【熱門】小學(xué)日記范文合集8篇
一天即將完結(jié)，心中一定有不少感想，想必是時候?qū)懸黄沼浟恕Ｈ绾伟讶沼涀龅街攸c(diǎn)突出呢？以下是小編整理的小學(xué)日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)日記 篇1
xx年x月x日晴今天，科學(xué)老師讓我們把蠶寶寶帶去，因?yàn)榻裉炜茖W(xué)課要觀察蠶寶寶。我把我的二毛帶去了。在科學(xué)課上，在老師的帶領(lǐng)下我們仔細(xì)觀察了蠶寶寶。我第一個觀察，在觀察中，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶盡管比我剛拿到的時候大了許多，但它還是非常小，我估計它的長度有1厘米多，經(jīng)過我的仔細(xì)測量，發(fā)現(xiàn)它的身長是1.5厘米，它的鼻子是黑色的，身體是灰色的，頭是白色的，背上和身體的'兩側(cè)都有一些小黑點(diǎn)兒。老師告訴體的兩側(cè)都有一些小黑點(diǎn)兒。老師告訴我們那是蠶寶寶的氣門。蠶寶寶活動起來非常慢，它先把前身向前爬一下，再把后身往前爬一下，就向前挪動了一截。我把一片桑葉放進(jìn)它的房間里，過了一會兒，桑葉就被吃掉了幾塊。最后，我戀戀不舍地把蠶寶寶傳給了下一個同學(xué)。
20xx年x月x日晴今天，蠶寶寶都已經(jīng)長到2.5厘米左右長了。不過大毛和二毛都沒什么明顯變化，他們兩個是最早變成白色的。三毛和四毛蛻皮了。現(xiàn)在它們每天要換兩次葉子，我還要經(jīng)常給它們清理房間。
小學(xué)日記 篇2
5月3日
小金魚們時而仰望天空吐泡，時而低頭沉思，很是討人喜歡.黑色金魚是個大胃王，每天都把肚子吃的鼓鼓的向世魚宣告它是這個魚界的王.
5月4日
我撒了一些魚食在魚缸，只有幾條膽大的金魚伸出頭來吃，我躲在門旁邊，金魚們以為我走了，全都伸出頭來吃食.我一出現(xiàn)它們就以迅雷不及掩耳的速度鉆入水底.
5月5日
魚缸的魚色彩繽紛.形態(tài)各異.我給它們?nèi)×嗽S多好聽的名子肚子鼓起的.叫大胃王，頭上有一塊紅斑點(diǎn)的叫一點(diǎn)紅，身上五彩繽紛的叫五花海，頭上鼓起來的叫獅子頭.
5月6日
魚兒時常躲在水里，只要我撒食，它們都爭先恐后地吃起來，可有一條小魚好像絕食了，已經(jīng)好幾天沒見它吃東西.身子骨越來越瘦，最后成為水底的第一好苗條小魚.
5月7日
今天我又去花市買了幾條小魚，給水底增添了不少歡樂的氣氛，新來的挺害羞的，老是鉆在水底，不到開飯決不出來，脾氣可疆了.
5月8日
新來的魚好像熟悉了這個大家庭，開始嬉戲，交朋友，玩耍，跳舞......整個水底傳來一陣歡聲笑語.
5月9日
魚兒們向著天空吐著泡沫，似乎已經(jīng)不怕我了，不管我在怎么嚇?biāo)鼈�，都依舊不動聲色.
小學(xué)日記 篇3
經(jīng)過十來天的學(xué)習(xí)與探討，我們教師對語文課改還在適應(yīng)階段，在這就談?wù)勎覍φZ文新課改給我?guī)淼囊恍┧伎肌?/p>
一、課堂要與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合
新課程下的課堂教學(xué)，是培養(yǎng)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，通過學(xué)方法，讓學(xué)生勇于探索，對新事物產(chǎn)生興趣。為了適應(yīng)新課程教學(xué)，我們必須轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，必須讓學(xué)生在課堂上自己找方法，那就會產(chǎn)生拖堂現(xiàn)象，那我們?nèi)绾稳ネ瓿山虒W(xué)計劃呢?
