詩(shī)詞的魅力作文【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的詩(shī)詞的魅力作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
詩(shī)詞的魅力作文1
有人愛看感人淚下的小說,有人喜愛纏綿悱惻的歌曲,有人鐘情閑來獨(dú)坐碧溪上的垂釣,有人癡迷于更快、更高、更強(qiáng)的體育,而我,卻唯獨(dú)迷戀中國(guó)古典文化的瑰寶——唐詩(shī)、宋詞、元曲。
正當(dāng)我對(duì)生活一籌莫展的時(shí)候,婉約、優(yōu)雅的她正翩地向我走來,她就是唐詩(shī)。
我之前是一個(gè)不喜歡看書的人,每次看到書,腦袋恨不得要火山爆發(fā),但去年夏天讓我改變了這一觀念。
那天偶得閑暇,我無聲靜坐,拿出了那本《唐詩(shī)三百首》,靜下心來看,無意中發(fā)現(xiàn)了詩(shī)歌的樂趣,就這樣我背會(huì)了《詠鵝》,那綠水、白鵝、紅掌與藍(lán)天的明麗畫面,深刻在我的腦海里,與唐詩(shī)同行的路上,我看到了“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的春,欣賞了“接天蓮葉無窮碧,映日蓮花別樣紅”的夏,領(lǐng)略了“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”,感悟了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”的冬。在路上,我被“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西“的`友情所感動(dòng),被”鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊“的思鄉(xiāng)之情所動(dòng)融,被”一片丹心圖報(bào)國(guó),兩行清淚為忠家“的愛國(guó)情而默默致敬。
當(dāng)我對(duì)唐詩(shī)情有獨(dú)鐘時(shí),古典文化的又一瑰寶——宋詞也迎面向我走來,與她邂逅,我一見傾心。
宋詞,一種擺脫了絕句律詩(shī)束縛的新文體。那個(gè)風(fēng)雨飄搖的王朝,孕育出了千百詞人,獨(dú)樹一幟!皝y石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪“是豪放派詞人蘇軾描繪的雄奇之景!睏盍叮瑫燥L(fēng)殘?jiān)隆笆峭窦s派柳永勾勒的凄清之景!比虑镲L(fēng)來景異,衡陽(yáng)雁去無留意“是邊疆戍守的范仲淹展示的蕭瑟之景。戀上宋詞,我認(rèn)識(shí)了”莫道不消魂,簾轉(zhuǎn)西風(fēng),人與黃花瘦“的李清照,崇拜上了”壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血“的岳飛。
正當(dāng)我對(duì)宋詞愛不釋手時(shí),我又與元曲不期而遇,并結(jié)為好友。
元曲,是一個(gè)具有鮮明特色的文學(xué)式樣,迷上元曲,我了解了《竇娥冤》、《梧桐雨》、《漢宮秋》、《趙氏孤兒》四大長(zhǎng)篇悲劇,但最讓我著迷的就是短章精品——小令。你看,馬致遠(yuǎn)的一首《天凈沙。秋思》勾起多少遠(yuǎn)方游子的思念。白樸一句“從來好事天生險(xiǎn),自古先苦后甜!坝质嵌嗝吹臏\白直率、詼諧而淳樸!
唐詩(shī)、宋詞、元曲的魅力,穿越千年歷史,撥動(dòng)我的心弦,讓我今生永愛戀!
