- 寫景散文作文 推薦度:
- 初中散文作文600字 推薦度:
- 散文作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
散文的作文錦集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的散文的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
散文的作文 篇1
隨著季節(jié)的輪回,春夏秋冬不斷的交替,曾在我生命每個(gè)角落為我靜靜開著的那些花兒,早已凋零,幻化為土,但曾帶給我的感覺(jué)卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
十年前的那個(gè)我,還曾牽著媽媽的手,抬頭仰望星空數(shù)著不計(jì)其數(shù)的星星,聽著媽媽講牛郎織女的傳說(shuō),那時(shí)我天真地相信這段美麗的愛情故事,相信銀河邊有位叫牛郎的癡情男兒。我甚至天真地想什么時(shí)候會(huì)見到他們。想起自己曾經(jīng)的異想天開,而我已由幼稚蛻變到成熟,不禁啞然失笑,但又不免有些惆悵,剎那間,我明白了天真就是我曾經(jīng)的擁有,至少它讓我的道路曾經(jīng)不再寂寞,盡管那些時(shí)光已無(wú)法挽留,季節(jié)的輪回失去了太多,卻也無(wú)妨畢竟曾經(jīng)擁有過(guò)。
五年前的那天,外婆永遠(yuǎn)地離開了我。沒(méi)有一點(diǎn)前兆,走得那樣安靜。甚至讓我曾一度以為她睡了,她還會(huì)醒來(lái),還會(huì)領(lǐng)著我去田野里摘豆角兒。然而,外婆卻再也沒(méi)有領(lǐng)著我走向田野,而是在眾人的哭泣聲里,走進(jìn)了那個(gè)土堆……
腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出她與我在一起的情景。外婆總是在我回去時(shí)為我醉一壇棗,因?yàn)檫@是我最喜歡的,看著我狼吞虎咽地吃下去,外婆臉上總是會(huì)露出久違的'笑臉。曾經(jīng)總是會(huì)為我做一個(gè)秋千,冬日午后的太陽(yáng)總是那么燦爛,外婆就在院子里邊曬太陽(yáng)邊看著我蕩秋千。我總以為她仍在我身邊,但有時(shí)會(huì)突然間想起,想起外婆已離我遠(yuǎn)去,便淚流滿面。直至后來(lái),越發(fā)覺(jué)得沒(méi)有了外婆的日子如此空虛。時(shí)光永遠(yuǎn)停在了那一刻,雙目緊閉,安詳?shù)靥稍趬鄞采,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一天,第一次經(jīng)歷生死離別,天空彌漫的是一種不發(fā)言語(yǔ)的悲傷,今日我懂了,生老病死,世事輪回,這何不像花開花落,盡管花落了,但至少我曾擁有過(guò),外婆最真摯最無(wú)私的愛意。如果,外婆地下有知,她一定不希望我悲傷難過(guò),而是祝福我天天快樂(lè)!
因?yàn)榛ㄩ_,因?yàn)榛,我明白了?jiān)強(qiáng)與自信,我不怕曾經(jīng)失落與失敗。夏,未曾走遠(yuǎn),我一心等待自己這朵野百合綻放的夏天。
因?yàn)榧竟?jié),失去了太多,錯(cuò)過(guò)了太多,但也懂得許多。季節(jié)仍在不斷地變換,人走茶未涼,世事難忘。
散文的作文 篇2
總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛讓我們心疼。這個(gè)人就是母親、這種愛就是母愛。母愛就是那一枝蒲公英,它灑在了全世界的每一個(gè)角落,母愛隨處可見,母愛如影隨行,任你走到天涯又有誰(shuí)又有誰(shuí)能走出母親那小小的心呢?
