【精選】成長(zhǎng)日記（通用15篇）
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的【精選】成長(zhǎng)日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)日記 篇1
這個(gè)學(xué)期，我當(dāng)上了值日班長(zhǎng)。也許在大家的心目中，這是一個(gè)很好的差使，殊不知，美麗光環(huán)的背后，也有數(shù)不盡的辛酸和煩惱。
記得上個(gè)星期二，輪到我值班。吃完午飯，教室里像往常一樣亂成一鍋粥。我怎么大聲制止都沒(méi)有用，只好使出“殺手锏”——記名字，然后交由老師來(lái)處置�？删驮谶@時(shí)，被記到名字的姚坤發(fā)威了，大步?jīng)_到我座位旁，把我書(shū)箱里的`書(shū)全都扔到地上，還用腳使勁踩了兩下，氣呼呼地沖我嚷：“憑什么記我名字?神經(jīng)病!”我怔怔地立在那里，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我硬是忍住了——管理班級(jí)是我的責(zé)任，我絕不能向他示弱!然而心底里，我感到無(wú)比委屈和難受。
一次次被罵得狗血噴頭，一次次“慘遭”報(bào)復(fù)，我一忍再忍。我經(jīng)常在心里問(wèn)自己：為什么做值日班長(zhǎng)就這么難?誰(shuí)愿意和自己朝夕相處的同學(xué)充滿誤會(huì)呢?也許我有做得不妥的地方，但我也在努力改正呀!我多么希望同學(xué)們能看到這一切——可是沒(méi)有，在他們心目中，我是個(gè)只會(huì)打小報(bào)告的“壞女孩”。有時(shí)我偷偷地想：要是我是一個(gè)成績(jī)平平的學(xué)生，就不會(huì)引起老師和同學(xué)注意，也就相安無(wú)事了，那該多好啊!
但這畢竟只是一種假設(shè)。我希望同學(xué)們能對(duì)我多一些理解，作為值日班長(zhǎng)的我，只是想履行一點(diǎn)自己的職責(zé)，為班集體盡一點(diǎn)義務(wù)。我有什么不對(duì)的，你們盡可以說(shuō)，而不要像對(duì)待敵人一樣對(duì)待我。我需要友情，需要大家真誠(chéng)的關(guān)心和熱情的幫助。
開(kāi)學(xué)以來(lái)的這個(gè)煩惱一直纏繞著我，成為我的一塊心病。我多么希望它能早日離我而去，讓我輕輕松松走進(jìn)每一天，快快樂(lè)樂(lè)送走每一天。
成長(zhǎng)日記 篇2
“媽媽?zhuān)闾嫖掖騻�(gè)電話吧！”
“嗯，什么事情呀？”媽媽問(wèn)道。
“一件你可能不會(huì)同意的事�！�
“只要合理的事我都同意呀，要是不合理的我肯定還是不同意的`！”媽媽強(qiáng)調(diào)著。
“好，我只是想養(yǎng)蠶了，你給小景媽媽打個(gè)電話請(qǐng)她給我些吧！”我央求著。
“那倒是可以，不過(guò)最多只能養(yǎng)8條，要是養(yǎng)多了到時(shí)沒(méi)桑葉吃，把它們餓死了，你又要怪我了�！眿寢専o(wú)奈地回答著。她說(shuō)過(guò)后就打電話給阿姨了，我躲在她后面開(kāi)心地笑了。其實(shí)媽媽不反對(duì)我養(yǎng)蠶，只是她有點(diǎn)害怕長(zhǎng)大了蠶寶寶食量驚人，家里沒(méi)那么多桑葉可以喂，再一個(gè)她害怕給它們換桑葉，因?yàn)樗鼈兪悄敲窜浘d綿的。
我找到一個(gè)去年用來(lái)裝蠶的小盒子，仔細(xì)地墊上毛巾，又跑到小區(qū)的桑樹(shù)上摘了許多還沒(méi)長(zhǎng)大的桑葉，準(zhǔn)備帶去學(xué)校喂養(yǎng)，順便也給點(diǎn)別的養(yǎng)蠶的同學(xué)。我心想：8條蠶肯定要不了多少桑葉的。
等到周一我拿到蠶時(shí)還是給不大不小的嚇了一跳，因?yàn)樗o了我80多條，這下我準(zhǔn)備的盒子也小了，桑葉倒是應(yīng)該夠了，于是便又折了一個(gè)大盒子用來(lái)給它們安家。
在學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)這時(shí)的小蠶寶寶都黑黑小小的，象一小段一小段的黑線，吃起桑葉來(lái)也是慢吞吞的�？墒沁^(guò)了二天后，小蠶寶寶們已經(jīng)褪下了一層皮，由一齡蠶變?yōu)榱硕g蠶，顏色也慢慢地由黑色變成了棕色和灰色�？粗鼈兛旎畹嘏绖�(dòng)，我也高興極了。
