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期末考試的日記

時(shí)間:2024-07-10 17:26:29 日記 投訴 投稿

期末考試的日記

  已到了一天的末尾,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的期末考試的日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

期末考試的日記

期末考試的日記1

  為了防止不讓大多數(shù)同學(xué)追上來(lái),我只有這么做,因?yàn)槊看慰荚囃瑢W(xué)們你追我趕、競(jìng)爭(zhēng)激烈,我也沒(méi)有辦法呀!

  我終于等到老師這句話了:“明天就是期末考試了,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!

  第二天,我精神抖首地來(lái)到了考場(chǎng),一會(huì)兒老師走上了講臺(tái),在清理試卷,“叮鈴鈴、叮鈴鈴,”鈴聲剛完,我們大家馬上激動(dòng)起來(lái),看見(jiàn)老師拆開(kāi)試卷,我的心也砰砰砰的跳個(gè)不停。

  試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們拿到了試卷,教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們打開(kāi)試卷,緊張地瞄了一下卷面上的試題。還真難呢!整整兩大張!大家不由得輕輕的嘆了一聲,也顧不得多想,就立刻動(dòng)手。教室里一片沙沙沙的寫字聲,也有的同學(xué)手托著下巴側(cè)著腦袋,緊皺雙眉在思考?紙(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),這話一點(diǎn)不假。你看,同學(xué)們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎?我揮動(dòng)著手中的筆,一道難題被我解出來(lái)了,真棒,又一道難題被我解出來(lái)了,我心里美滋滋的,考試開(kāi)始時(shí)緊繃的弦松下來(lái)了一點(diǎn),我做完了,抬頭一看,有的'同學(xué)在檢查試卷;有的同學(xué)還在奮筆疾書;還有的同學(xué)咬著筆桿,若無(wú)其事的看著試卷……

  老師改卷的時(shí)候我的心情好緊張,同學(xué)勸我放松點(diǎn),沒(méi)什么。我總是不放心。

  過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn),單數(shù)學(xué)又降了下來(lái)。我知道了,不但考前要努力學(xué)習(xí),考試時(shí)做題要認(rèn)真,還要仔細(xì)檢查,才能少出差錯(cuò),考出好成績(jī)。

期末考試的日記2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了。是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。

  那天,我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。

  畢竟,是期末考試,我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是,在這后的時(shí)光中,我還是犯了毛病——馬虎。

  “天哪,八點(diǎn)半了!”我在心中默默的“大喊”。數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。我開(kāi)始很認(rèn)真的寫著題目,一道又一道難題被我攻克了。只剩下應(yīng)用題了!我驕傲的`情緒在我心中慢慢滋生:我都用慢的速度做題了,都已經(jīng)做到了應(yīng)用題了。這些人還在做計(jì)算題。

  后一道應(yīng)用題了。我馬虎和驕傲的情緒達(dá)到了“極致”。心里很瞧不起這些同學(xué)。竟然把“144—8”算成了“126”。你說(shuō)我是不是太馬虎了!

  考試結(jié)束了。我和同學(xué)校對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)了應(yīng)用題和一道填空題的錯(cuò)誤,起碼要扣8分。我原來(lái)的驕傲不見(jiàn)了。耳邊仿佛響起了同學(xué)們的嘲笑:“還說(shuō)要考一百分,才90而已!哈哈哈哈哈哈……”

  語(yǔ)文考試,我不敢放松。因?yàn)閿?shù)學(xué)真的是考的太差了。拿到考試卷,我傻眼了。六面的試卷,密密麻麻的題目,看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細(xì)胞,才勉強(qiáng)做完了題目。

  考試結(jié)果出來(lái)了。讓我大吃一驚。數(shù)學(xué):90分;語(yǔ)文:95.5分;英語(yǔ)100分。兩點(diǎn)讓我吃驚:

  1、語(yǔ)文竟然考了95分以上;

  2、數(shù)學(xué)竟然只考了90分,全班前十都進(jìn)不去。

  悔恨和淚水,在我的心中蕩漾。許久許久,我沒(méi)有能重新拾起自己的自信,沒(méi)能面對(duì)我的失敗。

期末考試的日記3

  這次的期末考試結(jié)束了,但是班里有些同學(xué)放松不了,因?yàn)楹ε掳l(fā)下來(lái)卷子時(shí)自己的分?jǐn)?shù)不理想,讓老師、家長(zhǎng)失望。而我的心情也很緊張,希望自己能夠考出一個(gè)好成績(jī),讓父母高興高興。

