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大學(xué)生打工日記

時(shí)間:2022-07-13 20:01:10 大學(xué)日記 投訴 投稿
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大學(xué)生打工日記 5篇

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢?下面是小編整理的大學(xué)生打工日記 ,歡迎大家分享。

大學(xué)生打工日記 5篇

大學(xué)生打工日記 1

  7月31日星期二心情指數(shù)★★★

  第一天上班,即使打工也是格外重要的一天。早晨,我換上平底布鞋,挽起頭發(fā),利利索索走進(jìn)店門。果然是還沒(méi)開(kāi)業(yè),店里一片狼籍。閑談的時(shí)候大家都開(kāi)玩笑:論起來(lái)我們還是開(kāi)店元老呢。

  給我們分配工作的孫主管是一位精明干練的女士,她先給我們介紹了店里的主要人物:段總、張廚師長(zhǎng)、以及主管采購(gòu)工作的'段姐。接下來(lái)則開(kāi)始這一天的主要工作:打掃衛(wèi)生。擦桌子擦門擦地板,還有幾塊大大的落地玻璃窗,每項(xiàng)都是精中求細(xì)細(xì)中求精,大家踩凳子的踩凳子,爬桌子的爬桌子,頓時(shí)店里塵土飛揚(yáng),不一會(huì)兒下來(lái)大家已是蓬頭垢面,不禁相視而笑。

  下午則是一個(gè)基本的簡(jiǎn)短培訓(xùn):站姿、禮貌用語(yǔ)、服務(wù)宗旨、一些基本要求然后是開(kāi)業(yè)前的基本準(zhǔn)備訓(xùn)練:端托盤。典雅的深棕硬塑托盤,放上幾塊裹了塑料布的磚,還真是怎么看怎么別扭。靜立、行走,不一會(huì)大家已是胳臂酸痛。但面對(duì)主管嚴(yán)肅的臉,大家還真是有苦不敢言。女生們只好笑言:本想順便減減肥的,沒(méi)想到卻把肌肉練出來(lái)了。

  大家以前都沒(méi)怎么吃過(guò)苦,雖說(shuō)不上是溫室里的花朵,但這樣的遭遇也真是第一次。繼續(xù)端著托盤,我不禁想起以前媽常說(shuō)的話:不好好學(xué)習(xí)的話,以后只能干這樣的工作。曾經(jīng)當(dāng)作玩笑的耳旁風(fēng),現(xiàn)在想來(lái),心里卻禁不住有些異樣。

大學(xué)生打工日記 2

  7月23日

  作傳菜生已經(jīng)三天了。三位男生都照顧我,每次只讓我端一個(gè)菜,他們則端兩到三個(gè),或者更多。什么大碗湯啊的等等,也不讓我送,怕我燙著了。于是我就相對(duì)閑一些,眼巴巴地看著大廳的服務(wù)員們穿來(lái)穿去地倒酒倒茶。各個(gè)都是面帶微笑,甜甜的樣子。來(lái)來(lái)回回地走動(dòng),顯得很有精神,再加上這一身利利索索地打扮,真讓人艷羨。此時(shí),我想起了服裝模特兒的表演。

  上午,經(jīng)理說(shuō),點(diǎn)菜處的'標(biāo)簽該換了,而且還認(rèn)為我這個(gè)人才不可浪費(fèi)。于是我就多了一份抄寫菜名及價(jià)格的工作。點(diǎn)菜處又叫明檔,在大廳的一角。分四層兩區(qū),左區(qū)為蔬菜及18元以下的,右區(qū)為海鮮及18元以上的,每道菜的價(jià)碼的個(gè)位數(shù)都是“八”。搭配好原料的菜在保鮮膜和冷氣的保護(hù)下,靜靜地躺在綠、白等各色塑制品上,再加上燈光,給人很鮮美的感覺(jué)?戳吮銜(huì)胃口大開(kāi),不想吃也想吃了。我拿著黑色粗筆,心里有點(diǎn)發(fā)怵。其實(shí),我的字并不好,充其量只是個(gè)中等,有時(shí)寫的快了,自己都要認(rèn)上半天。可堂堂一個(gè)大學(xué)生,這點(diǎn)活還能干不了嗎?C領(lǐng)班邊報(bào)菜名邊換舊簽,我邊寫邊嘀咕,這個(gè)字怎么寫啊,白灼的灼是這個(gè)嗎?不好意思問(wèn),我跑過(guò)去看,艽香是這個(gè)嗎,沒(méi)錯(cuò)吧?什么叫做地鍋?稀里糊涂地寫完了,記住了一些菜名?刹艘约白鍪煲院笫巧稑,還是一頭霧水,以至后來(lái)剛做服務(wù)員時(shí)還常張冠李戴,這是后話;氐絺鞑私M的小房子,感覺(jué)自己受到了重用,快活極了。送菜時(shí)健步如飛,整個(gè)上午都是興高采烈。

