我的日記[實(shí)用10篇]

　　已到了一天的末尾，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的我的日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

我的日記 篇1

　　20xx年6月24日，星期二，晴

　　今天史老師給我們講了《兩只小獅子》的課文。我感覺書上有一句話寫的是最好的，就是獅子?jì)寢屨f：“孩子，將來我們老了，不在了，你靠誰呢？你也應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，做一只真正的獅子！”所以我們不能向懶獅子一樣，要向那只勤勞的`獅子學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)，使自己掌握更多的本領(lǐng)，來報(bào)答我們的史老師。

我的日記 篇2

　　8月17號(hào)天氣：多云

　　吃過早飯，我準(zhǔn)備開始寫英語作文，把讀后感的問題先放到一遍，明天寫吧。不消半小時(shí)我就消滅了英語作業(yè)，距離十點(diǎn)還有1小時(shí)，加油趕緊玩。十點(diǎn)如約而至，我開始跑步�？墒钱�(dāng)我跑步的途中，我眉頭一皺卻發(fā)現(xiàn)事情并不是那么的簡單。原來我發(fā)現(xiàn)在我跑步的時(shí)候，我的右小腿骨疼。我確定是里邊疼，不是肉疼。對(duì)此感到不放心的我，決定動(dòng)用網(wǎng)絡(luò)的力量，把事情查明。根據(jù)我搜出來的信息，可以整合為一句話，運(yùn)動(dòng)過量外加著涼便會(huì)這樣。我陷入了沉思，來回跑8躺和10個(gè)俯臥撐對(duì)我來說果然負(fù)擔(dān)還是太重了嗎。經(jīng)過我的測(cè)量，我來回跑8躺就相當(dāng)于是128米左右，在這樣的`基礎(chǔ)上加上十個(gè)俯臥撐。怎么可能超標(biāo)啊!雖說我是三年級(jí)小學(xué)生。難道是運(yùn)動(dòng)過后不注意，著涼的原因，可是這是夏天啊。怎講?這種情況讓我很糾結(jié)，忍痛之下，我決定，先取消一周的鍛煉計(jì)劃試試看。如果沒事了，那就繼續(xù)開始鍛煉。

我的日記 篇3

　　我理想中的初中生活沒有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)顯得那么乏味，我理想中的初中生活必定充滿挑戰(zhàn)。正因?yàn)橛辛诉@些未知的挫折，才把單調(diào)的藍(lán)天渲染得五彩。一向都說我們只是一群寵壞的小孩，但其實(shí)我們更渴望那種登上極點(diǎn)時(shí)“一覽眾山小”的感覺。當(dāng)我們面對(duì)空前強(qiáng)大的困難時(shí)，我們會(huì)一次次爬起，直到陽光重又驅(qū)散烏云，照在我們傷痕累累卻倔強(qiáng)執(zhí)著的臉上，我們心中會(huì)有一個(gè)聲音告訴我們：你正一步步走向堅(jiān)強(qiáng)。

　　沒有詩意的生活顯得那么蒼白，我理想中的初中生活一定滿懷詩意。傍晚，攜手好友漫步校園，落日的余輝灑落湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃昏，微風(fēng)徐徐吹來，吹亂我們的發(fā)絲，彼此會(huì)心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本詩集，用心來玩味，沒有過多的言語任由風(fēng)在我們耳邊呢喃，遠(yuǎn)處，亭子里的師生在愉快地交談，打破了師生之間的'代溝，原來也可以成為朋友，共同鉆研難題，一起討論對(duì)生活的態(tài)度。這一刻，心中只剩下安靜，好希望時(shí)間能在這一秒靜止…

　　沒有友情的日子顯得那么單調(diào)，我理想中的初中生活飄散著友情。

我的日記 篇4

　　今天，我們正式放寒假了。在這么的漫長的假期里，同學(xué)們想干些什么呢？有人會(huì)說：“我要出去玩!”也有人會(huì)說：“我要好好學(xué)習(xí)!”我這個(gè)寒假要干的事情可多了。

　　首先，我是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，還有很多方面的知識(shí)不足，所以我在這個(gè)寒假里要多以學(xué)習(xí)為主，看看自己學(xué)過的還有哪些不會(huì)，看書查閱或練練《一點(diǎn)通》書上的語言練習(xí)題，并看看平時(shí)很常見的四字成語和四字詞語。已經(jīng)學(xué)過的'語文書上的古詩要會(huì)背會(huì)寫，而且要找一找課外古詩讀讀，記一記。英語再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)過的單詞要會(huì)聽、寫、默、看、說，并查查音標(biāo)，對(duì)單詞加深記憶。數(shù)學(xué)呢，復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識(shí)，并且到網(wǎng)上找一些試題做做，或者讓媽媽給我出一些比較難的題目，以進(jìn)一步掌握學(xué)過的知識(shí)并加以靈活運(yùn)用。

　　第二，我要培養(yǎng)我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以后也能夠?qū)懸皇趾米�。我還要多鍛煉身體，我在體育這方面的喜好很多，有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等，我要早上八點(diǎn)時(shí)做做操，保持身體健康。第三，我要堅(jiān)持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在網(wǎng)上查找寫的好的文章，向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外，我還要一個(gè)小冊(cè)子，起名為“日記小材料”，平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲!到時(shí)候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了!

