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生活記事作文集合15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的生活記事作文,歡迎大家分享。
生活記事作文1
生活真的不容易 從古至今,每一代人都在為生活拼搏努力著,滿足自己,滿足別人,填飽肚子,充實精神。
在當今這個多元化的時代,各行各業(yè)都在充分發(fā)掘自身潛力,賺得更多的金錢,也正因為此,就業(yè)壓力,市場競爭壓力逐年增高。 在成年人的世界,如果你沒有一份穩(wěn)定的`工作,那就意味著你隨時要面臨著找工作。
我的爸爸現(xiàn)在就是這種狀態(tài)。爸爸本職工作是做平面設(shè)計的,近幾年,隨著制圖軟件的開發(fā),普通人在沒有任何知識背景的前提下,也能夠有模有樣的做一些樣張出來。因此,爸爸的就業(yè)前景堪憂。前一份平面設(shè)計工作才堅持了短短一周就被Pass了,理由是效率不夠高,設(shè)計不夠新穎。在這個任何事物都是速成的時代,連設(shè)計工作都要像吃泡面一樣,2分鐘即得。
為了養(yǎng)家,爸爸不得不嘗試新的行業(yè),庫管,司機他都嘗試了。最有意思的是行政司機職位,應聘者有5個人,老板和這5個人語重心長地說:你們也知道,行政司機競爭壓力大,這個行業(yè)不缺人。既然你們今天都來了,那我就給你們一個機會。你們明天都可以來上班,但我們只要1個,咱們試用期1周,合適的留下,但這一周是不支付工資的。轉(zhuǎn)正后工資2500,單休,大家聽明白了嗎?爸爸回家后和媽媽商量,打算嘗試這份工作,被媽媽拒絕了,理由是:這份工作不靠譜,用人單位有欺詐嫌疑,他可以說一周后沒有一個人合適這個崗位,然后開始新一輪面試。往好處想,即便是最后被錄取,工資也不高,還是單休,完全沒有優(yōu)勢。 站在一旁的我,聽了爸爸找工作的狀態(tài),不禁感慨,生活好艱辛啊,找個好工作真難啊!
與此同時,我暗下決心,一定要好好學習,正如微信朋友圈里現(xiàn)在瘋傳的一樣:孩子,請逼自己優(yōu)秀,然后驕傲的生活!這句話和古語少壯不努力,老大徒傷悲具有異曲同工之處,看來無論是古代還是現(xiàn)代,只要是活著,人就要奮斗,這樣才能更好的生活,時代才能因此而發(fā)展。
生活記事作文2
六年的光陰,有太多太多的回憶,每一件事情都是成長中的一個小腳印,都令我無法忘卻。它們的存在,令我的童年繽紛美麗,絢麗燦爛。而有一件事,閃爍著它獨有的光芒,永遠留在我的記憶深處。
那是一個星期二的下午,鈴聲剛響起,胡老師帶著一副神密的表情進了教室,對我們說:“今天,我們班要和(7)班進行一場比賽,選19名男同學和19名女同學參加這次比賽,誰要參加?”大家聽完后便舉起了小手,密密麻麻地一大片。最后,胡老師決定:19名女同學全部參加,同時選了19名高大的男同學。這時,胡老師又補充道:“這次比賽是背人比賽,規(guī)則是男同學背著女同學跑步!甭犃撕蠋煹脑,教室里馬上像捅了馬蜂窩一樣,一片嗡嗡聲。
但我們還是排著整齊的隊伍來到操場上。跟我合作的是徐銘涵同學,我們兩個人互相鼓勵:“加油,我們一定能贏!”我們前后的.幾個女同學也在互相鼓勵:“不要緊張,沒關(guān)系的。”
比賽開始了,我班與(7)班各一對,由男同學背著女同學跑,采用接力賽的方式定輸贏。隊伍一點一點地在向前移動,兩組你追我趕,難分先后。很快就輪到我和徐銘涵了,我深吸一口氣,趴上徐銘涵的后背,緊緊地抱著他的脖子,他像離弦的箭一樣飛奔了出去。風在我耳邊呼呼作響,我不敢睜開眼睛,只是緊緊地摟住徐銘涵的脖子,我聽到了大家為我和徐銘涵的加油聲。到了終點,我趕緊下來,我們馬上跑回了隊伍。我看見又有一組男、女同學開始跑了,我在心里默默地為他(她)們加油。但這一輪,我們班輸了,我們不服氣,還要再進行一場比賽。
這一次,我們班鼓足了勁,跑得更快了,一對緊接一對。很快輪到我與徐銘涵了,我緊緊地抱住他的脖子,他像一陣風似的跑向終點。最后,我們班終于贏了對方,大家的那股高興場面,是終生難忘的。
校園生活就是如此豐富多彩,它給我的童年添上了亮麗的一筆,將陪伴我的一生。
生活記事作文3
臘月二十四日,下了一場大雪,我和姥姥、姥爺、媽媽一起去鄉(xiāng)下大舅姥爺家拜年。
下了車,新鮮的空氣立即灌進鼻孔。映入眼簾的是大雪媽媽給大地兒子蓋上的白色棉被。我興奮地在雪地里跑來跑去,給白色的棉被繡上了漂亮的“花紋”。媽媽把我喜悅的笑臉留在了相機里。
鄉(xiāng)村景色真美呀!
