社會實(shí)踐活動日記
很快一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，請好好地記錄下在日記里。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編整理的社會實(shí)踐活動日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會實(shí)踐活動日記1
20xx年7月22日 星期一 天氣：晴
今天第去社會實(shí)踐，有點(diǎn)興奮�；叵朐趯W(xué)校的日子，作為一名專業(yè)知識不深的大學(xué)生來說，進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動，讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐是大學(xué)生生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的'源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
社會實(shí)踐活動日記2
我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱�，我才漸漸地懂得了一個道理：就必須付出加倍的努力，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的因?yàn)槲疫�在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的.難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，為以后的工作打下基礎(chǔ)，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機(jī)會去好好讀書，在家里一點(diǎn)事也不會做。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，
社會實(shí)踐活動日記3
今天是實(shí)踐的第一天，我們按照計劃前往臨安市風(fēng)景旅游局做訪談�？墒鞘虑椴]有我們想的那么簡單……
我們遇到的第一個問題就是找不到地址。由于經(jīng)驗(yàn)不足和網(wǎng)上提供地址有誤，我們邊走邊問好不容易才找到傳說中的風(fēng)景旅游局，而且在傳說中的五樓。由于第一次做訪談，我們不免都有些緊張，利用休息調(diào)整的時間我們又將所要問的問題做了一次梳理，找到自己最好的狀態(tài)�？墒�，問題又來了……
第二個問題就是找不到合適的訪談對象。由于沒有考慮到提前預(yù)約，我們的突然來訪遭遇了“科長不在”的打擊……哎，真是計劃不周，待索要了科長的聯(lián)系電話之后，我們果斷前往臨安旅游信息，希望在那里能得到一些收獲。
可能因?yàn)槲覀兊恼\懇態(tài)度吧，的服務(wù)人員最終同意與坐下來跟我們進(jìn)行相關(guān)問題的溝通。雖然我們無法從宏觀上獲取臨安旅游業(yè)概況和發(fā)展方向等官方信息，但是在這里我們還是有不小的收獲。熱情的.接待人員為我們耐心講解了臨安的特色景點(diǎn)相關(guān)信息，幫助我們更方便的聯(lián)系景區(qū)負(fù)責(zé)人；同時我們知道了世博會給臨安旅游業(yè)帶來了一定的影響并了解到上�！芭R安旅游直通車”的開通和“臨安旅游上海天線點(diǎn)”的掛牌等等宣傳推廣舉措。
第一天的經(jīng)歷很曲折，不過也使我們感受到自身很多方面的不足，這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)會指導(dǎo)接下來的實(shí)踐活動……
總結(jié)起來：
1、提前預(yù)約很重要
2、計劃趕不上變化，遇事淡定少不了
3、良好的溝通能力是實(shí)踐所必需的
4、遇到挫折不能放棄，我們總有一天會去采訪傳說中的“蘇科長”的……呵呵，加油！
社會實(shí)踐活動日記4
1月22日，我們一行由植物保護(hù)學(xué)院、動物醫(yī)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、食品學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院組成的5名學(xué)生懷揣著放假的激動心情，攜著西農(nóng)的第二場雪，踏上了回訪母校的旅程。
我們走在那熟悉的西高路上，看到已經(jīng)修建完成的大操場，即便我們已經(jīng)畢業(yè)，也仍為西安高級中學(xué)這半年來的變化而感到興奮：大西高我們回來啦！
就在距離校門還有20多米的地方，我就看見那寒風(fēng)中依舊熟悉的身影，還沒有走近他，段老師一眼就發(fā)現(xiàn)拖著行李箱的我們，他驚喜地問道：你們一放假就回學(xué)校來��？我們連說，老師好，新年快樂！我們就是想回來看看你們！走到段老師身邊，我們看到了他兩鬢突增的白發(fā)，簡短寒暄后大家突然加快了拜訪老師，表達(dá)感恩之情的步伐。
我們一行五人，來自西高的4個班級，又來自西農(nóng)的5個院系，在西農(nóng)學(xué)子訪校這個機(jī)會中，我們一起拜訪了我們的高中老師，給他們送去我們的小小心意，感恩與祝福;向他們分享我們在大學(xué)的成長;傾聽他們的現(xiàn)況很多老師都為我們的`歸來感到驚喜，雖然有些老師我們并沒有見到，但是我們也托其他老師為他們帶去我們的祝福。在拜訪老師中，我們發(fā)現(xiàn)不少老師都新增了些許白發(fā)，還有許多老師仍舊堅守高三陣地回憶起在這個校園里我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都意識到，高中三年成就我們奔向更廣闊天地的老師，卻都在短短半年間變得蒼老。默默付出，毫無怨言的他們的確是值得我們尊敬和感恩的親人，與他們保持聯(lián)系，每年都回母�？纯矗〉米约核陬I(lǐng)域的發(fā)展與突破，將是我們回報他們最好的方式。
社會實(shí)踐活動日記5
7.16
第一天
“三下鄉(xiāng)”的第一天，經(jīng)過充分的前期準(zhǔn)備，終于于早上9點(diǎn)30從學(xué)校出發(fā)，并在中午12點(diǎn)30趕到了目的地——中心小學(xué)。
這里環(huán)境或許不算差，但水確實(shí)我們需要面對的大問題。經(jīng)過簡單的收拾，我們團(tuán)隊男生幾乎提了一個下午的水。對于提回來的水，也是盡可能的循環(huán)利用。最有趣的是晚上的洗澡時，由于擔(dān)心水不夠，大家都憂慮著晚上應(yīng)該怎么洗澡。男生還好說，可女生就不方便了。為了留水給女生燒水，晚上，男生們提著桶，浩浩蕩蕩的往井旁邊趕去——洗澡。中途卻被意外的手電筒照的提心吊膽，當(dāng)?shù)厝藢λ吹目粗�，而又我們不知道這樣是否被允許。
雖然，我們大多是從農(nóng)村來的，但是今天一天為著水而努力的事情，讓水源成為了我心中的一個問題，同時也讓我真正的意識到了水資源的重要性！
7.17
支教第二天
真正的支教生活開始了，一大早起床，一群人浩浩蕩蕩的去挑水，挑水是每天早上的必修課！
今天感受最大的是孩子們報道和家訪的過程。-
我負(fù)責(zé)一二年級的報名，九點(diǎn)左右報名就正式開始了，小孩子們，一個個的坐好，謝志紅負(fù)責(zé)詢問和輸入信息，我和曾維林負(fù)責(zé)將小孩帶往教室，嚴(yán)珊負(fù)責(zé)照相，有些小孩很多調(diào)皮，有些小孩卻非常靦腆，這時真讓我相信一句話：三歲老大，七歲看老！其中一個小孩讓我印象非常深刻，天生一副好相貌，濃眉大耳，五官端正，只是某種程度上我有點(diǎn)遺憾！小孩們那一個個充滿好奇而又天真的眼神讓我真正的看到了什么叫做快樂，卻也夾雜著點(diǎn)點(diǎn)的悲傷！-