　　還有，我雖然是一個(gè)孩子，但是對(duì)弟弟來說我就是一個(gè)大姐姐了，所以，我要改變我的態(tài)度，要多幫媽媽做能夠做的家務(wù)活，比如：擦桌、掃地、抺窗等等，做一個(gè)人見人愛的乖孩子。并且對(duì)弟弟也要好，我要做到：

　　一、不和他搶東西吃；

　　二、不吵架；

　　三、不罵他；

　　四、不打他；

　　五、有人欺負(fù)他我就應(yīng)該保護(hù)他。

　　而且，弟弟不懂的東西我就應(yīng)該認(rèn)真地教他，教弟弟認(rèn)識(shí)生字、數(shù)學(xué)和字母，給弟弟做一個(gè)稱職的“小老師”。

　　這就是我的寒假計(jì)劃，我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，也要多幫爸媽做事，大家覺得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣？

我的日記 篇5

　　有一天，小兔子去郊外散步，他看見了一只母雞帶著一群小雞寶寶在做游戲，突然下起了大雨，他們躲在樹下，小兔子看見它們淋得太可憐了，小兔說：“我有辦法了，你們不要著急，我這就去”

　　不一會(huì)小兔子采了好多漂亮的蘑菇，給小雞每一只都分了一把蘑菇小雨傘，雞媽媽說：“太謝謝你了”，后來，他們高高興興地回家去了。

我的日記 篇6

　　我的寒假生活以往都是去冬令營，可是這一次不一樣。

　　在1月22日，我媽說：“你還想去冬令營嗎？”，我說：“不想去”。媽媽又問：“那把你送哪去呢？”我立刻回答：“姥姥已經(jīng)跟我說了，讓我去姥姥家�！本瓦@樣，我的寒假生活開始了。

　　和往日一樣，在寒風(fēng)刺骨的天氣里，在早上八點(diǎn)以前，爸爸把我送到了姥姥家。在去姥姥家的路上，我總是在想：為什么不能在暖暖的被窩里再睡一覺呢？

　　我的寒假生活是這樣安排的：每天用一個(gè)半小時(shí)分三節(jié)課寫寒假作業(yè)，上午兩節(jié)，下午一節(jié)，中午午睡，其它時(shí)間由我自己安排。我讀了“十年考場(chǎng)”和“三國演義”，有時(shí)跟姥爺戶外活動(dòng)，還有時(shí)候玩會(huì)兒電腦，最高興的'是能和姐姐一塊玩兒，姥姥說我要瘋了。

　　我的寒假生活真有趣！

我的日記 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在山清水秀的清遠(yuǎn)，那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美。 春天，小河悠靜而柔和�？�！河水清澈見底，有如玉帶，恰似銀河。它，正在不知疲倦地流著，流著，流向遠(yuǎn)方......夏天，小河像一塊綠色的寶石，鑲嵌在美麗的清遠(yuǎn)大地上。河邊，柳樹觸及水面，波紋便一圈一圈地蕩漾開去，使得小河又增加幾分韻味。要是喝一口河水，保證讓人疲勞全消。秋天，小河加上花朵的點(diǎn)綴，楓葉的.襯托，猶如一個(gè)正要出嫁的新娘掛著美麗的首飾。冬天，玉樹瓊枝倒掛在水邊，成一個(gè)粉妝玉砌的世界。小河靜靜的，仿佛也在冬眠。噓！不要吵醒它們---但愿他們做個(gè)好夢(mèng)！ 我家鄉(xiāng)新建一間公園，那里百花齊放，爭奇斗艷。那里有小橋流水，亭臺(tái)樓榭，綠樹鮮花。樹陰下，有石椅石登，供人們茶余飯后散步憩息。公園還有滑梯、秋千、蹺蹺板、單杠、雙桿......人們?cè)谀莾和嫠�，說說笑笑的。 我的家鄉(xiāng)多美�。�

我的日記 篇8

　　今天，我在學(xué)校里畫了一幅美麗的七彩花，我把它放在床頭上。

　　在一個(gè)春光明媚的早晨，我在小區(qū)里散步，不知怎么，我的面前出現(xiàn)了一位年紀(jì)很大的老奶奶。她送給我一朵七彩花，她還告訴我，只要摘下一個(gè)花瓣對(duì)它許下你的心愿，就能夢(mèng)想成真了。我心想，這下我要發(fā)財(cái)了！

