- 寫人的日記 推薦度：
- 寫人的日記400字 推薦度：
- 寫人的日記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于寫人的日記范文集合10篇
一天將要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的寫人的日記10篇，希望對大家有所幫助。
寫人的日記 篇1
我的姐姐是一個(gè)善解人意，聰明美麗的女孩，她今年上五年級了，姐姐一直是班上的優(yōu)等生，經(jīng)常幫助同學(xué)，考試也名列前茅，幾乎接近完美了!
冬天，我因?yàn)橹鴽霭l(fā)高燒，躺在床上休養(yǎng)，不能去外面堆雪人，打雪仗。姐姐知道我很想去外面玩耍。于是，在一個(gè)星期天的時(shí)候，姐姐把我背起來，帶我去外面散步。風(fēng)瑟瑟地吹著，姐姐的雙手凍僵了，紅通通的，但是姐姐沒有喊一聲累，喊一聲苦，繼續(xù)頂著風(fēng)雪背著我走在小路上，我看見四周的'雪人，真可愛!姐姐為了滿足我一個(gè)無理的要求，讓自己吃苦受累，這讓我特別感動!
姐姐的數(shù)學(xué)成績一直是年級中最棒的，數(shù)學(xué)老師經(jīng)常表揚(yáng)她，數(shù)學(xué)老師出應(yīng)用題時(shí)，有時(shí)就會叫姐姐回答，姐姐回答的不僅完全正確，而且還另外說出了幾種方法，老師驚訝地連連稱贊，同學(xué)們也向姐姐投去羨慕的眼光。姐姐不僅數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀，語文、英語、物理、化學(xué)、藝體……這些科目成績也非常優(yōu)秀。
寫人的日記 篇2
“起床，起床，快點(diǎn)!”又是媽媽的大嗓門在叫了，該起床吃早餐了。
媽媽的河?xùn)|獅吼一刻也停不下來，老在人耳邊響，真煩人。有時(shí)，我正專心的.寫作業(yè)呢，媽媽也大叫：“快寫，快——快——”
“知道了，知道了!”我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼，不但我們怕，連爸爸也怕呢!哎，真拿媽媽沒辦法。
不過媽媽也挺忙的，整天忙這忙那的像個(gè)“機(jī)器人”。每天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的家務(wù)等著媽媽做呢。不過“機(jī)器人”也有她的缺點(diǎn)——粗心。早晨起來給我們炸豆?jié){，一不小心按錯(cuò)了鈕。要不是爸爸發(fā)現(xiàn)并及時(shí)拔掉了電源，差點(diǎn)就釀成了大事。真是個(gè)粗心的媽媽。
媽媽雖然粗心，可也像其它媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，到九點(diǎn)半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導(dǎo)我，直到我弄懂為止。
這就是我的媽媽!
寫人的日記 篇3
今天下午，媽媽要去買菜，讓我在家里看店，可她就是放心不下我，所以呢，交待我好多事情，可我早聽不耐煩了，一心只想玩電腦，就故意跟媽媽說：“哎呀，我知道了啦，你趕快去吧！”于是，媽媽就走了。我心里暗自高興，心想：哈哈，這下“貓”被我趕走啦，我這只“老鼠”就可以痛痛快快地玩一場了。然后，我就打開QQ農(nóng)場玩起來，可過了許久我覺得不好玩了，就打開PPS電視看動畫，就在這時(shí)，顧客來了，說要拿沖洗的相片，糟了，媽媽好像說要補(bǔ)錢，可我剛才沒聽，不知道要補(bǔ)多少，哎呀，完了完了，這時(shí)，我突然想到了一個(gè)辦法，就是騙她多補(bǔ)一點(diǎn)錢來，可是，又怕她不肯，怎么辦呢？要不隨便報(bào)了一個(gè)價(jià)吧！5元，對就是5元，呵呵，等一下媽媽要是問的.話，就說拿了15元，媽媽肯定會夸我多掙了點(diǎn)錢。過了一會兒，媽媽回來了，果然不出我所料，媽媽一回來就問我，于是我就說補(bǔ)了15元，沒想到，媽媽卻罵了我一頓，而且還打了我。之后，我才知道原來是要補(bǔ)25元的，哎呀，這滋味真不好受，這不，媽媽罰我寫篇日記，再做兩張考卷。唉！我自己的作業(yè)還沒做完，卻還要做別的，命苦啊！
