四年級數(shù)學日記
一天將要結束了,今天我們都做了什么了呢?需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編為大家整理的四年級數(shù)學日記,歡迎大家分享。
四年級數(shù)學日記1
在一個春光明媚的早晨,我和我的三個姐姐一同登上公交車。
我滿懷歡喜,因為我將與三個姐姐在金華玩?zhèn)夠!正當這是,公交車開來啦!我連忙跑上了公交車搶了個位子坐了下來!”賣票啦!賣票啦”一陣陣清脆的喊聲直沖入我的耳中,一位和藹可親的.阿姨一步步向我走來。我掏出錢,說:”四個人一起付,到浙中圖書!”也不知是這位阿姨算錯了!還是怎么了,只收了8元錢!并收完了錢就身走了!于是,我大喊一聲:”阿姨,你少拿了兩元錢!”阿姨立馬過身來!只見他一臉羞澀,走過來對我說:”小姑娘,我一年到頭還沒幾次會算錯錢,那都是少有的,而算的幾次也都不會跟我說一聲!你呀,還是頭一個會和我說的!”說完, 她又向我拿了2塊錢,并夸道:”小姑娘,你呀!還真的是挺誠實的呀!”說完她說的話,我心里喜滋滋的!
看來,我學的小數(shù)乘法,在我們的生活中還是挺有用的!當然啦,我們人也要誠實才行!
四年級數(shù)學日記2
五一期間,我和媽媽去商場買衣服,可是,我覺得那里的價錢非常奇怪:說“買100送100”,就等于不用錢了嗎?
媽媽說:“傻女兒,怎么會不用錢呢?”我說:“因為上面寫著買100送100,就是100-100=0,所以就不用錢啦!”媽媽說:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那么商場的東西就不用錢了,就會來許多客人,這商場就會虧本很大了!眿寢層终f買100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?
聽了媽媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來我還要再去商場認真調查或去請教曾老師了,看看她有什么高招,因為我知道這里還有許多我還未明白的數(shù)學知識。
我?guī)е淇斓男那椋瑏淼綄W校問曾老師數(shù)學問題,曾老師說:“其實有些都是滿過100的,比如:滿100的有109、200、189……”
老師又說:“滿100元的是送100元的.券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才有得送贈券的,并不是象你說的那樣不用錢!痹蠋煂ξ疫@種有問題肯問的做法給予表揚,也歡迎我今后多問問題。
四年級數(shù)學日記3
我從前對數(shù)學的認識很好,也很簡單。開始上學,學數(shù)學的時候,我覺得它很簡單,就像:在海灘邊拾起一些貝殼,在大地上學蝸牛慢走。但是到了四年級,我就沒有過一個一百分,是因為我的學習態(tài)度下降了,不像以前那么努力、刻苦了。
要說生活中的數(shù)學,只要認識數(shù)字,都能認識。我來做幾個比方吧:如計算器、鍵盤上的數(shù)字,還有買菜時的價錢,小區(qū)里的樓上的幾單元幾樓,東西的重量,比如:克、千克、噸、斤、公斤。生活中的數(shù)學無處不在,大多數(shù)的數(shù)學就在我們身邊,也有一些需要解答才能發(fā)現(xiàn)的數(shù)學。
我希望的'數(shù)學是不要太嚴厲或太溫柔的老師,希望班里沒有愛打鬧的同學,頑皮的同學,辦班里不要吵、亂。這樣班里不管有多好、多不好的老師大家都能學會新的知識了。以后要多加努力,把數(shù)學當成游戲,童話來玩,來學習。努力當一個好榜樣,當一個好少先隊員。
四年級數(shù)學日記4
今天上午,我參加了建鄴區(qū)少年宮組織的“星光杯”科技冬令營活動,我們的任務是做航空模型飛機,在制作的'過程中我發(fā)現(xiàn)了很多地方用到了我們所學的數(shù)學知識。
先將機翼用尺子刻三條平行線,線要求和邊垂直,再把它放到桌子直角處,用力折一下,使兩端上翹與水平部分呈120°角,這個地方就用到了“角”的知識,我偷偷地樂著。老師告訴我們,角度把握的好能使飛機飛的時間更長一些。
