我的日記5篇[必備]
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的我的日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
冬天已經(jīng)悄然來(lái)臨,不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)有兩個(gè)月了。早上,走進(jìn)教室,望著已經(jīng)漸漸熟悉的面龐,忽然發(fā)自?xún)?nèi)心地感到充實(shí)與快樂(lè)。
每當(dāng)別人問(wèn)我是哪個(gè)班時(shí),我都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的感到自豪,我是八班的一員,一個(gè)優(yōu)秀集體的一員。還記得沒(méi)開(kāi)學(xué)前,我曾擔(dān)心,八班這么優(yōu)秀的老師與學(xué)生,會(huì)不會(huì)比較難親近呢?可事實(shí)相反,同學(xué)們不僅不排擠,甚至十分友好,熱情和善。老師呢?就更不用說(shuō)了。他們對(duì)待學(xué)生就如他們的孩子一樣!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”用來(lái)形容老師最為不過(guò)。果然,每一個(gè)老師都是學(xué)生心目中的偶像!
我的偶像,可謂是班主任楊老師了。楊老師給我的`第一印象是端莊而又可親的。對(duì)于每一位學(xué)生,她都用關(guān)愛(ài)的眼神看待,我們有不懂的知識(shí),她也都會(huì)一一為我們解答。在我心中,楊老師是位慈藹的老師。
但她也有嚴(yán)厲的一面。那次,是國(guó)慶假期,我因?yàn)樨澩,將作業(yè)往后推了去。我想著,反正還有很多時(shí)間,剩下四天再做不遲?墒,那后來(lái)的整整三天,我都和病魔在打交道。我發(fā)了燒,又得了腸胃炎,提不起任何精神來(lái),整個(gè)三天,我?guī)缀醵荚谒X(jué)。
當(dāng)我意識(shí)到作業(yè)還沒(méi)怎么寫(xiě)時(shí),顯然時(shí)間已經(jīng)不夠了……最后一天,我拖著還有點(diǎn)低燒的身子,邊哭邊寫(xiě)著作業(yè)。但作業(yè)還是未寫(xiě)完。楊老師知道后,同意了讓我補(bǔ)起來(lái),我知道,老師還是心疼我的。但老師也批評(píng)了我,因?yàn)槲覜](méi)有意識(shí)到作為一名學(xué)生,假期的作業(yè)每天都寫(xiě),才能起到作業(yè)真正的效果。而不是為了完成作業(yè)而完成作業(yè),將作業(yè)集中起來(lái)完成。我羞愧極了,手不自然地哆嗦著,我后悔了。作為學(xué)生責(zé)任之一的,就是按時(shí)完成作業(yè)。而我呢?楊老師的話深深點(diǎn)醒了我。從那件事之后,每次的假期作業(yè),我都盡量提前完成,使我養(yǎng)成了一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這讓我不僅有了充足的復(fù)習(xí)時(shí)間,還讓我的課余生活更有樂(lè)趣!
啊,楊老師,讓我怎么樣感恩您?您用您的嚴(yán)厲與慈藹讓我收獲了那么多!對(duì)于您的感恩,我想我是無(wú)法單單用語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)的!所有的語(yǔ)言也不能完全表達(dá)我對(duì)您的感恩!這件事情,我想我會(huì)記住一輩子的。你不單單教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法,更是讓我明白人生路上的一條學(xué)問(wèn)!謝謝您!
由衷地感恩您,楊老師!也感恩老天爺讓我進(jìn)入了一個(gè)如此美麗的班級(jí),認(rèn)識(shí)這么多美麗的老師!
