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生活記事作文

時(shí)間:2022-10-12 05:41:27 生活記事 投訴 投稿

【精選】生活記事作文八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的生活記事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】生活記事作文八篇

生活記事作文 篇1

  今天是星期天,我興致勃勃地走下樓去,準(zhǔn)備給我的作文《周末見聞》尋找素材,這時(shí),我看到遠(yuǎn)處有一點(diǎn)黃色的東西,走進(jìn)一看,原來(lái)是迎春花開了,那樣的黃,似乎是在微笑著迎接春天的到來(lái),花有些已經(jīng)謝了,看來(lái)它們可能開了很長(zhǎng)時(shí)間了,可我直到今天才發(fā)現(xiàn),學(xué)校和家長(zhǎng)的擔(dān)子壓得我們連點(diǎn)自由都沒有了。

  這時(shí),我看見了一枝花兒開得似乎比其他的小一點(diǎn),我走了過去,才發(fā)現(xiàn)這枝花兒被夾在石縫中了,怪不得比別的花開的小,但是他卻比別的花兒堅(jiān)強(qiáng),他的種子不是落在了肥沃的`土地,而是落在了石縫之間,如果開在土地上,他的花朵一定最大。

  這枝花兒有多么頑強(qiáng)的生命力呀,他雖開在了石頭之間,但卻從不抱怨,依然默默地開花,凋謝,這就是他的一生呀,是這樣的短暫,可他卻用在了默默的奉獻(xiàn)上!

  這不正像生活中的人么,像清潔工,像老師……,想到這里,我立刻跑回家去寫我的作文。

  人們常說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)”,今天清晨,空氣非常新鮮,有淡淡的一股新鮮的香氣,沁人心脾。我和爸爸穿過馬路,一起來(lái)到了我家對(duì)面的百花公園。

  公園里好多人都在晨練,有白發(fā)蒼蒼的老人,有身強(qiáng)體壯的年輕人,還有活潑可愛的小朋友。他們有的在舞扇子,有的在打太極拳,有的在拉空竹,還有的像在百米賽跑……看到這情景,我也情不自禁的加入到晨跑的隊(duì)伍中,一路上又遇到許多鍛煉的人,有的跟著音樂,成群結(jié)隊(duì)的做早操;有的幾個(gè)人圍在一塊,互相踢毽子給其他人;有的站在花壇邊壓腿,扭腰,活動(dòng)手腳;有的也和我們一樣,從我們對(duì)面或身后會(huì)跑來(lái)或跑過幾個(gè)人。

  已經(jīng)跑了路程的一半,我的額頭上冒出了汗珠,腳步放慢了。這時(shí),一位叔叔從后面追了上來(lái),和爸爸熱情地打招呼,原來(lái)是爸爸的同學(xué)。叔叔看看我:“這孩子真棒!”聽了叔叔的夸獎(jiǎng),我跑的更快了,不一會(huì)兒,就到了終點(diǎn)。走在回家的路上,我心里暗下決心:今后我一定會(huì)多鍛煉身體。

生活記事作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,為期近一個(gè)月的寒假快要過去了。說(shuō)起我的寒假生活,還是相當(dāng)有意義的,我在這期間取得了各個(gè)方面的全面進(jìn)步。

  在生活中,我們家的旅游制度正式啟用。我今年考得不錯(cuò),但還是不能海南游,出省游還是可以的。但由于家庭成員意見不統(tǒng)一和過得實(shí)在充實(shí),抽不出空,計(jì)劃只好擱淺,可還能省下時(shí)間做更有意義的事。

  學(xué)習(xí)上,在這段時(shí)間里我依然不敢怠慢,我參加了許多活動(dòng),在青少年英語(yǔ)能力大賽取得了105分的`好成績(jī)。而且我還寫了幾篇中英文的小練筆,但寫得不夠好。下次應(yīng)該要脫離中文直接用英語(yǔ)寫。為了增加閱讀量,寒假里我看了《讀者》、《格言》、《貓武士》等書。當(dāng)然古人寫下的名家詩(shī)詞也沒少背。我為了讓大腦不生硬,練習(xí)了許多奧數(shù)中的好題,而寒假作業(yè)中的挑戰(zhàn)題我不依靠后面的答案,自己通過思考解決那些難題。