一次,老師讓我們寫一篇作文——-偉大的母愛。我心想:母愛、母愛是什么呢?母親的愛又給誰(shuí)呢?我跑回家,打開電腦。開始查母愛,作文,可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛的作文,可是都是寫自己的媽媽。
后來(lái),媽媽說(shuō):“張婷,還沒(méi)吃吧,快下來(lái)吃飯啦。我沒(méi)應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下,我急了,說(shuō):“不吃。媽媽又說(shuō):“怎么能不吃飯呢,不吃會(huì)餓的,快下來(lái)。我還是說(shuō)不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說(shuō):“快吃吧!看看我給你做了什么。我聽見了,又覺(jué)的是有點(diǎn)餓的。轉(zhuǎn)身一看,。≡瓉(lái)媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面,還是辣的呢?墒牵覜](méi)查到資料,還是沒(méi)吃,就說(shuō):“先放在那里,我等會(huì)會(huì)去吃的。媽媽又說(shuō):“等會(huì)再吃是會(huì)冷掉的,還是現(xiàn)在吃吧!”我說(shuō):“如果,我沒(méi)查到的話是不會(huì)吃的,你再不下去,我就永遠(yuǎn)不吃了。說(shuō)完,媽媽就說(shuō):“好吧我走了。
然后,我找到與我今天媽媽給我送面給我吃的作文,我開心極了,我又看了看題目,啊,是母愛誒。我心想:“我不用去查母愛的作文的資料了,母愛就在我們生活中,母親,對(duì)我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛。我由此想到,我為什么不可以寫今天媽媽給我送面的作文呢?于是,我把電腦關(guān)了,把作文簿拿與圓珠筆拿了出來(lái),開始寫《偉大的母愛》了。第二天,老師看了我的作文,說(shuō):“你的作文寫的不錯(cuò),來(lái)讀給大家聽聽。當(dāng)時(shí)我太高興了,充滿自信、響亮的讀出來(lái)給同學(xué)聽。
母愛是純潔的,它是一顆心靈的種子;
母愛是美好的,它在萬(wàn)罐蜂蜜里最甜的.;
母愛是溫暖的,它是萬(wàn)道金光里最亮的;
母愛是千方白態(tài)的,它有一切力量是時(shí)刻鼓舞你;
問(wèn)世間母愛為何物,只教為人父母才知曉。
母愛是蒲公英,這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個(gè)角落。
母親我永遠(yuǎn)愛你,你的身體撐起了我人生的整個(gè)藍(lán)天;謝謝你我的母親!”
散文的作文 篇3
蓮花真美!如霞似雪,如畫如詩(shī);一朵朵蓮花亭亭玉立,有的盡情歡笑,隨風(fēng)翩翩起舞;有的含苞待放,不失體態(tài)優(yōu)雅。蓮花的盛開,猶如我們的人生一樣,充滿向往、淋漓意境,恰如這荷塘靜靜的綠水,清清悠悠、平平淡淡。
荷花在炎炎夏日里如約而來(lái),一片片怒放的蓮花,開放在無(wú)限思緒的心田里,幽靜的荷塘帶著舊夢(mèng)續(xù)寫著點(diǎn)點(diǎn)的往事情懷?茨羌(xì)細(xì)的荷枝上,承載著朵朵的嫵媚在風(fēng)中搖曳,亭亭玉立,不屈不饒;再看那龐大的荷葉,碧綠柔嫩,不怕陽(yáng)光炎熱,不怕風(fēng)吹雨打,依然在那里堅(jiān)韌不拔,那獨(dú)特的姿態(tài)生活,安靜脫俗,看似嬌弱中卻透露出不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)。蓮花象征著追求自由、理想、獨(dú)立的自主生活。
夏天是荷花飛舞盛開的季節(jié),微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池蕩漾,一層層碧綠的荷葉托著優(yōu)美的荷花,輕輕地?fù)u曳起來(lái),搖搖擺擺地在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛旋,千姿百態(tài),美不可言。盛開的紅荷,她那美麗的顏色讓人不知如何形容,猶如一枝蘸滿油彩的畫筆點(diǎn)在花尖上,無(wú)聲的盛開,透著那晶瑩的神韻。清風(fēng)搖曳一池蓮葉,漫無(wú)邊際地鋪展一片,仿佛把這靈性的綠色渲染到極點(diǎn),慢慢深沉般地彈奏出綠的旋律,也只有這荷葉之綠,才能映襯出蓮花的高貴、獨(dú)立、圣潔之美?粗煌麩o(wú)邊的荷花,仿佛自己也融進(jìn)了陽(yáng)光,融入了碧海藍(lán)天的無(wú)邊狂野中,生命如藍(lán)天一樣博大無(wú)邊。突然,荷葉中冒出了朵朵的荷花,有的花瓣全都展開了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,凝眸而望,仿佛她們?cè)谘鲱^微笑,帶著陣陣醉人的清香迎面而來(lái)!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖!焙(jiǎn)直被這景色深深地陶醉了。仿佛看到了一幅高雅素潔的風(fēng)景畫!
