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【精華】生活記事作文300字集錦9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的生活記事作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活記事作文300字 篇1
我的課余生活非常豐富，我喜歡搭積木，騎車，輪滑�？墒俏易顨g讀書。老師說：你打開一本書，就是打開了一個世界。所以我的課余生活就是讀書。
有一次，我和媽媽去書店買書，我看上一本《十萬個為什么——發(fā)達的交通》，里面有汽車，輪船，還有飛機，我央求媽媽買，媽媽說：今天不行，你每天干一件家務活就行�；丶液笪艺覌寢屨f的去做，做了一個星期，媽媽一回來，我就對媽媽說：我堅持一星期了。媽媽說：我說到做到，就給你買一本吧。我高興極了。可是媽媽說，超過9點不能看書，買書回來時，已經8點半了，我只能看半個小時的書了。不一會兒媽媽叫我：快去睡吧，已經9點了。我只好戀戀不舍的去睡了。我一會兒躺著睡，一會兒趴著睡，就是睡不著。不一會兒，我想到了一招——假裝上廁所，偷偷的拿上書，不一會兒我有點想睡覺，就放下書，心滿意足的`去睡了。
怎么樣我的課余生活好么？大家跟我一樣的話，不就可以學到更多的知識了嗎？
生活記事作文300字 篇2
我的課余生活可豐富了，有騎車、滑滑板、爬山等等，我就來說說爬山吧！
今天我們全家一起去爬山，我來到山腳下，抬頭一看：陡峭的石階一頭落在我的腳下，一頭搭在看不見的高處，像天梯一樣。我對爺爺說：“我們回家吧！”爺爺說：“還沒爬就回家？！你爸爸還在上面等呢，你要是爬不動就在山下等我們�！边@話我可不愛聽了，瞧不起我嘛！再說爸爸那么胖都能爬上去，還比我爬的快，哼！等著瞧......
我終于到了峰頂，低頭一看，驚呆了，這里的景色這么美：又高又壯的大樹郁郁蔥蔥，彎彎曲曲的山泉水像玉帶一樣，樹上可愛的小鳥唱著歡快的歌，茂密的'樹林里露出鐵佛寺橙色的屋頂，在太陽的照耀下，熠熠生輝，山下登山的人，現(xiàn)在看上去是那么的小，小的都像螞蟻一樣了。
站在山頂，我感覺美麗極了，是我平時所沒見過的，我感覺累極了，但我真的很開心，因為我爬上了峰頂，還知道了堅持就能戰(zhàn)勝困難，知道了努力就能見到美麗！
生活記事作文300字 篇3
片段1：開學發(fā)書時
發(fā)書了！小Ａ一本一本的清點著，語文、英語、代數(shù)1、2、3、4、5天��！�。逻B忙問：怎么了？發(fā)現(xiàn)新大陸了？哪呀，你看看，這么多練習冊呀！嗨，你才看見啊？我都埋怨半天了。�。啃。零读艘粫䞍�，無奈地低下頭，郁悶�。�
片段2：正在測驗時
�。镁贿呑鰷y試卷，一邊嘀咕著：這是初一的卷子嗎？我看怎么像高一的呢？講臺上，英語老師正襟危坐，開始發(fā)表言論了：這張卷子我以及功能看過一邊了，十分簡單！你要是覺得難的話，那說明你不行，必須得提高，你看現(xiàn)在競爭多激烈呀唉，怎么越聽越覺得像天書呢？
片段3：作業(yè)進行時
時間：北京時間9點整。書房里，Ｄ君正在伏案疾書。吱呀！門被推開了，媽媽過來一翻作業(yè)單：語文卷子兩張，數(shù)學練習冊兩課，英語單詞每個5遍，政治哎，不要驚訝，這叫不知作業(yè)何時完，明天一對黑眼圈。
什么是初一生活？這就是初一生活。聽，音樂教室里的.歌聲：起來，作業(yè)壓迫的奴隸起來，全世界受苦的學生