聽說大舅姥爺家還養(yǎng)了很多豬,它們是什么樣子呢?我真有點迫不及待了。于是,跟隨三舅走進豬舍。剛邁進門,一個個渾身白色的“怪物”就出現(xiàn)在了我的.面前。“哇!這里的豬好大呀!”我興奮的說,“快來看,還有小豬仔呢!粉紅色的皮膚,真可愛!”媽媽說:“快來看,這頭母豬怎么躺下睡覺了?”我跑過去,呀,不是睡覺,原來她躺在地上喂奶呢。只見二十多頭粉紅色的小豬整齊的排成兩排,探著頭使勁地吃奶。咦?怎么還有一只小豬在叫哇?原來它太小了,沒擠過它的哥哥姐姐們,沒奶吃。你看,它在兩排小豬身上踩來踩去,還“唧唧”地叫著,好像在說:“你們欺負我,你們不讓我吃奶,走著瞧,等我長大了也欺負你們!”
該回家了。大舅姥爺、三舅、二哥等人把我們送出了好遠好遠。我戀戀不舍地告別了這個美麗的地方——陳趙莊。
啊!我愛鄉(xiāng)村。因為它有新鮮的空氣、讓人感到舒心的大雪,還有永遠說不盡的樂趣!
家長鏈接:我喜歡呼吸鄉(xiāng)村的空氣,因此,拜年也帶了女兒。沒想到女兒的感覺是如此的棒!看了女兒的文章,我感動了。字里行間流露的是女兒對自然的熱愛,對親情的留戀,對質(zhì)樸的呼喚。而且,女兒的這篇文章一氣呵成,行文結(jié)構(gòu)合理。我想,有實感方得真情。女兒的文章就是如此吧。
……
生活記事作文4
從我記事開始,爸爸就一直在抽煙,每天我的爸爸雖然去樓道里抽煙,可是味道還是很大。不行,身為他的女兒,為了我們?nèi)业纳眢w健康,我要開啟“爸爸戒煙”的行動。
首先,我先去爸爸最容易抽煙的地方——樓道。我的'想法果然沒錯,爸爸在鞋柜上藏了兩包煙,我立馬把這些煙放到一個小黑色的包里藏了起來。
下一站——衛(wèi)生間。爸爸總是在上廁所的地方偷偷的抽煙,這已經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)好多次了。我在馬桶上面的架子上的墻上發(fā)現(xiàn)了一包煙。果然,姜還是老的辣,老爸還真是一個老姜!