  這次的數(shù)學(xué)成績(jī)我們班考得不錯(cuò),班里六十三個(gè)一百分,我也是一百分,但是,語(yǔ)文老師遲遲沒(méi)有發(fā)卷子,讓我感到害怕。一直在想:語(yǔ)文老師怎么還沒(méi)有發(fā)卷子呀?我心里非常緊張,是不是有些該會(huì)做而做錯(cuò)的題,或因?yàn)榫o張而出錯(cuò)的題,被老師罰,可慘了!那我可冤枉啊!

  今天下午第四節(jié)課是語(yǔ)文課,我心里想:這節(jié)課百分之九十都要講卷子,而班長(zhǎng)卻和我們說(shuō):“老師有事,讓我們先寫作業(yè)!边@讓我放松了許多。而這完全不是我想像的那樣,沒(méi)過(guò)幾分鐘,老師拿了一大摞期末考試卷,走進(jìn)教室,面色很嚴(yán)肅。肯定是我們沒(méi)有考好,老師才會(huì)那么嚴(yán)肅,我能考好嗎?老師會(huì)不會(huì)因?yàn)槲覀儼嗫疾贿^(guò)三班,而生自己的.氣?算了,胡亂猜也猜不出來(lái)。

  老師進(jìn)了班里,我的心好像十五個(gè)水桶——七上八下。老師說(shuō):“你們考的好的好,差的差,我給你們念一下分?jǐn)?shù):王之宜這次是我們班的最高分,也是全年級(jí)最高分,考了99.5分!班里響起了熱烈的掌聲。郭嘉怡99,谷雨欣99,老師都讀到了96分也沒(méi)有我的名字,忽然,老師說(shuō):任天磊95分!蔽沂95分,我一想:有一個(gè)判斷題老師說(shuō)那道題錯(cuò)了,還有關(guān)聯(lián)詞也錯(cuò)了。一想,這樣的錯(cuò)題真不應(yīng)該錯(cuò),下次碰到這種題我不可能不會(huì)做了。

  這次期末考試,反映出許許多多的問(wèn)題,不該錯(cuò)的題因?yàn)榫o張而出錯(cuò),下次考試的時(shí)候,我一定要認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取考好成績(jī)!

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期末考試的日記4

  期末考試臨近,同學(xué)們都已進(jìn)入了緊張的備考階段,思想上重視的同時(shí),更要注意各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。

  語(yǔ)文的復(fù)習(xí)要注重知識(shí)的積累,常用字詞的正確拼寫,短語(yǔ)以及古文的背誦,這些作為基礎(chǔ)內(nèi)容,建議不要找具體的某一些時(shí)間來(lái)記憶,而是要學(xué)會(huì)多多利用課間、上下學(xué)路上等這些零碎時(shí)間,將時(shí)間進(jìn)行最大價(jià)值地利用。

  對(duì)于作文,要給文章增添亮點(diǎn)。在審題基本正確、內(nèi)容基本充實(shí)、結(jié)構(gòu)基本清晰、語(yǔ)言基本流暢的基礎(chǔ)上,增加到位、獨(dú)特、新穎、著名的事例和精彩的句子、精巧的結(jié)構(gòu)、精彩的開(kāi)頭、精彩的'結(jié)尾、獨(dú)特的構(gòu)思、深刻的主旨等。語(yǔ)言的“亮點(diǎn)”包括:一個(gè)精妙的比喻;一句恰到好處的名言、反問(wèn)、設(shè)問(wèn);一個(gè)排比句;一個(gè)反復(fù)、照應(yīng)。同時(shí),作文的提高要注重平時(shí)學(xué)習(xí)的素材積累,一方面多讀名人名言,從中找到最佳論點(diǎn),另一方面多進(jìn)行經(jīng)典寓言、名人故事的記憶,增加論據(jù)。

  同時(shí),注重復(fù)習(xí)中的爭(zhēng)分點(diǎn),F(xiàn)代文閱讀要注意:1、讀懂原文,把握語(yǔ)境。2、定性準(zhǔn)確,思路清晰。3、理解全面,表達(dá)到位。4、博聞多思,增加底蘊(yùn),F(xiàn)代文閱讀中的名言警句,是記憶性的東西,每個(gè)人都應(yīng)該拿到手。閱讀文章時(shí)要注意整體感知閱讀,從中提取重要信息,具體闡釋和抽象概括。