一花一世界,一葉一菩提。蓮花半開,就如是生命的循序漸進(jìn)。細(xì)數(shù)流年,將心中黯然無(wú)色的天空一絲一縷的撥開,如夢(mèng)初醒的明媚。荷花看上去,給人一種雍容大氣的感覺(jué),微風(fēng)吹過(guò),一股清香撲鼻而來(lái),從遠(yuǎn)處就能聞到荷花,淡淡的,甜甜的清香。張開雙臂閉上雙眼,深情貪婪地吸一口,此刻心情定是格外舒暢。倘佯在荷花的海洋之間;陶醉在荷花的香氣之中。微微睜開陶醉的雙眼,哇!荷花的顏色真好看,有粉中透白的、潔白如雪的、紫中帶粉的。盛開中的荷花就像是一張張燦爛的笑臉,嫵媚嬌艷;快看還有半開半合的,好像害羞中的少女那般的純潔,讓人不禁肅然起敬。就像那一首詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!闭婷!
荷花從不和別的花爭(zhēng)奇斗艷,也不和別的花比美,她雖然沒(méi)有牡丹那樣華麗高貴,也沒(méi)有梅花那樣頑強(qiáng)不屈。她只是孤獨(dú)地站在風(fēng)雨中,默默無(wú)聞地立在水里。她送走一個(gè)夕陽(yáng),迎來(lái)一個(gè)朝霞。雖然她的生命只能屬于一個(gè)短暫的'夏季。但在花落花開飄逝的流光里,她如一朵淡雅的花束,出淤泥而不染,那沁人幽香,芬芳了蓮池,陶冶了人生,也醉染了流年。
幽幽月光將荷葉倒影在水中,是否現(xiàn)實(shí)的存在如夢(mèng)幻般難以觸及,唯留現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻隨風(fēng)飄蕩。蓮葉田田,時(shí)光,終將似一朵在掌心凋零的蓮花,書寫出成長(zhǎng)的印記和歲月的無(wú)情,也雕刻出了每個(gè)人不同的人生足跡。就在殘荷的剎那,仿佛看到了那些枯枝敗葉靈魂中,不愿輕易放棄的那一種孤傲。凝望著微風(fēng)搖曳中的殘荷,此刻回想,敗落的枯葉與繁盛的花枝竟然是同樣的美麗。如果說(shuō)衰敗都是興旺的開始,那么每一個(gè)生命的成熟,是否都預(yù)示著下一個(gè)的衰老與成敗。突然間有一種感動(dòng)在心中蔓延開來(lái),不知道我們將老去的生命,是否如這殘荷一樣昂揚(yáng)與從容,或許每個(gè)人生命中最后的那一束守望;成敗與再生之間有著一段怎樣的生命決擇?
流年如夢(mèng),蓮花飄拂淡淡香,一朵朵柔情似水,華而不媚,艷而不俗,雖然不能免遭歲月飄零的命運(yùn),但她也會(huì)以微笑的美姿,亭亭玉立于滾滾紅塵之中。她的美,是一種由內(nèi)而外所散發(fā)出的心靈之美!
