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散文的作文

時(shí)間:2022-10-05 23:11:28 短篇散文 投訴 投稿

【熱門】散文的作文匯編六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的散文的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】散文的作文匯編六篇

散文的作文 篇1

  在很多人的筆下,描寫過各種有名的花:艷麗的玫瑰,多姿的菊花,婀娜的荷花,以及牡丹、丁香、月季、海棠,然而,在春暖花開的三月,我愛那姹紫嫣紅的桃花。

  桃花,是三月的象征,是春天的象征。桃花散發(fā)出的陣陣清香,那么沁人心脾,鉆進(jìn)你的鼻孔,讓你不由自主撲進(jìn)春天的懷抱。

  三月份去武漢,在東湖公園,我領(lǐng)略到了一番別具一格的色彩。

  一進(jìn)園,好像走進(jìn)了花的世界,置身于花的.海洋!春風(fēng)徐徐吹拂著,桃花在風(fēng)中搖曳,好像在向我們招手,說:“歡迎,歡迎!

  桃花有粉紅的,深紅的,淡紫的,在碧綠的葉子映襯下,更加鮮艷。

  一陣風(fēng)吹來,朵朵桃花瓣像一只只蝴蝶,在如詩如畫的春天里,撲閃著翅膀,翩翩起舞!

  我們在花的海洋里徜徉著,看看這朵含苞欲放,看看那朵嬌艷欲滴,再看看那朵芬芳迷人。

  在這花海中,我忘記了所有煩惱,仿佛和桃花融為一體;ㄉ戏矫鄯湮宋说聂[著,大大小小,五顏六色的蝴蝶飛著。這真是一幅漂亮的畫!

  嘴饞的堂弟叫起來說:“哎呀,苦死我了,這花瓣苦死了!”我一嘗,確實(shí)苦極了。桃花把清香送給人們,留給自己的卻是苦,這不正是人們甘于奉獻(xiàn)的寫照嗎?

散文的作文 篇2

  上美術(shù)課時(shí),大多留下一段時(shí)間給學(xué)生習(xí)作,這時(shí)的我,便在課桌間的行人道上來回穿梭,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。碰到?jīng)]事時(shí),有時(shí)也順便找條凳子坐一坐,因?yàn)槲疫@段日子身體不適,站久了體力有點(diǎn)支持不住。

  九十七班的講臺(tái)原來剩有學(xué)生坐過的兩條小板凳,不知何時(shí)其中有一條成了“三腳貓”,剩下的一條放在講臺(tái)的“肚子里”,留給老師偶爾坐一坐。那天我剛在課桌的森林中巡視玩一圈,就感到力不從心,想找條凳子坐下來歇一歇,我老馬識(shí)途似的來到老地方,誰知道凳子不翼而飛了。接著我掃視了一下教室的四角,仍不見蹤影。奇怪,難道這凳子長了翅膀不成?沒辦法,坐的希望破滅了,我只好拖著沉重的步子再次去兜圈子。

  當(dāng)我來到第一小組倒數(shù)第二個(gè)座位前時(shí),我便看到了那個(gè)叫劉宗漢的同學(xué)課桌邊多出了一張凳子。他把它放在靠窗的墻跟下,緊挨著墻壁。凳子上放滿了一大疊書籍本子,頂上面還放有文具盒、水彩筆、彈弓之類的東西,還有一截小木棒。今天看來我覺得這些東西特別刺眼,想說什么卻又找不到合適的'詞語。他的課桌的確太陳舊了,有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子,我將目光在這小家伙臉上劃了一圈。他似乎明白了什么,略微低了低頭,裝著滿不在乎的樣子,不斷用他的鐵皮小刀在課桌的橫木上刻畫著溝槽。

  對這個(gè)劉宗漢,我并不陌生,每當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候,他總是第一個(gè)舉手,說要上廁所去方便,一次二次還沒有引起我的注意,次數(shù)多了,我才知道他是故意逃課,后來每當(dāng)他提出請求時(shí),我就來個(gè)駁回上訴,維持原判。這時(shí)他揉著肚子“哎呦哎呦”連聲高叫,死皮賴臉,軟磨硬泡,最后“投降”的往往是我,F(xiàn)在這家伙還露出了自私的一面,將公家的東西據(jù)為己有,居然還心安理得。他從我的目光中明明知道我是來找凳子的,卻裝著視而不見的樣子,真是豈有此理!心里到底還有沒有我這個(gè)老師?他那雙小眼睛偷偷地溜了我一下,見我有點(diǎn)板著臉孔,但仍“臨危不懼”,我行我素,一臉不屑一顧的神態(tài),繼續(xù)干著他的“事業(yè)”。

