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小學(xué)三年級(jí)環(huán)保日記
保護(hù)環(huán)境并沒(méi)有想象中的那么難,只要我們從小事做起,就一定會(huì)讓地球煥然一新的,給大家分享了小學(xué)生的環(huán)保日記,一起看看吧!
小學(xué)生環(huán)保日記1
“環(huán)境保護(hù),從我做起!”這句話對(duì)你我都不陌生,每個(gè)人都想好好保護(hù)環(huán)境。我有一個(gè)好習(xí)慣:我的垃圾不亂丟,他人垃圾我必?fù)臁?/p>
然而,“南轅北轍”的事情還少嗎?環(huán)境需要你的保護(hù),更需要你的幫助。請(qǐng)問(wèn):你有本想丟掉的廢紙卻緊緊攥在手心,直到垃圾桶出現(xiàn)的經(jīng)歷嗎?你有彎下身去把別人扔在地上的垃圾及時(shí)撿起送回垃圾桶嗎?你有看到別人想亂丟垃圾時(shí)勇敢地去阻止過(guò)嗎?
我就是屬于有其一二的人。有時(shí),在學(xué)校食堂吃完飯回教室的.路上,只要我看到花壇上有紙片雜物等,我就會(huì)三步并著兩步奔向那里,輕輕地彎下腰,輕輕地把紙片雜物從花壇里撿起來(lái)。每當(dāng)這時(shí),我總聽(tīng)到小花對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),謝謝你把這些紙片、果皮等雜物撿起,讓我再次把美麗展現(xiàn)給世界……”小花還在感激地說(shuō)著,我已經(jīng)把垃圾全部撿完了,回頭一看,花壇分外美麗整潔了。
有時(shí)媽媽帶我去小山公園爬山,看到公園臺(tái)階上有垃圾,我總二話不說(shuō),見(jiàn)垃圾就撿,從不偷懶,從不繞過(guò)。這時(shí)我總聽(tīng)到小路仿佛對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小學(xué)生,人們總愛(ài)來(lái)公園鍛煉,就不知道我很愛(ài)干凈!”我總看到叔叔阿姨向我投來(lái)贊許的目光:“這學(xué)生哪個(gè)學(xué)校的,真有教養(yǎng)!”我總感覺(jué)到媽媽在心里表?yè)P(yáng)我:“孩子長(zhǎng)大了,懂事了!”我還感覺(jué)到小山公園的臺(tái)階就像平地一樣好爬……
我是環(huán)保小衛(wèi)士,希望大家能和我一樣有一個(gè)好習(xí)慣,那我們生活的家園定將更加美麗!
小學(xué)生環(huán)保日記2
環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是在太重要了,它像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,保護(hù)我們親愛(ài)的土地,如果離開(kāi)了這把大傘我們的家園會(huì)怎樣?不敢想象!
然而我們的身邊充滿(mǎn)了pm2。5。什么是pm2。5?我懷著好奇的心情訪問(wèn)了專(zhuān)家,答曰:“pm2。5是可入肺的顆粒物,它對(duì)空氣的質(zhì)量和能見(jiàn)度等有重要的影響。Pm2。5還含有有毒的、有害的物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng),輸送距離遠(yuǎn),對(duì)人體和大氣有嚴(yán)重傷害。”pm2。5的產(chǎn)生主要來(lái)源于日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣排放等過(guò)程中的.殘留物。Pm2。5對(duì)人體有嚴(yán)重的傷害,愿意做不健康的人嗎?
我們身邊處處都有pm2。5。愛(ài)護(hù)環(huán)境也能減少pm2。5,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。所以我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,不要隨便吐痰,不亂丟紙屑……pm2。5你我都有貢獻(xiàn),減少pm2。5你我都有行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我相信,在我們的齊心協(xié)力下,在不久的將來(lái),周?chē)沫h(huán)境會(huì)越來(lái)越好!
小學(xué)生環(huán)保日記3
一個(gè)月多前,我和媽媽一起開(kāi)始做環(huán)保酵素。
我們準(zhǔn)備了一包紅糖、一個(gè)雪碧瓶、一些果皮、一些蔬菜葉子和一杯水。首先我們按照1:3:10的比例調(diào)好水,把果皮切成小塊,把它放入雪碧瓶中。然后再把蔬菜葉子切成細(xì)細(xì)的條狀放入雪碧瓶中,就這樣環(huán)保酵素就做好了。老師說(shuō)前面一個(gè)月要每天打開(kāi)瓶蓋放氣,由于全家都出去旅游了,沒(méi)及時(shí)放氣,等我回到家后看見(jiàn)我的瓶子脹氣的很厲害,感覺(jué)是要爆炸了一樣,我連忙給它放氣。后來(lái)我每天都給環(huán)保酵素放氣、還看了成色、聞了氣味、并且每天觀察它。這幾天,我發(fā)現(xiàn)環(huán)保酵素的顏色慢慢變淡。放氣的`時(shí)候氣越來(lái)越多了,果皮塊慢慢變小了,聞起來(lái)有股酒精的味道。經(jīng)過(guò)我的努力,我的環(huán)保酵素做成功了。聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):環(huán)保酵素雖然很臭,但是它可以?xún)艋恿、讓河流保持潔凈。還能做清潔呢!如果家里有很多蚊子,只要用沾了環(huán)保酵素的拖把拖地,就可以驅(qū)趕蚊子。一開(kāi)始我還半信半疑。后來(lái)我個(gè)實(shí)踐。我用抹布沾了酵素擦了紗窗。蚊子都飛走了,效果真好啊!
