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描寫(xiě)夏天的散文

時(shí)間:2022-09-16 16:43:26 寫(xiě)景散文 投訴 投稿

描寫(xiě)夏天的散文10篇

  憧憬的淺藍(lán)色,淡淡地縈繞著熾夏。以下是描寫(xiě)夏天的散文10篇,歡迎閱讀。

描寫(xiě)夏天的散文10篇

  描寫(xiě)夏天的散文1

  春天,像一篇巨制的駢儷文;而夏天,像一首絕句。

  已有許久,未曾去關(guān)心蟬音。耳朵忙著聽(tīng)車(chē)聲,聽(tīng)綜藝節(jié)目的敲打聲,聽(tīng)售票小姐不耐煩的聲音,聽(tīng)朋友的附在耳朵旁,低低啞啞的秘密聲……應(yīng)該找一條清澈潔凈的河水洗洗我的耳朵,因?yàn)槲衣?tīng)不見(jiàn)蟬聲。

  于是,夏天什么時(shí)候跨了檻進(jìn)來(lái)我并不知道,直到那天上文學(xué)史課的時(shí)候,突然四面楚歌、鳴金擊鼓一般,所有的蟬都同時(shí)叫了起來(lái),把我嚇了一跳。我提筆的手勢(shì)擱淺在空中,無(wú)法評(píng)點(diǎn)眼前這看不見(jiàn)、摸不到的一卷聲音!多驚訝!把我整個(gè)心思都吸了過(guò)去,就像鐵砂沖向磁鐵那樣。但當(dāng)我屏氣凝神正聽(tīng)得起勁的時(shí)候,又突然,不約而同地全都住了嘴,這蟬,又嚇我一跳!就像一條繩子,蟬聲把我的心扎捆得緊緊的,突然在毫無(wú)警告的情況下松了綁,于是我的一顆心就毫無(wú)準(zhǔn)備地散了開(kāi)來(lái),如奮力躍向天空的浪頭,不小心跌向沙灘!

  夏天什么時(shí)候跨了門(mén)檻進(jìn)來(lái)我竟不知道!

  是一扇有樹(shù)葉的窗,圓圓扁扁的小葉子像門(mén)簾上的花鳥(niǎo)畫(huà),當(dāng)然更活潑些。風(fēng)一潑過(guò)來(lái),它們就“刷”地一聲晃蕩起來(lái),我似乎還聽(tīng)見(jiàn)嘻嘻哈哈的笑聲,多像一群小頑童在比賽蕩秋千!風(fēng)是幕后工作者,負(fù)責(zé)把它們推向天空,而蟬是啦啦隊(duì),在枝頭努力叫鬧。沒(méi)有裁判。

  我不禁想起童年,我的童年。因?yàn)檫@些愉快的音符太像一卷錄音帶,讓我把童年的聲音又一一撿回來(lái)。

  首先撿的是蟬聲。

  那時(shí),最興奮的事不是聽(tīng)蟬是捉蟬。小孩子總喜歡把令他好奇的東西都一一放手掌中賞玩一番,我也不例外。念小學(xué)時(shí),上課分上下午班,這是一二年級(jí)的小朋友才有的優(yōu)待,可見(jiàn)我那時(shí)還小。上學(xué)時(shí)有四條路可以走,其中一條沿著河,岸邊高樹(shù)濃陰,常常遮掉半個(gè)天空。雖然附近也有田園農(nóng)舍,可是人跡罕至,對(duì)我們而言,真是又遠(yuǎn)又幽深,讓人覺(jué)得怕怕的。然而,一星期總有好多趟,是從那兒經(jīng)過(guò)的,尤其是夏天。輪到下午班的時(shí)候,我們總會(huì)呼朋引伴地一起走那條路,沒(méi)有別的目的,只為了捉蟬。

  捉得住蟬,卻捉不住蟬音。

  夏乃聲音的季節(jié),有雨打,有雷聲、蛙聲、鳥(niǎo)鳴及蟬唱。蟬聲足以代表夏,故夏天像一首絕句。

  絕句該吟該誦,或添幾個(gè)襯字歌唱一番。蟬是大自然的一隊(duì)合唱團(tuán);以?xún)?yōu)美的音色,明朗的節(jié)律,吟誦著一首絕句,這絕句不在唐詩(shī)選,不在宋詩(shī)集,不是王維的也不是李白的,是蟬對(duì)季節(jié)的感觸,是它們對(duì)仲夏有共同的情感,而寫(xiě)成的一首抒情詩(shī)。詩(shī)中自有其生命情調(diào),有點(diǎn)近乎自然派的樸質(zhì),又有些曠遠(yuǎn)飄逸,更多的時(shí)候,尤其當(dāng)它們不約而同地收住聲音時(shí),我覺(jué)得它們胸臆之中,似乎有許多豪情悲壯的故事要講。也許,是一首抒情的邊塞詩(shī)。