詩(shī)詞的魅力作文2
告別了以往的沉悶和煩躁,今天的下課時(shí)間尤為開心,讓我們個(gè)個(gè)都來了精神,這其中最大的功臣,還屬魅力四射的古詩(shī)詞。
下課,周梓帆提出了玩游戲——游戲規(guī)則是說詩(shī)句中帶“雨”字的詩(shī),看誰(shuí)說的多。大家十分贊同,就這樣,如火如荼的.“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。參賽人員是:徐夢(mèng)雅、周梓帆、崔璨、虞雪揚(yáng)。
我搶先說:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”周梓帆反應(yīng)極快,立刻拿下講話權(quán):“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴!苯酉聛磔喌叫靿(mèng)雅,她想了好一會(huì)兒,也沒吐出半個(gè)字,只能首先出局。崔璨靈機(jī)一動(dòng),一拍桌子,大聲說:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無!钡搅擞菅⿹P(yáng),他翻了好長(zhǎng)時(shí)間的白眼,總算想出一個(gè):“空山新雨后,天氣晚來秋!焙芸,又到我了,可越到后面越難,我絞盡腦汁,苦思冥想,好不容易說出半句:“蘭溪三日桃花雨,半夜……半夜什么?”哎,到最后,我也淘汰了。
經(jīng)過一番角逐,只剩下崔璨與周梓帆了,他們倆棋逢對(duì)手,不分上下,總是在最危急時(shí)刻想出古詩(shī),讓我們觀眾的心一起一伏。到了最后,有“雨”的古詩(shī)是越來越少,就如一條滿是魚兒的河,如今,已經(jīng)撈得只剩一汪清水了。當(dāng)我們的比賽正要分出勝負(fù)時(shí),上課鈴聲打斷了我們,只好到此為止了。
通過這次的游戲,讓我深深體會(huì)到了古詩(shī)的魅力,更讓我愛上了古詩(shī)詞。
詩(shī)詞的魅力作文3
詩(shī),被譽(yù)為心靈的窗口,它撫摸了無數(shù)人悲寂的心靈!塞·約翰遜曾經(jīng)說過:“詩(shī)歌的靈魂在于創(chuàng)新,即創(chuàng)造出使人意想不到的,贊嘆不已和賞心悅目的東西。
”2月19日下午,我有幸聆聽了這樣一場(chǎng)精彩的講座。 下午2點(diǎn),100名小記者來到了蕪湖日?qǐng)?bào)二樓會(huì)議室,歡聚一堂。來聽中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員張雙柱老師為我們介紹中國(guó)文化傳統(tǒng)的瑰寶之一一一詩(shī)詞。老師先是為我們介紹了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》里選手的情況,他們個(gè)個(gè)學(xué)識(shí)廣博,多才多藝讓我們羨慕極了。但其中最讓我佩服的只有兩位,第一位就是武亦姝姐姐,她憑借著強(qiáng)大的實(shí)力和淡定的氣魄,攻擂成功,成為擂主。第二位則是李尚容,她小小年紀(jì)便精通古詩(shī)文,出口成章。 緊接著老師又說,我們現(xiàn)在的小孩子都喜歡看一些娛樂節(jié)目,看文化類節(jié)目的孩子可以說少之又少。此刻的屏幕上出現(xiàn)了一句話:“看娛樂節(jié)目是觀賞別人的夢(mèng)想,看文化節(jié)目更好利于自己的心智!笨吹搅诉@些,我不禁覺得很羞愧。這些話所指的就是我啊,我平時(shí)總是喜歡看娛樂節(jié)目,卻不曾看看真正能給自己帶來好處的文化類節(jié)目。 聽著老師的'侃侃而談,不知不覺這場(chǎng)精彩的講座很快結(jié)束了。
這次的活動(dòng)使我獲益良多,我明白了想要學(xué)好詩(shī)詞,絕不是一朝一夕的易事,必須要多看書,才能理解到詩(shī)詞獨(dú)特的魅力!
詩(shī)詞的魅力作文4
翻開泛黃的書卷,聞著沁人的墨香,一首首古詩(shī)詞自歷史深處翩然而至。一句好詩(shī)足以讓你跨越時(shí)空與詩(shī)人對(duì)話,一段好詞可以讓你與詞人共悲歡,古詩(shī)詞的魅力無窮。
作為華夏兒女,我為古詩(shī)詞感到自豪。踏進(jìn)午夜十二點(diǎn)的盒子,搖身一變,從新的一天出來,每天進(jìn)行著“超越昨天的自己”的過程。早晨晨讀,開啟句必是李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,與李白坐在床邊,看他飲酒,同向月亮望去,不禁淚千行。
作為炎黃子孫,我為古詩(shī)詞感到驕傲。跨入校園,與同學(xué)們盡情交流,頭腦中不禁浮現(xiàn)歌頌友情孔子的名句“君子之交淡如水”,一起與伙伴們學(xué)習(xí)、玩耍、交流……這不就是最純真的友情嗎?
作為中國(guó)人,我對(duì)如清泉般寫意的古詩(shī)詞無比渴望。它像磁鐵般深深地吸引這我,使得我無法“逃離”。當(dāng)我讀到陸游的愛國(guó)詩(shī)句“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見九州同”,不禁流露出一種憤慨:為什么朝廷權(quán)貴們不思收復(fù)失地,整日沉迷歌舞呢?
古詩(shī)詞還能與國(guó)粹“京劇”交融在一起呢。荀派《繡儒記》中的唱詞,就是借用了唐朝詩(shī)人盧照鄰的兩句詩(shī):——“得成比目何辭死,不羨鴛鴦只羨仙”詩(shī)句?粗曨l里的'梅蘭芳先生,那干凈利落的身姿,惟妙惟肖的表演,不禁陡然生出“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的感慨。
古詩(shī)詞的魅力是無窮無盡的,它令我們視野開闊,情趣高雅。它就像豐富的寶藏一樣,挖掘過后,滿是驚喜,還能激發(fā)人不斷地去探索!