由于開始校方宣傳的力度不夠，-很多學(xué)生都不知道我們本次支教的活動，為此大家決定進(jìn)行家訪。一共分成了三個隊伍，我們隊伍共4人，去的地方是上茶，共走訪了三家，每一家的主人都很熱情，最讓我印象深刻的是第三家，7個小女孩在一起打撲克，其中一個是初一，當(dāng)我們問及她們的家庭狀況時，真的讓我們聽著都感到心痛。其中一個單親小女孩，沒有媽媽，只有一個爸爸，爸爸除了務(wù)農(nóng)就是幫別人打雜工，可是小女孩非常的樂觀，開朗，積極，她有很多興趣愛好，例如：唱歌，下五子棋，畫畫，看書，只是她說沒有什么書可以看，所以每天都只有玩耍。真希望我們這次的走訪能給她們這樣的家庭帶來一點(diǎn)幫助！
7.18
今天開始正式的上課了，下午放學(xué)后，由于時間還早，于是下午決定去家訪，成員共分成三個組，分別去了上茶，中茶；下茶和魚井村，我們?nèi)サ氖巧喜琛?/p>
由于這次沒有小孩帶路，我們對于語言問題和路途的方向問題是一無所知，因?yàn)檫@里有很多人都聽不懂普通話。在路上盲目的穿梭著，時不時的從四面八方傳來狗吠聲，同時由于大家也不知道到底哪家人有小孩，我們只得像無頭蒼蠅一樣從一家院子穿到另外一家，在石板路上，在四通八達(dá)的胡同里任憑感覺在穿梭；每當(dāng)聽到小孩的聲音時，我們都像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣，驚喜的說，“那邊有小孩，快點(diǎn)！”，好像大家都是去�！白ァ毙『⒌摹胺缸锓肿印彼频�，顧不得對惡狗的恐懼（苗族人對狗很看重），直奔孩子聲音的方向，功夫不負(fù)有心人，我們成功的招到幾個小孩，其中有一家讓我印象很深刻，開始進(jìn)去的時候，第一印象是這家里全是孩子，大概有7,8個，家里只有一臺電視機(jī)，電視里面在放虹貓藍(lán)兔；幾條摸得油光發(fā)亮凳子和一個柜子就是這些孩子么的娛樂場所；房子很大，可家里沒有幾件像樣的家具，黑色中露點(diǎn)白色的墻上貼了幾張獎狀，苗族人家所特有的大鍋大灶旁邊還依稀可以看到一些剩菜殘渣。當(dāng)我們像他們的家長介紹我們自己時，家長那激動的表情溢于言表，當(dāng)時我們真的很感動，在和他的聊天中我們得知，他在浙江打工，三個小孩，由于那邊學(xué)費(fèi)太貴，只好回家，三個小孩上學(xué)，而且都是1,2年級，這讓貧困的他們怎么能支付那昂貴的學(xué)費(fèi)？！當(dāng)我們問他們，對于孩子，您對他們最大的期望是什么，他只說了一句“我不要求他們有多大的成就，只要他們能夠平安長大就行了�！笨蓱z天下父母心�。〖依镫m然貧困，可是他卻對自己現(xiàn)在的生活很滿足，家人團(tuán)聚，合家歡樂，貧窮并不阻止快樂！后來我們在這一家招了4個小孩。
回來的路上我一直在思考著，其實(shí)幸福真的很簡單，只要我們要求太高，追求太多，所以讓我們感到很累很累，或許這也值得我們好好想想吧！
7.19
第四天
今天是第一天給孩子們正式上課，課程是急救知識，真的是懷著一種激動的心情去的，準(zhǔn)備還算充分吧，課時真正開始上課的時候還是遇到了各種各樣的問題，尤其是針對小班，遇到的困難更大了，他們不大聽話，很吵，4個老師在后面管都管不住，他們根本不聽你的，好動的他們總是自己去做一些自己認(rèn)為好玩的事情，可是不同的小孩有不同的性格，有些小孩就很安靜，靜靜的聽著，我不知道這就話可否用到這個上面：性格決定未來（或許有點(diǎn)牽強(qiáng)吧），他們的吵聲很大，以至于我使出全部的力量來提高自己的嗓音，以期能夠壓過他們的聲音，可結(jié)果事與愿違，上完小班的課，我就感到嗓子很吃力了，總算明白都初中的時候，班主任蔡老師為什么每次上課的時候都要吃金嗓子了。共4頁，當(dāng)前第1頁1234
雖然上完課后，我的嗓子很痛，但想想他們那對知識充滿欲望的眼神，我感到很幸福，累并快樂著！
7.20
第五天
環(huán)境真的會決定一個人嗎？我不這么認(rèn)為，可是在某種程度上我又這么認(rèn)為！
今天上午給小班（1，2年級）當(dāng)助教，雖然只有兩節(jié)課，卻讓我好像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個“小神童”，他叫吳俊斌。開始，我也并不知道他，下課的時候，吳篤喜在黑板上把乘法表全部抄下了，以備上課教學(xué)之用，小俊斌就就吵著我玩，拉著我轉(zhuǎn)，讓我背他玩，簡直就是一個非常調(diào)皮，非常搗蛋的家伙，吵著讓我把手機(jī)給他玩，為了擺脫他，我說，過會兒認(rèn)真聽講，下課后你要是能把乘法表背下來，我就把手機(jī)給你玩。結(jié)果他還沒等我說完，他就把乘法表一字不漏的背了出來，我很無語！
真正讓我感到吃驚是他的思維能力以及專心能力，這是一般小孩做不到的！
由于他喜歡動腦筋，我給他開完笑似的出了一個題目:有九個方格，把1,2,3,4,5,6,7,8,9分別填到九個方格里面，讓他橫加豎加都是15，而且不能重復(fù)，我開始只是想讓他不要吵，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣的題目對他們來說是很困難的，小俊斌沒有說什么，拿著筆和紙就到紙上開始畫，我一直關(guān)注著他，那專注的`眼神以及表情讓我把開始那個調(diào)皮好動的他和現(xiàn)在這個非常安靜，非常專注學(xué)習(xí)的他聯(lián)系起來，真的讓我感到有點(diǎn)困難，可事實(shí)就是那樣！
不到10分鐘，小俊斌就大叫：老師，我做出來了，你看看，讓我目瞪口呆！為了難倒他，我說“老師再加大一點(diǎn)難度，你要讓表格里面的數(shù)橫加豎加斜加都是15，如果能夠做出來，老師就給你獎勵！”拿到題目的他，二話不說就直接坐座位上去，又開始了他那專注的“工作”，同樣不到十分鐘，他做出來了，這次我是徹底被他折服了，想當(dāng)初我們做這個題目還是6年級的時候，一個數(shù)學(xué)老師有事，讓我們在課堂上做的，當(dāng)時是想了好久都沒想出來，結(jié)果被一個小學(xué)2年級的小孩在20分鐘之內(nèi)完成！為了給他獎勵，一般小孩只獎勵一個本子，我說今天給他兩個本子，興奮地他拿到本子后高興的在同學(xué)面前“炫耀”著！為了再給他點(diǎn)難度，我說：“老師再給你出個題目，如果你能夠做出來，老師重重有賞！”那個題目是：從1加到99,。他又開始專注的沉思了，同樣的他開始時按前后相加計算，算了很久，因?yàn)椴恢乐虚g有多少個數(shù)，所以他一個個的加，后面想到以前做個一個1加到100的題目等于5050，這個他記得，靈機(jī)一動說：老師答案是4950.我說，你怎么算出來的，他說1加到100比1加到99多個100，用5050減去100就等于4950了。我又一次無語。快下課的時候，我說這樣老師再給你加大點(diǎn)難度好嗎？他說：好。題目是1+3+5+7+9+...+99=;我說：“把所有的奇數(shù)全部加起來加到99”.他問：老師，奇數(shù)是什么？我說題目的意思就是從1開始隔一個加一個，一直加到99.后來下課了，我不知道他有沒有算出來，在辦公室的時候，聽吳篤喜說，他把所有的奇數(shù)全部滿滿的寫出來了，然后在進(jìn)行運(yùn)算，我問，對你那個小孩你怎么認(rèn)為？他說：我佩服的不僅是他的聰明更佩服他的專注
小俊斌只是留守兒童中的一個，在中國這么多的貧困的家庭中間，有很多這樣的小孩，小俊斌是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�有學(xué)習(xí)的機(jī)會，但他又是不幸的，因?yàn)樗懿坏搅己玫慕逃錾谝粋�這樣一個貧困的家庭。當(dāng)時和曾維林聊天的時候講，要是我現(xiàn)在有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和實(shí)力該多好，那樣我們就可以好好的培養(yǎng)他們，真的很想呼吁社會上的人們多關(guān)注一下那些貧困家庭的孩子，不僅僅是愛心而是關(guān)心與培養(yǎng)未來中國的人才！
7.21
第六天
下午放學(xué)后，由于時間還早，于是下午決定去家訪，成員共分成三個組，分別去了上茶，中茶；下茶和魚井村，我們?nèi)サ氖巧喜琛?/p>