成長(zhǎng)日記 篇3
隨著“咔嚓”一聲，身穿黑色學(xué)士服的身影被定格，四年的大學(xué)歲月仿佛提前塵封。四度的春秋如夏日荷花般清新，又如秋葉般無(wú)聲地飄逝。
青春的足跡沒(méi)有聲音，離去時(shí)從不作任何的預(yù)告。回首，那不是每天都要走過(guò)的主樓嗎？當(dāng)年他們也是在這里隨著師兄師姐填寫(xiě)入學(xué)登記表吧？如今，那些師兄師姐都已離開(kāi)校園，在工作崗位上拼搏或在其他學(xué)府里繼續(xù)攀登知識(shí)的高峰。不久之后，今天留影的畢業(yè)生也將踏上新的旅程，真正向蘊(yùn)涵了四年夢(mèng)想，揮灑了青春年華的大學(xué)說(shuō)聲：“別了，我的大學(xué)�！�
樹(shù)葉在風(fēng)中囈語(yǔ)，人生像是樹(shù)干里的年輪，一圈一圈，每個(gè)圈都比前一個(gè)來(lái)得大，來(lái)得遠(yuǎn)，來(lái)得崎嶇。大二的我已在大學(xué)的年輪里劃過(guò)了一圈，并行走在新一圈的征途上。還有那仿佛預(yù)想之中卻又充滿未知的兩圈，我又該怎樣走過(guò)呢？
拍完畢業(yè)照，他們?cè)谑煜さ男@里逛了一圈又一圈，看看她今天的樣子。他們總是要等到畢業(yè)留影這天才留戀校園，才為她灑下強(qiáng)忍的淚水……
天下無(wú)不散之筵席。一切的歡聲笑語(yǔ)，一切的流連眷戀，皆伴著夕陽(yáng)西下而歸于沉寂。然而夕陽(yáng)中的晚霞依舊無(wú)限美好，勾起了將要離去的人昔日的情懷：
主樓的教室里，仿佛還能看到為考研而奮戰(zhàn)的身影；
飯?zhí)玫碾娨暀C(jī)前，NBA球迷們還在為火箭的每一場(chǎng)勝負(fù)而興奮激動(dòng)；
籃球場(chǎng)上，男生們揮灑著他們的青春與汗水；
校道上，曾經(jīng)和誰(shuí)牽手漫步……
宿舍一角的行李，明天將要帶往生活的下一站。
下一站，會(huì)有什么樣的風(fēng)景？也許我們提起行李踏出校門(mén)的那一刻，才深刻感受到沐浴在黃昏里的校園是那樣的寧?kù)o和溫暖——這曾經(jīng)是我們溫馨的家。
攝影師和畢業(yè)生的'相機(jī)在校園的每個(gè)角落“咔嚓咔嚓”地響個(gè)不停。相機(jī)能留下的東西大概都留住了吧？剩下的，就深深地烙印在心里：出游時(shí)汽車(chē)?yán)餁g樂(lè)的笑聲，舞臺(tái)上排練節(jié)目時(shí)的點(diǎn)滴汗水，圖書(shū)館里為期末考試拼搏的身影，朋友間的高談?wù)撻�，宿舍里的竊竊私語(yǔ)……
畢業(yè)生們回頭揮手，我也忍不住回頭揮手。
他們回頭揮手是告別校園，我回頭揮手是感激我在這里還有兩年多的美好光陰。愿我到畢業(yè)留影的那天，也可以從容地向我的伙伴、我的大學(xué)、我的青春揮手道別！
成長(zhǎng)日記 篇4
看著院長(zhǎng)那不可思議的表情，我感到非常濉裁垂飭櫓子，我根本不明白。我剛要開(kāi)口問(wèn)，格里芬院長(zhǎng)擺了擺手，遞給洛克一份資料：“好了，這是你的檔案，上二樓去報(bào)到吧！”“迪莫，院長(zhǎng)怎么了？”上樓的時(shí)候，洛克問(wèn)我。我搖了搖頭，解釋道：“依據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，洛克生氣的時(shí)候不會(huì)是那個(gè)樣子。我也有點(diǎn)搞不清楚�！边^(guò)了一小會(huì)又補(bǔ)充道：“管他呢，先去報(bào)道吧！”
迎接新生的老師在二樓教室門(mén)口給每一位同學(xué)安排班級(jí)。輪到洛克了。“你好，把檔案讓我看看。哦，洛克同學(xué)吧？你被分到了一（1）班�？禳c(diǎn)過(guò)去吧！”洛克道了謝，從所有的教室里找一（1）班。當(dāng)他鎖定了目標(biāo)，就一把抱起我，沖到了教室門(mén)口，急剎車(chē)后輕輕地推開(kāi)了門(mén)（還好我趁機(jī)跳了下來(lái)，不然準(zhǔn)摔個(gè)四腳朝天）。我緊跟著進(jìn)去，不忘記順手帶上門(mén)。一看，嗬！教室里可真熱鬧！早就有交上朋友，聊個(gè)不停的了；還有之前就已經(jīng)是好朋友的，被分到了一個(gè)班，正在嘮嗑（不好意思，作者是東北人）的，還有的膽小，不敢輕易交朋友，只好和自己的寵物玩耍。
