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我們的學校日記

時間:2024-02-22 08:30:50 日記 投訴 投稿
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我們的學校日記

  一天又結束了,一定會有值得記錄的想法吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的我們的學校日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們的學校日記

我們的學校日記1

  “有人說你是學生成長的搖籃,有人說你是老師理想的港灣,有人說你是家長希望的源泉!币艺f呀,你不僅是搖籃、是港灣、是源泉,你還是我的家,一個龐大而溫馨的大家庭。

  在學校的劍凡園里有一口池塘,池塘里有許多漂亮又可愛的小金魚,小魚兒被學校的管理人員精心的飼養(yǎng)著,整天在水中游來游去,無憂無慮。我覺得,我們和它們很相似。我們學校近三千名學生歡聚在一起。金海,這是一個美麗又充滿書香的校園,我們在這里學習,在這里留下我們成長的足跡。我們由老師牽引著在知識的海洋里遨游,探索一條條通往成功的道路。老師用愛心照顧著我們,用知識澆灌我們,讓我們一天天茁壯成長。

  也許你會認為學校和家是不能混為一談的`,但在我看來,學校和家是一樣的,學校就是家。在家里我們有親人呵護著、關愛著,同樣在學校里我們有親人一樣的老師。當我們在學習上遇到困難時,他們會一一為我們解答;當我們在生活上有困擾時,他們會竭盡全力地為我們解決。而他們唯一的目的就是希望我們都能在這里快樂地學習和成長,在金海這塊沃土上閃閃發(fā)光。此外,我們的同學更是親如兄弟姐妹,我們在學習和生活上互相幫助、團結友愛,一起進步,共同書寫我們金海的輝煌篇章。

  金海,有親人般的老師,有親如兄弟姐妹的同學。金海,這是我們的家。

我們的學校日記2

  我們的學?善亮!

  剛進校門口,你會看到一條寬敞的水泥路。擼的左邊有兩個用來展示的櫥窗,櫥窗里有許許多多的的作品和各種各樣的介紹、通知等。水泥路兩旁還有許多的花草樹木,花的顏色豐富多彩:有黃色的、藍色的、紫色的`、黑色的……多得我數(shù)也數(shù)不完。

  沿著路向西走,走到盡頭,你會看見南邊有個停車場,里邊停著各種形狀不同,顏色各異的車子。前面有一個施工場地,里面在造一幢新的教學樓。在工地前,偶爾會聽見機器的嘟嘟聲和砰砰的敲打聲。

  順著水泥路向北轉彎,你會看見我們學校寬闊又熱鬧的操場。操場上有足球場和籃球場,它們都被紅白相間的塑膠跑道圍繞著,足球場的地面都是用草鋪成的,嫩綠嫩綠的,仿佛是塊鋪在足球場上的綠毛毯。這就是我們的操場。

  繼續(xù)向北走,你會明顯地看見兩幢紅黃黑白相間的教學樓。兩幢教學樓中間有一塊非常大的草坪,草坪中間有一條玩玩去去的鵝卵石路,正好是一個“S”形。草坪上有香樟樹,聞著香絲絲的,感覺真好!

  教學樓對面是一個司令臺,他的四周由圍欄圍著。每當舉行升旗儀式的時候,都會有老師和同學在上面發(fā)表講話。

  向北走,然后向西轉彎,你會發(fā)現(xiàn),除了操場上的籃球場外,還有一個水泥籃球場。這個籃球場的右邊,還有四五個用來給學生們練習乒乓球的乒乓臺。

  再往前走沒你會看見一個碩大的菜園,里面有各種菜:蘿卜、青菜、白菜、大蒜、洋蔥、芋頭等?粗@么多的菜,你會不禁流口水。

  校園真美麗!

