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暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-06-10 13:28:51 心得體會(huì) 投訴 投稿

暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文(精選20篇)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文,歡迎大家分享。

暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文(精選20篇)

  暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇1

  調(diào)研的過程是單調(diào)的,但是同蟻?zhàn)搴?jiǎn)短的相處是難忘的;調(diào)研的過程是辛苦的,但是和蟻?zhàn)宓摹皠诶邸毕啾,這些都不算作什么。我們都是為了生活奔波,但從另一面講,我們都是充實(shí)的,為了各自心中的夢(mèng)想,每天勤奮努力、全力以赴,一步步的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這就是人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程。想到這些也讓明白了他們目前的物質(zhì)條件不盡如意,但還能保持自信、樂觀等強(qiáng)大精神力量的原因了。

  蟻?zhàn)迨歉咝U(kuò)招累積效應(yīng)的直接體現(xiàn),也是高校人才培養(yǎng)與社會(huì)對(duì)人力資源需求脫節(jié)的一種必然結(jié)果?梢哉f他們是中國轉(zhuǎn)型社會(huì)的一個(gè)典型表現(xiàn),也是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物。蟻?zhàn)逯泻艽笠徊糠质莵碜赞r(nóng)村或城鎮(zhèn),他們抱著“知識(shí)改變命運(yùn)”的理念,懷揣著衣錦還鄉(xiāng)的夢(mèng)想,肩負(fù)著家庭、親戚、朋友及自己的期望,成為了“天之驕子”。他們對(duì)自身價(jià)值的肯定和成功的自信,讓他們畢業(yè)之后留在大城市里選擇“蝸居”,成為蟻?zhàn)宓囊粏T。但是高校的產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作使得這些“天之驕子”的內(nèi)在價(jià)值并不能滿足社會(huì)和企業(yè)對(duì)人才的.要求,即他們得不到“社會(huì)認(rèn)同”,因此這種理想和現(xiàn)實(shí)的差距會(huì)很大程度上影響他們的生活狀態(tài)和心理健康水平,但讓人感到欣慰是,艱辛的奮斗過程沒有讓他們的內(nèi)心變得脆弱不堪,沒有讓他們對(duì)生活對(duì)未來失去信心,他們反而充滿活力,滿懷理想,樂觀開朗,并自稱是“打不死的小強(qiáng)”。對(duì)于蟻?zhàn)宥,他們相信未來是把握在自己手中的,現(xiàn)在的困苦生活不是失敗,只是尚未成功,所以要繼續(xù)努力。

  調(diào)研還發(fā)現(xiàn)蟻?zhàn)宓男睦斫】盗己,積極心理品質(zhì)水平較高,這和媒體的大量報(bào)道――蟻?zhàn)宓男睦斫】祮栴}嚴(yán)重,生活狀況令人堪憂――不甚一致,因此我們呼吁相關(guān)媒體不能為了博得眼球而不客觀的報(bào)道蟻?zhàn)宓纳顮顩r,或者說拿些極個(gè)別的案例來以偏概全的說明問題,媒體和大眾要以平常的心態(tài)來看待蟻?zhàn)濉?/p>

  因此,不論是從蟻?zhàn)鍖?duì)自己的看法還是我們調(diào)研得出的結(jié)論,蟻?zhàn)宀⒉皇且粋(gè)真正的弱勢(shì)群體,蟻?zhàn)逅媾R的問題很多是中國轉(zhuǎn)型社會(huì)大多數(shù)人都在面臨的問題,比如說房?jī)r(jià)太高買不起房子等。

  不斷通過奮斗達(dá)到自己的目標(biāo)的人生是豐富多彩的,追尋夢(mèng)想的過程也是體現(xiàn)生命價(jià)值的過程。每天都是新的一天,都是離自己的目標(biāo)更近的一天,蟻?zhàn)瀣F(xiàn)在正是處于這種奮斗的過程,我相信他們強(qiáng)大的精神力量一定會(huì)讓他們成就自己的夢(mèng)想,這種奮斗的過程也會(huì)是他們精彩人生的一筆寶貴的財(cái)富!加油,蟻?zhàn)澹?/p>

  暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇2

  經(jīng)過一個(gè)多月的緊張而忙碌后,這次廣州市‘蟻?zhàn)濉恼{(diào)研終于搞一段落了;回想這一個(gè)多月經(jīng)歷,深感研究的不易,初涉社會(huì)的艱辛,感覺就是給自己上了一堂人生的課;使我對(duì)社會(huì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),成長(zhǎng)了許多。

  從7月初開始,我們團(tuán)隊(duì)一共7人分工查資料、確定研究相關(guān)量表、實(shí)地考察廣州市內(nèi)‘蟻?zhàn)濉劬拥睾吐?lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。經(jīng)過將近10天的準(zhǔn)備,我們正式開始了本次的調(diào)研,我們選擇廣州市內(nèi)的赤沙、棠下、上社和岑村四個(gè)地區(qū)為調(diào)研的地點(diǎn)進(jìn)行抽樣調(diào)查。

  以赤沙、棠下作為調(diào)研的起點(diǎn),我們分為兩組,以社區(qū)居委會(huì)為重點(diǎn),以期找到調(diào)研的突破口。然而由于事先對(duì)困難的估計(jì)不足,第一天的調(diào)研困難重重,居委會(huì)沒有上班,我們只能自己摸索著尋找調(diào)研的對(duì)象。我們先試著接觸房東,以期望得到房東的允許,進(jìn)入房屋進(jìn)行調(diào)查,然而,在棠下只有很少的房東居住在出租屋附近,加上我們?nèi)サ臅r(shí)機(jī)不對(duì),處于上班族工作時(shí)間內(nèi),因而調(diào)查的目的再一次落空;于是我們?cè)傧胄┛尚械霓k法,在一些人流量大的地方是可以找到被試呢,然而經(jīng)過兩天的調(diào)研,事實(shí)證明這個(gè)辦法也是行不通的',兩天下來在棠下只發(fā)放問卷二十多份無效問卷就近十份,赤沙收回問卷二十多份,經(jīng)過分析我們發(fā)現(xiàn)人流量多的地方,人員卻比較復(fù)雜,調(diào)查起來并不容易。

  第三天的時(shí)候,居委會(huì)已開始上班,我們又把重點(diǎn)放在了居委會(huì)身上了,經(jīng)過溝通我們先后找到居委會(huì),然后到棠下派出所找相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字,再回來聯(lián)絡(luò)居委會(huì),然后居委會(huì)負(fù)責(zé)人帶我們找到一些房東,以他們的出租屋作為調(diào)查的起點(diǎn),在棠下我們調(diào)查了五天,共發(fā)放問卷有七十多份。調(diào)查的難度沒有之前的那么大,但我們的調(diào)查只能在下午下班后八點(diǎn)以后開始,然后一個(gè)一個(gè)敲門進(jìn)去發(fā)放問卷收回問卷,我們的所見發(fā)現(xiàn)棠下的蟻?zhàn)迦后w居住條件沒有想象的那么差,與以前的調(diào)查一致,以男性為主,大專院校的占大多數(shù);最后要到晚上十點(diǎn)多打車回去。之后,我們?cè)谏仙绲恼{(diào)研,由于沒有與居委會(huì)和出租屋管理中心協(xié)調(diào)好,只好自己在小巷里面摸索,我們?cè)霈F(xiàn)找不到出口的情況,最后在當(dāng)?shù)厝说膸椭伦吡顺鰜,后來我們?lián)系了一個(gè)房東,我們可以再他的出租屋里面免費(fèi)調(diào)查,就這樣在上社的調(diào)查進(jìn)行了一個(gè)星期,發(fā)放問卷一百多份;在岑村,經(jīng)過反復(fù)的溝通協(xié)商,最后出租屋管理中心同意我們?cè)谒麄儾榉康臅r(shí)間進(jìn)行調(diào)查,這樣我們獲得了在岑村的問卷。

