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家長會日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,這也意味著,又要開始寫日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的家長會日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會日記 篇1
這周五晚上,學(xué)校舉行了家長會,媽媽去參加了。回來后,她找我聊了聊。我對自己有了一個(gè)更新的認(rèn)識。
首先是語文。原來我一直認(rèn)為我的作文寫得不錯(cuò),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),不是這樣了。班里有好幾人寫的已經(jīng)比我好很多了。比如何欣。她寫的四海公園的竹林,得到了老師和家長的好評。我不能放松,也要加強(qiáng)了。我打算多讀一些有關(guān)作文方面的書和一些散文,還要多練筆,這樣才能提升自己的作文水平。
其次是數(shù)學(xué)。雖然數(shù)學(xué)老師經(jīng)常表揚(yáng)我,但是班里也有幾個(gè)人和我不相上下,很快就要超越我了。比如劉濟(jì)菘。他在一二單元的考試中比我多了一分。我錯(cuò)的那道題目是因?yàn)槲也粫晕覒?yīng)該多做一些練習(xí)卷。如果我再不加把勁,他們就要永遠(yuǎn)把我甩在后頭,永遠(yuǎn)比我厲害了。我覺得我的`計(jì)算也還需加強(qiáng),所以,我應(yīng)該有時(shí)間就做做口算題卡,爭取提高計(jì)算效率。
然后是英語。我英語水平在三科里面相對比較弱。我這次英語考試得了98分,但在班里只能算是中等,因?yàn)榈?9分、99。5分很多。只得98是因?yàn)槲业恼Z法、單詞拼寫不夠好,需要加強(qiáng),尤其是單詞拼寫。我一有空就要復(fù)習(xí)單詞,也要經(jīng)常聽磁帶。這樣英語水平才能有所進(jìn)步。
我雖然三科的成績加起來,在班里是比較好的,但是分來看的話,還是有人比我厲害的!叭送庥腥,天外有天”,我還要繼續(xù)努力!
家長會日記 篇2
最讓我擔(dān)心的家長會就要開,我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽,周三放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里,自覺地做起作業(yè)但心里始終在擔(dān)心,不知道老師怎么和媽媽講呢,我心里盤算著,我最近語文聽寫和作文都還不錯(cuò),數(shù)學(xué)也過得去,應(yīng)該不會有什么大問題,我這樣不斷地安慰自己,爸爸在家里只要每叫我一聲,我都一陣緊張,我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被爸爸知道……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,九點(diǎn)多媽媽終于回家,我緊張的心都提起來。但奇怪的是,媽媽并沒有馬上叫我,而是和爸爸在外面說話,我又聽不清他們在說什么,這時(shí)只聽爸爸叫我,我想壞爸爸叫我輕者訓(xùn)拆,重者體罰,我小心一一地走過去,坐在椅子上,左邊是爸爸,右邊是媽媽,感覺就象在接受審判,爸爸首先問我,你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢,我無言以對,爸爸又問我為什么最近作業(yè)越來越不認(rèn)真?我又說不出話,我真擔(dān)心爸爸要體罰我,卻沒想爸爸嚴(yán)肅地對我說;你已經(jīng)不是小孩子,明年是你小學(xué)的最后一年,在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習(xí)關(guān),老師說你人還是聰明的只要勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績一定會趕上去的',我的心慢慢的放下來,爸爸媽媽還幫我訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。教育完以后我想,象現(xiàn)在這樣馬馬乎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好,玩起來也提心吊膽,還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩,這樣可以玩的更開心!
家長會日記 篇3
每學(xué)期都要開家長會。每次班中孩子的座位總有家長不好找,就像和家長捉迷藏似的。不過我的老爸老媽從來不為這發(fā)愁,因?yàn)樗麄冇袌D紙。
這圖紙可是我精心繪畫的,還利用了以前學(xué)的畫畫知識。那圖是如此清晰明了?!講臺、黑板、過道一樣不少,甚至連投影機(jī)我也給畫上了!這些并不重要,重要的是我的座位。嗯,就這兒,第二排中間,我用藍(lán)色筆給它圖出來,還圈一個(gè)圈。呵呵!這樣就更醒目了,也更加鶴立雞群!哪里能不寫教室的位置?我拿出紅筆在圖上寫上幾個(gè)醒目的`大字。哈哈!我親手繪制的座位圖大功告成了!怎么樣?下面就等它為家長會發(fā)揮作用了!