  體育一直是我的弱項(xiàng),為了提高我的體育水平和增強(qiáng)體質(zhì)。我堅(jiān)持每天做立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等運(yùn)動(dòng)。老爸也經(jīng)常指導(dǎo)我,教我一些好方法。比如:我有一次在練習(xí)籃球運(yùn)球時(shí),老爸見我樣子十分生疏,經(jīng)常手離球比較遠(yuǎn),于是便過來(lái)指導(dǎo)我。老爸說(shuō)必須要把手粘在球上,這樣才不會(huì)讓球滑落、便于變向,還可以節(jié)省一些力氣,在實(shí)戰(zhàn)中還可防止球被搶走。

  我多么希望這寒假還沒結(jié)束,才剛開始呢。

生活記事作文 篇3

  小時(shí)候,我的生活并沒有讓我感到多么的不悅,雖然不至于懷念,卻是有一份溫馨的。我記不起有誰(shuí)陪著我,卻明白自己沒有那么多煩惱。

  小時(shí)候的課間時(shí)間只有十分鐘吧!依稀記得自己向著母親抱怨,“媽,課間時(shí)間太短了,有時(shí)上一個(gè)廁所它就結(jié)束了”。母親聽了后笑的很高興。不知道孩子的那個(gè)不經(jīng)事的思緒又觸動(dòng)了她。

  小時(shí)候,課堂上總是有點(diǎn)無(wú)聊的,上課的時(shí)候就已經(jīng)開始在幻想下課了;蛟S有什么新的玩法,又或許繼續(xù)上一個(gè)課時(shí)的游戲。那時(shí)我們的操場(chǎng)并沒有什么游樂設(shè)施吧!但是你總是能看到我們這些學(xué)生填滿了整個(gè)操場(chǎng),唯一的籃球場(chǎng)只是支起來(lái)的兩個(gè)高高的架子,上面的籃板已經(jīng)壞了,不知道這個(gè)架子有多久時(shí)間了,沒有人知道吧。當(dāng)然大家身高都不是很高,而且其實(shí)沒有人有籃球,所以架子空空,我們只能作罷。

  丟沙包總是讓人沒有厭煩的,有時(shí)候有一個(gè)沙包或許就能成為一個(gè)孩子王吧!因?yàn)槟隳軟Q定誰(shuí)可以玩,誰(shuí)不可以。當(dāng)然大家也有經(jīng)常爭(zhēng)吵起來(lái),有時(shí)是因?yàn)椴还,有時(shí)是大家都只相信自己看到的,爭(zhēng)論有時(shí)會(huì)變成相互敵視,不過小孩子的事總是容易過去的。

  學(xué)校后面有一篇柳樹林和一處菜地,這或許是我最不堪的一件事了。那時(shí)大家并不知道菜園子的主人是誰(shuí),當(dāng)我們?cè)谀莻(gè)菜園子外面玩的時(shí)候,有些孩子就會(huì)突然像一個(gè)兔子一樣沖進(jìn)菜園子,然后摘一個(gè)自己喜歡的蔬菜,當(dāng)然肯定是可以生吃的。當(dāng)他出來(lái)時(shí)就像一個(gè)得勝的將軍一樣。旁人真是好不羨慕。我只參與過一次,就是那一次,然后很快學(xué)校就查下來(lái)了,我忘了那次有沒有叫父母了,不過那是我第一次記得很清楚的錯(cuò)誤了。