  就這樣,每天玩出晚歸進(jìn)行調(diào)研,第二天輸入收集的數(shù)據(jù),經(jīng)過近一個(gè)月的調(diào)查,我們獲得了所需要的數(shù)據(jù),并對(duì)一些人員進(jìn)行訪談,以期獲得進(jìn)一步的資料。期間,有被拒絕過、嘲諷過和嚇唬過,但最重要的是我們獲得了廣州市蟻?zhàn)迦后w心理狀況的第一手資料,我們看到了他們向上的精神面貌。

  調(diào)研的過程,我們感覺到廣州市的‘蟻?zhàn)濉后w并不像之前對(duì)北京市的調(diào)研那樣糟糕,與他們居住的城中村比較擁擠的道路和雜亂的住宅分布相比,廣州市的蟻?zhàn)迦后w居住室內(nèi)條件相對(duì)好一些,他們的經(jīng)濟(jì)條件也沒有想象的那么差,他們是一群現(xiàn)實(shí)、有理想、為了自己的理想而堅(jiān)持奮斗的向上的群體。

  暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇3

  在春暖花開的四月,我和同學(xué)們又一次踏進(jìn)了這熟悉的實(shí)踐學(xué)校的大門,參加為期兩天的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

  我們?cè)趯?shí)踐學(xué)校先后進(jìn)行了救援繩結(jié)的練習(xí)、特里斯機(jī)器人的編程設(shè)置、卷塑花做罐子等活動(dòng),有的班級(jí)的同學(xué)還在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行緊張刺激的抱石攀巖。在救援繩結(jié)的練習(xí)中,指導(dǎo)老師教給了我們雙股單結(jié)、雙套結(jié)等一系列實(shí)用的繩結(jié)打法,同學(xué)們一邊認(rèn)真聽著一邊手忙腳亂地學(xué)著,不是這個(gè)圈套錯(cuò)了,就是這個(gè)結(jié)打斜了。魯老師也在一旁認(rèn)真學(xué)著并且很快就學(xué)會(huì)了,急得同學(xué)們都跑去找老師幫忙了!在用卷塑花做罐子時(shí),同學(xué)們有的使勁拿著搟面杖壓泥巴,有的細(xì)心地打造著罐子模型,還有的把一朵朵精致的小花拼貼起來成為一個(gè)美麗的花環(huán)。董老師更是發(fā)揮了自己的藝術(shù)特長(zhǎng),卷出了一朵漂亮的馬蹄蓮,看得同學(xué)們眼饞!最有趣的要數(shù)機(jī)器人編程課了。同學(xué)們經(jīng)過一次次的嘗試與試驗(yàn),又經(jīng)過一次次的考核,終于掌握了圓形和S形的編程規(guī)律,卻又齊刷刷地?cái)〉乖谡叫蔚木幊棠_下。但同學(xué)們絲毫沒有灰心也沒有放棄,總算,經(jīng)過無數(shù)次的修改,張恒豪小組第一個(gè)艱難地完成了正方形編程!看著自己編程的機(jī)器人在地上走出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'正方形,同學(xué)們都?xì)g欣雀躍,接下來很多同學(xué)都陸續(xù)完成了這一課題。這是我們第一次近距離地接觸計(jì)算機(jī)編程的入門知識(shí),小小的心靈感到滿滿的振奮!

  這次實(shí)踐活動(dòng),我們大都以小組為單位,很多項(xiàng)目都需要小組成員合理分工,相互配合。在活動(dòng)中,很多平時(shí)有些懶散的、愛開小差的、不聽話的同學(xué)也都表現(xiàn)得非常棒。大家團(tuán)結(jié)一心,圓滿完成了各門課程!

  這次實(shí)踐活動(dòng)真的快樂又充實(shí)!我不僅體驗(yàn)到有趣的游戲過程,也讓我得到了鍛煉,懂得了嘗試,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。兩天的時(shí)間是那么短暫,但當(dāng)我離開實(shí)踐學(xué)校的時(shí)候,仔細(xì)想一想,我發(fā)覺自己帶走了很多東西,有能力,有勇氣、有友誼,我可以說是滿載而歸!今后,無論在學(xué)習(xí)和生活中,我都應(yīng)該迎難而上,堅(jiān)持不懈,做一個(gè)充滿朝氣與活力的男孩子!

  暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇4

  星期四,我們五年級(jí)段走進(jìn)了xx市素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)校。

  栽培,使我和大自然來了個(gè)親密接觸;氣象預(yù)報(bào),使我知道了許多氣象標(biāo)識(shí);法制教育,使我學(xué)會(huì)了判斷是非;但最令我難忘的就是制作葉脈書簽啦。

  葉脈書簽?不就是在新華書店里賣的那個(gè)葉脈書簽嗎?很貴的那個(gè)嗎?是的,我剛開始以為這葉脈書簽肯定很難做!看著那葉子,怎么刮皮。繒(huì)不會(huì)刮破?好期待!其實(shí)并沒有我想象的那么難,也有一定的難度,可不能小瞧了,下面我們來給大家回放一下我的經(jīng)歷吧。

  制作葉脈書簽時(shí),我和胡魚宸兩人一組,她去樓下采摘樹葉,我在實(shí)驗(yàn)室里調(diào)配溶液,我先要在燒杯里灌滿兩百毫升的水,再把小燒杯放在電子秤上去皮,放入二十克的氫氧化鈉,接著我把這些氫氧化鈉倒進(jìn)水里,最后用玻璃棒攪拌均勻就是了。胡魚宸回來了,她摘來了十幾片葉子,老師說最好葉脈是網(wǎng)狀的葉子,吉他形狀的葉子不好做,而且一定要不嫩不老,大小適中。我們?cè)谌_架上鋪滿上石棉網(wǎng),把調(diào)配好的氫氧化鈉溶液放在上面,再用酒精燈加熱,過了一會(huì)兒,我們把摘來的葉片放在溶液里,等葉片上黑了,腐爛了,起泡了就可以了,大家知道氫氧化鈉有什么作用嗎?告訴大家,它可以使葉片加速腐爛小黑,但不會(huì)讓主要的葉脈也沒了,老師說過一段時(shí)間要用玻璃棒攪拌一下。

  好了,可以開始用牙刷刷去葉肉了,我們要在陶瓷盆里倒入大約一厘米的水,將幾片葉子用鑷子夾出來放在水中,用牙刷輕輕的刷去葉肉,記住,一定要小心,可能太用力會(huì)把葉子刷破,你在刷的過程中可能會(huì)發(fā)現(xiàn),水會(huì)漸漸的.變成棕紅色,要隔一定的時(shí)間換水。把葉肉全部都刷干凈了,再把它放在報(bào)紙里,壓得越干越好,這樣才能好看一點(diǎn)。最后老師每人都發(fā)一張塑封膜,我們將葉脈放入塑封膜中,用機(jī)器刮平,就大功告成了。這書簽真好看,既能省錢又增加了我的動(dòng)手能力,看著自己的勞動(dòng)成果我自豪極了!