大學(xué)生打工日記 3

  星期一

  今天是開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天,我一大早就在介紹人的陪同下來(lái)到了天津絲印器材供銷公司財(cái)務(wù)部。絲印器材供銷公司是一私人企業(yè),以給我市提供絲印器材為主要業(yè)務(wù)。部門主管在看過(guò)我的介紹信后,欣然接受了我在該部門實(shí)習(xí)的請(qǐng)求。由于是第一天,在部門主管帶領(lǐng)我熟系了該公司的工作環(huán)境后今天的實(shí)習(xí)就告一段落。

  星期二

  今天到了公司,我的老師楊姐利用了整個(gè)上午的寶貴時(shí)間,向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況,使我對(duì)公司有了初步的了解。通過(guò)與我的交談,楊姐為我量體裁衣,定制了一套學(xué)習(xí)方案,并針對(duì)我個(gè)人的性格特點(diǎn),為我指出未來(lái)的幾個(gè)發(fā)展方向,使我受益匪淺。

  星期三

  今天我的主要任務(wù)是看公司以前的`帳目,楊姐指定出納先將以前的收款憑證和付款憑證讓我們看,復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)科目,不了解的明細(xì)科目就問(wèn).根據(jù)成本找了四頁(yè)相關(guān)的材料費(fèi)用明細(xì)賬,再將總數(shù)合計(jì)起來(lái)。覺(jué)得還可以接受,并不是很難。

  星期四

  今天已到公司,楊姐要我開(kāi)始看以前的一個(gè)完整的會(huì)計(jì)期間的憑證–一個(gè)月的轉(zhuǎn)賬憑證,了解大概的會(huì)計(jì)科目有哪些。由于楊姐今天比較忙,我只好自己看,也回憶了一下會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)。一天下來(lái)覺(jué)得很累。

  星期五

  今天仍然是看憑證,但根據(jù)以前學(xué)習(xí)的很多理論來(lái)考慮借貸方向很容易使人思路不清,帶我們的會(huì)計(jì)就給我們講了一些比較實(shí)用的考慮借貸的方法,然后還出了一道題對(duì)我們進(jìn)行了測(cè)試,還學(xué)習(xí)了使用辦公室的一些辦公工具如:傳真機(jī)、打印機(jī)。

大學(xué)生打工日記 4

  20xx年X月X日 X天

  上午在工地轉(zhuǎn)悠了半天沒(méi)什么收獲,與昨天差不多~后來(lái)就呆在經(jīng)理的辦公室看圖紙。我們?cè)谡n程設(shè)計(jì)中見(jiàn)過(guò)板的鋼筋的標(biāo)注,將板編完號(hào)后直接輸入板的配筋布置,所以,板的配筋并沒(méi)有課本上復(fù)雜,每塊板都要恰到好處的完全利用,基本上是避免鋼筋的規(guī)格的更改,當(dāng)然也有特例需要更改的,例如混凝土厚度不等處以及荷載相差很大處,并且沒(méi)有彎起鋼筋的布置。其余的.板筋的細(xì)部構(gòu)造,例如板的角端的鋼筋布置、開(kāi)洞處鋼筋的強(qiáng)化布置等等,在圖紙最前面的細(xì)部構(gòu)造的示意圖例中都有標(biāo)明。

  板的混凝土厚度在該張圖紙的施工說(shuō)明中以標(biāo)高的形式表示,若為陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間等標(biāo)高不同處,則在圖紙中指定位置直接注明該處標(biāo)高。板的混凝土厚度也在施工說(shuō)明中說(shuō)明,但是在實(shí)際施工中,僅僅作為檢驗(yàn)的參數(shù)而已。