我把圖交給媽媽,她看了看說:“銘銘,你好像把那小箭頭忘畫了!我該怎么樣找北呢?”我看了看,又細(xì)細(xì)想了想,終于把三年級時(shí)學(xué)的知識想起來了。原來在圖的右上角還該有一個(gè)小圖標(biāo),是一個(gè)小箭頭,上面指著“北”字,表示上北下南,左西右東。我連忙取出筆在座位圖的右上角畫上了個(gè)箭頭,上面端端正正的寫上“北”。嘿嘿!這回才是大功告成。我再次把圖紙交給媽媽,她看了后滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,把圖紙折起來放進(jìn)包中,打開門去開家長會了。
等到媽媽回來,我迫不及待地問她圖有沒有發(fā)揮作用,她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我心中像吃了蜜一樣甜。要學(xué)會看圖,也要學(xué)以致用,會繪制圖,嘻嘻------
家長會日記 篇4
期中考試結(jié)束了,接下來家長會的通知也發(fā)下來了。我懷著忐忑不安的心情回到家,心里盤算著怎么跟媽媽開口。因?yàn)榭荚嚨那皫滋,媽媽因忙著家里的事情,沒時(shí)間管著我,我也趁著這機(jī)會盡情的玩,耽誤了復(fù)習(xí)的時(shí)間,結(jié)果數(shù)學(xué)來了個(gè)飛速下降。當(dāng)我把成績拿給媽媽看時(shí),媽媽很是生氣,當(dāng)著我的面把試卷給撕了。這次家長會,成績好的同學(xué)的家長一定是昂首闊步的走進(jìn)教室。媽媽她一定也會覺得沒面子,甚至還不知道會不會去開家長會。
當(dāng)然,這也只能怪自己學(xué)習(xí)態(tài)度不好,總想著怎么好玩,把復(fù)習(xí)扔到了一邊。想著,我真的是泥人吃餃子----難以下咽。假如家長會上,老師再狠狠的批評我們,那豈不是更給媽媽火上澆油了嗎?誒,要是現(xiàn)在時(shí)光可以倒流,能讓我好好復(fù)習(xí),再考個(gè)好成績,就不會有今天這個(gè)樣子了,F(xiàn)在的心情真的是好復(fù)雜!緊張又激動,盼望著明天的家長會早點(diǎn)開完。
媽媽今天上晚班,為了能讓媽媽明天的火氣小一點(diǎn),所以我是早早的做完了作業(yè),把自己的'房間收拾好,再認(rèn)真的寫下了這篇日記。只想媽媽明天回來看到這一切,性格會溫柔點(diǎn)。我想只要我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,對自己不要太放松,就能成為老師的左膀右臂和父母的小幫手。
家長會的前一天晚上,讓我無比期待。希望明天的家長會順利。
家長會日記 篇5
今天爸爸去參加學(xué)校組織的家長會,他感覺好像又回到20年前,坐在那寬敞明亮的教室里,聆聽老師的諄諄教導(dǎo),收獲良多。
黃老師介紹完自己以后,首先對家長提出要求,讓家長在腦海中樹立兩種觀念:一是要把孩子的事放在第一位。她強(qiáng)調(diào)孩子的事無小事。二是家長要理解、支持、配合、信任班主任。她以鮮活的事例闡述家長所扮演的角色和承擔(dān)的責(zé)任。接下來就是對我們提出具體要求。在學(xué)習(xí)態(tài)度上要端正,要嚴(yán)格奠定學(xué)校的作息時(shí)間,努力做到不遲到、不早退。在學(xué)習(xí)方法上,要認(rèn)真把握三個(gè)環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課上聽講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)要做到描紅、組詞、標(biāo)小節(jié)、分段、概括段意、解釋詞語,還要有拓展的`知識和自己的見解。課上聽講要向40分鐘要質(zhì)量,課堂上認(rèn)真聽講、及時(shí)消化。課后復(fù)習(xí)也非常重要,溫故而知新。要想提高我們的閱讀能力和寫作水平,就要多讀書。老師要求我們每天寫一篇日記,讀半小時(shí)課外書。她還說讀書要選擇名人傳記、名著、寓言和成語類以及作文類書籍。而且不要只盯著一類書看到底,要互相交換著看。
