我的日記必備[8篇]

　　有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的我的日記8篇，希望能夠幫助到大家。

我的日記 篇1

　　我上了一周的小學(xué)了，我很喜歡高新一小，什么都是新的，新的教室新的操場(chǎng)新的.老師新的同學(xué)，但是課桌是舊的，椅子也是舊的，我中午睡覺就在上面睡，很硬睡的不舒服，不過我想我會(huì)習(xí)慣的。我愛吃學(xué)校的飯，好吃還很豐富。我喜歡上數(shù)學(xué)課和美術(shù)課，最喜歡張老師李老師還有楊老師，他們對(duì)我很好。我還上了微機(jī)課，媽媽不讓我玩電腦，可是學(xué)校還學(xué)電腦，把我搞糊涂了，我不知道要聽誰的了。

　　在學(xué)校我還沒有好朋友，都是新同學(xué)，不過慢慢會(huì)有的。

我的日記 篇2

　　春節(jié)期間，我和弟弟都得到了新年禮物，是什么呢一把槍（當(dāng)然不是真槍了）！那天吃完午飯，我和弟弟拿著槍沖出了門，還帶了十幾個(gè)氣球，干什么當(dāng)然是打氣球啦！好久沒玩過槍了，一見槍我的手就癢癢。

　　戶外天氣不錯(cuò)，盡管是在嚴(yán)冬之時(shí)，暖暖的冬日卻照得人身上暖洋洋的，藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲風(fēng)，是打槍的好天氣。

　　我費(fèi)盡了力氣，才吹起了幾個(gè)氣球。新氣球太難吹，加上弟弟又在一旁興奮得“袖手旁觀”，我光是準(zhǔn)備工作就花了十幾分鐘。我把氣球掛在架子上，又定下了打氣球的規(guī)則：兩人輪流打，由弟弟先來打；打中個(gè)頭的藍(lán)氣球得兩分；打中黃氣球得三分；打中個(gè)頭最小的紅氣球得四分。

　　弟弟拿起槍，似乎很專心地瞄準(zhǔn)了一陣，只聽“嘭”的一聲響，一個(gè)黃氣球應(yīng)聲炸裂，“哦，哦！我打中嘍！我打中嘍！”弟弟高興得手舞足蹈。

　　第二槍輪到我了，我瞄準(zhǔn)了一會(huì)兒，一下子打到了一個(gè)紅的，四分。我看弟弟的臉色一下子就轉(zhuǎn)“陰”了下來。接下去由于心情不好，弟弟連續(xù)幾槍都沒打中一個(gè)氣球，他氣急敗壞，暴跳如雷，大嚷：“怎么回事！”還把嘴一歪著，看上去，嘴上還能掛個(gè)瓶子呢！

　　天氣越來越熱，我一看瞄準(zhǔn)鏡便頭昏腦脹，那氣球也不給面子，一個(gè)接一個(gè)的炸了，弟弟就在計(jì)分本上寫寫畫畫……到了最后我一核對(duì)，咦，怎么少了幾個(gè)然后加上炸掉的再算，他得分比我多，咦啊哈，原來弟弟把炸掉的氣球全加到他的`得分里了。好呀！你這個(gè)小鬼！本來說好炸掉的氣球平均分，你又……他倒一本正經(jīng)地說：“你是哥哥，應(yīng)該讓弟弟……”弄得我哭笑不得。

　　“打靶”結(jié)束，在回家的路上，弟弟邊跑邊喊：“我比哥哥打得多嘍！”我們一起開心地笑了。

　　盡管我們“打靶”只有一會(huì)兒時(shí)間，卻也弄得手臂酸疼。我想解放軍叔叔在祖國(guó)邊疆天天站崗放哨，是多么辛苦呀！他們春節(jié)也回不了家和親人團(tuán)聚，我一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕艱苦，無私奉獻(xiàn)的精神，用解放軍叔叔的精神來鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我的日記 篇3

　　我的小魚非常可愛，數(shù)一數(shù)，有七條呢!有紅的、有白的、其中最可愛、最調(diào)皮的就數(shù)那條最小的了。

　　下面我來說說它是怎么可愛的吧，首先，這條小魚的'長(zhǎng)像就與眾不同，人家都是紅的紅、白的白,就它是紅色白色都有，然后，它是小魚中最小的一個(gè)，雖然它游的速度很快，可是它在搶食物的時(shí)候，卻總被擠在后面，其它的小魚幾乎都要貼在它的前面，我覺得它有些可憐，有一次，我特意把食物丟到它的那里，卻還是被別的小魚搶走了。

　　我再說說它是怎么調(diào)皮的吧!用一件事情就可以說明了。有一天，爸爸在給小魚換水，其它的小魚爸爸輕松地就把它們換到另一個(gè)盆子里面了，只有這條小魚，這邊游一下，那邊游一下，好象特意不讓爸爸捉住一樣，過一會(huì)，爸爸突然一下子，還沒等小魚反應(yīng)過來，就已經(jīng)被爸爸放到另一人桶子里面了。

　　當(dāng)然這條小魚還有很多特點(diǎn)，不過這兩點(diǎn)最突出了!

