【必備】小學(xué)生的日記集錦十篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,今天一定有不少的收獲吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的日記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的日記 篇1
“漢字神劍?”楊樂(lè)樂(lè)小聲說(shuō)著“聽這名字肯定特別厲害!”“你在那嘀咕什么呀?我們現(xiàn)在大難當(dāng)頭,你還那么悠閑!”漢字飛將不滿地說(shuō)。
“沒(méi)什么,只是對(duì)漢字神劍好奇而已!睏顦(lè)樂(lè)回答!皾h字神劍呀,那可是第一任漢字王和錯(cuò)別字大王戰(zhàn)斗時(shí)用的武器!”“第一任漢字王用的武器!哇,那一定很有威力!”說(shuō)完,楊樂(lè)樂(lè)便迫不及待地沖到隊(duì)伍最前面,興高采烈地想前跑著。
“哎,真拿他沒(méi)有辦法!睗h字飛將聳聳肩,說(shuō)。原來(lái),他們正急著趕往漢字密室,因?yàn)槟抢锞头胖鴿h字神劍。
“我們到了。”雷譜亞說(shuō),“這里就是漢字密室了!薄巴郏 睏顦(lè)樂(lè)他們的眼前呈現(xiàn)出一個(gè)高高的大鐵門,這個(gè)鐵門散發(fā)出一種神秘而古老的味道。只見雷譜亞拿出一把金黃色漢字似的東西,然后插入大門的一個(gè)缺口上。只聽“吱嘎”一聲,大門被打開了。
他們來(lái)到一個(gè)大盒子前,雷譜亞把蓋子拿開,里面立刻放射出了刺眼的金色光芒。過(guò)了好一會(huì)兒,眾人才慢慢睜開眼。哇,真是太棒了——一把金黃色的劍放在盒子正中間,上邊還印有一個(gè)大大的“王”字。
“哇!這…也太厲害了吧!”楊樂(lè)樂(lè)因?yàn)樘痼@,連說(shuō)話都不利落了。“楊樂(lè)樂(lè),你試著把這把劍拿起了!”雷譜亞笑著對(duì)楊樂(lè)樂(lè)說(shuō)。“哦,知道了!睏顦(lè)樂(lè)拿住劍的手柄,很輕松的就把漢字劍拿了起來(lái)。
“這沒(méi)有什么呀!睏顦(lè)樂(lè)把漢字劍打量了一番,說(shuō)著。他拿著漢字劍輕輕一揮,沒(méi)想到,只是這輕輕一揮,墻上便被刀砍出了個(gè)裂痕!拔业膵屟!不是這么鋒利吧!”楊樂(lè)樂(lè)嚇了一跳,腿哆嗦了起來(lái)。
“哈哈,漢字神劍,沒(méi)想到,你們已經(jīng)要用這個(gè)了!不過(guò),這些都是白干,過(guò)一會(huì)兒我們大部隊(duì)來(lái)了,你們都會(huì)完蛋的!”只見一個(gè)錯(cuò)別字從天而降。
“無(wú)知大魔頭!”雷譜亞怒火中燒,咬牙切齒地向那個(gè)錯(cuò)別字喊道。“可惡呀,是你!”三英雄看到無(wú)知大魔頭來(lái)了,更是恨呀!現(xiàn)在,他們?nèi)齻(gè)的心中就只剩下“報(bào)仇”兩個(gè)字了。
“哈哈,我還以為是誰(shuí)呢,原來(lái)是手下敗將們呀!”無(wú)知大魔頭得意忘形地笑了!拔业膵屟,無(wú)知大魔頭,你別再火上澆油了,你看他們的眼神。”一邊的錯(cuò)別字劍士毛骨肅然的`說(shuō)。
無(wú)知大魔頭一看,也嚇了一跳——三英雄的那股架勢(shì),好像馬上就要跑上來(lái)把他撕成兩半!皻⒀!”只聽雷譜亞命令一下,三英雄便像離了玄的箭似的向無(wú)知大魔頭奔去……
小學(xué)生的日記 篇2
我的家鄉(xiāng)在古田,這里有個(gè)美麗的玉田公園。公園風(fēng)景秀麗,是人們休閑的好去處。
來(lái)到玉田公園,首先印入眼簾的'是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),廣場(chǎng)兩邊新修的幾座造型別致的亭子。走了幾步臺(tái)階就看到了一座圓形噴泉,每當(dāng)夜晚來(lái)臨伴著五彩的光束,噴灑著泉水五光十色,美麗極了!