家長會上,黃老師時(shí)而舉事例,時(shí)而談感受,家長們聽得津津有味。爸爸感慨地說:“把孩子交給這樣的老師,我們放心。”經(jīng)過和爸爸的交流,我也有所感受:我以跟著這樣的老師學(xué)習(xí)而感到榮幸。我相信在黃老師的帶領(lǐng)下,我們班的成績會更上一層樓。
家長會日記 篇6
星期四,我們開了一次家長會,這次家長會非常有意思,這次是家長和我們一起開的,主要是我們表現(xiàn)自己的才藝,先表演,再賈老師講話。
星期四的下午,所有的家長一起來到學(xué)校,為我們開家長會,這一次家長首先有了一個(gè)特別大的驚喜,那就是:我們從三年級到五年級的一些隨機(jī)抓拍的照片,其中讓我印象最深的照片是大家在期末考試領(lǐng)獎的時(shí)候,大家的臉上的笑容非常燦爛,因?yàn)榻K于可以放假了。然后就是我們當(dāng)推銷員、課外書推薦、課代表匯報(bào)作業(yè)、表現(xiàn)情況。我作為數(shù)學(xué)課代表,也要匯報(bào)作業(yè)、表現(xiàn)情況,先是語文課的表匯報(bào),再是數(shù)學(xué)課代表匯報(bào),最后是英語課代表匯報(bào)。當(dāng)語文課的表匯報(bào)時(shí),我的心怦怦直跳,手冰冰涼,像攥著冰塊一樣。到我了,我先從上課、作業(yè)和考試兩個(gè)方面向家長介紹的',我先說的是上課,上課大家不錯(cuò),但我沒有點(diǎn)那些不認(rèn)真聽講的同學(xué)的名字,而是說提醒后排個(gè)別同學(xué),為的是讓他們能夠繼續(xù)在家長會上待下去。我還說了作業(yè),作業(yè)大部分同學(xué)能夠按時(shí)完成,忘寫的督促督就能夠在當(dāng)天完成,全班同學(xué)提出表揚(yáng)。我最后說的考試,考試大家計(jì)算題錯(cuò)得比較多,希望大家在做計(jì)算題的時(shí)候,做完一遍在檢查一遍,以免出錯(cuò)。這學(xué)期李香依、梁士鑫同學(xué)各方面進(jìn)步很大。最后是小記者曹迪采訪家長這次開家長會的收獲。
這次家長會短暫而又快樂,給我留下了深刻的印象。
家長會日記 篇7
今天,老師發(fā)給我們每人一張學(xué)校五年級家長開放日的邀請函,聽說還要開家長會。一聽到要開家長會,我的心里十分的緊張、害怕,心“撲通撲通”地加快了跳動,腦子飛快地回憶起這段時(shí)間自己在學(xué)校的表現(xiàn),想來想去自己沒有犯過什么大錯(cuò),可總有一些缺點(diǎn)和壞習(xí)慣改不了,比如說上課不專心聽講啦,做題馬虎啦,書寫不整潔啦,類似的事情就數(shù)不勝數(shù)了。我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心想:要開家長會了,怎么辦?老師會不會把這些告訴爸爸呢?老師會點(diǎn)名批評我嗎?如果老師真的告了我的狀,那等待我的肯定是爸爸的教訓(xùn),媽媽沒完沒了的嘮叨。想到這里,我的心里非常的`忐忑不安,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。再看看其他同學(xué),同學(xué)們的心情各不相同,有的洋洋得意,因?yàn)闀焕蠋煴頁P(yáng);有的愁眉苦臉,因?yàn)闀焕蠋熍u;有的提心吊膽,因?yàn)榛丶視ぷ帷?/p>
在緊張害怕的同時(shí),我開始后悔起來,如果自己平時(shí)上課專心致志地聽講,認(rèn)認(rèn)真真地把功課做好,好好地表現(xiàn)自己,考試取得好成績的話,不就沒事了嗎?那家長會就一點(diǎn)也不可怕了,因?yàn)樵诩议L會上受到的肯定是老師的表揚(yáng),而不是批評!想到這里,我暗下決心:從現(xiàn)在起我要加倍努力學(xué)習(xí),那么以后的家長會我就不用再害怕了!同學(xué)們,你們說對嗎?
