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小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記

時間:2022-05-24 12:04:32 小學(xué)日記 投訴 投稿
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小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記(精選30篇)

  時間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記,歡迎大家分享。

小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記(精選30篇)

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇1

  中午放學(xué)回家,上樓時,爸爸微笑著問了我一個問題:“如果從一樓上到四樓需要六分鐘,那么從一樓到五樓要用多長時間?”

  我毫不猶豫地回答:“從一樓到四樓要經(jīng)過四層,六除以四等于一點五分種,再用一點五乘以五等于七點五分鐘。”

  可是,爸爸卻說:“不對。你仔細(xì)想想,從一樓到四樓雖然經(jīng)過了四層,但是只走過了三層樓梯,那又應(yīng)該怎么做呢?”

  “噢,我明白了!”我拍了拍腦袋不好意思地說:“應(yīng)該是六除以三等于兩分鐘,從一樓到五樓走過四層樓梯,所以是二乘以四等于八分鐘。”

  “呵呵,兒子真聰明!”爸爸和藹地摸了摸我的頭。

  看來生活處處都有數(shù)學(xué),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),熱愛數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué)的奧秘。

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇2

  今天早晨,我制作了一個小電燈,用的是兩節(jié)電池和一根鋼絲和一個小電燈泡制做的,先準(zhǔn)備了兩個電燈泡,生怕晚上玩的'時候會閃了。

  到了晚上,我出去轉(zhuǎn)悠一圈,我拿出了小電燈一照了一圈,我發(fā)現(xiàn)有時照出一個面,有時照出的是一條線,這是一次意想不到的小發(fā)現(xiàn),給我?guī)砹伺d趣,去探索它到底為什么并且獲得了答案。

  它不但給我?guī)砹藢?shù)學(xué)的興趣,又提高了我對生活新的看法,希望大家在生活中,要勤于發(fā)現(xiàn),要做一個善于觀察、善于思考的好學(xué)生。

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇3

  生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買菜啦!買文具啦!量布啦等等,都需要用到數(shù)學(xué)。

  有一次,奶奶帶著我去文具店買文具。我要了一枝黑筆,兩枝紅筆,三枝藍筆和三塊橡皮分別要:1.5元;3元;4.5元和3元。一共要12元,可不知怎么,銷售員居然說要25元,幸好我聰明蓋世,不可一世。馬上速算起來,才慌然大悟,要不然這13元錢就離我們而去了。

  在回家的路上,奶奶在一個勁兒不停得在夸我聰明,我紅著臉說:“有什么好的,我學(xué)了數(shù)學(xué)就該在生活中運用呀!”奶奶聽了高興地說:“對了,這樣才是學(xué)以致用!”

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇4

  數(shù)學(xué)無處在,在生活中也有很多數(shù)學(xué),下面我來給大家講講我在生活中的數(shù)學(xué)。

  有一天我在學(xué)校打完乒乓球,出來我很渴,媽媽給了我5元,我買了一個2.7元的汽水,售貨員找給我2.3元,我拿著錢出去了,我一想,我給她5元買了一個2.7元的汽水,售貨員應(yīng)該找給我找給我3.3元,我想來想去覺得售貨員少找了,我一轉(zhuǎn)身媽媽問我:“你去哪里?”我回答:“我給她5元買了一個2.7元的.汽水,售貨員應(yīng)該找給我找給我3.3元,她少找了。”媽媽笑著說:“你真笨,5——2.7等于多少,我說等于3.3元呀。”媽媽笑著說:“再想想!薄拔艺f:”等于2.3元,我算錯了“。

  生活中一定要細(xì)心,可不能學(xué)我呀。

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇5

  今天,姐姐淘好了米,準(zhǔn)備煮飯。我在一旁看的出奇,搶過姐姐手中的勺子,和姐姐玩起了數(shù)米的游戲。

  游戲是這樣的:每人抓一把米,看誰能又對又快的數(shù)出米有多少粒,誰就算贏了。我們分別抓了一把米,放在灶臺上開始數(shù)。我把米分成十粒一組,剛好10組多3粒我很快就知道了米有多少粒(因為10×10+3=103粒),此時我看了姐姐的,她也將米分成20粒一堆,正好9堆多7粒,我通過心算20×9+7=187(粒),我算的`比姐姐快。