最后一站,那就是爸爸媽媽的臥室。我的爸爸從來沒有在臥室里抽過煙,可是他肯定在臥室里藏過煙,因為爸爸以前和我說過,最危險的地方就是最安全的地方,所以我準備在這里開始尋找。
我東找找、西找找,東翻翻、西翻翻,就是沒有找到,奇怪了,到底老爸把煙藏到哪里了?突然,我靈光一閃,對了,門的后面還沒找呢!打開門后面哇,整整三包煙了呢!我拿著這些“戰(zhàn)利品”,放到了小黑包里。
這個時候,爸爸正好也回來了,他第一步就是跑向衛(wèi)生間,看來又想去抽煙。剛進去幾秒,爸爸就立馬出來了,著急地問我:”潼潼,你有沒有動我的東西呀?”我搖了搖頭,說:“沒有,爸爸,我不會動您的東西的!薄昂冒晌蚁瘸鋈ヒ惶恕!闭f完,轉(zhuǎn)身就走。
“等一等,”我叫道:”爸爸,是我拿了你的煙,F(xiàn)在有多少人被吸煙失去生命的呀。所以為了咱們的健康,請別在吸煙了,爸爸。”
爸爸摸了摸我的頭說:”我的女兒長大了會疼爸爸了,我以后要一定努力控制自己”我和爸爸都笑了。
生活記事作文5
蘇州的夏天,連早上都是熱浪滾滾。爸爸開車帶我去水上樂園玩。忽然我驚奇地看到,前面的路上有積水!我心想:這么熱的天,怎么會有積水呢?就算有積水也會被太陽曬干,更何況這幾天還沒下雨呢?
就在我們離積水越來越近的時候,積水居然像退潮一樣,一點一點的'變小,最后居然消失了!我和爸爸大吃一驚。我想在這么短的時間內(nèi),水是不可能蒸發(fā)得一干二凈的,我還是沒弄明白是怎么回事。
然后這種現(xiàn)象出現(xiàn)了好多次,積水好像在跟我捉迷藏呢! 一會兒有,一會兒無,而且每次都那么神秘。
回家以后,我告訴了媽媽。媽媽讓我自己到電腦上尋找答案,查了百度后我才恍然大悟,原來是大名鼎鼎的海市蜃樓。為什么呢?原來我們在太湖的附近,而且溫度又很高,空氣密度不均勻,使光線發(fā)生折射,所以就出現(xiàn)了海市蜃樓。
優(yōu)爸點評:小作者是一個富有細致觀察力和思考的小朋友,把生活中發(fā)生的事情,作為寫作的題材,真實生動。選材十分恰當,敘述自然,平實的語句將生活中的小發(fā)現(xiàn)娓娓道來。最巧妙之處就是文章開頭就埋下伏筆,拋出懸念,“這么熱的天,怎么會有積水呢?就算有積水也會被太陽曬干,更何況這幾天還沒下雨呢?”讓讀者也跟隨著小作者的筆調(diào)迅速進入思考,激起讀者強烈的興趣,很好地引起了讀者的共鳴。接下來層層伏筆,環(huán)環(huán)相扣,最終解開謎題。文章雖然簡短,但是卻十分精致簡煉,從細微之處講述生活中的科學道理,可讀性很強。優(yōu)爸先給小作者點個贊,優(yōu)爸希望下次再看到小作者文章時,小作者能在發(fā)揚優(yōu)勢特點的前提下,再加入更豐富精彩的內(nèi)容。
生活記事作文6
有的人,你見過一次后,估計這輩子再也見不到第二次了;有些事,你經(jīng)歷過一次后,估計再也沒有第二次了。
一個月前,我去了學校一家餐館打工,店里有一個比我大兩歲的女的,她在前臺負責收銀。不久后,我才知道她也是這個學校的學生,而且她今年就要畢業(yè)走向工作崗位了。她已經(jīng)在店里有兩年多了,想想吧,也挺厲害的。
店里的生意吧,比較冷清,也還算好吧,總比沒有客人強。就是每天下課后,去店里干干活。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)那個女的就只在那下單,而且一天天的還都比我們悠閑,其它的什么事兒,都不去干,或許是因為她比我們干得都久吧,我也沒再想這事。
記得有一天,她突然就給我們說起這事來,她說去年店里大大小小的'瑣事都是她一個人去做的,因為那會兒來店里打工的人比較少。今年我們來了,所以這些活就分給了我們干,每個人都有自己應該去做的事,這樣一來,想想也是啊。
估計是在這干活有點累吧,再加上每天還得送幾單外賣,得嘞,一周后的一個中午,我和另一個一起來的同學,我倆下課后沒有去店里,結(jié)果,十分鐘后,我們倆被解雇了。哎,知道了這個消息后,我這氣不打一處來,就是咽不下這口氣,你說說吧,好不容易利用閑暇時間打個工,到最后呢,累死累活的忙了一周多,結(jié)果就一次沒去,哎!