  晨間聽(tīng)蟬,想其高潔。蟬該是有翅族中的隱士吧!高踞樹(shù)梢,餐風(fēng)飲露,不食人間煙火。那蟬聲在晨光朦朧之中分外輕逸,似遠(yuǎn)似近,又似有似無(wú)。一段蟬唱之后,自己的心靈也跟著透明澄凈起來(lái),有一種“何處惹塵!钡牧宋颉Os亦是禪。

  午后也有蟬,但喧囂了點(diǎn)。像一群游吟詩(shī)人,不期然地相遇在樹(shù)陰下,閑散地歇它們的腳。拉拉雜雜地,他們談天探詢(xún),問(wèn)候季節(jié),倒沒(méi)有人想作詩(shī),于是聲浪陣陣,缺乏韻律也沒(méi)有押韻,他們也交換流浪的方向,但并不熱心,因?yàn)椤傲骼恕捌鋵?shí)并沒(méi)有方向。

  我喜歡一面聽(tīng)蟬一面散步,在黃昏。走進(jìn)蟬聲的世界時(shí),正如欣賞一場(chǎng)音樂(lè)演唱會(huì)一般,如果懂得去聽(tīng)的話(huà)。有時(shí)候我們抱怨世界愈來(lái)愈丑了,現(xiàn)代文明的噪音太多了,其實(shí)在一灘濁流之中,何嘗沒(méi)有一潭清泉?在機(jī)器聲交織的音圖里,也有所謂的“天籟”。我們只是太忙罷了,忙得與美的事物擦身而過(guò)都不知不覺(jué)。也太專(zhuān)注于自己,生活的`鏡頭只攝取自我喜怒哀樂(lè)的大特寫(xiě),其他種種,都是一派模胡的背景。如果能退后一步看看四周,也許我們會(huì)發(fā)覺(jué)整個(gè)圖案都變了。變的不是圖案本身,而是我們的視野。所以,偶爾放慢腳步,讓眼眸以最大的可能性把天地隨意瀏覽一番,我們將恍然大悟;世界還是時(shí)時(shí)在裝扮著自己。而有什么比一面散步一面聽(tīng)蟬更讓人心曠神怡?聽(tīng)聽(tīng)親朋好友的傾訴,這是我們常有的經(jīng)驗(yàn)。聆聽(tīng)萬(wàn)物的傾訴,對(duì)我們而言,亦非難事,不是嗎?

  聆聽(tīng),也是藝術(shù)。大自然的寬闊是最佳的音響設(shè)備。想象那一隊(duì)一隊(duì)的雄蟬斂翅踞在不同樹(shù)梢端,像交響樂(lè)團(tuán)的團(tuán)員各自站在舞臺(tái)一般。只要有只蟬起個(gè)音,接著聲音就紛紛出了籠。它們各以最美的音色獻(xiàn)給你,字字都是真心話(huà),句句來(lái)自丹田。它們有鮮明的節(jié)奏感,不同的韻律表示不同的心情。它們有時(shí)合唱有時(shí)齊唱,也有獨(dú)唱,包括和音,高低分明。它們不需要指揮也無(wú)需歌譜,它們是天生的歌者。歌聲如行云如流水,讓人了卻憂(yōu)慮,悠游其中。又如澎濤又如駭浪,拍打著你心底沉淀的情緒,頃刻間,你便覺(jué)得那蟬聲宛如狂浪淘沙般地攫走了你緊緊扯住在手里的輕愁。蟬聲亦有甜美溫柔如夜的語(yǔ)言的時(shí)候,那該是情歌吧!總是一句三疊,像那傾吐不盡的纏綿。而蟬聲的急促,在最高漲的音符處突地戛然而止,更像一篇錦繡文章被猛然撕裂,散落一地的鏗鏘字句,擲地如金石聲,而后寂寂寥寥成了斷簡(jiǎn)殘編,徒留給人一些悵惘,一些感傷。何嘗不是生命之歌?蟬聲。

  而每年每年,蟬聲依舊,依舊像一首絕句,平平仄仄平。

  描寫(xiě)夏天的散文2

  知了說(shuō),歡迎你回來(lái),夏。

  夏,還是一樣炎熱,與往年并無(wú)其他。踏著熟悉的小徑,提著行李,回頭看看,日頭正西落。媽媽?xiě)?yīng)該煮好了飯菜,或許在等我的間隙喂喂雞鴨;弟弟們應(yīng)該在做作業(yè);妹妹,哈哈,在臭美吧!爺爺,肯定在門(mén)前翹首盼望,盼望他一別已是半年的孫女回家吧……

  蜿蜒的小路終于伸到了家門(mén)前,一切,如我想象,相差無(wú)幾。圍坐桌邊,一家人,少了奶奶。爺爺似乎又老了些,爸媽隱約可見(jiàn)的白發(fā),弟弟妹妹躥起來(lái)的身高……呵呵呵,開(kāi)始吃飯。

