【熱門】小學(xué)日記模板集錦7篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,因此我們要寫好日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?以下是小編精心整理的小學(xué)日記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)日記 篇1
今天,我比完賽,剛 剛回到家里,就看見(jiàn)媽媽在家里嗑瓜子,我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你渴不渴呀?”媽媽說(shuō):“我有一點(diǎn)兒渴。”“那我給你切一個(gè)蘋果好不好?”這時(shí),我想到了《蘋果里的五角星》這一課!昂冒伞!眿寢尰卮。
我拿了一個(gè)硬蘋果,媽媽急忙說(shuō):“硬的太酸了,軟的'甜!蔽胰鰦傻溃骸安粏幔粏,硬的甜。”媽媽只好答應(yīng)了。
來(lái)到廚房,我拿起水果刀,問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,你們平常是怎么切的?”“豎著!薄昂谩寢尳裉煳乙o你一個(gè)驚喜!薄笆裁大@喜呀?”媽媽好奇地問(wèn)!白约翰卵!薄岸鳌抑懒耍锩嬗幸粋(gè)籽兒!薄安粚(duì),請(qǐng)敬情等待。”我買起了關(guān)子。
拿起水果刀,我橫這就切。一半給媽媽,一半自己留著。我說(shuō):“媽媽,你看!薄芭,原來(lái),是一個(gè)五角星呀!”媽媽恍然大悟,直夸我聰明。我告訴她,是書告訴我的。
小學(xué)日記 篇2
星期六下午,我去李老師家上繪畫課。今天我們練習(xí)靜物寫生。桌子上擺著一個(gè)深藍(lán)色的魚形小布包,上面還印著五顏六色的圖案,令人眼花繚亂。我不禁吸了一口冷氣:真難呀!估計(jì)今天是過(guò)不了關(guān)了。
李老師看出了大家的心思,仔仔細(xì)細(xì)地給我們講了繪畫的步驟和要領(lǐng)。大家一聽(tīng),立馬信心十足,胸有成竹地動(dòng)起手來(lái)。
我先畫了一個(gè)魚頭,添上幾筆,袋口的`褶皺自然而然地出現(xiàn)了。接著點(diǎn)上圓溜溜的大眼睛,小魚的雛形躍然紙上。望著那栩栩如生的魚兒,我抿著嘴樂(lè)了:看來(lái)我還是很有繪畫天分的嘛!說(shuō)不定二十年后,中國(guó)就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)崔大畫家呢!還是別做白日夢(mèng)了,繼續(xù)練習(xí)才是正事。
我一邊仔細(xì)觀察,一邊小心勾線,整條魚完工了。魚身上的花紋也一一畫了上去,終于大功告成。李老師點(diǎn)評(píng)了我的作品,夸獎(jiǎng)我:繪畫大氣,觀察細(xì)致!我在一旁聽(tīng)了喜上眉梢,飄飄然地都快飛到天花板上去嘍!
小學(xué)日記 篇3
看到這個(gè)習(xí)作題目,我不禁犯了難,似乎從來(lái)沒(méi)做過(guò)什么家務(wù),寫什么呢?思來(lái)想去,終于記起曾幫媽媽做過(guò)一次早飯。
那是一個(gè)星期六的早上,我和平常上課一樣起得很早,天都沒(méi)有大亮。一個(gè)人在屋里轉(zhuǎn)了一兩圈,真不好玩。忽然心血來(lái)潮:幫媽媽做早飯吧!
我首先把高壓鍋用清水洗了洗,然后把鍋放在灶上。該盛多少水呢?仔細(xì)回憶了一下,想起媽媽似乎都裝兩碗半水呢!于是我也照樣盛了水。該放米了,盛米的桶里有一只小碗,平常爸爸媽媽都是用它來(lái)衡量米的多少的,我想:一家三口人,爸爸一碗、媽媽一碗,加上我一小碗,這簡(jiǎn)單!學(xué)著媽媽的樣子,我把米淘了兩次,便放進(jìn)鍋里。蓋上高壓鍋的蓋,按了一下電磁爐的開(kāi)關(guān),“滴……”地一聲長(zhǎng)響,燈亮了,電磁爐開(kāi)始“呼呼”地排氣了。我得意地想:爸爸媽媽醒來(lái)后一定會(huì)夸我能干的。
不一會(huì)兒,鍋蓋上的排氣孔開(kāi)始“哧哧”地響,閥門開(kāi)始勻速地轉(zhuǎn)動(dòng)。這時(shí),媽媽起床了。她笑了,說(shuō):“飛揚(yáng),今天真能干!蔽业男睦飫e提有多美啦。過(guò)了幾分鐘,媽媽叫我關(guān)了電磁爐,說(shuō):“別急著打開(kāi)鍋蓋,高壓鍋里面氣壓高,這時(shí)是不能打開(kāi)鍋蓋的!苯K于,我等到氣閥落下去,迫不及待地打開(kāi)鍋蓋。呀,我不禁傻了眼,我明明做的是稀飯,怎么是白花花的一鍋干飯呀?
爸爸媽媽笑了,告訴我米加太多了,米煮熟后,是會(huì)漲大的.。哦,原來(lái)是這樣,做飯也是有學(xué)問(wèn)的呀!
這就是我第一次做飯的經(jīng)歷,雖然有遺憾卻很有意思,我以后一定會(huì)幫爸爸媽媽、爺爺奶奶多做事,做一個(gè)懂事的孩子。
小學(xué)日記 篇4
“咦!教室門口來(lái)了一個(gè)人,他是誰(shuí)呢?”只見(jiàn)那人身強(qiáng)力壯,虎背熊腰,眼中還透露出一絲兇意,該不會(huì)是什么壞人吧!