詩(shī)詞的魅力作文5
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,曾在世界歷史上獨(dú)樹一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,其優(yōu)秀文化浩如煙海,中華詩(shī)詞是一朵活躍的浪花,也是民族最璀璨的奇葩。
近段央視播出的以“賞中華詩(shī)詞,尋文化基因,品生活之美”為宗旨的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》異;鸨l(fā)社會(huì)各界好評(píng),我們可以看出中華詩(shī)詞穿越千年來到我們身邊,魅力依舊不減當(dāng)年,始終是民族生命力和凝聚力的重要體現(xiàn)。
當(dāng)代的我們要學(xué)會(huì)從中華詩(shī)詞中汲取力量,從詩(shī)詞所描繪的意境中品味人生。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)蘇東坡的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的曠達(dá);學(xué)會(huì)周敦頤“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞李賀“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”的壯志;欣賞李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼椤
我們應(yīng)該品的出五柳先生“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;讀的懂王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄壯;賞的透李賀“大漠沙如雪,燕山月似鉤”的蒼涼。中華詩(shī)詞始終以巨人的形象向一代又一代人傳遞著中華民族精神的內(nèi)涵。
中華詩(shī)詞勵(lì)精冶性。在現(xiàn)在快節(jié)奏的生活,享樂主義風(fēng)氣盛行,我們正需要中華詩(shī)詞這樣的經(jīng)典,帶我們回歸本心,返璞歸真。在匆忙瑣碎的生活之余,何不手捧書卷靜心靜神,低吟先賢們的詩(shī)賦呢?高爾基曾經(jīng)說過“讀一本好書,就像和一位高尚的人談話。”在讀詩(shī)詞的時(shí)候就像和一位先賢對(duì)話,我們一定會(huì)感到精神振奮。
中華詩(shī)詞歷經(jīng)滄桑卻姿態(tài)不改,輝煌悠久絢麗多彩。中華詩(shī)詞是中華民族的驕傲,是中華民族文化寶庫(kù)的瑰寶,它在無形中影響著我們的成長(zhǎng),我們的國(guó)家和民族的發(fā)展。它是一朵永恒的花兒,永恒的.散盡芬芳,沁人心脾;它是一顆不滅的明珠,永恒的發(fā)光,永恒的照亮。
中華詩(shī)詞傳遞著的是中華民族精神,是中華民族共同的價(jià)值追求。央視的《中華詩(shī)詞大會(huì)》只是一個(gè)契機(jī),觸發(fā)我們重溫經(jīng)典的渴望,它也只是一個(gè)開始,以后的我們要更多的去誦讀經(jīng)典詩(shī)詞,培養(yǎng)健全的精神品格,讓中華文化重?zé)ㄉ鷻C(jī),讓中華民族精神重新振奮。
詩(shī)詞的魅力作文6
成長(zhǎng)路上,總有著自己的一片藍(lán)天,自己的一方樂土,在這片藍(lán)天中翱翔,在樂土中尋覓真正的自己。也許擁有著那樣一份寶貝,便有了心的歸宿。而你,詩(shī)詞,便是將我心牽住的那樣神器。
小時(shí)呀呀學(xué)語(yǔ),在奶奶的推車?yán),總是念著奶奶手中小小的?cè)子中的類似兒歌的古詩(shī)詞,那一首《江南》,讓年幼的我隨著魚兒的嬉戲,游東逛西,觀南賞北,將那一幅有著水鄉(xiāng)清墨韻味的荷中圖,在那朗朗上口的詩(shī)歌中展現(xiàn)給我。我的一歡一喜,一悲一憂都倒進(jìn)了那富有童趣的詩(shī)詞里。有它,真好!
再長(zhǎng)大些,便搜集了許多花的古詩(shī)詞來背,此時(shí)之詩(shī),不再童趣,大都贊精神,喻品質(zhì)了!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!边@樣一首贊梅之詩(shī),那樣一種傲骨的品質(zhì),帶給我那樣一種嗅覺與視覺的享受,梅的.幽香,似乎可以從紙中溢出,那梅香伴著墨韻,慢慢滲進(jìn)我尚還稚嫩的心靈,讓我一次又一次為詩(shī)詞而震撼。成長(zhǎng)路上,有你真好!