家長會日記 篇8
今天下午我們開家長會了。午睡起來后,我就看見班里人山人海的,原來是要開家長會了。我剛走出門,就看見了高夢澤在叫我:“張錦秋,你媽媽進(jìn)來了!”我一看見媽媽,心里就特別高興,我情不自禁撲到了媽媽的懷里。拉著媽媽的手,走進(jìn)了教室。
不一會,家長們都進(jìn)來了,進(jìn)來后臧老師說:“現(xiàn)在所有同學(xué)都是一個(gè)座位坐三個(gè)同學(xué)”,臧老師讓薛笑笑上來講她的成語,薛笑笑的成語故事是《畫龍點(diǎn)睛》我覺得薛笑笑講得很好,我很喜歡她講的《畫龍點(diǎn)睛》,她還有一些問題連家長都猜不出來,當(dāng)誰也猜不出來這個(gè)問題時(shí),宋知曉同學(xué)竟然答了出來。下一個(gè)講成語的是郭宣睿,他講的成語故事是《完璧歸趙》我覺得他跟薛笑笑比他講得很不錯(cuò),里邊也有一些題很難,但是被某個(gè)同學(xué)的`媽媽給猜中了,我真覺得這位媽媽很了不起呀!可是我的媽媽沒舉手,真讓我失望呀!我過,我想:也許媽媽是害羞吧?埃!原來大人和小孩都一樣哦……
哦!差點(diǎn)兒忘了,還有我們班的贠亦清同學(xué)講了圖書推薦,是關(guān)于孩子和媽媽之間的愛,聽得我很感動,想起了媽媽對我的愛。
隨后老師表揚(yáng)了好多習(xí)作的優(yōu)秀同學(xué),并給他們發(fā)了獎狀,我暗暗在想:下一次一定要拿到獎狀。媽媽,你就看我的變現(xiàn)吧!
家長會日記 篇9
今天家長會之后,我非常激動,我很想知道:老師講了些什么、我有沒有被批評、或是被表揚(yáng)?后來,爸爸大概把三科老師講的話復(fù)述了一遍給我聽。
語文老師是這樣講的:在菜園子里許多優(yōu)秀的作文,是以前老蔡學(xué)生寫的,有很多優(yōu)美句子和好詞,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),懂得運(yùn)用。里頭還有學(xué)習(xí)教材、作文教學(xué)、點(diǎn)評、期末考的.作文和單元作文。最重要的是有考前教學(xué)資料、要背的內(nèi)容,很有用,要多看多學(xué)。老師還說了說我們上課的表現(xiàn):我們上課愛講話,老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的號數(shù),幸好沒點(diǎn)到我,還有上課注意力不集中,聽力不好。早上來的時(shí)候要抓緊早讀。課外要按老師的規(guī)定讀五本必讀的書。最后,老師還布置了作業(yè)。
數(shù)學(xué)石老師講:表揚(yáng)十八號同學(xué)上課認(rèn)真、主動舉手發(fā)言。但石老師批評我學(xué)習(xí)退步了。讓我們要多做口算,成績薄弱的同學(xué)要做黃岡練習(xí)。
英語b班的老師說:下周英語課要演馬良的故事,最好都帶好工具,每天堅(jiān)持做新課標(biāo)英語閱讀100篇。有背課文,讀英語的同學(xué)要讓家長簽字,聽寫完要馬上訂正錯(cuò)題。
爸爸講完時(shí),我心想:家長會雖然是講給家長聽的,但我們也有很大的收獲呀!