就在幾天前,我聽別人說,在店里打工的那個女的,已經(jīng)工作了。
原來,你與別人不經(jīng)意間的一次見面,或許是最后一次見面吧。經(jīng)歷了這次打工后,我想,在我的人生中,不會再出現(xiàn)這種半途而廢的事情了吧。
生活記事作文7
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活就要結(jié)束了,在小學生活里,充滿了我美好的回憶,有悲傷的,有快樂的,有痛苦的……都銘記在我的心聲,令我難易忘懷。
經(jīng)過小學生活,我從一個優(yōu)質(zhì)的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年;從一個調(diào)皮,不懂事的孩子變成了一個懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開小學的教導,是小學生活讓我變得更加自信!
記得又一次,開秋季運動會,同學們都興奮不已。男女運動員都在熱身準備,同學們個個也忙得不可開交。有的在寫通訊稿,有的在觀看比賽,還有的在為男女元動員服務……比賽開始了,同學們都緊張起來,我也不例外。我是遠動員,也忙身于運動會中。
首先上場的是我們班男生短跑健將賀藝涵,只見他一馬當先,奔在最前面,可是快到終點時,他不知被什么東給搬到了,同學人都為他捏了一把汗,只見他有爬起來,繼續(xù)跑向懂點,雖然賀藝涵不是第一,但從他再爬起來跑向終點,這動作時,我們已經(jīng)認定了他是“第一”,接下來是400米比賽,這是我比賽的項目一項,我十分緊張,但還是踏上了賽道,只聽見一聲槍響,我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一,跑了一圈后,我的.體力下降了,快跑不動了,這時,只聽見全班同學再喊:“趙婧琳,加油,加油……”這聲音好比心的電池,又給了我新的力量,于是,我鼓起勁,奮力向終點跑去,結(jié)果第一。我知道,這個第一不但來源于我還來源于同學是她們在我最艱難的時候幫助了我讓我重獲力量。
在這小學六年生活中,我懂得了許多道理,同時也明白了許多為人處世的方法,這小學生活猶如萬能的鑰匙,幫我打開了前途的大門;猶如精神食糧,時刻為饑餓的我充饑。!我難忘的小學生活!
生活記事作文8
從小我就對數(shù)學有著濃厚的興趣,整天浸泡在神秘的數(shù)字中,體驗著解答題目的一環(huán)扣一步,享受著得出結(jié)果的成就感。幾何圖形吸引著我,代數(shù)算式吸引著我,所以我忽略了語文的課外閱讀,或許是我認為閱讀是一項長久的事,沒有解數(shù)學題那么直截了當吧!
去年考試得了不錯的成績,班主任送了一套《平凡的世界》給我,以示鼓勵。剛開始拿著它閱讀的時候,我滿不在乎,我硬著頭皮看下去,逐漸被它吸引,不知不覺中將一本讀完了。后來,我一鼓作氣將剩下的兩本也讀完了。
這套書帶我走進了那個風吹日曬,飽經(jīng)風雨的黃土高原,在那個貧苦的年代里,也有那么一個平凡的家庭,他們中的每一個人都在發(fā)生著蛻變,有的發(fā)家致富了,有的卻飽受苦難?墒敲\坎坷的,一次又一次的鍛煉將他們從幼稚的男孩變成了成熟穩(wěn)重的人。我從書中了解到:大千世界,五彩人生。
從此,我的課外閱讀一發(fā)不可收拾。我讀小說,也讀散文、還誦詩詞等等。它們帶我神游古今中外,領(lǐng)略大好河山,欣賞名勝古跡,體驗人生智慧。
當我讀到保爾的坎坷人生時,我為他的`堅強所折服;而讀三毛的歷險記時,我會為之驚嘆;讀到朱自清無私的父愛,我會停下來思量一番……
在書中,我能讓思想遨游萬里,讓精神富有活力,讓心胸開闊。我嘗到了讀書的樂趣。
書帶給了我許多樂趣,也讓我懂得了許多道理。高爾基說過,書是人類進步的臺階,書也是我勇氣的源泉。書是大海,而我就是小魚,在大海中自由自在地遨游;書是天空,而我就是小鳥,在天空中愉快地飛翔。
讀書滋味長,我愛讀書!