閑暇之余,簡(jiǎn)單的時(shí)光里,品一壺茶,隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,伴著凝香的文字,靜侯荷葉漂浮,細(xì)聞?dòng)朴苹ㄏ。感受著字里行間流露出的花蕊甜香,此刻人世間的浮躁早已隨風(fēng)飄散。微風(fēng)拂過(guò),朵朵荷花搖曳多姿。仰望天空,滄海桑田,任由時(shí)光幾多飄搖,化作紅塵一笑,獨(dú)醉這流年靜靜安好!
散文的作文 篇4
巴黎,一塊多么美麗又神圣不可侵犯的土地呵!不知她所孕育出的生命也是否這樣呢,亦或說(shuō)她是空有其表,也也許世人的眼光太過(guò)于廣,以至于把她的瑕疵給看露了……
世人都說(shuō),美不僅要外在美也要內(nèi)在美,可人們?yōu)楹沃豢吹矫赖耐庠,而往往忽視美的?nèi)在呢?縱然他們知道美的真正涵義是什么,但他們就是自甘墮落。自我催眠,寧愿當(dāng)千古罪人也不愿當(dāng)剎那英雄,也是哦,“剎那英雄”時(shí)間太短了,也不好當(dāng),當(dāng)了反而會(huì)被人唾棄,也沒(méi)本錢賺,只有一路的虧本,誰(shuí)會(huì)去當(dāng)啊?而偏偏就有不怕死的人當(dāng)了——蔡銘超,慘了,飛來(lái)橫禍,惹來(lái)非議。怪不得人世間做君子的人如此零稀,而做小人的如此繁盛呢!唉,所以說(shuō)英雄難當(dāng)啊,而當(dāng)英雄的卻只有小人,這很可笑是不?
又有人說(shuō),世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。終于到了罪禍的根源了,人們就是被這雙能“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”而被所“發(fā)現(xiàn)的美”所迷惑了。為什么呢?火上加油,任你再怎么地掙扎抵抗,你終會(huì)變成灰燼;雪上加霜,任你再怎么地拼命運(yùn)動(dòng),你終會(huì)變成冰塊。世界都有這么多的“美”了,都不缺少“美”了,為何再給人們一雙能“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”呢?這是何等的.矛盾!而為何不給人們一雙能“平庸看待美的眼睛”與一顆“平庸的心”呢?世界上每一件事物都有它的底限,更何況是“美上加美”,適得其反,不亂才怪呢!
一天,許多腰袋鼓鼓的公子哥兒有計(jì)劃地來(lái)到巴黎參加盛大的“Party”,紅光滿臉的他們,不時(shí)地摸著腰袋,對(duì)著兩只無(wú)辜而臉?lè)簼舛殖聊男?dòng)物——兔子和老鼠喊著,手中的錢舉了又放下,就在這時(shí),半路殺出個(gè)程咬金——蔡銘超。這個(gè)強(qiáng)盜把兩只小動(dòng)物給強(qiáng)行搶去了,隨后在場(chǎng)的公子哥兒一片哇然與震驚,不久那強(qiáng)盜被抓了,公子哥兒又得意了,開心了,接著享受著還沒(méi)完的“Party”,兩只小動(dòng)物又回到了正常的生活……
這就是發(fā)生在這美麗且神圣的巴黎的有趣而奇怪的故事,在那故事里,美麗神圣的巴黎曾這樣說(shuō):“這下你們高興了吧!”是的,我們非常的“高興”,“高興”你們的心安理得;“高興”你們的義無(wú)反顧;“高興”你們的“一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之”!
