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【精品】高中日記集合九篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，心中一定有不少感想，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的高中日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中日記 篇1
今天天氣甚好，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。
我背著書(shū)包悠然自得地走出家門(mén)去補(bǔ)習(xí)。
看著一路上優(yōu)美的風(fēng)景，不知不覺(jué)，就到了補(bǔ)習(xí)的地方的路口。
我慢悠悠地走進(jìn)去。
看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有兩只小狗。
其實(shí)，我是很害怕狗的。
但，我裝做淡定，依然鎮(zhèn)定自若的走過(guò)去。
那兩只小狗似乎也發(fā)現(xiàn)了我。
剛剛還懶洋洋地趴在地上的小狗，現(xiàn)在慢慢地站起來(lái)了。
我小心翼翼地一步一步地走，越走越近。
在我離那兩只小狗大概還有一米的距離時(shí)，我用眼睛瞅了瞅小狗。
只見(jiàn)其中一只小狗的虎視眈眈的眼睛里滿是殺氣，作好防衛(wèi)動(dòng)作，好像要和誰(shuí)大干一架似的。
我無(wú)意間看了一眼它的眼睛，馬上我就意識(shí)到了：完了，完了，我怎么能看狗的眼睛呢？人們都說(shuō)看狗的眼睛，狗會(huì)認(rèn)為你對(duì)它有敵意。
在下一秒后，那只小狗果然汪汪地叫起來(lái)了，另一只小狗也跟著它叫起來(lái)了。
我的`腦子一片空白，只想著大事不妙。
于是，我拔腿就跑，那兩只小狗見(jiàn)此情形，也緊跟其后，和我展開(kāi)了一場(chǎng)熱火朝天的“賽跑”。
呼，我長(zhǎng)吁一口氣。
總算擺脫了它們了。
我又慢慢地走回來(lái)，在路口旁徘徊。
到底要不要進(jìn)去呢？對(duì)于剛剛的經(jīng)歷，我還是心有余悸。
在這時(shí)有一個(gè)人走進(jìn)去，我連忙跟著她進(jìn)去。
呼，這次的狗口逃生真是令我難忘啊！
高中日記 篇2
誠(chéng)信是什么呢?
我記得哥倫比亞的馬爾克斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲”我們也要是一樣，做不到的事情，不要隨意答應(yīng)別人;既然答應(yīng)了，就一定要做得到，不管是同學(xué)，朋友，其他人都一樣。
我記得我以前看過(guò)一篇文章《誠(chéng)信無(wú)價(jià)》，這篇文章是說(shuō)：有一對(duì)夫妻，他們經(jīng)營(yíng)著一家小酒館，一天，丈夫出去辦事，妻子就在酒中摻了水，多買(mǎi)了5元，丈夫回來(lái)之后，妻子迫不及待的把自己的.“妙招”告訴了丈夫，丈夫不但沒(méi)有開(kāi)心，反而表情嚴(yán)厲，把妻子厲聲痛斥。不久以后，小酒館的生意不如以前紅火了，妻子更是一病不起，在他臨死之前，她才明白：原來(lái)誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的，但他卻用5塊錢(qián)就把它給賣(mài)了。
生活中也是如此，而在生活中更需要我們信守承諾。
高中日記 篇3
課間，許多人都在樓道里瘋跑，天正下著小雨，被同學(xué)們帶進(jìn)樓道的水很多，幾乎滿地都是。為了快點(diǎn)逃走，我從三級(jí)樓梯上往下跳。如果是平常，我肯定能安全著陸，可是地上的水讓我滑了一跤。
當(dāng)時(shí)，連腳面與腿面都快成了平行線，撕心裂肺的疼痛突然像電流從腳下傳來(lái)，“啊——”我的慘叫聲貫穿整個(gè)樓道，瞬間身邊圍起了一大堆人，而他立馬從三樓沖上來(lái)，將我的左胳膊搭在脖子上，只讓我的右腳著地。輕輕地把扶回到教室后，他不停的抓頭發(fā)，還皺起眉頭圍著我的腳，這看看那看看，邊看邊說(shuō)：“你這腳怕是傷到骨頭了！我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧�！�
我望著自己腫得像饅頭似的腳踝，心想：這下完了，這么痛肯定是傷到骨頭了，要錯(cuò)過(guò)多少節(jié)體育課呀？他好像會(huì)讀心術(shù)似的說(shuō)：“這樣的傷，就打個(gè)石膏，也得休息個(gè)一月多吧！”