沿著石階往上走,來(lái)到了長(zhǎng)壽路。長(zhǎng)壽路兩旁綠樹成陰,鮮花盛開。微風(fēng)拂過(guò),空氣中散發(fā)著陣陣花香,鳥兒在枝上歌唱。
玉田公園真美!
小學(xué)生的日記 篇3
今年的清明小長(zhǎng)假,我和爸爸媽媽去了浙江桐廬,來(lái)到美麗的富春江。
富春江的水真靜!靜的像一塊翠玉,讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng),一顆小的石子掉進(jìn)水中立刻激起一圈圈波紋。輪船急速駛?cè)ィ菪龢科鸬?水,一會(huì)高一會(huì)低,仿佛像沙漠里的沙子,一會(huì)兒陷下去,一會(huì)兒涌上來(lái)。富春江的水真綠呀!綠得像無(wú)瑕的翡翠,小船兒蕩漾在江上,如蕩漾在綠色的草原上,讓人心曠神怡,再加上周圍的山,真像起進(jìn)了仙境。
這樣的水倒映著這樣的山。富春江的山真高!一座座拔地而起,連綿不斷。你瞧,那座山高得似乎穿破云層。如果站在山頂上,向下俯視輪船變成了火柴,輪上的人變成了小螞蟻。富春江的水真青呀!林海呼嘯,一陣風(fēng)吹來(lái)樹林如大海一般激起波浪。在山上,有許多幾百年的古樹。
富春江的景色真是太美了!
小學(xué)生的日記 篇4
時(shí)光流逝,一轉(zhuǎn)眼就要期中考了,可在這個(gè)節(jié)骨眼上,我們的語(yǔ)文老師卻不翼而飛,只說(shuō)是有事,所以把自己的課分割給其他老師,然后匆匆離去了。
剛開始我感到格外高興,因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)只有那像米粒一樣,只有一丁點(diǎn),但后來(lái)我卻不這么認(rèn)為了。我寫作業(yè)還算快,一眨眼,兩節(jié)課過(guò)去了,我的作業(yè)也差不多寫完了,我很高興,因?yàn)榻K于可以告別作業(yè)時(shí)光迎接休息時(shí)間了,我眨了眨眼,拍了拍腦袋,轉(zhuǎn)了幾圈,“啊,我終于知道要干什么了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我立刻拿出紙來(lái),津津有味地折起手工來(lái)。忽然紙?jiān)谖沂掷锊灰矶w,我想這是怎么回事?原來(lái)是被同學(xué)沒(méi)收了,消息像風(fēng)一樣迅速地傳到了老師的耳朵里,我垂頭喪氣地走向辦公室......“啊”我在心里叫了一聲,原來(lái)我被老師打了一下手板;氐浇淌遥覠o(wú)精打采地坐在位子上,這時(shí)獻(xiàn)龍總能安慰我說(shuō)“消息像風(fēng)一樣,你的手又紅紅的,這不就是所謂的`風(fēng)風(fēng)火火嗎?聽了獻(xiàn)龍的安慰,我難過(guò)的心也好多了。本來(lái)我在那節(jié)課件想寫語(yǔ)文作業(yè),可不會(huì)本來(lái)想去問(wèn)徐老師,可老師又不在,所以不能寫,我真有點(diǎn)想語(yǔ)文老師了。
作為一個(gè)學(xué)生,我明白了他一個(gè)道理:寫完作業(yè)是件痛苦的事,因?yàn)楹軣o(wú)聊,不寫完作業(yè)是一件不好的事,因?yàn)闀?huì)被老師罰,我想這就是學(xué)生矛盾的心理吧!
