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心中的櫻桃花散文
天然獨(dú)特的“太極圖”景觀使太極城美如一幅畫(huà)卷，陽(yáng)春三月那花時(shí)人事更是令人夢(mèng)魂中，尤其那驚艷了三月的櫻花，層層圍珠璣，團(tuán)團(tuán)錦繡簇，如霞麗質(zhì)柔，似仙云昨夜墜庭柯，化作蹁躚萬(wàn)玉娥。來(lái)看太極山上花，猶置身于天上人間。
櫻花爛漫，屢牽動(dòng)著我的情愫。在讀初中時(shí)，天天路過(guò)堂嫂種的一顆樹(shù)，從樹(shù)苗長(zhǎng)成一顆小樹(shù)時(shí)，那年春天突然開(kāi)出一樹(shù)驚羨潔白如雪的花，方知是一顆在我們山村少見(jiàn)的櫻桃樹(shù)，它的美牽動(dòng)著我的心，于是我也愿望種一顆櫻桃樹(shù)，然而他們都說(shuō)“櫻桃好吃樹(shù)難栽”，苦于我沒(méi)有櫻桃樹(shù)苗，“樹(shù)難栽”在我心中也就成了一個(gè)謎。正值櫻桃成熟時(shí)，小村的街上每逢趕集的日子偶爾會(huì)出現(xiàn)賣(mài)櫻桃的，聽(tīng)說(shuō)是來(lái)自太極城，還聽(tīng)說(shuō)太極城中櫻桃花開(kāi)似海，于是想見(jiàn)太極城的櫻花美，向往太極城的櫻桃紅，成了我難忘的夢(mèng)想，能去有櫻花的太極城生活，成為了我讀書(shū)奮斗的目標(biāo)。
夢(mèng)是倔強(qiáng)的樂(lè)章，有夢(mèng)就有力量，最終，我與“生活在有櫻花的太極城”的夢(mèng)想預(yù)期而遇，然而我卻少了注目櫻花的閑暇，但擁有了櫻花般的生活精神，猶如那一樹(shù)花兒潔白無(wú)瑕，我將滿腔的真情傾注于莘莘學(xué)子；猶如那花開(kāi)的激情，我堅(jiān)持生命的熱力，洋溢著我的青春；猶如那綠葉中繁茂的櫻桃點(diǎn)點(diǎn)紅，我努力奮斗，一年一年都收獲著些許的果實(shí)；猶如那隱藏在枝繁葉茂中的樹(shù)干，富有生命力，積極堅(jiān)強(qiáng)，奉獻(xiàn)向上。櫻花盛開(kāi)的氛圍，潛藏著一種無(wú)形的生命激情，就在它每一個(gè)盛開(kāi)的季節(jié)，也是我生命又滿一歲，總結(jié)兌變的時(shí)刻，正是有了櫻花的警醒和鼓舞，我愿意將生命繼續(xù)的激情昂揚(yáng)，它是我的花，我愿和它一樣盛放。
命運(yùn)的法則就是循環(huán)，我祈愿能把這些櫻花的情懷傳播與傳遞，給我的學(xué)生們，給我的孩子，給我的愛(ài)人，給我周?chē)娜�，多美的櫻花，人生更�?yīng)該美麗。我會(huì)在每個(gè)清晨給學(xué)生帶來(lái)一抹生命的陽(yáng)光，給他們溫暖，給他們快樂(lè)，給他們知識(shí)，培養(yǎng)他們的能力，在收獲中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中幸福，我夢(mèng)想自己能做成像媽媽一樣的老師，讓學(xué)生從我的課堂走出能成為國(guó)家的棟梁。我會(huì)在每個(gè)下班的時(shí)候，給孩子帶回家的溫馨，呵護(hù)打理好孩子的前程，我希望他在我的培育下，能是一個(gè)感受真正幸福的人。對(duì)待愛(ài)人，愿“執(zhí)子之手，與子偕老；死生契闊，與子相悅�！迸c我周?chē)娜�，愿他們能因我而快�?lè)。我的夢(mèng)我的快樂(lè)，愿在踐行中快樂(lè)著我的夢(mèng)。
櫻花，是生命的花語(yǔ)，是我心中的花，幸福一生一世，永不放棄。做朵山櫻花吧，純潔、高尚、淡�。蛔龆渲匕隀鸦�，文靜；做顆櫻花草，善待愛(ài)情，除”你”之外別無(wú)他愛(ài)。做朵正真的櫻花吧，即便凋零香殞，也壯烈風(fēng)流，更何況爛漫之后有碩果無(wú)數(shù)，香甜味沁人。
我愛(ài)這櫻花美麗著我生活所在的太極城，帶給太極城初春的力量，讓一切夢(mèng)想在這花開(kāi)的季節(jié)起航，在歲月里激情的延續(xù)，在追求中幸福著太極城的人生。
