼沒(méi)的老鼠，還有最惡心的狗屎。
環(huán)境極其惡劣，操場(chǎng)特別的'小，其余的空地也就是草地。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校的后面是個(gè)生活區(qū)，養(yǎng)狗的人會(huì)在學(xué)校里遛狗，狗會(huì)在里面拉便便，撒尿尿，這點(diǎn)我最煩了。所以我說(shuō)上學(xué)難。
我小時(shí)候的歷程，特別的值得回憶。時(shí)光太快了，停留一下來(lái)叫我回憶吧！我的成長(zhǎng)真好。
成長(zhǎng)日記10
成長(zhǎng)中的故事猶如五彩斑斕的布景畫，五顏六色、豐富多彩。他更像一部情感生活劇，喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣。而身邊的親人、朋友、老師，他們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)劇本提供著豐富多彩的素材。片段就像電腦里的幻燈片一樣在腦海里不斷的播放，讓人難忘。
美國(guó)作家、思想家愛默生曾說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣!”而我與自信的深刻結(jié)緣就是我成長(zhǎng)故事的一個(gè)精美劇集。
那年秋季我從深圳轉(zhuǎn)學(xué)到東莞陽(yáng)光一小，上課愛講話的不良習(xí)慣讓我常被老師批評(píng)、投訴。曾經(jīng)我也想著“改邪歸正”，可是自制力超差的我總是在重復(fù)著這個(gè)故事。我感覺(jué)自己好像成了一個(gè)讓眾人“唾棄”的孩子!我害怕去到學(xué)校，害怕因在學(xué)校犯錯(cuò)而被媽媽責(zé)罵，更害怕被老師批評(píng)時(shí)同學(xué)們的眼神。我像一個(gè)刺猬一樣小心翼翼地護(hù)衛(wèi)著自己的外殼，對(duì)任何事情都以“我不會(huì)、我不能、我不……”來(lái)應(yīng)對(duì)。我變得缺乏自信，在強(qiáng)烈的失落中匆匆忙忙結(jié)束了二年級(jí)的學(xué)業(yè)。
那年的秋季轉(zhuǎn)眼就到了，我的.心情如南方秋燥的天氣一樣，顯得如此的忐忑不安……開學(xué)的第一天我還跟往常一樣，膽怯又不情愿地來(lái)到學(xué)校。我的視線只瞄了一眼講臺(tái)上的一個(gè)靚麗身影，她就是我三年級(jí)的班主任兼語(yǔ)文老師——鄒老師。時(shí)鐘老人還像以前“嘀嗒”的走著，老師藝術(shù)性的批評(píng)讓我重視改正自己的缺點(diǎn)，她提醒式的表?yè)P(yáng)讓我注意力更加集中，她會(huì)用她甜美的聲音表?yè)P(yáng)我的作文優(yōu)秀，鼓勵(lì)我投稿校刊。她的話語(yǔ)如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我的心田，像靈丹妙藥一樣讓我覺(jué)得自己原來(lái)也是那么棒!她會(huì)電話和媽媽溝通培養(yǎng)我的自信，于是自信又在我的心里如野草“春風(fēng)吹又生”……從一出生就被媽媽判刑為鴨嗓子(沙啞)的我一張嘴就被媽媽喊“停”，但我的音樂(lè)老師卻真誠(chéng)的鼓勵(lì)我、表?yè)P(yáng)我，教會(huì)我從來(lái)都沒(méi)學(xué)過(guò)的京劇表演，并取得了全市三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。老師們?nèi)缧撵`的醫(yī)生，給我開出一劑劑良藥，讓自信駐扎在我心田而茁壯成長(zhǎng)!
那年的秋季開學(xué)，我迫不及待地來(lái)到了學(xué)校，此時(shí)我和自信已成了的朋友，它給予了我以勇氣與力量，使我更加熱愛生活!我嘗試做節(jié)目主持，還積極參加?xùn)|莞精彩童星電視大賽，即使遇到挫折也改變不了我那顆充滿自信的心!自信像一顆火熱的太陽(yáng)，使我享受著它的溫暖，指引我前方的征途!
我感謝我的老師們讓自信與我再次結(jié)緣，我更要勇敢的告訴自己、告訴全世界：“我自信，我能行!”
成長(zhǎng)日記11
今天，我在電視看著《動(dòng)物世界》的節(jié)目，上面浮現(xiàn)出了動(dòng)物是怎么成長(zhǎng)的。
我在電視看到：一只小獵豹，只有三個(gè)月大。它的媽媽教它怎么學(xué)會(huì)捕捉動(dòng)物。媽媽決定給孩子演示一下，媽媽看見前面有一群的斑馬，用輕盈的腳步一點(diǎn)點(diǎn)地接近斑馬，而斑馬群可根本沒(méi)有一個(gè)人能看見有一只斑馬看見獵豹，而小斑馬卻看見了，它不停的叫著，斑馬群還以為它想把自己的聲音喊出來(lái)。就這樣，獵豹媽媽，這個(gè)長(zhǎng)跑冠軍，開始行動(dòng)了。它邁開腳步，快速地追上了一只年老的斑馬，這只斑馬被獵豹纏著，獵豹媽媽跳到它的身上，狠狠地咬著老斑馬，就這樣，斑馬倒在了地上。而小獵豹卻快速地沖了過(guò)來(lái)，想吃獵豹媽媽的食物，而獵豹媽媽把食物拿開，用獵豹的聲音喊著：你不能吃我的食物，你需要自己學(xué)會(huì)尋找食物。小獵豹垂頭喪氣的離開了媽媽，自己一個(gè)人走在大草原上，而它自己很想有晚餐在等待它，可是現(xiàn)在需要自己捕捉獵物，小獵豹看見前面有許多羚羊，就想：我先學(xué)媽媽的方式來(lái)捕捉食物，小獵豹慢慢地走去�？墒�，它等不及了，就快速地沖了過(guò)去，驚動(dòng)了羚羊群，它們慌忙的'逃走了，小獵豹覺(jué)得很無(wú)奈�？墒强匆娗懊嬗幸恢恍×缪蛟诔詵|西，它慢慢地接近。忽然，它沖了過(guò)去，抓住了小羚羊，把它給吃了。它覺(jué)得自豪感。
我覺(jué)得我們從小需要自立，不要依靠家人的嗟來(lái)之食，我們是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大的，但是長(zhǎng)大的過(guò)程中，會(huì)有著許多的困難讓我們?nèi)タ朔�，相信，在成長(zhǎng)的道路上會(huì)越走越流暢。人的一生就是從小孩子一點(diǎn)點(diǎn)地變成大人，這就是成長(zhǎng)。
我們?nèi)耸菑膵雰旱酱笕耍粍?dòng)物是從不會(huì)捕獵到會(huì)捕獵。這就是成長(zhǎng)的足跡。
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