小學(xué)生的日記 篇5
5月1日 星期四 晴
今天,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起到廈門舅舅家度假。
走進(jìn)廈門,高樓林立,川流不息的汽車,讓人眼花繚亂,一座座立交橋,猶如道道彩虹,裝點(diǎn)著美麗的`廈門。
晚上,爸爸開車帶我們?nèi)チ谁h(huán)島路的椰風(fēng)寨。那里的游樂(lè)場(chǎng)人山人海,人聲鼎沸。我和爸爸坐上金龍滑車,金龍滑車在鐵軌上飛快地行駛,我嚇得心怦怦直跳,后面的姐姐不時(shí)的發(fā)出尖叫聲。在心驚膽戰(zhàn)中,滑車慢慢地停了下來(lái)。我和爸爸才從滑車上下來(lái)。接著,我們又排隊(duì)上了碰碰車。碰碰車更好玩,十幾輛碰碰車同時(shí)開動(dòng),“蹦”的一聲都撞在了一起。好險(xiǎn)啊,我差點(diǎn)兒被撞飛了,還好有安全帶保護(hù)著。
今天,我們玩得很盡興,開開心心地回家了。
小學(xué)生的日記 篇6
小明和小象來(lái)海南玩,一天小明想:“真熱呀!不如我約小象去海邊兒玩吧!”小明給小象打電話說(shuō):“小象我約你到海邊玩吧”兩個(gè)小伙伴手拉著手來(lái)到了海邊。
他們來(lái)到了海邊,小明驚呆了,因?yàn)榫吧懒。湛藍(lán)的天空、粗壯的椰子樹、潔白的云朵、金黃的沙灘、和一望無(wú)際的大海讓小明和小象陶醉了。
小明和小象在沙灘上堆沙堡,捉迷藏、打水仗,玩了一身泥。小明提議說(shuō):“讓我們用這清澈的.海水來(lái)洗個(gè)澡吧!”小象同意了小明的建議。
他們開始洗澡了。小明拿著一個(gè)花灑給小象沖水,小象吸了一鼻子的海水,往小明身上噴水呢!小象想,這是我第一次跟小明洗澡,小明想,這是我第一次和小象洗澡呢!小明問(wèn)小象:“你覺(jué)得涼快嗎?”小象說(shuō):“特別涼快!”他們一邊洗一邊游戲,心里特別的開心。
小學(xué)生的日記 篇7
10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽61歲生日。這天我早早的把作業(yè),高高興興的和媽媽去了大豐,一到那兒,公路的兩旁都插滿了鮮艷的'五星紅旗,街上人來(lái)人往,車子一輛接著一輛,真熱鬧啊!到新開的大超市去逛一逛,超市里的人可真多啊!商品更是琳瑯滿目,看的我眼花瞭亂。超市里有兒童游樂(lè)區(qū),那可是我最喜歡的天地了!里面有“旋轉(zhuǎn)木馬”、蹦蹦床、過(guò)山洞、畫畫區(qū)......我最喜歡玩“旋轉(zhuǎn)木馬”,它可真的“旋轉(zhuǎn)木馬”哦!其實(shí)它是椰子樹形狀的,你坐上去很簡(jiǎn)單,想騎起它可不容易,你先坐在上面,手要牢牢的抓緊繩子,腳夾緊它,用力一晃,它就轉(zhuǎn)起來(lái)了,不過(guò)你要小心一點(diǎn),不然會(huì)撞到別人的。接著我又玩了蹦蹦床和過(guò)山洞。過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間到下午了,我依依不舍地離開了兒童樂(lè)園。
“十一”國(guó)慶節(jié)真快樂(lè)呀!
小學(xué)生的日記 篇8
班主任劉老師抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說(shuō):“你們就要畢業(yè)了,就要離開母校了······”。是啊,就要畢業(yè)了!轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)為一名翩翩少年,回味六年來(lái)的經(jīng)歷,可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間,有許多許多回憶值得我珍惜和回味。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),起初連名字都記混了。有一次眼看上學(xué)就要遲到了,我急急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒(méi)顧的看清門上的牌子,推門就往里闖,等進(jìn)了教室門一看就傻眼了,老師、同學(xué)都是陌生的'面孔······同學(xué)們用異樣的目光看著我,我立刻跑出了教室,那個(gè)尷尬勁兒今天還記憶猶新。這件事也成了我小學(xué)生活中一個(gè)既尷尬有美好的回憶。
從aoe到聲情并茂的散文,劉老師帶領(lǐng)我在語(yǔ)文的天地里遨游,采擷智慧的花朵,品賞文化的芳香?捎幸患轮两窳钗译y忘,有一次,老師考生詞我竟然得了76分,上體育課時(shí),老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“袁鶴寧,你生詞怎么考的那么差?不是叫你每天考一考嗎?你這樣,高考寫作文一個(gè)字0、5分,怎么辦······”經(jīng)過(guò)老師的耐心教育,我明白了生字的重要性,也懂得了老師的良苦用心,從那兒以后,我學(xué)生詞更用心了。
不知不覺(jué)中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我就要告別我朝夕相處的老師、同學(xué)和熟悉的母校,去開始另一種全新的生活了,心里有說(shuō)不出的依戀與不舍。再見了,母校!再見了,老師、同學(xué)們!再見了,那永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年級(jí)小學(xué)生活!