由于這次沒有小孩帶路，我們對于語言問題和路途的方向問題是一無所知，因?yàn)檫@里有很多人都聽不懂普通話。在路上盲目的穿梭著，時不時的從四面八方傳來狗吠聲，同時由于大家也不知道到底哪家人有小孩，我們只得像無頭蒼蠅一樣從一家院子穿到另外一家，在石板路上，在四通八達(dá)的胡同里任憑感覺在穿梭；每當(dāng)聽到小孩的聲音時，我們都像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣，驚喜的說，“那邊有小孩，快點(diǎn)！”，好像大家都是去�！白ァ毙『⒌摹胺缸锓肿印彼频模櫜坏脤汗返目謶郑缱迦藢泛芸粗兀�，直奔孩子聲音的方向，功夫不負(fù)有心人，我們成功的招到幾個小孩，其中有一家讓我印象很深刻，開始進(jìn)去的時候，第一印象是這家里全是孩子，大概有7,8個，家里只有一臺電視機(jī)，電視里面在放虹貓藍(lán)兔；幾條摸得油光發(fā)亮凳子和一個柜子就是這些孩子么的娛樂場所；房子很大，可家里沒有幾件像樣的家具，黑色中露點(diǎn)白色的墻上貼了幾張獎狀，苗族人家所特有的大鍋大灶旁邊還依稀可以看到一些剩菜殘渣。當(dāng)我們像他們的家長介紹我們自己時，家長那激動的表情溢于言表，當(dāng)時我們真的很感動，在和他的聊天中我們得知，他在浙江打工，三個小孩，由于那邊學(xué)費(fèi)太貴，只好回家，三個小孩上學(xué)，而且都是1,2年級，這讓貧困的他們怎么能支付那昂貴的學(xué)費(fèi)？！當(dāng)我們問他們，對于孩子，您對他們最大的期望是什么，他只說了一句“我不要求他們有多大的成就，只要他們能夠平安長大就行了�！笨蓱z天下父母心啊！家里雖然貧困，可是他卻對自己現(xiàn)在的生活很滿足，家人團(tuán)聚，合家歡樂，貧窮并不阻止快樂！后來我們在這一家招了4個小孩。共4頁，當(dāng)前第2頁1234
回來的路上我一直在思考著，其實(shí)幸福真的很簡單，只要我們要求太高，追求太多，所以讓我們感到很累很累，或許這也值得我們好好想想吧！
7.22
第七天
今天上大班和中班就好點(diǎn)了，因?yàn)樗麄冮_始會思考了，會自己去想問題，會專心的聽講，有時還會自己提出問題來，曾維林也感嘆的說，中班和大班與小班真的不一樣，不同的年齡完全懂事的程度不同！雖然只給他們上了一節(jié)課，但看得出他們的收獲還是很大的，至少相信在他們以后遇到這樣的急救情況的時候知道怎樣去做，這或許就達(dá)到了我們的目的吧。
累并快樂著！
7.23
為了更好的建立學(xué)生的成長檔案，現(xiàn)在我們每個支教成員開始負(fù)責(zé)幾個人，來統(tǒng)計他們的信息和成長情況，也就是在統(tǒng)計的過程中，讓我再次感受頗多。
這次我負(fù)責(zé)的人吳俊斌和吳佳喜，還有一個叫龍?zhí)煅┑呐�，今天具體統(tǒng)計的是吳俊斌和吳佳喜，這兩個小孩真的讓人心疼。
吳俊斌，今年8歲，也就是上次說的那個小神童，家里面有三姐弟，他排行第二，爸媽都在浙江打工，爺爺奶奶在家務(wù)農(nóng)，是爺爺奶奶帶大的。他的成績非常好，小學(xué)一二年級都是班上第一，在班上，競賽也是第一。當(dāng)問及他有什么夢想時，他的夢想讓我有點(diǎn)吃驚——我想當(dāng)科學(xué)家，我要研究宇宙有多大，然后游覽宇宙！
對于一個才讀二年級的小孩能有如此的夢想，真的讓我再次認(rèn)真的看這個小男孩，活潑，開朗，專注，遠(yuǎn)大的夢想，天賦等等，我心里在默默的想，或許將來的某一天要是他能成為中國的愛因斯坦就好了，或許這是希望吧，因?yàn)槲蚁嘈潘邆溥@潛力！當(dāng)問及他的小夢想的時候，他說，我想要一本故事書，和現(xiàn)實(shí)的夢想，很純真的夢想，多么可愛的小孩啊！
對于吳佳喜，也就是以前那個生的一副好相貌的小男孩，今年9歲，沒有兄弟姐妹，是家中的獨(dú)生子，也是爺爺奶奶帶大的，爸爸媽媽都不在家，而且他爸爸和媽媽在他1歲的時候就離婚了，爺爺在外面給別人做事，只有奶奶一個人在家，奶奶的耳朵不好，又聽不懂普通話。他的成績在班上也很好，排名第三，問他的夢想的時候，他說想當(dāng)個博士，那我問他你想讀大學(xué)嗎，他說想，我問：你想讀什么樣的大學(xué)呢？他說；我想讀湖南最好的大學(xué)。我問，你想不想去北京，去上海?他說，不想，太遠(yuǎn)了，只有奶奶一個人在家！我靜靜的聽著，一個多么懂事的小孩！我問他：你想爸爸媽媽嗎？什么時候最想爸爸媽媽？是晚上睡覺的時候嗎？”，他說：不是，在最害怕的時候最想爸爸媽媽！
經(jīng)過了這么多天的支教，我現(xiàn)在真的非常的相信一句話：“窮人家的孩子早當(dāng)家”，這句話真的是真理！
給他們一個平臺，相信他們不僅是跑起來，而會飛起來，在夢想的天空中自由飛翔！
7.24
第九天
每天都開始重復(fù)著同樣的生活，每天開始有了自己的生活規(guī)律，每天也在這一點(diǎn)點(diǎn)的感動中成長著，在一大群孩子的圍繞中快樂著，在所有隊員的團(tuán)結(jié)中進(jìn)步著！
支教，雖然我們的生活不是很好，有時連水的都沒得喝，連飯都吃不飽，可是，大家都覺得累并快樂著，或許這就是幸福的一種吧！
7.25
第十天
今天是最后一天上課，我還是上自己的急救課，這次給他們講的蛇，小孩子們對這個比較的恐懼，正因?yàn)槿绱瞬乓鹆怂麄兊呐d趣吧！其實(shí)對于上課而言，我不希望他們能夠一下子就掌握很多很多的東西，只是希望這些能夠在關(guān)鍵時候能幫上他們點(diǎn)點(diǎn)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，我都覺得這所有的苦都值得，有時，一個小小的急救就可以就他們一命！
由于中班對于急救不感興趣，我不準(zhǔn)備再給他們上課了，可是突然又說要上課了，講完后，不知道他們對于這次的教學(xué)方法怎么樣，感覺現(xiàn)在開始學(xué)會換位思考了��！
7.26
第十一天
現(xiàn)在已經(jīng)開始沒上課了，開始了活動的策劃，主要是后期的交通安全日活動的策劃和晚會的策劃！對于交通安全日，這是一個重要的活動，所以大家都看的比較這次也看的重吧，對于那個活動心里有期待，可同時又有一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心，因?yàn)槲乙矊@個東西沒有一點(diǎn)的底，根本不知道怎么具體實(shí)施，還好有團(tuán)隊成員的大力支持，每個人一個點(diǎn)子，在交流中找到了答案，同時在交流中培養(yǎng)了感情，就什么都解決了，團(tuán)結(jié)就是力量！
7.27
第十二天
今天送中茶的吳曉棟，吳杰，還有吳超回家，這是我們第三次了，去曉棟家的時候，曉棟馬上回家把家里的西瓜切開給曾維林和我切一塊，西瓜等水果對于貧困的家庭來說這可是奢侈品，我真的很感動，不僅僅是因?yàn)闀詶澋亩Y貌懂事，更因?yàn)槲铱吹搅耸裁词钦嬲恼媲椋?/p>
如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將是美好的人間！！
7.28
第十三天
由于車子的原因呢，今天推遲到了下午才回去，可那些孩子們卻早早的來到了學(xué)校來送我們回去，最后離開的時候，幾個小孩都哭了，看著他們哭泣的表情，那感動的一幕幕，我只是可以的要避開，因?yàn)槲也蝗绦目吹侥遣幌肟磪s必須要看到的一幕！最終還離開的時候，當(dāng)車子緩緩的行駛著，在《朋友，別哭》歌聲里面，一切都在我的眼前閃動著，我只是感覺視線有點(diǎn)模糊了！
孩子們，如果可以，明年的這個時候我一定再來看你們！
社會實(shí)踐活動日記6
今天，我和同學(xué)們冒著小雨參加了社會實(shí)踐活動。
我們首先來到了南京博物館。在這里，我們看到了許多精美的工藝品，我心想：古代的人們真是能工巧匠。