  在文言文斷句時(shí),學(xué)生常犯的錯(cuò)、漏、多等錯(cuò)誤會(huì)分別扣分,比如對(duì)五處未標(biāo)一處則得5分,而對(duì)五處錯(cuò)一處反扣1分,挑戰(zhàn)與風(fēng)險(xiǎn)并存。整體的復(fù)習(xí)要注意跟著老師走,每周一套的試卷,要吃透,不要以量取勝。自己找弱項(xiàng),強(qiáng)調(diào)多問(wèn)。

  最后需要提醒的是語(yǔ)文試卷更要注重卷面的干凈、整潔、不要出現(xiàn)錯(cuò)別字情況。

期末考試的日記5

  為了防止不讓大多數(shù)同學(xué)追上來(lái),我只有這么做,因?yàn)槊看慰荚囃瑢W(xué)們你追我趕、競(jìng)爭(zhēng)激烈,我也沒(méi)有辦法呀!

  我終于等到張老師這句話了:“明天就是期末考試了,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!

  第二天,我精神抖首地來(lái)到了考場(chǎng),一會(huì)兒張老師走上了講臺(tái),在清理試卷,“叮鈴鈴、叮鈴鈴,”鈴聲剛完,我們大家馬上激動(dòng)起來(lái),看見(jiàn)張老師拆開(kāi)試卷,我的心也砰砰砰的跳個(gè)不停。

  試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們拿到了試卷,教室馬上變得鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們打開(kāi)試卷,緊張地瞄了一下卷面上的試題。還真難呢!整整兩大張!大家不由得輕輕的嘆了一聲,也顧不得多想,就立刻動(dòng)手。教室里一片沙沙沙的寫字聲,也有的同學(xué)手托著下巴側(cè)著腦袋,緊皺雙眉在思考?紙(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),這話一點(diǎn)不假。你看,同學(xué)們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎?我揮動(dòng)著手中的筆,一道難題被我解出來(lái)了,真棒,又一道難題被我解出來(lái)了,我心里美滋滋的,考試開(kāi)始時(shí)緊繃的弦松下來(lái)了一點(diǎn),我做完了,抬頭一看,有的同學(xué)在檢查試卷;有的同學(xué)還在奮筆疾書;還有的'同學(xué)咬著筆桿,若無(wú)其事的看著試卷……

  張老師改卷的時(shí)候我的心情好緊張,同學(xué)勸我放松點(diǎn),沒(méi)什么。我總是不放心。

  過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn),單數(shù)學(xué)又降了下來(lái)。我知道了,不但考前要努力學(xué)習(xí),考試時(shí)做題要認(rèn)真,還要仔細(xì)檢查,才能少出差錯(cuò),考出好成績(jī)。

期末考試的日記6

  我們的期末考試就這樣結(jié)束,是否感覺(jué)神清氣爽?還是感覺(jué)走在崩潰的邊緣?我本人自我感覺(jué)偏向后者都一點(diǎn),無(wú)論考得如何已成定局,我們要做的是默默的結(jié)束,并亡羊補(bǔ)牢。

  當(dāng)時(shí),考完還剩半個(gè)鐘頭才放學(xué)。本來(lái)我看到英語(yǔ)老師在我們本班那個(gè)我的位置附近和討論答案那幾群同學(xué)說(shuō)話,我看到馬上跑到離老師最遠(yuǎn)的地方和同學(xué)聊天,結(jié)果聊著聊著,老師就走的我對(duì)面“開(kāi)口第一句就是,a寫單詞那里就錯(cuò)了4個(gè)〃當(dāng)時(shí)我聽(tīng)完一臉懵逼,老師說(shuō)了2遍,說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)雖說(shuō)是剛考完,但我記憶不是很清晰,但英語(yǔ)老師和害給我一一列出來(lái),我看到她一臉嚴(yán)肅,嚇?biāo)牢铱,她一般說(shuō)話都是面帶笑容,除非你真的惹到她。