漸漸地，我疼得直冒冷汗，咦！怎么回事，他怎么也在冒汗，應(yīng)該是急出來(lái)的吧！又過(guò)一會(huì)，腳踝疼的`我淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，緊接著，淚水像斷了線的珠子，一滴、兩滴……
突然老師進(jìn)來(lái)了，而他緊緊地跟在老師后面，難道？他那喘息聲我都聽(tīng)得見(jiàn)，汗滴從他的臉上滴到地上。再想想，這是深秋……
雨下的更大了，烏云黑壓壓的，天空中一陣寒風(fēng)吹進(jìn)教室。我又滴下了一點(diǎn)眼淚，只不過(guò)是感動(dòng)的眼淚。
高中日記 篇4
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對(duì)殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……
一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí)，他們異口同聲地反問(wèn)：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ�？”男人說(shuō)：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見(jiàn)�。 迸苏f(shuō)：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路��！”這就是幸福，一種樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷，一種左右逢源的人生佳境！擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美；大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓裳倩影車(chē)水馬龍高樓大廈的.繁華熱鬧；在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o。這就是樂(lè)觀，這就是幸福。擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭(zhēng)之外，感到寧?kù)o與滿足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，逗蟲(chóng)魚(yú)養(yǎng)花鳥(niǎo)，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”，是先天的驕傲；“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的浸潤(rùn)，更能使你出類(lèi)拔萃卓而不群；即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂(lè)觀，這就是幸福。擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。
而幸福是樂(lè)觀抵達(dá)的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂(lè)觀的精神。生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有一個(gè)正確的視角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此的美好。讓我們像那對(duì)夫婦一樣，擁有這種生活態(tài)度，去發(fā)覺(jué)美，發(fā)覺(jué)幸福吧!
高中日記 篇5
從前，有個(gè)村落里住了個(gè)壯族的老太太，她已經(jīng)九十多了，白發(fā)婆娑。堵晴畫(huà)是她的隔壁鄰居，她看在眼中，想著：老太太歲數(shù)這么大了，活動(dòng)也不方便，我應(yīng)該去幫幫她。有天，她做好了作業(yè)，就快速地走向老太太的家中，她瞧見(jiàn)角角里有大堆臟的衣裳，便提起了那些衣裳，來(lái)到了亮麗的.小溪旁。一會(huì)兒時(shí)候，堵晴畫(huà)就拿衣裳洗得干干凈凈的了。
就在她晾好衣裳，正考慮回去時(shí)，老太太正好走出，她趔趔趄趄地走到跟前，摟住了堵晴畫(huà)的身體，并且把滿臉抬頭紋的臉挨著了堵晴畫(huà)光潔的臉蛋上。
老太太激動(dòng)地說(shuō)：“非常感謝你，好寶寶，是你幫著我緩解了負(fù)擔(dān)。我不明白應(yīng)該咋樣感謝你，你真是比我的孫子還得親�。 倍虑绠�(huà)的兩頰飛起了紅云，開(kāi)心地笑了。老太太也笑了，密切的抬頭紋舒展開(kāi)來(lái)，就像是一朵盛放的菊花�！叭碎g處處有真情，真情時(shí)時(shí)破人心”，讓我們大家一塊做個(gè)扶老攜幼的少年吧！