  實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展,促進(jìn)我們社會(huì)化。在活動(dòng)過程中,我們的主體作用得到了充分發(fā)揮,才能得到了施展,我們的獨(dú)立性、責(zé)任心、參與意識(shí)等也進(jìn)一步發(fā)展。在這里,我們漸漸習(xí)得一些成人社會(huì)的行為,同時(shí),我們還要解決一些與同伴相處的問題,這些都有助于我們從童年向成人轉(zhuǎn)化。

  暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇5

  快樂的暑假過去了,孩子們又重返了校園,翻開一本本讀書筆記,讓我們?yōu)橹畡?dòng)情。上學(xué)期末,遵照上級(jí)的指示,以社區(qū)為依托、以家庭為保障,結(jié)合學(xué)校“快樂暑假”的活動(dòng),從隊(duì)員的實(shí)際出發(fā),在暑假中開展了豐富多彩的活動(dòng),讓每一個(gè)隊(duì)員真正度過了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的暑假。為了今后更好的開展工作,在此將我班今年的暑假工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃具體落實(shí)。

  結(jié)合我校的實(shí)際情況暑假前,在校領(lǐng)導(dǎo)的專門指導(dǎo)下,制定了“快樂暑假年”的活動(dòng)計(jì)劃。落實(shí)在致家長(zhǎng)的一封信上,使學(xué)生人手一份。按照要求開展有意義的暑假活動(dòng)。我們努力做到隊(duì)活動(dòng)與個(gè)體實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)校與家庭相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)相結(jié)合。

  二、隊(duì)員參與,實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩。

  1、家鄉(xiāng)文化大所搜。

  通過我們廣泛搜索和深入挖掘我鄉(xiāng)的優(yōu)秀文化,增強(qiáng)了全校學(xué)生對(duì)我市濃厚文化底蘊(yùn)的感知與認(rèn)同,充分發(fā)揮文化育人功能,積極推進(jìn)了青少年思想道德建設(shè),激發(fā)廣大青年了解家鄉(xiāng)文化、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。在這項(xiàng)活動(dòng)中,我校碩果累累,充分發(fā)揮文化育人功能,積極推進(jìn)青少年思想道德建設(shè),教育和引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。為自己家鄉(xiāng)的發(fā)展添一塊磚瓦。

  2、讀書活動(dòng)。

  通過讀書活動(dòng)的開展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程,據(jù)了解,假期里按照推薦的數(shù)目學(xué)生完成率為百分之七十。今后,要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。

  3、好人好事。

  在各班老師的'教育和倡導(dǎo)下,同學(xué)們樂于助人的習(xí)慣悄然形成,假期涌現(xiàn)了大量的好人好事,據(jù)統(tǒng)計(jì)我班學(xué)生假期期間工作了167件好事。下一步將部署表揚(yáng)各班的好人好事,并希望同學(xué)們今后盡己所能,以奉獻(xiàn)社會(huì)為榮,以幫助別人為樂,努力做一名具有良好道德修養(yǎng)的小公民。

  4、科技小制作。

  科技制作的靈魂是創(chuàng)新。在這次上交的作品中有不少體現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)新理念。

  5、綜合實(shí)踐活動(dòng)

  綜合實(shí)踐以“活動(dòng)”為主要開展形式,以“實(shí)踐學(xué)習(xí)”為主要特征。學(xué)生通過自己的活動(dòng),讓學(xué)生親歷整個(gè)過程,讓他們受益終生。

  三、主要經(jīng)驗(yàn)

  1、精心部署。

  2、加強(qiáng)宣傳。

  3、開展活動(dòng)。

  4、總結(jié)表彰。

  這些課都體現(xiàn)了以學(xué)生為中心,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)探索、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn);顒(dòng)內(nèi)容的開發(fā)與實(shí)施以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ),將學(xué)生的需要、動(dòng)機(jī)和興趣置于核心地位,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性和積極性。主動(dòng)選題、主動(dòng)活動(dòng),在活動(dòng)內(nèi)容和方法的選擇上,面向?qū)W生實(shí)際,不脫離學(xué)生的生活情境、生活經(jīng)歷和生活經(jīng)驗(yàn),通過設(shè)計(jì)多樣化的活動(dòng),提供多元自主的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),滿足小學(xué)生發(fā)展個(gè)人興趣、專長(zhǎng)的需要,使他們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),提高能力,發(fā)展個(gè)性。

  暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇6

  暑假里,我參加了一次很有意義的活動(dòng)---實(shí)踐活動(dòng),在這次豐富多彩的實(shí)際活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí),也體會(huì)到了親手制作的快樂。

  在四堂課中,讓我最記憶深刻,也是最有趣的'一堂課便是葉脈書簽了。老師交代完課堂紀(jì)律和實(shí)驗(yàn)過程后,就讓我們開始制作葉脈書簽了。我的朋友---孫瑨去采摘樹葉了,我則開始配置溶液。我小心翼翼地取了20克粒狀物放進(jìn)一個(gè)裝滿水的燒杯里,用力攪拌,直到成乳白色的液體。這時(shí)孫瑨回來了,我點(diǎn)燃酒精燈后,孫瑨把裝滿樹葉的溶液放在上面加熱,激動(dòng)人心的時(shí)刻來臨了!我們即緊張又興奮地盯著燒杯,看它發(fā)生的變化。過了十分鐘后,液體開始變黑,我往燒杯里一看,呀!葉子表面變得好黑了,于是,我夾了一片葉子,準(zhǔn)備試試看。我用牙刷輕輕在葉子表面刷動(dòng),刷去變黑的部分,留下晶瑩的部分。葉子慢慢變得透明,就在快要成功的時(shí)候,我一使勁,哎呀,葉子裂開了一條縫,唉······失敗了。我不甘心,拿了一片繼續(xù)試,可是試了好多片,都沒有成功。只剩最后一片了,我鼓足氣,輕輕刷慢慢刷,終于成功了!看著自己制作的書簽,我心里美滋滋的。

  除了葉脈書簽,我們還學(xué)了法治課、栽培課和氣象預(yù)報(bào)與紀(jì)錄。在法治課中,我知道了一些重要條例,還知道了如果跟商家發(fā)生沖突的一些合情、合理、合法的處置方法;在栽培課中,我懂得了怎樣移植物,還認(rèn)識(shí)了好多種植物;在氣象播報(bào)與紀(jì)錄中,我則知道了一些氣象播報(bào)的符號(hào),還當(dāng)了一回播報(bào)員。