為何我們非要執(zhí)著于過(guò)去呢?為何我們要在這個(gè)節(jié)骨眼上去逗留,去花費(fèi)時(shí)間·精力和金錢呢?為何我們非要被別人牽著鼻子走呢?他們想看我們的笑話,想看我們的難堪,想看我們的心有余力而不足的那痛苦的臉,而他們成功了,看到了,我們則又被小看了一次,是的,又被小看了一次……
愛國(guó)是沒(méi)有錯(cuò)的,錯(cuò)的是方法。試著想一下,兔首和鼠首真的值那么多錢嗎?那只不過(guò)是廢銅爛鐵,能值多少個(gè)錢?而人家偏偏看中了你那零丁的弱點(diǎn)——愛國(guó),便挖了個(gè)陷阱,而你明知是陷阱卻偏往里跳,真是明知山有虎偏往山上去——愚蠢!若你當(dāng)時(shí)不那么執(zhí)著,別人還瞎跟你搶個(gè)什么,更何況那是不值錢的東西,就好像是諸葛亮的空城計(jì)一樣,心理戰(zhàn)。∥覀儸F(xiàn)在是沒(méi)有時(shí)間去管那些瑣碎的已過(guò)去的物質(zhì)吧,既然那些東西不是我們真正所要追求的目標(biāo),何不放手呢?所謂勉強(qiáng)無(wú)幸福。
放長(zhǎng)線釣大魚,我們真正的目標(biāo)是什么,就該一心一意去完成它。在那一時(shí),我們跌到了,挨過(guò)打了,而這一刻,我們站起來(lái)了,就該去反擊,還發(fā)什么呆。就讓他們?nèi)サ靡,去笑吧,而我們就化悲憤為力量,把滿腔的憤怒投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去吧!當(dāng)我們繁榮昌盛時(shí),國(guó)泰民安時(shí),他們就哭笑不得了,就好像烏龜和兔子賽跑一樣,還怕什么丟失國(guó)寶,還怕什么國(guó)寶追不回,還怕什么國(guó)寶被拍賣,到那時(shí),你想不要國(guó)寶都不行嘍!
走出陰影,海闊天空;
理清目標(biāo),奮發(fā)圖強(qiáng);
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山。
寫完了,看過(guò)了,那點(diǎn)啟發(fā),深有感觸;
猶意未盡,從何寫起?探索心靈,感知最深;
心有靈犀,一點(diǎn)則通,通則忘我,我位何處?
汝因我慯,慯則有恨,不敬之處,敬請(qǐng)?jiān)彛?/p>
散文的作文 篇5
我童年生活的就像是一個(gè)五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸五種味道。將這個(gè)五味瓶打開,就釋放了我的童年回憶。
小時(shí)候,我跟媽媽一起去超級(jí)市場(chǎng)買菜。媽媽正在仔細(xì)地選菜時(shí),我看到了賣糖果的地方,就偷偷地走過(guò)去。不久,我不知不覺(jué)地走出了超級(jí)市場(chǎng),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)找不到媽媽而害怕得哭了起來(lái)。一位剛好經(jīng)過(guò)的阿姨看到我在哭,就帶我去找媽媽。媽媽發(fā)現(xiàn)我走失的時(shí)候,擔(dān)心我被壞人綁架,焦急地在超級(jí)市場(chǎng)里到處找我。不久,她看到我和那位阿姨在超級(jí)市場(chǎng)外,立刻沖出來(lái)。她不但沒(méi)有罵我,反而看著我哭了。我們向那位阿姨道謝后,在回家的路上,我向媽媽道歉,也提醒自己以后不能再這么做。
小時(shí)候,我養(yǎng)了兩只烏龜,給它們?nèi)∶小凹焙汀跋橄椤。剛養(yǎng)了他們兩天,我的叔叔和阿姨來(lái)拜訪我們。大人們?cè)谡勌鞎r(shí),孩子們?cè)谝黄鹜。我想給表哥和表弟看“吉吉”和“祥祥”,就把它們拿起來(lái)放到我小小的手心里。當(dāng)我走向表哥和表弟時(shí),一時(shí)不小心讓烏龜?shù)袅讼聛?lái),“吉吉”和“祥祥”的殼都摔破了。我叫爸爸來(lái),他跟我說(shuō)兩只烏龜都死了,罵我為什么那么不小心。
我把“吉吉”和“祥祥”的尸體埋在我家后面的`草地上。我因?yàn)樘珢邸凹焙汀跋橄椤,沒(méi)有再買烏龜來(lái)取代它們。但我每天都想問(wèn)問(wèn)在天堂的“吉吉”和“祥祥”:“你們會(huì)原諒我嗎?”