  星期三,又輪到我上美術(shù)課了,我在黑板上畫著公雞,突然“砰”的一聲,緊接著便是嘩啦啦書本撒地的聲音。教室里一片哄笑,我車轉(zhuǎn)身子,只見學(xué)生的目光齊刷刷地射向第一組的后面,又是那個(gè)劉宗漢!我氣不打一處來,飛快地走過去,準(zhǔn)備狠狠地克扣他一頓,以報(bào)上次“不恭之仇”?伤裰X袋,手忙腳亂地在撿拾著書本,全沒理會(huì)我的感情。我瞥了一眼他的課桌,確實(shí)是老掉牙不中用了,它承受不起那些書籍的重負(fù),便搖搖已墜了,而不是故意為之,我將怒氣暫時(shí)壓住下來。

  課桌的底板松動(dòng)了,被滿盒子書本壓垮了脊梁,只見劉宗漢把那條據(jù)為己有的凳子移到課桌的底部,再用一根小木棒,豎著放上去,想將課桌的地板撐起來,由于木棒太短,一時(shí)無法實(shí)現(xiàn)自己的想法。他四處張望著,目光里流露出一絲求助的信號,看到這一幕,我的心立刻軟了下來,怒氣也土崩瓦解了,而且動(dòng)了惻隱之心,我見門外有一堆磚頭,那時(shí)學(xué)校搞建筑剩下的,我跑到那兒拿來一塊,替他豎放在板凳上,只差那么一點(diǎn)點(diǎn),墊上一本不常用的破書,不高不矮,天衣無縫,剛剛頂住盒子的底部。算是解了這燃眉之急,了卻了他的一樁心愿。末了我還叮囑他說:“小心點(diǎn),別碰到了,砸了腳!边@時(shí)的他望著我傻笑了一會(huì),喉部在滾動(dòng)著,嘴巴癟了癟,但終究沒有說出聲來。忙著將書本整理課桌內(nèi)。下課后我找到班主任,請求幫助他把課桌修好。

  今天的美術(shù)課正在進(jìn)行,二十分鐘后我將圖畫畫好了,信步朝教室的后面走去!袄蠋,給你凳子!”一個(gè)清脆的聲音闖進(jìn)我的耳朵,只見劉宗漢恭恭敬敬地用雙手捧著那張凳子向我遞過來。我點(diǎn)點(diǎn)頭,沖他笑了笑,便有點(diǎn)理所當(dāng)然地將凳子接過來,搬到講臺(tái)前一屁股坐下來。大約過了十來分鐘,我不經(jīng)意地朝劉宗漢那兒掃視了一遍,只見那個(gè)座位邊空空如也。怎么,難道他又溜到廁所里去了?真是糊不上墻的稀牛屎,即使要去方便,也要向老師打個(gè)招呼,豈能這樣溜之跑之,不是把老師當(dāng)做擺設(shè)么。

  我心里嘀咕著站起來,快步朝后面走去,準(zhǔn)備到他同桌那兒去問個(gè)子丑寅卯,誰知我走近一看,真是大眼瞪小眼,劉宗漢正坐在桌子下,背靠著墻根看到我走過來,早已把書合上了,望著我一臉怒氣,他依然是一臉傻笑。我說:“你怎么能這樣呢?”“老師,我沒……沒凳子!薄澳悴皇怯袃蓷l凳子嗎?還有一條呢?”“昨天,寧靜同學(xué)的凳子壞了,我給了他一條。今天,我見您的腿有點(diǎn)兒打顫,便……”我的腦袋“轟”的一聲,似乎全懵了,后面他說的話也沒聽清了。

  我那點(diǎn)偏見,那點(diǎn)固執(zhí),此刻都煙消云散,化作了一種愛憐,多好的一個(gè)學(xué)生啊,是那么善解人意,我以前為什么總是以為他很頑劣呢。于是我請他站起來,才發(fā)現(xiàn)他的屁股下竟墊著那天我給他所拾的那塊磚頭,我連忙彎下腰將這塊磚頭重新拾起來,看了又看,此刻在我的眼中,它竟然不是一塊普通的磚頭了,而是一顆心啊,既滲透了一種愛意,又滲透了一種敬意。