我們的學校日記3

  朋友,你來過我們東至縣嗎,來過我們縣城堯城路嗎?我們的學校就在堯城路上,它的名字叫“東至縣實驗小學”。

  一到校門口,那端莊典雅的大門就像吸鐵石吸引住你的眼球?邕M大門,馬上就有兩個引人注目的景點在向你招手——那就是兩座亭子。左邊的是娃娃亭,右邊的是苗苗亭。亭子紅柱紅瓦,古色古香,新穎別致。亭子里天天都裝滿了我們的歡聲笑語。穿過兩座亭子,出現(xiàn)在你面前的就是一棟五層高的大樓,那就是教學大樓,也就是我們學習知識的地方,告訴你,這棟大樓有一個很好聽的名字——啟智樓。

  啟智樓的后面還有一棟大樓,那大樓更高更氣派更美觀,而且名字也更好聽,叫“科智樓!睒巧厦嬗幸魳肥、美術室、圍棋室、電腦室,我們所有的實驗都在這棟大樓上進行。我們所有的信息課也在這里上,還有我們有什么演講活動也在這里進行。

  在啟智樓和科智樓之間是操場,操場很大很寬闊,也很漂亮,場地上面全部鋪上了一層塑膠,塑膠有藍色的,紅色的,綠色的,紫色的,多姿多彩,絢麗奪目。每每走上柔軟而平坦的`塑膠操場上,我們就感到無比的舒適,就感到激情四射,感到活力無限。我們每天都在這操場上,升國旗、唱國歌、做廣播操……另外,每個學期,我們學校還要在這里舉辦一場盛大而又激烈的運動會。

  操場的左邊,有一排桂花樹,一到天高氣爽的秋季,滿樹的桂花如約綻放了,濃濃的花香隨風飄蕩,飄滿了整個校園,當然,也飄進了我們的教室,沁人心脾,如癡如醉。

  我們學校還有好多好多特點和景點呢,在此就不一一贅述了,歡迎你有機會親自來觀賞觀賞。我相信,你看一眼就會喜歡上我們學校的。

我們的學校日記4

  四年前,作為學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭,日月如梭。現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的小學生了。

  記得我上一年級的時候,我的語文老師是一個和藹可親的年輕女老師。有一次,我買了一個拼裝玩具,老師在前面講課,我就在下面拼,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課玩這些東西,就把這些玩具給沒收了!

  我真幸慶老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。

  二年級,我的老師是一位嚴肅的青年女老師,我一見到她就害怕,我就學乖點。沒想到,我乖的時候,她不但不打我,還說我是一個乖小孩。

  有一次,別人都出去做操了,我由于家庭作業(yè)找不到了,要在教室補。我補完了,給老師送去,老師說:“完成的很好,沒有錯的,字寫得也好。這有一塊蛋糕,作為獎勵給你!蔽夷弥案,跑進了教室,兩三口就吃完了。心想:如果我在學校能夠再乖點三好學生的座椅就是我的了,所以我要再乖點。

  三年級和四年級都是楊老師教我們,這位年輕女老師更是和藹可親,如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。

  有一次,我在擦學校的.多寶盒,陳晨過來了,我站起來向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下來,摔壞了,幸好里面的東西沒有摔壞。

  我們把事情向老師如實報告,老師批評了我們幾句,我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子,即使這樣,老師也沒有打我們。

  怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

我們的學校日記5

  今天終于到來了,我們等待了漫長的一個星期,終于迎來了這個我們夢寐以求的特殊的節(jié)日,我校的冬季運動會。雖然我被分到了另一個班級,但是,我依然很想念我原來的班級。并且,我們這個班的實力很不好,再加上我們這個班的人本來就少。

  一大清早,我就去學校了,到了學校后。這時,天空中還剛剛露出魚肚白,我們都抓緊時間搬板凳,并且做好準備工作,還做了做簡單的準備活動。也有一些人在議論紛紛,當萬事俱備,只欠東風時,我們都在操場上開心的玩著。

  沒過多久,老師們和裁判們都到齊了,于是經(jīng)過一些簡單的流程,校長宣布運動會開始。觀眾臺下一片歡呼。這時,我卻沒有怎么高興,因為我想到我們班的實力那么差,怎么可能贏得了其他班級呢?