  我們年級(jí)第一到第四考場(chǎng)是誠(chéng)信考試,沒(méi)有老師固定監(jiān)考,但會(huì)有兩個(gè)監(jiān)考老師會(huì)巡邏。剛好考英語(yǔ)的時(shí)候,是我們英語(yǔ)老師監(jiān)考,我們英語(yǔ)老師差不多把她教的學(xué)生都看一遍寫得情況,我坐那個(gè)位置位于考場(chǎng)的中心,所以很幸運(yùn)兩次都看了我,第一次是我正在涂答題卡的選擇題。第二次寫作文,她本來(lái)是站的還算直的那種看我寫,突然我的余光看到她彎一下腰看還挺久,我以為她在看我寫作文,因?yàn)槲覝惒粔蜃謹(jǐn)?shù),只能抄并改一下閱讀理解的'一些優(yōu)秀句子,直到老師說(shuō)我錯(cuò)哪的時(shí)候,才想起來(lái)答題卡的作文和那個(gè)填單詞的題是同一面的。怪不得當(dāng)時(shí)看了那么久,心臟怦怦的跳,兩次都不敢抬頭。事后發(fā)現(xiàn)還好沒(méi)有抬頭,要是目光對(duì)上,那就尷尬了,還錯(cuò)了那么多,而且老師前晚才強(qiáng)調(diào)過(guò)這些要點(diǎn),可能有點(diǎn)想殺了我的心都有,10道我就錯(cuò)了4道,慘不忍睹。

  希望自己因不完美而更完美,我相信我自己。

期末考試的日記7

  一月二十三號(hào)就要期末考試了,這個(gè)日子對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)都很重要。

  因?yàn)檫@關(guān)系到你的成長(zhǎng)腳印上是優(yōu)秀、良好、及格或不及格。當(dāng)然每個(gè)同學(xué)都希望自己的沒(méi)門科目都得優(yōu)秀啦!所以每個(gè)同學(xué)都在一絲不茍,專心致志的復(fù)習(xí),而我也不例外。

  終于到了考試當(dāng)天,開(kāi)始考試?yán)。我?xì)心審題,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的考完了上午的'數(shù)學(xué)和英語(yǔ),并且檢查了多次。下午考語(yǔ)文時(shí),因?yàn)檎Z(yǔ)文不是我的強(qiáng)項(xiàng),一路考下來(lái)不像數(shù)學(xué)和英語(yǔ)那么順利,遇到了幾個(gè)難處,不過(guò)我還是解決了它們。但總覺(jué)得考得不是很好

  考完試沒(méi)過(guò)幾天,我就向劉老師問(wèn)分?jǐn)?shù),打電話時(shí)心砰砰直跳。電話里劉老師告訴我我語(yǔ)文考92分,數(shù)學(xué)考97.5分,英語(yǔ)考99分。掛了電話后,我覺(jué)得自己考得不怎么好,數(shù)學(xué)一定是粗心,沒(méi)有考到高分98分。英語(yǔ)肯定也是粗心,所以沒(méi)有考到100分。語(yǔ)文考得差,剛剛好考了平均分多零點(diǎn)幾分,所以我一定要再接再厲。

  我為自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo):

 一、每天晚上睡覺(jué)前看半小時(shí)課外書或國(guó)學(xué)經(jīng)典、精彩小短文。

  二、做適量的語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練題,提高閱讀理解能力。

  三、學(xué)習(xí)奧數(shù),掌握技巧,多做題目。

  四、背誦《林克媽媽自然拼音快樂(lè)讀本》上面的小短文,一周兩篇。

  五、有時(shí)間可學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)。

  六、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)爭(zhēng)取在考試時(shí)沖刺100分,語(yǔ)文考試在95分以上。

  希望我在今后的學(xué)習(xí)中欲窮千里目,更上一層樓。

期末考試的日記8

  周六又經(jīng)過(guò)一上午的緊張學(xué)習(xí),終于迎來(lái)了元旦聯(lián)歡會(huì),那是今年的后放松,它令我非常難忘。中午,因?yàn)橄挛缫硌荩源髁艘粋(gè)我認(rèn)為漂亮的卡子,把自己打扮的漂漂亮亮的早早來(lái)到學(xué)校。來(lái)到班里打眼一看,居然這么多人,來(lái)的都好早,而且都沒(méi)有閑著的,念臺(tái)詞的念臺(tái)詞,表演節(jié)目的準(zhǔn)備節(jié)目,兩項(xiàng)都沒(méi)有的`,無(wú)非就是裝飾教室。我干嘛呢,去練練節(jié)目吧,想找劉小銘,讓她聽(tīng)聽(tīng),可是她正忙著幫忙,不聽(tīng),唉,那我也幫忙吧。