　　我拿著這朵花走在回家的路上，走著走著，我的左則有一些可憐巴巴的人，他們的衣服都是破破爛爛的，躺在冷冰冰的地上，好令人心酸��！我就摘下一朵紅色的花瓣說：“我想要一幢高大雄偉的.房子�！鳖D時(shí)一座美麗的房子就顯現(xiàn)在我的面前。我把這座房子送給了那些窮人，他們一個(gè)個(gè)都連忙謝謝我。

　　我繼續(xù)向前走，想如果我要出名那該多好呀！我就摘下一朵黃色的花瓣說道:“我要出名，”接著就有大批大批的粉絲向我跑來，我一下子嚇壞了，連忙摘下一個(gè)藍(lán)色的花瓣說：“快讓這些粉絲都走！”

　　我數(shù)了一下，就只有四個(gè)花瓣了，我一定要珍惜這些花瓣了。忽然有一位盲人從我身邊走過，我二話不說，摘下一朵綠色的花瓣說：“快讓這位盲人恢復(fù)眼睛�！碑�(dāng)我說完這句話后，有一個(gè)聲音把我從夢(mèng)境中吵醒。我發(fā)現(xiàn)原來是媽媽讓我起床了呀！

　　這個(gè)世上如果真的有這樣一朵七彩花那該多好�。�

我的日記 篇9

　　嘿！瞧那美麗的寧西，多么歡暢！

　　增城是我的家鄉(xiāng)，寧西才是真正的家鄉(xiāng)。

　　在婆婆的`菜園，有油菜花、地瓜，還有青菜蠶豆花，一到秋天，它們都會(huì)變成青色的一大片，配著清清的小河，美麗極了！有時(shí)小孩夏天就不自覺地偷偷地去捉小螃蟹，田野中的蟹肥嫩嫩的，差不多比我的手掌大了，那些機(jī)靈的小魚，好似看得見人一樣，我們慢慢地去捉它，它東躲西藏，就是捉不到！

　　在一個(gè)地方，神秘！在那“森林”里，有養(yǎng)蜂人，我們慢慢地走過蜂房，進(jìn)入一片寂靜，一片寂靜后，看見非常明亮的地方了，這時(shí)，你會(huì)看見很多大石頭，躺上去，把頭面向正前方，看見藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，沒有一點(diǎn)黑斑，是多么純潔！遠(yuǎn)處，有幾根電線，上面有好多燕子，嘰嘰喳喳，猶如在說什么。

　　天，漸漸暗了下來，我們回家了，吃完飯，又去路燈底下玩“打影子”游戲，玩累了，抬頭看天，黑乎乎的天，只有月亮和星星，多么明亮，猶如數(shù)不清的明珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空猶如多了個(gè)勺子（北斗七星呀），多美！

　　怎樣，寧西美嗎？

我的日記 篇10

　　茶雖香，但不醉人。牛奶咖啡雖好，但有苦澀。紅酒雖醇，但有傷身體。我愛我的課余生活，因?yàn)樗�是斑斕的，正如雨后彩虹�?/p>

　　課余生活中，我愛看書。書讓我知道諸葛亮“不是兩主”，“鞠躬盡瘁，死而后已”。書讓我知道唐僧師徒四人取經(jīng)路上的艱辛。書讓我知道截富濟(jì)貧的梁山好漢。書讓我知道……我的心情會(huì)隨著書中的情節(jié)波蕩起伏。讀到高興的時(shí)候，我“咯咯”地笑了，讀到悲傷的地方，我的眼眶里充滿了淚水，讀到生氣處，我握緊了拳頭。

　　我被書深深的吸引住了。在空暇時(shí)，我總是拿起一本書津津有味的讀。在繁忙時(shí)，我總是抽出一點(diǎn)時(shí)間來讀書。書的世界是神奇的'，給人以美好的享受。書里的故事，總是令人神往的。

　　我喜歡書，因?yàn)樗�能帶我走入那奇妙的境界。有一次，我在看《紅樓夢(mèng)》，那感人的情節(jié)，使我的眼眶潤濕了。我慢慢地“進(jìn)入了”這本書。我看到了林黛玉挑著燈籠孤獨(dú)地在橋頭徘徊，似乎在等待著誰。那時(shí)寒風(fēng)凜冽，她望眼欲穿，她是多么可憐！突然，有人拍了我一下，我竟然還沉。浸在那悲傷的故事中！媽媽叫我“小書迷”，說我吃飯時(shí)還看，說我上廁所時(shí)還看，說我躺在床上還看，說我……

　　我除了愛看書，我還愛做運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校里，經(jīng)常會(huì)看到我英姿颯爽的身影。也許在跑步，也許在跳遠(yuǎn)，也許在打籃球。

　　我愛豐富多彩的課余生活！

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