  梁的鋼筋跟我們?cè)瓉?lái)接觸到的有所不同。在課程設(shè)計(jì)單列的量的測(cè)試圖是絕對(duì)的重點(diǎn),但是在這兒都沒(méi)有單列的梁的側(cè)視圖。一根梁,只在幾個(gè)關(guān)鍵部位,比如跨中、節(jié)點(diǎn),簡(jiǎn)單標(biāo)注了鋼筋的用量以及鋼筋的排列方式,就是分幾層排布、每層布置那些鋼筋,甚至連截?cái)嚅L(zhǎng)度、鋼筋的彎起以及吊筋的具體布置都由細(xì)部說(shuō)明“全部代勞”。另外,我發(fā)現(xiàn),在圖紙中鋼筋的二次截?cái)喑霈F(xiàn)的很少,基本上都是截?cái)嘁淮蔚,不過(guò)我想這和本工程梁的跨度有關(guān)吧——最大的跨度僅6米,一般的在4米左右。每一段梁的箍筋也直接表示在梁的布置圖中,表示的方式倒是和做課程設(shè)計(jì)時(shí)一樣,讓我看得倍感親切。梁的截面形式也是直接在結(jié)構(gòu)圖中注明,而且每根梁,不管編號(hào)是否相同,都會(huì)標(biāo)注,這對(duì)于工人在施工的時(shí)候,應(yīng)該減少了很多麻煩,方便了很多。

大學(xué)生打工日記 5

  20xx年X月X日 X天

  我實(shí)習(xí)的地方離家一小時(shí)車程(自行車),上午一大早去工地見(jiàn)了生產(chǎn)部經(jīng)理吳經(jīng)理,我本以為年齡總得40+,結(jié)果是個(gè)三十出頭的年輕人。上午沒(méi)有進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng),和吳經(jīng)理談了很多,畢業(yè)后的流向,施工單位的運(yùn)作,人員啟用等等~ 工程的完成度已經(jīng)很高了,工地上的工人,技術(shù)人員看上去也比較輕松,并沒(méi)有原本想象中的忙碌景象。

  工地的中午十二點(diǎn)半開(kāi)工,一點(diǎn)左右我跟著幾個(gè)技術(shù)施工員戴著安全帽正式開(kāi)始了我的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。南京最近一直持續(xù)高溫,今天最高有36度,今天得蛻層皮了~施工員的年齡都不大,跟我相若,幾個(gè)小兄弟告訴我我來(lái)的不走運(yùn),正好開(kāi)始放線,比較辛苦。

  跟著施工員給剪力墻、門洞放線。隨后,他叫我門跟他一起去三樓“平水”。剛聽(tīng)到“平水”二字我一頭霧水,到了現(xiàn)場(chǎng)才知道是進(jìn)行水平線的定位。

  現(xiàn)場(chǎng)施工的時(shí)候,施工員問(wèn)我要不要試一試。如此好的機(jī)會(huì),豈有不試之理,我毫不猶豫的答應(yīng)了。于是我又有了一個(gè)實(shí)際操練的機(jī)會(huì)。對(duì)于水準(zhǔn)儀的操作在學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)操作過(guò),但實(shí)際操作的.機(jī)會(huì)較少。熟練程度就可想而知。事實(shí)上在操作過(guò)程中還是犯了不少錯(cuò)誤,比如在觀測(cè)基準(zhǔn)線的時(shí)候不是把尺的下端貼住基準(zhǔn)線,而是想的到一個(gè)整數(shù)而去調(diào)整標(biāo)尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員及時(shí)的給我提出來(lái);再者,在十字叉絲模糊的時(shí)候,未能及時(shí)的使用目鏡去調(diào)整其清晰度。

  開(kāi)始兩小時(shí),我興趣正濃,滿頭大汗跟著一起,但是兩小時(shí)已過(guò),反反復(fù)復(fù)的工作消磨光了興趣,疲乏感一時(shí)上涌,再堅(jiān)持一小時(shí)后結(jié)束了今天的工地之旅。

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