小時(shí)候,媽媽正在準(zhǔn)備早餐,她要我?guī)退莅职謵酆鹊目Х。我把咖啡粉放進(jìn)爸爸的杯子后,就倒入一些熱水。我記得爸爸喜歡喝甜咖啡,就把糖放進(jìn)咖啡里。我把咖啡端給爸爸,爸爸喝了一口,叫道:“誰(shuí)把鹽放進(jìn)我的咖啡里?” “爸爸,我不是放了糖嗎?”媽媽從廚房里出來(lái),笑了笑,說(shuō):“傻孩子,你不小心放了鹽。”
我現(xiàn)在想起我的童年往事時(shí),發(fā)現(xiàn)自己很傻,很天真。
散文的作文 篇6
致童年
親愛的童年:
風(fēng)漸漸起了、雪漸漸化了、時(shí)刻也在慢慢地走了。連你,都離我而去。你走的那刻,眼淚匯成了一切,你走的那時(shí),心懺悔了全部。只有此刻,我才能騙自我,你還未離我而去,讓我安靜的告訴你:我一切安好。也期望你從未走遠(yuǎn)······
童年,你可否還記得當(dāng)年咱們的誓言?你是否還履行了咱們當(dāng)初的.約定?現(xiàn)如今,時(shí)光匆匆。它帶走了一切,讓我一無(wú)所有。任時(shí)光匆匆溜走,我也會(huì)緊緊地抓住你的身影,不讓你消顏殘去。
童年呀,你曾是我兒時(shí)的未來(lái),是昨日的輝煌,但卻是今日的留念。當(dāng)初我怎是在想一個(gè)問(wèn)題,童年,到底是什么?帶著問(wèn)號(hào),問(wèn)遍了所有人,可他們的回答卻都不一樣。看來(lái),昨日的稚嫩現(xiàn)如今已全部褪去,帶來(lái)的更是一層層悲歡離合的碎片。
童年呀,你可知道?其實(shí),我連我自我以前都不知曉。在小時(shí)候,我都不會(huì)去想起童年為我放任的自由,只有等了長(zhǎng)大以后才慢慢絕醒,,才想再次鉆入童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。如今,只有慢慢地后悔、慢慢地流淚、慢慢的學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了各種掩飾,在也做不回那個(gè)天真活潑的我了!童年,童年,一個(gè)個(gè)讓人心碎的夢(mèng)境卻在背后是那樣的耀眼。只因你在時(shí),沒(méi)人拔動(dòng)你心弦,然而,等你轉(zhuǎn)身卻才望見你那望城的美
當(dāng)鳥兒又劃過(guò)天際,
當(dāng)草兒又綠了田野
當(dāng)魚兒又忘了以前。
你從我身邊走過(guò),
我呆呆地,
怔住
望著你殘缺背后的美麗,
才懂得珍惜。
童年,當(dāng)水波再次泛起,
當(dāng)煙花再次流淚,一切重回。
只有童年的以前,回不去,
只有昨日的童年,醒不來(lái)。
多想,再次回到那里
我的童年,我的夢(mèng)。
我那親愛的童年呀,我用謹(jǐn)此的話語(yǔ)了來(lái)祭奠你,來(lái)致你。
我的童年,瘋狂了,風(fēng)狂了,記得來(lái)看我,記得要多添點(diǎn)“衣物”
祝:
不求永遠(yuǎn)記住,只求以前擁有。
多謝你,至少有你陪我。
散文的作文 篇7
見過(guò)了太多的霓虹燈,閃閃爍爍,掛在高樓或是街旁的店鋪,身邊總是熙熙攘攘的人群。日復(fù)一日,成為眼中的無(wú)色世界。終于,回到了校園……
眼前的一切,全都是嶄新的,嶄新的房屋,嶄新的人物,還有嶄新的泥土的香味。都沉浸在一片清新而安適的氛圍中。