小學(xué)生的日記 篇9
今天,我和媽媽去外公家。晚上,外公說(shuō)要考一考大家。題目就是從1寫到100,中間不能有錯(cuò),時(shí)間不限,外公還強(qiáng)調(diào)一定要認(rèn)真寫。
我想:從“1” 寫到“100”還不簡(jiǎn)單?幼兒園都學(xué)過(guò)了,我不以為然。我就拿起筆快速地寫,可是不知為什么,我嘴里念的明明是29,可寫出來(lái)的卻是27。我不甘心,又寫了一次,前面寫得很好,沒(méi)寫錯(cuò),可寫到47時(shí)就寫成了74。我寫錯(cuò)了兩次后,媽媽寫完了,我?guī)蛬寢尅皺z查”了一次,媽媽沒(méi)有寫錯(cuò)。而且我發(fā)現(xiàn)媽媽是1到10十個(gè)數(shù)一行,十個(gè)數(shù)一行地寫,這樣上下可以對(duì)照。我說(shuō):“媽媽,你的方法真好!”媽媽說(shuō):“那你就用這個(gè)方法試一試!蔽以嚵嗽,果然用這方法寫就沒(méi)有過(guò)再寫錯(cuò)了。
我寫對(duì)后,外公告訴我,寫錯(cuò)的原因是因?yàn)槲业?態(tài)度不好,以為很簡(jiǎn)單,寫對(duì)了是因?yàn)槲艺J(rèn)真了,懂得了方法。
從這件事中,我明白了做任何事情都不能掉以輕心,再小的事也要認(rèn)真去做。
小學(xué)生的日記 篇10
萬(wàn)花筒是一種有趣的玩具,今天在新狀元作文課上,老師拿來(lái)了幾個(gè)萬(wàn)花筒,讓同學(xué)們好好體會(huì)一下它的‘魔力’。
那些萬(wàn)花筒的形狀是圓柱體,大小像接力棒。它的一頭是一塊平面玻璃,透過(guò)一個(gè)圓形的小孔,就能夠看到外面多姿多彩的世界。另一頭是一個(gè)透明的玻璃球,就像一只明亮的.大眼睛。這個(gè)‘大眼睛’還能夠上下左右多角度地轉(zhuǎn)動(dòng)呢。
它的顏色更美了!上面有各種各樣的顏色,紅的、黃的、綠的。。。。。。上面的圖案是唐老鴨,給一只松鼠在拍照。松鼠做了一個(gè)淘氣地鬼臉。兩個(gè)小家伙的表情真逗人。
它的玩法更新奇了。往萬(wàn)花筒里一看,真是千變?nèi)f化,仿佛進(jìn)了魔法世界,里面的圖案奇妙無(wú)比、變化莫測(cè),就像天上的白云一樣,一會(huì)兒變成這個(gè),一會(huì)兒又變成那個(gè)。我望著里面的圖案,好多個(gè)房子啊,成千上萬(wàn),不計(jì)其數(shù)。我又往馬路上的大樹看,讓我覺(jué)得更好玩的是馬路上的汽車,那些汽車非常多,而萬(wàn)花筒里的汽車更多,就像被孫悟空施了魔法似的。
其實(shí),萬(wàn)花筒的制作是利用了光的反射原理。在旋轉(zhuǎn)萬(wàn)花筒時(shí),物體在三面鏡子上連續(xù)多次反射,形成無(wú)數(shù)千變?nèi)f化的景象,組成了一幅幅美麗又魔幻的圖案。
我喜歡玩萬(wàn)花筒,我多想自己也擁有一個(gè)萬(wàn)花筒,有空的時(shí)候把它拿出來(lái),看外面多姿多彩的世界。
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