現(xiàn)在的我,似乎已比以前成熟,喜歡李清照那詞中含著的淡淡的哀愁,倚在床頭,輕吟李清照的《聲聲慢》。那樣一種離愁,那樣一種喪夫之愁:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄!蹦菢右环N復(fù)雜的愁,在我心里,別樣滋味。淡酒,歸雁,綠肥紅瘦,愁滋味在心頭蔓延。成長(zhǎng)路上,有你真好!
詩(shī)詞之路漫漫,吾將上下求索。我每一個(gè)腳印,都有它相伴,都有它相隨。
感恩,成長(zhǎng)路上,有你相伴!
詩(shī)詞的魅力作文7
詩(shī)意地棲居,是人類永恒的渴望。詩(shī)詞的魅力,超越了時(shí)空的限制,任憑時(shí)光流逝,歲月更迭,時(shí)隔千年,細(xì)細(xì)品讀,依舊能直達(dá)人的心底,勾起無限的詩(shī)意。
當(dāng)你信心滿滿的時(shí)候,可吟“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!倍粌H僅是“我一定會(huì)成功的!碑(dāng)你傷心失意時(shí),可訴“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!倍粌H僅是“我好難受啊!”當(dāng)你休閑品茗時(shí),一句“恰如燈下,故人萬(wàn)里,歸來對(duì)影?诓荒苎,心下快活自省。”遠(yuǎn)比一句“這茶不錯(cuò)哦”來得高雅。就算實(shí)在空虛無聊,也能脫口而出“飄飄何所似,天地一沙鷗!笔遣皇歉杏X有了詩(shī)詞,生活便多了一份雅致,多了一份詩(shī)意。
想看景嗎?想,哪都想看啊!那就去看唄!可是窮啊那就去看詩(shī)集!“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,這是人間天堂杭州;“君到姑蘇見,人家盡枕河”,這是江南水鄉(xiāng)蘇州!包S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,這是磅礴的黃河;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,這是遼闊的沙漠一本詩(shī)集,足不出戶,便可云游四海,幫你省下了旅游的車馬錢,也省卻了旅途的舟車勞頓,是不是很值呢?要是還不過癮,那就沒辦法了,用省下的.錢再去多買幾本詩(shī)集唄!
詩(shī)詞不僅能帶你去領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,還能帶你去會(huì)古人,去感受詩(shī)人的情懷抱負(fù)。詩(shī)詞中有李白“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”之仕途失意的悲憤;亦有其“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”之獨(dú)酌無親的孤傲寂寞;更有其“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信樂觀。詩(shī)詞中有文天祥“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青”的民族氣節(jié);有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國(guó)情懷。詩(shī)詞中有李清照“人比黃花瘦”之悲涼,有屈原“吾將上下而求索”之執(zhí)著,有王維“空山新雨后”之清新脫俗,還有納蘭容若“人生若只如初見”之一往情深
是詩(shī)人成就了詩(shī)詞,亦或是詩(shī)詞成就了詩(shī)人。
詩(shī)詞不僅僅只是詩(shī)詞。同時(shí),也能成為你的心靈雞湯,勵(lì)志警句。想偷懶時(shí),就告誡自己“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”;遇到不如意的人和事,可寬慰自己“我斷不思量,你莫思量我”;要和好朋友分別了,可互贈(zèng)一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;遇到挫折想放棄時(shí),可激勵(lì)自己“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”!
“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!痹(shī)詞里有山水,詩(shī)詞里有人生。詩(shī)詞的魅力無窮,徜徉其間,令人流連忘返。讀詩(shī)品詞,能讓浮躁的心安靜下來,能滋養(yǎng)心靈,找回我們?cè)娨獾纳睢?/p>
詩(shī)詞的魅力作文8
自堯舜禹到元明清,中華這化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唐詩(shī)宋詞元曲,每一首詩(shī)都使人陶醉,每一首詞都令人激昂,每一頁(yè)曲都讓人傷感,我想這便是詩(shī)詞的魅力。
打小,我便喜歡讀各種名樣的詩(shī)詞,有那因?yàn)樵诿渴自?shī)詞中都有一個(gè)豐富多彩的世界,像那“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的野生可愛小白鵝,它悠閑地在水面上游動(dòng)著,鮮紅的腳掌拂動(dòng)著清澈的湖水,漾起層層水波。令人興奮不已!