  喲,體育老師來(lái)了,還沒(méi)開(kāi)始,來(lái)這干嘛?老師一開(kāi)口嚇一跳:“這是誰(shuí)的吃的?”腦子突然轉(zhuǎn)了個(gè)90°的急轉(zhuǎn)彎,來(lái)“混飯吃”的,嘿嘿,吃吧,反正也不是我的。不久,東西的主人,畢潤(rùn)澤回來(lái)了,看見(jiàn)兩個(gè)老師在“洗劫”他的東西,瞬間開(kāi)了一場(chǎng)“搶奪寶貝的游戲”。沒(méi)過(guò)多久,又來(lái)了歷史老師、生物老師、微機(jī)老師……沒(méi)想到的是,體育老師又來(lái)了,看樣子挺高興,我不禁疑惑的問(wèn)道:“每個(gè)老師都來(lái)了,您怎么來(lái)了兩次呢?”老師的回答讓我真正的體會(huì)到無(wú)語(yǔ)的尷尬:“這里好吃的多,又舒服,還有節(jié)目看,讓誰(shuí),誰(shuí)不流連忘返呢?”

  “天下沒(méi)有免費(fèi)的水果”,還要交水果錢,我表演完節(jié)目,和劉小銘暗暗議論著怎么把這水果錢吃回來(lái),一人吃了幾個(gè)橘子,撐的不行了,可“重頭戲”還在后面,——發(fā)香蕉,娘啊,為什么我的飯量不大呢?

  那天,我們把一切跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事拋在腦后,盡情地玩。

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,又該好好的學(xué)習(xí)了,還有一周就期末考試了,多做點(diǎn)練習(xí)題,把出錯(cuò)的題看一看,爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī),給這學(xué)期畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

期末考試的日記9

  6月21日蒼天君終于放晴了!但好像還是陰陰的

  捧著日記一頁(yè)頁(yè)的翻,失落的記憶又重現(xiàn),不知道窗外灰蒙蒙的天,你可知道我眼中的“驚艷”?

  話說(shuō)諸位的文筆真是一朵朵絕無(wú)僅有的奇葩,讓人嘆為觀止啊……

  時(shí)間總是不留情面,一轉(zhuǎn)眼期末考只有5天了,算上今天是6天哈!話說(shuō)剛剛還在看關(guān)于期中考的日記,現(xiàn)在就要迎接期末考了!

  關(guān)于今天上課:

  語(yǔ)文:小小的考一下,鞏固五單元知識(shí),真的只是“小小的”……

  體育:終于上了一節(jié)體育課啊,欣慰,欣慰,太欣慰了,蒼天有眼哪!下了那么多天的雨,終于放晴了。!

  數(shù)學(xué):模擬考成績(jī)什么的,都是浮云,唉,不管再難,還是有人可以考得如此之高,仰天長(zhǎng)嘆,學(xué)啊!

  英語(yǔ):TG真是把“考”發(fā)揮到了極致,兩天一小考,三天一大考,考得我現(xiàn)在都不怕“考”了,(麻木了么?……)

  關(guān)于今天瑣事:

  1:口語(yǔ)考什么的,TG催了好久了。

  2:做操什么的,15班的.那美女啊,你怎可給我們班亮那金燦燦的,呃,“黃旗”呢?悲哀,實(shí)在是,悲哀。

  ……木有了

  馬上要期末了,一吾一生的所有同學(xué)們,期末考這位大神即將降臨我們身邊,這次考試也是我們初一生涯的最后一次考試,要好好重視,同時(shí),這也是證明自己一年努力的機(jī)會(huì),同學(xué)們,要靜下心來(lái),好好復(fù)習(xí)喔!

  我相信,我們班所有同學(xué)一定會(huì)取得非常好的成績(jī)的。!

  PS:哇卡卡!翻頁(yè)了,真的翻頁(yè)了……

  同學(xué)們,努力吧,我,要搞定作業(yè)去了……

  眾里尋它千百次,驀然回首,考試就在不遠(yuǎn)五天處!