生活記事作文9
賈島說:“十年磨一劍”。那是他的寒窗生涯。我 ,很是欣賞他的比喻,生活如劍。確切地說,我的初中生活如劍。
倚天不出,誰與爭鋒
倚天劍,向來是銳利的代名詞。而我有一段時間就如這劍一般銳利。或許說是張揚到了一定境界便成了張狂。這只是年少心中那股無名的表現(xiàn)欲,希望自己把每一節(jié)課都變成自己的show time。所以,每節(jié)課上,我的手頻頻“鶴立雞群”。美其名曰:行為藝術(shù)。但太張揚了總是招人注意,于是,理所當然地成為了班主任請喝茶的對象。
年少輕狂與張揚,如倚天劍般銳利,正所謂:倚天不出,誰與爭鋒?
重劍無鋒,大巧不工
熟悉金庸小說的朋友都知道,楊過大俠闖江湖的兵刃為一把玄鐵鈍劍。所謂鈍劍便為一把無鋒之劍。有詩為贊:重劍無鋒,大巧不工。
自從過于張揚被老師給訓了之后,我的名字便從老師的花名冊當中刪除了。為何?老師曰“學習心要沉下來,如果當堂課都象你這樣過分地想表達自己的意見,還怎么去傾聽老師同學的想法?”所幸,我的適應能力不錯,我所執(zhí)著的不再是表現(xiàn)自己,更多的'是傾聽。但是,正如楊過還要使用兵刃一般,我的年少氣盛并未消去,有時候,我仍偏執(zhí)于自己的想法。
開始蛻變,學會傾聽,偶爾仍偏執(zhí)于心中的想法,曰:重劍無鋒,大巧不工。
草木竹石,均可為劍
這是孤獨求敗前輩的高深境界,也是我所追求的。
記得語文老師曾給我們上過一篇叫做《楊修之死》的課文。修兮,恃小才而放大曠,正因太過張揚而落得個腦袋不保的下場。
是的,都是張狂惹的禍,我突然發(fā)現(xiàn),當初的我不正象楊修嗎?當收斂后,原來低調(diào)更顯得華麗。正如草木竹石,均可為劍,更深不可測。從一個傾聽者的角度,集百家之所長,豈不美哉。
我的初中生活,關(guān)于成長與收斂,并非不發(fā)光的珍珠就不是珍珠,更多的時候,內(nèi)斂光芒更奪人眼球。
生活記事作文10
中學生的暑假生活談不上無憂無慮,但卻顯得更加充實。
學習還是得放在第一位。在放假的第一天里,爸爸便開始催促著說:兒子,你自己得定下計劃。知道了!知道了!這還用你說?我一臉不耐煩地回答道。說完,我拿起紙和筆開始忙活了起來。原本板著臉的老媽,看見我專心致志的神情,一種莫名的喜悅感涌上心頭,連表情也有360度的大轉(zhuǎn)變。時間一晃而過,剛等我計劃定好,遠方就傳來了呼喊聲:開飯了!我來咯!我收拾好東西,徑直奔向廚房。
之后的日子也幾乎是按照計劃有條不紊地進行著,可開始的幾天卻還不起床!都神魔時候了!一大早就聽到爸爸這個人工鬧鐘吵個不停。還讓不讓人睡覺了!還處在半睡半醒的狀態(tài),就得開始工作。原本以為暑假可以享受快樂生活的愿望不幸被爸爸這個牛魔王發(fā)現(xiàn),徹底破滅了。雖有些不情愿,但看著爸爸那惡狠狠的表情,也還是堅持了下去。想起以前我壯著膽子跟爸爸頂了一句,之后被挨了打,現(xiàn)在腿還感覺隱隱作痛,還是安分點兒好。一直等到了午休,才獲得片刻休息時間。一覺醒來無知的我以為終于可以放松放松,便一個健步?jīng)_到電視機前。剛等我接觸到開關(guān),一只邪惡的手伸了過來,阻止了我,可把我嚇得夠嗆,等我緩過神來,一張熟悉的'臉出現(xiàn)在我面前,是爸爸!看他那得意的表情,好像一名警察找到了罪犯犯罪的線索似的,我還是乖乖會監(jiān)獄受刑吧。
運動也是必不可少的。在放暑假的頭一天,我就在想:三年的時光一掃而過,只有打下堅實的基礎(chǔ),才能在初三的體育測試上拿下好名次。對!我得去鍛煉鍛煉。
嘿咻!嘿咻!說干就干,才第二天就已經(jīng)開始實施了。跑在涼風習習的江邊小道。身邊是川流不息的人群,拋開心中一切雜念,享受著清風微微吹拂,欣賞著柳條那妖嬈的身姿,仿佛置身于一片仙境。現(xiàn)在我才明白運動并不是一件哭差事。
這便是我一個月的暑假生活。在我看來,真可謂是豐富多彩!