  通過學(xué)習(xí),我懂得了好多好多的知識(shí)。讓自己的頭腦得到了智慧,這真是一件快樂的事。

  暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇7

  從前期調(diào)研的準(zhǔn)備工作到開始調(diào)研再到調(diào)研結(jié)束,近三個(gè)周的時(shí)間讓我經(jīng)歷了許多、感受了許多、學(xué)到了許多。

  一、基本情況

  實(shí)地調(diào)研的時(shí)候,遠(yuǎn)到赤沙、近到岑村、上社、棠下,每個(gè)地方的情況不一樣。調(diào)研也遇到了不同的問題,比如相關(guān)部門的不配合、不支持,比如物業(yè)主或是房主的冷言冷語,比如調(diào)研對(duì)象的不情愿甚至是冷嘲熱諷……出現(xiàn)問題到解決問題,我覺得從中學(xué)到了不少:首先,遇到問題時(shí)我們的態(tài)度(積極面對(duì)或是消極逃避)對(duì)解決問題至關(guān)重要。剛開始的時(shí)候,我們?cè)诔嗌痴{(diào)研,對(duì)于問卷發(fā)放還摸不上門路,不清楚怎樣才能更快更好的把問卷發(fā)下去、做完。找居委會(huì)不成、找物業(yè)又不行,最后站在街頭的小商店邊上想要放棄卻又不甘心……再后試試跟老板商量以小商店為“據(jù)點(diǎn)”發(fā)放問卷。老板見我們效率太低,問過情況后給我們指了另一家物業(yè),然后便是柳暗花明。如果一開始兩個(gè)“不成”后便放棄,那么也不會(huì)有后來的順利調(diào)研。其次便是要重視團(tuán)體合作,相互幫助和信任。調(diào)研都是在公寓里面,如果只是一個(gè)人行動(dòng),會(huì)有種種不方便的'因素:對(duì)于參加調(diào)研的女生來講,有安全的擔(dān)憂;對(duì)于參加調(diào)研的男生,則有人家不敢開門的尷尬。因此大家分工并結(jié)伴,兩個(gè)人一起,一個(gè)負(fù)責(zé)敲開門,另一個(gè)負(fù)責(zé)說服填問卷,當(dāng)然很多時(shí)候也是相互配合。最后是有個(gè)好的態(tài)度,不管居委會(huì)、物業(yè)主或是調(diào)研對(duì)象的態(tài)度如何,面帶笑容、心平氣和加積極說服。

  二、眼見為實(shí)。

  調(diào)研才發(fā)現(xiàn),蟻?zhàn)宓木幼、生活和心理狀況是比較讓人樂觀的。在廣州,蟻?zhàn)寰幼l件并不像北京唐家?guī)X報(bào)道的那樣差;相反的,簡(jiǎn)單裝修的房屋,300-500元的房?jī)r(jià),500元的可能裝有空調(diào),有廚房和衛(wèi)生間……雖然不同房屋之間的過道擁擠狹窄,有的房間不見陽光,但是總體的感覺還是不錯(cuò)的。蟻?zhàn)鍖?duì)待生活的態(tài)度如我們預(yù)期,比較積極樂觀,大家有追求、有夢(mèng)想,這個(gè)追求或許只是做好現(xiàn)在的工作,或許只是工資漲到2000元,或許……大家都是普普通通為生計(jì)奔波的人群中的一員,生活平靜、淡定,沒有什么特別。要說特別,那可能是受過高等教育的他們對(duì)生活和自我有著更高的期望吧。

  三、好的心態(tài)對(duì)生活滿意程度和幸福感至關(guān)重要。

  調(diào)研訪談中發(fā)現(xiàn),生活條件差不多的個(gè)體幸福感卻大不一樣:“挺知足的”或是“壓力大”、“沒希望”。具有的積極心理狀態(tài)的個(gè)體往往是對(duì)生活未來充滿希望,對(duì)生活現(xiàn)狀和未來持積極樂觀的態(tài)度,更多看到生活中好的一面,認(rèn)為事情會(huì)向好的方向發(fā)展;他們積極地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展方向,給自己一個(gè)努力的方向,盡力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);在遇到困難和挫折時(shí),能根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的變化、適當(dāng)調(diào)整目標(biāo),盡快做出反應(yīng),不怨天尤人、不消極逃避。

  總之,整個(gè)調(diào)研給我最大的啟示是要保持好的心態(tài),遇到問題時(shí)積極面對(duì),那么才有幸福和成功的可能。

  暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇8

  為了提高自己的能力,鍛煉自己,這個(gè)假期我來到了大家都很熟悉的肯德基打工。本想當(dāng)我拿到工資的時(shí)候我會(huì)很不淡定的瘋狂一下,但是沒想到,真到了那一刻,我卻沒有一點(diǎn)的興奮,而是默默的將工資收進(jìn)口袋,從此與肯德基說再見。

  去之前家里人都不讓去,說里邊太苦,但是我想我來不就是為了鍛煉自己的嗎,吃點(diǎn)苦又能怎么樣呢?況且我還是一青壯年,這點(diǎn)苦對(duì)我來說應(yīng)該不算什么吧。于是就去肯德基找了店長(zhǎng),店長(zhǎng)很痛快的答應(yīng)了,說只要拿到健康證就可以來工作了。當(dāng)時(shí)高興的都不行了,沒想到找工作這么容易,可是后來的工作經(jīng)歷讓我慢慢的感受到了工作的不易。

  肯德基里邊一共有五個(gè)工作區(qū),包括腌制區(qū)、廚房區(qū)、總配區(qū)、前臺(tái)區(qū)、大廳區(qū)。腌制就是將切好的腿肉、雞翅等用調(diào)好的腌料腌制,這是最基礎(chǔ)的也是最重要的一個(gè)步驟,因?yàn)樗u食品的味道都來自這里;廚房區(qū)就是將腌制完成的肉通過炸或烤的方式制作成熟品,所以,肯德基里邊所賣的肉類全是從這個(gè)工作區(qū)出來的;總配區(qū)就是將廚房做好的腿肉再次進(jìn)行加工,比如加上面包、菜葉、果醬等制作成最終成品,并用包裝紙包好;前臺(tái)就是負(fù)責(zé)點(diǎn)餐的了;大廳負(fù)責(zé)用餐區(qū)的衛(wèi)生。而我做過的工作有腌制和廚房。

  我先簡(jiǎn)單介紹下我在腌制區(qū)的一些經(jīng)歷和體會(huì)吧。這是一個(gè)很枯燥的工作,流程就是將解凍好的各種肉和調(diào)配好的腌料倒進(jìn)腌制筒滾動(dòng)十分鐘,然后把它倒進(jìn)周轉(zhuǎn)箱中用保鮮袋裝好,送進(jìn)冷藏庫就ok了。但就是這么簡(jiǎn)單的一項(xiàng)工作,它的要求可一點(diǎn)都不低,當(dāng)然,這些要求還是主要針對(duì)衛(wèi)生的。每一小步都有嚴(yán)格的規(guī)定,比如,解凍好的肉要先用周轉(zhuǎn)箱放到冷藏室,等到腌制的時(shí)候再拿出來,雖然麻煩點(diǎn),但是能保證食品不變質(zhì)。這份工作既枯燥又累,因?yàn)橹皇且粋(gè)人在一個(gè)角落默默的干著,有時(shí)候無聊了就唱會(huì)歌解悶。就是這樣一份工作,我做了一個(gè)月,也學(xué)到了很多東西。