我的日記 篇2
我愛(ài)笑許多件別人不足為笑的小事都會(huì)引起我得捧腹大笑。在家,爸媽飯桌上的任何話題都可能引起我的“狂笑”。相聲、小品更會(huì)使我笑得喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)校,老師同學(xué)的一言一行都可能使我大笑不已。為此,媽媽曾訓(xùn)過(guò)我,可我無(wú)法改掉我的天性。我也愛(ài)哭,任何一個(gè)小小的委屈和批評(píng)都會(huì)引起我的哭聲。也許我常常哭的`緣故,我的感情很脆弱?磿(shū)看到感人的情節(jié)便淚流滿(mǎn)面。媽媽也為此訓(xùn)罵過(guò)我,我愛(ài)哭的毛病也改掉了一些,可重感情的性格卻無(wú)法改掉。這就是我,一個(gè)愛(ài)哭,愛(ài)笑又愛(ài)鬧的我。我的缺點(diǎn)很多,優(yōu)點(diǎn)也不少,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,還肯動(dòng)腦筋等等。這就是真實(shí)的我,小小的我。
我的日記 篇3
我有個(gè)妹妹,她非常調(diào)皮,我們經(jīng)常一起玩,一起吃飯,一起洗澡,我經(jīng)常教她寫(xiě)字,講故事,她很聰明。她現(xiàn)在上幼兒園了,中班,她學(xué)東西很快,我們經(jīng)常吵架,可是她還是我妹妹,她特別喜歡纏著我,我也很喜歡她。
我的日記 篇4
今天就開(kāi)始放寒假了,真高興啊,我早上起來(lái)早飯也沒(méi)吃,就和朋友上集去了,真熱鬧啊賣(mài)什么的都有,有烤串。橘子。蘋(píng)果……好多啊,看得我眼花繚亂,買(mǎi)了一些烤串,我們又上的學(xué)校,你們肯定有疑惑,都放假了還上學(xué)校干什么去啊。我去取書(shū)還不是我這牙給鬧的',人家都把書(shū)給拿回來(lái)了,只有我的還放在學(xué)校了,早知道放假,我怎么的也得挺一天啊。哎,命苦。
我的日記 篇5
昨夜,我夢(mèng)見(jiàn)爸媽?zhuān)幌伦訌膲?mèng)中醒來(lái),便再也難以入眠。
離家這些年,雖然也回過(guò)家,但每一次離別比相見(jiàn)還揪心,真是想見(jiàn)難,別亦難。來(lái)去匆匆,每次握著爸媽的手,總是心如刀割。前年,媽媽患上糖尿病,更是令我擔(dān)憂(yōu)。我曾四處為母親打聽(tīng)藥方,聽(tīng)到的大都是“這種病治標(biāo)治不了本”的說(shuō)辭。
在等待睡意光顧的午夜,想起小時(shí)候,我有一次患感冒,媽媽勸我在家休息一天,不要去上課了,可是要強(qiáng)的我怕耽誤功課說(shuō)啥也要到校。母親拗不過(guò)我,讓我喝完已煮好的姜湯和雞蛋湯后,用單車(chē)把我馱到了學(xué)校。我告訴母親先回家,中午不用來(lái)學(xué)校接我,我自己走回去沒(méi)問(wèn)題。可是當(dāng)我走進(jìn)教室坐好后,無(wú)意中往窗外望了一眼,看到母親站在外面正往我的教室張望!那神情令我永遠(yuǎn)都忘不了。無(wú)論用再美妙的詞語(yǔ)也無(wú)法形容母愛(ài)的博大。終于等到放學(xué)了,母親推著單車(chē)馱我回家。一路上我沒(méi)有說(shuō)一句話。我在教室里坐了四節(jié)課,母親整整在外面站了一個(gè)上午。雖然,課間休息時(shí)我奔跑到母親身邊苦勸母親回家,可母親說(shuō)放心不下,堅(jiān)持等我放學(xué)。
這就是母愛(ài),偉大的母愛(ài)!
這些年,我拼命的工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的.稱(chēng)贊,卻無(wú)法在母親面前盡孝。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我伏案筆耕困倦之時(shí),一想起遠(yuǎn)方的父母,困頓全消。兒行千里母擔(dān)憂(yōu),此時(shí)此刻母親是不是思念著遠(yuǎn)在南方的兒子呢?
母親,請(qǐng)?jiān)弮鹤拥牟恍。記得小時(shí)候您常教導(dǎo)我們要好好讀書(shū),將來(lái)好報(bào)效祖國(guó)。您還說(shuō):好男兒當(dāng)志在四方,不要戀家……兒子也正是按著您的教誨一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印向前走。走到今天,我更加感受到母親是兒子前進(jìn)中的一盞明燈,在我遇到挫折的時(shí)候,一想起母親,就覺(jué)得世界上沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的挫折。望著母親滿(mǎn)臉的皺紋和滿(mǎn)頭的白發(fā),我常想時(shí)間能夠倒流那該有多好!
有位哲人講得好:孩子對(duì)待父母能夠有父母對(duì)待孩子的一半就可以了,可是我們做得又怎樣呢?
午夜夢(mèng)回故鄉(xiāng),牽心的是母親那顆念兒的心。
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