小學(xué)生環(huán)保日記4
我們的學(xué)校位于東湖路,是一個(gè)環(huán)保的綠色學(xué)校。
我們這次活動(dòng)是圍繞循環(huán)使用課本這兩個(gè)話題展開(kāi)調(diào)查的。首先我們先向大家宣傳循環(huán)使用課本的重要性,讓大家詳細(xì)的了解到相關(guān)的數(shù)據(jù),再展開(kāi)一系列的活動(dòng),先是調(diào)查一至六年級(jí)的課本共有多重,再結(jié)合全校的人數(shù)來(lái)做一個(gè)統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)出的結(jié)果令我們大吃一驚,一個(gè)同學(xué)一至六年級(jí)共用課本總量是89本,重15。65公斤,全校有2083名學(xué)生,要浪費(fèi)多少資源啊!不光如此,生產(chǎn)一噸文化用紙要消耗20至40年的樹(shù)木20棵,用水100噸,電600度,煤1。2噸和300公斤化工原料,產(chǎn)生污水300噸。著是一個(gè)多么巨大的數(shù)據(jù)!這么一算起來(lái),著六年一個(gè)小學(xué)就要浪費(fèi)這么多的`資源,產(chǎn)生的污水還尚且不說(shuō),這樣下去,那要浪費(fèi)多少資源,而且還有其他小學(xué),中學(xué),高中,大學(xué)呢,說(shuō)不定比這些還要多呢。所以我建議同學(xué)們馬上開(kāi)始循環(huán)使用課本,并且把紙兩面用,就這一個(gè)小小的舉動(dòng),卻說(shuō)不定能為國(guó)家節(jié)省下大大的資源呢!讓我們還大地一片綠色吧!
小學(xué)生環(huán)保日記5
9月2日,杭州市賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)湖墅校區(qū)舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。校園里一條條標(biāo)語(yǔ)、一句句祝福語(yǔ)、一張張笑臉營(yíng)造出濃烈的開(kāi)學(xué)氛圍。
學(xué)校以“小行動(dòng) 大改變 爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”為主題,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。去年學(xué)校舉行過(guò)綠色義賣(mài),每個(gè)同學(xué)把家中閑置的課外書(shū)、教輔材料、穿不下了的校服紛紛捐贈(zèng)到大隊(duì)部,由紅領(lǐng)巾志愿者展開(kāi)一場(chǎng)熱熱鬧鬧的綠色義賣(mài)活動(dòng)。便宜的價(jià)格、寶貴的書(shū)籍、嶄新的文具,每位同學(xué)都得到了自己心愛(ài)的物品,物資的'循環(huán)再利用,使每位同學(xué)無(wú)形之中都加入了“環(huán)保小衛(wèi)士”的小分隊(duì),并發(fā)揚(yáng)了中華傳統(tǒng)勤儉節(jié)約的美德呢! 今年的活動(dòng)又要開(kāi)始了。不過(guò)今年的活動(dòng)在交換方式上有些變化:1、舊書(shū)——1千克廢紙、報(bào)紙等(捆好后約10厘米厚)換一本舊書(shū)。2校服——由家長(zhǎng)進(jìn)行義賣(mài)。 老師同學(xué)們都說(shuō):“我們要‘爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士’。”交警也說(shuō):“要綠色出行,綠色購(gòu)物!遍_(kāi)學(xué)典禮上許多同學(xué)表演了小故事,告訴同學(xué)們要綠色出行。每天綠色出行,綠色購(gòu)物是要靠大家都來(lái)自覺(jué)進(jìn)行,這樣環(huán)境才會(huì)變得更加美好!