  夜,真好。蛐蛐們開(kāi)著熱鬧的演唱會(huì),還有青蛙的.友情出演。星空,美好,寧?kù)o。夜風(fēng)襲來(lái),正謂夜涼如水,溫柔繾綣。貼著媽媽的背,聽(tīng)著她平和均勻的呼吸聲,陣陣溫暖安心涌入心田。這樣也許就是幸福了。家和,萬(wàn)事興,一定是的!側(cè)身,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  留。

  家里正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)。偶爾晚間歇息,爸爸:“在學(xué)校還習(xí)慣不?”媽媽?zhuān)骸拔铱傆X(jué)得你又瘦了,在學(xué)校沒(méi)吃飽嗎?”爺爺:“啥時(shí)候要走了,把那只大公雞殺了燉給你吃。”弟弟妹妹:“姐,大學(xué)好玩嗎?課是不是很少?……”哦呵呵,我站起身:“我在學(xué)校一切都很好的,媽媽?zhuān)鋵?shí)我長(zhǎng)胖了。好好好了,我去端杯茶給你們喲!”哈哈,這時(shí)候,只有走,方為上策呀!

  離。

  總是跟不上時(shí)間的步伐,又到了離開(kāi)的時(shí)候。心里壓抑。收拾行李,媽媽把我衣服疊好,整齊地放進(jìn)包里。嘴上念叨:“要照顧好自己,要吃飽,想家了打電話(huà)回來(lái),沒(méi)錢(qián)了別硬撐,告訴家里,家里及時(shí)沒(méi)有,總還是有口飯吃。別總掛念我們,身體好著呢……”別過(guò)頭,淚水再也忍不住。我怎么能不知道,你的肩周炎,每晚干完活都會(huì)很痛,你的風(fēng)濕,天冷了下雨了,總是疼的。爸爸的腰,從扭到以后,何時(shí)好過(guò)?爺爺老了,我們姐弟的學(xué)費(fèi)生活費(fèi),一家子的開(kāi)銷(xiāo),早已壓得你們喘不過(guò)氣。我怎么不記得,我的大學(xué),從前到現(xiàn)在,有過(guò)的困難。

  凌晨五點(diǎn)多,踏上搭車(chē)的路。爸爸送我,一路無(wú)話(huà)。到了車(chē)站上了車(chē),爸爸站在車(chē)窗外,“注意安全,別太委屈了自己!避(chē)緩緩啟動(dòng),貼著窗,倒退的風(fēng)景,爸爸越來(lái)越遠(yuǎn),家,越來(lái)越遠(yuǎn)。淚水模糊雙眼。

  夏,已遠(yuǎn)。

  風(fēng)在耳邊說(shuō):你走吧,我等著,葉落歸根。

  描寫(xiě)夏天的散文3

  夏天是我最喜歡的季節(jié),并不僅僅因?yàn)橄奶炜梢苑艃蓚(gè)月的暑假。夏天有著茂密的思想,是最現(xiàn)實(shí)的季節(jié)。

  大地在太陽(yáng)的炙烤下,閃亮出耀眼的光芒,讓世上的一切生物充滿(mǎn)著活力。無(wú)論是人們,還是動(dòng)植物,經(jīng)過(guò)春天的“滋潤(rùn)”之后,仿佛得到了一種新生,對(duì)于未來(lái)地生活懷著種種美好的憧憬!尤其是夏花開(kāi)得最為絢爛了。曾記得看過(guò)一本散文《夏天組曲》中寫(xiě)道:“夏天的花和春花不同,夏天的花有濃烈的生命之力。如果說(shuō),春花開(kāi)放是因?yàn)轱L(fēng)的溫慰,那么夏天的花就是由于太陽(yáng)的激發(fā)了!爆F(xiàn)在的我們就如夏花般絢麗,在陽(yáng)光最為飽滿(mǎn)的季節(jié)綻放,如奔馳、跳躍、飛翔著的生命的精靈,以此來(lái)詮釋生命的輝煌燦爛。所以泰戈?duì)栐诤榛闹校懈卸l(fā)出:“人須生如夏花之絢爛”,這正是說(shuō)明了夏花具有絢麗繁榮的生命。

  正處于花樣年花的我們,不僅如初升的太陽(yáng)一樣,充滿(mǎn)著活力與朝氣,而且更如盛放地夏日鮮花,有著奔放流動(dòng)的脈搏,綻放地那般的如火如荼,熱情四溢,不論是誰(shuí)也阻止不了她散發(fā)自我的美麗。周?chē)坪跤蟹N張力在激發(fā)夏花的燦爛,有種色素在誘導(dǎo)它的明快,有種律動(dòng)在激越它的跳躍,所以驚鴻一般短暫,如夏花一樣絢爛。夏花所具備的精神是我們目前所需要的,讓我們用有限的生命去完成無(wú)限的事,讓我們的生命綻放地比夏花更為絢麗!