  首先舉行的是廣播操比賽,然后再一一比賽其他的項目。我們坐在下面,終于,最精彩的跑步比賽到來了,我們班的兩個同學神采奕奕的.走上了長長的跑道,只見他們的身體向前傾斜了一些,并且腳也前后叉開,雙眼目不轉睛的望著前方,眼神就像鷹一樣的堅毅,就像是一只正在捕獵的獵豹。裁判員一聲令下,他們就飛奔起來,快速的閃向終點。

  不一會兒,所有的項目便一一比賽完了,同學們歡呼雀躍,呈現(xiàn)出一片生龍活虎的景象,我們也“搬師回朝”了。這次我們班級的實力居然在三個班級的中間,這讓我產(chǎn)生了對這個班級的信心。相信在不久的將來,我們班一定會變得更加優(yōu)秀。

我們的學校日記6

  悠閑的夏日午后,我獨自躺在床上聽著音樂,任美妙的音樂洗滌我的思緒。靜靜回想著初一、初二的生活。透過回憶重溫每一個幸福的時刻,也借由沉思反省著自己過去的日子,并檢討在上一個學期里,自己有何處需要改進?有何處需要保持?希望在靜思之中,能讓自己的心緒沉淀下來,并以嶄新的心情迎接新的.學期。

  對我而言,到學校上課是件快樂的事。在學?梢愿笥严嗵幫鏄罚瑸樯钤鎏碓S多樂趣,但唯一的缺點是有考不完的試和念不完的書,厚厚的課業(yè)壓力總是令人感到煩躁。一天又一天的在壓力下生活,讓我開始逃避課業(yè),總是把該念的書盡量的往后拖延,所以總是很難得到好成績。但現(xiàn)在要升上初三了,再一年就要上高中了,要趕緊把心態(tài)調(diào)整,學習如何積極的面對課業(yè),用正面的心態(tài)學習。

  補習對于初中生好像一種魔咒,逃也逃不開,被困在魔咒中的我常感到身心俱疲,因為補習除了很辛苦外,還會占用很多時間,回到家又有念不完的書,很少有機會和家人相處,也很難和朋友一起出去。在深切的反省、思索之中,我覺得自己不是沒有時間,而是沒有做好時間規(guī)劃,才會抽不出時間,相信只要做好安排,一定可以在最短時間內(nèi)發(fā)揮出最大的效能,使學習事半功倍,如此便能用剩余的空閑去做自己想做的事。

  升初三的暑假是升學的關鍵時段,考上什么高中將會影響未來的升學與前程,在暑期的休息與靜思之中,我的心重新得力,因此,我要拋開纏繞心頭的各種煩惱,轉換心情并且做好一切規(guī)劃,積極的邁向人生的下一個里程碑。

我們的學校日記7

  我在盱江小學讀書,這是一個環(huán)境優(yōu)美,學習條件優(yōu)越的學校。

  來到大門這兒,大門是用不銹鋼做的,這門旁邊有一個按鈕,你讓它開他就開,你讓他關它就關。門的旁邊有兩根門柱,大門上的`瓷磚都是用大理石做的,你可以把它當鏡子照。大門上掛著牌匾,有五六個呢。比如說有:撫州特級優(yōu)秀學校啊、南城特級優(yōu)秀學校啊等等。撫州特級優(yōu)秀教師我們學校也有呢,那就是楊敏同志了。你看,我們學校是不是很好啊?

  學校有許多花壇。每個花壇都圍上了欄桿,就是為了防止“頑皮狗”踐踏草坪,摘走美麗的花朵呢。花壇旁還圍了矮矮的墻,上面用了白色的瓷磚,如果小朋友累了的話,就可以坐在上面休息休息;▔蟹N滿了花草樹木,其中最引人注目的還是柏樹了,無論是嚴寒還是酷暑,都挺立在那兒,好像在說:“小朋友們,你們像我一樣,不怕困難,勇往直前!

  學校里有許許多多的教室。這些教室里都有漂亮裝飾。比如三<2>班,墻壁上畫了一些樹木,還有許多同學寫的作文啊,有許多同學抄寫的詩句啊,鋼筆字啊等等。我班上是五<1>班,我們班的裝飾可有特色了。墻上有一個個牌匾,寫著許多詩句。黑板報上也別具風味,上面有一條魚,再魚的背上寫滿了字。墻上還有名人的畫像,我多么希望我也可以成為一位名人啊。

  盱江小學真美,我在這么美的學校讀書,那就更要好好學習,天天向上了。

我們的學校日記8

  今天,我們小記者一行人來到了南京信息工程大學,那里的風景可美麗了,有百花盛開的草地,也有綠樹成陰的道路,還有一個最好的地方——操場,青草散發(fā)出淡淡清香,像一個巨大的綠毛毯鋪在地上,操場上有的人在踢足球,有的人在打籃球,還有的人在追逐打鬧,好熱鬧的一幅畫啊!

