我的日記(集合8篇)
一天的時間眼看就要結束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,是時候靜下心來好好寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的我的日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
我的國學老師,她姓關。她的身材胖胖的,臉也胖胖的,帶著一副眼鏡。普通的她很幽默,因此,我們都很喜歡她。
她平時講課風趣十足,連生氣也不忘開幾句玩笑。有一天上國學課,她興致大發(fā),為我們講起了課外知識。當她講到睡眠對人的健康很重要時,突然指向王同學的座位,說:“你們看,我說的`沒錯吧,睡眠對一個人有多重要!”大家目光紛紛向王同學投去。原來王同學正趴在課桌上睡大覺呢!只見她踱著步,慢悠悠地朝王同學走去,還背著手大聲清了清嗓子,王同學頓時嚇得不輕,立馬坐起來,而她卻對王同學的同桌范凱瑞說:“我說,你也太不關心同學了,他睡著了你也不想著給他披件衣服,萬一著涼了怎么辦?”我們聽了頓時哄堂大笑。
其實我的國學老師也是我的媽媽。媽媽很溫柔,她經(jīng)常給我買我喜歡的零食,還帶我出去玩。有一次我生病了,醫(yī)生說需要輸液,整整五個小時,媽媽一直陪著我,都沒有休息。她和藹的臉上帶著一絲憂傷,一絲疲憊。我深深地感受到了媽媽對我的愛。
這就是我們的國學老師,也是我和藹的媽媽,你們喜歡她嗎?
我的日記 篇2
5月29日 星期一 天氣:晴 心情:開心+傷心
我告訴大家一件事兒:我的蠶寶寶變成了四齡蠶了,但遺憾的'是這次我又沒看到它們蛻皮。我的蠶寶寶們總是偷偷摸摸的干事。害得我什么也看不到。奶奶還告訴我,再過四五天,他們就要結繭了,想到,我飼養(yǎng)的蠶寶寶馬上要跟我離別了,心里很不是滋味。
我的日記 篇3
今天是我的生日,前一天晚上我還開心的睡不著覺,到了今天我開心的從家里到學校,同學看到我興高采烈的一直笑都問我在笑什么,我笑著回答:“今天是我生日。”,我一回到家媽媽愁眉苦臉就叫我去洗澡,我看到這樣的媽媽也不敢多問什么,等我洗好澡后發(fā)現(xiàn)家里只剩下我,當時我嚇到了就自己在媽媽房間看電視,原本我以為我的生日就會這樣結束,突然媽媽笑著叫我下來切蛋糕,我笑著跑下樓,我許了愿,切了蛋糕,開開心心的過了我的'生日,十點了,媽媽叫我去睡覺,那時我心想為什么美好的時光種是流逝的這么快?不過還是過了一個難忘的生日。
我的日記 篇4
窗外,一片寧靜,繁星閃爍,我?guī)е篮玫你裤,進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
朦朦朧朧之間,一個白色的身影向我走來,而且越走越近。啊,一位美麗大方的仙女姐姐走到我的眼前。只見她穿著白色的紗裙,披著長發(fā),柳葉眉,櫻桃口,好看極了。她輕輕地拉起我的手,親切地說:“來,讓我?guī)愕皆聦m上去。”還沒等我回答,她小聲說道:“變變變,到月宮!迸c此同時,我突然覺得自己的身體變輕了,腳下似乎踩著白云,慢慢地飄向空中。
“哇!”我不由自主地叫了起來,我簡直不敢相信自己的眼睛:水晶鑄成的月宮閃閃發(fā)光,晶瑩剔透,潔白如玉的欄桿,雄偉壯觀的宮殿……使我目不暇接,就連可愛的小玉兔也跳上我的肩頭。
我驚呆了,結結巴巴地問:“姐姐,你是嫦娥姐姐嗎?”仙女笑著回答:“不,我是新年愿望姐姐。”“什么?新年愿望姐姐?您的意思是能幫助我實現(xiàn)我的新年愿望,對嗎?”我興奮地說道!皼]問題,你說吧!我會盡力幫助你的!蔽腋吲d極了,連忙轉動小眼珠,思考了起來!皩α,姐姐,爸爸媽媽每天上班很辛苦,又為我操了不少心,我發(fā)現(xiàn)爸爸有白頭發(fā)了,媽媽有皺紋了……”說著,我的`聲音有些哽咽,“能不能不讓他們變老?”仙女姐姐輕輕地撫著我的頭,說:“你真是一個孝順的孩子,你的懂事、進步會讓你的父母年輕的。你還有什么愿望?”“嗯,對了,就要開奧運會了,你能不能把我?guī)У奖本,我想做一個小志愿者,為大會服務,為運動員加油!