小學(xué)生環(huán)保日記6
今天,我看了柴靜阿姨的環(huán)保視頻,她為我們講了什么是霧霾,霧霾從哪來(lái),我們?cè)撛趺崔k這三個(gè)問(wèn)題。霧霾是空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2。5微米的顆粒物,是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的總述。霧霾從各種排煙管、工業(yè)生產(chǎn)的廢氣、各種垃圾、建筑的揚(yáng)塵中來(lái),它是一片霧蒙蒙的.,飛在天空中,把燦爛的陽(yáng)光給遮了起來(lái),把遠(yuǎn)處的樓房給藏了起來(lái)。普通人一呼一吸就把他們吸到了肺里,身體的免疫能力就會(huì)降低,從而引發(fā)疾病,甚至死亡。霧霾天,盡量不要出門(mén),如果出門(mén),就要戴上口罩和帽子;霧霾天要多吃蔬菜和水果,補(bǔ)充維生素D,多喝水。
我們小朋友,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要亂丟垃圾,果皮紙屑放進(jìn)垃圾筒,盡量少吃零食。零食都是有塑料包裝的,吃的越多,拆開(kāi)的塑料包裝袋就越多,扔掉的垃圾也越多。大人不要抽煙,盡量少開(kāi)車(chē),騎自行車(chē)或者步行上班,這樣既鍛煉了身體,又保護(hù)了環(huán)境。
今天又是個(gè)霧霾天,到處都是灰蒙蒙的,我不喜歡這種天氣,所以我寫(xiě)下這篇博客,目的是讓大家知道霧霾是什么,它從哪里來(lái),我們能夠做些什么。
小學(xué)生環(huán)保日記7
節(jié)約是每個(gè)人想做到的,但是,又有一小部分的人做不到, 也有一小部分人,能做到,但是,偶爾做不到。
節(jié)約這個(gè)詞經(jīng)常聽(tīng)老師和父母說(shuō)起,節(jié)約用水,節(jié)約用紙....
現(xiàn)在是冬天,我們洗澡洗臉時(shí)都要用熱水,打開(kāi)熱水他不會(huì)馬上來(lái)熱水,前面是冷水,要是我們把冷水浪費(fèi)掉了,就等于我們把錢(qián)浪費(fèi)掉了,要是我們把前面的冷水裝起來(lái),就可以拿來(lái)拖地板、澆花、沖廁所,這樣既不浪費(fèi)錢(qián)又環(huán)保。
我們平時(shí)出門(mén)在外,應(yīng)該少坐出租車(chē),少開(kāi)私家車(chē),應(yīng)該多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)、地鐵,現(xiàn)在坐地鐵又快捷、又安全,騎自行車(chē)不開(kāi)私家車(chē)既可以鍛煉身體、又可以減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染,所以我們要綠色出行,既可以節(jié)約金錢(qián)又可以低碳環(huán)保。
我們?nèi)ヅ郎交蛉ス珗@時(shí),可以自己帶一壺水,這樣就不用又累、又渴的爬上山頂買(mǎi)水喝,就不需要花高的價(jià)錢(qián)買(mǎi)景點(diǎn)的`飲料,這樣既省錢(qián)又實(shí)惠,且不會(huì)讓飲料的瓶子產(chǎn)生更多的垃圾。
平時(shí)跟媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西,我們都隨身攜帶著購(gòu)物袋,這樣就可以不買(mǎi)超市里的塑料袋,這樣既省錢(qián)又環(huán)保。
節(jié)約與環(huán)保是為了讓生活更美好,為了讓空氣更清新,為了讓大地更綠,所以,小朋友以后要記得要綠色出行、綠色環(huán)保哦!
小學(xué)生環(huán)保日記8
說(shuō)到保護(hù)環(huán)境,我就想到學(xué)校門(mén)口每天都會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象。
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,校門(mén)還沒(méi)有打開(kāi),道路兩邊擺滿(mǎn)了賣(mài)玩具和賣(mài)零食的小推車(chē)。同學(xué)們都爭(zhēng)著買(mǎi)這些東西,然后把吃完的袋子啊、垃圾啊,亂七八糟的`都隨手扔在地上了。紅的花、綠的花、黃的花、紫的花……都被染的不好看了,應(yīng)該清潔的校園門(mén)口,好像變成了集市鬧區(qū)似的。
如果照這樣下去,每天都會(huì)成垃圾場(chǎng)了,垃圾污染著空氣,天空會(huì)越來(lái)越灰蒙蒙,上課的時(shí)候,就聞到了那些垃圾的臭氣。藍(lán)藍(lán)的天空都看不到了,清新的空氣聞不到了,這將是多么可怕的事!所以我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣,得想個(gè)辦法改變這個(gè)環(huán)境,所以我們不要再扔垃圾了。
我建議同學(xué)們不要在校門(mén)口亂買(mǎi)東西了。沒(méi)人去買(mǎi)那些對(duì)身體有害的東西,那推車(chē)的就會(huì)慢慢消失。地上就不會(huì)有果皮紙屑,就不會(huì)聞到臭味了。
大家一起從身邊做起,從小事做起,減少污染,保護(hù)環(huán)境,讓天空更藍(lán)、空氣更新、水更清、樹(shù)更綠,創(chuàng)造一個(gè)清新美麗的家園。
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