高中日記 篇6
人生在世，為了什么？為了錢(qián)、為了地位、為了房子、為了車(chē)子……有時(shí)候連我都不知到人生活在世上到底是為了什么而奔波勞累？從小我們就在努力，從幼時(shí)我們就開(kāi)始接受教育�？赡苋艘簧聛�(lái)就注定要煩惱。 幼時(shí)，把寶貴的東西弄壞，母親一生氣，像禮花綻放在臉上，“啪”，臉上頓時(shí)像抹胭脂似的，比猴子屁股還紅。那大大的眼睛真可怕，像怒吼的獅子；讓父親給自己買(mǎi)玩具，父親氣沖沖地走了。 上小學(xué)時(shí)，情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，有時(shí)上課開(kāi)小差，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師就開(kāi)始對(duì)我們的情況作匯報(bào)，回去之后呢？一頓臭罵，哭得我淚水長(zhǎng)流，如黃河之水，滔滔不絕。那一滴滴淚水組合起來(lái)都可以淹掉一座水電站了。
中學(xué)時(shí)，作業(yè)越來(lái)越多。考不好， 挨打挨罵就得自己受著。一到放假，作業(yè)多得要命：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理…… 一到考試，就開(kāi)始復(fù)習(xí)，常常到深夜�？荚嚳倱�(dān)心自己考不好。心里想著棒子 ，所以總也考不好。
大學(xué)時(shí)，也要考試，時(shí)間就更緊了。成天拿著本書(shū)，看了又看，背了又背。
完成學(xué)業(yè)以后，又開(kāi)始上班、干活、找錢(qián)。可找完錢(qián)又該干什么呢？唉，真是的，煩煩煩……
可我現(xiàn)在知道了，人生本來(lái)就是五彩繽紛的'，青春的顏色盤(pán)總是填滿了豐富多彩的顏色，而我們的生命也因此更加燦爛。但生命也會(huì)有其它的色彩，不僅僅有鮮艷的亮色，偶爾也會(huì)有暗淡的色澤。同樣遺憾也是一種美，生命因缺憾而完整，人生也因煩惱而倍增快樂(lè)。有一首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
高中日記 篇7
一個(gè)喜歡胡思亂想的人偏偏遇上如此適合冥想的情境。式許是一種無(wú)意的安排，但這樣的安排只會(huì)增加思想的重量。
自我安慰有點(diǎn)像麻醉劑，卻因藥性不強(qiáng)而不足以麻醉一個(gè)思想欲望極強(qiáng)的人那緊迫的神經(jīng)。
因此，胡思亂想，是與自我安慰完全不同的一種思考方式。
1人喜歡痛罵。面對(duì)不順眼的事物，更多時(shí)候我們顯得無(wú)能無(wú)力；只能借助嘴皮子來(lái)平衡心中難忍的悲恨與壓抑。但我想多了一層——在同別人一起抱怨之余，我選擇了另一種相對(duì)消極的方式——說(shuō)服自己。說(shuō)服自己本身就是一門(mén)難修的課。不屈的精神在很多時(shí)候是必須付出代價(jià)的試驗(yàn)。亢奮會(huì)讓自己變得憤憤不平，某刻爆發(fā)之時(shí)，很可能超常越軌。當(dāng)然，積壓只會(huì)引發(fā)病態(tài)。
說(shuō)服自己并非壓抑自己，是試著讓自己去接受不順眼的`事物。
2我們總是那樣輕易地就越權(quán)結(jié)束一個(gè)小生命。
小生命，小如一保螞蟻；它不小心停在我們視線之內(nèi)，并不是有心礙眼。我們往往想都沒(méi)想，輕輕一下將它弄死，然后彈開(kāi)。它的生命絕不會(huì)在我們心頭留下陰影。
或許，殺一只小動(dòng)物比面對(duì)恐懼來(lái)得容易。我們自認(rèn)高等，似乎也都懂得珍惜生命。但即使不提我們?cè)跊](méi)留意之時(shí)，在腳下曾結(jié)束過(guò)的幾只小螞蟻或其它小昆蟲(chóng)的生命，就是我們有時(shí)間考慮，又何曾想過(guò)要對(duì)一個(gè)微不足道卻同樣是生命的東西手下留情。
3或許，這已不是第一次了。
沒(méi)有人會(huì)只記得難忘的第一次，而不理會(huì)接下來(lái)的次數(shù)。最近一次的痛苦，絕非第一次有這樣經(jīng)歷時(shí)所能相比的。你可能還會(huì)清楚得記得第一次的痛苦，可最近一次，你不去回憶仍然痛心。
沒(méi)有人會(huì)總經(jīng)過(guò)去的來(lái)安慰你，正如你不會(huì)拼命去記起那些不愉快的經(jīng)歷。你唯一可能的感覺(jué)就是為什么失落的總是自己，即便你想想別人，也不會(huì)因此而減輕自己的傷悲。
4很多東西出現(xiàn)時(shí)總是先帶著一層外殼，令你無(wú)法一眼將它看穿。你鄙視它，甚至拋棄它。你根本就未想過(guò)那樣一個(gè)東西會(huì)給你帶來(lái)遺憾和后悔。如果能再選擇一次，你一定會(huì)抱著它不放；就像《大話西游》中那只猴子的經(jīng)典自白一樣。