“咳咳！”突然，門(mén)外有人清了清嗓子。乍一看去，這老師拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的手杖，戴著一頂紫色的帽子，掃視了一下教室里的`同學(xué)。頓時(shí)，教室里連掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)�！巴瑢W(xué)們好，我是你們的魔法課老師，你們叫我杰瑞西老師好了，”她說(shuō)，“我來(lái)給你們排一下座位�！甭蹇藗�(gè)子不高不矮，排到了中間。跟他同桌的是一個(gè)棕黃色頭發(fā)，戴著黃色帽子，頭戴護(hù)目鏡的小洛克。同桌嘛，自然要成為好朋友。洛克趁著杰瑞西老師出去的功夫，悄悄地向菲爾特說(shuō)：“你好，我叫洛克，請(qǐng)問(wèn)你叫什么？”那小洛克一看到有人搭理他，興奮地說(shuō)：“我叫菲爾特，你愿意跟我做朋友嗎？”“嗯，好��！”洛克終于有了一個(gè)朋友——菲爾特。
突然，杰瑞西老師慌里慌張地跑了回來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，快跟我來(lái)！”
成長(zhǎng)日記 篇5
今天的天氣不太好，狂風(fēng)卷著沙子在半空中翻滾，讓人睜不開(kāi)眼睛。勤勞的小螞蟻躲進(jìn)了洞里，楊樹(shù)被吹得東倒西歪�？墒窃俅蟮娘L(fēng)也擋不住我們想玩的心。同學(xué)們望著教室外面呼嘯的大風(fēng)，聽(tīng)著沙子敲打玻璃的聲音，幾次都想沖出去，可又被大風(fēng)嚇回來(lái)了。
同學(xué)們百無(wú)聊賴，只好進(jìn)行無(wú)趣的聊天。這時(shí)，不知誰(shuí)從書(shū)包里拿出雞毛毽子，于是大家踢起了毽子。
要說(shuō)踢毽子，本領(lǐng)最大的'還要數(shù)“作文大王”曹克美。只見(jiàn)毽子在她身邊忽左忽右、忽上忽下。曹克美時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊，時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊，邊踢邊走，腳步緊緊跟著毽子。毽子也好像聽(tīng)曹克美指揮似的，服服帖帖地跟著她。
同學(xué)們都拍手叫好，有的還要拜曹克美為師呢！我很不服氣，下決心一定要超過(guò)她。
晚上回家，我匆忙寫(xiě)完作業(yè)后，便開(kāi)始練習(xí)踢毽子。媽媽看見(jiàn)我笨手笨腳的樣子，忍不住笑了起來(lái)。我生氣地把毽子往空中一扔，說(shuō)：“笑什么？你會(huì)踢，你踢呀！”毽子在空中翻滾了一圈，隨即落了下來(lái)。媽媽很機(jī)敏地用腳接住毽子，熟練地踢了起來(lái)。別看媽媽年紀(jì)比我大，踢起毽子來(lái)可比我靈活多了。只見(jiàn)毽子上下飛舞，似一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛騰，又像一只長(zhǎng)著尾巴的小松鼠在跳躍，看得我心里直癢癢。我搶過(guò)毽子，學(xué)著媽媽的樣子踢了起來(lái)�？晌铱偸墙硬蛔‰ψ�，弄得自己手忙腳亂。我垂頭喪氣地說(shuō)：“看來(lái)我沒(méi)有這方面的天賦。”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，這不是有沒(méi)有天賦的問(wèn)題。世上無(wú)難事，只怕有心人。來(lái)，我教你�！�
“對(duì)，我一定要學(xué)會(huì)！”我握了握拳頭說(shuō)。媽媽給我講了踢毽子的要領(lǐng)，然后要我試試看。我提心吊膽、目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，小心翼翼地踢著。出乎意料的是，這次我竟然一口氣踢了二十多個(gè)。我不由得歡呼雀躍起來(lái)：“我成功了！”于是我更加勤奮努力了。我相信，總有一天我會(huì)憑借實(shí)力向曹克美發(fā)出挑戰(zhàn)，并大獲全勝。