生活記事作文11
“薯片,薯片,哎呀,又掉了!”咦?我們班今天為什么這么熱鬧。颗,原來是在舉行吃薯片大賽呢!讓我們?nèi)デ魄啤?/p>
第一位上場挑戰(zhàn)的是黃鵬同學,當老師將薯片輕輕放在黃鵬的額頭上時,他立刻迫不及待地挑動著眉毛,開始了最精彩的“挑眉舞”,沒過多久,薯片就優(yōu)雅地滑到黃鵬眼睛的下面,只見黃鵬又“發(fā)功”了,他一邊拱鼻子,一邊抽搐著右半邊臉,可薯片就像和他作對一般,絲毫沒有半點想要移動的意思,于是薯片就在與黃鵬對抗著。又過了一會,薯片似乎動搖了,它慢慢地向下掉了一點,就在這時,黃鵬一個沒留神,薯片就滑到了地下,黃鵬見狀,只好苦笑,并宣告失敗。再看看別的同學,有的眨眼,有的拱鼻,有的挑眉。為了吃到薯片,同學們真是八仙過海,各顯神通呀!
看著同學們那么精彩的表現(xiàn),我也躍躍欲試了,可是想要成功,可不能太心急,不然一不留神,就會和黃鵬一樣,薯片與你擦肩而過。我先把薯片慢慢放到額頭上,讓臉朝天花板。我先微微挑了下眉毛,讓薯片滑到眼睛上,為了吃到薯片,形象什么的都不顧了,我邊眨著眼睛,邊試著讓薯片來到我的嘴邊,眨眼的時候,我的嘴巴不由自主地張開好大,薯片啊,薯片,你為何就這么不聽話呢?快點到我的`嘴巴里來吧!我在心中默念著。這時,薯片似乎聽到了我在心中說的話,它慢慢地移到我的鼻子上,聞著香味,我想吃的心情更急迫了,可是薯片就定在那里,像粘了502一樣!鞍!”忽然,我喊了一聲,原來是因為我的動作太大了,薯片又像抹了潤滑劑一樣,一下子從我的鼻尖上溜走了,唉!我的薯片就這樣“骨折”了!心情很是不爽!我看了看別人,看著他們吃到薯片后滿足的神情,心里更加不舒服了。
看著我“骨折”的薯片,我知道,不管什么事都要十分有耐心,還要十分細心,心急吃不了香薯片!
