為三下鄉(xiāng)活動時刻準(zhǔn)備著散文

　　晨曦雨露，滋潤著隊員們向基地速進(jìn)的心田；夕陽清風(fēng)，吹動了小伙伴們奮進(jìn)的干勁。為了讓工作更好、更快、更有效率地進(jìn)行下去，花火實(shí)踐隊準(zhǔn)備在學(xué)校多呆幾天，來讓大家繼續(xù)籌備完善工作。一句話，我們時刻為三下鄉(xiāng)活動準(zhǔn)備著！

　　早晨，迎著陽光燦爛的最美的笑容，大隊長帶領(lǐng)組員們?nèi)ダ字菔锌吐锋?zhèn)第十小學(xué)，做了一次又一次地勘察工作，為了保證隊員們的安全著想，為了孩子們?nèi)琊囋嚳实那笾�眼神，他們不顧驕陽似火的烈日的暴曬，不顧汗流浹背的辛苦，只想著早日來到客路�?zhèn)第十小學(xué)，為孩子們送上一縷縷的知識芬芳和一串串歡樂的笑聲，他們時時刻刻準(zhǔn)備著！

　　中午，頂著夏天的酷暑，小組長們還在奮戰(zhàn)著自己的方案策劃書，思考著怎樣才能交出一份滿意的三下鄉(xiāng)答卷。午睡的周公，不再與他們相約，而他們更愿意將自己的時間，淋漓盡致地?fù)]灑在三下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備工作中。支教組組長正在日夜兼程地制作出課程安排和時間的排班，文藝組組長正在帶領(lǐng)著她的成員排練著三下鄉(xiāng)的節(jié)目，一遍又一遍，從不喊累，因?yàn)樗麄円参⑿χ鵀槿�下鄉(xiāng)的活動而時刻準(zhǔn)備著！

　　晚上，月牙彎出璀璨，星星亮出燦爛，而我們的隊員還在堅守著自己的崗位，持著自己的責(zé)任，絞盡腦汁、不辭辛苦地去完成分配的任務(wù)，有條不紊地進(jìn)行著，就是最好的見證。如果沒有支教組的日夜兼程趕出來的課程安排，那么我們的教程就會變得一塌糊涂；如果沒有新聞組的“及時雨”有效地發(fā)送文章，那么就不會更多精彩新聞的紛呈；如果沒有文藝組的唱歌跳舞，那么就不會有孩子們興高采烈地互動。正是調(diào)研組的早出晚歸的探險，才會有豐碩的收獲；正是有后勤組的起早貪黑的辛勤勞作，才會有隊員們的高枕無憂和豐衣足食；正是安全組的強(qiáng)大支持，才會有大家共患難中的愜意一笑�？偠�言之，每個隊員們正揣著無比激動地心情，等待著7月12號的來臨，因?yàn)樗麄円呀?jīng)為三下鄉(xiāng)活動時刻準(zhǔn)備著！

　　一天的記錄，只是三下鄉(xiāng)活動前奏的一小段，不足以道出大家的辛勤，只能闡述出大家的無比激動！雖然沒有美麗動人的花朵，卻有不可缺少的綠葉襯托；雖然沒有華麗的裝扮，卻有樸素的勇敢面對；雖然沒有美麗的措辭，卻有每字每句的親筆記錄；雖然沒有龐大的隊伍，卻有花火實(shí)踐隊不一樣的特色。相信吧，大家一天天精心地去籌備工作，說明花火實(shí)踐隊已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，時刻為三下鄉(xiāng)活動服務(wù)著！

　　為此，我們特進(jìn)行了分組進(jìn)行具體的準(zhǔn)備：支教小組，負(fù)責(zé)課程安排，以教學(xué)主，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行不斷地調(diào)整。新聞組主要負(fù)責(zé)攝影、寫文章和發(fā)表文章。文藝表演小組，負(fù)責(zé)節(jié)目籌劃，組織與協(xié)調(diào)班級同學(xué)的節(jié)目。調(diào)研組，主要是外出做調(diào)查。后勤小組，主要是做一些力所能及的家務(wù)活動，買菜煮飯。安全組主要負(fù)責(zé)隊友的安全問題。各小組分工合作，互幫互助。在此過程中，真心實(shí)意地對待我們將要面對的小學(xué)生，給他們呈現(xiàn)我們真誠的笑臉；與他們交流談心，做一件實(shí)事；關(guān)愛他們，參與一次志愿活動。以真心教育他們，以耐心輔導(dǎo)他們，以實(shí)際行動幫助他們。讓我們的社會實(shí)踐活動充滿溫馨，讓小學(xué)生們的生活充滿陽光。

　　我們也始終相信著，三下鄉(xiāng)這個社會實(shí)踐活動給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸小學(xué)生、了解小學(xué)生的機(jī)會。深入小學(xué),同小學(xué)生談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

　　“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。我們相信，通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，會使我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中為小學(xué)生們送去我們的關(guān)懷，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們的可愛，也能對我們自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我們是大一學(xué)生，剛剛踏入大學(xué)這座美麗的象牙塔，通過三下鄉(xiāng)這個實(shí)踐活動，可以讓我們很好地走進(jìn)小學(xué)、認(rèn)識小學(xué)生、感受小學(xué)教育的魅力，也將會為他們送上我們滿滿的熱情！

　　我們始終相信這次的實(shí)踐活動將會進(jìn)行得如火如荼，最終會取得圓滿的成功的，因?yàn)槲覀儠r刻準(zhǔn)備著，迎接這場與小學(xué)生共進(jìn)退的三下鄉(xiāng)之旅！

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