成長(zhǎng)日記 篇6
哎，我到底是怎么了，怎么最近老犯錯(cuò)，是我學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠端正，還是我給本就沒(méi)心思做這些事，我應(yīng)該反省反省。
就今天的音樂(lè)課來(lái)說(shuō)嘛 ，我還是像往常靜靜的坐在座位上，等待老師。教室里依然像往常一樣，還是鬧哄哄的，不管陳曉含和張?jiān)婄髟趺垂芏脊懿蛔�，有時(shí)候我聽(tīng)著也覺(jué)得很煩，想制止也沒(méi)有能力，只能任由他們鬧。這種感覺(jué)真的.不是滋味。
后來(lái)，老師來(lái)了，站在門(mén)口，看看我們的紀(jì)律，同學(xué)們都是看著老師站在門(mén)口才漸漸安靜下來(lái)。但是這個(gè)安靜并不是長(zhǎng)久的，老師講課時(shí)，每組都有人說(shuō)話，就連班干部都在說(shuō)話，真不知道今天同學(xué)們?cè)趺戳�，都不在狀態(tài)，緊接著，我們那組就嚴(yán)重了。魏潼開(kāi)始逍遙起來(lái)了，喝著水，吃著紙(紙是可以寫(xiě)字的紙)，我多次勸過(guò)她，她就是要吃。后來(lái)，老師在播放《天堂》這首歌時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，后來(lái)才知道是曾維曦打了夏華彬，蕭越祖就在笑，在他笑的同時(shí)，他的手輕輕地碰到了我的肚子，我不禁笑了，正好，老師看見(jiàn)了這一幕，就讓蕭越祖站起來(lái)解釋?zhuān)捲阶骖D時(shí)惶恐了，臉漲得很紅，說(shuō)不出話。就在這時(shí)，劉俊杰舉手了，老師讓他說(shuō)，他站起來(lái)幫蕭越祖解釋道：“是后面的曾維曦和夏華彬在打架。”“我知道啊，那他為什么笑呢?”劉俊杰搖搖頭，就坐下了，老師讓我們四個(gè)去抄小學(xué)生法則，要抄十遍，我皺了皺眉頭，張了張嘴，拿出本子，走向講臺(tái)。一經(jīng)過(guò)胡瀾瀟的座位，胡瀾瀟就說(shuō)：“任盈盈，你好倒霉呀�！睕](méi)辦法，老師就是老師，批評(píng)犯錯(cuò)的人也是應(yīng)該的。
放學(xué)玲打響后，蔡維佳將名單告訴了唐老師，突然，劉恒舉手將實(shí)情告訴了老師，全班同學(xué)也都說(shuō)我是冤枉的，看到這情景，我不禁流出眼淚。真心想說(shuō)：謝謝你們。
唐老師，我錯(cuò)了，下次不會(huì)了，請(qǐng)老師原諒我!
成長(zhǎng)日記 篇7
xx月xx日星期一晴
在我成長(zhǎng)的歷程中，媽媽教會(huì)了我很多本領(lǐng)。特別是那次學(xué)洗衣服的經(jīng)歷，讓我收獲了許多許多……!
星期天，我看見(jiàn)媽媽在洗衣服。我想：媽媽每天都為我操勞著，還要洗這么多衣服，一定會(huì)很累吧!不如，我學(xué)洗衣服，好讓媽媽也能多休息一會(huì)兒。
因?yàn)槭堑谝淮�，媽媽只讓我洗一些小件的衣服。首先是把衣服分�?lèi)。媽媽說(shuō)：”分類(lèi)的`時(shí)候要認(rèn)真，如果分錯(cuò)了，有的衣服就容易染色了�！拔野岩路屑�(xì)地分好類(lèi)后，在兩個(gè)盆里面分別接上多半盆水，再放一些洗衣粉，用手輕輕地在水里攪幾下，再把兩類(lèi)衣服分別放在盆里泡好。隨后，媽媽一邊示范一邊說(shuō)：”要用雙手使勁搓，直到搓干凈為止。“我學(xué)著媽媽的樣子使勁地搓著，可直到把手都搓紅了也沒(méi)有把衣領(lǐng)搓干凈。我有些灰心，不由得感慨：學(xué)洗衣服，可真難啊!正準(zhǔn)備”洗手不干“時(shí)，我看見(jiàn)一旁的媽媽正細(xì)心地洗著很多大件的衣服，頓時(shí)感到臉上一陣火熱。難道媽媽就不累了嗎?我一定要像媽媽那樣堅(jiān)持下去!功夫不負(fù)有心人，我終于把臟衣服搓干凈了。媽媽讓我用清水再洗兩遍，擰干后晾起來(lái)。
看著自己洗凈的衣服，我得意極了：“媽媽?zhuān)乙矊W(xué)會(huì)洗衣服啦!我以后天天幫您洗衣服，就算是給您的母親節(jié)禮物吧!”媽媽笑著把我摟在懷里，說(shuō)：“童童真是長(zhǎng)大了，有你這樣懂事的孩子，我再累也高興!”