經(jīng)過這件事以后，我以后再也不敢貪玩了。
寫人的日記 篇4
我的老師一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的濃眉大眼，還有一對櫻桃小嘴和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，個(gè)子屬于中等型。她就是我們的語文老師，也是我們的蘇老師。
今天已經(jīng)開學(xué)好幾個(gè)星期了，但我還是對我們的'語文老師的教學(xué)方式而感到十分驚訝。1：課文自己學(xué)；2：做完練習(xí)冊，小組交流并討論；3：自己學(xué)完課文“老師”跟同學(xué)講課；這三條就是老師跟我們講課的獨(dú)特方式。我知道老師這么講課都是為了我們長大后，自己能獨(dú)立完成自己的“工作”。
記得有一次，老師讓我們班所有的同學(xué)都得拿報(bào)紙，四個(gè)人派出一個(gè)人，做一個(gè)紅色色的捐款箱，讓那些有愛心的人給災(zāi)區(qū)的所有人捐款。那一次是我印象最深的一次了，因?yàn)槟且淮尾还馕覀優(yōu)闉?zāi)區(qū)作出了貢獻(xiàn)，同時(shí)老師也做出了貢獻(xiàn)。
記得還有一次，因?yàn)槲覀冃〗M交流練習(xí)冊的時(shí)候，我們忽略了韓鵬的一道錯(cuò)題，而且那一題老師還講過。我們小組沒有做二次交流，所以引來了老師大發(fā)雷霆，我們整個(gè)小組都得趴講臺上糾正那一題，這次因?yàn)槲覀兊拇中拇笠�；下次一定再也不會犯這種低級的錯(cuò)誤了。
老師您是我們的榜樣，老師我們永遠(yuǎn)愛您！
寫人的日記 篇5
我的弟弟今年八歲，上小學(xué)一年級，他有一個(gè)圓溜溜的大腦袋，腦袋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，如黑寶石一般，有一張能說會道的櫻桃小嘴，生氣的時(shí)候，嘴巴一撅一撅的。你說他可愛不可愛?
弟弟很淘氣。每次都要把玩具庫給弄得亂七八糟，就在昨天，媽媽出去買菜了，我在房間寫作業(yè)，過了一陣，媽媽回來了，看見沒有鹽了就叫我和弟弟去買鹽，媽媽叫了弟弟好幾次都不出來，媽媽想：“這小子，肯定是去玩具那邊了”，就過去一看，亂七八糟，嘆著氣說，“唉，真是個(gè)淘氣包。”弟弟喃喃的說：“收拾了不就好了�！�
別看他淘氣，有時(shí)也像個(gè)女生一樣，照鏡子，打扮自己。就在前天，我們?nèi)乙黄鹑コ抢锷虉鲑I衣服，走著走著去了兒童服裝那里，弟弟去這看看去那看看，忽然他看到一件非常帥氣的襯衫，就急忙跑過去，左看看，右看看，媽媽說，他肯定是看上那件衣服了。媽媽問了一小服務(wù)員阿姨，這件襯衫多少錢?服務(wù)員阿姨告訴媽媽需要八百元。媽媽對弟弟說：“寶貝，這件有點(diǎn)貴，你看那件多漂亮呀，咱們買那件吧。”弟弟哭鬧著說：“不，不，我就要這個(gè)�！眿寢屩缓脽o可奈何地買下啦。
這就是我的'淘氣包弟弟，一個(gè)愛扮酷的小帥哥。
寫人的日記 篇6
我家的搗蛋鬼啊，被視為我家的珍寶，他是寶，我是草。別看他年齡小，力氣可不小......“徐英豪！別打擾我寫作業(yè)！”他呢？可不聽我勸，還邊玩邊說：“你的紫筆（紫色熒光筆）好玩，就玩一會，一小會兒，很快就還給你�！睂懞僮鳂I(yè)本時(shí)，遇到了一題不會，而且當(dāng)時(shí)那種情況下，我怒了：一拍桌子，土地公公都被嚇到了，何況我弟呢！他的.手直哆嗦，熒光筆也掉了。哎，終于能安心寫作業(yè)嘍！
�。ㄔ绮褪录�
星期三，我媽帶奶奶去打針，她說我們剛好沒吃早餐，一跨進(jìn)店門，老弟就在大庭廣眾之下“咿咿呀呀”地唱了起來，我一見情形不妙，就馬上給他押回了座位：真是丟死人啦！他忽然又說肚子疼，奶奶想他一定是餓了，我去點(diǎn)了一份漢堡、一碗糯米飯、一小杯棗奶、青蛙撞奶，“姐姐，我要蛋！”哎沒辦法，只好遵命。可老天都和我作對，蛋又沒貨了，好，折騰了半天他什么也沒吃，最后去了“老婆大人”花費(fèi)了四十元，能不能讓我好好地吃頓飯�。�
“搗蛋鬼，”祝你“早日成仙”，嘻嘻!