已是秋季,隔著十米開外的'地方仍能聞到跑道邊那一棵桂花樹傳來(lái)的陣陣清香,像是無(wú)形的手在挑逗嗅覺(jué),肆意的鉆進(jìn)鼻孔。黃色的,小小的,一簇一簇的擠在一塊兒,美麗卻不華麗,仿佛是花的精靈從樹葉中探出了半個(gè)腦袋,靜靜地悄悄地偷窺著這個(gè)充滿了芳香的校園。那一朵朵小花又像是擠滿了的金色的祝福,在枝條上守護(hù)著……輕輕的彈下樹枝,黃色的花兒得到了命令一般的一齊向下,繞過(guò)一條條弧線在空中飛旋起來(lái),猶如穿著舞裙的少女,踮著腳搖擺衣裙,最后用金黃慢慢塞滿跑道的縫隙。于是,跑道也變得香了。這是一樹的祝福,一樹的笑靨,一樹的生命的活力,默默地關(guān)心和陪伴著我們的成長(zhǎng)。
雨也下得經(jīng)常,總是在我們不經(jīng)意間悄然而至,下得大了,才聽到沙沙的雨聲,向窗外望去,卻已是朦朧的一片。云融在了天里,天和地連在一起,遠(yuǎn)處有白煙騰起,龍一樣的纏繞水墨般的山,緊緊鎖住線條一樣的雨。白色、青色、綠色、深綠色……眼中的景色好像只剩下了這幾種色彩,像是畫家打翻了調(diào)色盤,潑出如此朦朧之作。
草綠了,花艷了,秋雨過(guò)后一切都明朗了,一切都像是經(jīng)過(guò)了上帝的洗禮,更加的生機(jī)勃勃了。我在校園中,我在校園的秋景之中。
散文的作文 篇8
我是一個(gè)平凡的學(xué)生,沒(méi)有顯赫的身世,也沒(méi)有龐大的勢(shì)力,更沒(méi)有無(wú)數(shù)的財(cái)富!我是一個(gè)平凡而且渺小的人!我沒(méi)有天生聰慧的頭腦,我沒(méi)有很好的成績(jī)!我只有無(wú)限的付出和努力!但我也是值得快樂(lè)的。因?yàn)樽钇鸫a,我能正視眼前的現(xiàn)實(shí)而沒(méi)有逃避生活。若我能克服眼前的一切,那我就會(huì)有新的收獲。
在平凡中尋找自己的快樂(lè),把生活當(dāng)作快樂(lè)的載體,雖不是那艾菲爾鐵塔的雄偉,雖不是巴比倫空中花園的奇跡,但卻可以依然擁有自己生命中的奇葩。閑暇時(shí),手捧幾本書,體驗(yàn)李白“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪情癲狂,感嘆范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的曠達(dá)胸襟,感悟蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的雄渾悲壯,吟詠李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的'婉約哀愁,在文學(xué)的天堂遨游,在平凡中感悟先人豁達(dá)快樂(lè)的思想。
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,沒(méi)有經(jīng)受太多的苦難,然而我們的世界也是平凡的。我們每一天過(guò)著平凡的生活,做著平凡的事情,演繹著一幕幕平凡的戲劇。在平凡的生活中,需要保持一顆平凡的心,那么我們就不會(huì)有很多的煩惱,也就可以盡情地享受生活。在平凡的生活中,想到我們同樣為祖國(guó)創(chuàng)造著無(wú)盡的物質(zhì)財(cái)富,那么我們心中就會(huì)充滿無(wú)比的自豪。
在平凡的生活中我會(huì)保持一顆平凡的心——但不是平庸的心,心平氣和地為自己的生活而努力。這樣我就可以無(wú)愧于心地說(shuō):我平凡,我快樂(lè);我平凡,我自豪!讓我們乘上快樂(lè)的翅膀,在平凡的世界里尋找不平凡的自己,這將是我永遠(yuǎn)的追求。
散文的作文 篇9
我愛梅花,但它太固執(zhí);我愛菊花,但它太悲觀;我愛荷花,但它過(guò)于寧?kù)o;所以我最愛桃花,它的美恰到好處.