仙女姐姐的眼睛笑得瞇成了一條縫兒,連聲答道:“沒問題,沒問題!薄斑有,我每天上學,看見馬路上車輛很多,汽車的尾氣污染嚴重,能不能把汽車的尾氣變成新鮮的空氣?”“好,好,我會想辦法的。還有嗎?”“公園里,有一些人隨地亂扔果皮廢紙,姐姐,你能不能幫助他們改掉這個壞習慣呢?還有,在電視上經(jīng)?吹饺藗兛撤淠镜溺R頭,真讓人心疼,你能不能……還有……”我滔滔不絕地說著。只覺得仙女姐姐的身影又模糊起來,她的聲音越傳越遠:“你的愿望,我會告訴給許許多多的人,你的愿望會在明天實現(xiàn)……明天實現(xiàn)......”
“姐姐,姐姐......”我大聲地喊著,突然,一下子醒了。哦,原來是一場夢啊!但我仍清楚地記得仙女姐姐的聲音,希望我的新年愿望會在不久的將來會實現(xiàn)。
我的日記 篇5
我們的校園——紹興縣實驗小學,它是一所著名的學校。位于山陰路的北面,柯華路的東面。全校上下共有五十六個班級加上一個國際班就有五十七個班級了,共有師生2500余人。
我們的家——紹興縣實驗小學,坐落于具有千年文化底蘊的柯橋古鎮(zhèn)。它占地面積108畝,綠化面積占40%,有翔宇樓、豫才樓、青藤樓、學生公寓、餐廳、體育400米標準塑膠田徑場及其一流的教學設施。最有趣的是我們的學校還有哈佛路、北大路、清華路……當我們漫步在此道路上,好像真的置身于名校一樣。
我們的校園不僅設施齊全,而且鳥語花香,風景優(yōu)美,是一座花園式的學校。
一走進學校的大門,只見馬路兩旁到處都是我們的校樹——香樟樹,仿佛是一排排的依仗隊正在等待我們?nèi)z閱呢?我們的學?傮w大約呈“6”字型。學校四周有很多的`植物,其中校園的右上角是果園,果園中的果樹可真多。∮虚僮訕、桃樹、梨樹……果園里的小路就象是一條條的迷宮。你看,果園里桃樹剛抽出嫩芽,綠油油的,一陣微風吹來,使人心曠神怡。果園外是一排排的柔柳,陽春三月,剛下過幾陣蒙蒙細雨,微風吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳,讓我不禁想起唐朝偉大的詩人賀知章寫的一首詩《詠柳》——“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!边@不正是此景的寫照嗎?此外,柔柳還像一排排士兵在保衛(wèi)著果園。這時,青的草,綠的葉,還有各種色彩鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天和被春的氣息包圍著的校園。
這就是我們的校園,多么美麗!多么富有詩情畫意!我們在校訓——學無止境的激勵下,努力學習科學知識,快樂健康地成長!
我的日記 篇6
有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有擁有過,就不知道其中的純粹。
——題記
一次徐聞之行,一個簡簡單單的支教之旅,卻讓我思考了若干。對于貧富的差距,對于人與人之間的溫情,對于邁陳人的淳樸……此刻,我記下了這些。
經(jīng)過約2個小時的大巴顛簸,我們這個小方隊終于抵到了徐聞縣,他們也為我們找到了很好的住宿地方,為了報答這些可愛的人們,我們這些志愿者更要拿出更多來。
我們?yōu)閷W生們分好了班級,然后競選出班委們,就開始正式上課了。這里的孩子們要么是活潑的孩子,要么是乖巧的孩子,都是討人喜愛的孩子?粗@些孩子,作為老師的我們,上課和聽課都變的那么有意義;蛟S那朗比起西部某些地方來說,不是很窮的。但是支教最重要的就是能為當?shù)睾⒆幼鳇c什么,讓他們生活的更好。
現(xiàn)在,靜下心來,捫心自問,為什么要支教? 這個問題其實也很簡單:因為那兒需要支教,因為那兒需要幫助。正如“為什么要登山?因為山在那兒”一樣的簡單。無論你支教是出于什么目的,這不重要。最關鍵的是你要踏踏實實做好支教,真正能發(fā)揮出貢獻,真正能看到支教的效果。在這里,我發(fā)表下想法。我覺得支教的人的條件:一、要有愛心、熱心、激情;二、要有教育別人的能力和水平;三、要有在枯燥簡單生活條件里長期堅持的心理準備。長期堅持下去,面對的更多是激情和沖動過后,落后的村莊、枯燥的生活,最主要的還是自己內(nèi)心劇烈的矛盾沖突——當初美好的想象和初衷,與真正鄉(xiāng)村支教生活的大相徑庭!