隨后，我們?nèi)チ诵浜瓮�。一進(jìn)大門，碩大的玄武湖就映入眼簾，平靜的`湖面就象一面大鏡子，一陣微風(fēng)吹來，水面頓時漾起了道道波紋。岸邊的柳樹隨風(fēng)擺動，柔長的柳條浮在水面上，宛如小姑娘的頭發(fā)。在玄武湖里，令我印象最深刻的是鬼屋。來到鬼屋門口，我猶豫不決：進(jìn)去，我怕；不進(jìn)去，我又怕失去機(jī)會。最后，我看見膽小的同學(xué)都進(jìn)去了，我也跟著進(jìn)去了。一進(jìn)鬼屋，就聽見陣陣尖叫聲，這時我真后悔，但我壯著膽子繼續(xù)向前走，我又看到了火柱、火海等恐怖場景，我的心跳得比以前快多了，我趕緊捂上耳朵、閉緊眼睛，隨著人群走。過了很長時間，我感覺見到了光，睜開眼睛一看，我終于走到了出口，這時我的心才安定了下來，心想鬼屋真恐懼。
雖然鬼屋令我膽顫心驚，但美麗的玄武湖還是讓我流連忘返。這次秋游活動，我過得非常開心。
社會實(shí)踐活動日記7
在今天早上9：30分的時候，我們拱北小學(xué)選出來的十位同學(xué)都去拱北的萬佳百貨參加“創(chuàng)建美好家園，社會實(shí)踐活動”。其中有我們班的我、謝慧穎、趙一邦和文斌。活動內(nèi)容
這一活動主要是說在春節(jié)期間，有許許多多的`外地游客來珠海游玩，要把這里的保潔工作做好，希望我們在這個實(shí)踐活動里為我們珠海的某一處地方打扮得更漂亮。
“珠海是我家，清潔靠大家”這一句話環(huán)境標(biāo)語我想大家應(yīng)該都十分熟悉了吧，但是你自己有真真正正的認(rèn)真做好嗎？作為新一代的小學(xué)生，我們就更應(yīng)該為我們所在的城市做出更多的貢獻(xiàn)！呼吁結(jié)尾
親愛的同學(xué)們，請不要猶豫，立刻行動起來吧！我們要多參與社會文明活動，把珠海打扮成最美麗的城市吧！
社會實(shí)踐活動日記8
7.16
早上9點(diǎn)左右出發(fā)，經(jīng)過了近3個小時車程（在車上玩游戲，在山江鎮(zhèn)搞環(huán)保宣傳）。我們懷著滿腔熱情，興致勃勃的哼著歌，風(fēng)塵仆仆地來到完小，看到學(xué)校的一幕，感覺并沒有想象的那么凄涼（有一群小孩等著我們，而且登了很久都走了部分），心里掠過一絲絲感動。經(jīng)過與他們的初次交談，也許只是部分，感覺他們還很乖巧。但是接下來，這種好感并沒有一直持續(xù)下去，搬行李斤一寢室，一小男孩拿著一把鑰匙（不知所源）竟能打開男寢的門。然后調(diào)皮地在那里吆喝。我們幾個費(fèi)勁心思想要把他的鑰匙弄到手，還是沒辦法，而且他愈加得意地溜走了。接著下來準(zhǔn)備午飯時，看著好幾個小孩在地面翻滾著。然后瞧著我望，似乎是自己的一種習(xí)慣。看著這一切，那一刻感覺自己有點(diǎn)無奈。(但畢竟唐維學(xué)姐她們采點(diǎn)的時候有打預(yù)防針).讓我意識到對他們的行為和衛(wèi)生方面的教育重要性，自己卻不知道從何下手。然而下午遇到這幾個小女孩卻讓我增加了信心。其中一個叫龍霞，二年級，當(dāng)時和嚴(yán)珊要去打井水，請她幫忙帶路，在路上邊走邊聊，發(fā)現(xiàn)她好熱情，但略帶害羞，記憶力好且好學(xué)。但很快發(fā)現(xiàn)她也有滾地的惡習(xí)。然后我試著跟她講道理，她開始不愿意，但經(jīng)過一小段猶豫之后卻欣然接受了，而且跟我達(dá)成了兩個小約定。在爭個下午她都會提醒我教會她要怎么做的事情。最后還悄悄地把她在井邊配的一束花送給我。真的很感動，心里暖暖的。對于那兩個約定我很期待。整件事讓我覺得，我們所做的都要為他們樹立一個榜樣，連我們自己都做不到，更何況去教育他們。對于他們，我們得有百分百的耐心去教育。加油。
7.17
今天是活動的第二天，生活依舊如昨天，來之不易的水源（主要是男生挑），羅老師和吳篤喜辦生活（辛苦）的，而整個上午在注冊完成交流過程中給我印象最深的有三個學(xué)生（都是二年級的）。第一個是叫吳玉春的女孩，在談?wù)摰轿覀冞@次在這待的時間問題上，她的觀點(diǎn)：如果時間短，我們就可以早上回家見到爸爸媽媽了，如果時間長，我們就可以多陪陪他們，從她稚嫩的口氣中能說出這番話我挺吃驚的，從她這番話同時能體現(xiàn)她對爸爸媽媽的思念及對陪護(hù)的需要，正是我們所服務(wù)兒童的兒童獨(dú)享之一，然而后面她對我們這支隊伍的評價是不喜歡，理由是：沒有給他們帶很多玩具，沒有前面那兩支隊伍服務(wù)團(tuán)溫柔，沒有她們那些姐姐長得漂亮，她說的話是無心的，但當(dāng)時聽了我很震驚，我和張佳都覺得這小女孩的價值觀取向有誤區(qū)，沒有玩具，不夠溫柔（這個也許還算），不漂亮，這些都是些什么理由呢，真不知道該說什么好，當(dāng)我們跟她講道理，她卻什么都不聽，很無奈......
第二個是小男孩——吳文斌，口中嚼著一根棒棒糖，走進(jìn)教室還擔(dān)著一袋，就以七歪八斜的姿態(tài)的坐著，我微笑著走過去問他原因，他說忘了，我還是笑著讓他保證明天記得帶，鼓勵他，他很認(rèn)真的答應(yīng)了，接著在教室里翻跟斗，打球之類的一直不停，我才意識到他是同學(xué)口中的“搗亂頭”，但我一叫他的名字，他又會乖乖地回到座位，自我介紹主動性很強(qiáng)，表現(xiàn)也很活潑，對于他，我意識到鼓勵的重要性。
第三個孩子是一個叫吳秋香的小女孩，她給我的印象最深的是她一直帶著她兩個弟弟上課，時刻關(guān)心他們，特別是小弟弟，給人的感覺特別乖巧，以致她邊帶著弟弟邊上課的現(xiàn)象也引起了今下午省檢的注意而特意拍照采訪。
經(jīng)過大約以臺南的教學(xué)輔導(dǎo)（對一二年級），讓我感受最強(qiáng)烈的是那親和里的感染力，給她（他）們一個好的印象，你會發(fā)現(xiàn)有很多事情會好辦很多，要主動跟她（她們）交流，也許有的小孩子不是很乖，這不完全是她（他）們的錯，只是她需要一個更好的向?qū)�！加油�?/p>
7.18
上午主要在輔教（小班），小班有的學(xué)生特皮，你要他做什么，他越反著來。特別是上課的時候，班上有個叫吳選華的學(xué)生，老師一上課，他就在教室打籃球，在老師的面前晃來晃去，跟他好好講根本就沒用，因?yàn)檎麄�上午忙于找小孩（他們帶著弟弟妹妹一下就不見了），爬上爬下，腿都軟了，沒力氣跟他們大聲講話，還好李超學(xué)長過來了，故作兇樣，那小孩一下乖多了，籃球被拿走了，他少了那份霸樣。從孩子的角度來說，他故意引起老師的注意更說明他缺乏關(guān)心，想通過做一些搞怪的事，讓老師跟他多說說話，對于他們這類學(xué)生，我們應(yīng)該給予更多關(guān)心，從老師的角度來說，教育孩子，我們要嚴(yán)慈結(jié)合，該嚴(yán)的時候一定要嚴(yán)，當(dāng)然也要關(guān)心他們的心理變化，不能傷到他們。
除了煩躁瑣事，在這些過程中也有感動。龍霞沒有忘記我和她的約定，她還張佳給我一副她親手畫的畫，然后回頭朝我笑了笑，那個燦爛的笑臉讓我很欣慰，載著所有的滿足感，精神了好多，下午下鄉(xiāng)的時候，載我們回校的一司機(jī)，當(dāng)我們表示感謝時，他說了一句話：你們志愿和我們孩子服務(wù)，我們和你們做這點(diǎn)事，也是應(yīng)該的。當(dāng)時聽了他這句話，我感覺人心都是肉長的，我們所做的別人都看在眼里，不管怎么樣，有了那句話我覺得，我們做著一切都是值得的。我們得堅持下去，我們也會堅持下去。
加油！��！
7.19
人是有感情的動物，聽說生活的久了，自然而然，耳濡目染有的行為都會被同化，到這里才四天，我好像也有些坐地上的沖動了（是不是累了，自己也不清楚）。今天上午由于輔教小班，其中有些小孩想買吃的，不放心單獨(dú)去買，所以冒著大太陽去陪著買，買了幾個輪回回來之后，我就想直接坐石板上了。在洗衣服的時候也是這樣，真的控制不住想坐在地上，如果真的只這樣的話，那我們?nèi)绻o他們創(chuàng)造一個良好的行為環(huán)境，時間久了，我也不知道多久他們也會自然地去做我們所做的事情（勤洗臉，勤洗澡，勤洗手……）其實(shí)真的搞不懂他們，這里水源并不匱乏，為什么不經(jīng)常洗澡呢？
昨天，我和旁波還讓一個女孩子洗澡，還用獎勵方式來鼓勵且今早很早就過來了，迫不及待吵著要獎品。為了讓他們保持干凈，還特意搞了幫他們洗頭發(fā)的而活動，看著那些洗完頭發(fā)的水，可見他們是真的很久沒有洗頭發(fā)了，對于這種習(xí)俗，我還真的有點(diǎn)不習(xí)慣，她們自己的衛(wèi)生還要我們拜托她們做，呃……