我的日記 篇4

　　放暑假啦!

　　在爸爸媽媽的教導(dǎo)下,我糾正了“松口氣”的想法,全面安排了暑假里的生活。

　　一是每天將暑假作業(yè)自覺完成,每天堅(jiān)持練習(xí)寫生字,以全面復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),為升二年級(jí)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

　　二是堅(jiān)持鍛煉身體,在天氣涼爽時(shí)到郊外、公園鍛煉身體,享受大自然的沐浴。

　　和表弟一起玩智力拼圖,看,我們拼裝的雙層高架橋,長(zhǎng)大說不定還能當(dāng)個(gè)工程師呢!

　　星期天我和媽媽還去鄭州參觀了動(dòng)物園,憨態(tài)可掬的大象、調(diào)皮打鬧的猴子、懶洋洋的大猩猩、悠閑的`野鴨,最令我難忘的是一條碩大的黃金蟒和千奇百怪的變色龍。

　　三是堅(jiān)持練習(xí)電子琴,爸爸媽媽在我上幼兒園時(shí)就給我報(bào)了音樂班,每逢星期六上午學(xué)習(xí)電子琴,暑假期間星期三增加一節(jié)課。平時(shí)在家經(jīng)常練習(xí),今年還要參加考級(jí)呢!

我的日記 篇5

　　我從小喜歡繪畫，也曾經(jīng)有過三次參加藝考的經(jīng)歷，它雖然讓我飽嘗了備考時(shí)的艱辛、考試時(shí)的緊張以及期待錄取結(jié)果時(shí)倍受煎熬的那份焦慮，但是，我也真切地享受到了成功時(shí)的那份激動(dòng)與喜悅。更為重要的是，參加藝考的過程，不僅使我逐漸掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，打下了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)還具備了健康的心理素質(zhì)以及面對(duì)考試失誤時(shí)的那份自信，從而實(shí)現(xiàn)了自己童年的夢(mèng)想。

　　1977年，國(guó)家恢復(fù)高考制度的喜訊，像一股暖流激蕩著我心存已久的畫家夢(mèng)。當(dāng)時(shí)，我中學(xué)剛畢業(yè)，在陜西西部一個(gè)偏避貧窮的山村小學(xué)當(dāng)民辦教師。由于沒有專業(yè)老師的指導(dǎo)，我很少進(jìn)行素描、色彩方面的寫生訓(xùn)練，也難以讀到一些專業(yè)理論書籍，只是照著畫冊(cè)上的作品反復(fù)的依葫蘆畫瓢，不求甚解，只求臨摹的像、畫的好看。因此，第一次參加藝考，就以在西安美術(shù)學(xué)院的初試時(shí)名落孫山而告終。

　　后來，我得到了啟蒙老師劉中立對(duì)我耐心細(xì)致地專業(yè)輔導(dǎo)，同時(shí)，我周圍許多已經(jīng)大齡的上山下鄉(xiāng)知識(shí)青年，他們踴躍參加美術(shù)考試的`熱情也感染了我、激勵(lì)著我。那時(shí)候，村子里沒有通電，也沒有自來水，寒冷的冬天是用燃燒廢木塊取暖。在繁忙的教學(xué)和班務(wù)工作之余，我每天晚上就在光線昏暗、油臭味刺鼻的煤油燈下做習(xí)題、畫素描、畫速寫。我吸取了第一次考試失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，注重了寫生，更強(qiáng)調(diào)了寫生過程中對(duì)客觀對(duì)象的感受。寫生時(shí)，我把觀察理解對(duì)象的形體、比例、結(jié)構(gòu)、空間、透視作為重點(diǎn)，并特別注意把對(duì)寫生對(duì)象的感受、理解與臨摹范畫時(shí)汲取到的營(yíng)養(yǎng)以及技法理論知識(shí)等，一起融匯到自己的寫生練習(xí)中去，與此同時(shí)，合理安排了繪畫練習(xí)與文化課復(fù)習(xí)的時(shí)間和次序。終于在1978年，我順利通過了美術(shù)專業(yè)的初試、復(fù)試和文化課考試，以本縣專業(yè)課第一名的成績(jī)被陜西省鳳翔師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)錄取。

　　雖然說這只是圓了我一個(gè)小小的畫家夢(mèng)，但當(dāng)時(shí)那激動(dòng)的心情是無法用語言來描述的，畢竟，那是我一年來努力的結(jié)果，它改變了我的人生軌跡。