  隨著一路的好風景,我們來到了南信大物電科協(xié)大樓,那里的大哥哥給我們講解了我國航空事業(yè)的發(fā)展以及火箭發(fā)射的基本原理,我也知道了我國第一個登上太空的飛船是“神舟五號”,坐在里面的人是楊利偉。

  接著,就是自己動手制作水火箭啦!老師給我們分了小組,在我們小組成員的相互合作,共同努力下,原本普通的`飲料瓶搖身一變,變成了一個威力十足的水火箭,我們還給它取了個響亮的名字“閃電隊”。

  “水火箭”發(fā)射比賽開始了,每個小組的隊長紛紛拿出各組的作品,等待試飛。在學校大哥哥的幫助下,“水火箭”嗖地一下飛上了天。哇,真的飛起來了,好高呀!我按捺不住興奮的心情,大家一起在操場上奔跑啊,歡呼啊,開心極了。比賽結果出來了,雖然我們組是最后一名,但是我還是很開心,因為這個活動太有意思了。在以后的學習和生活中,我也要更加認真努力,學到更多的知識,建設我們美好的家園。

我們的學校日記9

  綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學校——中牟文博路小學,一個充滿綠意的天地。我在這絢麗的'世界里學習、生活、快樂地度過每一天。

  學校的花壇里有許多植物,有月季,有玫瑰,萬年青,還有好多叫不出名字的花花草草。有紫色的,粉紅的,好生美麗。我的校園里植物還有許多,微風吹來,花兒就像一只只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了,使我仿佛在大自然中學習,使學習更加有趣。

  教學樓位于中央,這是我們讀書、學習、學唱歌、學畫畫、學書法……的地方,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮,是我的學習更加豐富多彩。

  我們的學校是一個充滿歡樂的`地方。清晨同學們迎著初升的朝陽,從四面八方來到學校,校門口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿,國旗在風中飄揚著,好像都在說:“加油吧!同學們!”

  “叮零零”上課了,同學們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課,老師總是想盡辦法給我們上課,我們學得特別輕松、特別愉快。下課了,大家在操場上跳繩、踢毽子、賽跑……操場上頓時變成了一片歡樂的海洋,叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏,不絕于耳,匯成了一首歡樂的歌。

  我們的學校還是一個充滿幸福的地方。當我們學習上遇到困難時,老師總是耐心地教導我們;當我們遇到挫折時,老師總是給予我們鼓勵;當我們沾沾自喜時,老師總是不斷地提醒我們不要驕傲;當我們生病時,老師總是像關愛自己的孩子一樣關心我們……同學們也像兄弟姐妹一樣,互相幫助,互相激勵,生活在這個大家庭里,我們感到無比幸福!

  我的校園真是美麗極了,我在這里快樂地學習,健康地成長。我愛我的學校。

我們的學校日記10

  我的新學校是一個充滿了陽光、朝氣、活力的學校。老師的溫和細心,同學們的聰慧儒雅構成這一美麗的學校。

  新學校的景色是四季常青的。不說別的,就連寒冷的深秋寒冬校園里都有著綠色。十、十一月的深秋桂花依舊飄香,十二、一、二月的寒冬操場邊的鐵樹,教室里的綠蘿依然綠意盎然,讓人感到生命的頑強和不屈。不僅如此,新學校還是一個處處令人有啟發(fā)的圣地,最令我記憶深刻的莫過于主席臺后的紅日東升圖了。

  一進校園就可以看到那氣勢磅礴的紅日東升圖:一輪紅日冉冉升起,映紅了那東方的半片天。看到這幅紅日東升圖的人都會情不自禁的.想起我國偉大的領袖毛主席說的話:“同志們,你們就像早上點鐘的太陽,世界是你們的……”再看看圖上的至理名言:今天是我們可以依賴的一天。你一定會深深地震撼吧。沒錯,這句話的意思莫過于讓我們珍惜時間,告訴我們每一天都是不同的。正如岳飛的《滿江紅》寫的一樣:莫等閑,白了少年頭,空悲切。少年啊,趁我們現(xiàn)在還年青,讓我們努力學習,為成為祖國之棟梁而讀書,為中華之崛起而奮斗。

