精選讀書日記4篇
一天又結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，請好好地記錄下在日記里�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編整理的讀書日記4篇，歡迎大家分享。
讀書日記 篇1
古老的中華孕育了五千年的璀燦文明，古往今來的仁者孕士，無一不是孕富五車，才高八斗。他們或在滕王閣上高吟“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，或在案牘前深思何時能再“沙場秋點兵”他們從書中通曉天文地理，他們從書中剖析天下，他們從書中找到不與世俗同流合污的一方高潔無瑕的凈土，他們品味書中藏的黃金屋。
他們說：“讀書可以陶冶情操�！�
面對官場的`爾虞我詐，面對現(xiàn)實的社會的黑暗，面對統(tǒng)治階級的昏庸無能，陶淵明不為“五斗米折腰”回到他五柳樹下的小宅，日出而作日落而息，時而做首小詩“頗示已志”。博覽群書所引誘，他在書中擁有了高尚的情操，書也為他提供了思想上的凈土。
他們說：“讀書可以重造修養(yǎng)”。
孫權(quán)手下叱吒風(fēng)云的大將呂蒙，是個大字不識的魯莽武夫，眾人常因他不識字暗地取笑他。孫權(quán)提議讓他多讀些書，呂蒙答應(yīng)了。在幾天后的一次與人談話，呂蒙說話彬彬有禮，行為舉止都與以前大不相同，于是此人驚嘆道：“士別三日，必將刮目相看�！弊x書讓呂蒙從魯莽變得有修養(yǎng)，從被人恥笑到受人敬仰。
他們還說：“讀書可以知廉恥，明榮辱。”
讀《史記》洞曉秦漢風(fēng)云提醒后世君王切忌暴政；讀《離騷》在品味優(yōu)美動聽的楚辭之余，感受忠臣的苦心。警示后世君主要任用賢人，虛懷納諫；讀《紅樓夢》讓你在視聽享受之時品味那諷刺。看清世俗的黑暗。
讀萬卷書，行萬里路。
當(dāng)你面對生活的困難，失去斗志的時候，請你讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金會向你訴說他的故事，帶領(lǐng)你走出困難。
當(dāng)你碌碌無為的時候，不妨看一看《雷鋒日記》感受一下那發(fā)光的釘子精神，原來平凡的人生也可以那樣出彩。
當(dāng)你罪惡深重，不可自拔時，請你翻一翻《復(fù)活》，你會聽到人性的呼喚，你將看到罪惡累累的人悔過之后的復(fù)活。它將告誡你“回頭是岸”。
不是在燈紅酒綠中迷失了求知的心，不要在茫茫的網(wǎng)絡(luò)里祭奠幽幽墨香，不要在變幻萬千的時代中遺失修養(yǎng)。讓我們捧起“圣賢書”，找回讀書心吧！
讀書日記 篇2
“讀書破萬卷，下筆如有神”一本好書是可以讓人陶醉的，說說我吧記得那天：
我正在看許友彬?qū)懙囊槐拘≌f《七天》，里面講了百荷遇險掉進(jìn)了山洞，都不知道下一秒會發(fā)生什么，很驚險。這時媽媽就叫我叫我吃飯了，我一邊說：“來了來了，”一邊還低著頭津津有味看著書。到了餐桌上，開著書吃著飯。我還記得我吃飯時一粒一粒的吃呢。我看得入迷了剛好我的旁邊就是吐垃圾的小垃圾桶，我用筷子夾了一根魚刺，我一時沒注意把媽媽剛吐的魚刺卡到了，害得我生不如死，難受啊!以前都是用飯咽的，可這一招沒用了，害得我使用我最討厭的醋才咽下去的。我痛苦地叫道：“酸死了，哎呦�！边@時，我酸的閉上的'眼睛，皺起了眉頭。媽媽見我這樣大笑起來：“笑死我了，讓你看書，挺可憐的�！薄拔梗蠇屇隳懿荒懿恍覟�(zāi)樂禍呀，我已經(jīng)夠倒霉的了。”“不說了，好嗎，我的姑奶奶。”
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這就話一點也沒錯，看了書就忘了吃飯。我下次再也不敢看書吃飯了。
讀書日記 篇3
《狂人日記》中"吃人"這個驚人的字眼一次又一次地出現(xiàn)在人們的眼前，魯迅借狂人之口，令人們意識到封建主義"吃人"!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國人醒悟了，震撼了！
文中一個不懂世事的瘋子道出了世間的本質(zhì)，而那些將“瘋子”稱為“瘋子”的人卻故意裝作糊涂，明明干出一些吃人的勾當(dāng)，卻做起了“君子”。文中寫道“他們一翻臉，便說人是惡人”，及其“翻天妙乎，與眾不同”的處世原則更是將封建統(tǒng)治階級顛倒黑白的本領(lǐng)描述的淋漓盡致。他們“想吃人，又是鬼鬼祟祟，想法遮掩，不敢直接下手”，這正是他們?nèi)狈τ職獾捏w現(xiàn)。他們“自己想吃人，又怕被別人吃了”，正如瘋子對他哥哥的勸說中所說的一樣：“吃人的人，什么干不出！”的確，吃人的人，什么干不出！為了吃人，竟連自己的同胞兄弟也要謀害。從中可以看出在封建社會中，少的是親情，多的只是殺害、暴力與兇殘。所以，小孩子，狗，醫(yī)生，陳老五以及大哥，都在以同樣兇殘的目光看著“我”這塊肥肉，他們要“育肥我”，然后再逼“我”自戕，這樣他們“沒有殺人的罪名，又償了心愿”，多么狡猾無恥與兇殘！更可悲的是我們的孩子們，他們何以有此等的`心思呢？！無非是老子娘教的，“這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每頁都寫著“仁義道德”幾個字”，“我”從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字“吃人”，而如此無知善良的“我”也在無意中成了吃人的人，成了吃人的人“銷贓”的同伙。所以他們將希望寄托于孩子身上，因此主人公在文章的末尾高聲吶喊：“救救孩子！”
文中"吃人"這個驚人的字眼一次又一次地出現(xiàn)在人們的眼前，魯迅借狂人之口，令人們意識到封建主義"吃人"!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國人醒悟了，震撼了！
讀書日記 篇4
今天，我讀了素有“心靈雞湯”美稱的笑貓日記。這本書的作者是楊紅櫻。接下來，我為大家講一講我印象最深的場景。
在一個春天，二丫有了一個小小的愿望，那就是幫助賣報的聾啞老人買報。為了這個理想，她找到了鷯哥(一種會說人話的鳥，比鸚鵡說的還好)，求他叫她說人話，從此，二丫每天都要去學(xué)。把嗓子都練出血了。
這就是我印象最深的一幕。在我看來，連貓都有這種悲天憫人的.情懷，難道我們?nèi)瞬粦?yīng)該更勝一籌嗎?沒有，我們沒有像二丫那樣做。反而，一再的給那些人白眼看。沒錯，這個世界本來就是殘酷的，但是，即使打著“優(yōu)勝劣汰”的旗號，也不能成為漠視生命的理由。所以，我希望，大家都可以伸出援助之手，幫助那些需要幫助的人。只要人人都獻(xiàn)出一點愛，這個世界將變成美好的人間!
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