期末考試的日記10

  今天是期末考試,我非常緊張,我慢慢地走進(jìn)教室,原本以為同學(xué)們會(huì)很緊張。可是一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)大家卻很高興。我走到自己的座位上,按照原來(lái)的樣子復(fù)習(xí)。

  第一課是考語(yǔ)文,老師把試卷發(fā)下來(lái),我一看,都是平時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)的。我緊張的.心慢慢地放松下來(lái)。我飛快地做好試卷,看看沒(méi)事做,就拿起尺子玩了起來(lái)。玩著玩著,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題目忘記做了。我真是粗心啊,我連忙認(rèn)認(rèn)真真地檢查了起來(lái)。哇,居然有那么多做錯(cuò)的題目。如果不檢查,不知道會(huì)考多少分呢。時(shí)間到了,老師把試卷收了上去,我馬上跑去和同學(xué)對(duì)答案,還好,改過(guò)的幾道題目都改對(duì)了。

  第二課是考數(shù)學(xué),這次我吸取上次的教訓(xùn),做完后,我就認(rèn)認(rèn)真真地檢查起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)要量角的地方忘記量了。我馬上去找量角器,可惜怎么也找不到。我仔細(xì)地回想了一下,我考完語(yǔ)文后,把量角器放進(jìn)自己口袋里了?磥(lái),粗心的習(xí)慣一時(shí)還沒(méi)改掉。

  數(shù)學(xué)考完了,飯也吃好了。接下來(lái)就要考英語(yǔ)了。英語(yǔ)是我的薄弱的環(huán)節(jié),可是這的試卷相對(duì)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)簡(jiǎn)單。我立刻就有了自信,覺(jué)得應(yīng)該可以考好。

  考試考完了,我覺(jué)得我會(huì)考好,果然,皇天不負(fù)有心人,我數(shù)學(xué)考了95.5,語(yǔ)文考了96.5,我害怕的英語(yǔ),居然成了容易的了,我下次一定也要考好。

期末考試的日記11

  每個(gè)人都有害怕的時(shí)候,而我最害怕的時(shí)候,就是考試成績(jī)之后?荚嚦煽(jī)之后我總要擔(dān)心自己的成績(jī),能不能進(jìn)入前十名。媽媽為弟弟的成績(jī)夠煩心的了,我不想因?yàn)樽约鹤寢寢尩念^發(fā)再增添幾縷銀絲。所以每當(dāng)考試成績(jī)之后,我總要擔(dān)心成績(jī)……

  這次期中考試成績(jī)后的兩天,對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是度日如年,好不容易熬過(guò)了那兩天,到了星期一。以為可以知道自己的成績(jī),可是有的科目還沒(méi)有改出來(lái),心中有種莫名的失望。在知道自己的語(yǔ)文成績(jī)過(guò)后的我看著手中的卷子。為什么錯(cuò)這么多?為什么分?jǐn)?shù)這么低?我到底怎么了?我還能進(jìn)前十名嗎?能嗎?能嗎?……接踵而來(lái)的是英語(yǔ)成績(jī),說(shuō)高也不算高,說(shuō)低也不是很低,和年級(jí)里最高分?jǐn)?shù)一比,才發(fā)現(xiàn)自己差的十萬(wàn)八千里。這時(shí)藏在我內(nèi)心深處的那種害怕,已經(jīng)在悄無(wú)聲息中慢慢的蔓延了。

  在后來(lái)知道了自己除了沒(méi)有改出來(lái)的的科目以外其他科目的'成績(jī)后,那種害怕的心理越來(lái)越強(qiáng)烈,怎么都揮之不去,好像已經(jīng)在我心中的某一處扎下了深深的根。當(dāng)同學(xué)們?yōu)樽约嚎嫉煤贸煽?jī)而歡呼而雀躍時(shí),我的心很痛很痛。

  等到所有科目的卷子都改好后,出乎意料之外,自己的分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高,居然是班里的第二名,此時(shí),我害怕的心情一掃而光,取而代之的是一種強(qiáng)烈的信念……

  在幾天后的頒獎(jiǎng)典禮上,看見(jiàn)了許多的優(yōu)秀學(xué)生拿著金燦燦的獎(jiǎng)狀在那里照相紀(jì)念的時(shí)候,這種信念更加強(qiáng)烈,它促使我要努力學(xué)習(xí),天天向上。

期末考試的日記12

  今天是期末考試,同學(xué)們并沒(méi)有向往常一樣,做出一副嚴(yán)肅的模樣,而是交頭接耳竊竊私語(yǔ),發(fā)生什么事了呢?

