感恩小學(xué)日記范文
感恩小學(xué)日記范文1
親情，是金錢嗎？我想不是。親情，是在失落時(shí)一個(gè)溫暖的擁抱嗎，我想，這不止。
翻開泛黃的扉頁(yè)，循著熟悉的自己。偶爾，憂傷的影子偏偏而至，想起漸漸蒼老的父母，想起已年邁無(wú)力的爺爺奶奶，不禁眼里煙霧騰起，潸然淚下……
我在想，親情，到底是什么？回憶被一絲一絲地勾起。還記得，我仰著稚嫩的小臉，對(duì)媽媽說(shuō)：“我要長(zhǎng)大掙很多錢，你買很多好吃的，來(lái)報(bào)答您！”媽媽只是笑而不語(yǔ)；還記得當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸作勢(shì)要打我，但那粗糙的手掌；還記得幼兒園放學(xué)了，爺爺來(lái)接我，緊緊拉著我的'手，走在夕陽(yáng)照射的小路上……輕輕放下這老舊的相薄，頭靠著窗戶，視線又開始漸漸變模糊……
感恩是對(duì)恩賜的領(lǐng)略；感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在乎；感恩是對(duì)擁有之物的珍惜�！案卸鞯男模兄x有你……”一首感恩的心唱出無(wú)數(shù)人的心聲。感恩一滴水，感恩一朵花，感恩萬(wàn)物，不需要任何理由。我們可以不需要任何理由去感恩世間萬(wàn)物，那我們又有何理由不去感恩親情？親情，多么神圣的字眼，陪伴著我成長(zhǎng)十三年。
再次翻開相薄，發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的帶走了很多東西，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，親人們也在老去。我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，何時(shí)少過(guò)他們的身影，這些無(wú)私而偉大的愛(ài)，我怎能忘記？
也許，開始慢慢長(zhǎng)大的，開始慢慢懂事的我，已經(jīng)漸漸開始懂得親情是什么，也懂得，感恩親情……
感恩小學(xué)日記范文2
談起關(guān)于春雨的詩(shī)句，我覺(jué)得最好的是《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。
第一句說(shuō)明了春雨的作用；第二句用了對(duì)仗的寫法，“潛入夜”和“細(xì)無(wú)聲”帶給我們有動(dòng)有靜的感覺(jué)。第三句是景物的描寫；第四句是詩(shī)人的猜測(cè)，字里行間透露出一種喜悅之情。
單看，這是一首優(yōu)美的寫景詩(shī)，可是你難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？在形象的擬人手法中蘊(yùn)藏著一種偉大的`品質(zhì)。從“知時(shí)節(jié)”“發(fā)生”“潛”“無(wú)聲”這些詞匯中，你一定看出了什么？沒(méi)錯(cuò)，這正是默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。春雨把自己的一切都奉獻(xiàn)給了花朵。
我們身邊也有許多“春雨”，她們無(wú)聲地滋潤(rùn)著祖國(guó)的“花朵”，她們就是我們的老師！正如《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》里的歌詞：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮�！崩蠋焽I心瀝血地給我們上課，下班后還廢寢忘食地給我們批改作業(yè)，我們不應(yīng)該體諒老師的付出嗎？想想看，既然春雨滋潤(rùn)了花朵，花朵哪有不回報(bào)的道理？
春雨細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)了花朵，但到天明之時(shí)，怒放的花朵上滑過(guò)晶瑩剔透的露珠，無(wú)疑向世人說(shuō)明它們的綻放是昨夜春雨的功勞。花朵的回報(bào)和感恩，也是這樣的悄無(wú)聲息！
愿世上到處都有這樣的“春雨”，也愿世上有更多的“花朵”懂得感恩。
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