(精品)我的日記9篇
很快一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家整理的我的日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
我的媽媽是一位特別好的媽媽。她是家中的“特級(jí)勞!薄G缣,她要曬被子,陰天,她要收衣服,平時(shí),她既要忙工作,又要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。媽媽真的'很累啊!
母親節(jié)馬上要到了,我要幫媽媽多做家務(wù),不讓媽媽再為我操心,我還要給她買(mǎi)一束鮮花,送上我的祝福,讓媽媽開(kāi)心地過(guò)好這個(gè)節(jié)日!
如果我們孩子都能體諒媽媽的辛苦,不讓媽媽多為我們操心,我們的媽媽一定會(huì)變得輕松、快樂(lè)和年輕的。
我的日記 篇2
雖然我只給孩子們上過(guò)手語(yǔ)課,但他們的熱情讓我受寵若驚,走在路上,不經(jīng)意間就會(huì)冒出來(lái)幾顆小腦袋瓜,然后拉著你給他們簽名,短短幾天的相處,和孩子們的關(guān)系,與其說(shuō)是師生,不如說(shuō)是朋友。
我不是師范專業(yè)的,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己能有站上講臺(tái)當(dāng)老師的機(jī)會(huì),但是作為老師,為學(xué)生著想、為學(xué)生著急的那份心卻是相似的。我漸漸地明白了三尺講臺(tái)的意義,我喜歡他們叫我老師,喜歡他們叫我教新知識(shí)。從一開(kāi)始的手足無(wú)措到后來(lái)的孰能生巧,我覺(jué)得這是我最大的進(jìn)步。盡管這次支教發(fā)生了很多事情,但這卻是我終身難忘的經(jīng)歷和回憶。很慶幸,這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)給予我機(jī)會(huì),讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的感覺(jué),使我對(duì)生活有了更深的感悟。
曾經(jīng)我一度覺(jué)得自己很喜歡小孩子,后來(lái)我來(lái)到這里下鄉(xiāng)后,我才發(fā)現(xiàn)我比我自己想象的還要喜歡小孩子,喜歡他們的懂事,喜歡他們的可愛(ài),也喜歡他們的搞怪。能夠看到孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)是我感到最欣慰的事情。能在茫茫人海中,與孩子們相遇,相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步,那是一種不可多得的緣分,幸運(yùn)的`是我遇見(jiàn)了我這群可愛(ài)的懂事的學(xué)生……
這些日子,感謝你們的陪伴,感謝孩子們帶給我的快樂(lè)。
我的日記 篇3
我們班上有一個(gè)濃密眉毛,大大眼睛,她叫王雅利。
還有一次,王雅利放學(xué)在教室里掃地,忽然,她在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一支金色的鋼筆,她心想:這支筆多好看呀,我把它收藏起來(lái)吧?伤窒耄阂莿e人沒(méi)有看見(jiàn)心愛(ài)的鋼筆,心里該有多著急呀,我把它放在講臺(tái)上。第二天,老師舉起鋼筆問(wèn):“這是誰(shuí)的`鋼筆呀!蔽遗e手回答說(shuō):“這是我的鋼筆!钡任抑肋@支鋼筆是王雅利放在講臺(tái)上時(shí),心里非常敬佩她。
。⊥跹爬@種精神值得我學(xué)習(xí)。
我的日記 篇4
5.12汶川地震,震驚全世界,大地顫抖、山河移位、滿目瘡痍、生離死別……讓我知道了地震的可怕。
一天晚上,我做了個(gè)很奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大,成了一位著名的設(shè)計(jì)、建筑師,我還建成了一幢自己的'智能房子,接下來(lái)就讓我來(lái)講講我家智能房子的功能吧。
我家的智能房子從外觀上看,與別人家的沒(méi)有任何區(qū)別,但細(xì)看后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)與眾不同。房子有一個(gè)遠(yuǎn)程掃描系統(tǒng),它能檢測(cè)到10KM里內(nèi)的動(dòng)靜,只要有災(zāi)難來(lái)了,它就會(huì)馬上報(bào)警并告訴我,然后變成一樣交通工具。例如:如果遇到了地震,它就會(huì)變成飛機(jī),在天空中翱翔;如果遇到了洪水,它就會(huì)變成輪船,在海洋中穿梭,如魚(yú)得水。它還有一個(gè)很特別的功能,就是防火防盜系統(tǒng),若是我本人或我的家人,只要核對(duì)一下指紋,它就會(huì)開(kāi)門(mén),反之,它就會(huì)把他當(dāng)成小偷自動(dòng)報(bào)警,并且與110聯(lián)網(wǎng)。若是發(fā)生火災(zāi),它就會(huì)自動(dòng)滅火,并且也與119聯(lián)網(wǎng)。它有許許多多的功能,是我們現(xiàn)實(shí)生活中都會(huì)用到的,在這里就不一一介紹了。
第二天我醒來(lái),我還在細(xì)細(xì)加味著我的智能房子,想:真希望有這么一幢房子!