  一大早,當(dāng)同學(xué)們都坐在教室專心致志地復(fù)習(xí)時(shí),門忽然開(kāi)了,坐在第一排的張紅同學(xué)一看,頓時(shí)呆住了,這不是李明同學(xué)嗎?李明若無(wú)其事地走進(jìn)教室,全班同學(xué)抬眼一看,手中的鋼筆也落在了書桌下,簡(jiǎn)直出乎意料。要知道,李明從上個(gè)月起就開(kāi)始生病,他的座位永遠(yuǎn)是空著的,他的同桌說(shuō),他得了一種重感冒,一直不見(jiàn)好,需要輸液,這種感冒傳染性強(qiáng),所以不能上學(xué),日子一長(zhǎng),同學(xué)們都把他漸漸淡忘了,而當(dāng)他戴著大口罩吃力地走向教室時(shí),他已經(jīng)變得瘦弱不堪,全班怎能不大吃一驚?此時(shí),每個(gè)人心中都在想,李明能堅(jiān)持來(lái)期末考試,真不容易啊!

  考完試,人流如潮水般涌出教室,同學(xué)們都議論紛紛,有的`說(shuō)李明不該來(lái)學(xué)校,不然把病傳染給同學(xué)了;有的說(shuō)他堅(jiān)持來(lái)學(xué)?荚,已經(jīng)很不錯(cuò)了;還有的人說(shuō)他吃錯(cuò)藥了,不好好呆在家里休息還跑到這兒來(lái)考試……這時(shí),一個(gè)調(diào)皮蛋周濤同學(xué)跑到李明面前打趣道:“喂,李明,你不好好呆在家里,怎么跑這兒來(lái)了?你完全可以不考試,在家里打游戲機(jī)!”

  “因?yàn)榧词刮疑,也必須完成我該做的事,不能逃避考試!”李明正義凌然地回答。

  同學(xué)們都聽(tīng)到了這句話,他們每個(gè)人的心底都在贊美李明的這種品質(zhì)。是啊,我們必須完成自己的本職,不能逃避考試,向李明同學(xué)學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們都放學(xué)回家了,這次期末考試,我們還從李明身上學(xué)到了許多。

期末考試的日記13

  一次,兩次,三次…。一次次的月考過(guò)去了一次次的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,90名,70名,40名…。一次次的上升,這次期末考會(huì)是第幾呢?這次期末考試會(huì)是多少分呢?這次是否能進(jìn)學(xué)校的前30呢?

  雪依舊在飛,我依然在向上;水還在前進(jìn),我依然在前進(jìn);樹(shù)依舊挺拔者,我的精神依然堅(jiān)持著。

  努力,一切努力將在這一次考試中表現(xiàn)出來(lái),成功了,我將踏上新的.一個(gè)層次,失敗了,我就降到無(wú)底洞里去,成功了,父母朋友班主任表?yè)P(yáng)我,失敗了,批評(píng)指責(zé),冷漠我。

  熬夜,黑眼,認(rèn)真,疲勞,就挺一個(gè)月,可我能堅(jiān)持嗎,這并不是表面的能與不能,背后還有許多因素,如,作業(yè)之多,再快也要23小時(shí),寫完就10點(diǎn)了,凌晨5點(diǎn)起床,鍛煉身體,背東西,看書,在學(xué)校,上課每分每秒大腦都緊繃著,不可松懈,下課問(wèn)題,做課外題,無(wú)一分在玩,浪費(fèi),可還要堅(jiān)持1個(gè)月,已經(jīng)3個(gè)月了那這個(gè)月是否能熬過(guò)去呢?

  課程還未結(jié)束,并無(wú)復(fù)習(xí)的時(shí)間,只能靠回家的時(shí)間,可回去又有多少時(shí)間呢?

  綜合測(cè)試語(yǔ)文較差,地理其次,我不斷追趕,希望跟上一步上升下降,現(xiàn)在的我該怎么辦,我好像在沙漠里,不知所措,我依然堅(jiān)持著,是否能到終點(diǎn),會(huì)在哪一刻,我會(huì)倒下呢?或許,就是下一刻。

  在期末考試前的這一段時(shí)間,要提起12分的精力。

  成功換來(lái)了甜果,這次,我非要嘗一嘗,對(duì)于我的執(zhí)著精神,我不會(huì)改變。

期末考試的日記14

  樂(lè)趣有很多,有成長(zhǎng)中的樂(lè)趣;有拉小提琴的樂(lè)趣;還有彈鋼琴的樂(lè)趣……給我三天三夜,我也說(shuō)不完,而我找到的樂(lè)趣,是對(duì)一名學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣。