  春天的時(shí)候,花開了大家有時(shí)會(huì)去摘花,當(dāng)然是不能被發(fā)現(xiàn)的。不過我從來(lái)沒有做過,膽小或許是我的天性吧;渲髸蠒(huì)結(jié)一點(diǎn)小果子,特別小和鋼珠一樣小吧,用手記一下里面的核就會(huì)蹦出來(lái),大家也是玩的樂此不疲。每一個(gè)開學(xué)的季節(jié)都會(huì)對(duì)花園進(jìn)行大掃除,但是并不是每一個(gè)人都會(huì)有幸被分過去的,那個(gè)花園是學(xué)校的禁地,只有在大掃除期間或許才能進(jìn)去玩玩。里面有著各種植物或許也可以說(shuō)是雜草和小蟲子,看著小蟲子在里面跑來(lái)跑去甚是有趣。

  冬天的時(shí)候,那時(shí)的雪就是每一個(gè)孩子的'最愛,每一個(gè)人都有關(guān)于雪的童話王國(guó)吧!如果你有一個(gè)圍巾你就可以體會(huì)在雪地上滑行的感覺了,那是的我又開始羨慕有圍巾的同學(xué)了,開著他們暢快在在雪地上滑行,心中好不快樂。打雪仗我似乎從來(lái)沒有玩過,或許看過別人玩過,可是我應(yīng)該沒有參與過,不知道為什么!有時(shí)你如果站在樹下,那你的身上一定會(huì)落滿雪,因?yàn)槟愕恼{(diào)皮的同學(xué),一定會(huì)突然踢一下樹,你可以好好體會(huì)一下落雪的感受了。

  其實(shí)還有很多吧!那時(shí)房頂就是鳥窩,大家有時(shí)就在教室里上演了,人和鳥的嬉戲。

  似乎還有很多記憶,可是都已經(jīng)成了生命中的碎片了,每一次想到小學(xué),都會(huì)想到那個(gè)教了我六年的小學(xué)老師,我畢業(yè)后再也沒有看過她去,那時(shí)我們真的是她的孩子,我們是她帶的第一批學(xué)生,帶了我們六年,她是我的第一個(gè)老師,我卻再也沒有見過她,我到底在做著什么樣的人?好是難受的我。

生活記事作文 篇4

  時(shí)間就像一個(gè)頑皮的小孩,趁你不注意時(shí),偷偷的從你身邊逃走。不知不覺,我已是一個(gè)名副其實(shí)的高中生,過著高中的生活,領(lǐng)悟著更多的人生哲理。

  記得在讀初中時(shí),時(shí)常想起自己升高中后會(huì)怎么樣,高中的同學(xué)是否很好相處,高中的老師是否和藹可親等,諸如此類問題,越想就越對(duì)高中生活充滿期待。還記得有一次去姑媽家玩,恰好表姐在家,我便問表姐:“高中生活怎么樣?”表姐笑了笑說(shuō):“還好,高一時(shí)期比較好玩!甭犃吮斫愕幕卮鸷,我更向往高中生活。

  但自己進(jìn)入高中后,似乎不像表姐說(shuō)的那樣好玩,給我的感覺是:用一個(gè)字形容那就叫累,用兩個(gè)字形容則叫特累。每天除上學(xué),吃飯,寫作業(yè),睡覺,還是這樣,日復(fù)一日,這種生活很枯燥無(wú)味。每天總擔(dān)心,作業(yè)寫完了沒有,不然又要抄學(xué)生守則,甚至請(qǐng)家長(zhǎng)。自己的思想整日處于緊繃狀態(tài),總感覺好疲倦。海倫凱勒說(shuō),假如給她三天光明,她會(huì)做很多有益的事。但假如給我三天時(shí)間,我一定毫不猶豫的'美美的睡上一覺,真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻。

  有時(shí)情到深處,就會(huì)有一種想哭的感覺。有次沖動(dòng)時(shí),拿起電話對(duì)媽媽說(shuō):“高中生活好累,這擔(dān)子我承擔(dān)不起,我不想讀了!眿寢屚nD了一下,說(shuō):“媽媽知道你學(xué)習(xí)辛苦,但學(xué)習(xí)是你唯一的出路,難道你想一輩子像我們這樣呆在農(nóng)村無(wú)所作為嗎?況且所謂學(xué)習(xí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,沒有付出何來(lái)收獲呢?”