為了保證他們的安全，我們還分批送他們回家，背的背，牽的牽，這幾天我自己還沒機(jī)會送過他們，剛送出去就下雨，真實(shí)風(fēng)雨無阻，他們挺辛苦的……我們基本上每天睡六個小時，有的睡五個小時，累是沒得說的，但我們在一起笑聲從沒斷過，累并快樂著吧。呵呵，堅持！加油！
7.20
上午由于大班和中班到外面采集標(biāo)本，張佳就出去帶隊去了，由于我和幾個任課老師管理，上數(shù)學(xué)課時紀(jì)律很差，是在沒有辦法管，吳篤喜（數(shù)學(xué)老師）即興布置了一道對于他們來說教難的題，好多同學(xué)都望著頭疼或干脆不做了，只有一個學(xué)生——吳俊斌，他一直都在喧鬧的教室認(rèn)真的.思考（平時也活潑，但還聽話）最后也只有他最先完成，接著單對他又又出了一道題，做出結(jié)果后已經(jīng)下課了，他把結(jié)果交給了我，看著他計算的過程我仔細(xì)算了一遍后發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)小粗心而導(dǎo)致結(jié)果錯誤，綜合這幾天，我對他的觀察，他的確是一個不錯的孩子，于是我就贈給他幾句鼓勵的話，當(dāng)他看到我對他的鼓勵時異常開心，還略帶羞澀的沖我笑了笑，我能做的也只有這些了。吳俊斌小朋友，老師相信你只要你愿意讀書，你一定會有個沒有的未來的，為你鼓勁哦！
下午送完一個叫吳婷婷的學(xué)生，回來后煮飯，由于沒經(jīng)驗(yàn)，把四鍋煮的飯當(dāng)兩鍋煮了，呃，還好，吳師傅（吳篤喜）下來的及時，不然就犯大錯誤了，大家本來就餓了（一天兩頓飯）還弄得沒熟飯吃，這就是平時少做的結(jié)果……不管做什么事，必須平常多做，做起來才得心應(yīng)手，即“孰能生巧”，經(jīng)過這次。我覺得有些事情看起來簡單，做起來就不是那么容易了，在這方面我得多學(xué)習(xí)，下次一定不會了……
7.21
螢火蟲在夜間不說給人類帶來光明，至少會給人一種快樂，好奇的感覺，作為一名老師，先別說像蠟燭一樣犧牲自己照亮別人，至少讓學(xué)生學(xué)得快樂，學(xué)有所得，是他最基本的責(zé)任。像羅老師說的學(xué)生搗亂或搞怪大都是為了引起老師之類，這些其實(shí)我都懂，有時一個眼神，一個微笑，一個問候也許會給一個“壞學(xué)生”不一樣的未來。
今天是實(shí)在受不了了，一句“小朋友們，如果不想學(xué)習(xí)的話，出去玩好不好��？不要吵其他同學(xué)哦，”我一句話剛落音，一晃眼，教室里學(xué)生已經(jīng)所剩無幾，心里憋得慌，而且下午我還向羅老師提出小班到底還要不要繼續(xù)開課這種無厘頭的問題。想想真不應(yīng)該，他們只是覺這課實(shí)在沒味，有老師部分原因，如果我們這邊做得夠好，他們也不會太想著出去，更何況他們還小，玩是他們的天性，注意力集中時間畢竟有限。我對他們真不負(fù)責(zé)！！我做的不到位，也許我們對他們在多份關(guān)愛就不會了……
他們雖年紀(jì)小，懂得還不夠多，但我相信，只要溝通就不會有太多問題。溝通有很多方式：牽著他們的小手，抱著他們肩膀等。有種很神奇力量使我們感覺彼此的距離拉近好多~有時一個微笑能代表所有話語，只要你用心，用真心去交流，沒有什么不好處理的。用自己的愛心去感染每個學(xué)生，用百分之百耐心對待每一個學(xué)生，加油！一定行的！不能喪失信心，不能放棄任何一個小孩！��！共5頁，當(dāng)前第2頁12345
7.22
一封信
一封信很輕，卻能表達(dá)出無限重的情。“胡姐姐，謝謝你，你對我很好，我會想你的”。“胡姐姐，明年你還要來啊，不然不讓你回家�！昂蠋�，你辛苦嗎？以后還要來哦”
“拉鉤鉤啊……”
稚嫩的字里行間透露著濃濃的情誼，有祝福，有問候，在自己因這群孩子不聽話而心煩意亂時，收到這些信，心里既感動又激動，仿佛那些都算不了什么，這些信給了我讓我更加努力的去做好我要做的。這些信，我會好好保存著，它是我一筆寶貴的精神財富而且我也會認(rèn)真的去回信去珍惜。
面對這些孩子，我想說：老師謝謝你們，你們讓我看到了以前的自己，希望你們能夠健康成長，學(xué)業(yè)之路越走越遠(yuǎn)。
7.23
不舍的眼神
“我要坐在外面看你們走”，（苗語）。
昨晚的一場雷陣雨，使空氣變得格外清新，很舒適，下午突然又下起雨，纏綿……，我們幾人共傘送學(xué)生回家（下茶），還要去看一位老奶奶，這場雨斷斷續(xù)續(xù)，似乎意味著什么……
“快坐，快坐”（苗語），一個正燒火做飯走路蹣跚老人忙著幫我們搬凳子坐，她的熱情讓我們不好拒絕�！斑@是我女兒今天拖村長給我買的肉，那幾天我沒有菜就吃白米飯“（苗語），指著兩碗已切好煎好的豬肉（肥肉偏多），“我九十多歲了，我的被單自己又沒辦法洗，好久沒洗了，木柴也得我這把年紀(jì)一捆捆背上來”（苗語），望著床上和身邊的木柴，眼里飽含淚水，看著她在房里不停的走來走去，我不由走過去扶著她，讓她坐著，幫她拭去淚水，一手抱著她的肩膀，讓她平靜，這時她更激動，“你們真好，這么關(guān)心我，還幫我擦眼淚。”盡管自己聽不懂（靠翻譯）苗語
“看著老奶奶那慈祥親切可憐的面容及凄慘的生活，淚水不由自主的流下來，她是一個和藹的老奶奶，但更是一個可憐缺乏子女之愛的老人，就像沒人愛的孩子一樣，看著真讓人心酸。
“那里有床”（苗語），指著黑漆漆的房內(nèi)，指著黑漆漆的蚊帳的刷著黑漆漆的床，外面的雨變大了，我們開始不明白她的意思，，經(jīng)翻譯，原來她是留我們住，說外面雨大，天黑回去不方便，“老奶奶，我們還有課，明天有時間再過來看您，您記得吃飯，注意身體�！币宦犖覀冇惺乱撸ⅠR邁著踉蹌的步伐，我們還沒反應(yīng)過來，原來她要拿拐杖送我們。因?yàn)橛甏�，我們沒讓她出來送。
但她執(zhí)意要坐在門口，細(xì)雨飄在銀發(fā)上，微濕，我們實(shí)在沒辦法把她扶在干地方坐著，我們向她握手告別……
“對不起，讓你們還來看我關(guān)心我”（苗語）嘴里一直念叨著，一直看著我們離去，我最后一回頭，一個眼神震撼了我：凄涼、無神、不舍……
那雙還帶淚痕的眼睛透露出的那種眼神，讓我心寒，可憐天下父母心，一個母親最基本的要求：孩子們多回家看看她，關(guān)心她！
奶奶，希望您福壽安康！��！
7.24
有一種愛叫思念
一張全家福，爸爸媽媽，還有個笑的很燦爛被媽媽抱著的小女孩，那個幸福的小女孩叫吳蕓蕓，那一刻，幸福就永久的定格在那張全家福上。
幸福的小女孩并沒有見想象的那么幸運(yùn)，命運(yùn)很殘忍，在3歲時，就讓她失去了母親，現(xiàn)在父親在外打工，兩年沒回家也沒有任何聯(lián)系，爺爺奶奶還有一個神智不是很清醒的堂哥住一塊，爺爺又是心臟腫大，每年醫(yī)藥費(fèi)就是上萬……
到達(dá)她家，奶奶說她不在，去洗衣服了，不久，一個披著頭發(fā)，面色黑紅（健康），大眼的彎著身軀背著一個比她還大的背簍的小女孩出現(xiàn)在我們面前，看似背簍很重，我立馬過去幫她接住，實(shí)說：有點(diǎn)沉。更何況對一個9歲的小孩子。“沒事，不重”，她卻笑著對我們說。
一進(jìn)屋，她就搬椅子給我們坐，接著馬上指著相框說：“那是我們的全家福，眼里滿是幸福。爸爸媽媽和我，照片看上去很新（保護(hù)的好），“媽媽在我3歲時就去世了，爸爸在外打工，手機(jī)也丟了，兩年沒聯(lián)系了，稚嫩的語氣自然地說出來，“那想爸爸不？”“想”眼里閃著淚花，張佳把她抱著，我握著她的手“爸爸在外賺錢為的是蕓蕓，所以我們得加油，不讓爸爸失望好嗎？”---“嗯，我會”望著那張全家福，我手不停的使勁將上面得灰擦干凈，使他們一家的影象更加清晰，我甚至想如果我這樣一直努力的擦下去，她爸爸會回來，媽媽也能再回到她身邊，那該多好，那天真可愛的臉，這種殘酷的現(xiàn)象，為這命苦的孩子不公（聽其他孩子說她爸爸再也不會回來了）。
這孩子的堅強(qiáng)震撼了我們，然而面對這種境況她也很樂觀，主動提出給我們講小兔子公主的故事（看電視上學(xué)的），唱《明天你要嫁給我》，《春天在哪里》，最讓我們感動的是她邊唱邊表演《相親相愛》手語，我們也學(xué)著做這一節(jié)，我們?nèi)サ闹驹刚叨伎蘖耍瑸樗龢酚^的心態(tài)，正面向她所表演的那樣她需要一個家，僅僅是一個小家就行，那個相親相愛的小家，那個有爸爸媽媽陪伴的家，這個乖巧懂事愛學(xué)習(xí)的小女孩一直期待著爸爸能回家，我想對她在遠(yuǎn)方打工的爸爸說：“你的女兒很棒！除了物質(zhì)上的供應(yīng)（其實(shí)沒有），但她更需要你的陪伴，希望你能早日回家，她很想你�！惫�5頁，當(dāng)前第3頁12345