  世上的一切事物,就如磁鐵有正負(fù)兩極,事物也存在著兩面的發(fā)展。或者是令人期盼的結(jié)果,也或許是出其不意的結(jié)局,這是因?yàn)樽鳛槿祟?lèi)對(duì)事物的后續(xù)發(fā)展是不可預(yù)測(cè)的'。

  因此,“生如夏花”的另一層意思也許是揭示了生命的短暫匆忙。樸樹(shù)在他的歌曲《生如夏花》中表達(dá)了他對(duì)此的理解:“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這d眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰”。夏花、火焰、驚鴻一瞥,不一樣的美麗,卻是一樣的短暫,而生命亦正如此。席慕蓉的另一首詩(shī)《美麗心情》也深深感慨:“生命是一列疾馳的火車(chē)……所有的時(shí)刻都很倉(cāng)皇而又模糊/除非你能停下來(lái)/遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回顧”。可是時(shí)間從不為某個(gè)人而逗留,青春如詩(shī),歲月如歌,當(dāng)人生經(jīng)歷滄桑,過(guò)去的甜美成了回憶時(shí),生命便即將到達(dá)它的終點(diǎn)。人們無(wú)法挽留生命趨向衰落,正如人們無(wú)法阻止花兒的凋謝。

  夏花雖然不是一味地絢爛美麗,但她卻釋放自己的生命,讓世界因她的存在而美麗。同樣我們也應(yīng)該做到如此,盡情燃燒,那怕只是耀眼的瞬間,但她所遺留下的“灰燼”,有種令人難以忘懷的情感。因此,我們無(wú)須為熾熱的夏花而感到惋嘆,卻應(yīng)該為生命的無(wú)怨無(wú)悔而喝彩!

  每個(gè)人的人生都是一朵夏花,但并不是每一朵花都能綻放最絢爛的美麗。來(lái)來(lái)去去之間,有的盛開(kāi),有的凋零,有的注定只有驚鴻的第一瞥,而有的卻能永留世間。

  描寫(xiě)夏天的散文4

  去年的那個(gè)夏天,大家一下子就散開(kāi)了。從小學(xué)時(shí)代的終點(diǎn),中學(xué)時(shí)代的起點(diǎn),連聲再見(jiàn)也來(lái)不及說(shuō),就都散開(kāi)了,像圈圈漣漪一樣,奔向各個(gè)不同的方向。

  又是一個(gè)夏天,一個(gè)連太陽(yáng)都感覺(jué)很熱的夏天。在直升班的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,初中時(shí)代的我們,又要面臨一個(gè)分離。我好想祈禱這個(gè)夏天別再走掉了,可我知道是沒(méi)可能的,所以我現(xiàn)在唯一能做的,就是命令自己,不要遺忘這個(gè)夏天的回憶。

  淚水的洗禮

  我們錯(cuò)了,錯(cuò)得很?chē)?yán)重。逆反期的迫近讓我們不得已地不顧旁人發(fā)泄出自己的無(wú)理和脾氣,沖動(dòng)到頂撞老師。我們不想這樣的,我們只是不知道如何去愛(ài)你們,老師!

  老班哭了,一切都是那么唐突,是我們沒(méi)有想到的。

  老班嚴(yán)厲地批評(píng)我們,可是說(shuō)著說(shuō)著就泣不成聲了,我們驚了,怕了,知道自己錯(cuò)了。一位男同學(xué)眼睛紅紅地站起來(lái):“對(duì)不起,老師,是我們錯(cuò)了,請(qǐng)您不要再難過(guò)了,我們會(huì)好好的!痹(huà)音未落,突然控制不住,我們都哭了,跟老班一起哭了。聽(tīng)話(huà)的不聽(tīng)話(huà)的,堅(jiān)強(qiáng)的不堅(jiān)強(qiáng)的,都哭了,所有的孩子,都哭了。其實(shí)說(shuō)不出原因,沒(méi)來(lái)由地,就哭了。經(jīng)過(guò)那場(chǎng)淚水的洗禮,我們長(zhǎng)大了,懂事了。但是,老師,我想你們是知道的,知道我們是那樣深深地愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)都愛(ài)著。

  再見(jiàn),同桌,再見(jiàn),六人行

  期遇才剛開(kāi)始。

  離別就在倒計(jì)時(shí)。

  我想我其實(shí)的確有點(diǎn)舍不得兩個(gè)胖胖的同桌。

  他們兩個(gè)成績(jī)優(yōu)異的男孩體型一高一矮,名字僅有一字的讀音不同,五百年前肯定一家。

  當(dāng)初期遇時(shí),他們肯定在想:本來(lái)應(yīng)該坐在一起的,怎么中間就隔個(gè)她呢?

