【必備】小學(xué)生日記集錦6篇
一天又結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候用心地寫一篇日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生日記 篇1
“咚、咚、咚”，一陣敲門聲傳來(lái)�！斑�，是誰(shuí)在敲門？”我覺(jué)得奇怪，就搬了一張椅子放在門前，站了上去。透過(guò)貓眼一看，只見(jiàn)門前站著一個(gè)長(zhǎng)相嚴(yán)肅，戴著一副酷酷的墨鏡，看起來(lái)挺眼熟的女士，可我一時(shí)又想不起來(lái)到底是誰(shuí)。再仔細(xì)一看，這不是語(yǔ)文老師嗎？“完了，老師上門，肯定是來(lái)告狀的，看來(lái)又要被批評(píng)了�！蔽倚睦锇蛋掂止局�。
我趕緊為老師開(kāi)門，對(duì)老師微微一笑，但小心臟卻“咚咚”加快了跳動(dòng)的速度。我害怕得小心肝兒都快要提到嗓子眼兒，頭上也因?yàn)榫o張直冒汗。這時(shí)，老師清了清嗓子對(duì)我說(shuō)：“你干嘛一直站在這兒？”正緊張的我被老師說(shuō)的話一嚇，抖了一下手，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我沒(méi)……沒(méi)干嘛……我……我去給您倒水�！�
“你家長(zhǎng)呢？”接過(guò)我倒來(lái)的水，老師問(wèn)我。我趕緊告訴道“我媽媽正在房間里呢�！薄鞍涯慵议L(zhǎng)叫來(lái)吧。”我答應(yīng)著，一邊飛快地跑向媽媽的房間，一邊心里念叨著：不要被罵，不要被罵，老師您快點(diǎn)兒走吧。
媽媽見(jiàn)老師來(lái)了，非常熱情地請(qǐng)老師坐下。我輕輕地躲進(jìn)自己的.房間，把門留出一條縫偷聽(tīng)著。幸好老師在對(duì)媽媽說(shuō)，我這段時(shí)間的表現(xiàn)真不錯(cuò)，希望家長(zhǎng)配合，要繼續(xù)保持。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，老師終于準(zhǔn)備起身走了，表情也變成微笑。我這才松了一口氣，原來(lái)老師這次不是來(lái)告狀批評(píng)我，而是特地來(lái)表?yè)P(yáng)我的，我心里很是高興。
這次老師來(lái)我家做客，可真是讓我虛驚一場(chǎng)啊。
小學(xué)生日記 篇2
今天，我在報(bào)紙上看到了一篇新聞。揚(yáng)州司機(jī)——王健獲得了全國(guó)見(jiàn)義勇為英雄司機(jī)。
今年1月份，王健在運(yùn)送貨物的途中發(fā)現(xiàn)有一位老人落水了。他沒(méi)來(lái)得及想就跳入冰冷的水中，一邊抓住老人的.肩膀，拼命向岸邊游去。在他的努力下，老人得救了。救完人后，王健就悄悄離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)，連姓名都沒(méi)有留下。
王健的事跡讓我非常感動(dòng)。一方面是他在惡劣的天氣下不顧自己安危，舍身救人;另一方面是他做完好事以后不留姓名，不圖回報(bào)。
我們要學(xué)習(xí)王健這種見(jiàn)義勇為的精神，讓我們的社會(huì)充滿正能量吧!
小學(xué)生日記 篇3
今天正月十五，是元宵節(jié)，這天晚上，我和媽媽到小區(qū)的廣場(chǎng)和小朋友們一起點(diǎn)燈籠。小朋友的燈籠各種各樣，真好看！我們還放煙花，那煙花可漂亮啦，在黑夜中發(fā)出燦爛的光，映著小朋友們的笑臉。時(shí)間很快就過(guò)去了，到了該回家的時(shí)候了，我依依不舍地和媽媽回家了�；氐郊�，我們一家人還一起吃湯圓，真甜！
真是一個(gè)又快樂(lè)又甜蜜的.元宵節(jié)！我愛(ài)這次的元宵節(jié)！
小學(xué)生日記 篇4
20xx年到了。在新的一年里，我們每個(gè)人都長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了，也漸漸成熟了。以前，爸爸媽媽總覺(jué)得我是個(gè)小孩子。我的吃穿住行，一切都由父母安排。20xx年，作為一個(gè)即將踏入高年級(jí)的小學(xué)生，我決定要學(xué)著自己安排自己的日常生活，讓自己在新的一年過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)！
首先，在春節(jié)期間，我獨(dú)立安排了自己的“財(cái)務(wù)”，對(duì)自己的紅包進(jìn)行了“理財(cái)”活動(dòng)——除了自己開(kāi)戶、設(shè)置密碼、查詢余額，并且對(duì)自己的“資金”進(jìn)行了合理安排：小部分存活期，大部分存定期。要不是紅包“資金”不雄厚，我也要學(xué)著買基金、買股票哩。