我的心中充滿了無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)……
可當(dāng)他走進(jìn)教室后,我才發(fā)現(xiàn):那是我們的體育老師呀!
小學(xué)日記 篇5
記得國(guó)慶節(jié)放假時(shí),老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——手抄報(bào)。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了我都朦了,什么是手抄報(bào)呀,我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。因?yàn)槲沂莿傓D(zhuǎn)來(lái)的,我們以前的學(xué)校從來(lái)不做什么手抄報(bào)。當(dāng)時(shí),我想我要學(xué)習(xí)的東西太多了。
回到家,我就問(wèn)媽媽什么是手抄報(bào),結(jié)果媽媽也不知道。我急的直跺腳,該怎么辦呀?后來(lái),我想起了電腦,對(duì)喲它會(huì)告訴我答案的'。然后我就迫不及待地去打開(kāi)電腦,在百度上找關(guān)于手抄報(bào),很快許多五顏六色的手抄報(bào)展現(xiàn)面前。仔細(xì)一看我才知道什么是手抄報(bào)。原來(lái)手抄報(bào)就是在一張白紙上畫上畫,再在里面寫上相應(yīng)的文字內(nèi)容就可以了。比如讀書手抄報(bào)就寫關(guān)于讀書知識(shí)的內(nèi)容,如果是節(jié)日手抄報(bào),就寫關(guān)于節(jié)日的內(nèi)容,我是這樣想的,不知道對(duì)不對(duì)。
做手抄報(bào)可不容易了,看上去簡(jiǎn)單,到做地時(shí)候卻怎么也做不好。今天,我花了半天的時(shí)間才做好了一張手抄報(bào)。剛開(kāi)始做了一張,其它的都弄好了,只剩下填詞了,可我一不小心把字寫錯(cuò)了,我就用透明膠把它粘掉,沒(méi)想到把紙粘地稀巴爛。給我氣的火冒三丈,唉!真是前功盡棄呀,沒(méi)辦法只好重新再做一張了。
我花了九牛二虎之力,總算把這張手抄報(bào)給完美的完成了。
小學(xué)日記 篇6
今天,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)八十歲生日。當(dāng)我跨入校門,走在通往教學(xué)樓的林陰道上,覺(jué)得道路兩旁的樹(shù)比以往更挺拔,樹(shù)上落下一片片葉子,仿佛給母校發(fā)出一張張賀卡,祝她生日快樂(lè)!
我來(lái)到教室,教室里擺滿了各式各樣的鮮花,我仿佛來(lái)到了大花園。教室前方的黑板上寫著幾個(gè)顯眼的大字:慶祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)八十華誕。不一會(huì)兒,班主任便帶著我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)看文藝演出。臺(tái)上的節(jié)目豐富多彩,有樂(lè)器、有舞蹈我最喜歡退休老師表演的`小合唱,老教師在臺(tái)上唱,年輕的教師在下面揮舞著大紅旗。透過(guò)飄動(dòng)的紅旗,我仿佛看到了以前的實(shí)驗(yàn)小學(xué)----非常簡(jiǎn)陋、又很破舊,但被點(diǎn)燃的知識(shí)的火種代代相傳,實(shí)驗(yàn)小學(xué)培養(yǎng)了一批批有用的人才。現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們這座城市最有名氣的小學(xué),一幢幢教學(xué)樓拔地而起,擁有優(yōu)秀教師幾百名,二千多名學(xué)生。實(shí)驗(yàn)小學(xué)歷經(jīng)滄桑,走向輝煌,我為能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到自豪。節(jié)目結(jié)束了,我還沉浸在無(wú)限的遐想之中,臺(tái)下響起熱烈的掌聲,我才收回思緒。我們的嗓子喊啞了,手拍紅了,整個(gè)校園沉浸在一片喜悅中
母校呀,我真心祝您八十歲生日快樂(lè)!今天,我在你懷中茁壯成長(zhǎng),明日,我將以我的成就為您的百歲華誕獻(xiàn)上一份厚禮。
小學(xué)日記 篇7
春節(jié)期間,為弘揚(yáng)我國(guó)“尊老、敬老、愛(ài)老”的傳統(tǒng)美德,慶元縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)601班的學(xué)生帶著果點(diǎn)、日用品、煙花等一起來(lái)到縣敬老院,為敬老院里的爺爺奶奶們?cè)鎏須g樂(lè)祥和的喜慶氣氛,讓他們感受新年春節(jié)的節(jié)日喜悅。
在敬老院里,同學(xué)們和老人們一起相聚一堂,喝茶、聊天、播放音樂(lè)、傾聽(tīng)老人們呼聲,更有同學(xué)拉著老人們的.手現(xiàn)場(chǎng)即興表演歌舞。大院里鞭炮聲不時(shí)地響起慶祝,一時(shí)間院里熱鬧非凡,呼聲雷動(dòng),伴隨著同學(xué)們歡快的呼聲,節(jié)日的喜慶氣氛撲面而來(lái)。老人們看著這狂歡盛宴,不時(shí)地響起掌聲和喝彩聲。有位老爺爺還為同學(xué)們唱起了一段山歌,雖然我們聽(tīng)不懂他唱的本地話山歌,但我們能看出他喜悅的心情。一位老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“孩子們,你們個(gè)個(gè)都是那么的活潑可愛(ài),多才多藝,你們是祖國(guó)的花朵和棟梁,希望你們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想,謝謝你們啦!”
時(shí)間總是那么的短暫,同學(xué)們?cè)撓驙敔斈棠虃兊绖e了,大家一起為老人們歡呼:“紅紅火火過(guò)大年,熱熱鬧鬧迎新春,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年。”
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