  干了幾天的腌制工作后,店長(zhǎng)把我調(diào)到廚房區(qū)工作。這里的工作就比腌制復(fù)雜多了,需要兩到三個(gè)人的通力合作來完成任務(wù)。這里分為烤區(qū)和炸區(qū)?緟^(qū)就是用烤箱烤腿肉、雞翅和蛋撻,沒有什么復(fù)雜的流程,只需要將腌制好的肉放在烤盤中擺好就可以進(jìn)烤箱了,不過在放進(jìn)去之前要先進(jìn)行烤箱預(yù)熱,不然烤出來的肉會(huì)不熟。而在擺放腿肉和雞翅的時(shí)候也有嚴(yán)格的要求。而炸區(qū)就是用油炸各種肉了。在炸以前要先進(jìn)行裹面,裹面的流程是固定的,必須要按照這個(gè)流程來,否則炸出來的東西不僅不好吃,而且不好看。

  這個(gè)工作比腌制復(fù)雜的多,需要兩個(gè)合作才能在短時(shí)間內(nèi)完成工作,尤其是在高峰的時(shí)候,客流量大,工作強(qiáng)度大,更需要兩個(gè)人嚴(yán)密的配合。所以,就是因?yàn)檫@樣,增強(qiáng)了我跟他人合作的能力。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了怎樣跟同事相處,在這里我認(rèn)識(shí)了很多善良的朋友,他們讓我在這個(gè)枯燥的`環(huán)境中不再感到無聊。更教會(huì)了我很多做人的道理。這些都是我意想不到的收獲。這次社會(huì)實(shí)踐工作,給我感觸很深,畢竟是我第一次工作,什么都想做到最好,但自己還是實(shí)力有限、經(jīng)驗(yàn)不足。要認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),才會(huì)知道怎么去完善。心高沒有用,不管在什么地方,不管職位高低,薪金多少,都不能應(yīng)付差事,還是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的走才安穩(wěn)。在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里,我能學(xué)到的并不多,但我的思想有了很大的變化,人與人之間的好感,并不是靠外貌決定的,還是來源于個(gè)人修養(yǎng)的,有內(nèi)涵的人,才會(huì)有魅力,才會(huì)被人所推崇,所喜愛,不管他的容貌是否丑陋,都會(huì)給人美的享受。

  另外,這次實(shí)踐活動(dòng)還讓我學(xué)到了以下內(nèi)容:

  1)我懂得如何去適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境變化,身邊接觸的人完全換了角色,相處之道也完全不同;

  2)其次,我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變,以前總想著找一份適合自己愛好的、專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會(huì)才能接觸到。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機(jī)會(huì)的到來,應(yīng)該盡快丟掉對(duì)學(xué)校等的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力;

  3)我認(rèn)識(shí)到“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性,每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)完全相同,但隨著相互的了解、包容合作分歧會(huì)減少,開展工作也會(huì)越來越順利;

  4)要善于與人交流,正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)自己不會(huì)的事應(yīng)該多虛心請(qǐng)教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。

  通過這次社會(huì)實(shí)踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識(shí),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身能力。

  暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇9

  今年暑假我們提前一周來到了學(xué)校進(jìn)行了一次很有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這交活動(dòng)我們的主題是“大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查”。目的是調(diào)查目前大學(xué)生的平均消費(fèi)水平,以及主要花費(fèi)在哪個(gè)方面上。我們主要采取了問卷調(diào)查的方式。為了活動(dòng)進(jìn)行得合理全面,我們隨機(jī)抽取了五所大學(xué)作為我們的調(diào)研對(duì)象。分別是西北政法大學(xué),西北工業(yè)大學(xué),西安外國語大學(xué),陜西師范大學(xué),以及我們的母校西安電子科技大學(xué),為了整個(gè)過程更加有效,我們把隊(duì)員分成兩組,每個(gè)組一個(gè)組長(zhǎng)帶隊(duì),第一組調(diào)查西北政法大學(xué)和西北工業(yè)大學(xué),第二組調(diào)查西安外國語大學(xué)和陜西師范大學(xué)。計(jì)劃兩個(gè)小組都完成上述大學(xué)的調(diào)研后,再一起在母校內(nèi)調(diào)研。上午我們一起吃完早飯后就分頭出發(fā)了。我們隊(duì)共有四人,三男一女,雖然我不是組長(zhǎng),但我我覺得我也應(yīng)該為這隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們坐上了開往西工大的公交車,路途比較遠(yuǎn)坐了差不多一個(gè)小時(shí)才到西工大,在西工大,我們的活動(dòng)還是進(jìn)行得比較順利,我們先找到了黨政辦公處,向工作人員說明了我們的活動(dòng)目的,希望他們能夠給我們開證明。他們認(rèn)真看過我們的報(bào)告策劃以及相關(guān)證件后,就順利給我們開了證明。我們很高興。在西工大的調(diào)研還是比較順利的。我們四人又分成兩個(gè)小組分頭展開。萬事開頭難,剛開始的時(shí)候我們也比較緊張,但后來慢慢地就適應(yīng)了。這里的其實(shí)很多學(xué)生也都愿意配合我們,很多人都對(duì)我們很客氣。我對(duì)同伴說,他們總是在學(xué)習(xí),填一份問卷就當(dāng)作放松一下,換換腦子。他們聽后都笑了。當(dāng)我們來到西北政法大學(xué)調(diào)查時(shí),我感覺并不是那么順利相比于西工大。但這也不是什么要緊的。主要是開證明時(shí),我們等了好幾個(gè)小時(shí)都不見這里的黨政處有人來上班,我們也問了周圍正在上班的.人。最后沒有辦法中的辦法,我們只好找到正在上班的西北政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)院的強(qiáng)力教授,請(qǐng)他給我們開個(gè)證明。他聽了我們的來歷之后也很樂意地幫助我們。這樣我們完成了這兩所大學(xué)的調(diào)研工作。雖然很累,但完成之后心里的感覺卻很高興。