那就必須進(jìn)行有效的課堂教學(xué)，不能讓課堂的時間浪費(fèi)掉，教師們必須控制好時間，避免遲到，防止外界干擾，減少維持課堂紀(jì)律，我們還可以引導(dǎo)學(xué)生將最感興趣的話題或文中的重點(diǎn)問題提出來討論，而其它的問題可放在課后與學(xué)生單獨(dú)交流，或?qū)⒆约旱南敕▽懺诩埳显俳唤o老師，對于較為精彩的話語可展覽在語文學(xué)習(xí)園地內(nèi)。
二、教師要慢慢培養(yǎng)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式
學(xué)生自己不能成功地自主、探究、合作學(xué)習(xí)方式是學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)過程中基本的行為和認(rèn)知取向，即學(xué)生在研究解決其學(xué)習(xí)任務(wù)時，所表現(xiàn)出來的具有個性特色的方式。那就要改變傳統(tǒng)教學(xué)中的過于強(qiáng)調(diào)接受性學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，鼓勵學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)，但常常不好操作，流于形式，缺乏在個體獨(dú)立思考基礎(chǔ)上的真正合作，在課堂中只有少部分同學(xué)能參與，其他同學(xué)仍是被動，沒有表現(xiàn)的機(jī)會。有的學(xué)生合作學(xué)習(xí)時，不會傾聽，不會合作。
在課堂活動前，先明確分工，再合作。這樣可以讓每個學(xué)生都可以發(fā)揮自己的'特長;也可以先獨(dú)立思考，再分別說出自己的想法，最后形成集體的意見。在合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容中，要考慮學(xué)生之間不同的認(rèn)識，不同的發(fā)現(xiàn)，這些內(nèi)容往往是教學(xué)的重點(diǎn)或難點(diǎn)，是學(xué)生靠個體自主學(xué)習(xí)很難解決的，把學(xué)生的個體差異變成一種教學(xué)資源，學(xué)生就會積極參與合作學(xué)習(xí)中去。教師要對合作學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，不能袖手旁觀，要真正關(guān)注學(xué)生，深入到合作學(xué)習(xí)中去，了解他們合作的效果、討論的焦點(diǎn)、思考的疑難點(diǎn)。
三、語文教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念
理念的轉(zhuǎn)變，是適應(yīng)語文新課程改革的根本前提。在日常的教學(xué)工作中，教師主要靠自己個人解決課堂里面的所有問題。新課程里提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，那么就要靠教師集體能力的發(fā)揮，就需要更多人，更大的空間，教師之間將更加緊密地合作，與不同學(xué)科的教師打交道，那語文課到底是什么課?
現(xiàn)代教師所面臨的挑戰(zhàn)，要求教師保持開放的心態(tài)，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，進(jìn)行多方位的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的語文教學(xué)，已經(jīng)不是單一的語文知識
小學(xué)日記 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，它的殼十分堅硬，像一塊鋼鐵做的“擋箭牌”！小小的腦袋，四只短短的腳，可愛極了！
以前，我總以為小烏龜不吃肉，可是那天媽媽買肉回來，一塊肉不小心掉進(jìn)了玻璃缸里，只見小烏龜迅速地游了過來，一口把肉吞進(jìn)了肚里，從那以后，我知道了小烏龜愛吃肉，就時常喂肉給它吃。
