【精選】小學(xué)日記模板匯編9篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)日記 篇1
今天下午,天突然變了,下起了雨。我出門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)雨傘壞了。媽媽就陪我去買傘,兒童傘可真少!好不容易才買到了一把。
這把傘是藍(lán)色的,上面的`圖案是藍(lán)貓?zhí)咔颉?/p>
我喜歡這把傘,也喜歡下雨,更喜歡雨打在傘上的感覺(jué)。下雨時(shí),我聽(tīng)到雨打在樹葉上的沙沙聲,就仿佛小雨和樹葉在交談。大樹被雨淋濕了,就像穿了一件深色的外衣。土地被淋濕就散發(fā)出好聞的土味兒……
我喜歡我的雨傘,我喜歡下雨天!
小學(xué)日記 篇2
保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事,需要我們每天堅(jiān)持,并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),就一定能夠拯救我們生存的家園——地球。
節(jié)約用電,保護(hù)資源,減少污染。電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的,也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的,但現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng),都要從節(jié)約出發(fā)。
在我國(guó),發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無(wú)任何煤留給我們的.后代。
節(jié)約用電,就是節(jié)約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵纬傻,它能夠?qiáng)烈的腐蝕建筑物,并能夠使土壤和水質(zhì)酸化,導(dǎo)致糧食減產(chǎn),草木魚蝦死亡。據(jù)計(jì)算,我國(guó)僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失,每年就達(dá)140億萬(wàn)元。
節(jié)約用電,能減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳,好像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應(yīng),如果地球溫度升高,會(huì)引起干旱或洪水,還會(huì)使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國(guó)家和島嶼就會(huì)消失。
生活在今天的我們,是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國(guó)192所學(xué)校的13、5萬(wàn)兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈,拒絕用空調(diào),放棄用汽車,選用自行車。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力,他們已經(jīng)達(dá)到了目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間,我們又快要進(jìn)入美麗的六月了,這是植樹造林,綠化國(guó)家的大好時(shí)機(jī),為了創(chuàng)造良好的綠色家園,保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,我建議同學(xué)們:
熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)花草樹木,保護(hù)珍惜動(dòng)物,開展植樹護(hù)綠活動(dòng)。
積極宣傳環(huán)保,把環(huán)保意識(shí)帶給千家萬(wàn)戶。
小學(xué)日記 篇3
xxxx年x月x日星期x天氣x
我曾在書上讀到這樣一段話:“成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇麗的詩(shī),成功是一縷溫暖的陽(yáng)光……”是的,成功記載著我最美好的感覺(jué),令我回味無(wú)窮。
記得那年寒假,爸爸媽媽帶我去青島旅游,其中的一個(gè)項(xiàng)目是爬嶗山。聽(tīng)導(dǎo)游阿姨講,嶗山很險(xiǎn)峻,大約高一千多米。走到山腳下,我望著高聳入云的山峰,心想:山峰這么高,還不如坐纜車呢,再說(shuō)我能爬得上去嗎?爸爸好像看透了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登!你還沒(méi)體驗(yàn)過(guò)爬山的樂(lè)趣呢,敢挑戰(zhàn)自己?jiǎn)?”被爸爸的話一激,我毫不猶豫地回答道:“嗯,我當(dāng)然敢……”話沒(méi)說(shuō)完,我就拉著爸爸的手開始沿著山路飛奔而上。一開始,我腳下生風(fēng),“噌噌噌”,一下就爬了幾十級(jí)階梯!可是越往上爬,我越感覺(jué)腳步沉重起來(lái),速度也沒(méi)剛才快了。爬到半山腰時(shí),我覺(jué)得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,氣喘吁吁的,兩條腿就像綁了沙袋一樣,又重又酸,抬也抬不起來(lái)了。爸爸看我全身無(wú)力的樣子,就安慰我說(shuō):“實(shí)在不行就別爬了!”這時(shí),我看到比我小的.小朋友都從我身邊爬上去了,頓時(shí)又來(lái)了勁,一步步艱難地向上爬了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我們聽(tīng)到了陣陣歡笑聲,抬頭一看,離山頂只差一步之遙了!我張開雙臂,大聲地呼喊著:”我上來(lái)啦!我成功啦!”站在山頂,欣賞著山下的美景,我第一次真正體會(huì)到了一覽眾山小的含義!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。啊,成功的感覺(jué)真好!