  調(diào)查的最后一站我們回到了自己的母校,心里覺得輕松了許多。畢竟我們很熟悉嘛!在這里的調(diào)查活動(dòng)我們選擇當(dāng)時(shí)很繁華的地方“綜合樓”,這里來吃飯的很多,所以人流也很大,我們就分頭進(jìn)行調(diào)查,有的人選擇路上去吃飯的人進(jìn)行調(diào)查,還有的人直接進(jìn)入餐廳對(duì)那些正在排隊(duì)等飯的人進(jìn)行調(diào)查,而我們這幾個(gè)人則選擇了從餐廳出來吃完飯的人進(jìn)行調(diào)查,西電的人還是很配合的,我們進(jìn)行的很順利。做完之后,我們心里很高興,剩下的工作就是統(tǒng)計(jì)調(diào)研結(jié)果和寫最后的總結(jié)了。次日,我們進(jìn)行調(diào)查問卷的答題目的統(tǒng)計(jì),我們先進(jìn)行了分工每個(gè)人統(tǒng)計(jì)3~4道題目,然后一張問卷像流水線一樣,從第一個(gè)人傳到最后一個(gè)人知道這一張問卷的題目全部被統(tǒng)計(jì)完,這樣的方式統(tǒng)計(jì)是最快的,但是由于問卷數(shù)量實(shí)在太多,我們幾個(gè)人也統(tǒng)計(jì)了好長(zhǎng)時(shí)間才完成,在這次統(tǒng)計(jì)環(huán)節(jié)中我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,要提高一項(xiàng)任務(wù)的工作效率,需要每個(gè)人的積極努力與配合,只要一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,整個(gè)生產(chǎn)線就會(huì)停滯下來,工作效率自然就會(huì)降低了。所以在一次工作中團(tuán)隊(duì)合作的精神是十分重要的。當(dāng)我們最終統(tǒng)計(jì)完的時(shí)候,雖然很累,但是看到自己的成果出來了,都覺得很高興,覺得自己很了不起。經(jīng)過這次實(shí)踐我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,一個(gè)人是很難做成一件事的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)做成一件大事就相對(duì)比較容易了,至少有朋友在一起你不會(huì)感到孤獨(dú),而團(tuán)隊(duì)合作的力量就更大了。團(tuán)隊(duì)的合作使我們每個(gè)人更加有精力,更有一根責(zé)任感,促使我們要努力工作,工作效率自然就會(huì)提高了,團(tuán)隊(duì)的力量大嗎以后參加工作了也同樣離不開團(tuán)隊(duì)合作。

  這次暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研高校學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)的活動(dòng)令我收獲了很多。在這次活動(dòng)中我接觸了很多的陌生人,要與他們進(jìn)行很多溝通交流,這大大提高了我的人際交往溝通能力。通過這樣的活動(dòng),也增強(qiáng)了我的膽量,使我在與陌生人交往中不再那么害羞與緊張。而且在這交團(tuán)隊(duì)合作中,我的綜合能力都得到了有效的鍛煉,使我明白了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。我們每個(gè)人都要緊緊地固結(jié)在一起才能把事情辦好,才能發(fā)揮更大的效率。這次實(shí)踐活動(dòng)我真的受益匪淺。以后我還會(huì)積極參加這樣的活動(dòng)。

  暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇10

  短暫的暑期實(shí)踐結(jié)束了,雖然只是見習(xí),但還是受益匪淺的,讓我學(xué)到了書上學(xué)不到的東西。正所謂"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。光學(xué)好理論是沒用的,還得要聯(lián)系實(shí)際。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源,是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),也是認(rèn)識(shí)的目的,而認(rèn)識(shí)則用來指導(dǎo)實(shí)踐。正所謂實(shí)踐出真知,我想暑期社會(huì)實(shí)踐的真正意義就在這里。

  社區(qū)醫(yī)院不像三甲醫(yī)院那樣是流水線的,但他們更多的是為老人服務(wù);雖然社區(qū)醫(yī)院不能夠治大病,如腫瘤,癌癥等疾病,但他們能做的是細(xì)節(jié)服務(wù),比如幫病人插PICC導(dǎo)管。這是(從外周靜脈穿刺置入的中心靜脈導(dǎo)管)一根細(xì)細(xì),柔軟可彎曲得導(dǎo)管,它從肘部或上臂靜脈置入,最終到達(dá)心臟附近的大血管。有了PICC之后,這樣就避免了病人三天兩頭的去大醫(yī)院,還可以減少多次靜脈穿刺的痛苦和不適,以及對(duì)靜脈的損傷,減少了病人的痛苦。這導(dǎo)管可以幫助病人化療,使用PICC這種導(dǎo)管是非常安全的治療方式,發(fā)生其他并發(fā)癥如血栓,感染等的危險(xiǎn)性也低。

  生病是我們不能控制的,但選擇如何面對(duì)它是我們能夠控制的。面對(duì)癌癥,或許他們都有悲觀,自卑和抑郁的時(shí)候,但有的人選擇戰(zhàn)勝病魔,積極樂觀的生活下去,而有的.人卻選擇繼續(xù)悲觀抑郁,等著死亡的到來。今天看到一些身患癌癥的人,自從他們參加了癌癥自主管理小組使他們變得樂觀,還積極的參加志愿者活動(dòng),各種活動(dòng),他們跳舞,打太極,玩快板等,生活非常的豐富快樂。這正是他們的樂觀才讓他們的生活更加充滿樂趣,更加的多姿多彩,讓他們健健康康的生活。

  我見習(xí)了下鄉(xiāng)居家舒緩遼護(hù)護(hù)理工作,這是三甲醫(yī)院不能夠做到的。醫(yī)護(hù)人員可以上門去為病人服務(wù),這樣減少了病人來回奔波的痛苦和不必要的麻煩。我還見習(xí)了靜脈輸液的過程,讓我提前接觸了接下來要學(xué)的知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

  實(shí)踐還是有必要的,讓我提前接觸以后工作的環(huán)境,為以后的工作做好準(zhǔn)備。雖然時(shí)間短暫,但我收獲頗多。

  暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇11

  一周的支教活動(dòng)不僅給予了我快樂和成長(zhǎng),還有一份意料之外的感動(dòng)。

  和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆邮呛?jiǎn)單而充滿樂趣的,但是為了讓與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間過得充實(shí),我和我的同學(xué)們準(zhǔn)備了很多,超出預(yù)料的多。從開始報(bào)名到進(jìn)行試講,再到第一次課件的成形,本來想著這樣就算完成了準(zhǔn)備工作,但是實(shí)際上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)我寫好并打印出第一份課件并完成試講后,得知支教的對(duì)象最小是在上幼兒園大班,最大的已經(jīng)上了初一,而課件的教學(xué)對(duì)象是三四年級(jí)的學(xué)生,這種情況一時(shí)讓我手足無措。試講后,我遵循老師的建議,把教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了翻天覆地的修改,最終確定以旅行和環(huán)保為內(nèi)容,依然以培養(yǎng)口語表達(dá)能力為目標(biāo)。

  我的課被安排在了最后一天,這讓我有充分的時(shí)間與孩子們接觸、談心、玩耍。在我們相處的七天里,我看到了他們的很多優(yōu)點(diǎn),也成為了他們的大朋友。這也為課堂教學(xué)的活躍性提供了保障。

  在接下來的備課中,我把增強(qiáng)互動(dòng)性和課堂教學(xué)的趣味性作為我的主要目標(biāo),為此我精心策劃了一場(chǎng)大半節(jié)課的游戲。另外,還找了一集與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)的動(dòng)畫短片和一些介紹我國名勝古跡的視頻。為了讓孩子們更好的了解家鄉(xiāng)并熱愛家鄉(xiāng),我特地增加了一部關(guān)于長(zhǎng)春市自然風(fēng)光以及人文景點(diǎn)的紀(jì)錄短片。