做尾翼時,先把它的一頭粘上雙面膠,再把它粘到水平尾翼上面。一定要記住,粘的時候垂直尾翼要垂直粘在水平尾翼上,要不然飛機就飛得不高,飛得不穩(wěn),很快就會掉下來了。
飛機很快就做好了,老師帶領我們到學校大操場上試飛,我的飛機在測試過程中飛了12秒04,老師表揚我的飛機做的很好,我太高興了。
通過這次活動,我學會了制作動力模型飛機,在制作過程中它不僅培養(yǎng)了我的動手能力,而且還讓我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學無所不在。
四年級數(shù)學日記5
20xx月X日 星期X 晴
有一天,爸爸做紅燒排骨,讓我去買醬油和糖,我拿著20元錢高高心心地去了,不一會兒我就氣喘吁吁的回來了,滿以為我順利的完成了任務,爸爸一定會表揚我的',哪知爸爸當頭一棒,把我“擊昏了”,他問我:“醬油多少錢?糖多少錢?找了多少錢?”我攥著一大把錢,不知道怎么回答,爸爸說:“下次買東西一定要把數(shù)學知識用上哦,我們可是二年級的學生了!蔽衣犃酥刂氐狞c了點頭。
沒隔幾天,爸爸又讓我去買料酒和鹽,這回我可長記心了,我仔細地問清了老板,料酒是4元5角,鹽是2元8角,一共是7元3角,我給老板10元錢,老板笑著說:“小朋友,我應該找你多少錢。俊蔽倚睦锬赜嬎懔艘幌,一口報出2元7角。老板對我豎起了大拇指。
這次我回來,不用爸爸問,我一一報了帳,爸爸果然表揚了我,我心里開心極了。
四年級數(shù)學日記6
在三年級的'數(shù)學活動月的時候,我們年級是比賽二十四點,在那個時間段,我經常和媽媽在一起玩二十四點。
有一次,我們的牌是7、8、4、8。我突然間想起來,有4就要有6,那就是:8/8=1,7-1=6,,4x6=24。我媽媽笑著對我說:“還有另一種方法!蔽蚁肓讼,忽然,我靈機一動:7x8=56、4x8=32、56-32=24。媽媽又問:“那4、10、10、1呢?”我又想,有4就要有6,可是6求不出來怎么辦?媽媽說了一句:別鉆牛角尖。讓我恍然大悟,不用乘法,我用加法:4x1=4、10+4+10=24。
媽媽笑了笑,說我一點就通,很聰明,讓我心里美滋滋的。
經常算二十四點,可以讓我的計算能力有所提高哦,大家也來試一試吧!
四年級數(shù)學日記7
20xx年X月X日 星期X 晴
生活中與許許多多的數(shù)學信息,我們每時每刻也離不開數(shù)學!
說到離不開數(shù)學我今天就發(fā)生了一件有趣的數(shù)學問題。
今天等寬帶連接的.時候我坐下來拿起媽媽給我買的加菲貓的幸福生活,看到了加菲貓的簡介,加菲貓20xx年登上大屏幕時是它26歲生日我把這句話給媽媽說了,媽媽問我那現(xiàn)在是20xx年,那加菲貓現(xiàn)在多大呢?我一聽是一個不錯的問題,于是我開始一年一年的算20xx年26歲,20xx年就是27歲,20xx年28歲,20xx年29歲,20xx年30歲,20xx年31歲,20xx年32歲,20xx年33歲,20xx年34歲,那加菲貓今年34歲,他也可是動物界的 文學家了呀!但是我這樣算太麻煩,我便思索起來05年到13年中間相差多少?我能用13減5就知道中間相差多少了13減5等于8,8年,我在用這8年加他現(xiàn)在的26歲不就知道他現(xiàn)在多少歲了嗎!8加26等于34,加菲貓今年34歲了,我知道怎樣算歲數(shù)了。
四年級數(shù)學日記8
今天傍晚,我和表姐在操場上玩,我們在操場邊發(fā)現(xiàn)一張面積大約是一平方米的正方形廢紙板,表姐看了看,說:小婧,如果把這個紙板分割成一個個面積為一平方毫米的小正方形,再把這些小正方形一個緊挨一個的接成一條直線,這條直線會有多長呢?我不假思索地脫口而出:這能有多長,頂多不過四米吧!表姐笑了笑說:你先別急著下結論,讓我們一起來算算吧。
我理了理思路,開始了片刻的思考:1平方米等于100平方分米,1000000平方毫米的正方形的邊長就是1000000毫米,那1000000毫米不就是100米嗎?哇!這條由一些一平方毫米的小正方形拼成的直線竟長達100米。
此時,我明白學習數(shù)學不能只是簡單地把題目看一看,就輕易的`下結論,應該認真想、仔細算,才能做得對,并探究到其中的奧妙!