看得出來我們陪伴的那一個小時很開心，有一種愛叫做思念，也有一種關(guān)心叫做陪伴！
7.25
蒼白的對話
（h）——胡文芳（w）吳龍琴
�。╤）“想爸爸媽媽嗎？”
�。╳）“不想”
�。╤）“為什么呢？她們在外面那么久沒回來”
（w）“他們總是打我，罵我，特別兇”
�。╤）“他們是因?yàn)槭裁丛驅(qū)δ隳菢幽兀俊?/p>
�。╳）“反正我不喜歡他們，弟弟不見了或者怎么樣了都打的是我�！�
�。╤）“那說明你沒有管好弟弟對不對呀？你做得不夠好是不是？”
�。╳）“除了這個，那他們有氣就往我身上撒，有事沒事就打我”
（h）“那爺爺奶奶對你好不好？”
�。╳）“好，所以我不想跟爸爸媽媽去浙江，要我去，我寧愿去自殺”
�。╤）“你看你去浙江，弟弟他們又不去，你一個人，爸媽會疼你的”
�。╳）“反正我不回去，我恨他們，我恨不得他們?nèi)ニ�！�?/p>
……
這邊重男輕女的思想還挺嚴(yán)重的，在跟她的對話中我發(fā)現(xiàn)她對她爸媽的印象一點(diǎn)也不好，且在這個年紀(jì)就“恨”且“恨爸媽”，“自殺”等詞真不可想象，說明這個孩子有偏激現(xiàn)象，恨人且恨得是爸媽，父母對這個孩子已經(jīng)產(chǎn)生很深的陰影。
童謠：世上只有媽媽好，大家都是贊頌父母，而她陰影太深，父母的形象已蕩然無存，真為這孩子的將來發(fā)展擔(dān)憂，而且孩子特敏感，希望她的爸爸媽媽對她能多份
7.26
我們忙碌快樂的生活
主要活動：隨著8天文化教育課的結(jié)束，活動越來越多，上午就是那個“交通安全月活動”。全場都由李楊軍負(fù)責(zé)（跑上跑下好辛苦），還有衛(wèi)視的記者趕過來采訪及交警過來指導(dǎo)，交警授課——玩交通大冒險游戲（孩子參加）——總結(jié)三個流程
閑暇之余的感動
“大班排隊吃面咯”吳師傅（吳篤喜）炊事班班長喊道，大家一窩蜂的往食堂鉆，很快一條“長龍”形成，吃完面，有些調(diào)皮的學(xué)生愛逗老師玩，騷老師癢癢，我就是受害者之一，在我抵擋不住時，一個嬌小的身軀擋在我面前，雙手張開，并說：“你們不能欺負(fù)老師！”“老師我保護(hù)你”聽到這邊句話，心里除了感動還有幸福，這孩子真的懂事，她就是吳蕓蕓。下午陳院長與彭書記也特地趕過來慰問，并帶來蛋糕為這邊的幾個小朋友慶生，在生日快樂歌中我感受到了孩子們那份幸福感與滿足感，從他們的眼神中看出除了好奇還有感激！
夜晚的激情對唱
“妹妹你坐船頭，哥哥我岸上走……”“村里有個姑娘叫小芳……”“抓不住愛情的我……”“對面的女孩看過來……”男生們一首接一首的唱著，女生這邊因?yàn)橛洸蛔「柙~或不好意思而略顯劣勢(其實(shí)挺佩服他們的，記得那么多歌)，但俗話說：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊，”女生也以兒歌開始，后以“你傷害了我，卻一笑而過……”，《有一種愛叫做放手》《死了都要愛》《青藏高原》等高亢的歌回過去，對唱進(jìn)行的很激烈，每個人都很high……
我想說：“我們累，但我們也是在累中享受生活”
7.27
朋友別哭
一眨眼，艱苦的生活過去了，原本我們應(yīng)該慶幸能回家了，可是卻不是那么回事，反而有很多的不舍。上午的體育比賽進(jìn)行了將近三個小時，然后布置會場，匯演在3點(diǎn)鐘左右正式開始。
看著小朋友們的表演，我眼睛突然酸酸的，她們的表演這節(jié)目做得很努力（健美操、感恩的心手語加清唱、相親相愛的一家人手語及清唱）歷歷在目，對她們從不認(rèn)識到相識再到“相知”（大體上）想起這十多天的相處，雖然她們有些皮，但自己還是抑制不住喜歡他們。
老師的表演（太極、雙節(jié)棍）以朋友別哭結(jié)尾，沒有起到我們預(yù)期的效果，大班大多數(shù)女生都哭了，我忍住了，因?yàn)椴还茉鯓游叶嫉米龊冒駱咏o學(xué)生看，不輕易流淚，但最后我還是沒有做到。
放飛夢想：吳蕓蕓走到我的面前，在氣球上面寫夢想：我的夢想是：希望你們以后海過來。盡管“�！弊皱e了，但對于一個小班的孩子來說，這是她最真實(shí)的想法。“老師”她突然抱著我哭了，我再也控制不住了�！拔疑岵坏媚阕撸乙院笤僖部床坏侥銈兞恕币痪渚湟У煤芮逦�，我抱著她，在心里說：有機(jī)會我一定會來看你的。她緊緊握著我的手不肯放，她不想放也不敢放……
朋友別哭，生命中有你們我很幸福，希望小朋友你們能健康成長，學(xué)業(yè)有成，有個美好前程，我們又機(jī)會會再來的！��！
7.28
雜
“吉首我回來啦！”帥帥向車外喊道。對，我們回吉首了……
第十三天了，打包好行李，搞好衛(wèi)生，早早從寢室下來等車，可是上天給我們演繹了一個下插曲：原本八點(diǎn)可以出發(fā)，由于車的緣故，只能等到下午四點(diǎn)才能上車。如果平常來說，等對于我們來說，也許會感覺很久，但這次卻沒有那種感覺，反而時間過得很快。（也許真正到了離開的那一刻，卻多了幾分不舍）
避免讓學(xué)生看到我們離開的那一幕，我用辦法辦法讓小班的學(xué)生離開（讓他們回家），到了下午還是有幾個大班的學(xué)生一直沒走（不知午飯吃了沒吃），知道我們要走，牽著老師的手緊緊不放，淚水不停地往下流，一群天真可愛的小孩，那雙雙純潔清澈的眼睛。
車開動了，我們真離開了，突然發(fā)現(xiàn)這對于我們來說陌生的土地變得如此熟悉。望著窗外，留戀這里的一草一木，當(dāng)然還有他們。我這是怎么啦？想家去又不想回家~矛盾糾結(jié)……
“這才發(fā)現(xiàn)吉首市是如此美好！”帥帥感嘆道。進(jìn)吉首市了，是啊，比起來說，有足夠的水源，方便的交通，至少有貨源豐富的商店……但我們每個人心里都清楚，這里沒有的是那蔚藍(lán)清澈的藍(lán)天，漫天星空（感覺離人特別近），清新的空氣，最重要的是沒有那群純真可愛，調(diào)皮搗蛋讓人氣憤的小孩，沒有我們這十多天在累中享受快樂的回憶！
再見不意味著再也不見，那邊的弟弟妹妹們，相信我們還會見面的~你們要好好照顧自己，努力學(xué)習(xí)，將來一定會有一個美好前程等著你們�。�！
社會實(shí)踐活動日記9
為了能讓我得到更多的鍛煉，媽媽給我報名參加了京廣書城的暑假社會實(shí)踐活動。今天是我“工作”的第一天，來到京廣書城，阿姨簡單的和我們說了一下注意事項，然后給我們分了工作區(qū)域。第一天的'工作就是快速的給書找的它的“家”，阿姨在紙上寫了十本書的名字，我左找找，右找找，上找找，下找找，終于把十本書都找全了。下一項工作就是再把這十本書放回原處，因?yàn)槲叶贾肋@些書在什么地方，所以放起來就容易多了。時間過得很快，第一天的工作在忙碌中結(jié)束了，這次活動共有五天，希望通過這五天的實(shí)踐，能鍛煉我的動手能力，也能讓我和書本有更多的親密接觸。
社會實(shí)踐活動日記10
今天，學(xué)校組織了一次社會實(shí)踐活動。活動的路線是，首先要去天津市塘沽區(qū)烈士陵園，然后到天津港看大海，最后去參觀塘沽民俗博物館。
首先我們來到了烈士陵園，大家莊重嚴(yán)肅的對先烈們進(jìn)行了哀悼，并獻(xiàn)出了我們每個人親手制作的小白花，并由學(xué)生代表致詞，當(dāng)時莊重嚴(yán)肅的氣氛深深地感染了我。
隨后我們來到了天津港，我們坐船去參觀大海。坐在船上，透過玻璃窗望著波瀾壯闊的.大海，聽著浪花的笑聲。當(dāng)時正下著蒙蒙細(xì)雨，我們乘著船漂在朦朧的海上，仿佛夢境一般。海水和天際相連，好像一幅美麗迷人的海景畫。老師告訴我們到返航的時間了，我們才從如詩如畫夢境中驚醒，戀戀不舍的返回了岸邊。
最后我們參觀了塘沽區(qū)民俗博物館。博物館里面關(guān)于民俗文化的展品琳瑯滿目，其中既有用泥人來表現(xiàn)的民間傳統(tǒng)的民俗娛樂，也有清朝和抗戰(zhàn)期間使用過的大炮。展品之中古書經(jīng)文、古董陶器更是溢彩流光，隨處可見，使博物館里充滿了古樸的韻味，仿佛使人置身于遠(yuǎn)古時代之中，令人受益匪淺。