待我微微長(zhǎng)大了l,知識(shí)面也廣了,便不再讀這兒戲般的小詩(shī)了,而是讀那“大莫沙如雪,燕山月似鉤的”雄世景色,讀那“國(guó)破山河在,城春草本深”的家國(guó)情懷,讀那“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的誓死報(bào)國(guó)的雄心壯志,每每讀到這些詩(shī)詞,歷史仿佛在我眼前流動(dòng)著,唐朝由盛轉(zhuǎn)衰許多人流離失所,戰(zhàn)場(chǎng)上,將士們用手握寶劍,身披凱甲,誓死護(hù)國(guó),血染大地,無數(shù)的尸骸遍布戰(zhàn)場(chǎng)。我的心隨之動(dòng)容,我的感情隨之變動(dòng),我的思想隨之成熟,我看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,感受到了和平生活的來之不易。
讀了這么多的詩(shī)詞,但我最喜歡的還是南唐后主李煜寫的詞“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”表現(xiàn)了他因家國(guó)滅亡的愁苦,景物描寫,渲染了一個(gè)悲京的氣氛,我仿佛看見了寧?kù)o祥和的夜空中,高高地懸掛著一輪
明月,在月光的映照下,深院中的梧桐樹是那樣的寂寞,他,只身一人,輕輕地走上了西樓,微微抬起頭,欣賞著美麗的`夜空,心中卻是五味雜陳,國(guó)家滅亡了,我愁啊!愁啊”問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!“當(dāng)我讀完它時(shí),心靜了,腦中卻滿是悲傷的情景,我想他是多么的不幸,而我們,遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng),又是那么的幸福,難道我們就能甘于平凡,安逸享樂嗎?不,生于憂患死于安樂,我們要奮發(fā)向上,沖破重重困難,到達(dá)成功的彼岸。
有人說,世界不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
是啊,詩(shī)詞陶治了我的情操,我想,這正展現(xiàn)了詩(shī)詞的魅力吧!
詩(shī)詞的魅力作文9
泱泱中華,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在一頁(yè)頁(yè)泛黃發(fā)皺的紙張之下,我總能窺見中華傳統(tǒng)文化的一隅,而詩(shī)詞更是獨(dú)具魅力,令人折服。
華夏文明,縱橫上下五千年?v有千古,橫有八荒,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀。詩(shī)詞的身影總是從歷朝燦爛文化中躍于眼前。從帝王貴族到文人騷客,他們用手中的筆,沾滿墨汁,寫下了許多傳唱千古的名句。
壹
壯麗山河,詩(shī)詞來寫!般曔h(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千”是范文正公筆下洞庭湖的遼闊山水;“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫”是王維對(duì)滕王閣的美好述說;“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”是詩(shī)仙的豪情,也是對(duì)黃河的贊嘆。暢游詩(shī)詞海洋,讓我們領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的'恢宏雄偉。
貳
豪情壯志,詩(shī)詞來抒!皭澚壤瑔柹n茫大地,誰(shuí)主沉浮”是主席對(duì)大好江山抒發(fā)的豪情壯志;“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”體現(xiàn)了李白豪邁自得的心境;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”領(lǐng)略到戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國(guó)、矢志不渝的崇高精神!暢游詩(shī)詞海洋,讓我們感悟人生的豪邁激情。
叁
隨著課業(yè)負(fù)擔(dān)的增加,詩(shī)詞一度被我束之高閣。而當(dāng)我拂去書籍上的蒙塵,翻開那泛黃的書頁(yè),心中油然而生出一種情愫,說不清道不明,只想著要再讀一遍,再次感受詩(shī)詞恒久的魅力!人生如一場(chǎng)修行,得意時(shí)“一日看盡長(zhǎng)安花”,失意時(shí)“潦倒新停濁酒杯”,氣盛時(shí)也可“一覽眾山小”。
詩(shī)詞的魅力還在于給人心靈以慰藉,在于任憑時(shí)光流逝,歲月更迭,濃厚的詩(shī)情依舊在人的精神中熠熠生輝。在我因秋天的蕭瑟而感傷時(shí),劉禹錫告訴我“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”;在我因瑣事而焦躁不安時(shí),蘇軾告訴我“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”;當(dāng)我想贊嘆偶像終于“一朝刀出鞘,天下皆知”時(shí),我會(huì)用“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”來告訴自己一分耕耘一分收獲。
中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。詩(shī)詞是我心中的一盞明燈,它散發(fā)的魅力讓我珍藏于心,回味無窮。愿此后長(zhǎng)路迢迢,山高水長(zhǎng),詩(shī)詞仍能常伴我左右。讓我們與詩(shī)詞相約,一同堅(jiān)定地前行!