科學的學習方法和合理的復習資料能幫助大家更好的學好數(shù)學這門課程。
四年級數(shù)學日記9
今天早上做作業(yè)時,媽媽給了我2張數(shù)學口算題卡,我看了一下,馬上跟媽媽說:“不對,媽媽,你好像弄錯了,老師說每天100道口算題,你今天給我2張,雖然第二張的題目不到一半,但2張加起來就有100多道啦!睕]想到媽媽給我的回復卻是——就只有100道,沒有多也沒有少,不信你自己數(shù)數(shù)看。“好!”我可不想多做點,近這些口算題比起一年級可難多啦,我也是為了早點做完早點休息呀。于是我就開始數(shù)起來,我先數(shù)第一張:一共有4列,每列有20行,就是20+20+20+20=80(道),再數(shù)第二張也有4列,每列只有5行,就是5+5+5+5=20(道),第一張80加第二張20道,剛好:80+20=100(道),沒有多一道,也沒有少一道。
媽媽說原來今天在操作電腦時,排版沒有排好,平常是只有一張的.(4列,每列25行)今天就多用了一張紙,但是口算題數(shù)不變。后來媽媽還說2年級你們就開始學乘法了,以后你就會知道4個20相加,不用20+20+20+20=80這樣來算,可以用4×20=80,這樣算題就簡單多了。
想想數(shù)學真奇妙!
四年級數(shù)學日記10
今天,我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說:“今天要考考你,會不會自己去買樣你喜歡吃的菜。”媽媽給了我20元錢,要看看我的表現(xiàn)!氨WC完成任務!蔽易孕诺卣f。于是,我邊走邊看,來到蔬菜區(qū)。這時,我看到了一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的`青菜可以和蘑菇放湯吃。于是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對我說:“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤!蔽蚁耄7除2等于3.5元,20減3.5等于16.5元。想著想著,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區(qū),看到一個叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤!薄澳俏屹I一斤。”我又想:16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個叔叔。
當我從菜場出來,媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時,笑著對我說:“學會買菜了!”
通過這的考驗,我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學奧秘,學會數(shù)學的本領真的很重要。而且,我們應該不驕傲,要努力地學習和掌握更多的數(shù)學本領,才能夠學以致用,解決身邊的一些問題。
四年級數(shù)學日記11
“今天數(shù)學功課是六十三頁到八十一頁,還有數(shù)學作業(yè)簿第一回到第三回!泵刻煳覀儼酂釔叟c尊重數(shù)學的老師就會規(guī)定一些讓我么整晚都不用讀書的數(shù)學作業(yè),讓我欲哭無淚。
我真的'超好奇,到底有誰會喜歡“數(shù)學”這科目,世界上為什么要有“數(shù)學”這個東西,讓我傷腦筋的科目就是數(shù)學,所以我希望“數(shù)學”消失在地表,消失在我的生活中。
我們到底需要數(shù)學做什么?除了加、減、乘、除,大括號,中括號,小括號、四則運算,速率,兩和問題,雞兔問題。我們不是農夫,干嘛需要知道雞兔問題,我們現(xiàn)在又不用開車,何必知道速率。這些公式跟我們的生活有多大的關系,誰可以告訴我?
一大堆數(shù)學公式根本不到,卻讓我的生活天天被它困擾,所以,我想大喊:“數(shù)學消失!不要再出現(xiàn)了啦!”
四年級數(shù)學日記12
在數(shù)學王國里也有許多有趣的事情。有一天,媽媽從姥姥家?guī)Щ貋硪恢豢蓯鄣男“坐澴樱蚁胫佬▲澴拥捏w重,于是媽媽就把稱拿出來,把小鴿子剛一放到稱上,它就跳下來,就這樣折騰了好多次,惹得媽媽哭笑不得!我“眉頭一皺,計上心頭”。忽然,一個想法從我的大腦里跳了出來,后,是我成功地把小白鴿的體重稱了出來。
想知道我想了什么辦法嗎?我先抱著小鴿子一起站在稱上稱出我們的.體重,然后,我再稱出自己的重量,這樣:我和小鴿子的體重-我的體重=小鴿子的體重。
媽媽對我佩服的五體投地!我高興的“嚷”讓媽媽拜我為師!原來數(shù)學就藏在我們的生活中,我們要有一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)它并運用它!這樣我們就可以從數(shù)學中得到許多樂趣!讓我們一起去研究、去探索數(shù)學吧!