　　1987年的時(shí)候，我已經(jīng)是陜西省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，已有數(shù)十幅版面作品在《中國(guó)青年報(bào)》、《美術(shù)教育》雜志、《陜西日?qǐng)?bào)》、《西安晚報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表并在省市美展獲獎(jiǎng)。這一年，我雖然是很倉(cāng)促的臨時(shí)上陣參加美術(shù)高考，卻順利地搭上了一趟美術(shù)高考的“末班車”幸運(yùn)地被西安美術(shù)學(xué)院師范系錄取。

　　也許是多年來一直在堅(jiān)持版畫創(chuàng)作，堅(jiān)持畫水彩、畫素描和畫速寫的緣故吧，我比較輕松的通過了西安美院比較嚴(yán)格的專業(yè)初試和復(fù)試（全校招收120人，有近4千人報(bào)考）。值得一提的是，色彩靜物考試幾乎所有考生都在畫水粉畫，而我卻畫了自己平時(shí)喜歡的水彩畫。創(chuàng)作考試的題目是《情趣》，我在比較短的時(shí)間內(nèi)，憑借我平時(shí)搞版畫創(chuàng)作的功底，很快審題構(gòu)思，用木炭鉛筆畫了一幅黑白版畫效果的創(chuàng)作試卷。畫面上：在白雪皚皚的農(nóng)家小院，一條細(xì)繩從農(nóng)家的門縫伸出，連接著院子中間支撐小籮筐的木棍，幾只麻雀在籮筐下覓食，繩子即將就要被藏在屋門后面的小孩拉動(dòng)，靜靜的小院似乎馬上就要出現(xiàn)一個(gè)歡呼雀躍的動(dòng)人場(chǎng)景。我的這幅創(chuàng)作試卷，后來被當(dāng)時(shí)的師范系主任胡明教授在創(chuàng)作輔導(dǎo)課中，多次作為創(chuàng)作構(gòu)思的范例。

　　那年，由于我臨時(shí)有了再參加美術(shù)高考的沖動(dòng)，沒想到專業(yè)考試還一路順利的通過了，迫使我很倉(cāng)促地開始了文化課的復(fù)習(xí)。在只有短短的不足三個(gè)月的時(shí)間里，我加班加點(diǎn)通讀了與考試科目有關(guān)的所有課本，做了大量課后習(xí)題、模擬試題和往屆的考試題，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容舉一反三。沒想到，最后文化課成績(jī)還超過了錄取線6.1分。

　　這是我經(jīng)歷的第三次藝考，雖然是“臨時(shí)抱佛腳”，卻意外的達(dá)到了預(yù)期目的。我覺得在這偶然性的背后，存在著許許多多的必然性。假如，沒有我多年來一直堅(jiān)持版畫創(chuàng)作，堅(jiān)持平時(shí)畫水彩、畫素描和畫速寫所打下的構(gòu)思構(gòu)圖能力與造型基礎(chǔ)的話，假如，沒有合理科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和我當(dāng)了幾年小學(xué)美術(shù)老師所形成的良好心理素質(zhì)的話，或許現(xiàn)實(shí)就會(huì)變成另外一種結(jié)果。

　　三次參加藝考的足跡，烙印了我的甜酸苦辣。雖然它早已變成了播種的舊歷，然而，不經(jīng)意間的翻閱和凝視，生命的意義與生活的快樂，或許就在追求夢(mèng)想的那個(gè)過程，就定格在塵封畫面的每一個(gè)色塊中，每一根線條里。

我的日記 篇6

　　我瞇著眼睛，把臉朝向太陽(yáng)，感到一束七彩的光線在我的睫毛上肆意舞動(dòng)，隨欲游離，我忽然完全放松下來，把自己的心情連同靈魂一起交化太陽(yáng)，請(qǐng)它幫我洗耳恭聽去塵埃，拂去灰暗。讓心情曬曬太陽(yáng)，讓生活多些姿彩！

　　——題記

　　被壓抑地太久，免不會(huì)有些厭世的感覺，有時(shí)甚至?xí)�想到逃離，可是……

　　上次的三科聯(lián)賽，我的數(shù)學(xué)只考91分，對(duì)我來說真的是個(gè)不小的打擊，我甚至開始懷疑自己，但是“屋漏偏遭連陰雨，”幾乎知道我分?jǐn)?shù)的同學(xué)都會(huì)跑來我身邊，明知礦問地問我考多少分，似乎我考91分就是不正常似的，那幾天我的心情低落到極點(diǎn)，甚至開始計(jì)厭當(dāng)好學(xué)生，一次次小小的失利都會(huì)成為別人攻擊自己的武器。我向窗外望去，總是感覺它在下雨，可同桌說外面晴空萬里。