詩(shī)詞的魅力作文10
翻開一本古樸馨香的歷史書冊(cè),呈現(xiàn)在眼前的是每一位歷史名人的風(fēng)采;這些都會(huì)使我們的思想得到充實(shí),因?yàn)樗麄冇兄鵁o限的魅力,讓我們?nèi)绨V如醉。
有愛月如癡、嗜酒如命的李白——
《將進(jìn)酒》“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與君同銷萬(wàn)古愁”,《月下獨(dú)酌》“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,《古朗月行》“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤,又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端”,《客中行》“蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光”,無不體現(xiàn)出了”詩(shī)仙“李白的豪放自然,瀟灑飄逸,頗有俠客風(fēng)范,讀他的詩(shī),仿佛置身于群山之巔,置酒一壺,靜賞明月!
有憂國(guó)憂民的杜甫——
《聞官軍收河南河北》“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書喜欲狂”,《春望》“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”。然而他的詩(shī)中也不失懶散的田園風(fēng)光:《江畔獨(dú)步尋花》“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”,《望岳》“岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!彼腵詩(shī)與他的人生一樣,樸實(shí)無華卻名滿天下,不得不令我們尊敬這“詩(shī)圣”杜甫!
有宋朝的大才子蘇軾——
《赤壁懷古》“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,《密州出獵》“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡”,《飲湖上初晴后雨》水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,盡管蘇軾的仕途并不順利,他的詩(shī)卻無處不煥發(fā)出對(duì)生活、生命的熱愛,并借著古代的許多例子,想讓身邊的人也熱愛生命,熱愛生活。
有憂傷凄美的詞人李清照——
《尋尋覓覓》“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,《蹴罷秋千》“見客入來,襪刬金釵溜。和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅!,《暖雨晴風(fēng)初破凍》“暖雨晴風(fēng)初破凍,柳眼梅腮,已覺春心動(dòng)。酒意詩(shī)情誰(shuí)與共?淚融殘粉花鈿重”,她的詞溫柔細(xì)膩,雖與其他豪放的詩(shī)風(fēng)格不同,卻也深受我的喜愛,在月下人靜時(shí)讀上一讀。
水何澹澹,綠水迢迢,所謂伊人,在水一方,站在文學(xué)的門口,我已聞到墨綠的清香,牧笛的優(yōu)雅。那一刻,我化作一江春水,流入理想的境界,與大地,陽(yáng)光,風(fēng),雨,肩并肩的舞動(dòng)我身邊熱情,燃燒我心中的激情。
詩(shī)詞的魅力作文11
唐詩(shī)宋詞,被我們堪稱是“千古佳句”。這些千古佳句也有它的獨(dú)特魅力。
當(dāng)我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與家人團(tuán)聚,可以吟誦“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!碑(dāng)我們?cè)谧鰯?shù)學(xué)題時(shí),遇到了只攔路虎,但這只攔路虎經(jīng)不起打斗,很快就被消滅了,可以吟誦“山重水疑無路,柳暗花明又一村”。當(dāng)我們看到風(fēng)把春天吹來了,可以吟誦“春山暖日和風(fēng),闌干樓閣簾櫳,楊柳秋千院中”。當(dāng)我們聽到雨下起來了,而且正好下在春天,可以吟誦“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。當(dāng)我們一路觀賞景色,發(fā)現(xiàn)江水附近開滿了桃花,數(shù)不勝數(shù),有的是深紅的,有的是淺紅的,正在思考這兩種顏色那個(gè)好看之時(shí),可以吟誦“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”。當(dāng)我們看到富貴的有錢人因肚子飽了,剩下的飯不吃之時(shí),可以吟誦“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。當(dāng)自己的.好朋友去某地方任官時(shí),可以吟誦“莫愁前路無知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”。
你看,詩(shī)詞的魅力多大?在各種情況下都能用詩(shī)詞來形容。
詩(shī)詞的魅力作文12
夜不能寐,輕捻燈花,柔傾香茗。獨(dú)守一紙燈楣,淺奏一曲秋歌,拈起唐宋的古雅悠香,感受詩(shī)詞的魅力。
讀詩(shī)詞,讀山水。讀那“岱宗夫如何?齊魯青未了”的泰山;讀那“東南倚蓋卑,維岳資柱石”的衡山;讀那“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”的長(zhǎng)江;讀那“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的黃河。青山綠水,畫出多少雄偉峰巒,洶涌波濤。
讀詩(shī)詞,讀四季。讀那“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的春意盎然;讀那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的綠葉成蔭:讀那“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的落葉紛飛;讀那“臘后花期知漸近,寒梅已作東風(fēng)信”的瑞雪紛飛。繽紛四季,繪出多少詩(shī)情畫意,鳥語(yǔ)花香。
讀詩(shī)詞,讀思鄉(xiāng)。讀那“不知何處吹蘆管,一夜往人盡望鄉(xiāng)”的寸陰若歲:讀那“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的歸心似箭:讀那“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的翹首以盼:讀那“春風(fēng)又綠江南岸,明日何時(shí)照我還”的望眼欲穿。翻山越嶺訴盡多少魂?duì)繅?mèng)繞,停云落月。
讀詩(shī)詞,讀凄涼。讀那“桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托”的肝腸寸斷;讀那“世情薄人情惡,雨送黃昏花易落”的'寂寥孤苦;讀那“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”的零落成泥;讀那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的惆悵落寞。纏綿柔婉,話出多少離愁別恨,鸞鏡破碎。
在那管弦觸水之際,蒹葭水草之濱,任詩(shī)人詞客從幽遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古走來。
再回首,花落。唐宋詩(shī)詞,無限魅力。
詩(shī)詞的魅力作文13
中國(guó)是一條巨龍,中國(guó)的古詩(shī)詞,是巨龍身上一只綺麗的犄角,而那描繪祖國(guó)大好風(fēng)光的古詩(shī)詞,又何嘗不是犄角上一個(gè)絢爛的花紋?
