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感恩母親節(jié)主題活動(dòng)串詞
在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，串詞與我們不再陌生，串詞是很關(guān)鍵的，這個(gè)串詞決定了這次活動(dòng)，這次晚會(huì)的主題和意義，會(huì)讓人一目了然。那么你知道串詞如何寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的感恩母親節(jié)主題活動(dòng)串詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩母親節(jié)主題活動(dòng)串詞1
女：尊敬的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!(鞠躬)
男：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情，連著母親對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)與希望，系著兒女對(duì)母親的感恩與祝福。
女：五月,康乃馨綻放了笑顏，五月,美酒浸醉了歌聲，在這風(fēng)和日麗的五月天，我們歡聚一堂，來(lái)贊美我們可敬、可愛(ài)、可親的母親。
男：今天，五彩云霞簇?fù)砣f(wàn)千祝福凝聚一聲呼喚：媽媽?zhuān)覑?ài)你。
女：今天，綿綿真善美沉淀淳淳真情只為道一聲：媽媽?zhuān)覑?ài)你。
合：柳樹(shù)0小學(xué)“溫馨五月花，感恩母親節(jié)”演講比賽，現(xiàn)在開(kāi)始!
女：母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激她;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激她;母親給予我們教育的力量，我們感激她，濃情五月，我們懷著感恩的心，譜寫(xiě)一首贊歌。請(qǐng)欣賞四二班學(xué)生溫暖人心的激情演講。
男：請(qǐng)各位評(píng)委老師打分，請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!一號(hào)選手最后得分。
男：母親的愛(ài)綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，是一縷陽(yáng)光，是一泓清泉，付出中訴說(shuō)著歲月的故事，這是心靈的梵音與自然的合奏。母親的情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂(lè)的舞蹈。親情永恒，祝福天下所有的母親平安幸福!請(qǐng)欣賞六二班同學(xué)的演講。
女：請(qǐng)各位評(píng)委老師打分，請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!二號(hào)選手最后得分。
女：是的，世界上沒(méi)有一種愛(ài)可以與母愛(ài)相提并論。母愛(ài)比山高，比海深，聽(tīng)，四一班同學(xué)講述的關(guān)于母愛(ài)的真實(shí)故事，讓我們一同感受母愛(ài)的真實(shí)、偉大、無(wú)私!
男：請(qǐng)各位評(píng)委老師打分，請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!三號(hào)選手最后得分。
男：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。還等什么，請(qǐng)欣賞五一班的演講《媽媽?zhuān)x謝您的愛(ài)》，聆聽(tīng)那最美的主旋律!
女：請(qǐng)各位評(píng)委老師打分，請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!四號(hào)選手最后得分。
女：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。母愛(ài)平凡而偉大，且行且珍惜，母愛(ài)無(wú)言，但她是人生的無(wú)價(jià)之寶。請(qǐng)欣賞五二班的演講《母愛(ài)無(wú)言》。
男：請(qǐng)各位評(píng)委老師打分，請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!五號(hào)選手最后得分。
男：母愛(ài)無(wú)言，我們謝謝您!謝謝您教會(huì)了我做人，謝謝您給了我無(wú)私的愛(ài)。永遠(yuǎn)祝福您，我親愛(ài)的母親。感恩母愛(ài)，為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。請(qǐng)欣賞二二班同學(xué)的演講，用心品讀母愛(ài)的真摯情懷!
女：請(qǐng)各位評(píng)委老師打分，請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!六號(hào)選手最后得分。
女：母親給予我們的愛(ài)，是任憑我們肆意的索取，享用，從不要任何的回報(bào)。但我相信，只要我們懷著一顆感恩母親的心，用心去愛(ài)自己的`母親，我們的母親一定會(huì)以我們?yōu)轵湴?詮釋愛(ài)的偉大，感恩母親，請(qǐng)欣賞三一班同學(xué)的演講。
男：請(qǐng)各位評(píng)委老師打分，請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!七號(hào)選手最后得分。
男：落葉在空中盤(pán)旋，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩，那我們拿什么來(lái)感恩母親呢?請(qǐng)聽(tīng)六一班董一向我們?cè)V說(shuō)她心中的感恩。