四年級數(shù)學日記13
昨天晚上,天比較熱,我拿出了一只西瓜準備切時,被爸爸攔住了。他給我出了一道題,題目是:把這個西瓜切成九份,并且要切出十塊皮,看你這么切?這時,我想,這個嗎,很簡單。
于是,我去拿來一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起來。我切了一個“米”字形的,一數(shù),有九塊倒夠數(shù),可是,只有九塊呀!
我不服氣,又拿來一個西瓜,準備切時,被爸爸攔住了,他指著我說:“哎呀,你這樣要浪費幾個西瓜呀?還是我來切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。我在一旁仔細地看者,這時,我腦子里閃過一個問號,該這么切呢?等爸爸切完后,我數(shù)了數(shù),也只有九塊皮,但他切的.是“井”字形呀。我望了望爸爸說:“爸爸,你切的還不是九塊嗎?”爸爸見我疑惑不解的樣子,就說出了第十塊皮的“藏身之地。”原來第十塊皮藏在“井”字中間那個“口”的下面。到這時,我才恍來大悟。
這時,爸爸看著我因勢利導:“生活中處處有數(shù),只要你細心觀察,就一定有所收獲,就像這次切西瓜一樣。”我聽了點了點頭。
四年級數(shù)學日記14
20xx年X月X日 星期X 晴
今天是我舅公家的兒子俞勇舅舅結婚的大喜日子,我媽媽帶我去海鷗大廈吃喜酒。我心里樂開了花。
一大早,媽媽就在家說:“我們今天要去理發(fā)店洗頭做頭發(fā),還要洗車,都很費時間,要抓緊時間!蔽蚁耄骸霸趺礃硬拍芄(jié)省時間呢?”我動腦筋一想,有了,洗車不是就在理發(fā)店對面的`街上嗎,我們可以先把車開到店里,然后把車交給店里的人后,我們去洗頭,洗完頭再來提車。這樣兩件事情同時進行,時間不是就可以節(jié)省了嗎?我把這個辦法告訴了媽媽,結果,我們真的節(jié)省了時間。
晚上,媽媽笑嘻嘻的對我說:“你今天動腦筋了,那你想想,平時我們還有什么時候可以用這個辦法來節(jié)省時間?”“早上起床,可以一邊微波爐里轉早飯,一邊刷牙洗臉;還有奶奶鍋子里煮菜時,可以先把用過的碗收拾掉等!蔽医Y合自己看到的事情,回答媽媽!办ъВ瑡寢尭嬖V你,這個辦法叫做統(tǒng)籌方法,就是讓幾件事情在可以的情況下一起進行來節(jié)省時間,而且這是一種數(shù)學方法!
今天我真高興,知道了什么是統(tǒng)籌方法,并節(jié)約了時間,希望自己以后學好數(shù)學,運用到生活中,讓生活變得輕松又自在。
四年級數(shù)學日記15
暑假期間,媽媽從書上看到一種數(shù)學游戲,這種游戲可以幫助我們快速計算,所以,媽媽建議我經常玩一玩這種游戲。
游戲規(guī)則是這樣的,要準備兩副牌,然后把大鬼、小鬼都抽出來不要,還要記。篔、Q、K分別代表數(shù)字11、12、13,第玩牌時,需要把整幅牌都加起來,等算出了正確的得數(shù)后,才能抽牌算。
抽牌算時,我們互相給對方抽牌,把抽到的牌放到一邊,防止偷看,然后把剩下的牌加起來,再用一副牌的總數(shù)減去算出來的那個數(shù),就能算出抽走的.那張牌是多少了。
我和媽媽在一起玩兒時,總是媽媽算得比我快,準確率也比我高,我就向媽媽獲取經驗,媽媽說:“算牌時,主要是集中精力,還要掌握住一定的運算規(guī)律!蔽野凑諎寢尩脑捜プ,這一盤我果真算得又快又對了。看來,媽媽懂得還真不少呀!
我建議大家也試著玩一玩這個游戲,因為它可以提高我們的計算速度,還可以讓我們喜歡上數(shù)學!
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