我們或許幫不了他們什么,但是我們盡力,這樣我們心里才能消除些許不安,我們不能讓他們輸在起跑線上,至少我們可以帶給他們希望。雖然一個支教者的作用有限,可支教這種行為本身就是一種愛的影響,愛的傳播。這種奉獻的精神會影響著當?shù)氐暮⒆,當(shù)氐睦蠋煟數(shù)氐拇迕,還影響著你身邊的'朋友。以后他們也許會將這種愛傳播出去。
我沒有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想,我只是按自己的內(nèi)心去做,希望自己確實能做點什么,哪怕是影響一個山區(qū)的小孩子,都會讓我心境坦然,溫暖,純凈?傊,希望自己在這個功利的年代里,能做個真正的麥田守望者,踏踏實實去做,哪怕會很艱辛很寂寞甚至很委屈。我守望麥田,卻不是為了收獲,我只是欣賞那一種天地的杰作,樂于把自己融入那無盡的麥浪。在喧囂的塵世給自己的心留點空間,讓那種感恩長存于懷。 。
當我們年老的時候,回望過去的點點滴滴,我們或許有一大堆可以讓自己驕傲的事,不枉此生
我的日記 篇7
師德,是熱愛孩子的赤子之心,師德,是熱愛崗位的敬業(yè)精神,師德,是熱愛事業(yè)的博大胸懷,師德,是以身立教的形象之本。幼兒園的老師就是這樣默默無聞地奉獻著自己,甘于平凡,以不變的熱忱 去挑戰(zhàn)每一個教育的高度,以不變的熱情去關愛每一位孩子。
好老師,一個再簡單、再熟悉不過的字眼,卻包含著很多的內(nèi)涵。我想只要有一顆熱愛教師職業(yè)、愛學生的心,做一名合格教師,其實并不難。好的老師不僅是學生的`朋友還是一個演員。站在講臺上, 眾目睽睽之下,教師得注重自己的儀表、談吐和舉止。作為一個老師不管有什么高興事、煩心事,你必須將它們放到教室門外,然后心平氣和地走進教室。
在我身邊就有這么一個好老師,她叫毛美華,年輕漂亮,微笑面對每一個人,她熱愛幼兒教師職業(yè)。勤奮工作,不為榮譽,不為金錢,她不需要壓力,也不需要督促,即使被人誤解,學生暫時傷害,都 不能削弱她的工作熱情。她工作是為了自己的信念,為了自己的夢想,她因為工作而快樂。她談到工作,就像孩子談論游戲,津津樂道,神采飛揚。她工作勤奮,卻不會天天叫苦叫累,這不是說她不累 ,而是她能從工作中獲得巨大的娛樂和滿足。
毛老師喜愛孩子。她愛每一個孩子,不因為自己的好惡偏愛或嫌棄任何一個學生,能夠尊重他們的個性,能夠給他們一個寬松的空間,使他們敢在自己面前“放縱”。她喜愛孩子還在于她能容納孩子的 一切,既從心底為孩子的進步而高興,也從心底原諒孩子們的過失。既不為他們?nèi)〉玫某煽冋凑醋韵玻膊粸樗麄兊倪^失大驚小怪。她所作的一切都是為了孩子健康成長。好老師孩子喜歡她,不是因為 她是老師,而是因為她是可以信賴的親人,孩子們愿意把自己隱秘的心事告訴他,愿意向她尋求最難解的問題的答案。自由活動時,學生們會情不自禁的圍上她,愿意在她面前表現(xiàn)自己,愿意向她表達 自己的問候。
好老師,家長信任她,家長放心把孩子交給她,她是家長的好朋友,因為她能準確的反饋孩子的信息,能夠讓家長感受到自己的孩子是老師最了解、最關心的,老師所給的建議是令家長信服的,家長能 從毛老師身上看到孩子的希望,深切地感到毛老師對自己孩子的心情和他完全一樣,相信孩子交給這樣的老師一定不會錯。
做個好老師應該懂得表揚和鼓勵 ,表揚和鼓勵并不是什么新理念新方法。恰恰相反,這是一種最基本的教育方法和一條最基本的教育原則。五彩繽紛的表揚術和鼓勵法也總是毛老師教育皮大王的法寶。 比如,有孩子不聽話,不聽老師的話,上課插嘴,手腳亂動。毛老師總是有自己獨特的方法讓那些孩子服服帖帖,規(guī)規(guī)矩矩。這是表揚,也是極具魔力的表揚。