  媽媽的話讓我深受啟發(fā)。天上不會(huì)掉餡餅,一份耕耘一份收獲,在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月,我們必須播下希望的種子。高中生活再苦再累,也只有三年。

  選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  人在高中,的確很累,但我們可換個(gè)角度思考,將累轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,想想未來(lái)的美好。有位名人說(shuō):“只有經(jīng)歷過艱難困苦的人,才算得上真正的人。

生活記事作文 篇5

  在一片原野上,滿是翠綠的,清鮮的小草。一望無(wú)際的綠色真可謂是翠色欲流,給人了視覺上無(wú)限的享受 。密草中,幾朵淡紅色的小花更是婀娜多姿,既樸素,又不失美麗以及它迷人的.氣質(zhì)。面對(duì)草與花的靚麗,樹則用它的勃勃生機(jī),和那筆直的腰桿來(lái)與花草相媲美。這美麗的景色,簡(jiǎn)直比詩(shī)畫更加絢爛!

  在這樣迷人的景色下,為何如此安靜?

  咦,在那天與地交會(huì)的線上,隱隱約約傳來(lái)了笛聲。笛聲十分優(yōu)雅,忽快忽慢,頗有情趣。雖沒有西洋樂器的奢華感,但帶著一種民族樂器的古樸。這聲音似乎與晚風(fēng)相伴,恰似是一個(gè)孩子與另一個(gè)孩子相互逗弄。

  在這境界里,一個(gè)孩子的身影,出現(xiàn)在了這幅繪聲繪色的“寫意畫”上。仔細(xì)一看,這竟是一個(gè)牧童!他手里拿著一支笛子,哦,原來(lái)這醉人的笛聲是他吹出的。他坐在黃牛上,穿著那蓑衣,一副悠然自得的樣子。

  他回到家,看見媽媽已經(jīng)做了一桌菜了。也許是累了一天了,所以食欲特別棒。

  晚飯過后,疲倦的他就來(lái)到了那片原野上。沒脫蓑衣,就躺下休息了。他一手拿著笛子,一手撐著自己的頭。想在休息前,一覽這原野的景色和星空的壯麗。

  慢慢的,牧童睡著了。伴隨著的花草樹木也在這碧空之下靜靜地入睡了…

生活記事作文 篇6

  她有些詫異地望著坐在餐桌對(duì)面的那個(gè)中年女人,絲毫不敢相信這就是三年前那個(gè)老實(shí)巴交的鐘點(diǎn)工。

  女人四十來(lái)歲的模樣,臃腫的身子如水母一般慵懶地靠著椅子,似乎對(duì)這種人多的場(chǎng)合有些反感與不快。她薄薄的嘴唇開始扇動(dòng),和身邊的女伴聊起天來(lái),畫得細(xì)長(zhǎng)的眉毛也隨之輕松地舞動(dòng)。只見她一時(shí)同伙伴耳語(yǔ)一番,一時(shí)又自言自語(yǔ)地碎碎念叨著。總之,那張涂滿唇膏的嘴似乎永遠(yuǎn)停不下來(lái)。說(shuō)話的同時(shí),她不忘常常撫摸一下手上的鉆石戒指,擺弄擺弄頸上的項(xiàng)鏈,用一切夸張的肢體語(yǔ)言向所有人宣告自己擁有多大的財(cái)富。這會(huì)兒,女人臉上帶著驕傲的神情開始介紹手腕上的名表:“這可是瑞士進(jìn)口手表,純手工制作的',聽說(shuō)全世界都沒幾塊呢……”聲音更是異常洪亮。