女：請(qǐng)各位評(píng)委老師打分，請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!八號(hào)選手最后得分。
女：母親的偉大，凝結(jié)了我的血肉，母親的高尚，塑造了我的靈魂，母親的一生，是壯美的愛(ài)的航行!感恩母親，感恩母愛(ài)!!請(qǐng)聽(tīng)二一班學(xué)生的傾情訴說(shuō)。
男：請(qǐng)各位評(píng)委老師打分，請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!九號(hào)選手最后得分。
男：幼小的我們?cè)诳部里L(fēng)雨中，躲進(jìn)您寬廣的胸懷，我們的青春在臉上綻放著容光。呀呀學(xué)語(yǔ)，您領(lǐng)導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)了世界，蹣跚學(xué)步，您叫我們走正行端。我們一路高歌：世上只有媽媽好，感謝偉大的母親陪伴我們成長(zhǎng)!請(qǐng)聽(tīng)一二班小朋友們的心聲。
女：請(qǐng)各位評(píng)委老師打分，請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!十號(hào)選手最后得分。
女：給母親一個(gè)暖暖的擁抱，給母親一臉感恩的笑容。為母親洗一次腳，為母親捶一捶背。讓母愛(ài)的凝望，變成希望，承載夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，請(qǐng)聽(tīng)一一班的演講《感恩母親》
男：請(qǐng)各位評(píng)委老師打分，請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!十一號(hào)選手最后得分。
男：孝順是疼愛(ài)，孝心是祝福，孝敬就是感恩。我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護(hù)的。充盈在和諧的世界里，因?yàn)橛心鸀楦咏k麗精彩。為了母親的微笑，我們勇往直前。請(qǐng)欣賞三二班谷雨萱感恩母愛(ài)的內(nèi)心獨(dú)白吧。
女：請(qǐng)各位評(píng)委老師打分，請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!十二號(hào)選手最后得分。
女：不管是語(yǔ)言還是歌聲，都述說(shuō)不盡母親對(duì)我們的愛(ài)，我們對(duì)媽媽的情。
男：我們崇尚母愛(ài)之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會(huì)不到母愛(ài)的真正價(jià)值;但在絕望無(wú)路的時(shí)候，你一定會(huì)感受到母愛(ài)無(wú)處不在的身影、無(wú)時(shí)不有的叮嚀。
女：是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。為了我們的成長(zhǎng)毫費(fèi)了您多少精力，匆匆而過(guò)了多少青春，您無(wú)怨無(wú)悔。
男：五月，讓我們?cè)诟吒锜o(wú)私而偉大的母愛(ài)的同時(shí)，能更多的理解母親，關(guān)愛(ài)母親，珍惜這份與生俱來(lái)的親情。
合：“溫馨五月花，感恩母親節(jié)”演講比賽到此結(jié)束，同學(xué)們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了!”
女：最后，感謝本次為演講比賽辛勤付出的老師和同學(xué)，你們辛苦了。
感恩母親節(jié)主題活動(dòng)串詞2
女：此刻讓我們?nèi)w小朋友起立一齊說(shuō)句想對(duì)親愛(ài)的媽媽說(shuō)的話：“媽媽我愛(ài)
你!”媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)(讓孩子自己說(shuō))(帶動(dòng)全場(chǎng)~氣氛，讓在場(chǎng)的人都High起來(lái))wonderful!Thankyou，sitdown，please!
男：朋友們!下面請(qǐng)欣賞由魔耳國(guó)際英語(yǔ)的小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲《感恩的心》掌聲歡迎(在音樂(lè)的伴奏中，老師要帶動(dòng)全場(chǎng)高漲的氣氛，讓學(xué)生都動(dòng)起來(lái))
女：看了精彩的表演，相信臺(tái)下的小朋友早就按捺不住了!別著急!接下來(lái)就是我們臺(tái)下的小朋友和媽媽們參與節(jié)目的時(shí)間了!參與者均有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)游戲資料及規(guī)則!
游戲名字：相親相愛(ài)一家人
游戲規(guī)則：每輪比賽，挑選4個(gè)家庭上臺(tái)(一個(gè)家長(zhǎng)、一個(gè)孩子)，每個(gè)家庭為一組，共四組，然后地上鋪4張報(bào)紙，四組家庭都務(wù)必同時(shí)站在報(bào)紙上并堅(jiān)持3秒鐘，腳不準(zhǔn)踩到外面(能夠單只腳，能夠背著，能夠抱著。)，報(bào)紙依次折疊變小，直到淘汰掉3組，剩余最后一組家庭為獲勝者。男：剛才在玩游戲的`時(shí)候，隨著報(bào)紙?jiān)秸墼叫�，我們很多家長(zhǎng)都做了一個(gè)動(dòng)作，哪位小朋友能夠告訴老師，家長(zhǎng)們說(shuō)了什么，做了什么?(家長(zhǎng)彎腰，對(duì)孩子說(shuō)，上來(lái))對(duì)的，只有那么一小塊兒站立的地方，家長(zhǎng)們沒(méi)有只顧著自己站上去，而是用背，用胳膊，撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀，安全的后背，去依靠，去支撐。其實(shí)我相信，如果此刻是發(fā)生了一些災(zāi)難，只剩這么一小塊站立的地方，我們的家長(zhǎng)們也絕不會(huì)自己站立的，他們必須會(huì)用自己的肩膀，把孩子們扛起來(lái)，讓孩子站在世界上最安全的地方，對(duì)嗎?孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛(ài)不愛(ài)我們?!能不能用我們的實(shí)際行動(dòng)，感謝我們的爸爸媽媽?(擁抱，親吻，可提示)