  之后的`日子就是圍繞著吵架的主題了。經(jīng)常以我的勝利告終,于是后來(lái),不吵架我反而覺(jué)得沒(méi)有意思。

  將近一年的同桌,雖然,只是一年,卻似乎在心里劃上了一個(gè)永恒的符號(hào),到分開(kāi)時(shí)就舍不得了。但是我不會(huì)說(shuō)出來(lái),因?yàn)橹灰粋(gè)人悲傷就好了啊,不會(huì)有人看到我的軟弱,我可以裝著笑哄他們:“快調(diào)走吧!越快越好!”這是第一次嘗到不舍,看著六人行跑向各個(gè)方向,我只能站在原地。

  吵了一年,我終于肯厚臉皮地從心里騰出幾個(gè)好朋友的位子給六人行和同桌。

  不只是他們,是所有人,我都會(huì)放進(jìn)自己的心里,我用自己的真心去愛(ài)著他們,即使,離別時(shí),我會(huì)痛,我還是會(huì)愛(ài)著他們的,永遠(yuǎn)。

  我會(huì)記住大家的。

  所以,再見(jiàn)了。

  越到后來(lái),我發(fā)現(xiàn)回憶就是一場(chǎng)酷刑,它讓我變體鱗傷,我卻不得不去記住那些夏天的日子。

  分開(kāi)的那天,我不知道自己忍得住么。如果實(shí)在忍不住,就躲起來(lái)大哭一場(chǎng),直到哭干淚水為止,直到放肆地笑為止。

  雖然我做好了分開(kāi)時(shí)承受一切的準(zhǔn)備,但是我還是日復(fù)一日地祈禱,夏天,請(qǐng)別走開(kāi)好么?算我求你了!

  描寫(xiě)夏天的散文5

  曾經(jīng)你是一陣風(fēng),吹過(guò)我夏天悶熱的身影。我在你背后執(zhí)著地追求,跟隨你奔跑。那時(shí)候,我還天真地相信,我一定可以追到你。我知道,你是風(fēng)肯定比我跑得快,但是有誰(shuí)的心不會(huì)有疲累的時(shí)候,你也會(huì)停歇在某個(gè)心亭。不管何時(shí)何地追到你,我只知道,為一個(gè)讓自己瘋狂癡迷的人,付出全部心血也是一種幸福。

  當(dāng)真誠(chéng)感動(dòng)了天空,天空也開(kāi)始飄灑綿綿細(xì)雨,淋漓了我多情又勞累的心。跌過(guò)的傷痛還在流著血,我還是忍著痛,如蝸牛一步步向上**。小小夢(mèng)想,重重負(fù)擔(dān),沒(méi)有忘記那個(gè)美麗約定,一定可以在爬行里找到最后的撫慰。為一個(gè)人的幸福,艱辛有時(shí)也是一種享受。

  當(dāng)在某個(gè)時(shí)段,你迷失在半路,我開(kāi)始小小地?fù)?dān)憂(yōu),我怕你找不到前進(jìn)的風(fēng)向,又回不到最初的家園。我怕自己在路上與你擦肩而過(guò),錯(cuò)過(guò)了你這彎美麗的月亮,再多的星星也不屬于我心的尋覓。

  你有你的夢(mèng)想,我有我的執(zhí)著。哪天我們不經(jīng)意得相遇,你說(shuō)是意外,我說(shuō)是必然。

  所有的付出老天看在眼里,只是我不曾記在心中。為愛(ài)的人付出,問(wèn)心無(wú)愧,何必用結(jié)果計(jì)較一段神秘又真摯的情誼,何必在乎你我是否真實(shí)擁有過(guò)呢。

  何時(shí),有一首歌在你我耳畔輕輕唱起憂(yōu)傷的'旋律。原來(lái)一開(kāi)始你我故事已寫(xiě)進(jìn)這首歌,每個(gè)人都是主角,只是開(kāi)始懵懂的心執(zhí)迷不悟。

  曾經(jīng)你最美,你美成我路途中一幅又一幅風(fēng)景,我一邊追逐一邊欣賞。你最美,讓我想象成你成夢(mèng)幻中的仙女,明眸皓齒。長(zhǎng)發(fā)飄飄。你是童話(huà),你是詩(shī)畫(huà),你是我前路的燈盞,你是夏天涼涼的感覺(jué)。

  這樣美好的東西或許我不曾擁有,你走在我眼前,指引我追求真善美。

  下一個(gè)生命的夏天,有風(fēng)吹過(guò),感覺(jué)很親切,潺潺淌過(guò)記憶的雨瓣,沒(méi)有凋零我涼爽的心情。

  描寫(xiě)夏天的散文6

  淚痕勾勒成遺憾,

  回憶夸飾著傷感,

  是誰(shuí)比喻時(shí)光荏苒。

  ——題記

  一年又一年,匆匆又夏天,時(shí)間飛逝,總是經(jīng)不住似水流年,經(jīng)不過(guò)此間年少。時(shí)間裹挾著我們一路成長(zhǎng),呼嘯的歲月帶我們一路成長(zhǎng)。時(shí)間也曾荒蕪了青春,也曾帶走了夢(mèng)想,只留我一個(gè)人獨(dú)自凝望。有是匆匆,又是一夏。