  新學校里不僅有鼓舞學生的紅日東升圖,還有叮嚀老師的呵護幼苗圖。

  在教師樓的正中央同樣掛著一幅呵護幼苗圖:一雙巨大的手小心翼翼的捧著一顆幼小的嫩芽。我想無論任何老師只要看到了這幅呵護幼苗圖,就一定會想到教師的使命:為祖國培養(yǎng)更好的下一代,無論他們是好是壞都一定要平等的用愛心對待。

我們的學校日記11

  四年的校園生活,在我身上發(fā)生的事情不計其數(shù)。其中有一件事讓我終身難忘。

  一天早上,我剛睜開眼,就看見天空黑圧圧,窗子上掛著一滴一滴的小雨點,窗外模糊一片,什么都看不清。我獨個起了床,沒有穿外衣就開始刷牙洗臉。過了一會,我突然感覺到自己的頭好暈,腿也疼地邁不動步子。吃完早飯后,我不顧疼痛,堅持去上學了。

  到了學校,坐在教室里,我總是心不在焉地。老師講課也沒聽進去,就仿佛頭上戴了一個“緊箍咒”。終于熬到了第二節(jié)課下課,我心想,在教室里太悶了,出去活動活動就會好一些吧。做體操的時候,我們都是要慢跑?晌遗苤苤,突然,不知被誰跘了一跤,雙手撲地,趴在了地上。我想,哎,今天真倒霉。本來就頭疼,還弄得摔了一跤,現(xiàn)在腿更疼了,真是“雪上加霜”呀!

  這時,鄭老時看見了,急忙跑過來,拍了拍我身上的.灰,輕輕地對我說:“可兒,你沒事吧,走,去操場上休息一下吧!“說著,把我扶到了操場邊上。跑步結束了,鄭老師連忙跑過來,大聲說道:“可兒,我扶你回教室吧,小心一點兒……”此時,我的鼻子已經(jīng)發(fā)酸,心里流出了感動的淚水。

  今天,鄭老師像媽媽一樣在我最需要幫助的時候,給我了關心和疼愛。平時,老師對我們很嚴厲,可是今天我卻看見了老師溫柔的一面,老師對我真好。

  師愛是偉大的,孟子曾經(jīng)說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。鄭老師,我會永遠尊敬您,永遠愛您!

我們的學校日記12

  一個周日的早晨,學校全體師生,在文化廣場,舉行了一場隆重的趣味運動會。

  一踏上廣場的階梯,映入眼簾的是人山人海。呵!可真熱鬧啊!

  眨眼間,第一個活動已經(jīng)開始了——拔河比賽。

  先是三年級和四年級的小朋友比賽,他們雙方人數(shù)均衡。老師一聲令下,雙方便開始了激烈的對戰(zhàn)。大戰(zhàn)約一分鐘后,雙方仍不相上下,一直僵持。吶喊助威聲此時更盛了,有的甚至跳了起來,呼喊聲響徹了廣場上空。

  不一會兒,三年級的一位小主力放松了警惕,四年級的小朋友當然不會放過,這個絕佳的機會。只聽他們大喊一聲,使勁一拉,老師手中的紅旗揚起,宣布“四年級勝”,一場激烈的僵持比賽,在一片歡笑聲中見了分曉。

  接下來,是我們五年級對戰(zhàn)六年級的大哥哥和大姐姐了,我們一個個摩拳擦掌,準備大展身手,誓要戰(zhàn)勝六年級。

  準備停當,我們腳頂著腳,身體放低,身勢稍稍往后傾斜!昂佟钡囊宦,大家使勁一拉。一下子把六年級的哥哥姐姐們拉了過來,但裁判老師的紅旗并沒有舉起,我們再加把勁,卻發(fā)現(xiàn)怎么拉都拉不動了——又出現(xiàn)了僵持局面。小野老師的'加油聲更加響亮了,直沖我的耳朵。大家越發(fā)努力,可是漸漸的,由于體力消耗過大了,我們五年級最后還是敗下了陣。真是可惜……

  雖然我們輸了,但依然很開心。人生有輸贏,要看得開,生活開心很重要——老師如是說。所以我們并沒有沮喪,大家依然高高興興地參加完所有的運動項目……

  真是愉快的一天!