感恩母親節(jié)主題活動(dòng)串詞3
女：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情，連著母親對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)與期望，系著兒女對(duì)母親的感恩與祝福。值此母親節(jié)來(lái)臨之際，我們的孩子有一些心里話和祝福的語(yǔ)言想對(duì)您說(shuō)：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)小朋友們說(shuō)給媽媽的話：
男：聽(tīng)了孩子們的心里話和祝福的話語(yǔ)，讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受~~~校園的`母親節(jié)給我們帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
愛(ài)的抱抱
玩法：愛(ài)的抱抱。游戲很簡(jiǎn)單請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶手拉手，在大圓上準(zhǔn)備，聽(tīng)到音樂(lè)聲，沿著大圓走，聽(tīng)到音樂(lè)停止，家長(zhǎng)背起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲，最后三對(duì)為勝利者。
規(guī)則：家長(zhǎng)與幼兒要手拉手;開(kāi)始時(shí)務(wù)必走在大圈外、音樂(lè)聲停止后才能占圈;家長(zhǎng)務(wù)必背著孩子占圈。
目標(biāo)：培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的協(xié)作潛力
道具：粉筆，地上貼校園LOGO(貼在內(nèi)圈中間)
女：讓我們用感恩的心去感謝媽媽!擁抱媽媽!相互間多一些理解和寬容，多一份真誠(chéng)與信任，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)媽媽對(duì)孩子所說(shuō)的話。
男：精美的禮品讓我們愛(ài)不釋手，好!讓我們?cè)俅蝿?dòng)起來(lái)!下面的游戲：媽媽去哪兒?
玩法：每輪四組家庭。準(zhǔn)備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類(lèi)推，直到終點(diǎn)。以到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間長(zhǎng)短為各組成績(jī)。
目標(biāo)：發(fā)展幼兒跳躍潛力，與父母協(xié)作潛力及自控潛力。
道具：呼啦圈8個(gè);地貼(起點(diǎn)、終點(diǎn)線)
感恩母親節(jié)主題活動(dòng)串詞4
女：因?yàn)橄嗑�，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)楣?jié)日讓我們承載無(wú)盡的祝福，愿我們的媽媽永久漂亮年輕!!!接下來(lái)再次請(qǐng)聽(tīng)小朋友們說(shuō)給媽媽的話：
男：在我們?nèi)粘Ｉ钪�，相信有很多同學(xué)都很少關(guān)注父母的生活。父母為我們奔波，為我們操勞，為我們默默付出，卻總不求回報(bào)。你是否關(guān)注過(guò)父母那成天為
生活奔波而布滿“溝壑”的雙手?讓我們?cè)賮?lái)一次媽媽與孩子的默契大考驗(yàn)。玩法：每輪4組家庭。蒙住媽媽和小孩的眼睛，媽媽坐著，工作人員帶著小孩逐個(gè)摸媽媽們的手，小朋友站在自己確定的媽媽的身邊，都站定后揭開(kāi)眼罩，謎底揭曉。
要求：媽媽和小孩都不能說(shuō)話
道具：眼罩8個(gè)，凳子4把
女：剛才在玩游戲的時(shí)候，我們的孩子蒙著雙眼，其實(shí)，人在被蒙著雙眼的時(shí)候，是最沒(méi)有安全感的時(shí)候，是心里最害怕的時(shí)候，這時(shí)候的孩子們，會(huì)去尋找心里最親的那個(gè)人，那個(gè)人就是自己的媽媽(或者是爸爸)，孩子們用自己的感覺(jué)，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應(yīng)，在第一時(shí)間摸到了自己的.家人，第一時(shí)間舉起了雙手，這是什么，這是親情的體現(xiàn)，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時(shí)候，最想依靠的，依然是我們的父母，所以，不論家長(zhǎng)們跟孩子們平時(shí)在家關(guān)系是怎樣樣，但起碼在這個(gè)游戲中，我們看到了最直接，最真實(shí)，最感人的東西，那就是親情!在父母的世界里，孩子的小手最柔弱，孩子的笑臉最可愛(ài)!在孩子的心目中，父母的形象大，父母的臂彎最安全!其實(shí)很多情愫，比如信任，比如真愛(ài)，往往都是在第一時(shí)間的不經(jīng)意的舉動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的，是不是?!我期望我們的家長(zhǎng)們從此能夠敞開(kāi)心扉，忘掉跟孩子們間的不愉快，真心的擁抱您心里最可愛(ài)、最稚嫩、最依靠您的那個(gè)小小身軀，讓他們感受到您暖暖的愛(ài)意，讓他們永久記得一種感覺(jué)，這種感覺(jué)叫作“安全感”，好嗎?!
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