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四年級日記

時(shí)間:2024-03-15 08:52:40 日記 投訴 投稿

四年級日記10篇[實(shí)用]

  一天又結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕H沼浽趺磳懖藕线m呢?下面是小編幫大家整理的四年級日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級日記10篇[實(shí)用]

四年級日記 篇1

  說起高手來,我家還真有一位象棋高手,那就是我爸爸,我爸爸下棋不僅非同小可,而且膽大包天。

  有一次,我和爸爸下棋,開始下棋了,我用了空城計(jì),爸爸就將計(jì)就計(jì),來了個(gè)二連殺,我看情況不妙,就出了個(gè)泰山壓頂,壓死了一個(gè)兵,沒想到卻被炮炸死了,于是我干脆就用炮把象給炸了,“黑虎掏心。”“猛虎下山!薄叭f馬奔騰。”“馬到成功!薄安荽杓!薄按虿蒹@蛇!薄詈髴(zhàn)場上只剩下我的將和爸爸的元帥、炮。然后,爸爸用炮兩三下就搞定我了。

  你說我爸爸是不是個(gè)高手?

四年級日記 篇2

  今天天氣很好,小白兔開心地去草原上玩耍。突然她看到小老虎妞妞正坐在路邊的大石頭上傷心的哭著,于是她就走上前去關(guān)心的問妞妞:“妞妞,你怎么啦?是誰欺負(fù)你了嗎?”妞妞哭著對小白兔說:“是小獅子,今天我走在路上的時(shí)候,他突然跳出來嚇唬我,還說他是最厲害的森林之王,我們都要聽他的話!

  小白兔聽了小老虎的話之后非常氣憤,她眼珠一轉(zhuǎn)對妞妞說:“妞妞,你別怕,讓我去教訓(xùn)一下他!”于是小白兔找到小獅子,對他說:“小獅子,我們都知道你是最厲害的.森林之王,可是在森林那頭來了個(gè)新家伙,他說他才是森林之王,你去井邊對著井口就能看到他了。”

  小獅子聽了生氣地去找他挑戰(zhàn),來到井邊對著井口大吼,結(jié)果看到一個(gè)兇狠的獅子也在對著他大吼,他嚇的趕緊逃了。這個(gè)時(shí)候躲在草叢里的小白兔和小老虎都捂著嘴偷偷的笑了。

四年級日記 篇3

  在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我和媽媽還有小弟,坐著車來到新華書店來買書,我非常興奮。

  第一次來到新華書店,剛進(jìn)門就看到了不同的書架上貼有標(biāo)識(shí):歷史類,生活類,心理類,還有動(dòng)物百科類……。我和小弟都特別好奇,漫無目的地找書看,還吵著媽媽要這本要那本。媽媽說:“這些書還不適合你們看,寶貝。”旁邊有一位售貨員前來介紹說:“小朋友,二樓才有適合你們看的書籍。”果然如此,來到了二樓,我們找到了適合我們看的書籍,這里有許多的青少年讀物,讓我看得目不暇接。我一邊挑選一邊看,看到了好多我喜歡和沒看過的書,我太愛它們了,我們沉浸在知識(shí)的海洋里,時(shí)而快樂,時(shí)而憂傷,我關(guān)心書本里人物的命運(yùn),時(shí)而沉思,時(shí)而幻想……最后,我選了一些書,《成語故事》是一套四本帶有解釋成語的書;《牧羊豬》是介紹一只會(huì)牧羊的'豬;《淘氣包馬小跳》講述馬小跳一生下來就會(huì)跳;還有《點(diǎn)燈小橘燈》、《智慧背囊》。其實(shí)我覺得還需要學(xué)習(xí)好多知識(shí),因?yàn)橹R(shí)的海洋是永無止境的。爸媽也告訴我們要多看一些課外讀物,才會(huì)積累知識(shí),而且對我的寫作有益處,我們也要活到老學(xué)到老。

  我相信自己能學(xué)到更多的知識(shí),不能守株侍。我夢想著將來做一個(gè)有知識(shí)有文化的人,為我們祖國的建設(shè)多貢獻(xiàn)一份力量,加油!

四年級日記 篇4

  今天上午去了地,那兒是爸爸的玉米地。

  爸爸一看到我們便說:“看!我捉到一足螃蟹!蔽覀兗泵ε苓^去,還真是一只螃蟹。接著爸爸讓我和他圍欄下鉆過去,抓了9條小魚和3只螃蟹,還有一只螺絲。

  我們在路上發(fā)現(xiàn)了一種紅果子,爸爸說它有毒。還發(fā)現(xiàn)了3個(gè)角的果實(shí)像燈籠,還有十角像燈籠的果實(shí)。

  爸爸授粉是先從別的'玉米上的花粉取出——撒到玉米上。

  今天,我終于知了狼牙棒是把釘子拔下來插到紙里呀!