我們的學校日記13

  夏天被秋風吹走了,留下一片寂靜,原本熱鬧的校園好像一下子安靜下來,都在癡迷的欣賞這幅“校園秋日風景畫”。

  秋天是一個多風的季節(jié),秋天的風是有特色的。它的風與夏天的不同。秋天的風涼涼的,輕拂在人身上,不僅要打一個寒顫。風一吹,便給整個校園披上了一件富有油畫色彩的紗衣,輕薄,卻富有畫面感。秋天的風夾著校園里桂花的氣息,帶著一絲絲甜味,鉆入鼻子里,沁人心脾。幾個同學手挽手在校園里散步,一陣風掠過,學習的壓力和煩惱就隨風流逝,消失得無影無蹤。

  校園的秋天,別具一格。原本綠油油的銀杏樹,已蛻變?yōu)榱私瘘S色。樹上的果子一串挨著一串,一串擠著一串,一個個黃色的小果實小巧玲瓏,因為有樹葉作掩護,果子就像害羞的小姑娘,遮遮掩掩的,一陣風吹過,樹上的葉子便識趣的嘩啦啦落下來,如蝴蝶在空中飛舞,悠悠的飄在空中,好一會才落地。滿地的黃葉堆在地上,散楞愣的,踩在上面,吱呀吱呀的響。

  在秋天,校園的弦歌湖最為美麗。碧綠的湖水如和氏璧再現(xiàn),光滑細膩,美輪美奐,這是她靜的美。魚兒在湖里嬉戲,激起陣陣浪花,浪花在太陽底下發(fā)出熠熠光彩,這是她動的美。兩邊的`金絲垂柳,垂下長長的辮子,葉邊焦黃的部分與尚存綠色的部分交摻在一起,賦予她一種獨特的美。夏天時成團成簇的白色山楂花,如今只剩下黃色干枯的花枝,在風中搖曳,若即若離。竹林在原地靜默著。沒什么大的變化,只是顏色淺了點罷了。物景交融,真美!

  愛校園的秋天,愛她的詩情畫意,更愛與她在一起的點點滴滴。

我們的學校日記14

  校園,這個詞對我們并不陌生,她陪伴著我們要一起學習、一起成長,所以在校園也會發(fā)生一些令我們難忘的事。

  現(xiàn)在的我剛步入初中的校園,既熟悉,又陌生,王禺舒是我在這所學校里第一個好朋友,她表面上是一個大大咧咧、脾氣急躁的人,其實她的內(nèi)心非常細膩。

  有一天我不舒服,一整個上午都沒精打采,我趴在課桌上,她就坐在我旁邊陪我,我去嘔吐,她也不介意,一直拍我后背,給我遞紙,放學后,我已經(jīng)沒有力氣回家了,她二話不說送我回去,一路上囑咐我回去一定要吃藥。

  在一次家長會上,她拉我去她們家的車上坐會兒,我怕媽媽找不到我會著急,所以就沒答應她,她硬拉著我去,沒辦法,我說我只陪她十分鐘,她也很爽快的答應了,為了以防萬一她把我的電動車鑰匙拿走了,可人算不如天算,家長會只開了一會兒就散了,果然不出我所料,媽媽找不到我了,我一時緊張,連鑰匙都忘記拿了,碰巧遇到了班主任,我借用老師的手機找到了媽媽,可一波未平,一波又起,要是被王禺舒拿走了,最后又通過老師聯(lián)系到她,原來她也把鑰匙事件給忘了,她過來是我看到她眼睛紅紅的,一定是剛哭過,她不停地向我道歉,像我媽媽解釋,我本以為這件事會影響到我倆的.交情,沒想到,因為這件事我倆比以前更要好了,我想這就是所謂的禍兮福所倚,福兮禍所伏吧。