通過這次社會實(shí)踐活動，我們了解了無數(shù)先烈的英勇事跡，讓我知道了今天的美好生活是以前的革命烈士用鮮血換來的，我們應(yīng)該珍惜，更熱愛自己的祖國。通過對天津港和民俗博物館的參觀，使我們認(rèn)識了大自然，開闊了眼界、增長了知識，激勵我們更加努力地學(xué)習(xí)文化知識，為祖國的繁榮富強(qiáng)、傲立于世界之林做出自己的貢獻(xiàn)！
社會實(shí)踐活動日記11
早早的起床，拖著疲憊的身子搖搖晃晃的趕往電信，在車上仍然睡眼惺忪。直到周哥帶我們到了一家綿陽鮮米粉店，被那鮮美的味道深深的勾引住了，二兩下肚，神清氣爽。今天宣講的地點(diǎn)是安縣秀水鎮(zhèn)，正如這名字一樣，山清水秀，民風(fēng)淳樸。但是由于政府沒有安排好，上午不能宣講，要推遲到下午。然后我們就在電信營業(yè)廳苦苦的坐了一上午。吃完午飯后，本以為可以擺攤宣講了，結(jié)果被告知停電，聞此噩耗，我們頓時無語，只好收拾包裹打道回府。
在回綿陽的.路上，發(fā)現(xiàn)此地離北川新縣城不遠(yuǎn)，趁天色還早，我們便游說周哥開車帶我們?nèi)バ驴h城看看。確實(shí)很近，十多分鐘就到了，放眼望去，一幢幢新樓拔地而起，獨(dú)具羌民族特色的建筑吸引著我們的眼球，并發(fā)出一聲聲驚嘆。北川新縣城真的太美了，但是我們發(fā)現(xiàn)這里人氣不足，很多房子都是空著的，街上也空蕩蕩的，未免有點(diǎn)蕭瑟之感。這是北川人民用鮮血和生命筑建的新家園，我們懷著凝重和敬仰的心情環(huán)顧著這正在完善崛起的小城。
北川，加油，相信重建后的您依然美麗，風(fēng)采依舊。
社會實(shí)踐活動日記12
7/13
因?yàn)橹T多原因，我們分兩次去實(shí)踐基地，我是明天才去的。昨天我們團(tuán)隊就約定大家今天早上七點(diǎn)鐘到達(dá)融通天下拍張合照，順便送送出發(fā)的隊友。
昨天我就調(diào)好了六點(diǎn)半的鬧鐘，我下意識地提醒自己明天要早起，因?yàn)槲移綍r都是睡到八九點(diǎn)的。沒想到今天早上六點(diǎn)我就起來了，我又繼續(xù)躺下床，等到鬧鐘響了，我才起床，洗漱完畢，我來到融通天下，沒想到就有三個隊友在那里等候了。今天的天氣晴朗，稍有點(diǎn)悶熱。等到人來齊的時候，我們都還沒穿隊服，隊長拿來隊服，我們就直接套上去了，簡簡單單地拍了個合照。我送出發(fā)的隊友們到公交站，看著他們拖著行李，坐上公交，漸行漸遠(yuǎn)……我們都來自不同的系，希望此次活動我們收獲更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、更多友誼！最終我們的活動能夠取得圓滿成功！
7/14
今天早上鬧鐘還沒響起，我就醒來了。拿起收拾好的行李，來到校門口等候。早晨的天氣很悶熱，蟬聲驚天動地的。很快，我和其她三位師姐就等到了陳書記的車。
在車上，我跟書記談了很多，既談了一些小的事情，又談了一些大的事情，感覺自己在有些認(rèn)識問題方面還不夠深入，有待加強(qiáng)。車開到半路的時候，老天就下起了大雨。雨中行車更增添了朦朧的感覺，好像似在旅游似的。
沒想到繞了這么多小道，我們才走進(jìn)了xx中學(xué)。早上就沒吃到現(xiàn)在都下午一點(diǎn)都了。下午我們搞了支教，挺好的。孩子們挺可愛的，我們跟他們玩了一個下午的游戲，考驗(yàn)了孩子們的團(tuán)結(jié)合作能力，孩子們都合作的很好，但有一兩個同學(xué)不聽話，我就嚴(yán)肅了點(diǎn)，但我還是嚴(yán)肅過了點(diǎn)。
下課后，我去了，很美！文化長廊，群山懷抱著清澈見底的湖。這里的空氣，這里的水，這里的文化，這里的人深深地吸引了我，任思緒飄搖于九霄。
回去的路上，我遇見了隊友，一起買了些菜回去，回去大家就做晚飯了，雖然條件不是很好，但是我們做出了噴香的飯菜，這不就是最好的證明嗎？
第一天，蠻有收獲的一天！
7/15
今天是第一天在學(xué)校住，晚上感覺到冷了點(diǎn)，應(yīng)該是維度高了點(diǎn)吧。
早上簡單吃了碗面，我們就去做支教了，同學(xué)們來得都特別的早，我們今天先講了一些醫(yī)療急救的知識，大部分同學(xué)都認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。我講了一些跌倒扭傷的知識，同學(xué)們很愿意跟我們交流，我們互動的很好，山區(qū)的孩子對這方面的知識很缺乏，有一點(diǎn)求小小的知欲。我們講完這個就開始我們的交流會了，我們跟孩子們談了學(xué)習(xí)的方法、體會，也談了些夢想的問題，我們就想通過這樣的方式讓孩子們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷的進(jìn)步。有些同學(xué)問我該怎么樣才能搞好學(xué)習(xí)，我說其實(shí)很簡單，科學(xué)的安排時間，掌握科學(xué)的方法，勞逸結(jié)合，很快就能把學(xué)習(xí)搞上去的。其中我們班的班長，我就覺得她講話很有條理的，她講了很多發(fā)自內(nèi)心的話感動了我，而且她的講話也很有深度�？吹揭蝗喝嚎蓯鄣暮⒆樱屛蚁氲搅俗约旱某踔袝r光，也是那樣的活波、可愛、聰明、智慧；讓我看到了家鄉(xiāng)美好的未來。
下午，我陪書記去拜訪了宣傳部和教育局的一些領(lǐng)導(dǎo)，我向他們匯報了我們?nèi)锣l(xiāng)的工作，他們對我們的工作給予了高度的評價，大力支持我們開展xx中學(xué)的支教以及對客家謠諺的調(diào)研。
7/16
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，三下鄉(xiāng)就過去三天了，我們圓滿完成了支教任務(wù)，但我們的民謠調(diào)研任務(wù)還有很多沒有完成。
昨天晚上我們就分配好了今天的任務(wù)。早上，我們起得很早，吃完早餐，我跟姐、朱哥還有廖師兄就來到調(diào)研，我們主要去那里把長廊上的謠諺拍下來。我們四個人做著公車來到了，我們感嘆環(huán)境真美，我說人在這里生活命都會比較長。朱哥是一個很幽默的人，每次都會講些笑話，我們都被他樂開懷了。文化長廊坐落于群山懷抱之中，亭子長廊相間分布，中間是清澈見底的`湖水，有一些人于岸上垂釣，悠閑于情趣之中。我們走了兩公里多的長廊，用相機(jī)認(rèn)認(rèn)真真地把長廊上的內(nèi)容都拍了下來，恨不得把整個長廊都搬進(jìn)自己的家�？斓街形�，我們的拍攝任務(wù)也完成了，我們觀賞了其他美景，最后戀戀不舍地離開了。
下午，我和幾個隊友就把上午拍的照片上的內(nèi)容錄入電腦，分好類。呆在宿舍里打字更需要的是一種堅持、一種耐力，考驗(yàn)了我們的方法，也提高了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力。
晚上開了個例會，做好明天的計劃。
7/17
記得昨天書記跟我們說過，我校從小就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣，這體現(xiàn)了一種堅持的精神。三下鄉(xiāng)到這個階段，也是靠我們那種堅持到底的精神。
今天和往常一樣，我們按照昨天晚上例會說分配好的任務(wù)有條有序地進(jìn)行，值日的值日，做飯的做飯，賣菜的買菜，工作的工作。我是負(fù)責(zé)整理鑒賞民謠的工作，我把隊友分成四個組，每組整理一定量的民謠。因?yàn)殛犛阎兄挥兴膫�人來自客家，大部分不是來自客家，所以有很多隊友看不懂客家謠諺里的詞語，只有用客家方言才能理解的詞語句子。我作為負(fù)責(zé)人，親自為隊友們一一解答，有些不懂的我就查資料，直到查出來為止。我也自己搞了個鑒賞模板供隊友們參考，因?yàn)樗麄儗ξ膶W(xué)這方面確實(shí)比較缺乏鑒賞力，沒有思路也不行，模板就提供了一個很好的作用。通過整天整理資料的情況來看，還缺乏速度，效率比較低，這都與隊友們的專業(yè)素養(yǎng)和文化差異有很大的關(guān)系。我希望明天大家在了解了客家民俗的同時，結(jié)合客家精神文化素養(yǎng)，融入于鑒賞之中，從而更好地保證我們的效率。