　　我知道一次小小的'考試并不能說明什么，但是卻不知為什么泛漣漪的心情卻不能平復(fù)，說實(shí)話，我真的很計(jì)厭這樣的自己。

　　那天我剛把礦泉水瓶子放在桌子上，忽然，一道光線射向我的眼睛，原來是水的原因，是它折射的太陽(yáng)光。我把瓶子塞進(jìn)抽屜里，卻空然神經(jīng)質(zhì)地站起來，臉向著窗戶匆忙地尋找著什么，沒錯(cuò)，是太陽(yáng)，冬日里陽(yáng)光并不刺眼，顯得那么溫和、那么美好，那一絲淡淡的陽(yáng)光在寒風(fēng)中顯得更加溫暖，我忽然有種錯(cuò)覺，我已經(jīng)融入這陽(yáng)光，之前灰暗頹廢的心情一掃而光，我在恍恍惚惚中又找到人前的我，那個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄的自己。是��！太陽(yáng)每天都在升起，希望其產(chǎn)一直都在。

　　我每天都在想著努力學(xué)習(xí)，加把勁超過別人，一直都緊繃著那根弦，于是它一旦斷，我就沒有支撐，我在這種每天忙碌的生活中失掉自己，忘記輕裝上陣才會(huì)走得更遠(yuǎn)，那天的那束陽(yáng)光提醒我，適時(shí)候讓自己的心情曬曬太陽(yáng)，它可以帶給我希望，帶給我力量，我知道追逐夢(mèng)想的這條道路并不好走，需要我們?nèi)�力以赴，可是你是否記起過，除夢(mèng)想，除競(jìng)手，天邊還有一團(tuán)火熱呢！好，適時(shí)候就讓自己的心情曬曬太陽(yáng)，讓自己的生活多些姿彩！

我的日記 篇7

　　每個(gè)人都有在自己學(xué)校發(fā)生的事情，下面讓我來講講剛來學(xué)校時(shí)的事吧。

　　我是三年級(jí)來的，那時(shí)候我跟同學(xué)們根本不認(rèn)識(shí)，所以來的'時(shí)候很陌生。剛來的時(shí)候我走錯(cuò)班了，是一個(gè)叫王璐彤的把我給帶回去了，看著挺好玩的�；氐桨嘁院笪艺J(rèn)識(shí)了慈祥的朱老師，和可愛的同學(xué)們。

　　我們那個(gè)學(xué)校上體育必須穿牛仔褲，運(yùn)動(dòng)鞋。真麻煩，可是哪一年我知道了學(xué)校有兩個(gè)韓國(guó)的�？�，真厲害呀。后來聽說只有我們學(xué)校才能接受。

我的日記 篇8

　　伴隨著青春的是那一抹燦爛的微笑，伴隨著青春的是那段活力的歲月，伴隨著青春的是那本粉紅色的日記…… ——題記

　　3月7日 星期日 雪

　　我猜想，今天可能是冬季的最后一場(chǎng)雪。我因?qū)λ�的留戀，起身走出家門,卻發(fā)現(xiàn)它并不是想象中北方的.寒冷，而攜帶的還有絲絲暖意。瑞雪紛飛，我想留住這瞬間的美麗，從衣服里拿出紙，接滿了晶瑩的雪花，把它們當(dāng)作寶貝似的藏進(jìn)衣服里。

　　雪停了，踏著松軟的雪地回到家中。滿懷欣喜把雪花取出來，竟是一汪水。頓時(shí)，臉上掛著一絲失望。此時(shí)才明白，擁有時(shí)就應(yīng)該珍惜。

　　一抹明快的微笑又掛在嘴角。

　　8月25日 星期一 晴

　　轉(zhuǎn)瞬間，年輪又轉(zhuǎn)，日記里又多了許多往事。在學(xué)校的小樹林里拾到了一片金色的秋葉，索性把它夾在日記里。告訴自己，已升入初四了，不再是往日的孩童，應(yīng)把青春的汗水灑在奮戰(zhàn)的學(xué)習(xí)路上。

　　隨筆寫下“人生能有幾回搏？此時(shí)不搏待何時(shí)�！庇羞@許許多多的日升日落，何不把希望寄給遙遠(yuǎn)的未來，把些許的希望蓄進(jìn)青春日記。

　　3月17日 星期五 晴朗

　　距離中考還有一百天，回首遙望，曾經(jīng)多少個(gè)燈下奮戰(zhàn)，為的就是百天后的一搏，無數(shù)個(gè)艱辛奮戰(zhàn)的日子，為百天后的中考贏得了輝煌。用這百日里的汗水，為你青春的日記里抹上一筆重彩！

　　青春，雖似水般流逝，但它的歷程表中卻記載著多彩的往事。學(xué)會(huì)在快樂中，鎖定絢麗的青春，記載溫情往事。

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