  今天是一個(gè)充實(shí)的日子。

四年級日記 篇5

  我從前對數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)很好,也很簡單。開始上學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,我覺得它很簡單,就像:在海灘邊拾起一些貝殼,在大地上學(xué)蝸牛慢走一次。但是到了四年級,我就沒有過一個(gè)一百分,是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度下降了,不像以前那么努力、刻苦了。

  要說生活中的數(shù)學(xué),只要認(rèn)識(shí)數(shù)字,都能認(rèn)識(shí)。我來做幾個(gè)比方吧:如計(jì)算器、鍵盤上的數(shù)字,還有買菜時(shí)的.價(jià)錢,小區(qū)里的樓上的幾單元幾樓,東西的重量,比如:克、千克、噸、斤、公斤。生活中的數(shù)學(xué)無處不在,大多數(shù)的數(shù)學(xué)就在我們身邊,也有一些需要解答才能發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)。

  我希望的數(shù)學(xué)是不要太嚴(yán)厲或太溫柔的老師,希望班里沒有愛打鬧的同學(xué),頑皮的同學(xué),辦班里不要吵、亂。這樣班里不管有多好、多不好的老師大家都能學(xué)會(huì)新的知識(shí)了。以后要多加努力,把數(shù)學(xué)當(dāng)成游戲,童話來玩,來學(xué)習(xí)。努力當(dāng)一個(gè)好榜樣,當(dāng)一個(gè)好少先隊(duì)員。

四年級日記 篇6

  今年過年,有一個(gè)很大的變化,那就是我們市不允許過年的時(shí)候放鞭炮了。

  以前過年的時(shí)候,我最盼望的事情,就是在放了寒假以后,媽媽帶著我去街口買炮來放了?墒墙衲暧捎谑欣锏囊(guī)定,我就沒有了曾經(jīng)的樂趣了。今年的年,我覺得一點(diǎn)都沒有以前熱鬧的味道了,大街上冷冷清清的`,除了隨處可見的紅對聯(lián)和紅燈籠以外,一點(diǎn)都沒有喜慶的氣氛了。

  我還是喜歡以前那種可以放炮的年,好希望明年過年的時(shí)候能夠放鞭炮啊。

四年級日記 篇7

  我生日那天,爸爸從街上買了一只可愛的小狗e送給我,我可高興了。(來歷)

  這只小狗的皮毛是黑白相間的,全身油亮。我給它取名叫“小花”。小花的`耳朵高高的聳立著,像一頭小公牛,它有一雙水汪汪的眼睛,滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,小花的尾巴總是高高翹著,可愛極了。(外形)

  小花最喜歡玩球。剛來我家時(shí)它還小,腿腳還站不穩(wěn),就已經(jīng)喜歡追著小球跑來跑去,可愛極了。小花特別喜歡吃肉!它每次看見我吃肉,就會(huì)跑過來,在我周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還汪汪地叫著,好像在說:“小主人我要吃肉!泵慨(dāng)這時(shí)候,我就忍不住給它一塊,小花就叼著肉興奮地跑到墻角邊,津津有味地吃起來。(習(xí)性)

  早上,我背著書包去上學(xué),小花總把我送到門外,我走了很遠(yuǎn),小狗還不愿回家。放學(xué)回來的時(shí)侯,小花又到很遠(yuǎn)的地方來接我。一看見我,就搖著尾巴跑過來,用頭頂我的腳,好像在向我問好。每當(dāng)我做完作業(yè),小花就撲到我懷里,用前腳抓抓我的手心,逗我跟它玩,我可喜歡它了。我們幾乎是形影不離。(事例)

  凡有生人來我家,小花就汪汪地叫,警告他不要靠近我家。小花還是看家的能手,我越來越喜歡小花了。

四年級日記 篇8

  今天是個(gè)神圣的節(jié)日。沒錯(cuò),就是我們小學(xué)生夢寐已久的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  學(xué)校本來按常規(guī)讓我們放假一天(其實(shí)本來就是放假日),但這一次他們準(zhǔn)備讓我們穿上奇裝異服,來學(xué)校里參加各類活動(dòng),我們本來一直反抗,可是聽到參與活動(dòng)有獎(jiǎng)品拿時(shí),都踴躍參與。

  這一天,我看到很多人穿了整套漫威的衣服來,有些女生穿著粉色裙,打扮成動(dòng)漫里的`各類可愛女角色(雖然比不過原畫好,但又看得過去),而我,作為一個(gè)熱衷游戲的青年,在參與完所有活動(dòng)后,泡在學(xué)校機(jī)房里暢玩一個(gè)鐘頭,真是讓人舒適的一天。

四年級日記 篇9

  教學(xué)目標(biāo):

  1.了解人物的基本結(jié)構(gòu)以及繪畫中人物動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)要點(diǎn),并有意識(shí)地運(yùn)用這一美術(shù)語言紀(jì)錄和表現(xiàn)周末的生活。

  2.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活,以及樂觀、積極、健康的生活態(tài)度。 教學(xué)準(zhǔn)備:課件、課前布置學(xué)生帶上自己在周末活動(dòng)里的一些照片。

  教學(xué)過程:

  一、激情導(dǎo)課

  導(dǎo)入新課:同學(xué)們,再過兩天就是周末了,高興嗎?!為什么?