  游戲結(jié)束了,我贏了。我很開心。以后我還會算更難的數(shù)學(xué)題。

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇6

  今天早上,我看見爸爸五年級的數(shù)學(xué)放在桌子上。我翻開一看,4的倍數(shù)、6的倍數(shù),還有分母一樣的分?jǐn)?shù)加減法……我都會做,五年級的數(shù)學(xué)也不過如此,我心花怒放、得意洋洋。

  正在我得意的時候,有一道題把我難住了。7/8—5/6=?我苦思憫想,又用爸爸告訴我的方法去算,還是想不出來。爸爸又想告訴我答案,但我馬上說:“不要說,等我再想想……”我想啊想,想啊想……終于想出來了!7/8—5/6=1/24。因為24是8的倍數(shù),也是6的`倍數(shù),24的7/8是21,24的5/6是20,21/24—20/24=1/24。

  同學(xué)們,看來,只有堅持努力,不斷思考,才會成功。

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇7

  吃過晚飯,我和爸爸、媽媽、姑媽一塊逛超市。我一出門先買了1個棒棒糖,大約有2克,付了一元錢,我邊吃邊往大潤發(fā)超市走去。

  進了超市,里面真是琳瑯滿目。我要了兩瓶腰果。一瓶320克,兩瓶2×320=640克;我還要了兩袋開心果,一袋200克一袋320克,兩袋共200+320=520克。媽媽還買了好多其他東西、比如:石榴、牙刷、牙膏、紙巾、毛巾、梨、南瓜、哈密瓜、茄子……到收銀臺那一算,哇。你猜多少錢?600多元。沒想到吧。

  在回家的路上,姑媽對我說:“琪琪,你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),生活中到處都是數(shù)學(xué)問題,只要你用心去琢磨,就會有驚奇的發(fā)現(xiàn)!蔽艺f:“知道了,原來生活真奇妙!

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇8

  今天我們進行了口算驗收,第二節(jié)課,董老師進教室以后,吵吵鬧鬧的教室里忽然靜得掉跟針都能聽見。

  時間很短,我知道需要抓緊時間,快快做完題,然后檢查。同學(xué)們都抓緊時間寫口算,隨著短短的'三分鐘,時間緩緩過去了,聽著董老師的一聲“!苯M長又快又安靜地把卷子交給了董老師。

  下午,我聽王子丞說:“雍嘉瑋考了九十六分!蔽蚁耄骸笆裁搭}錯了?快讓我看看!卑Α椎篮芎唵蔚念}我錯了,真是不應(yīng)該,我后悔無比,媽媽平時讓我做口算,我都不做,結(jié)果后果很嚴(yán)重呀。

  董老師通知十二月二十一日,學(xué)校口算驗收,就剩十幾天時間了,我要抓緊寶貴的時間,多多練習(xí)口算,考個好成績,回家后給奶奶個驚喜。

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇9

  今天,我興致沖沖的去廚房拿了兩個土豆。

  首先,我把它切成了兩個圖形,分別是長方體和正方體。我拿來了一把尺子,來測量它們的長寬高。長方形的.長是3厘米,寬是2厘米,高是1厘米。我切的長方形的對面是相等的,上下兩面的面積都是6平方厘米,前后兩面的面積都是3平方厘米,左右兩面都是2平方厘米。正方體是最特殊的長方體,它六個面的面積都相等,有十二條棱。我切的這個正方體12條棱都是2厘米,它每個面的表面面積都是4厘米。

  通過這次實踐我收獲了很多。

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇10

  今天老爸給我一個任務(wù),要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人?

  這個任務(wù)我怎樣完成呢?不可能叫我一家一家去統(tǒng)計吧?我想了好久,如果我能明白辰凱小區(qū)有多少幢房子,每幢房子有幾戶,每戶有多少人,不就算出來了嗎!

  哪我怎樣明白辰凱小區(qū)有多少幢房子呢?我想起來了,辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖。我立即下樓找到分布圖,我看到分布圖上面的門牌號是161。但不是所有的161幢樓房一樣高,有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層,各有2個門牌號;別墅有10棟,分別1個門牌號。留下的.全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢?就應(yīng)這樣算:161-3×2-10×1=145。

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇11

  因為今天家里要來客人,所以一大早媽媽帶著我去菜市場買菜。

  這不,數(shù)學(xué)課剛剛學(xué)會認(rèn)識人民幣,我想:這下我可以大顯身手幫媽媽當(dāng)個“小會計”了。

  為了做一份美味可口的排骨湯,媽媽挑選了兩根又嫩又新鮮的排骨。肉販老板稱了稱說:“一斤排骨十三元,這兩根排骨共兩斤一兩,你給二十七元吧!”媽媽拿了五十元,讓我算算要找多少錢?我皺皺眉頭,仔細(xì)想了想,回答說:“要找二十三元錢。”媽媽對我點點頭,笑了!