  實(shí)際的課堂效果也令我很欣慰。我和孩子們圍成圈坐,先是互相交流自己旅游的一些見聞,然后又鼓勵(lì)他們站到講臺(tái)上發(fā)言并發(fā)給每位發(fā)言的學(xué)生一張風(fēng)景秀美的卡片。在這個(gè)過程中,孩子們不僅培養(yǎng)了自信心和口語表達(dá)能力,還在我與他們的互動(dòng)中更加開放。在接下來的游戲環(huán)節(jié)中,我通過抽簽的形式把學(xué)生們分成三組,并讓他們選擇自己喜歡的志愿者當(dāng)自己小組的指導(dǎo)老師。當(dāng)我看到學(xué)生們討論得熱火朝天,認(rèn)真地記錄下他們討論所得的問題時(shí),我感到非常的欣慰和高興。最后的匯報(bào)總結(jié)中,學(xué)生們的積極性高漲,每組的.輔導(dǎo)老師在黑板上寫完他們組討論的問題及其解決方案后,臺(tái)下的學(xué)生和老師踴躍地提出錯(cuò)誤和建議。特別是在統(tǒng)計(jì)每一組得分的時(shí)候,孩子們的歡呼聲給我的感覺就好像是在參加一場(chǎng)妙趣橫生的綜藝節(jié)目,而非上課。

  這支教的幾天里我有三點(diǎn)比較深的體會(huì)。一是,我們?cè)谧龊芏嗍虑橹埃紩?huì)制定一些帶有很大主觀性的計(jì)劃,但是這些計(jì)劃往往欠缺對(duì)實(shí)際情況的考慮,所以在踐行的過程中很可能會(huì)困難重重。從備課到支教的近一個(gè)月的時(shí)間里,我深深地感悟到了要學(xué)會(huì)在生活中不斷地觀察、思考并修正、完善計(jì)劃——也就是此次支教活動(dòng)的教案及課件。二是,在備課過程中,不僅要考慮我要教哪些內(nèi)容,更要站在學(xué)生的角度上,考慮他們?cè)趺床艕蹖W(xué)。教育學(xué)家第斯多惠曾說過:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞!币舱且?yàn)榭紤]了“教”和“學(xué)”,才營造了一個(gè)輕松和諧的課堂氛圍。三是,在游戲活動(dòng)中,老師與孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、在學(xué)中玩,孩子們親生經(jīng)歷并體驗(yàn)到教學(xué)知識(shí)的形成和應(yīng)用過程,這也為營造一個(gè)積極有效、開放互動(dòng)的課堂氛圍奠定了基石。

  七天里,我們都很累很開心。表面上,我們是在教孩子們,給他們灌輸知識(shí);實(shí)際上,我們?cè)趷叟c自由的海洋里,用心溝通、用愛交流,與孩子們共同成長(zhǎng)。這也讓我認(rèn)識(shí)到,這次機(jī)會(huì)非常珍貴——我擁有了第二次成長(zhǎng)的契機(jī)。非常感謝我的老師和我的組員,是他們給了我忠懇的建議和無私的幫助。

  當(dāng)我滿載著喜悅,結(jié)束了一周的教學(xué)之行時(shí),孩子們還給我的風(fēng)景卡片(課堂上我用卡片作為獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)他們發(fā)言)不禁讓我淚流滿面!卡片上寫著他們的名字和祝!@件他們自發(fā)的行為被我視為此次支教行的最珍貴的禮物。再次謝謝我親愛的學(xué)生們!我一定會(huì)帶著你們的祝福更加努力的,也祝愿這些孩子們能夠健康快樂的成長(zhǎng)!

  暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇12

  我去參加了小區(qū)里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。

  我很早就來到了居委會(huì)門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生們?cè)缇驮谀抢锏群蚨鄷r(shí)了。

  在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國未來的希望們,被分成了若干個(gè)小組,心得體會(huì)由不同的大媽大叔帶到不同的地方。

  準(zhǔn)備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西“決一死戰(zhàn)”,為了建設(shè)我們完美無缺的`和諧社會(huì),我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!

  在各位大媽大叔做了動(dòng)員后,我們的斗志完全被激起了!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個(gè)個(gè)垃圾堆跑去,我們帶著手套,拿著塑料袋,戴手套的同學(xué)撿垃圾。

  拿塑料袋的同學(xué)收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個(gè)小時(shí)一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然正值梅雨,但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會(huì)稍微休息,聊兩句話。

  據(jù)了解,大多數(shù)同學(xué)都是沒有吃早飯,空著肚子來參加社會(huì)活動(dòng)的。當(dāng)時(shí)已時(shí)至中午,可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。有的同學(xué)放棄每天僅有的6個(gè)小時(shí)睡覺時(shí)間來參加這次活動(dòng),我大為震驚!我徹底明白了什么叫做差距!

  一個(gè)小時(shí)以后,戰(zhàn)役差不多結(jié)束了,我們看著那碧綠草地,沒有一絲雜色,還有居委會(huì)大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

  我們的付出是值得的!這社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來說是終生受用的!

  暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇13

  藍(lán)天白云,青山綠水。在這炎熱的夏季,我們暫別了家人的懷抱,帶著滿腔的`激情和熱情,我們體驗(yàn)了“三下鄉(xiāng)”。

  6月28日8點(diǎn)30分,我們懷著激動(dòng)興奮的心情坐上了去xx區(qū)xx社區(qū)的汽車。由于路途的遙遠(yuǎn),一路上我們欣賞到了“小橋流水人家”那種純樸的鄉(xiāng)村美景。經(jīng)過兩小時(shí)的車程,我們?cè)趫F(tuán)總支的帶領(lǐng)下到達(dá)了目的地。一下車,給我的第一感覺是“靜”,哪里的一切都是那么的美好,那么的自然,鄉(xiāng)村沒有城市的那般繁華與熱鬧,多的只是寧靜。

  到達(dá)目的地我們就開始行動(dòng)了,帶著學(xué)校同學(xué)們捐獻(xiàn)的書籍在社區(qū)工作人員和當(dāng)?shù)孛癖姷膸ьI(lǐng)下來到了“農(nóng)家書屋”。書屋不大,卻充滿了書香。

  這里的書大多是受人捐贈(zèng)的,對(duì)于書屋的每一本書,他們都非常珍惜。站在“農(nóng)家書屋”里,我感覺到了滿滿的愛,更從當(dāng)?shù)氐拿癖姷男θ葜懈惺艿搅酥R(shí)給人帶來的幸福感和滿足感。

  時(shí)間過得飛快,第一天我們?cè)谡頃卸冗^。接下來的兩天里,我們?yōu)榻ㄔO(shè)社區(qū)新辦公樓出了一份力,有的幫著打掃的,有的忙著搬水泥,搬材料的。即使天氣很熱,但我們?cè)趧趧?dòng)中感受到了快樂。

  在社區(qū)的最后一天,我們即將返校。在離別之際,社區(qū)主任熱情的邀請(qǐng)了我們?nèi)ニ页燥垼堊郎铣烁兄x就是夸獎(jiǎng),這是我們心中有了一些愧疚,我想我們能做的還有很多。

  在這次實(shí)踐中,我學(xué)到了很多,但感受最深的是我們當(dāng)代青年在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)也要投身于社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉。它能磨礪人的意志,祗力品格。把學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才會(huì)成為社會(huì)的有用之才。