看到媽媽那美麗的笑容，我高興極了。我不但學(xué)會(huì)了洗衣服，為媽媽分擔(dān)勞累，而且也真正明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
成長(zhǎng)日記 篇8
“都發(fā)了三篇文章了！報(bào)紙上怎么還沒(méi)有登上我的文章呢？不想發(fā)了！”我心想：“3次挫折了，還想讓我傷心第二次嗎？”便不再去聽(tīng)媽媽耐心地勸說(shuō)，起身離開(kāi)了房間。
我的小房間里，綠色的方桌上有一個(gè)搖擺不定的鐘，白色的燈光讓我的眼睛不能去看那一盞開(kāi)著的燈。桌上，那幾篇文章的草稿被我揉成團(tuán)扔進(jìn)了白色的格子垃圾桶，像這一個(gè)垃圾桶是沒(méi)有空隙的一樣。白色的燈照在了白地板上，格外刺眼。“每次都說(shuō)發(fā)完就能上報(bào)紙，到現(xiàn)在，還不是一無(wú)所獲。”我憤憤地想。多丟臉��！媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，看了看我的`態(tài)度，便又一次開(kāi)口說(shuō)：“我剛剛給那家報(bào)紙打過(guò)電話了，他們說(shuō)你的英語(yǔ)文章就是缺乏想象力，你再好好想想……”說(shuō)完，便走出了門(mén)外。我下意識(shí)地想到了稿費(fèi)，想到了老師、朋友、以及家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，便埋頭苦干了起來(lái)。
第二天的報(bào)紙上，竟登出了我的文章，那篇文章被放在了頭條。下午，稿費(fèi)和感謝信寄來(lái)了，我心想：“失敗是成功之母，只要不斷努力改進(jìn)，就能夠成功，什么事都能……”
成長(zhǎng)日記 篇9
成長(zhǎng)的滋味成長(zhǎng)的滋味是五味雜陳的，那似酸又甜，似辣又咸，似悲涼有快樂(lè)，似多愁又善感的滋味，纏繞著我們度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬，永遠(yuǎn)的埋葬在我的心頭。
人的一生很少一帆風(fēng)順或平淡或險(xiǎn)惡或復(fù)雜乃至幾落，大喜大悲，其實(shí)這些經(jīng)歷都是一筆財(cái)富。成長(zhǎng)也如此并不是一帆風(fēng)順。
成長(zhǎng)如鷹，鷹中有志。
成長(zhǎng)如馬，馬中有鞍。
成長(zhǎng)如骨，骨中有鈣。
成長(zhǎng)如汗，汗中有鹽。
有人說(shuō)成長(zhǎng)是苦的，有人說(shuō)成長(zhǎng)是甜的，還有人說(shuō)說(shuō)成長(zhǎng)是咸的，也有人說(shuō)成長(zhǎng)是辣的。
但我卻要說(shuō)成長(zhǎng)是，又甜又苦，似辣又咸的。
在學(xué)習(xí)上是先苦再甜的，俗話說(shuō)‘吃得苦中苦，方位人上人’學(xué)習(xí)也如此，必須吃的苦才能取的好的成績(jī)，取的好的成績(jī)那一刻才是最甜的。
在生活上是似辣又咸，遇到不開(kāi)心的事，心里不是個(gè)滋味。
成長(zhǎng)的滋味就像是一桌美味佳肴，有甜有苦，又辣又咸，真是酸甜苦辣樣樣俱全。
成長(zhǎng)如地上的`小草渴望長(zhǎng)大成參天大樹(shù)，高聳入云；成長(zhǎng)入海中的與渴望越過(guò)龍門(mén)，遨游滄海；成長(zhǎng)如天空的一只小鳥(niǎo)渴望自由自在的翱翔云海任由搏擊……成長(zhǎng)的滋味，我們自己體會(huì)。那又甜又苦，似辣又咸，似多愁又善感的滋味，纏繞著我們度過(guò)十多個(gè)春秋，侵入我的靈魂，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)日記 篇10
在二年級(jí)的時(shí)候，我常常會(huì)去寫(xiě)日記，寫(xiě)得最多的，就是家里栽培的綠豆芽，雖說(shuō)那時(shí)的語(yǔ)言幼稚，但卻記載了這些小生命的成長(zhǎng)過(guò)程。
起初，在黑暗中感受度日如年的感覺(jué)時(shí)，它還遲遲不肯發(fā)芽，若是我在那種暗無(wú)天日的黑暗中度過(guò)每一天，在一層層土壤下孤獨(dú)地生活著，我敢說(shuō)，我一定會(huì)從那一層層土壤中跳出去，去沐浴陽(yáng)光的溫暖，去迎接清風(fēng)的絮語(yǔ)。