生活記事作文12
樓下的電視機修好了,以后可以不要偷偷跑上樓看電視了,這天夜里,我在樓下看到了八九點鐘,于是就睡在樓下了。
第二天早晨,看見爺爺奶奶已經(jīng)起床去干活了,只有我和兩歲的弟弟坐在床上,這時,窗外傳來了母親的話語,我趕緊抱著弟弟躺下,她從窗外看見我們還在睡,說了一句:“今天沖沖睡的真沉呀,怕是昨晚看電視看到很晚了吧,既然這樣就讓她再多睡一會吧”。她說這話時的音調(diào)并不是很大,怕吵著我們似的。突然,另一個弟弟在外面吵鬧,媽媽對他說:“小聲點,姐姐還在睡覺呢?”我想媽媽還真是理解我呀。
當然,昨晚確實玩瘋了,也夠了,該做作業(yè)了,可我又不想起來,于是我想就坐在床上做作業(yè)吧。突然,不知是誰推開了房門,我一看,原來是爸爸,把我嚇了一跳,我也不知他進來干什么,但他看見我坐在床上,對我說:“呀,沖沖起來了,”我點了點頭,一會兒,他拿了兩瓶牛奶,不用他說,我也知道是拿去熱給弟弟喝的,他又問我要不要喝,我想,我才醒,感覺喉嚨有點干,就喝點吧,于是我對爸爸點了點頭,爸爸轉(zhuǎn)過身去又拿了一瓶,這時,我感覺爸爸真好,知道我一早起來做作業(yè),還特地熱牛奶給我喝,一直以來,我都認為我和爸爸之間是有代溝的,盡管他極力想化解,可我就是不理睬他,覺得他無聊的沒事干,我想有時間跟我溝通還不如出去做生意。現(xiàn)在我才覺得爸爸的話對于我來說是多么的有用,也許,他平時對我的'嚴格就是對我的理解。
全家人都是對我理解的化身,包括兩個弟弟,雖然只有兩歲大,卻時常能逗我開心,每周五放學一回家,就能聽到兩個弟弟對我說:“姐姐好”。因為有個弟弟叫揚揚,于是我就對他說:“賣揚(羊)子嘍”。他就會對我說:“賣姐姐了”。雖然說的不是很清楚,但這卻能使我們一家人開心起來,
對家人的理解越深,那么對他們的愛也會越深,雖然這只是生活中的點滴,但它折射出我們的整個世界。
生活記事作文13
經(jīng)過廣場,有位大叔在擺攤賣鮮花,旖旎一片。我買了兩束花,用報紙包住。抱著花走在冷風中,就像走在了春天里。
踏上回家的公交車。車門在我腳剛跨過臺階的那一瞬關(guān)上,我融入人群,像一滴水滲入砂石那樣悄無聲息。一陣嗡嗡的啟動聲過后,車子便開始搖搖晃晃地向前開去。我握著扶手,望著窗外變換的景色。遠處的山巒,是隱隱的灰色,像沉睡的夢。每經(jīng)過一個地方,就會有不同的氣味。人是群居動物,所以,人這種生物一旦扎堆,就會散發(fā)出很濃烈的氣味,有關(guān)情愛,有關(guān)生活。
車子開進了一個隧道,車內(nèi)的人們到了一個短暫的黑暗里。不時出現(xiàn)的燈光,透過半掩的簾子,像被揉碎了,星星點點的灑在人們臉上,衣服上。有人低頭翻著手機,屏幕的藍光把他的臉全照亮了。
車內(nèi)很安靜,但不是寧靜。每個人的眼、表情、動作都表現(xiàn)出無形的屏障感。沒有人說話,只有車子的喇叭,在叫囂著。在這份安靜里,我想著,是什么讓這么多人可以同坐在一輛車上呢?也許,是恰好同路;也許,是坐錯了班車;亦或許,只是簡單的緣分。佛說:“前世千百次的擦肩,才換得今生的'一次回眸!边@么說,每個與我們有交集的人,或許是我們前世的故人。這樣的話,那相遇真的是一件很美的事。
相遇是種緣分。春遇到了夢,從此繁花似錦,桃葉翩躚;冬遇到了梅,從此馨香暖寒,冰潔素骨;伯牙遇到子期,便有了“高山流水”這一佳話。
遇見很多人,聽過很多事,總能從對方的身上發(fā)現(xiàn)一些東西。這些東西也許是陪伴我們一生的友情與愛情,或許是受益終身的教誨。
快下車了,我隨人流向車門涌去。經(jīng)過一個座位旁,我踉蹌了一下。一雙手迅速的將我拉住。我抬頭,那個阿姨笑著,十分溫柔。
她對我說:“小姑娘,小心!”
相遇,真的很美好啊!