寫人的日記 篇7
我們班上有一個(gè)濃密眉毛，大大眼睛，小小的鼻子和嘴巴，白白皮膚的女生。她的名字叫王XX。
放學(xué)了，我和王XX一起去搭公共汽車，啊，車終于來了我和王XX一起上了車�！班洁洁�，嘟都嘟�！逼囬_的可歡了，一會兒，車停了，迎面上來了一位老奶奶，她左手提著一籃菜，右手牽著她的.小孫子，車開的有點(diǎn)不穩(wěn)，老奶奶總站不穩(wěn)，王XX看見了，急忙把位子讓給了老奶奶，老奶奶急忙說了聲：“謝謝”。王XX說：“不用謝�！蔽铱戳耍瑧M愧的低下了頭。
還有一次，王XX放學(xué)在教室里掃地，忽然，她在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一支金色的鋼筆，她心想：這支筆多好看呀，我把它收藏起來吧�？伤窒耄阂莿e人沒有看見心愛的鋼筆，心里該有多著急呀，我把它放在講臺上。第二天，老師舉起鋼筆問：“這是誰的鋼筆呀�！蔽遗e手回答說：“這是我的鋼筆�！钡任抑肋@支鋼筆是王XX放在講臺上時(shí)，心里非常敬佩她。��！王XX這種精神值得我學(xué)習(xí)。
寫人的日記 篇8
在舅媽的飯店還有一個(gè)時(shí)髦的大男孩,他瘦瘦高高的`,足有一米八高,我站直了還沒到他的肩膀呢!他有一頭濃密的,金燦燦的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。
我問媽媽:“他叫什么名字?我應(yīng)該叫他什么哥哥呀?”媽媽笑著對我說:“按輩分算他應(yīng)該叫你姑姑的�！甭犃藡寢尩脑�,我既詫異又高興,心里推算著:他如果叫我姑姑,那他就是我的侄子呀。
從此以后,我就天天盼著他叫我姑姑。但是,任憑我怎么逗他,他總是不好意思地低著頭,臉紅紅的。
有一天,我和兩個(gè)哥哥在喝茶聊天,大侄子坐在旁邊看電視。這時(shí)候,我腦子里忽然閃過一個(gè)念頭:要讓他叫姑姑。于是,我到了一杯茶遞給他,對他說:“來,大侄子,喝杯茶吧�！彼舆^茶說:“嗯,謝謝,先放這兒吧,我等會兒再喝。”“你終于叫我姑姑了,哈哈哈哈!”我興奮地大聲喊道。他滿臉疑惑地問道:“我……我什么時(shí)候叫你姑姑了?”剛才我叫你大侄子,你不是答應(yīng)了嗎?我就當(dāng)你叫過了�！彼麊】跓o言。
終于,我和媽媽要回家了,哥哥和大侄子都來送我們,我對大侄子說:“下次我來的時(shí)候,你可一定要叫我姑姑呀!”只見他滿臉通紅。
寫人的日記 篇9
說起我的奶奶，她有一雙粗糙的手，一張滿臉皺紋的臉，臉上經(jīng)常露出慈祥的笑容。她有一個(gè)特點(diǎn)——勤勞。
奶奶有一塊田地，你別看她老了，手腳不靈活，那你就錯(cuò)了，她的手腳可比我們許多年輕人靈活多了。我每年放暑假都會回奶奶家住，陪奶奶，這個(gè)暑假也不例外。
一個(gè)早上飛一般的過去了，來到了中午，我在奶奶家悶的簡直要發(fā)霉了，我直發(fā)悶。突然，奶奶說：“楠楠，你呆在家里不要亂走哦！奶奶去去就回�。 蔽野斯值膯柖嘁痪洌骸叭ツ陌�？”奶奶不耐煩的說：“我就去家后面的那塊田里澆澆水嘛�！蔽伊⒖套兊煤芫瘢骸拔乙惨ィ乙惨��！蹦棠恬R上變得嚴(yán)肅起來：“你啊，就不要跟奶奶去了，你乖乖的'呆在家里，不要亂走，我叫完水就立刻回來，我只去一會兒，�。 蹦棠搪赜盟谴植诘氖謸崦业念^。我變得嬌氣起來：“奶奶，我求求你了，你就給我跟著你去嘛，我可不想在家里做個(gè)傻里傻氣的呆子��！”我拉著奶奶的手央求著。最后經(jīng)過我苦苦的哀求，奶奶終于答應(yīng)了。我做好一切的準(zhǔn)備，跟隨奶奶去田地里干農(nóng)活。