  師: 因?yàn)橹苣┑纳钶p松愜意,我們可以自由地支配時(shí)間,好好休息,輕松娛樂或?qū)W習(xí)鍛煉??做自己喜歡的事情。誰來和大伙說說你的周末是如何渡過的呢

  生:學(xué)生漫談自己在周末與親人、朋友、同學(xué)之間最喜歡開展的活 動(dòng):如郊游、采摘上網(wǎng)沖浪,學(xué)騎車、體育鍛煉、學(xué)特長等等

  二、民主導(dǎo)學(xué)

  A 1、任務(wù)呈現(xiàn):

  讓我們首先進(jìn)行一個(gè)小游戲:老師這里有一個(gè)準(zhǔn)備射門的運(yùn)動(dòng)員,誰能畫出他成功射門的動(dòng)作呢? 2、自主學(xué)習(xí):

  請學(xué)生上來畫動(dòng)作,2--3名同學(xué)畫,師生共同分析動(dòng)作,如:胳膊沒甩開,雙腿沒跑起來,動(dòng)作不舒服等等

  師生小結(jié):人體的結(jié)構(gòu)可理解為頭部、胸部和髖部這三大部分再加上四肢。人體的各種動(dòng)態(tài)變化都是由身體各關(guān)節(jié)的變化而產(chǎn)生的,不但雙臂要甩開,兩腿要邁開,身體還要往前傾,看一個(gè)帥氣的動(dòng)作生動(dòng)的展現(xiàn)在我們面前了,相信他一定會(huì)射門成功的。掌握了人物動(dòng)態(tài)變化的要點(diǎn),能幫助我們更生動(dòng)地表現(xiàn)生活中的人或事物。

  3、展示交流

  老師相信大家一定會(huì)成功的!下面就讓我們比比看,誰能在一分鐘畫出更多的人物動(dòng)態(tài),學(xué)生自主練習(xí),并讓1--2名學(xué)生黑板上畫。

  B 1、任務(wù)呈現(xiàn):

  你認(rèn)為畫面到現(xiàn)在為止完整了嗎?還需要怎樣做添加什么?好,現(xiàn)在就讓我們一起欣賞一些同學(xué)的周末日記,看看他們是如何表現(xiàn)的.。(看大屏幕欣賞)

  2、自主學(xué)習(xí):

  出示表現(xiàn)周末生活題材的繪畫作品,師生欣賞、評述。 分析畫面有哪些內(nèi)容。 畫面中人物活動(dòng)的動(dòng)態(tài)、表情分析。

  這位同學(xué)表現(xiàn)的是他周末最喜歡的活動(dòng)---和同學(xué)賽車,看他神氣的樣子得了第一名,把文字安排在了畫面的左邊,是否必須在這邊呢,對,也可以安排在其他位置。 選出一張學(xué)生剛才的練習(xí)共同分析:要添加相應(yīng)的背景環(huán)境,還需要進(jìn)行詳細(xì)的刻畫描繪,并添加適當(dāng)?shù)奈淖?/p>

  3、展示交流:欣賞了畫家及同學(xué)們的作品,請大家也把自己周末里美好時(shí)光記錄下來吧,別忘記相關(guān)環(huán)境的表現(xiàn)及添加適當(dāng)?shù)奈淖帜苁怪苣┤沼浉@精彩!

  師生共同解決嘗試作業(yè)中的問題,共同完善畫面。

  三、檢測導(dǎo)結(jié)

  1、自評說說自己的周末日記,有什么得意或不滿意的地方。

  2、互評選出你喜歡的作品說說理由。

  3、希望大家以后用這種方法記錄你精彩的生活和學(xué)習(xí)。

四年級日記 篇10

  9月26日 星期日 晴

  今天,我同媽媽一起去買菜,街上的菜鋪可真多呀!我和媽媽看的眼花繚亂。我媽媽開始挑選了,她左挑挑,右挑挑,上挑眺,下挑挑,最后,她終于在一個(gè)菜鋪挑到了她認(rèn)為好的西紅柿,西紅柿是2元錢一斤,她買了1斤9兩,她給了賣菜的3元,賣菜的找給了我媽媽1毛錢。她又買了排骨,排骨是5元一斤,她買了2斤2兩,她給了賣排骨的50元,賣排骨的.找給了她39元。她又買了土豆,土豆是1元錢1斤,她買了3斤3兩,她給了賣菜的5元,找了她1元7角。她又買了豆芽,豆芽是1元錢1斤,她買了5兩,給了賣菜的1元,找了5角。她又買姜,姜是2元1斤,她買了1斤半,給了賣姜的10錢,找了9元。 她買菜一共花了18.7元。

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