小烏龜捕食最有趣了。有一次，我捉了一只小蝦放在玻璃缸里，小蝦在缸里游來游去，卻不知道危險即將降臨到它的頭上。小烏龜發(fā)現(xiàn)了獵物就慢慢的向前移動。離小蝦只有幾厘米的距離了，說時遲；那時快。只見它猛的撲了上去，小蝦一閃，小烏龜撲了個空。可是，小烏龜窮追不舍，眼看就要追到魚缸的盡頭了，小蝦又猛的一閃，來了一個急轉(zhuǎn)彎，害的小烏龜一頭撞到魚缸上，哈哈哈哈，這可把我的'小烏龜氣壞了！但是我的小烏龜多么聰明呀！好家伙，只見它沉著應(yīng)戰(zhàn)，改變戰(zhàn)術(shù)，拿出了看家的本領(lǐng)—裝死。幾分鐘過去了，它一動不動，小蝦以為小烏龜死了，就洋洋得意地在魚缸里游玩著，小烏龜見時機(jī)成熟，等小蝦游到自己身邊時，猛地伸出頭來使勁地一咬，哈哈，成功了！它津津有味地品嘗著自己的戰(zhàn)利品……
怎么樣，我的小烏龜真的是又聰明又有趣吧？
小學(xué)日記 篇5
今天，爸爸媽媽帶著我和弟弟去爺爺家的大棚玩。媽媽說：“今天吃涮火鍋，應(yīng)該買一些好吃的。”說完，媽媽就去鳳四桃園買了一大堆好吃的.，然后我們就打車到爺爺家。
我們剛到爺爺家的大門口，院子里的狗就開始叫了起來。進(jìn)去后，弟弟總是盯著狗籠子里的狗看，他還想要上去摸，被媽媽趕忙給抱進(jìn)了屋里。我就和姑姑家的妹妹一起去棚子里面給雞和鴨做食吃。棚子里的母雞蹲在雞窩上要下蛋，好半天蛋也沒下出來。于是，我就和妹妹玩搓泥球去了，一會，沒有水了，妹妹去打水，我就一下子跑到棚子里去看母雞下沒下蛋，我一看下了一個蛋，我高興極了，馬上拿起雞蛋跑到屋子里，給媽媽和弟弟看。我從來沒有從雞窩里拿過雞蛋，從雞窩里拿出來的雞蛋在手心里感覺熱乎乎的，特別好玩。
我跟媽媽說：“我以后到大棚來，還要親自去撿雞蛋�！�
小學(xué)日記 篇6
新的一年來了。為了過一個開心、快樂的春節(jié)，人們都結(jié)伴去購買年貨。
街上的車如水流，路上的行人提著大包小包的東西，匆匆忙忙地走著。
超市門口掛上了一個個大紅燈籠。超市里更加是人山人海、熱鬧非凡。里面的貨物也比平常豐富得多，最有特色的是建了一條年貨街。到處是中國紅，充滿了年的.味道：紅紅的燈籠，金色的福字、火紅的春聯(lián)，大紅的中國結(jié)、還有一串串紅辣椒、金黃的玉米等喜慶、吉祥的裝飾品。挑來挑去，我們買了一個紅彤彤、肥嘟嘟的魚。促銷員不停的向大家介紹促銷商品，一個個誘人的糖果，休閑小食品，是我看了邁不開步子。媽媽買了許多開心果、巧克力、瓜子、花生、松子、杏仁、糖果、果汁等等等等。反正都是我愛吃的！
最后，我們買了幾包湯圓，代表著在新的一年，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，闔家幸福！
年貨購齊了，我開心的等待著春節(jié)的到來！過年可真好啊，你說是不是��？
小學(xué)日記 篇7
天地間美的事物很多，其中包括花。家鄉(xiāng)兒童公園的郁金香花開了，我恨不得馬上去瞧瞧。于是，在爸爸媽媽的陪同下，我來到盼望已久的兒童公園賞花。
進(jìn)入公園，映入眼簾的是姹紫嫣紅的郁金香，真像是一個花的海洋。我們走在花海中，聞著花兒的清香，瞧著花兒的鮮艷，不禁陶醉在這里。讓我無法形容郁金香的美。郁金香的顏色極多，真是萬紫千紅，數(shù)不勝數(shù)。郁金香在陽光的`照射下，百花齊放，分外妖嬈。到處繁花似錦、花團(tuán)錦簇。每朵花都是那樣美，生機(jī)勃勃，使人喜歡。
遠(yuǎn)看，像花的海洋，近看，花兒像一位位迎賓者，歡迎人們來賞花。每個花壇的形狀不一，有圓形，長方形……花兒的顏色眾多，百花爭艷，紅、粉、紫、黃、白等，使人流連忘返。
每枝花都有一條粗粗的莖，幾片葉子中間含包著盛開的花朵�；▋涸谖L(fēng)中搖擺，像是和大家招手。給大地裝點(diǎn)打扮。
我蹲下來和花兒對話，爸爸在旁邊為我照相，留下了許多美麗的景色。賞花人群越來越多，花兒微微合攏起來，似乎是害羞了吧。
時間很快的過去了，就要和花兒說再見了。我依依不舍地站起身，向花兒告別，慢慢地朝大門的方向走，不時地回頭望一望，不忍離開。
小學(xué)日記 篇8
芳芳是我們家屬樓出了名的嬌小姐。怕臟、怕累、怕苦，她全占齊了。在我眼里她是一個千金大小姐，可有一件事讓我改變了對她的看法……
我們樓右邊是一個小花壇，可里面全是干土，而且非常緊，不用點(diǎn)勁是撅不動的。有一天，我放學(xué)回家，看見花壇上有一個熟悉的身影，走過去一看。呀！我簡直不敢相信我的'眼睛，只見芳芳用鏟子使盡全身力氣一下一下地?fù)荛_那干燥的土。我不覺地說：“喲！這位千金小姐還干粗活�。 彼謿庹f：“呵，這算什么�。 边呎f，她頭上的汗水接連地滾落下來。我走了，再當(dāng)我第二次走過時，驚奇地發(fā)現(xiàn)泥土已經(jīng)松多了，芳芳正在往土里澆水，然后，她正往里灑了些花兒的種子。一往潔白的雙手這時被污泥弄得又臟又黃。芳芳卻仍在那干著、干著……
她真的變了！
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