生活記事作文300字 篇4
我的課余生活是豐富多彩，有看書、學英語、種植物、養(yǎng)動物……其中，我最喜歡養(yǎng)動物，特別是養(yǎng)珍珠鳥，因為珍珠鳥非常可愛，它的歌聲非常洪亮，小巧玲瓏的身體和尾巴上好象粘了許多的珍珠，在陽光下閃閃發(fā)光，因此，得了名叫珍珠鳥。
有一次，我把鳥籠提到房間里，把籠子打開，它們就像熱鍋上的螞蟻，慌忙逃了出來。我想：我還是慢慢寫作業(yè)吧�？墒�，我還是哭笑不得，可悲的是：它們在地上隨處“方便”，唉，晚上我該怎么睡覺呀！更有趣的'是：它們在我肩上嘰嘰喳喳叫個不停，哎呀！是不是吵架了？快和好呀！看著小鳥那一副副變化無常樣子，我都忍不住笑了。
還有一次，我看到其中有一只鳥媽媽的肚子鼓鼓的，我想是不是要生蛋寶寶了呢？并且我還一直觀察它的每一天變化，結果真的生了幾個蛋寶寶。我又驚喜又開心。
珍珠鳥給我的課余生活帶來了快樂，當然，我也從養(yǎng)鳥中吸收了智慧……
評：小作者從珍珠鳥的名稱來源和在養(yǎng)鳥的過程中所體會的養(yǎng)鳥樂趣，也給小作者上了一課生動科學課。
生活記事作文300字 篇5
今天是我來到蘇州的第四天了，來之前那種愉悅的感覺仿佛隨著時間的推移在慢慢的稀釋了，只留下滿懷的空虛與失落。也許人真的不能閑下來，不然生命變得是多么的沒有意義啊，每日如同一具沒有靈魂的麻木不仁的干尸，重復著單調乏味的生活節(jié)奏。
此刻的我獨自一人坐在寂靜的房間里，透過窗臺看見樓下的歡呼雀躍的孩子們，他們在相互追逐著，嬉戲著；馬路上疾駛的汽車，如同水底的游魚接連不斷的在我腳下穿梭而過。放眼望去，高樓林立，自己仿佛置身于與世隔絕的井底，成為了一只目光短淺的井底之蛙，蜷縮在自己那封閉的世界里思考著關于生命與人生的種種難題。
悠悠的風輕輕地拂過寂靜的窗臺，也拂過我那凌亂的思緒。也許我的思緒永遠都被一種莫名的'感情牽動著，那便是對遠方的那個人的傾慕與思戀。她那裊娜的倩影與那自信而又明亮的眼神在我的心里留下了永恒的記憶。那記憶如同時常作亂的心魔，使我的心里滿是抑郁悲傷的苦水難以排解，而她是否能懂得我的心意，是否能理解我此時此刻的心情呢。
生活記事作文300字 篇6
在一個陽光明媚的星期日，我和媽媽坐上了10路公交車，去水源山公園玩。
剛一上車，發(fā)現(xiàn)車上有很多座位，我和媽媽選擇了兩個座位坐了下來，不一會兒，座就滿了。這時，有一位頭發(fā)花白的`老奶奶上車了，司機在老奶奶還沒站穩(wěn)的時候就開車了，只見老奶奶身體向后傾，手急忙抓住把手才站穩(wěn)，她一搖一晃地在車廂站著，有一次差一點就摔倒了。
我想給老奶奶讓座，可一想這兒離公園還有很遠，如果讓座了，我就要站很長時間。就在我猶豫不決的時候，只聽見旁邊有人說：“大娘，坐我這兒吧!”我順著聲音望去，發(fā)現(xiàn)是一位解放軍叔叔，更讓我詫異的是，叔叔的腳受傷了，還拄著拐杖。老奶奶不好意思地說：“不用，我一會兒就下車了。你腿腳不好，趕快坐下吧!”聽到這些話，我心里羞愧萬分。老師經常教育我們，當別人遇到困難時，我們要幫助他們。想到這里，我急忙站起來說：“奶奶，您坐我這兒吧!”奶奶高興地說：“謝謝你，孩子。”媽媽向我投來贊許的目光，我心里非常開心。
這件事讓我明白了，多幫助別人是件讓人開心的事。(指導教師 趙艷麗)
生活記事作文300字 篇7
我在暑假里的生活各式各樣，五彩斌紛，我在暑假的過程中，發(fā)生了許許多多的趣事，但印象令我最深刻得還是那一次我和朋友們玩警察抓小偷的游戲。