我的日記 篇5
今天是趙潤(rùn)成的生日,我早在三天前就接到邀請(qǐng),去他家給他慶祝生日。
我?guī)е斩Y物——一個(gè)寫(xiě)滿真誠(chéng)祝福語(yǔ)的日記本,送給了趙潤(rùn)成,我從他的表情來(lái)看,他非常高興:認(rèn)真地看著我給他寫(xiě)的祝福語(yǔ),激動(dòng)地說(shuō):“謝謝、謝謝、非常感謝!”我們兩個(gè)在屋子里玩了一局“三國(guó)殺”,我們都很開(kāi)心、快樂(lè)。這時(shí),趙潤(rùn)成的爸爸讓我們?nèi)パ?qǐng)別的.同學(xué),于是,趙潤(rùn)成騎上車(chē)子,帶著我奔向于祥濤家。
到了于祥濤家,我們問(wèn)于祥濤能否到趙潤(rùn)成家一起給趙潤(rùn)成過(guò)生日,于祥濤爽快地答應(yīng)了,他也騎上車(chē)子,一會(huì)兒功夫,我們又回到了趙潤(rùn)成家。
由于時(shí)間還早,我們?nèi)齻(gè)看了一會(huì)兒《奪寶幸運(yùn)星》,《奪寶幸運(yùn)星》中人物的搞笑語(yǔ)言,加上滑稽動(dòng)作,讓我們笑的肚子都疼了。
晚飯做好了,趙潤(rùn)成的父母叫我們出去吃飯,看著一桌子豐盛的菜,我經(jīng)不住想吃,但是也要努力控制著先別把肚子填滿了,因?yàn)樵谧詈筮要吃蛋糕呢。在吃蛋糕的時(shí)候,趙潤(rùn)成的爸爸把電蠟燭點(diǎn)上,然后把燈關(guān)上,這時(shí)電蠟燭就唱起了《生日歌》,我們讓趙潤(rùn)成許了一個(gè)愿,再一口氣把蠟燭吹滅。趙潤(rùn)成拿起刀,把蛋糕切開(kāi),分給我們?cè)谧拿恳粋(gè)人,我吃著甜甜的蛋糕,心里在給趙潤(rùn)成唱著生日快樂(lè)歌。
給別人過(guò)生日真好,下次誰(shuí)過(guò)生日都不要忘記叫上我哦!
我的日記 篇6
很久沒(méi)吃餃子,我又饞了。今天我和媽媽在家又包了餃子。我包的餃子很有特色,請(qǐng)看:
吉祥船:把圓圓的餃子皮外圈涂一圈水,中間放上餡,把一邊的皮(半圓的一條弧線)做好褶皺,另一邊的皮與這邊的合好,捻緊了。把沒(méi)褶皺的一面兩邊往上翹。同樣的'步驟做第二只,把兩只拼起來(lái),喏,一只吉祥小船在眼前了。
百花裙蝴蝶:這次給餃子皮涂水,要好大一圈,中間只要留個(gè)直徑約3厘米的小圓就行,在中間放上餡,依然把涂水的部分對(duì)折,捻緊。然后在餃子邊上,從頭到尾,做5個(gè)以上的比較大的褶皺,把餃子兩頭的的尖角輕輕往上拉一拉。注意你的餡不要太多,包好后,餃子的肚子是又短又細(xì)的。在做一只,把兩個(gè)餃子的肚子(有餡的一面)合在一起,一只美麗的百花裙蝴蝶,翩翩起舞了!
怎么樣,我的餃子好看吧,但它是用來(lái)吃!趕快倒上醋,拿起筷子嘗一個(gè)吧!