小學(xué)日記 篇4
三月十二日 星期五 晴
今天是一年一度的植樹節(jié),我們學(xué)校開展了“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園”的系列活動(dòng),人人參與到了愛(ài)綠、護(hù)綠、植綠活動(dòng)中。
白天,我要上學(xué),爸爸媽媽要上班,我們都沒(méi)有時(shí)間去買樹苗。因此,我就在放學(xué)后,到我家后面的小山,認(rèn)養(yǎng)了一顆無(wú)人看管的.楊梅樹。這棵楊梅樹不到2米高,只有五六根樹枝,葉子也稀稀疏疏的,有幾片葉子還有點(diǎn)卷起來(lái)了,好像一點(diǎn)精神也沒(méi)有似的。于是,我跑回家去,用舊雪碧瓶灌了一瓶的清水,再拿了把小鋤頭。我先給楊梅樹松了松土,接著把一瓶的水,全灑在樹的根部,然后我對(duì)楊梅樹說(shuō):“我先回家做作業(yè)去了,等會(huì)兒再來(lái)看你!焙攘怂臈蠲窐,挺直了身子,好像在說(shuō):“謝謝你,小朋友。”
吃過(guò)晚飯,我?guī)Я艘黄康乃俅蝸?lái)到楊梅樹腳下,給它澆水。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)它的葉子綠了一些,顯得有精神了。于是,我又給它澆了兩瓶水?纯刺焐淹,我就回家看電視了。
三月十三日 星期六 陰
今天,天陰沉沉的,楊梅樹就不需要澆水了。我就把它旁邊的一些雜草清理掉,然后就回家去,用一塊三夾板和一根木棍做了一個(gè)牌子,上面寫了八個(gè)字“愛(ài)護(hù)樹木,人人有責(zé)”,旁邊寫了四個(gè)小字“馮嬌莉?qū)憽薄=又,我就扛著木牌到楊梅樹下,把木牌插在樹旁邊?/p>
三月十四日 星期日 晴
早上,我趁爸爸出門前,向爸爸討了一袋化肥。吃過(guò)早飯,做了一會(huì)兒作業(yè),我就給楊梅樹澆了三瓶水,接著就把那袋化肥撒在楊梅樹的根部,最后再挖來(lái)一些土撒在楊梅樹底下,蓋住剛?cè)龅没省4藭r(shí),我覺(jué)得有點(diǎn)累了,就坐在樹旁邊的一塊石頭上,仰望楊梅樹。一陣微風(fēng)吹過(guò),我仿佛看見(jiàn)了一棵枝繁葉茂的大樹上,掛滿了一顆顆深紅的桂圓般大小的楊梅。
小學(xué)日記 篇5
今天,我和馮陽(yáng)收到了一封信。是來(lái)自“中國(guó)青少年作家杯大賽”的一封信。上面寫我的作品《今天我燒菜》獲得了銀獎(jiǎng)。我把它帶回家給了媽媽,很快,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破綻,按照正常來(lái)說(shuō)的話是他們付我稿費(fèi),可是他們現(xiàn)在卻要我付他們定金。所以我就感覺(jué)很奇怪。最后網(wǎng)上一調(diào)查,里面的'內(nèi)容居然是假的,就是為了騙錢。我急急忙忙打電話給馮陽(yáng),幸虧馮陽(yáng)還沒(méi)匯款。然后,我明天準(zhǔn)備把這事告訴何老師,就這樣,我無(wú)意中當(dāng)了一次小英雄,小偵探。
最后我想留一點(diǎn)話給那個(gè)騙子團(tuán)伙:哎,你們真是學(xué)藝不精那!
備忘:對(duì)于這次事件,我感覺(jué)不管怎么樣,你收到任何信的時(shí)候都要仔細(xì)查看,上網(wǎng)查查資料,根據(jù)詐騙提供的資料對(duì)照一下自己,發(fā)現(xiàn)自己被騙后,立馬打電話給班上的同學(xué),以免他們被騙。
小學(xué)日記 篇6
今天晚上媽媽又要接著打掃衛(wèi)生,我問(wèn)媽媽:“我需要幫助你什么?”媽媽想了想說(shuō):“干活不用你幫忙,你就寫作業(yè)吧,寫好作業(yè),不用我操心就是幫我的忙了!蔽衣(tīng)完,就趕緊拿出作業(yè),開始完成今天的作業(yè)了。我把所有的寒假作業(yè)分成了每天的作業(yè),所以,每天都要寫,這不,我介紹一下我的寒假作業(yè)情況:
我先寫的英語(yǔ)練字冊(cè)和語(yǔ)文練字冊(cè),練字可以幫助我的字體有改善,媽媽經(jīng)常讓我寫的字要方方正正,如果多練習(xí)一下字,就會(huì)寫好字,看我寫的認(rèn)真嗎?