5一個(gè)人走得孤獨(dú)，本身就與被流放一樣痛苦。但是，某一條路上，沒(méi)有過(guò)人的腳印，總該有一個(gè)先至者。
第一個(gè)吃螃蟹的人，嘗到了美味，卻仍被螃夾夾出了淤血。還有閑人的口沫，像漲潮。
6拘于形式，定型于先前固有的思想，不能往更深更遠(yuǎn)更新的一層拓展思維，本身就是一種極大的束縛與限制，注定了重復(fù)的失敗。
7孤獨(dú)不是一種很表面化的視覺(jué)，不可以用時(shí)間的才短或人物的多少來(lái)衡量。最準(zhǔn)確的說(shuō)法，孤獨(dú)永遠(yuǎn)只能是一種感覺(jué)，一種由一個(gè)人本身，由她或他的內(nèi)心深處激起，并向上泛的感覺(jué)。雖說(shuō)孤獨(dú)時(shí)空虛，但它來(lái)時(shí)，內(nèi)心其實(shí)已被一種感覺(jué)充滿。
孤獨(dú)令一個(gè)人有難言的痛苦，當(dāng)然還有一種渴望。人正是為這樣一種渴望所灼傷。當(dāng)他或她的渴望不被人所理解時(shí)，孤獨(dú)便在無(wú)形中加深了一層。很多人在孤獨(dú)感來(lái)時(shí)盡往熱鬧處鉆，試圖沖散孤獨(dú)感。但越是盡興越是瘋狂，過(guò)后的失落感連同原有的感覺(jué)會(huì)一同上滲，讓人仿佛回到從前，甚至再?gòu)那啊抑傅氖枪陋?dú)的從前。
只有你的孤獨(dú)被人所了解并真心想為你排遣，孤獨(dú)才有可能由于真心的交流，某種情感的包容與共同介入，沉入內(nèi)心深處。
只是，孤獨(dú)有隨時(shí)上滲的趨勢(shì)。
8很多東西，你原先根本連想都不會(huì)想起；但當(dāng)你從口中不知覺(jué)地說(shuō)出或者化為文字言于筆下時(shí)，比起驚，你更多的是喜。你發(fā)現(xiàn)了一種自己未曾留意過(guò)的現(xiàn)象或思想，雖然這種現(xiàn)象與思想一直在你的意識(shí)中存在。
9一個(gè)人嫉妒另一個(gè)人，因?yàn)榱硪粋�(gè)人擁有一件足以炫耀的東西；而這件東西，每個(gè)嫉妒者往往沒(méi)有。
因此，一個(gè)人不要一開(kāi)口便暴露了自己的弱點(diǎn)也呈現(xiàn)了自己的欲望。
10人，總有太多的牽掛，很難有放下思想的自由。
高中日記 篇8
昨天，我與一同學(xué)在網(wǎng)上聊了幾句有關(guān)他的同桌與我的同桌之間的事情。當(dāng)時(shí)他對(duì)我說(shuō)，是誰(shuí)弄傷了誰(shuí)，就是誰(shuí)的錯(cuò)。我聽(tīng)了之后十分的氣憤，所以就不想再理他了。
今天，來(lái)到教師后，見(jiàn)到他同桌早早地就在教室里“閑逛”，隨之，大多數(shù)同學(xué)也到了，我同桌也來(lái)了。她傷心的對(duì)我說(shuō)：“我該怎么跟他道歉？”但我覺(jué)得這不是我同桌的錯(cuò)，她用不著跟他道歉。心中這么想，為什么不使她更傷心，所以就對(duì)她說(shuō)：“你還是當(dāng)面道歉或者寫(xiě)張紙條給他得了�！边^(guò)了一會(huì)兒，她便在紙上寫(xiě)了三個(gè)大字“對(duì)不起”，交給了他。但他只憋了一眼，還是不理她。后來(lái)，我看不下去了，便寫(xiě)了一句“你是不是真的生她的氣了？”他看了之后，匆匆的說(shuō)了句：“你無(wú)聊啊，關(guān)什么閑事！”
我聽(tīng)了之后心中十分難過(guò)，好象這事根本不能管似的。她是我的`同桌，我應(yīng)該關(guān)心。你們都是我的同學(xué)，我應(yīng)該擔(dān)心……她十分傷心，我的心也隱隱作痛，心里好象有說(shuō)不完的委屈……
高中日記 篇9
今天的天氣真好啊!窗外，陽(yáng)光普照，每一寸土地都散發(fā)著溫暖的氣息。
好的'天氣我們可不能浪費(fèi)，該去哪里玩玩呢?我和爸爸媽媽商量了一下，去星期八小鎮(zhèn)玩。星期八小鎮(zhèn)是孩子的基地，那里可以磨練孩子們的技能。
在去星期八小鎮(zhèn)的路上，我吵鬧而興奮，快樂(lè)而奔放，根本停不下來(lái)。在路上我看見(jiàn)了美麗的風(fēng)景，小草在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)呼呼地刮著，像伴唱一般。
到了星期八小鎮(zhèn)，我嘗試了里面所有的項(xiàng)目：洗衣服、消防員、銀行管理員……
快樂(lè)的時(shí)光總是那么快過(guò)去，回家的時(shí)候我依依不舍。今天真是太快樂(lè)了。
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