毛老師是個愛學習的人,在開展主題活動的過程中,總會結合主題尋找相關資料,她愿意將自己的成果與別人一起分享,參觀她們的教室,總會給人有眼睛一亮的感覺。她是個多才多藝的老師,不僅課 上得好,口才也好,人緣關系也好,所以她成了我們巴城幼兒園的大忙人,為了工作,她常放棄自己的休息時間。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻,不圖回報。
我的日記 篇8
三百六十行,行行出狀元。
結束了小學期,漫長的大一下學期終于結束了。最后一天下午一下課就踏上回家的路,當天晚上就到家了。終于可以不用爬樓梯上床睡覺了,睡在離地面只有不到半米的床上我感到十分滿足。
但是,我怎么可能輕易放過自己呢?就算放假在家也要找點事作死一下的嘛。為了使暑假足夠充實,為了不一天到晚除了吃就是睡,我毅然決然地在社區(qū)里尋了個掛職實踐的機會。
于是,繼小學期每天早八無一日可以懶覺之后,我再一次過上了早八晚五的生活。唉。
在社區(qū)居委會工作之前,我對居委會是有偏見的。總覺得社區(qū)里能有什么大事,居委會的人大概就是聊聊天,看看報,隨便整理一下檔案。結果,真的在里面幫忙了才知道,什么叫三百六十行,行行出狀元。
從今天開始,我將每天記錄我在社區(qū)的工作狀況。
先介紹一下居委會里的工作人員吧,他們分別是:書記李,主任毛,文員柳,綜治調(diào)解員康師傅。哈哈,現(xiàn)在要加上掛職人員溜溜。
書記李是個比較親切但也很果斷干練的女士,管她叫姐姐覺得不太合適,因為前兩天都看到她已經(jīng)上小學三四年級的女兒,她女兒喊我叫姐姐還差不多;但是也不能叫她阿姨呀,這樣把她叫老了。所以果斷地隨其他人一起叫書記。書記有她自己的一間辦公室。
主任毛在去年我高考成績出來之后隨市關工委來過我家,所以我們算是熟人啦。她很熱情地跟我說話,讓我一下子就消除了陌生感。但是感覺管她叫姐姐也叫不出來……主任毛也有自己的辦公室。
文員柳不太說話。她總是最早到,開門,燒水,澆花。大概是負責財務吧,她總是很忙。倒是可以叫姐姐的。
康師傅是唯一的男性,有些年紀了,很和藹。他對新事物的接受程度不高,研究個汽車保險就花了三天。電腦手機什么的對他來說都有點難。康師傅人很好,笑著跟我聊天。
文員柳,康師傅和我三個人坐在大堂的辦公室。
我是20xx年7月25日星期一到社區(qū)報到的.。那天帶了一本《讀者》,看了半天,寫了一點讀書筆記,間或?qū)懸稽c小說。唯一做的一件事是幫文員柳蓋章。我很認真地瞄準蓋章的位置,把印上的字擺正了。畢竟是我一天唯一的工作,我做得可精細了,精細得感覺自己有病,不就是蓋章嗎。第一天,閑得快發(fā)毛。感覺真是應正了我心中社區(qū)工作的形象。結束一天的工作回家前,他們都笑著跟我說,不用太早來的,八點多一點好了,太早了門沒開。
第二天,我就帶了電腦,寫了一天的小說。哦,上午幫李書記粘貼歸總黨員交的自查,弄得自己滿手都是膠水。主任毛分給我們一人一個梨,是她親戚給她的,感覺我真是無功受祿。
今天是第三天。早上6點45分去參加一個市里面的志愿者誓師大會。我不是那個志愿者的醫(yī)院,不過康師傅覺得我們社區(qū)只有他一個人,氣勢撐不起來,所以叫我也去——好像兩個人就能撐起氣勢一樣。反正一大早就去了。結果先裝模作樣彩排了一下,到了7點,放我們?nèi)コ栽顼垼?點半正式開始。你猜怎么著,8點大會就結束了。這真是讓人難過呀,本來還想著早上要是晚了就不用去上班了呢,現(xiàn)在還得去。
又回家玩了一會兒,9點多才慢悠悠蕩到居委會,仍舊玩玩電腦,沒事情干。然后,事情一下子全來了!