對(duì)于桃花的鐘愛完全源于那道難忘的風(fēng)景.雖然是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的,但桃花在我的腦海里留下了一道揮之不去的烙。
那還是早春,山野中的一切沉睡了整整一冬,終于開始蘇醒,于是家鄉(xiāng)的那個(gè)小公園同樣也開始煥發(fā)生機(jī).周末,約上幾個(gè)好友,以鍛煉身體為由,拋開一切煩瑣,去放飛自我倒成了一件美事.
“春色滿園關(guān)不住一枝紅杏出墻來(lái).“呵,說(shuō)得倒容易,一個(gè)小園子就想將春天關(guān)。靠峙乱徽蟮匾厕k不到--瞧這一路春色!那條潔凈的水泥路旁,小草小樹們不甘愿一直耷拉著枯黃的臉,早已改頭換面,用它們那嫩綠的眼睛好奇地打量著這個(gè)漂亮動(dòng)人的世界.沿著這條小路漫步而上,原本只想再收獲一抹綠意,春天卻給了我們一個(gè)驚喜--我們像發(fā)現(xiàn)桃花源似的發(fā)現(xiàn)了清澈小溪中漂浮的小花瓣:指甲般大小,是多么小巧玲瓏;粉紅色的色彩,是多么清麗;隨溪水漂流,又顯得多么調(diào)皮可愛!
“走,我們找“桃花源“去!“于是我們滿心歡喜地沿溪而上.眼前,沒(méi)有像《桃花源記》中所描寫的那樣:芳草鮮美,落英繽紛————眼前有的,只是一株桃樹,她孤單但樂(lè)觀地婷婷玉立在溪邊的雜花雜草中.我們并沒(méi)有為此失望,因?yàn)槲覀冊(cè)缫驯凰臉?lè)觀所感動(dòng).我們聯(lián)想到她的來(lái)源,一致認(rèn)為她的存在只是偶然.一陣微風(fēng)拂過(guò),淡淡的清香襲來(lái),讓人心曠神怡.同時(shí)也看到,一片片調(diào)皮的.花瓣就這樣跳入水中,在溪中的石塊間回旋逗留了一會(huì)兒后,歡快地奔向了遠(yuǎn)方.看看那哺育這些可愛精靈的枝干:她沒(méi)柳樹婀娜多姿,沒(méi)榕樹粗壯挺拔,也沒(méi)松樹奇形怪狀--她只是一棵桃樹的枝干.顏色深沉,任意舒展,平凡不起眼但又漂亮、樸素、大方……
這樣一棵桃樹,不久后就她的花兒就會(huì)凋零.而且她可能沒(méi)有機(jī)會(huì)結(jié)果.但她已為春天做出了自己的最大努力.我們輕撫著她的枝干,為她祈禱,為她祝福,也為她送上真誠(chéng)的敬意。
一道平凡的風(fēng)景,一種非凡的感受,一絲愉快的回憶,從此我愛上了桃花。
【散文的作文】相關(guān)文章:
韻味散文07-11
圈養(yǎng)散文07-11
靜影沉璧散文07-11
收秋散文07-11
祈禱散文07-11
過(guò)往散文07-11
沉淪的散文07-11
小片散文07-11
曾經(jīng)的散文05-12
信念的散文05-15