  其實數(shù)學(xué)與我們生活密切相連,我們要學(xué)習(xí)積累更多的知識,這樣才能熟練而準(zhǔn)確地應(yīng)對生活方面的.一些問題。我們不能光學(xué)而不用,那就是紙上談兵,學(xué)以之用,才有更廣、更大的用武之地可以發(fā)揮。

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇12

  星期六,我和媽媽決定自己做一盤美味可口的.水果沙拉。

  我們花2元買來一只蘋果,花1元9角買來3根香蕉,花1元2角買來一株生菜,花了5角錢買了幾只小番茄,這樣總共用了5元6角就做成了一盆美味可口的水果沙拉,算式是2元+1.9元+1.2元+0.5元=5.6元。

  上次在必勝客可要26元才能吃到,自己家里做便宜多了,可以便宜20元零4角,算式是26元——5.4元=20.4元。

  我對媽媽說:“下次就在自己家里吃,不到這么貴的必勝客去了!眿寢尶湮艺娑,會用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識了,我心里很高興。

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇13

  一天,有一位老師想測試一下他的學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)的怎么樣。于是,他便在一次上數(shù)學(xué)課時說:“我給你們每人一張紙,在上面寫任意的4個數(shù),我敢說每人寫的數(shù)中有兩個數(shù)的差可被3整除。”同學(xué)們不信,于是老師便發(fā)紙。不一會兒,大家都寫好了。

  當(dāng)同學(xué)們一個個念所寫的數(shù)時,老師都能找出差能被3整除的兩個數(shù)。沒有一個同學(xué)例外。如:1963、1765、1736、1376……兩數(shù)之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢?原來任意一個自然數(shù)被3除,余數(shù)只能有3種可能,即余0、1、2。如果把自然數(shù)按被3除后的余數(shù)分類,只能分為3類。

  而老師讓同學(xué)們寫的.是4個數(shù),那么必然有兩個數(shù)的余數(shù)相同。余數(shù)相同的兩個數(shù)相減(大數(shù)減小數(shù)),所得的差,當(dāng)然能被3整除了。同學(xué)們明白后紛紛向老師投去欽佩的目光。同學(xué)們,你們不想試一試嗎?

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇14

  今天是數(shù)學(xué)無作業(yè)日,董老師告訴我們可以回家玩一下乘法小游戲,我們高興極了。一路上,我都在想:究竟是什么樣的`游戲,怎么玩呢?

  回到家,我吃晚飯,迫不及待地問媽媽:“媽媽,我可以玩乘法小游戲嗎?”媽媽說:“沒問題,你玩10分鐘吧!蔽遗d高采烈地打開電腦,開始玩了起來。我先玩第二個轟炸導(dǎo)彈游戲,游戲畫面會給你一個乘法算式,但是沒有答案,飛機會扔下三個導(dǎo)彈,導(dǎo)彈上是結(jié)果,有兩個錯誤結(jié)果,一個正確結(jié)果,你必須在最快的時間內(nèi)選擇正確的答案。我玩了6關(guān),全部正確,我高興得心花怒放。我又開始挑戰(zhàn)第一個游戲,它就像數(shù)字版“連連看”,最后剩的數(shù)字少,得分就高,我得了482分,媽媽得了687分,看來我的乘法口訣還不是很熟練。以后,我一定要多背乘法口訣,背得滾瓜爛熟,一定要戰(zhàn)勝媽媽。

  這個乘法小游戲真有意思,又能玩游戲,又能學(xué)乘法口訣,真是一舉兩得、兩全其美。

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇15

  今天,我和媽媽去超市購物。一進門,琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂。媽媽說:“讓我們感受一下不同物品的重量吧!眿寢屇贸鲆话70克的妙脆角和一包40克的妙脆角,讓我感受一下它們的重量。我發(fā)現(xiàn)如果不細(xì)心的話,還真感受不到兩種物品相差30克呢。之后,媽媽又讓我估計了一些東西的重量,我還像一個平衡秤一樣,把兩樣?xùn)|西放在左右手上,比較重量。我覺的最難估的是罐頭,因為它的`盒子很重,后來,我有了個小竅門:估完后,減去包裝盒的重量,就能估準(zhǔn)了。這時,媽媽說:“我要買3樣零食,每樣都一樣重,共重150克,你知道它們各是幾克?”我一聽哈哈大笑,這么簡單的問題,怎么能難倒我呢?150/3=50(克)。它們各重50克。買完東西,我們要去結(jié)賬時,看見鞋區(qū)有個牌子:鞋子6折起。媽媽說:“如果一雙鞋600元,打完折后,應(yīng)付幾元?”我想了想說:“360元!眿寢屨f:“不錯呀。兒子!