  那一年最美的歲月

  時(shí)光走遠(yuǎn)了,我們彼此在不可能問(wèn)候了。那一天,說(shuō)永遠(yuǎn)不分開(kāi)的是他們,永遠(yuǎn)在一起的是他們,在樹(shù)下刻下了最美的故事。自是年少,韶華傾負(fù),琉璃飛沙,美則美矣。是最美的歲月。因?yàn)樗麄儯瑫r(shí)間染綠了那個(gè)夏天。

  那一年最美的瘋狂

  如果以有太多經(jīng)歷,難過(guò)是否只因分離,我很喜歡這句話(huà),那些瘋狂,何懼悲傷?傷痛掩蓋不住瘋狂,因?yàn)橐磺卸荚诔砷L(zhǎng)。有了此所謂的曾經(jīng),才有了故事可講。瘋狂的世界,青春無(wú)限亮,因?yàn)樗麄儯瑫r(shí)間點(diǎn)綴了那個(gè)夏天。

  那一年最美的傷痛

  約定都還銘記嗎?誓言都還銘記嗎?終究忘記了吧。那首《我希望》,明媚而又溫潤(rùn)的聲音再也沒(méi)有響起過(guò)吧。淡忘了吧。時(shí)間都去哪了?我深深的記得,那天,說(shuō)再見(jiàn)的一天,再也沒(méi)有回頭,天冷了,放手吧!時(shí)間有多無(wú)情,沖淡了一切的美好,如一把利刃深深的'插入時(shí)光的心臟,不可避免,因?yàn)樗麄,時(shí)間黯淡了那個(gè)夏天。

  時(shí)間不等人,總是逼迫我們跌跌撞撞的向前走,沒(méi)有后退的意思,成長(zhǎng)的路上,總是綴滿(mǎn)各種各樣的離別,當(dāng)時(shí)我們堅(jiān)信,離別為了重逢,所以拼了命的告別。

  一百年一千年之后,匆匆過(guò)去多少年,

  漫漫歲月中許過(guò)多少諾言,

  多年之后我們是否還是會(huì)無(wú)悔相伴。

  又是一個(gè)夏天。——《匆匆那年》

  描寫(xiě)夏天的散文7

  夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的。

  夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同;接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蹦闱疲且欢涠浞奂t色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語(yǔ),盈盈欲滴,隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競(jìng)相開(kāi)放,露出嬌嫩的小蓮蓬。

  夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)?纯矗銜(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,草地也是綠綠的。榕樹(shù)高大挺拔,抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的'葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐和榕樹(shù)一樣高大,也是一樹(shù)碧綠,它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,給校園留下一片片的蔭涼。如果說(shuō)榕樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有其他許多的樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。

  夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫(xiě)道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!贝蠛@锏睦嘶ê(jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田,白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過(guò)救生圈,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

  夏天是黃色的。稻田里一片金黃,遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿(mǎn),壓得莖桿都彎下了腰,忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說(shuō)今年的早稻肯定又是一個(gè)大豐收。

  夏天是藍(lán)色的。雷雨過(guò)后,雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望,碧空如洗,天藍(lán)得使人心醉,藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。

  我想,我已經(jīng)成一名小畫(huà)家,手里拿著調(diào)色板,正在描繪著夏天的景色:紅的是希望;白的是純潔;藍(lán)的是博大;黃的是輝煌;綠的是健康……

  描寫(xiě)夏天的散文8

  夏天并不是多雨的季節(jié),印象中,更多的是驕陽(yáng)似火,烈日如炎。

  中午,田里的稻谷都打著蔫,再?zèng)]了往日的生機(jī)勃勃,農(nóng)夫帶著看起來(lái)像是祖?zhèn)鞯牟菝,彎著腰在田里勞作,汗水悄悄地從他們頭上、背上大顆大顆的往下掉,掉在干燥灼熱的土地上,“嘶嘶”的響著、蒸發(fā)著,不一會(huì)兒,連痕跡也被大地榨干。柏油馬路熱的發(fā)燙,蒸汽悠悠的往上飄。雜貨店里的胖老板不停驅(qū)趕嗡嗡的蒼蠅,汗水浸濕了后背的衣裳,渾身油膩膩的!斑@天!連電風(fēng)扇的風(fēng)都是熱的!”胖老板一邊嘟囔著一邊驅(qū)趕頑固的蒼蠅。剃著大光頭的瓜農(nóng)穿著背心,撐起了一把大大的遮陽(yáng)傘,遮住了他也遮住了西瓜,在瓜農(nóng)臉上投下一片涼涼的陰影。瓜農(nóng)撐好傘,愜意的在涼竹椅上小睡一會(huì)兒,那大大的芭蕉扇蓋在他的臉上,光頭上亮亮的.。他面前的西瓜依舊是圓滾滾的,胖乎乎的,地上的瓜皮瓜子成了蒼蠅們的盛宴。賣(mài)冰棒的小販無(wú)力地蹬著三輪自行車(chē)四處叫賣(mài),聲音已經(jīng)沙啞了?赡苁且?yàn)檎麄(gè)下午的生意并不好,或者是頭上頂著毒辣的陽(yáng)光,他看起來(lái)很沮喪。