而那時(shí)的.我比現(xiàn)在的我有耐心，我日日給它澆上充足的水，盼望著它長(zhǎng)大。
也許，植物也是有感情的，從某種意義上說(shuō)，甚至比人更懂得感恩，我的綠豆種子就懂得知恩圖報(bào)。
在我辛勤澆灌下，綠豆終于發(fā)芽了，一片極嫩的青色葉片奇跡般地從土中探出了腦袋。那天，我非常激動(dòng)，久久地望著葉子發(fā)愣，有話說(shuō)不出，也許是因?yàn)楦吲d，也許是因?yàn)椴恢绾伍_(kāi)口。風(fēng)“呼呼”吹過(guò)，葉子隨風(fēng)搖晃，貌似是在對(duì)我表達(dá)感激之情。
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，它感受著春風(fēng)的溫暖，享受著陽(yáng)光的沐浴，努力成長(zhǎng)著。
它長(zhǎng)高了，葉子也長(zhǎng)大了許多。后來(lái)，它身上發(fā)生的事情我已經(jīng)不記得了。但我相信，我的綠豆芽會(huì)像我一樣茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，直到枝繁葉茂，開(kāi)花結(jié)果。
成長(zhǎng)日記 篇11
今天早上，我很早就醒了。洗臉、刷牙、吃飯之后，我一聲不響地回屋溫習(xí)功課�？墒�，我突然想起還有一篇《我?guī)蛬寢尅返淖魑囊獙?xiě)，但我能幫媽媽做什么呢？洗碗、洗菜，這些都是不值得一提的小事，我還能干什么呢？突然，我看到媽媽在洗衣服。媽媽彎著腰，費(fèi)力地搓洗著衣服。因?yàn)閺澭鼤r(shí)間太長(zhǎng)了，媽媽的臉上流露出一絲痛苦的表情。
我一拍巴掌：有了———我?guī)蛬寢屜匆路��？墒�，如果我直接跟媽媽說(shuō)我要幫她洗衣服，媽媽肯定不會(huì)同意，因?yàn)樗龑?duì)我的學(xué)習(xí)一向抓得很緊。怎么辦呢？我看到桌子上的彩筆，眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。我把彩筆藏了起來(lái)，然后跑出去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)业牟使P不見(jiàn)了�！眿寢屨f(shuō)：“不是在抽屜里嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有呀！”媽媽放下衣服，艱難地直起身子，走進(jìn)了里屋。
我的意地笑了笑，趁機(jī)溜了出來(lái)。我看到那成堆的衣服，不由得吃了一驚。但為了完成作業(yè)，寫(xiě)出帶有真情實(shí)感的作文，更為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，我決定豁出去了！我挽起衣袖，迅速開(kāi)始洗起衣服來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了出來(lái)�？吹轿以谙匆路䲡r(shí)，她不禁大吃一驚。我說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)覄偛攀球_你的`，因?yàn)槲蚁霂湍阆匆路��！眿寢尰腥淮笪�，笑著說(shuō)：“剛才原來(lái)是你設(shè)下的圈套呀！”說(shuō)著，她高興地把我摟進(jìn)了懷里。
媽媽太辛苦了，以后我一定要多幫媽媽做一些家務(wù)，減輕她的負(fù)擔(dān)。
成長(zhǎng)日記 篇12
我是一顆大濱菊的種子，住在一個(gè)與世隔絕、不見(jiàn)天日的小紙盒里。我多么想在一片泥土里生根發(fā)芽、安靜地長(zhǎng)大，有朝一日，開(kāi)出美麗的花朵啊。
終于有一天，一道刺眼的陽(yáng)光灑進(jìn)我的小紙屋，我和兄弟姐妹們都興奮地睜大了眼睛。主人小心翼翼地把我們從紙盒里拿了出來(lái)，撒在了一個(gè)大木盆中。這個(gè)新家我們喜歡極了，它有濕潤(rùn)的泥土；充足的.新鮮空氣；清涼的微風(fēng)；還有悅耳的鳥(niǎo)鳴。