  坐在對(duì)面的她輕輕地?fù)u了搖頭。聽說(shuō)女人稀里糊涂地繼承了一大筆遺產(chǎn),等于發(fā)了筆橫財(cái)?蓻]想到,短短三年,竟可以將一個(gè)人改變得如此徹底。大概是金錢的力量吧。她心中略有所思。

  “哎呀!”聽見女人一聲驚呼,在場(chǎng)的人都嚇了一跳。原來(lái)是服務(wù)員不小心將茶水滴在了女人身上。

  “你是怎么做事的?我這身衣服你賠得起嗎?”女人手指著服務(wù)員的鼻子怒氣沖沖地訓(xùn)斥道。服務(wù)員是個(gè)膽怯的年輕女孩,低著頭,眼里充滿淚水,雙手不安地扯著衣角。

  “把你們老板叫來(lái),快點(diǎn)!這事我沒完……”

  等那老板好意道歉了,服務(wù)員也低聲下氣地賠了罪,女人才安靜下來(lái),可心中還是有些不甘。如果不是要參加別人的飯局,她是決不會(huì)善罷甘休。

  看著這一切,她的記憶不禁漸漸明晰起來(lái),第一次見到女人的情景又浮現(xiàn)在自己的眼前。

  那時(shí)女人剛下崗,為了維持生計(jì),便到家政公司做鐘點(diǎn)工。來(lái)到她家時(shí),女人手里捏著張紙條,怯怯地核對(duì)了地址,才拿著潔具進(jìn)了門。女人看上去有些憔悴與干瘦,穿著寬大的工作服,頭發(fā)隨意但整潔地盤著?吹贸觯菫樯畈賱诘娜。女人干起活來(lái)十分利索,從不多說(shuō)話,只是偶爾靦腆地笑笑。

  見女人干活有些疲憊,她讓女人坐在沙發(fā)上休息,女人推辭了老半天才小心翼翼地坐在沙發(fā)邊緣,不時(shí)還有些不自在地挪動(dòng)著。手也不知該往哪放,生怕弄壞了別人家的東西。

  她回過神來(lái),看著眼前這個(gè)再次相見的女人,心中不免有些酸楚和莫名的嘆惜。

  她打消了上前問候的念頭,因?yàn)檫@已不需要了,女人大概早就將那一切都忘記了罷,她此刻的心中應(yīng)該只惦記著那些珠寶與名表吧。

  兩次見面,她不期盼著還有第三次。

  時(shí)間,會(huì)沖淡一切。在這似水流年中,昔日的善良、淳樸與那些簡(jiǎn)單而美好的東西,是否終究抵不過物質(zhì)洪流的沖刷而隨時(shí)間消逝呢?

  但愿不是如此。

生活記事作文 篇7

  一轉(zhuǎn)眼,快樂的二年級(jí)生活就要結(jié)束了。這學(xué)期我從一個(gè)淘氣的孩子變成了一個(gè)認(rèn)真、努力的少年!

  這一學(xué)期我結(jié)實(shí)了很多好朋友,期中我和楊紫茵、朱虹羽是最好的鐵三角,也是最好的`死黨!

  這學(xué)期,我在語(yǔ)文方面有了很大的進(jìn)步,我一共會(huì)背了10篇課文,我背了100首古詩(shī),還會(huì)了1000個(gè)詞語(yǔ),還在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了寫日記、周記、作文。作文還得了6個(gè)A+!我非常愛讀書,我把陽(yáng)關(guān)姐姐伍美珍的書都快看完了。

  我數(shù)學(xué)也有了很大的進(jìn)步。我這一學(xué)期又成了口算大王!我數(shù)學(xué)現(xiàn)在還是全班第一呢!

  另外,我彈電子琴也有了很大的進(jìn)步,我彈琴時(shí)我的手指好像一位舞蹈家,在琴鍵上翩翩起舞!