  不管在哪個學校,一定會發(fā)生許多事情,請記住我們的校園生活。

我們的學校日記15

  我的新學校是一個充滿了陽光、朝氣、活力的學校。老師的溫和細心,同學們的聰慧儒雅構成這一美麗的學校。

  新學校的景色是四季常青的!不說別的,就連寒冷的深秋寒冬校園里都有著綠色。十、十一月的深秋桂花依舊飄香,十二、一、二月的寒冬操場邊的鐵樹,教室里的'綠蘿依然綠意盎然,讓人感到生命的頑強和不屈。不僅如此,新學校還是一個處處令人有啟發(fā)的圣地,最令我記憶深刻的莫過于主席臺后的紅日東升圖了。

  一進校園就可以看到那氣勢磅礴的紅日東升圖:一輪紅日冉冉升起,映紅了那東方的半片天?吹竭@幅紅日東升圖的人都會情不自禁的想起我國偉大的領袖毛主席說的話:“同志們,你們就像早上*點鐘的太陽,世界是你們的……”再看看圖上的至理名言:今天是我們可以依賴的一天。你一定會深深地震撼吧!沒錯,這句話的意思莫過于讓我們珍惜時間,告訴我們每一天都是不同的。正如岳飛的《滿江紅》寫的一樣:莫等閑,白了少年頭,空悲切!少年啊,趁我們現(xiàn)在還年青,讓我們努力學習,為成為祖國之棟梁而讀書,為中華之崛起而奮斗。

  新學校里不僅有鼓舞學生的紅日東升圖,還有叮嚀老師的呵護幼苗圖。

  在教師樓的正中央同樣掛著一幅呵護幼苗圖:一雙巨大的手小心翼翼的捧著一顆幼小的嫩芽。我想無論任何老師只要看到了這幅呵護幼苗圖,就一定會想到教師的使命:為祖國培養(yǎng)更好的下一代,無論他們是好是壞都一定要平等的用愛心對待。

我們的學校日記16

  近日,我校有一六年級學生偷竊了十二個人的東西,其中包括了老師從巴黎進口的護手霜,還有兩盒準備給學生的書簽。

  當天,因為有一學生電話手表失蹤,家長反映這塊手表已經(jīng)被人關機,家長特別生氣,準備來學?棺h。老師們百般勸說后,經(jīng)大部分同學同意,找了幾個人一起搜同學們的`書包和抽屜。結果在該學生的抽屜里找到了護手霜,老師勃然大怒,當場質(zhì)問她,沒想到她絲毫都沒緊張。

  就在大家都等著看她的煩憂時,她竟然平平淡淡地承認了。老師說道:“這個同學她品性極惡劣,我要找品德教育老師跟她談話!

  我們都相信了,她就是那個小偷。于是在她的筆袋、書包和抽屜里繼續(xù)翻找,結果找到了十個人的筆和本子。于是我們都嘆息道:“這位同學長大會不會偷金呢?畢竟有一句諺語叫‘從小偷針,長大偷金’!弊詈螅覀兛粗哌M了少管所,“唉,她的一生算是完了!”我心想。

  我看著車子慢慢遠去,心想:我們不要和這種品德惡劣的人玩,要做個遵紀守法的好人。并且紙是包不住火的,你天天偷別人東西,早晚有一天老天會加倍還回來。

  因此我們不能因為別人的物品好看或好玩就去拿,而忘記了這其實是“偷”。作為青少年,我們應該做一個陽光向上的青少年,向著自己的夢想前行。

我們的學校日記17

  燦爛的陽光照耀著我們邁進了初中的校園,也把我們帶進了一段酸酸甜甜的軍訓生活。

  x日,我的軍訓正式開始。教官嚴肅的臉孔不禁讓人心里害怕,我們整齊地站成幾排,乖乖地服從教官的指令。每個人心中都充滿了無限期待,身子都挺得直直的,活像一個個小軍人。

  可是,好戲不長,我們這群溫室里的花朵就開始堅持不住,同學們像被放了氣的`氣球焉了下來。一滴滴豆大的淚珠從頭上滾下來,一直流到衣服里,那感覺真的很難受。

  就這樣,我們頂著烈日站了一下午,才如獲重負般回到了宿舍里。

  躺在宿舍的床上,感覺一身都很酸疼,四肢無力,汗珠從細小的毛孔一顆顆滲出來,還有人忍受不了,情不自禁的哭了出來,看了很不是滋味。

  夜深了,在床上翻來覆去想了很多,也許軍訓并不是只單純地鍛煉我們的身體,更是在磨練我們的意志,雖然很苦很累,也會抱怨,可在今后的路上,現(xiàn)在的每一顆淚珠都是成長的腳印,每一滴淚水都是努力的花朵。