可是，到了晚上，寒風(fēng)呼呼地吹著，新家里冷極了，我們抱緊了身子，仍然瑟瑟發(fā)抖�！昂美浒�。我們會(huì)被凍死的。”種子妹妹說(shuō)�！暗谝惶炀屠涑蛇@樣，后面的日子該怎么過(guò)啊？”膽小的種子弟弟開(kāi)始抽泣�！笆前�，是啊，這日子怎么熬得過(guò)去啊……”大家七嘴八舌地抱怨起來(lái)。我挺起胸脯，毫不畏懼地說(shuō)道：“大家不要怕，撐一撐就過(guò)去了，天氣會(huì)越來(lái)越暖和的，等到我們長(zhǎng)大以后，就能看到更好的風(fēng)景，更大的世界了�！贝蠹衣�(tīng)了，連連點(diǎn)頭，都鼓起勇氣，拼命地往土里鉆，因?yàn)榇蠹抑�，只要長(zhǎng)出根來(lái)，后面的日子就好過(guò)了。
就這樣過(guò)了幾天，表面上看起來(lái)沒(méi)有什么變化，但我們卻聽(tīng)到自己的身體發(fā)出輕微破裂的聲音。又過(guò)了幾天，一大早我們就被小主人的聲音給吵醒了。她驚奇地喊道：“哇，大濱菊發(fā)芽啦�！蔽因湴恋赝χ绷松戆�，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了，頭上還頂著兩片嫩嫩的小葉子呢。
成長(zhǎng)日記 篇13
自打上初中以來(lái)，我應(yīng)該是改了許多毛病，比如說(shuō)：上課迷糊，啃手，吃東西。但是，還是有許多沒(méi)改的。
上個(gè)學(xué)期，我回老家去參加我老舅的婚禮，課就不知不覺(jué)耽誤了一周�；貋�(lái)之后，就對(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)始了一蹶不振。老師曾多次說(shuō)過(guò)：“石鎮(zhèn)瑀，你怎么了？參加了一個(gè)婚禮，回來(lái)學(xué)習(xí)都變差了？”但是，我都不知道自己有什么問(wèn)題，什么時(shí)候?qū)W習(xí)開(kāi)始變差的，就這樣，參加婚禮后，學(xué)習(xí)成績(jī)就開(kāi)始下降。期中考試的時(shí)候，被別的同學(xué)反超。我也曾想過(guò)為什么，因?yàn)樵谖胰⒓踊槎Y的時(shí)候，放棄了學(xué)習(xí)，放棄寫(xiě)日記。而其它的同學(xué)都在十分努力地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，就這樣，我開(kāi)始下降，他們上升。但是，經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，期末又追上了幾名，但還是不理想。終于，經(jīng)過(guò)了一個(gè)滿是補(bǔ)課的暑假。那股參加完婚禮，懶惰，放松的性子，也改變了不少。
啃手的'習(xí)慣是如何改掉的嘛。這事還得從上學(xué)期開(kāi)始講起，我的組員齊藝然坐在我旁邊，我一啃手，她打我一下子，一啃手，她就打我一下子，雖說(shuō)有一點(diǎn)成效，但還是改不徹底。暑假的時(shí)候，天天補(bǔ)課，天天補(bǔ)課，都把啃手的習(xí)慣給忘了。直到手指甲養(yǎng)長(zhǎng)了，也不知道，我為什么不咬了手指甲了？但是，老師天天說(shuō)：“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，你別咬手了�！蔽揖蜁�(huì)下意識(shí)地看一下自己的手，直到我又把手指甲咬沒(méi)了。但是，我還是在努力告訴自己：別啃手別啃手。所以，到現(xiàn)在才只有兩個(gè)小姆指的指甲長(zhǎng)一點(diǎn)。
這三年，哦不！是這剩下的一年半，我相信我會(huì)改變?cè)S多。爭(zhēng)取早日依靠自己的意志力，解決啃手的壞毛病。
成長(zhǎng)日記 篇14
xx月31日星期一晴
今天，考試成績(jī)出來(lái)了。在成績(jī)沒(méi)有出來(lái)前，老師一個(gè)一個(gè)對(duì)答案，我錯(cuò)的很多很多，站起來(lái)無(wú)數(shù)次，自己心里已經(jīng)知道自己考不好。
老師說(shuō)態(tài)度決定一切，每次考試要認(rèn)真對(duì)待�，F(xiàn)在是六年級(jí)，成績(jī)很重要，沒(méi)有一個(gè)好成績(jī)，就考不上一個(gè)好學(xué)校。沒(méi)有一個(gè)好成績(jī)，說(shuō)什么都是沒(méi)有用的。