詩(shī)詞中,藏著祖國(guó)之春!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!泵利惽宄浚B啼聲聲,夜來風(fēng)雨,落英繽紛……令人沉醉于鄉(xiāng)村鳥語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的美麗風(fēng)景中,身心愉悅。“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”一字用得妙不可言,有“春風(fēng)溫柔地把江南大地吹綠”之意,對(duì)春天美景進(jìn)行了生動(dòng)形象、富有色彩感和感染力的描繪,令人浮想聯(lián)翩。我想對(duì)祖國(guó)媽媽說:“萬(wàn)物復(fù)蘇的您,令人心情舒暢。”
詩(shī)詞中,藏著祖國(guó)之夏。“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”你眼前是否立刻出現(xiàn)了一大片無邊無際的荷葉和粉嫩的荷花?荷葉青翠欲滴,如玉般碧綠,全藏在“無窮碧”三個(gè)字中。在陽(yáng)光照射下“別樣紅”的荷花,在荷葉間微微搖曳,十分美麗。經(jīng)詩(shī)人這么一寫,誰(shuí)不想去看看那西湖的'夏日風(fēng)光?我想對(duì)祖國(guó)媽媽說:“生機(jī)勃勃的您,充滿了活力!
詩(shī)詞中,藏著祖國(guó)之秋!斑h(yuǎn)上寒山石徑斜 ,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!笔瘡竭叄粕钐,有人家。經(jīng)過霜打的楓葉比二月的花兒還要紅艷。楓林滿山,又有一種不同于觀荷的感受。楓樹有高有低,卻別樣紅,仿佛被火焰包圍似的,耀眼絢麗。我想對(duì)祖國(guó)媽媽說:“秋日的您,也有別樣的風(fēng)情。”
詩(shī)詞中,藏著祖國(guó)之冬。刺骨的寒風(fēng)中,堅(jiān)韌美麗的梅花一直是中國(guó)人的代言!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!薄皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄按缴交漫時(shí),她在叢中笑!薄坊ǖ谋,值得我們學(xué)習(xí)。我想對(duì)祖國(guó)媽媽說:“您就如這梅花,經(jīng)歷了百般摧殘和磨難,卻變得越發(fā)強(qiáng)大!
詩(shī)中描繪了祖國(guó)波瀾壯闊的大海,描繪了祖國(guó)升著“紫煙”的廬山,描繪了祖國(guó)安靜的洞庭湖……
祖國(guó)媽媽,我想對(duì)您說:“您的風(fēng)景很美,您的詩(shī)詞更美!