先是書記李讓我?guī)椭娔X里錄入流動人口信息。挺簡單的,按著登記表上的錄就好了。結果想不到有人連身份證號都會寫錯。當然后來我猜測應該是他家里人幫他寫的,但是記不準確。上午快結束的時候,書記李出馬,一個頂倆,打電話給那個人,問來了他確切的身份證號。這時,我還覺得并沒有什么。
上午結束的時候,我才錄了一半。下午繼續(xù)。結果開門綠,第一個人身份證號就是錯的。我又向書記李求救,書記李可能覺得應該鍛煉鍛煉我的能力,叫我自己打電話給那個人。偏生那位先生沒有留電話號碼,只有他妻子留了電話,只能給他妻子打電話。又偏生他妻子是個不靠譜的,說她不知道丈夫的身份證號。不過,她還算負責地告訴了我她丈夫的電話號碼,讓我自己去問他。于是,可憐的第一次打電話的溜溜撥通了該先生的電話:“您好,請問您是某先生嗎?這里是某社區(qū)……”那位先生一口否認自己曾在流動人口登記表上填寫身份證號,并堅決地說:“我是絕對不會把身份證號告訴你的!”……說實在的,我自己都覺得我的語氣和口吻特別像騙子,簡直跟騙子的開場白一模一樣,而且,社區(qū)里其他人都比較有經(jīng)驗,且說的一口流利的方言,一聽就知道是自己人,肯定不是騙子……所以說這種社區(qū)工作電話真的不能用普通話來打。
接著,主任毛給了我一個任務:給社區(qū)里十四位殘疾人或其監(jiān)護人打電話,通知他們周五下午兩點到社區(qū)開會。于是,醞釀了半天感覺自己應該有點會用方言了的溜溜撥通了第一位監(jiān)護人的電話。剛說了一句方言,那位奶奶就用標準的普通話(所以奶奶您根本不是本地人您在玩兒我)回答我:“我不在家啦,我在河北娘家!比缓笪夜麛嗟馗挠闷胀ㄔ拋碚f了。既然第一位不覺得我用普通話通知特別像騙子,那么之后我就都用普通話了。還好這些人跟社區(qū)也很熟了,跟那兩個不客氣的外來人口不同,他們都特別客氣,有幾個答應得特別快。不過,因為我沒有經(jīng)驗,通知的時候用的是“您可以來參加嗎?”這種客氣的說法。書記李指出,不能這樣說,要堅定表示必須參加,不然他們不會足夠重視,會覺得可來可不來。好的,接下來幾個我堅定了一點,但是,哎,跟主任毛親自出馬的效果真的不一樣。就是在這一刻,我真心感覺到了“三百六十行,行行出狀元”。
最后,我?guī)椭簧瞄L使用手機的康師傅往一個手機app里輸入了一些平時社區(qū)里調(diào)解的案例。
真是充實又忙碌的一天呀。真是再也不想打電話了。
哦,書記給了我們一人一大袋葡萄。
今天跟昨天比,一下子又閑下來,好像昨天的忙碌都是假的一樣。
康師傅讓我?guī)退褍蓚會議記錄錄入電腦里的檔案,這個很快就解決了。
然后書記李叫我把兩個育齡婦女的信息錄入電腦,盡管信息有點多,但還是很快解決了。
然后就坐下來安靜地長草。發(fā)霉。背背六級詞匯。玩玩手機。
由于我坐在計生的位置上,我覺得自己越來越像計生委員了 ^ ^
早上看了半天《中國國家地理》,為大自然的鬼斧神工驚嘆。
哈哈哈,除了幫康師傅錄入案例之外,今天一天都空著!而且明天就休息啦。
主任給我們每人發(fā)了一塊肥皂。
早上跟著其他人一起開了社區(qū)例會,聽主任簡單講了講7月社區(qū)里做了哪些工作,并且安排下個月的工作。發(fā)現(xiàn)其實社區(qū)里事情還是很多的,每個人都有自己負責的一塊,而且因為編制的問題,原本社區(qū)里可以有七個工作人員的,但是另外三個編制在社區(qū),實際上卻在街道工作,所以四個人都挺忙的,只不過因為照顧我,所以給我安排的事情很少。
下午請了假去學車了。
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