我小心翼翼地踩著這小泥路上，牽著奶奶溫暖的手，多么興奮�。∥覀冏叩侥�，映入眼簾的是一片綠油油的菜地。開始動手澆菜了，我看著奶奶一絲不茍的樣子，真替她擔(dān)心，怕她扭傷腰，怕她站不穩(wěn)滑到，怕她被田里的螞蟻咬到，怕她會弄傷哪兒或弄著哪的，我急忙過去，拉著奶奶的手：“奶奶，你還是讓我來吧，這我也會呢，你給我試試吧！”我一邊說，一邊拿走奶奶手中的水舀。但奶奶仍舊不放手，還把我的手從水舀上扳了回去，她微笑著對我說：“還是讓我來吧，外孫女兒，你啊，是讀書的料，不是干農(nóng)活的料，要不然等一下滑到了，有的要哭了個(gè)淅瀝巴拉的，那我可管不了你啊，再說，這種活，你不懂，這有技巧的，并且我老人家多動點(diǎn)，對身心健康哦，這可是你們這些讀書人經(jīng)常說的，我哪，越干手腳呢越靈活！”我無奈的去到一邊幫忙拔雜草，拔草時(shí)，我不是看到奶奶滿臉汗流的現(xiàn)象，真替她心疼，那一滴一滴的汗順著奶奶的臉頰流了下來。直到傍晚，奶奶才與我回家。回到家里，本以為奶奶會坐下來休息，誰不知，她一放下了工具，就直奔去喂雞了，然后還忙碌著給我與外公做晚飯，我忍不住去幫奶奶分擔(dān)點(diǎn)，但多次遭到奶奶的拒絕：“哎呀，楠楠，你就坐下看電視，好嗎？奶奶立刻就煮好飯給你吃啊，別來打亂奶奶了。”接著，她又有勁地干了起來，但我依然偶爾沒忘去幫奶奶洗洗菜，打打掃。
雖然奶奶現(xiàn)在不能時(shí)時(shí)刻刻的陪伴我的左右，但我還仍然依稀的記得她那勤勞的身影，現(xiàn)在還縈繞我的心中，經(jīng)常激勵(lì)我要勤奮學(xué)習(xí)。正所謂“人老，心不老”，奶奶就是應(yīng)了這句話，她就是個(gè)這樣的人，我永遠(yuǎn)都愛她，也更愛她那種品質(zhì)。
寫人的日記 篇10
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
新學(xué)期開始，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，而且任課老師也發(fā)生了變化，我們的數(shù)學(xué)老師換成了吳老師，雖然她只教了我們才幾天，但她卻給我留下了深刻的印象。
吳老師戴著一副眼鏡，一雙眼睛炯炯有神，讓人覺得她是個(gè)知識淵博的才女，同時(shí)，又散發(fā)出女性的威嚴(yán)。她對我們很嚴(yán)格，所以，她的學(xué)生有許多取得了偉大的成就，她為此感到自豪。
她的`教學(xué)方法與其他老師不同，她不僅要求會改，還要懂做題的原理，改題時(shí)要帶草稿上去，并說明哪里錯(cuò)了，為什么會錯(cuò)以及改題的思路。我們都覺得這種方法很好，因?yàn)樗茏屛覀冞^目不忘。
那天，我在改題時(shí)，突然被一道難題難住了。它像一只“攔路虎”，使我百思不得其解。雖然，我也想到過問老師，但是，我不好意思問，怕老師批評，何況我自己應(yīng)該有能力解決。不一會兒，我還是到了“踏破鐵鞋無覓處”的地步了，我只好硬著頭皮去問老師了，沒想到，吳老師不僅回答了我，還耐心地講解直到我懂了為止。
吳老師對每個(gè)學(xué)生都一樣，她恪守著自己的職責(zé)，她是一位優(yōu)秀的教師。
【寫人的日記】相關(guān)文章：
寫人的日記六篇10-06
寫人的日記400字10-07
關(guān)于寫人的日記（精選22篇）08-20
【熱門】寫人的日記4篇10-06
寫人的日記錦集9篇04-09
寫人的作文范文_寫人01-10
母親節(jié)寫人作文_寫人01-10
人與人_寫人作文10-07
寫事寫人作文04-07
寫人寫事的作文05-24