時間緊、任務(wù)重，希望我們都盡力去把這件事做好吧！
7/18
今天和往常一樣，早早起了床。今天是我們組負(fù)責(zé)值日，我跟方家進(jìn)去買菜。我們步行了一段路程就搭公交到集市，為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)，我們精心挑選了一些比較便宜的菜。
買菜回來，我也沒去吃早餐了，因?yàn)橐?fù)責(zé)分配任務(wù)。考慮到大部分隊友都因看不懂客家謠諺而無法鑒賞，所以今天我安排一部分懂客家話的隊友先把已有謠諺中應(yīng)用客家方言才能看懂的地方進(jìn)行注釋，注釋好了再分配給他們賞析；一部分人把采集到的客家謠諺錄入電腦，錄入電腦過程中發(fā)現(xiàn)的主要問題是有些生僻字，隊友們打不出來，所以我就想了一個辦法（描述法）。整天工作下來，發(fā)現(xiàn)我們的速度還是達(dá)不到目的。
在值日過程中，我做了客家釀豆腐、釀苦瓜等客家特色菜，得到了老師和隊友的肯定，我倍感欣慰。
7/19
今天，我和往常一樣做著瑣碎的但很有意義的工作。
早晨醒來，天算是亮了。工作任務(wù)昨天晚上我就分配下去了，我洗漱完就打開電腦開始工作了。因?yàn)榻裉斓娜蝿?wù)比較重，我需要負(fù)責(zé)客家謠諺的整理收集。因?yàn)橄惹暗姆诸愑泻芏嗖缓侠淼牡胤�，所以今天我需要重新進(jìn)行分類，還有我們還要進(jìn)行把在分類過程中重復(fù)的部分刪掉，也就是先前我們整理過的有重復(fù)的部分要刪除，確保書的內(nèi)容詳細(xì)真實(shí)可信。
有些隊員很認(rèn)真地在打字，有些隊員比較松散，早上和中午的覺都睡得比較長時間。他們都是我的師兄師姐，作為副隊長，我經(jīng)常都是用比較委婉的方式跟他們商量問題。明天就是最后一天了，我希望大家都能盡職盡責(zé)，盡快完成我們?nèi)锣l(xiāng)的任務(wù)。
下午五點(diǎn)都鐘，我也邀請了xx中學(xué)附近的一個同學(xué)來做客，大家熱熱鬧鬧地吃了個晚餐。這邊支教的一位學(xué)生也送來了許多好吃的東西，我們很感激她。
晚上，我們依然跟往常一樣召開例會，總結(jié)今天，查找不足。
7/20
今天是暑假三下鄉(xiāng)的最后一天，我還是持之以恒地早早的起了床，起床后搞完內(nèi)務(wù)就跟陳超書記去吃早餐了，這個早餐是書記請我們吃的，所以我們很興奮。
吃完早餐回來我就投入到工作中去了，我今天早上和隊友們一起打字，負(fù)責(zé)收集整理資料，奮斗一個上午，終于把資料收集整理好了，圓滿完成了我們的民謠調(diào)研收集整理工作。
上午我們吃完午餐，按照計劃，我們組織一次放松活動，集體去唱k。在這里，我也要感謝xx同學(xué)，給我們安排好了唱k的房間，還有晚上送給了我們許多好吃的東西，感謝她對我們工作的支持。這一年，我唱了幾次k，每次感覺都不錯，不過這次好像唱著唱著就走調(diào)了，有些時候又忘記了調(diào)子是什么樣子的。不過還好，我也唱了許多高音的歌曲，青藏高原就是其中一首。通過唱k，拉近了隊友們的距離，增進(jìn)了隊友們的了解，是一次非常有意義的活動。
今天過去之后，我們的三下鄉(xiāng)活動也圓滿結(jié)束了，真心感謝xx市教育局宣傳部對我們工作的關(guān)心支持以及隊友們對工作的配合。
社會實(shí)踐活動日記13
三臺， 這個四川大縣，今天終于領(lǐng)略到了，從縣城到宣講地塔山鎮(zhèn)開車就花了一個多小時。幸好綿陽的交通建設(shè)做的非常好，路面平整，四通八達(dá)。一路風(fēng)景秀美，山巒疊翠，云霧環(huán)繞山間，宛如仙境；小橋流水，農(nóng)家村舍，鄉(xiāng)村靜美；環(huán)顧四周，綠色擁抱，生態(tài)和諧。
宣講在政府的會議室進(jìn)行，可能是天氣太熱的緣故，前來參加培訓(xùn)的村民不多，只有15人，大多是村鎮(zhèn)干部，但是我們的工作仍是有條不紊的進(jìn)行著�；蛟S是這安靜祥和的山水的滋潤，參加培訓(xùn)的村民十分含蓄矜持，會場比課堂還安靜，這也讓我們小小驚訝了下。整場宣講持續(xù)了兩個小時左右，完畢之后在當(dāng)?shù)匾患姨厣宛^享受了頓美味佳肴。
今天天氣真的.很熱，正如我們下鄉(xiāng)的熱情一樣。三臺縣的宣講已經(jīng)結(jié)束，下午趕回綿陽，明后兩天將奔赴最后一站——安縣。我們會一如既往，堅持到底，同帆巨輪將一路執(zhí)著前行。
社會實(shí)踐活動日記14
今天早上8:00我就去了大連理工大學(xué)西門的406車站，在那里與隊員盧永林和宋雪集合一同前往大連市火車站。在火車站見到了張磊還有雷雯、楊文杰。后來一同乘坐K7373次列車前往撫順。在火車上完全沒有感受到春運(yùn)的壓力，看到車上的座位完全沒有沒有坐滿，有聯(lián)想起來2月1日來大連時乘坐的K370次列車那個人滿為患的場景，不禁感嘆漢口到大連這趟車真是一條運(yùn)輸長龍，竟然能夠裝下天下熙熙往往的各地的人。大家都是為了自己的生活才在正月初十的時候踏上這條離鄉(xiāng)的路，連正月十五都不能夠和自己的家人團(tuán)聚。
在火車上我們六個人玩起了撲克，這畢竟是消磨時間的好方式，而且確實(shí)也很奏效，六個半小時的旅程我們很容易就消磨了三個半小時。在火車上大家玩斗牛的游戲，看著大家連說假話都不帶臉紅的情景，不禁感覺到自己入世未深，連基本的說些假話都不會，做人不能太實(shí)誠。雖然這只是游戲，說些假話也不算什么，但還是覺得自己以后還是應(yīng)該要學(xué)會一項技能，就是說假話臉不紅，心跳正常。
下午五點(diǎn)十五分，火車到達(dá)了撫順北站。下車之后走出車站，與張楠會合，并未感受到撫順當(dāng)時零下十幾度的低溫，反而看到了火車站外絢麗的'彩燈，裝點(diǎn)出了過年的氣氛，感覺非常好。后來乘車到了鄭晰月的家里，看到了鄭晰月的家是一套別墅，還是在小區(qū)的第一家，位置如此好，肯定值不少錢。后來鄭晰月的父親有意成功人士的口吻教育我們，讓我們勤奮，好好學(xué)習(xí)，心想這只不過是他在炫富，而且類似的話早已聽過不計其數(shù)。所以心里有些反感。心里又反過來一想，他畢竟為我們提供了那么多東西，心里就只是保持一種平和的心態(tài)，沒記住什么東西。
后來乘坐了鄭晰月家里的車到了我們的住處，一路上花費(fèi)了大約半小時，看著一路上的等漸漸稀少、變暗，感覺到了我們的車正從市區(qū)走向城鄉(xiāng)結(jié)合部，最后走到了村里。走到了住處，大家?guī)兔κ帐傲艘粫䱷|西。后來女生又寫了十張大字報，看著她們寫，我又想起來自己該練練字了。我又去研究了一下鎖，鎖很久沒用了，用的比較費(fèi)勁，最后把鎖給弄明白了。從此我就變成了門神，女生們開不開鎖我就去幫忙。就這樣收拾東西，開個短會，講一下明天該干什么，睡覺了。
社會實(shí)踐活動日記15
從一年級到三年級，我都是班級里的圖書管理員，我一直都想成為一個真正的圖書管理員，今天，終于如愿以償了——我去圖書館當(dāng)了回真正的管理員，還讓其他幾個同學(xué)報名，和我一起去。
老師先告訴我們怎么看書上的排放序號，然后讓我們?nèi)フ視苌蠈?yīng)的書，書架是按英文字母排序的（不是按ABC這樣有規(guī)律的，而是中間打亂的）例如：這個書架上的`書都是I，我拿的書是I 3/4，我就把書放到相對應(yīng)的書架上。有一本書我就是找不到了，最后求助了老師，可老師也找錯了，但媽媽卻在我剛剛我走過的地方找到了，媽媽指著我的腦門說：“你這個小馬虎，也不往下面看一眼，一會兒要一行一行的仔細(xì)查，這樣才能找到�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，一開始我們都有些暈頭轉(zhuǎn)向，但慢慢就能掌握了訣竅。我一共找到了五六本書呢！
我們又看了會兒書，當(dāng)圖書管理員真是不容易，雖然不容易，但我很快樂，因?yàn)槲耶?dāng)了回真正的圖書管理員。
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