生活記事作文14
如果說秋天是農(nóng)民伯伯開心的季節(jié),那么暑假就是學生快樂的時光。在暑假里,我不僅學到了知識,還收獲了快樂,更悟出了人生中的一個個道理。暑假生活如一棵高大的蘋果樹,今天我便采摘兩個大蘋果與大家分享吧!
“千里傳音”
我和朋友們學著電視上綜藝節(jié)目那樣,玩了一局“千里傳音”。起初大家都躍躍欲試,信心滿滿的準備著。有些朋友都急的左右晃晃,恨不得快點輪到自己。終于輪到我了,我剛一轉(zhuǎn)身,便頓時傻眼了。剛剛還是熱血沸騰的我,現(xiàn)在卻成了暈頭轉(zhuǎn)向。只見他一會兒比劃著蛇頭似的拳頭,一會兒比劃著一個鋸子似的手掌,另一只手前后來回竄,像在劈草似的.。我苦思冥想著:“蛇,草,蛇,草……打草驚蛇!”一個成語浮現(xiàn)在我的腦海里,我頓時如夢初醒!翱磥硪膊辉趺措y嘛!蔽业靡獾南胫矣靡环N更清晰的表達方式向后傳遞著,當最后一個朋友說出答案,出題官說錯,說出正確答案是螳螂捕蟬,黃雀在后時,我既茅塞頓開,又后悔不已。后悔自己輕易下決定,不再思考。
“背對背”
我和朋友又玩起了新花樣,俗稱“背對背”。我和一個朋友分在了一組,輪到我們了,本想大顯身手的我再次吃了癟,我們都在地上撲騰,猶如剛出生的小鳥,怎么“飛”都“飛”不起來。不出我所料,后面的幾組都失敗了,我們紛紛向成功的第二組請教。原來需要兩人同時發(fā)力,前面的人向前一起,后面的人向后一頂,兩人才能起來。
暑假生活猶如一條璀璨的星河,而這些活動是星河中的一顆星星。通過這兩顆星星,我明白了做事要細心觀察,不輕易下結(jié)論,團隊競技不是一個人的王者,而是團隊的榮耀!
生活記事作文15
如果,歲月是一片藍天,六年的時光就是天邊的彩霞,稍縱即逝;如果,歲月是一場歡聚,六年的時光就是離別的巧克力,澀中生甜。如今,它在歡聲笑語中,穿過的記憶的銀河,令我無法忘卻有笑有淚的小學生活。
茫然回首,千般思潮拍打著心坎,萬種情結(jié)糾結(jié)在腦中,往事如同一幅流光溢彩的畫頁,一闋滲透情誼的詩詞,不曾忘卻,在課堂上各抒己見的陳詞,在學習上字句斟酌;不曾忘卻,在操場上歡快的打鬧與嬉戲,在上下課鈴之間跳躍的身影。如同一本日記,它見證著我們的`童稚、天真與歡樂。
忘不了,那絢麗多姿的學習生活。老師的教誨成了我們向上的階梯。在課堂上,老師毫無保留地授予我們知識,向我們不厭其煩地解釋重點與難點之間纏繞的奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們最好的獎勵。我們不忘老師的悉心教導,為同一個目標而努力。我們愛“不恥下問”,愛堅持自己的立場,常常為一個論點的正誤駁得面紅耳赤,我愛這個活躍的班級,學習氣氛總是溫馨、和睦。
忘不了,那五彩繽紛的課外活動。已經(jīng)忘卻,在什么時候,我們不再打鬧,開始并肩牽手向前。我們在同一個環(huán)境下成長。運動會上,“巾幗”不讓“須眉”,如展翅的雛鷹在藍天飛翔,雙方憋紅了臉;在初春的登山探險中,伙伴們手拉著手,變成崎嶇的山路上一座團結(jié)堅固的彩橋……也許,那一張張熟悉的笑臉會被我淡忘,我卻無法忘記那一段有笑有淚,歡樂憂傷的日子。
六年歲月如清風,匆匆與我擦肩而過。在這六年里,我經(jīng)歷了很多,也懂得了很多。同學錄與畢業(yè)照散亂地攤在桌上,我清楚,不久,我將與朝夕相處了六年的同學勞燕紛飛,“難忘”是最好的見證,我將把它們永遠珍藏于心底!
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