天然獨(dú)特的“太極圖”景觀使太極城美如一幅畫(huà)卷，陽(yáng)春三月那花時(shí)人事更是令人夢(mèng)魂中，尤其那驚艷了三月的櫻花，層層圍珠璣，團(tuán)團(tuán)錦繡簇，如霞麗質(zhì)柔，似仙云昨夜墜庭柯，化作蹁躚萬(wàn)玉娥。來(lái)看太極山上花，猶置身于天上人間。
櫻花爛漫，屢牽動(dòng)著我的情愫。在讀初中時(shí)，天天路過(guò)堂嫂種的一顆樹(shù)，從樹(shù)苗長(zhǎng)成一顆小樹(shù)時(shí)，那年春天突然開(kāi)出一樹(shù)驚羨潔白如雪的花，方知是一顆在我們山村少見(jiàn)的櫻桃樹(shù)，它的美牽動(dòng)著我的心，于是我也愿望種一顆櫻桃樹(shù)，然而他們都說(shuō)“櫻桃好吃樹(shù)難栽”，苦于我沒(méi)有櫻桃樹(shù)苗，“樹(shù)難栽”在我心中也就成了一個(gè)謎。正值櫻桃成熟時(shí)，小村的街上每逢趕集的日子偶爾會(huì)出現(xiàn)賣(mài)櫻桃的，聽(tīng)說(shuō)是來(lái)自太極城，還聽(tīng)說(shuō)太極城中櫻桃花開(kāi)似海，于是想見(jiàn)太極城的櫻花美，向往太極城的櫻桃紅，成了我難忘的夢(mèng)想，能去有櫻花的太極城生活，成為了我讀書(shū)奮斗的目標(biāo)。
夢(mèng)是倔強(qiáng)的樂(lè)章，有夢(mèng)就有力量，最終，我與“生活在有櫻花的太極城”的夢(mèng)想預(yù)期而遇，然而我卻少了注目櫻花的閑暇，但擁有了櫻花般的生活精神，猶如那一樹(shù)花兒潔白無(wú)瑕，我將滿腔的真情傾注于莘莘學(xué)子；猶如那花開(kāi)的激情，我堅(jiān)持生命的熱力，洋溢著我的青春；猶如那綠葉中繁茂的櫻桃點(diǎn)點(diǎn)紅，我努力奮斗，一年一年都收獲著些許的果實(shí)；猶如那隱藏在枝繁葉茂中的樹(shù)干，富有生命力，積極堅(jiān)強(qiáng)，奉獻(xiàn)向上。櫻花盛開(kāi)的氛圍，潛藏著一種無(wú)形的生命激情，就在它每一個(gè)盛開(kāi)的季節(jié)，也是我生命又滿一歲，總結(jié)兌變的時(shí)刻，正是有了櫻花的警醒和鼓舞，我愿意將生命繼續(xù)的激情昂揚(yáng)，它是我的花，我愿和它一樣盛放。
命運(yùn)的法則就是循環(huán)，我祈愿能把這些櫻花的情懷傳播與傳遞，給我的學(xué)生們，給我的孩子，給我的愛(ài)人，給我周?chē)娜�，多美的櫻花，人生更�?yīng)該美麗。我會(huì)在每個(gè)清晨給學(xué)生帶來(lái)一抹生命的陽(yáng)光，給他們溫暖，給他們快樂(lè)，給他們知識(shí)，培養(yǎng)他們的能力，在收獲中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中幸福，我夢(mèng)想自己能做成像媽媽一樣的老師，讓學(xué)生從我的課堂走出能成為國(guó)家的棟梁。我會(huì)在每個(gè)下班的時(shí)候，給孩子帶回家的溫馨，呵護(hù)打理好孩子的前程，我希望他在我的培育下，能是一個(gè)感受真正幸福的人。對(duì)待愛(ài)人，愿“執(zhí)子之手，與子偕老；死生契闊，與子相悅�！迸c我周?chē)娜�，愿他們能因我而快�?lè)。我的夢(mèng)我的快樂(lè)，愿在踐行中快樂(lè)著我的夢(mèng)。
櫻花，是生命的花語(yǔ)，是我心中的花，幸福一生一世，永不放棄。做朵山櫻花吧，純潔、高尚、淡�。蛔龆渲匕隀鸦�，文靜；做顆櫻花草，善待愛(ài)情，除”你”之外別無(wú)他愛(ài)。做朵正真的櫻花吧，即便凋零香殞，也壯烈風(fēng)流，更何況爛漫之后有碩果無(wú)數(shù)，香甜味沁人。
我愛(ài)這櫻花美麗著我生活所在的太極城，帶給太極城初春的力量，讓一切夢(mèng)想在這花開(kāi)的季節(jié)起航，在歲月里激情的延續(xù)，在追求中幸福著太極城的人生。
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