家長會日記 篇10
周四是家長會,我不知道心里到底是開心還是害怕。開心嘛,我其中考試考得很好。害怕呢,也不知道為什么,反正就是有點(diǎn)怕。
我們上的是英語課,我有一次回答問題時(shí)答錯(cuò)了,心像小兔子一樣跳個(gè)不停。想:這么簡單的問題怎么錯(cuò)了呀!家長們會不會笑話我呀?張老師講的繪聲繪色。我們聽的.也很認(rèn)真。
還有一次,張老師把我們分成兩組,我們是B組。曾子鑒他們是A組。老師讓我和曾子鑒代表我們自己的隊(duì)去貼單詞。我們石頭、剪刀、布。結(jié)果我輸了,我就當(dāng)模特,讓曾子鑒他們隊(duì)的成員去貼單詞。我被貼的全身都是,就連鞋也沒能幸免。到最后我們還是打了一個(gè)平手。
還有抽簽活動。第一次A組抽到了“對方退一步。”氣死我了!第二次我們B組也抽到了“對方退一步”。本來我以為我們會咸魚翻身了,結(jié)果又成了平手。第三次,A組居然到了“本組前進(jìn)兩步!唉!
我們上完課又去看書,男生看的是“騎鵝去旅行”女生看的是“魯濱遜漂流記”。好多女生都和男生換著看。換完了才知道男生們看的書一點(diǎn)兒也不好看。我們都要換回來?伤麄兙筒粨Q。真是的,沒有一點(diǎn)紳士風(fēng)度。
這次家長會,終于圓滿的開完了。
家長會日記 篇11
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,老師再三叮囑我們回家請家長來開家長會。走在回家的路上,我擔(dān)心的嘀咕道;“怎么其他時(shí)候不開,卻偏偏今天開呢?今天做的數(shù)學(xué)本子上有那么多錯(cuò),媽媽看見了不生氣才怪呢!”我慢慢地跨進(jìn)家門,看見辛苦了一天的媽媽正坐在舒服的沙發(fā)上看電視,就裝作若無其事的樣子走進(jìn)書房做作業(yè)。不一會兒媽媽把我叫出來吃飯,她看我心神不寧,就問;"怎么了?寶貝!蔽蚁肓撕靡粫䞍翰耪f;“媽媽,今晚7.00去學(xué)校開家長會!眿寢屨f:"這是一件好事呀!
怎么不早點(diǎn)告訴我!闭f完就很快得吃完飯到學(xué)校去了。我又回書房做作業(yè)去了,時(shí)間過得可真快呀!
不一會兒又過了20分鐘,我真希望時(shí)間過得慢點(diǎn),或者家長會的時(shí)間長點(diǎn),這樣等我睡著了,媽媽就不會罵我了?墒且幌伦蛹议L會就結(jié)束了,媽媽已經(jīng)在樓梯上了,我想媽媽回來的時(shí)候一定會大發(fā)雷霆,可是令我驚訝的是,媽媽并沒有罵我,去給我了一個(gè)擁抱。開家長會既是一件好事也是一件壞事,好的.是能知道自己在學(xué)校的輝煌成就,壞的是每次開家長會都要獨(dú)自一人寂寞的留在家里:嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚......
家長會日記 篇12
11月18日下午4:20下學(xué),我們早早地回家做作業(yè)。因?yàn)閷W(xué)校開家長會,媽媽早早就向?qū)W校出發(fā)!