  我開心的笑了。

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇16

  今天我們?nèi)昙壟e行了一場數(shù)學(xué)綜合實際活動比賽,也是我最喜歡的數(shù)學(xué)哦。我很榮幸被選中參加比賽。

  我們先排隊去多功能室,不一會到了,看到那里氣氛有點緊張,畢竟是比賽能不緊張嗎。呵呵說正事,考試開始了。我先填上名字開始審卷了,感覺這些題都很靈活復(fù)雜,我不知不覺做到了第二大題,說:用一根20米長的鐵絲圍成一個長方形,想一想長和寬各是多少?(有五個答案)我想肯定要先把20除以2,變成10了,這樣就可以利用10的'分與合,做到最后一個我呆住了,10的分與合只剩下5和5了呀?這不就變成正方形了嗎。我想了想,對了,老師上課講過,正方形也是特殊的長方形。我高興極了。不一會就把這張試卷做好了。我還是從頭到尾認(rèn)真的檢查了一遍我才安心的交了卷。

  通過這次活動讓我明白了一個道理:做什么事都要靈活運用自己學(xué)過的知識。

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇17

  今天,我的媽媽跟我說:“雪飛,跟你玩?zhèn)游戲吧!蔽艺f:“好呀!

  我的媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個格,格內(nèi)分別寫著1—24、“我的'媽媽,游戲規(guī)則是什么?”“游戲規(guī)則很簡單:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格,都要加上下一個數(shù)。加起來是單數(shù)就是我贏,加起來是雙數(shù)就是你贏!

  我一連玩了十多次,可是每次都輸!盀槭裁纯偸菃螖(shù)呢?”我問我的媽媽。我的媽媽說:“你自己想想吧!庇谑牵医g盡腦汁地想,終于讓我想起了:單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白了,假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個數(shù)就是雙數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格,那么加下一個數(shù)就是單數(shù)。所以,指針轉(zhuǎn)到任何一格,加起來的數(shù)都是單數(shù)。

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇18

  今天,我和媽媽在江南西名店城門口,看到一個推銷員正在推銷一種特殊的衣架。根據(jù)推銷員的介紹,覺得它很神奇,不僅可以將衣服掛得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),還能節(jié)省掛衣服的位置。我們看了一會兒開始對這種衣架感興趣啦。聽完銷售員的介紹,我們分析了衣架的用處。

  我問媽媽,我們家的衣柜大約有83厘米,我算過一件衣服大約要占0.6厘米,那一個柜只能掛83×0.6=50件衣服。但是這種衣架用兩個手指的位置(也就是2厘米的地方)就能掛5件衣服,如果按平時的放法,兩厘米的的位置就只能掛件衣服大約3件衣服,用了這種衣架,衣柜就能放83÷2≈42個這樣的衣架,42×5=210件衣服。省掉的'位置真是難以想象,能省3個柜的位置,83×3=249厘米=2.49米。

  因此,如果家家戶戶都買這樣的衣架,可以節(jié)省買很多衣柜,F(xiàn)在我們都愛追求時尚,買很多漂亮的衣服都不用為衣柜夠不夠放的問題而擔(dān)憂了,這樣的衣架是否也適合你呢?