接著，我給自己制訂了學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，以保證每天都能做到學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)兩不誤：平時(shí)放學(xué)后6點(diǎn)前寫完作業(yè)，7點(diǎn)和好朋友左翎去跑步，隨后彈琴，晚上9點(diǎn)半睡覺(jué)；周末，除了上琴課和課外課，我要好好讀一讀小說(shuō)和課外書(shū)，讓自己的`知識(shí)更廣，晚上10點(diǎn)睡覺(jué)。這就是我的新年新計(jì)劃。
朋友，你的新年計(jì)劃是什么呢？
小學(xué)生日記 篇5
上個(gè)星期六，我在父母的陪同下，一起去公園游玩。玩累了，我們坐在綠油油的草地上靜靜的環(huán)顧四周。溪水在嘩嘩流淌，開(kāi)心地向前奔跑;小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，聲音多么婉轉(zhuǎn);鮮花在爭(zhēng)奇斗艷，香氣多么怡人;更有那成片成片的白云在天空中勾畫出一幅又一幅美麗生動(dòng)的畫卷。
你瞧瞧!天上來(lái)了一群狗，領(lǐng)頭的那只，彎著腰低著頭，鼻子貼在地上，好像在嗅嗅地上有沒(méi)有可疑的氣味。后面幾只小狗則慢吞吞的.。很不情愿的樣子，真可愛(ài)!沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，又跑過(guò)來(lái)幾匹駿馬，它們像離弦的箭，飛也似地跑遠(yuǎn)了。突然，天空的云變成了淡淡的灰色。我正疑惑是怎么回事呢?天上的云又很快的變成了黑色，我這才明白，要下雨了!我們趕緊跑向避雨亭，緩一口氣再次抬頭看向天空，已是黑壓壓的一片，什么都看不清了。
就在這時(shí)，一道閃電如同把明晃晃的利劍從天空一劃而過(guò)，把天地瞬間照亮。緊跟著的，是“轟轟”的雷聲，震耳欲聾。雷聲還在耳邊，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦的落下來(lái)了，一會(huì)兒已是滂沱大雨。這雨密密匝匝的，像王母娘娘那串串玉珠都撒了，全掉到了凡間：又像瑤池缺了個(gè)口子，水全流了下來(lái);天地間形成一道水簾，把不遠(yuǎn)處的青山都遮住了。
雨勢(shì)漸漸變小，不再發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，雨慢慢的停了，我的視線又清晰了。青山近在眼前，大樹(shù)的葉子掛著透亮的水晶珠簾，綠色的草地顯得愈發(fā)的翠綠，流淌的雨水順著石板路層層而下。太陽(yáng)閃耀著金色光芒出現(xiàn)在天空，草地上雨水形成的一個(gè)又一個(gè)小水坑反射著太陽(yáng)光，閃得讓人眼睛都張不開(kāi)�？戳苏麄�(gè)下雨的經(jīng)過(guò)，可真讓人一飽眼福啊!
小學(xué)生日記 篇6
今天，聽(tīng)說(shuō)棉花糖老師會(huì)給我們吃糖，吃什么糖呢?泡泡糖?棒棒糖?還是彩虹糖?
只見(jiàn)棉花糖老師從抽屜里拿出了一盒像牛奶瓶子的小罐子，下面有一個(gè)桔子的插圖，像給小瓶子穿上了一件新衣服。上面有一個(gè)小蓋子，像一頂小帽子戴在小瓶子上，真是漂亮。
第一個(gè)上去試吃的是開(kāi)心果同學(xué)，只見(jiàn)她毫無(wú)警惕性地走了上去。棉花糖老師倒了一點(diǎn)糖在開(kāi)心果的手上，開(kāi)心果迫不及待地吃了起來(lái)。咬了咬，立馬從剛才的沉著冷靜變成了另外一個(gè)人，眉頭緊愁，眼睛瞪的老圓老圓的、老大老大的。她的鼻子抽動(dòng)了一下，像是吃了一個(gè)特別酸的'桔子，五官都擠到一起了，好像都可以放一個(gè)硬幣了。她脫口而出:“比吃了中藥還苦一百倍!”
我們?cè)S多人聽(tīng)了，都嚇得瑟瑟發(fā)抖，不敢吃了。我們強(qiáng)烈要求棉花糖老師也試一次，哈哈哈，棉花糖老師也倒了一些糖出來(lái)，“嗖”地一下吃進(jìn)了嘴里。突然，棉花糖老師眉毛向下低垂，眼睛迷成了一條縫，眉頭緊鎖，眼睛里有淚水，看來(lái)真的很酸。我的心里在打退堂鼓了，不要吃，不要吃!
許多同學(xué)更好奇了，到底是何方糖類?棉花糖老師說(shuō):“這是蜂蜜陳皮糖�！庇袔讉�(gè)大聲說(shuō):“我吃過(guò)!”“你們每個(gè)人都可以吃�！庇行┤瞬磺樵福腥伺氖纸泻�，有人迫不及待想嘗嘗。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿了一些放在嘴里，讓牙齒和糖進(jìn)行親密的擁抱，味蕾被打開(kāi)、被釋放。我覺(jué)得很好吃呀，為什么有些人說(shuō)很苦呢。辣椒同學(xué)突然一聲大叫:“好苦呀！”大家哄堂大笑。
這次吃糖真是讓人難忘。
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