  我很快地返回到講臺(tái)前,將那條小板凳拿在手中,慢慢地?fù)崦艘槐椋械剿貏e的厚重,又特別的溫暖,這是我從教以來的最珍貴的禮物,讓我真正明白了什么是愛,什么是回報(bào)。最后我將這條小板凳端端正正地放在劉宗漢同學(xué)的座位邊,讓它去奉獻(xiàn)自己,墊高別人。

散文的作文 篇3

  物是人非事事休,欲語淚先流。

  清風(fēng),過冷。

  繁華的煙火延展在女子的眼里,寸寸的絲柔,有著曼妙繁花的香味,若許流年,我又何嘗不想跟你浪跡天涯。女子眼里的絲柔隨著煙火的隕落,頓時(shí)煙消云散,只剩下暗淡的墨色,遮掩了她一生的歡喜怒怨。

  她何嘗不想起曾經(jīng),曾經(jīng)的香味,就像夢里的淺蝶,若是飲了一滴漓酒,便悠悠蕩蕩地在心里撕扯,飄遠(yuǎn),搖曳。

  菊花叢里,簇簇淡雅的花兒像古復(fù)的畫,拉斜的影子,顛覆了夢里的囈語。

  魚傳尺素的驛站,不再有你的身影,影影綽綽的墨色,惹得女子淚含憂涼。

  霧失樓臺(tái),月迷津渡。

  女子翻出曾經(jīng)的古箋,那種渲染的淡黃,淡化了女子的悲傷。

  誰知,女子呆在他去尋找天涯的海角,等待。

  女子還是會(huì)挽出佩著青玉的長笛,纖纖細(xì)手撫過,不忍吹奏,吹奏自己的悲傷,讓它在南風(fēng)里搗碎。

  女子想。

  如果在那個(gè)黃昏近晚的原野上,她是點(diǎn)頭的話,那么她的幸福就會(huì)滑落成為花蕊的盛放了吧。大概。

  女子不會(huì)忘,有些刻苦銘心,就只是讓心更加悲傷。割舍不了的那部分,是不可觸碰的殤。

  黃昏像北宋的畫,悠悠然而醉心。那天的`他飲了酒,嘯成的劍氣閃著寒光,那是他的豪放。她只是站在他的身旁,輕捻長笛,間關(guān)鶯語花底滑的清揚(yáng)。年事夢中休,何處合成愁?不想雁歸留,只留一曲汩汩涼水,在原野空曠處冰泉流。她知道他是個(gè)一蓑煙雨任平生的人。但她不是。父母雙親,她不能割舍的線系。沒有回答。那瞬憂涼。

  錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

  “此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然!迸幽钔辏缓蟊瘺龅男,就像是沙漠里穿越的蝶,把自己的夢,丟在地平線的遠(yuǎn)方,碾過的年華冉冉散開。

  月滿西樓,灑落的月光模糊。

  女子對著滿波秋湖,蕩出淺淺的笑聲。笑聲蕩漾,蕩漾……

  夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無言,惟有淚千行。

散文的作文 篇4

  在回答這個(gè)問題之前,先來回答以下幾個(gè)問題:

  假如沒有瓦特,世界將會(huì)怎樣;

  假如沒有萊特兄弟,世界將會(huì)怎樣;

  假如沒有卡爾·本茨,世界將會(huì)怎樣;

  假如沒有牛頓,世界將會(huì)怎樣;

  假如沒有愛因斯坦,世界將會(huì)怎樣;

  假如沒有貝爾德,世界將會(huì)怎樣;

  假如沒有貝爾,世界將會(huì)怎樣;

  假如沒有華德·愛肯,世界將會(huì)怎樣;

  假如沒有比爾·蓋茨,世界將會(huì)怎樣……

  不可想象,沒有了以上的這些人,現(xiàn)在的'世界將會(huì)是什么樣子的……

  可是,今天我們要面臨的問題是,假如沒有李宇春,這個(gè)世界會(huì)是怎樣

散文的作文 篇5

  無意間我們相遇了,相識(shí)了,你在那邊,我在這頭,一根虛擬的線把我們連在一起,本可以成為朋友,相互交流,傾訴,感嘆?墒,我們在現(xiàn)實(shí)生活中沉溺的太久,這個(gè)帶面具的社會(huì)中已經(jīng)讓我們失去了人與人之間最最寶貴,最最簡單的關(guān)系——信任!