這次我的語(yǔ)文考了92分，達(dá)到了自己定的分?jǐn)?shù)線，但是語(yǔ)文里面有6分是不應(yīng)該失去的�！陡F人》這一課心理描寫(xiě)老師說(shuō)過(guò)，老師講過(guò)，沒(méi)記住白丟了6分。古詩(shī)老師讓默寫(xiě)了無(wú)數(shù)次，摧字，考試之前老師強(qiáng)調(diào)過(guò)，是錯(cuò)誤的，應(yīng)該是這個(gè)催字，我在答題的時(shí)候，就沒(méi)有認(rèn)真想，細(xì)心看，沒(méi)有認(rèn)真檢查，把這一分白白丟掉了。判斷題的第三小題，在考試的前兩天，我們都抄到了本上，老師讓認(rèn)真看看，我就看了幾眼，認(rèn)為自己會(huì)了，就沒(méi)有認(rèn)真看，結(jié)果又丟掉了一份。
數(shù)學(xué)考了90分，沒(méi)有達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn)。雖然上了紅榜，但是完全沒(méi)有考出自己的'真實(shí)水平。數(shù)學(xué)有7分是不應(yīng)該丟的。填空題和選擇題各錯(cuò)了一個(gè)，這些都是老師講過(guò)的題。最后一個(gè)大題其實(shí)并不難，考驗(yàn)的就是我們的細(xì)心，我沒(méi)有畫(huà)圖來(lái)解決，如果畫(huà)圖，上坡和下坡就不會(huì)看反，這一大題就丟了4分。就更不應(yīng)該。
考試沒(méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，下一次必須要考好。
成長(zhǎng)日記 篇15
沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，我不知怎么的，發(fā)高燒。額頭比熱開(kāi)水還燙。這可把家人急壞了。爸爸把我抱到醫(yī)院，媽媽日夜照顧我，外婆給我做飯。一天，醫(yī)生走進(jìn)病房說(shuō)：“這孩子不輸液不行，否則病會(huì)更加嚴(yán)重�！薄澳蔷洼斠喊�！”媽媽毫不猶豫地回答，還用焦慮的神情看著我。也許是我對(duì)輸液很敏感吧，我嚎啕大哭起來(lái)！這下，我的哭聲可是滿醫(yī)院的人都能聽(tīng)見(jiàn)了。說(shuō)干就干，醫(yī)生拿來(lái)藥水和針，家人們按住我，不許我動(dòng)。然后我有這樣的感覺(jué)，先是涼涼的，然后是熱熱的，最后是痛痛的。醫(yī)生好不容易把針給我插進(jìn)去，我卻自己用手把它拔了出來(lái)！無(wú)奈，這針又得從扎！我覺(jué)得我快要死了，這痛好比斷了手腳，下了油鍋，火也在燒！“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)“�！”“言言乖，不哭哦！”我能感到媽媽現(xiàn)在手足無(wú)措，但我也無(wú)能為力，因?yàn)橥丛诶^續(xù)，我的哭聲也在繼續(xù)。好了，針扎好了，我沒(méi)多久也安靜下來(lái)了。
一年又過(guò)去了，我又長(zhǎng)高了，長(zhǎng)強(qiáng)壯了，不再是弱不禁風(fēng)的小孩了，但是，我又遭遇了不幸。夏日炎炎，我又到處亂跑，于是身上發(fā)一些小紅點(diǎn)，一癢我就用手抓。因此，我被媽媽剃了個(gè)小光頭。當(dāng)時(shí)我不知自己的`小光頭可帶來(lái)的后果，于是我穿著小哥哥不要的衣服褲子，頂著太陽(yáng)，仍然到處跑。一次，一位阿姨看見(jiàn)了我摸著我的頭說(shuō)：“喲，這個(gè)小男孩好可愛(ài)！”可是我當(dāng)時(shí)的性別觀念還不強(qiáng)，暫時(shí)搞不懂男女的關(guān)系，見(jiàn)她夸我可愛(ài)，我就自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是，沒(méi)多久，周?chē)娜硕及盐耶?dāng)成了小男生，成天“弟弟”地喊。我就在“男生”的歲月中度過(guò)了。
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