寫完了練字,我就開始寫數(shù)學(xué)口算題卡了,數(shù)學(xué)老師徐老師就對(duì)我們講,提高口算能力,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)呢!
最后就是讀書了,我的班主任何老師每天都要求我們讀書,因?yàn)殚喿x的圖書越多,寫作文就越好,我讀完后,還會(huì)記錄讀書筆記呢!
好了,這就是我今天的作業(yè)完成過(guò)程,每天都是這樣的完成過(guò)程,每天大概兩個(gè)小時(shí)就能完成當(dāng)天的'作業(yè),現(xiàn)在我感覺(jué)寫作業(yè)真的是一種樂(lè)趣,因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)真的很輕松,可以很輕松的玩了,我可不想過(guò)年的時(shí)候,別人在玩,而我在寫作業(yè)呀!
小學(xué)日記 篇7
20xx年2月10日星期四晴
拜年是人們辭舊迎新,相互表達(dá)美好祝愿得一種方式,它可以增進(jìn)人們之間得感情。過(guò)年了,我也忙著到處拜年。
今天是大年初一,我很早就起床了。興高采烈地穿上嶄新得漂亮衣服,去給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶拜年。
我來(lái)到爺爺、奶奶得房間,只見(jiàn)奶奶正在悄悄地往紅包里裝壓歲錢,爺爺在旁邊等我來(lái)拜年。我恭恭敬敬地站在爺爺和奶奶得面前,說(shuō):“祝爺爺和奶奶牛年吉祥如意財(cái)源滾滾甜甜蜜蜜,牛氣沖天!睜敔斦f(shuō):“今天我要送你紅包!闭f(shuō)完就給了我紅包。我說(shuō):“謝謝爺爺和奶奶!”
我又去給爸爸和媽媽拜年,我也恭恭敬敬地站在爸爸和媽媽得面前,說(shuō):“祝爸爸和媽媽牛氣沖天!卑职职鸭t包給了我,我說(shuō):“謝謝爸爸和媽媽!”
我拿著兩個(gè)紅包,心想:“父母用汗水換來(lái)得錢來(lái)之不易,所以我不能亂花,我要花在有用得地方!庇谑,我對(duì)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,說(shuō):“我會(huì)花在有用得地方得。”爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都說(shuō)我很懂事。
這個(gè)拜年真有意義!
小學(xué)日記 篇8
昨天,媽媽在網(wǎng)上給我訂購(gòu)了一雙鞋。是我喜歡的顏色和樣式。
一拿到鞋,我就迫不及待地穿上了。媽媽看著我的新鞋子說(shuō):“哎呀,我的小多多都已經(jīng)穿34碼的鞋子了!要不了多久就該超過(guò)我了!蔽疫B忙跑過(guò)去把自已的腳跟媽媽的腳放在一起比比,真的差不了多少了。
晚上,我纏著媽媽和我一起洗腳。四只腳放在洗腳盆里有些擠。于是我們小腳踩大腳,大腳踩小腳玩得好開心。衛(wèi)生間里被我們弄了一地的水。媽媽說(shuō)我小時(shí)候的`腳都沒(méi)她的手掌大,肉肉的特別好玩。后來(lái)慢慢地我會(huì)走了、會(huì)跑了、會(huì)跳了,鞋子一雙雙地?fù)Q,小腳一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)。我的小腳走過(guò)西湖邊,爬過(guò)武夷山,游過(guò)海底世界......我的小腳已經(jīng)“走南闖北”了好多地方呢!
將來(lái),我的腳會(huì)比媽媽的大。所以我相信我能比媽媽“走”得更多、更遠(yuǎn)!
小學(xué)日記 篇9
今天,我好開心!因?yàn)槲乙硌荩〉搅撕髨?chǎng),我們趕緊復(fù)習(xí)一下,我心里又緊張又光榮,因?yàn)槊總(gè)班才選6個(gè)最優(yōu)秀的.。
到我們了,yes!我們上去,心一陣緊張。開始了,我們讀完詩(shī)時(shí)心里又一陣輕松。
上午,王老師發(fā)獎(jiǎng)狀了!發(fā)給了我兩張,我好高興。后來(lái)王老師說(shuō)還有“書香家庭”的要發(fā),聽(tīng)到我的名字了!我得到了三張獎(jiǎng)狀,開始發(fā)獎(jiǎng)品了,全班只有我一個(gè)人三張都有。
今天我好開心!
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