  語(yǔ)文,這是我在小學(xué)里的'三門課中頭痛指數(shù)排到了第二的學(xué)科,不知怎么的,到了中學(xué),成績(jī)竟然上去了!這可讓我大吃一驚,至于其中的奧妙嘛……我也還沒(méi)搞清楚。也許是換了學(xué)習(xí)方法,也許是換了老師,也許是換了學(xué)習(xí)氣氛,也許……我曾想過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)也許,但是漸漸地也不想那么多了。正因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)上去了,我也不討厭語(yǔ)文了,反而產(chǎn)生了興趣。這就產(chǎn)生了我的一條座右銘:分?jǐn)?shù)上去了,興趣也由然而生了。

  數(shù)學(xué),小學(xué)里令我驕傲的一門。但是上了中學(xué)卻因?yàn)橐恢卑殡S我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它絕交,卻怎么砍也不能把我們分開(kāi)。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心,一個(gè)我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友。∧闶裁磿r(shí)候才會(huì)遠(yuǎn)行!正因?yàn)楹臀疫@個(gè)朋友的作戰(zhàn),讓我對(duì)數(shù)學(xué)十分感興趣。

  英語(yǔ),小學(xué)里令我頭痛的一門學(xué)科。在中學(xué)里成績(jī)依然一般,說(shuō)好算不上,說(shuō)差也不算。上次考了一個(gè)91分,把我樂(lè)得*顛*顛的回去向爸媽報(bào)告成績(jī)。但是卻不知道,我這剛點(diǎn)起的希望之火會(huì)不會(huì)又被雨水澆滅。不過(guò),正因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)高分的渴望,我對(duì)英語(yǔ)也產(chǎn)生了興趣。我的座右銘告訴我:失敗是成功之母,興趣是樂(lè)趣之父,有了興趣才有樂(lè)趣。我相信,學(xué)習(xí)在我面前將不是困難。

期末考試的日記15

  今天是期末考試結(jié)束后的家長(zhǎng)返校日,這一天,學(xué)校要公布考試成績(jī),向家長(zhǎng)通報(bào)我們的情況,因此,母親去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。

  母親走后,我在家里忐忑不安的,因?yàn)槲覍?duì)自己這次考試的成績(jī)很不自信。唉,時(shí)間怎么這么難熬!我坐也不是,站也不是,于是我就來(lái)到父親輔導(dǎo)書法的教室,寫一會(huì)毛筆字來(lái)靜心。

  不一會(huì)兒,母親給父親打來(lái)電話,此時(shí),我的心一下變得更緊張了,我怯生生地來(lái)到父親身邊,努力地聽(tīng)著話筒里的聲音:“……語(yǔ)文93,數(shù)學(xué)97……”我悄悄地瞄了一眼父親,他的表情嚴(yán)肅,我感到我的成績(jī)一定讓他失望了。放下電話后,父親繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)生寫字,但他對(duì)學(xué)生說(shuō)話的語(yǔ)氣卻重了,我有一種“不祥”的感覺(jué),可能我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里非常不理想。

  晚上,我主動(dòng)打父親聊天,說(shuō)了我心中的感覺(jué),并且請(qǐng)父親給我提些建議!澳銓(duì)自己的成績(jī)滿意嗎?”父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“想想為什么沒(méi)有取得理想的成績(jī)?”我看了看試卷:“數(shù)學(xué)題的`錯(cuò)誤都是因?yàn)槲铱搭}不仔細(xì),做題時(shí)馬虎了。而語(yǔ)文卷上的錯(cuò)誤,是因?yàn)槲移綍r(shí)積累的少,沒(méi)有在這方面努力。”父親拍了拍我的肩膀:“孩子,對(duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō),分?jǐn)?shù)不重要,重要的是我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要扎實(shí),要把應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí)真正弄懂、學(xué)透。這次雖然成績(jī)不理想,但是如果你能總結(jié)一下自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,這也是一種進(jìn)步。”“父親,我懂了。”我小聲地說(shuō)。我和父親又聊了一會(huì)兒,兩個(gè)人的心情都好了。

  加油吧!這沒(méi)有考好,總結(jié)自己錯(cuò)誤的原因,爭(zhēng)取下考出好成績(jī)!

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