我回到家先把全部作業(yè)寫完,然后背《中華圣賢經(jīng)》。突然我想到媽媽說明天早上給我們做豆?jié){喝,我想:如果我把豆?jié){的東西準(zhǔn)備好媽媽一定會表揚(yáng)我的'。
我說干就干,不一會兒,我就把所有的東西都準(zhǔn)備好,可媽媽還沒回來,我想:媽媽一定是被留下。
8點(diǎn)多,媽媽還沒有回來,我非常擔(dān)心,過一會兒媽媽終于回來,我想:這回我完蛋。可是媽媽回來既沒有罵我也沒有打我。我想:媽媽一定對我很失望。可是媽媽并沒有怪我,吃飯的時(shí)候?qū)ξ艺Z重心長地說學(xué)校開家長會的事。讓我以后在學(xué)校不準(zhǔn)發(fā)脾氣,要認(rèn)認(rèn)真真聽講,不做小動作,上好每一節(jié)課,把學(xué)到的知識都掌握好。媽媽還說每天早上要早早起床讀書,讀完書后要在一個(gè)準(zhǔn)備好的簽字本上簽字,除此之外還要午讀書和晚讀書,讀書時(shí)必須高聲朗讀。
我明白,我要踏踏實(shí)實(shí)地做人,各位老師和爸爸媽媽都是為我,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取下次考出好成績。
家長會日記 篇13
家長會,顧名思義,就是向家長們報(bào)告孩子們一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)情況?墒,這樣的家長會我并不喜歡,因?yàn)槊看伍_家長會的時(shí)候我都怕、怕、怕!怕老師告狀、怕成績排名次。對家長會的開法,我有萬種希望,而且希望最大的還是這次——小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一次家長會。想讓這個(gè)家長會生動,想讓這個(gè)家長會沒有老師的告狀,想讓這個(gè)家長會沒有令人苦惱的成績名次。
想法一:有學(xué)生的家長會。
打破常規(guī),家長會上不只是單有老師,還要加上學(xué)生,以免老師冤枉了個(gè)別學(xué)生,家長還在那受罵,有學(xué)生在的話可以隨時(shí)澄清老師對自己的誤解。
想法二:我們也有說話的份。
家長會上不單單是老師教育 我們,也有我們說老師的份,比如對老師的想法,對老師一些做法的不理解,說出被老師誤解的事……
想法三:大聯(lián)歡。
六年中的最后一次家長會,我想這也應(yīng)該是六年中最有意義的一次家長會,六年同窗,大家對同學(xué)的印象都很深,而許多家長卻連自己孩子最好的`朋友是誰也不知道,所以希望這次家長會上同學(xué)們和家長可以在一起大聯(lián)歡(當(dāng)然包括三位老師)。讓家長們和同學(xué)熟悉,知道誰是誰,明白六三班的每一位學(xué)生都是多才多藝的,都是奔放熱情的,都是最棒的。
家長會日記 篇14
星期一,劉老師說要開家長會,我們都很興奮。既然要開家長會,為了表示對家長到來的歡迎,肯定要送出自己最真摯的小祝福吧!
拿出一張白紙,我開始創(chuàng)作我的自制小賀卡。圖案、文字、英語,一樣也不可以少。內(nèi)容,我可是與眾不同的'啦!別的同學(xué)都是平平常常的賀卡,我把賀卡“裝扮”一下,裝在自己制作的信封里,畫上郵票,寫上地址和郵編,還不忘給郵票“蓋”上一個(gè)戳印。哈哈,大功告成,我抑制不住內(nèi)心的激動,恨不得趕快讓媽媽看到,可是,我得再忍上一天啊。等呀等,盼到了星期三。我的小信封被我藏進(jìn)了語文書里,心里想:媽媽看到會怎樣?家長們來了,我那熟悉的身影也出現(xiàn)了,我在興奮之余反倒開始有了一點(diǎn)緊張。
我們在看電影,電影似乎有些漫長。終于可以回教室了,我鉆進(jìn)教室的人群里,問媽媽:“有沒有收到我的神秘禮物?”“嗯,你的那張賀卡做得很精致,與眾不同!”媽媽大加贊賞地說。媽媽這句話說到我的心坎上,頓時(shí),我像吃了蜜一樣甜;丶液,媽媽微笑著對我說:“其實(shí)我看到你的那段話,覺得你有些成熟了,又有一些調(diào)皮,看著看著,我都差點(diǎn)控制不住而熱淚盈眶了!甭犃诉@句話,我十分感動,不禁抱住媽媽,心想:讓媽媽開心,讓媽媽幸福,我做什么都帶勁!
感恩,不一定是語言,不一定是行動,也不一定是禮物,只要有真心實(shí)意,才是真正感恩。
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