  大街上并沒(méi)有什么閑逛的人,大家都呆在家里頭乘涼。連一貫調(diào)皮的男孩子都沒(méi)有乘父母不注意跑出家和小伙伴們成群結(jié)伴玩游戲。太陽(yáng)走得很慢,溫度反倒是越升越高,不知道是誰(shuí)家的狗哮喘似的有規(guī)律的吐舌頭。鳥(niǎo)們也都安安靜靜的呆在鳥(niǎo)窩里,不再炫耀自己的美妙歌喉。馬路上幾乎沒(méi)有車(chē),偶爾的幾輛也是飛一般的奔馳而過(guò)。大部分人們都在午睡,霎時(shí)間,世界清靜下來(lái),只剩下了家里破舊電風(fēng)扇發(fā)動(dòng)的聲音。柏樹(shù)上的知了的歌聲成了唯一的催眠樂(lè)曲,“知了!知了!”人們就在這有些單調(diào)的獨(dú)奏中沉沉睡去,帶著滿(mǎn)身的汗臭味。整個(gè)下午,家鄉(xiāng)的空氣中渙散著懶散悠閑的氣息,有些使人昏昏欲睡,這個(gè)難得的下午對(duì)于辛勤勞動(dòng)的人們來(lái)說(shuō)是多么愉快,盡管外面熱浪滔天。

  家鄉(xiāng)的夏天并不是美麗的季節(jié),但在我的心目中,定格了最美麗的畫(huà)面。

  描寫(xiě)夏天的散文9

  夏日的早晨,陽(yáng)光是被溫暖熏得微醉的質(zhì)感輕柔的淺金色。它明亮地透過(guò)玻璃在房間里舒展腰身,蔓延到每個(gè)角落,靜謐地滲透入我的瞳孔。

  就是這種感覺(jué),安詳、平靜、溫暖、和煦,慵懶。

  我一直覺(jué)得,每個(gè)詞句都像是一幅畫(huà),夏日的早晨,在我心里是一個(gè)歐洲的小鎮(zhèn),白色石子鋪成的路上空無(wú)一人,只飄著舒緩的鋼琴曲。這種清澈干凈的音樂(lè)分割所有的空間,時(shí)間和氣息,在它們中間流淌著,倒影一樣安詳。

  具體來(lái)說(shuō),像法國(guó)和西班牙的民謠一樣,它們歌頌夏天,夏天包裹它們。

  所以,這個(gè)早晨,夏日初醒的早晨,是一個(gè)巧妙的詩(shī)意的隱秘的夢(mèng)境。我獨(dú)自站在這個(gè)夢(mèng)境的深處,注視陽(yáng)光。

  很靜,很安靜。我慢慢走到窗前,粘稠濃烈溫暖的金色液體水一樣流在我身體上,卻遠(yuǎn)比水要厚,要重。我漫不經(jīng)心地眺望著初醒的大地,他也懶散地趴著,瞇著眼睛格外安靜。

  風(fēng)很輕,它聲音小小的翻著我的書(shū),一頁(yè)頁(yè)的,不像是在讀,而像是在尋找,然后,它應(yīng)該是找到了,卻被那樣?xùn)|西上面壓載的時(shí)光覆蓋住,動(dòng)彈不得。

  我拿起來(lái),發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)信封,淺紫色的,繪滿(mǎn)了互相糾纏的花藤,上面盛開(kāi)著一朵一朵薔薇,那些花兒那么絢爛,一簇簇地圍在一起。拆開(kāi)它,里面是一張白紙,用藍(lán)色筆寫(xiě)著——致時(shí)光,和我自己的情書(shū)。

  寫(xiě)給時(shí)光的情書(shū),寫(xiě)給我自己的情書(shū)。

  在一個(gè)夏日的早晨,溫柔的風(fēng)翻開(kāi)古舊的書(shū),送給我一份許多許多年以前的,在歲月里變得更加稚嫩的愛(ài)意。

  對(duì)時(shí)間的愛(ài),對(duì)我自己的愛(ài),被塵封在了一本書(shū)里。

  我已經(jīng)記不得了,甚至于也記不清這本書(shū)了。所以我猶豫著,怕驚擾了過(guò)去的時(shí)光,也怕驚擾了現(xiàn)在的自己。

  但我還是在陽(yáng)光下,拆開(kāi)了它。

  在花藤的糾纏里,筆觸和氣味都是清甜的。它說(shuō):