那是一個陽光明媚的下午，我們的心情，勝文提議說不如玩警察抓小偷的游戲吧？好！于是我和勝文找來了幾個好朋友，我們定了一個游戲規(guī)則，有五個警察兩個小偷，如果警察抓住了所有的'小偷警察獲勝，如果警察沒能在規(guī)定時間內抓住所有小偷，小偷獲勝，誰也不想當小偷，大個子生問題以抽簽覺定。我不但不是小偷還是警察隊長呢。
隨者一聲令下，小偷一下子就留的沒了蹤影，我們幾個警察拿著槍在大街上巡邏，不一會兒我們就汗流浹背了，突然我發(fā)現(xiàn)樓上有動靜我是一大家拔出槍上樓搜索，我們小心翼翼的上樓忽然我發(fā)現(xiàn)小偷正東張西望，我們沖了上去大喊一聲警察不許動，嚇得魂飛魄散，沒等他反應過來我們就抓住了他，勝文問有沒有同伙在哪里？他說有，另一個在河里，于是我們順藤摸瓜，找到了他我們大喊一聲警察！他拔腿就跑，勝文窮追不舍，但他摔跤了我們沖上去問沒事吧？勝文堅強的搖搖頭沒事。
于是我們把勝文送回了家。
生活記事作文300字 篇8
我的課余生活非常廣泛，比如：跳舞、唱歌、跳繩、游泳，但是我最喜歡的還是游泳。我學的是蛙泳，蛙泳是模仿青蛙在水中游泳的姿勢得來的'，要學好游泳重點是要學會換氣。
有一天，我和姐姐一起去祥云游泳池游泳。我們換好泳衣，慢慢地走到水里，水冰冰的，摸起來舒服極了。我跟姐姐說：“咱們來比賽吧!”姐姐答應了。我們異口同聲的喊：“一、二、三�！蔽绎w快地游了起來，我的腿來回地做收、發(fā)、蹬動作，手一直做向前劃水的動作，活像只奮勇向前的小青蛙。我一口氣游到了對面，正興奮著呢!沒想到，姐姐早已經在這里等我了，笑瞇瞇地看著我。我不服氣地說：“再來一次�！苯Y果游了好幾個來回，還是沒有蠃過姐姐。但是我想：失敗是成功之母，以后我一定要多加鍛煉，下次一定要追上姐姐，想到這里，我咧開嘴笑了。
后來姐姐想了想說：“我們來玩水吧!”我們玩的是打水杖，我使勁把水一拍，嘩啦啦，嘩啦啦，水可真夠大的，弄得姐姐滿臉都是水，可是她的力氣更大，把我的頭發(fā)都弄濕了。我們在水中游戲，玩得開心極了，玩了整整一個下午。
回到家里，我雖然很累，但我很快樂，因為游泳能使我變得更健康!
生活記事作文300字 篇9
“砰！砰！砰！”這是我校鳳凰廣場上籃球發(fā)出的聲音。我喜歡打籃球，因此本學期開學我如愿以償?shù)貓竺麉⒓恿宋倚５幕@球班。
首先是體能訓練。全體集合，訓練開始了。
老師先讓我們熱熱身，圍著操場跑5圈。十分鐘下來，渾身汗流浹背，但我知道，這點苦不算什么。
接著，老師讓我們到乒乓球臺處原地跑，手放在臺邊上，做五分鐘。時間過得真快，馬上就做完了。老師又讓我們做俯臥撐，又轉身跑。兩個人比賽，輸?shù)淖龈┡P撐。我盡管贏了，但我也做了十個俯臥撐，因為畢竟是體能訓練嘛，我要挑戰(zhàn)一下我自己。
緊接著，老師要測我們的反應能力，因為在籃球賽場上，如果反應差，球就被對方傳走了。左拐、右拐、停止……連做了二十多個。
到了最后，老師要考察我們的跳高能力，比比誰能摸到最高的.那片葉子，一下、兩下、三下，我的運氣真好，次次都摸到了，心里一陣歡喜。
訓練結束了，老師為我們準備了松軟的墊子，可以躺在上面休息一會兒，真舒服！
我愛打籃球，更喜歡參加學校每周二特長課時間組織的籃球訓練班，我要讓自己在豐富多彩的課余生活中慢慢變成一個不怕吃苦的小男子漢！
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