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇19

  今天,我和媽媽一起散步到石頭城公園玩了,是因為那兒的空氣很新鮮,到處是綠色的`植物,還靠水邊。媽媽不讓我玩水,是因為太危險了。我們在那就是散步呼吸新鮮空氣。整個人感覺都是神清氣爽的。

  在回來的時候,走的非常熱,好口渴啊。就跟媽媽說想喝飲料,媽媽同意了,但有個條件,必須自己去買。媽媽就給了我10元錢,我就一路小跑到一家小店,挑了一瓶自己喜歡喝的營養(yǎng)快線,價格是4元;順便給媽媽買了瓶礦泉水(媽媽喜歡喝礦泉水),價格是1元5角。我給了阿姨10元,阿姨問我兩瓶水一共多少錢,我說是5元5角,阿姨又問應(yīng)該找我多少錢,我稍微想了想,說是應(yīng)該找4元5角,阿姨說我真聰明。

  我回頭給媽媽礦泉水,發(fā)現(xiàn)媽媽正看著我笑呢,然后說了句寶寶長大了。我聽媽媽這樣說我非常高興。以后我還要做一些以前沒做過的并且能夠讓爸爸媽媽為我而高興地事。

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇20

  今天,我和爸爸去逛超市。

  爸爸帶我到賣蔬菜的那個小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最愛吃的土豆;貋淼.路上爸爸問我:“黃瓜正好有4只,咱們一家三口,但是媽媽去濟南了,我們兩個人每人吃幾只?我想起了以前學(xué)的除法,我說:“4÷2=2,每人吃兩只!卑职钟謫枺骸斑@4只黃瓜,一共花了3元2角,每只多少錢?”我想了想,說:“3元2角,是32角,32÷4=8,每只8角。”爸爸點了點頭,笑著說:“你算得真對!苯裉,我真高興呀。買到了愛吃的蔬菜,又學(xué)到了數(shù)學(xué)知識,真是一舉兩得。

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇21

  今天,媽媽帶我來到妞妞妹妹家里玩。

  我和妹妹在玩耍時,突然發(fā)現(xiàn)她家墻壁上的瓷磚有規(guī)律,我立馬想到了這可以用乘法算出總數(shù)。我先數(shù)了一共有5排瓷磚。然后我再數(shù),一排有8個。我說:“5×8=40(塊)”。這時候妹妹好奇地問我:“姐姐,你怎么不用加法呀?”,我說:“因為每一排的瓷磚數(shù)量相同(加數(shù)相同),可以用乘法,幾個幾相加,就是幾乘幾”。妹妹羨慕地說:“姐姐,我也想長大,這樣我也可以用乘法了。”

  原來數(shù)學(xué)就在我們身邊,太有趣了!

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇22

  一天,我想喝酸奶了。媽媽說:“可以呀!但你要回答一個問題,答對了才行。”

  媽媽問:“如果店里1杯蘆薈酸奶要2瓶冰紅茶的價錢;一瓶冰紅茶要2瓶礦泉水的價錢;一瓶礦泉水2元,那么蘆薈酸奶和冰紅茶分別是幾元呢?”我一時沒想出來,聰明的`小讀者們,你知道嗎?

  我給小讀者們的參考答案:

  冰紅茶:2+2=4(元);2×2=4(元)

  蘆薈酸奶:4+4=8(元);2+2+2+2=8(元);2×4=8(元);4×2=8(元)

  我喝到了我的蘆薈酸奶,聰明的小讀者們,你答對了嗎?

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇23

  晚飯后,爸爸、奶奶和我在看電視。這時媽媽端來一盆花生,說:“明天早上炸花生米,大家一起動手吧!蔽艺f:“大家比賽吧,看誰剝得最快,讓奶奶來當(dāng)裁判!卑职钟27秒剝了9個,媽媽用36秒剝了9個,我用40秒剝了8個。奶奶說:“怎么算呢:到底誰最快呀?”我會算:爸爸:27÷9=3(秒)媽媽:36÷9=4(秒)我:40÷8=5(秒)爸爸得第一名,媽媽得了第二,我得了第三名。

  我覺得學(xué)知識真有用,謝謝老師很辛苦地叫我們學(xué)習(xí)知識,我一定好好學(xué)習(xí)。

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇24

  今天早上,我和媽媽去買東西。到了超市,我買了很多東西,分別有:一袋旺仔小饅頭8.6元,兩罐三元菠蘿酸奶4.1*2=8.2元,一袋春興山楂餅2.2元,一盒光明小奶酪6.4元,一杯蒙牛谷物酸奶3.6元,一瓶丘比牌沙拉醬8.8元,還有媽媽買的一套防曬霜38元,總共75.8元(8.6+8.2+2.2+6.4+3.6+8.8+38=75.8)。

  挑完東西,我到收銀臺交錢,我給了售貨員阿姨100元,她找給我24.2元。

  這次購物完全是我自己挑選自己交錢,我覺得很有趣。購物過程中我也學(xué)會了看商品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期、價格、廠家,收獲很大。

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇25

  這天我在一本書上看到一道奧數(shù)題,上面是這樣寫的:此刻有一包七兩的種子和一包半兩的種子,在天平上稱(不用砝碼)只稱兩次就把種子分成4.5兩和3兩這兩份,怎樣分?