  傷害和蒼老都是你的,記憶也是你的,現(xiàn)在的每一個(gè)感動(dòng)都是你的,失去了它,最后會(huì)更傷害自己。

  什么樣的一封信,穿透了那么久的歲月,只為了告訴現(xiàn)在的'自己一份曾經(jīng)的感觸。

  然后我更恍惚了。在很久很久以后,收到很久很久以前的愛(ài)和感觸,那么暖而柔和,塞滿(mǎn)了我的心房,噎出滿(mǎn)眼淚水。

  也許我真的失去了很多感動(dòng)和記憶,但很小的時(shí)候,我就曾告訴過(guò)自己不要失去。

  但最好笑的是,我失去了這個(gè)訴說(shuō),所以我失去了更多,而我失去了的,從我意識(shí)到開(kāi)始已經(jīng)拉開(kāi)了漫長(zhǎng)的距離,和這個(gè)夏日的早晨一樣溫暖。

  夏天的安詳鋪在秋天,冬天,春天之上。它不是年輕男女喝的咖啡的氣息,而是滿(mǎn)頭白發(fā)的老人搖著搖椅的吱呀聲。

  但它回來(lái)了,因?yàn)樗腋嬖V不要再失去了。

  從這個(gè)安詳?shù)南娜赵绯块_(kāi)始,珍惜每一次感動(dòng)。

  描寫(xiě)夏天的散文10

  藍(lán)色的思念,突然就演變成了陽(yáng)光的夏天。晶瑩透明的小水滴懸墜在空氣里,折射出一個(gè)個(gè)如夢(mèng)似幻的渺小世界,看見(jiàn)自己的臉和小水滴一起蒸發(fā)了、不見(jiàn)了。

  “奔跑”

  聽(tīng)見(jiàn)干涸的地面在失去最后一個(gè)水分子的瞬間迸裂開(kāi),就像西瓜無(wú)法忍受酷熱而炸裂,把自己最脆弱的部分暴露在毒辣的驕陽(yáng)下,等待著在最后一刻枯竭。

  圍繞著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,有一支隊(duì)伍頂著烈日在奔跑。他們裸露著上身,無(wú)數(shù)的小汗滴沿著他們黝黑、健康的肌膚滑落,掉在地上,滲進(jìn)土里。

  跑,他們用可以追逐閃電的力量在奔跑,眼中滿(mǎn)是堅(jiān)毅。

  也許,只有他們才能在那個(gè)神圣的地方奔跑。

  也許隨風(fēng)奔跑,自由才是他們真正的方向。

  “跳躍”

  我猜,夏天該是向日葵最喜歡的季節(jié)吧。向著太陽(yáng)的`方向,不斷生長(zhǎng)。陽(yáng)光越猛烈,它們?cè)较蛲?/p>

  只是,向日葵更該向著籃球場(chǎng)生長(zhǎng)的,因?yàn)樵谀莻(gè)地方,有如同太陽(yáng)般光芒的人在跳躍,在陽(yáng)光下跳躍。

  空氣沉悶得幾乎沉淀,輕輕感受就能呼吸到球場(chǎng)流動(dòng)的空氣。在沉寂的生灰的盛夏,那一聲聲有節(jié)奏的運(yùn)球聲成了最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每一個(gè)動(dòng)作都帶動(dòng)著節(jié)拍:灌籃、跳射、抄球。他們揮淚如雨,卻也越戰(zhàn)越勇。

  一直沒(méi)有停止,他們一直在跳躍,想要尋找自由的空氣。

  “女兒思”

  無(wú)數(shù)次地夢(mèng)見(jiàn)淺川的香樟,因?yàn)樘^(guò)繁茂,所以只能看見(jiàn)被剪碎了的一小塊一小塊的陽(yáng)光。

  學(xué)校種著香樟樹(shù),不像淺川的那樣好看,可是仍然是一件讓我覺(jué)得幸福的事情。

  在炎熱的夏天,香樟不能阻擋陽(yáng)光,但是有足夠的樹(shù)蔭可以讓我安然入睡。

  經(jīng)常坐在樹(shù)下,看著樹(shù)蔭外的光亮,那里像是另一個(gè)世界。有時(shí)甚至懷疑:天使和惡魔是不是就藏在那里。然后會(huì)呵呵地笑自己夠傻。

  常常,我會(huì)坐在樹(shù)下,發(fā)著呆,然后微微笑,接著緊緊閉上眼,夏天就在眼前了。

  夏天的香樟樹(shù),藏著女孩們最甜蜜的心思。

  童話(huà)般的夏天,美得驚心動(dòng)魄。

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