詩(shī)詞的魅力作文14
著名文化學(xué)者王立群說:“中華文化,文字是根,成語(yǔ)是枝,詩(shī)詞是樹"。
詩(shī)詞作為民族文化精粹,是中華文化極具韻味的精神和情感表達(dá),尤其是古典詩(shī)詞,永遠(yuǎn)是中華文化耀眼星空中最閃亮的繁星。
開卷有益。閱讀古典詩(shī)詞,掩卷沉思,細(xì)細(xì)品味,獲益匪淺,那真是一種美的享受。從小學(xué)到高中,我一直喜歡學(xué)習(xí)古典詩(shī)詞,分享古典詩(shī)詞帶給我的教誨。
記得我會(huì)背的第一首詩(shī)是《紅樓夢(mèng)》的開篇詩(shī):“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰(shuí)解其中味?”曹雪芹在悼紅軒中批閱十載,增刪五次,寫成了鴻篇巨著,題寫了這首五言絕句,辛酸勞苦世人怎知。
歷史上,古代一些圣賢的品行和胸懷有詩(shī)為證,有口皆碑。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。這是詩(shī)人屈原的責(zé)任和胸懷。安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。詩(shī)圣杜甫天下大同的理念和追求令人敬仰。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,展現(xiàn)了范仲淹胸懷天下,為國(guó)為民嘔心瀝血,鞠躬盡瘁的高尚情懷。怒發(fā)沖冠,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。岳飛的滿江紅是千古傳誦的名篇,這首詞大氣磅礴,激奮人心。
文天祥的詩(shī)氣壯山河,千古流芳。其“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青!北磉_(dá)了他至死不渝的豪邁氣概。
大漠洪荒,殘陽(yáng)如血。王維的詩(shī)詮釋如畫的意境!妒怪寥稀,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的詩(shī)句,雖是對(duì)茫茫戈壁大漠的`贊美,卻也透出邊塞的凄涼。王維寫出了塞外奇特壯麗的風(fēng)光,畫面開闊,意境雄渾,被稱為千古名句。
詩(shī)仙李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!!他相信盡管前路崎嶇,但仍將會(huì)有一天乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達(dá)理想的彼岸。李白積極的追求、樂觀的自信,無不彰顯了其思想境界的高尚。
王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。高度概括了“友情深厚,江山難阻”的情景。全詩(shī)意境曠達(dá),語(yǔ)言清新,體現(xiàn)了詩(shī)人高遠(yuǎn)的志向和寬廣的胸襟。這一佳句成為小到個(gè)人大到國(guó)家表達(dá)深厚情誼的不朽名句。這真是“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。中華民族,歷史悠久,物華天寶,人杰地靈。
我們的時(shí)代生機(jī)勃勃,我們的生活豐富多彩。充滿濃厚文化氣息而又底蘊(yùn)深厚的古典詩(shī)詞,能讓我們的時(shí)代和生活充實(shí)而又精彩。
華夏子孫都應(yīng)親近古典詩(shī)詞,接受古典文化的熏陶。讓我們傳承古典詩(shī)詞,光大古典詩(shī)詞。
生活因古典詩(shī)詞更爛漫!古典詩(shī)詞不僅提升我們的精神境界,而且洗滌我們的心靈。當(dāng)我們漫步在唐詩(shī)宋詞中,遙看長(zhǎng)風(fēng)破浪,云卷云舒;聆聽漁歌唱晚,濤聲依舊,更讓我們感受到古典詩(shī)詞的壯美,古典詩(shī)詞真是我的最愛。
詩(shī)詞的魅力作文15
中國(guó)古典詩(shī)詞是優(yōu)美的、是智慧的,是有生命力的。
爸爸的書架上有很多書籍,我在翻找喜愛的書籍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本《給孩子的古詩(shī)詞》。今年暑假,我在這本書作為我的暑期課外讀物,選擇這本書是因?yàn)槲艺J(rèn)為古詩(shī)詞中蘊(yùn)含了我們國(guó)家優(yōu)秀的'傳統(tǒng)文化,蓄積了古代詩(shī)人的所有靈性、智慧、品格、襟抱和修養(yǎng)。
這本書的作者是葉嘉瑩,是一位研究古詩(shī)詞的專家,書中共收錄作品二百一十八首,其中包括一百七十七首詩(shī)和四十四首詞,讓我們來了解一下吧。
這里面的一些詩(shī)歌我以前也讀過幾首,比如說《春曉》、《回鄉(xiāng)偶書》等等。通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)了一些好的詩(shī)句:采菊東籬下,悠然見南山;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;前不見古人,后不見來者。另外在讀古詩(shī)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有很多字的讀音平常都沒有注意,比如,飲酒二十首中“而無車馬喧”的“車馬”要讀ju馬;還有“飛鳥相與還”的“還”要讀huan;“風(fēng)吹草低見牛羊”的“見”讀xian;過故人莊的“青山郭外斜”的“斜”念xia,還有很多字的詩(shī)中讀音和現(xiàn)在讀音都是有區(qū)別的。
在讀了詩(shī)詞的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,只要是有感覺。有感情,有修養(yǎng)的人,就一定能夠讀出詩(shī)詞中所蘊(yùn)含的真誠(chéng)的,充滿興發(fā)感動(dòng)之力的生命,這種生命是生生不息的,是有靈魂的,是可以傳承的。
我還發(fā)現(xiàn)了《給孩子的古詩(shī)詞》是個(gè)系列叢書,其他系列還有對(duì)散文、地理、歷史等知識(shí)的介紹,我決定要把這些書一本本的認(rèn)真讀一讀,一定會(huì)增加的自己的知識(shí),增長(zhǎng)自己的見識(shí)的。
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