  我是這樣算的.:先把7兩的種子平均分成兩份,那么每份是3.5兩,就已經(jīng)稱一次了。再把一包半兩的種子放在天平的一端,然后把一份3.5兩中取出0.5兩放在天平的另一端,又稱了一次,把天平上的兩個0.5放在一個3.5兩里,就有了3兩和4.5兩。

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇26

  今天,媽媽帶我去超市購物。

  到了超市,媽媽允許我去挑選兩樣我喜歡的玩具,哇!架子上的玩具琳瑯滿目,我都好喜歡呀!但是,我還是選擇了我自己最喜歡的`兩樣玩具:一輛坦克和一個變形金剛,一輛坦克的價錢是42元,一個變形金剛的價錢是51元,媽媽給我了100元錢,然后,我拿給售貨員阿姨,阿姨問我應(yīng)該找多少元?我想了一下,說:“100減42減51等于7元”。阿姨夸我真聰明!媽媽在一旁開心的笑了!

  我高興地拿著心愛的玩具回家了!

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇27

  今天,媽媽帶我去超市買菜。到了超市,媽媽讓我挑我喜歡吃的'菜。

  我迅速的拿了兩根玉米,一個茄子,3個西紅柿,2根黃瓜。媽媽讓我把所有的蔬菜分類裝入塑料袋中拿去稱重計價。玉米3元一根,兩根6元,茄子2元3角,3個西紅柿2元7角,兩根黃瓜1元9角,媽媽說:“寶貝先算算共需要多少錢,15元夠不夠?”我在心里快速的計算著:“(2×3)+(2.3+2.7)+1。9”應(yīng)該是12元9角,我很快給媽媽報了結(jié)果,十五元夠了還剩2元1角,對嗎?

  媽媽看著我笑了,并對我說“生活中,學(xué)好數(shù)學(xué)真的很重要!”

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇28

  昨天我們學(xué)習(xí)了買東西,老師說:“小明有50元錢,他可以買哪些東西?商店里有文具類、玩具類,還有蔬菜類、水果類、飲料類。你們想買什么?”大家都舉手,可老師只點了一個同學(xué),同學(xué)都擠著買。那一個說他要買削筆刀9元錢,買彩筆5元錢,買書包32元,最后又說他不買別的了。老師說:“誰來幫他算一算他一共花了多少錢?”有一個同學(xué)舉手了,老師點了這個這位同學(xué),那個同學(xué)就是我,我站起來說:“9元+5元+32元=46元”

  同學(xué)們都為我鼓掌!我好開心。

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇29

  這天晚上我去學(xué)跳舞,因為沒有帶水。所以,我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的,所以我都不明白一瓶水是多少錢?

  媽媽給了我一元錢,但是!售貨員阿姨說不夠,一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。我又跑出去向媽媽拿錢,媽媽這次給了我十元錢,我就再給售貨員阿姨。我自己算了算,10元-4元=6元,售貨員員阿姨就應(yīng)找我6元。我算得真準(zhǔn),售貨員阿姨果然找給了我6元。

  我把留下的錢交給了媽媽,媽媽夸我真棒!

  小學(xué)生數(shù)學(xué)生活日記 篇30

  今天晚上叔叔一家人約我們?nèi)ズ揽蛠沓耘E拧?/p>

  我們來到豪客來,看見了叔叔,叔叔旁邊還坐著弟弟和妹妹。我們來到位子坐下,然后開始點牛排,我和妹妹都點了嘟嘟兒童牛排70元,媽媽和阿姨都點了喜馬拉雅玫瑰鹽牛排70元,叔叔點了黑胡椒牛排70元。

  牛排端上來了,服務(wù)員掀開蓋子,里面的香味飄進了我的鼻子里。棕色的牛排搭上了金黃的蛋黃,面里配上了紅彤彤的'番茄汁,讓人看了迫不及待的想吃。

  吃完牛排,媽媽問我一共多少元,我想到了從數(shù)學(xué)課上學(xué)到的計算:70x5=350元,幸好我學(xué)會了乘法算式,才能快速算出媽媽問的這個問題,看來生活中處處都有數(shù)學(xué)。

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