  我這一學(xué)期雖然學(xué)到了很多知識(shí),但也有很多缺點(diǎn),有時(shí),我有些粗心,有時(shí),我管班時(shí)不夠大膽。

  我要謝謝侯老師和趙老師,是她們交我們知識(shí),是她們像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們的心靈!是她們好像太陽(yáng)一樣把我們溫暖!是她們鼓勵(lì)我們,為我們加油!

  暑假過后,我就升上三年級(jí)了,我要改掉自己的壞毛病,做更優(yōu)秀的小學(xué)生!

生活記事作文 篇8

  老師布置了一項(xiàng)奇怪而又有趣的作業(yè)——保護(hù)雞蛋。老師話音剛落,班上立刻炸開了鍋,有的同學(xué)說(shuō):“我要帶一個(gè)又大又白的!”有的同學(xué)說(shuō):“我要把它周圍包上棉花!”

  我嘀咕著說(shuō):“我要把雞蛋放在小罐子里!

  一回到家,我就打開冰箱門,仔細(xì)地挑選著雞蛋,一會(huì)兒看看這個(gè),一會(huì)兒摸摸那個(gè)。突然,我眼前一亮,挑中了一個(gè)小而白的雞蛋。在那些雞蛋里,它顯得小巧玲瓏,白得像張小姑娘的臉。我找來(lái)了妹妹吃小饅頭的罐子,里面鋪上一層白紙,小心的把雞蛋放了進(jìn)去,看了看,總覺得還少了些什么。我靈機(jī)一動(dòng),趕緊去找來(lái)一些米放進(jìn)去,再鋪上一層棉花和我中午采摘的桃花瓣,聞了聞,好香啊!然后蓋上蓋子,心滿意足的去做作業(yè)了。

  第二天,我小心翼翼地捧著雞蛋去上學(xué),一進(jìn)教室門,就看見同學(xué)們聚在一起,你摸摸我的雞蛋,我瞧瞧你的雞蛋,沒有往日那打鬧,奔跑的場(chǎng)面了,大家都小心極了。我在書包里找了個(gè)舒服、合適的位子,在上面還鋪了紙巾,把罐子放在上面,輕輕推一推,紋絲不動(dòng)!這下,我可就安心聽課了。一下課,我就拿著裝雞蛋的罐子小心的玩,生怕把雞蛋給打碎了,上課我就把雞蛋的“窩”放進(jìn)書包那個(gè)舒服的地方,再把它放在地上,生怕它碎了。

  一天的保護(hù)工作終于結(jié)束了。我體會(huì)了媽媽照顧我的辛苦,因?yàn)槲艺疹櫼惶祀u蛋就感覺累,何況媽媽懷我十個(gè)月,生下來(lái)?yè)狃B(yǎng)大是多么的不易啊!

  優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):真是一項(xiàng)有趣又意義非凡的作業(yè),相信小作者通過這次特別的作業(yè)對(duì)父母的愛也有了深刻的認(rèn)識(shí)。文章取材于生活中的一項(xiàng)體驗(yàn),選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,行文舒展,敘述自然,一些動(dòng)詞的運(yùn)用很好的把體驗(yàn)的過程形象的展現(xiàn)出來(lái),例如,“小心翼翼的捧著”中的“捧”字形象的'揭示當(dāng)時(shí)小作者在完成這項(xiàng)作業(yè)中擔(dān)心摔碎的心理特征。當(dāng)然在文章中還有很多可圈可點(diǎn)的寫作手法,優(yōu)爸在這里就不一一夸獎(jiǎng)了。

  優(yōu)爸有一個(gè)小建議給小作者,開頭和內(nèi)容在運(yùn)用上都比較出色,結(jié)尾有些略顯倉(cāng)促,不免有些虎頭蛇尾的感覺,如此有意義的一次作業(yè),小作者可以在結(jié)尾點(diǎn)明中心思想的同時(shí)升華主題,理解了媽媽之后呢?自己有什么想法?將其寫出來(lái),讓整篇文章有一個(gè)華麗的收尾,這樣你的結(jié)尾就能為你的文章更錦上添花了。

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