  在這段軍訓的時間里,在這段沒有父母陪伴的日子里,它們會一直陪伴著我,伴著我努力向上,伴著我茁壯成長,并賜給我堅強、自立的性格。

  我會好好的珍惜軍訓里的每分每秒,從中獲得知識,獲得更多優(yōu)良的品質(zhì)。

  有淚有汗,有苦有累,有憂愁有埋怨,有開心有笑容,既增強體質(zhì),又磨練意志,這就是我的軍訓以及我對軍訓的感想。

我們的學校日記18

  金秋十月,我們迎來了美麗的秋天。

  秋天趁我們沒留意,悄悄地來到了校園里。校園里姹紫嫣紅的,讓我們?nèi)绨V如醉。在這美麗如畫的秋天里,老師帶我們參觀了校園里的花草樹木。

  一進校門,朝前一望,就看見火紅的一片,猶如一個火球,那是什么?我仔細一看,哦,原來是一棵楓樹,楓樹原先是翠綠的,現(xiàn)在變紅了,楓葉就像是一個個魔法師,我摘下一片楓葉,仔細觀察起來,楓葉有七片,形狀像一個個手掌,每片葉上都有葉脈,就像人的手紋。

  往旁邊一看,咦,那棵樹上的葉子,我從來都沒見過,是什么呢?我去問老師,老師說:“哦,那是天竺葉!蔽野l(fā)現(xiàn)天竺葉是紅色的,形狀特別像竹子,每根枝上都有了片葉子。

  突然,另一個景物又映入我的眼簾,那是月季花,月季花是紅色的。大概因為天氣緣故,月季花的花瓣落了一地。月季花猶如一個個仙女,穿著紅色的錦衣,降落到人間,給人們帶來快樂。

  “看,那邊有桂花!币粋同學叫道。我們聽了,蜂擁似的跑過去。哇,真香啊。桂花就像不愿意讓別人看到它。我們要是不循著香味,可真找不到它們呢?桂花的花瓣很小很小,是淡黃色的'。桂花的葉子把桂花包在其中,就像母親守護著自己的孩子一樣。

  我喜歡秋天,秋天有讓人忘不掉的美好的圖畫。

我們的學校日記19

  如若每一個孩子都是一顆小樹,那么校園,便是它們發(fā)芽,生長,成蔭的地方,我無時不慶幸自己扎根在如此美麗、如此快樂的綠苑之中

  微風散步于校園之內(nèi),首先聽見的,便是樸樹的歌唱,“沙啦啦,沙啦啦”,她仿佛在哼著一首春的贊歌,瞧她那快樂的模樣,樸樹的彩帶在風中舞蹈,舞著,舞著,我仿佛看見了植樹節(jié)那天,我莊重地在樸樹上系上一條條彩帶,系上一個個綠苑少年的夢想。陽光努力透過樸樹茂盛的枝葉,想到樹下與孩子們做游戲,不料,“啪”地一聲,陽光掉下來啦,變成星星點點的光斑,細細聆聽著孩子那銀鈴般的笑聲。

  一畝田旁的百日菊,還沒到盛夏就綻開了他們獨特的笑顏,一朵,兩朵,三朵哦,我知道了!我知道了!一定是第一朵花醒來,它又喚醒了另一朵花,然后,他們一起叫醒了所有的花。你瞧他們有的已經(jīng)迫不及待地將花瓣展開,新奇地探出頭來,瞧瞧畢業(yè)班的大哥哥們在籃球場上揮灑汗水的英俊身姿;有的卻害羞地躲在花苞中,遲遲不肯出來,害怕自己不能長成一朵嬌艷的'百日菊,我真想輕輕對她說:“加油啊,你無需完美,只需做最好的自己!就像每一個少年!”綠葉布滿了整個小道,田中的植物都在努力生長。

  微風再次掠過校園,樸樹再次歌唱,百日菊再次開放,綠苑學子的笑語再次充滿校園,讓我們相約在綠苑,長成一棵獨一無二的大樹!

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