我的日記 篇7
在北京很多韓式的海鮮煎餅,都不如在韓國(guó)的多變化,種類(lèi)之多讓我不知如何選起,不管哪一種,餡料豐富加上酥脆的外皮,燙口都值得,值得一提的是沾醬,那是北京吃不到的哦!
泡菜就更不用說(shuō)了,不管哪家店都一定會(huì)提供好吃的`泡菜,辣炒年糕到處都有,走100步就有一家,辣辣QQ的炒糕在下雪的冬天里,不輸火鍋的溫暖,邊走邊吃,簡(jiǎn)直太享受了。
烤肉加泡菜,也是我的最?lèi)?ài),如果加上冷面搭配生肉泡菜,我就會(huì)是全世界最滿足的女孩了。
此外韓國(guó)的豬血糕、泡面,都是我一點(diǎn)也不想錯(cuò)過(guò)的食物,你能想象吃不停的我,在假期結(jié)束后,會(huì)增加多少肥肉回來(lái)嗎?我一點(diǎn)也不擔(dān)心,只想好好吃個(gè)夠后,回北京在動(dòng)腦筋減肥吧!
說(shuō)到這里,我的口水滴滴答答,巴不得明天就回韓國(guó)呢!
我的日記 篇8
我有一個(gè)煩惱,就是平時(shí)用在寫(xiě)作業(yè)上面的時(shí)間比別人多,其實(shí)我的作業(yè)量跟大家一樣,爸爸媽媽為這事傷透了腦筋,我沒(méi)少挨訓(xùn)。
每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我不是想著吃東西,就是想看電視,拿到作業(yè)本還玩幾下,半天才進(jìn)入狀態(tài)。所以我每天早上起床都會(huì)有個(gè)“熊貓眼”,上課的時(shí)候老是打哈欠。我特別難受、著急。
我們班上有好多同學(xué)晚上做完學(xué)校的'作業(yè),還要做課外的作業(yè),八點(diǎn)半就能上床睡覺(jué)了,而我還在寫(xiě)作業(yè)。我沒(méi)有課外作業(yè)怎么還會(huì)寫(xiě)得那么慢呢?
媽媽幫我總結(jié)了一下:第一是注意力不集中,不能專心致志地做作業(yè)。第二是學(xué)習(xí)效率不高,看題目不仔細(xì)。例如把數(shù)學(xué)的“×”看成“+”,把100看成10等等。這讓我變得馬虎和粗心。
爸爸訓(xùn)練我,給我限制定作業(yè)的時(shí)間,讓我在晚上七點(diǎn)前必須完成全部作業(yè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于能夠改掉這個(gè)毛病了。于是,我有了許多的課外時(shí)間,能夠做其它的事情,可以看看課外書(shū),晚上能早點(diǎn)休息,第二天有充足的精力來(lái)學(xué)習(xí)。
我的煩惱終于解決了。
我的日記 篇9
靠著墻,無(wú)助的望著天花扳。眼前仿佛都是你的影子,我好凄涼。
閉上眼,你我的.過(guò)去都在腦海里,我才知道自己不止凄涼,而且悲哀。
愛(ài)他,成為一件痛苦的事,請(qǐng)問(wèn)如果是你,你還會(huì)繼續(xù)愛(ài)他嗎?
我愛(ài)他,卻不知道他愛(ài)不愛(ài)我,曾經(jīng)的我們好幸福,好甜蜜。
可自從那誤會(huì)過(guò)后,我們分手了。他也變了。
他變了好多、好多,變得我好象自己從來(lái)不認(rèn)識(shí)他一樣。
以前的他好疼我,好愛(ài)我,什么事情都會(huì)讓著我。
可現(xiàn)在的他,讓我好痛苦,好心痛,好累。
因?yàn)樗,我一天一天頹廢下去。因?yàn)樗,我流了好多淚。
可是這些他都不會(huì)懂!不會(huì)明白。
好想好想以前的他,我好愛(ài)他。乖乖,你到底什么時(shí)候才會(huì)回來(lái)?
你知不知道我一直站在原地等你,可你卻一步一步的遠(yuǎn)離我。
我還可以相信你嗎?還能相信乖乖能回來(lái)嗎?
走在學(xué)校的走廊上,你和我擦身而過(guò)……`只是注定了我們要分離嗎?
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