  為什么現(xiàn)在的我們總是會(huì)想對方有什么企圖,又是什么目的?他為什么會(huì)這么做?難道做什么都會(huì)有目的?有什么見不得人的企圖嗎?你錯(cuò)了!你貶低了自己,也傷害了別人,也許你還不知道,也許你還在為自己的精明沾沾自喜!在這個(gè)社會(huì)里,我們已經(jīng)生活的太累太累了,心靈的壓力也已經(jīng)太大太大了。我也有過,到現(xiàn)在內(nèi)心深處依然殘存潘多拉盒子里的惡魔,也許永遠(yuǎn)也不能夠清除,也曾有過一座更加恐怖,不堪回首的孤城,也許隨時(shí)都有可能重回那里,但是,我不想回去了,真的不想再回到那里,在那里面,每天生活在空虛,壓抑的空間,真的好像活死人。

  人,終究是要與人交流的`,本就應(yīng)該生活在人類的社會(huì)。也許,每個(gè)人的感受不一樣,每個(gè)人的生活不一樣,但是,我真的從內(nèi)心能夠理解,體會(huì)到你的感受。無非就是所謂的愛情,事業(yè),其實(shí),這些都不重要,當(dāng)我們回首往事時(shí),不是因?yàn)橛羞^愛情,有過事業(yè)而驕傲,我覺得應(yīng)該為我們曾經(jīng)為了愛情,為了事業(yè)追求過,拼搏過而無悔無怨!

  為什么我們不能作為朋友,像朋友般交流,傾訴,幫襯走出心靈的沼澤!

  雖然我們不曾見過面,也許永遠(yuǎn)也不會(huì)見面,但是我要你記住,這世間還有真誠的友情,我依然會(huì)在這里等你,等與你一起推開那扇該死的門,打開那該死的潘多拉盒子,把你內(nèi)心的美麗天使放飛!讓春重回你的生活。

  但是到現(xiàn)在我發(fā)覺自己錯(cuò)了,太一廂情愿了。也許又犯了過去的老毛病,總把自己的想法讓別人去認(rèn)可。也許以為那一切都是真的?再者,自己也有那么多的問題沒有解決還去管別人,豈不多事!

  不過你要知道,無論如何,友情無價(jià)!天下還是好人多!

散文的作文 篇6

  轟隆隆,沉寂了許久的春雷,打了一個(gè)清脆的大噴嚏,輕輕喚醒了纏綿的沉睡中的春雨?蓯鄣拇河晟炝艘幌聭醒D時(shí),淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝的.輕音樂便開始緩緩地演奏起來,廣袤的天地間飛舞著密密的牛毛細(xì)雨,白茫茫的一片。

  這雨,如煙、如霧、如塵。春雨綿綿、細(xì)雨如煙,像扯不盡的銀絲,如數(shù)不盡的松針,似細(xì)不了的牛毛,鋪天蓋地地下了下來。在大大小小的水洼中,不時(shí)漾起一道道細(xì)細(xì)的波紋、一圈圈密密的漣漪。

  淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,聲音輕細(xì)柔軟像谷種爆芽,如青草長葉,似筍尖頂土。這么靜謐,這么輕柔,這么雅趣,這么迷人,顯然就是春雨,。它怎么沒有象征著春天那溫柔的稟性呢!這情意綿綿的樂曲,讓人癡迷,讓人陶醉,讓人舒坦,讓人懷念

  向遠(yuǎn)處眺望,隱隱約約的有一些樹木,給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩,越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚(yáng)。細(xì)細(xì)地瞧一瞧,春雨滌蕩了污濁,春雨清洗了碧空,春雨澆灌了百花,春雨歡暢了小溪,春雨喚醒了小草,大地越發(fā)清新迷人,空氣越發(fā)清香醉人,長空越發(fā)碧柔靛藍(lán)好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲吶,綿綿的春雨,梳洗著碧綠的青山,滋潤著廣袤的大地。

  地面上坑坑洼洼的小水池,積滿了水,緩緩馳向遠(yuǎn)方,匯成小溪大江,奔流到海,匯聚起今年的希望和來年的深情。春雨奉獻(xiàn)給滋生萬物的大地,空氣中都帶有一股清新濕潤的淡淡的迷香。

  春雨溫順、恬靜,叫人舒心,使人著迷。它默默地奉獻(xiàn),為春添上神秘的色彩,為春帶來淡淡的清香。雨停之后,必將出現(xiàn)一道美麗動(dòng)人、色彩斑斕的七彩彩虹。

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