  今年的暑假,對(duì)于我來說注定會(huì)有不平凡的記憶,因?yàn)槲覙s幸地加入了我們學(xué)院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)。我們的目的地就是城口縣修齊鎮(zhèn),大巴山中的一個(gè)貧困地區(qū)。

  我們深夜踏上北上的火車,帶著重重的行李,向著我們期盼的.方向出發(fā);疖嚿希蠹叶寂d奮得難以入眠,有的在準(zhǔn)備支教教案,有的在設(shè)計(jì)文藝匯報(bào)演出的節(jié)目,有的聊起了天。

  在凌晨四五點(diǎn),我們到達(dá)了萬源,簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)面然后又驅(qū)車前往城口縣。汽車在雨后的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個(gè)小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達(dá)兩個(gè)小時(shí),進(jìn)退不得。經(jīng)過工作人員的搶修,最后終于通行了,看著沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒有動(dòng)搖我們社會(huì)實(shí)踐的決心。

  經(jīng)過漫長(zhǎng)的旅程與再次轉(zhuǎn)車,我們到達(dá)了目的地,大家?guī)е鴺O大的疲憊來到住處,還未有一點(diǎn)點(diǎn)休息,大家就開始投入到準(zhǔn)備工作中,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員都知道這次機(jī)會(huì)來之不易,所以沒有一個(gè)人怠慢。

  大雨后的大巴山水汽繚繞,看不清山的形狀,只能大致辨認(rèn)它們的輪廓,河水因?yàn)榇笥甑木壒室沧兊眉ぐ,在車上,看著這樣的景致,我陶醉了,我知道我愛上了這里。這里就是我們將生活一周的地方,支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農(nóng)民學(xué)校、送文藝下鄉(xiāng)。

  在貧困的大山里,我們將用我們的激情去實(shí)現(xiàn)我們的承諾,為城口縣修齊鎮(zhèn)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和腿ヒ唤z關(guān)愛,為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民送去科技,為當(dāng)?shù)氐陌傩账腿ヘS富的文藝。

  我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,用滿腔的熱情去完成我們的責(zé)任與義務(wù),在我們齊心協(xié)力與認(rèn)真踏實(shí)的基礎(chǔ)上,我們一定會(huì)讓此次社會(huì)實(shí)踐變得與眾不同!

  暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇14

  暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,

  高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗

  機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

  首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋(gè)世界,又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光。

  最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂別人是沒有辦法體會(huì)的。

  人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ。但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的。

  一起去實(shí)踐吧,去看看另一個(gè)世界。

  通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的`知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

  關(guān)于高中生消費(fèi)狀況的調(diào)查與思考

  一、問題的由來:在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,人們的金錢觀,價(jià)值觀,消費(fèi)觀發(fā)生了很大的變化。而在現(xiàn)實(shí)生活中,在校高中生幾乎是純粹的消費(fèi)者,我們每時(shí)每刻都在消費(fèi)。作為有創(chuàng)新意識(shí)與強(qiáng)烈求知欲的當(dāng)代高中生,我們很有興趣知道,順德高中生的消費(fèi)欲望,消費(fèi)方向是什么?影響因素又是什么?他們的理財(cái)能力怎么樣?圍繞這一系列的問題,我們展開了題為“關(guān)于順德高中生消費(fèi)狀況的調(diào)查與思考”的綜合實(shí)踐活動(dòng),

  二、研究目的與意義:通過這次研究,一方面可以對(duì)當(dāng)代順德高中生的消費(fèi)狀況與消費(fèi)觀念進(jìn)行考察與反思,從而指出其中存在的問題,并就問題尋求解決方法,幫助順德高中生樹立正確的消費(fèi)觀,端正消費(fèi)行為。另一方面,通過這次研究,可以培養(yǎng)我們組員的互助合作的精神,探究問題的能力和實(shí)踐能力,從而提高我們的綜合素質(zhì)。

  三、課題研究方法及途徑:

  1.研究方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查法、小組討論法、采訪法;

  2.途徑:上網(wǎng)、到圖書館查找資料,采訪,問卷調(diào)查。

  四、研究步驟:

  確定課題→設(shè)計(jì)調(diào)查問卷→開展問卷調(diào)查→統(tǒng)計(jì) 數(shù)據(jù),分析問題→小組討論提出看法→撰寫研究報(bào)告

  五、研究過程:

  1.準(zhǔn)備工作:在老師的指導(dǎo)下,先確定課題的研究方法及步驟,制定活動(dòng)計(jì)劃,確定要開展的活動(dòng),并合理地分工,做好準(zhǔn)備工作;

  2.研究階段:

 、俨檎屹Y料:主要通過上網(wǎng)查找資料,對(duì)資料進(jìn)行一定分析,以此對(duì)當(dāng)代高中生的消費(fèi)觀念有初步了解,以便更好地開展研究工作;

 、趩柧碚{(diào)查:根據(jù)查找到的資料,結(jié)合我們自身消費(fèi)的實(shí)際情況,經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)和小組討論,挑選20道有代表性的問題制作成調(diào)查問卷,并對(duì)順德各鎮(zhèn)部分高中生進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)百分比。

 、蹅(gè)人采訪:在校內(nèi)選取個(gè)別有代表性的同學(xué)進(jìn)行個(gè)人專訪,了解他們的消費(fèi)狀況及消費(fèi)觀念;

 、苡懻,分析調(diào)查結(jié)果,得出相關(guān)結(jié)論;

 、菥桶l(fā)現(xiàn)的問題與導(dǎo)師進(jìn)行商討,提出解決問題的方法。

  六、研究結(jié)果:

 、艈柧碚{(diào)查結(jié)果分析:

  A.我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)的消費(fèi)比較理智,有76.6%的同學(xué)認(rèn)為錢該花就花,16%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)盡量節(jié)儉,只有約7.4%的同學(xué)選擇了有錢盡管花。就個(gè)人消費(fèi)而言,有80%的同學(xué)以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為主要標(biāo)準(zhǔn)。這些數(shù)據(jù),反映了受訪學(xué)生中大部分有較好的消費(fèi)習(xí)慣,且勤儉節(jié)約在順德高中生心目中仍有一定地位。

  B.對(duì)于影響消費(fèi)的因素,有66%的同學(xué)會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際需要,值得一提的是,有30%的非獨(dú)生子女表示受家庭經(jīng)濟(jì)狀況的影響最大,而這一比例在獨(dú)生子女中僅為14.2%,這說明在以自己實(shí)際情況為主導(dǎo)的消費(fèi)前提下,非獨(dú)生子女表現(xiàn)出比獨(dú)生子女更強(qiáng)的家庭觀:

  C.零花錢的來源及數(shù)量。受訪學(xué)生中,接近98%的同學(xué)的零花錢來自于父母。而平均每周的零花錢普遍在100元以下,這個(gè)零花錢數(shù)目比較合理;

  D.理財(cái)能力較強(qiáng)。有50%的人能節(jié)制地使用零花錢,有47.8%的同學(xué)對(duì)使用零花錢有一定的計(jì)劃,其中有20.21%的同學(xué)能堅(jiān)持計(jì)劃。關(guān)于有否紀(jì)錄花錢情況,有57.45%的同學(xué)從來不記,只有6.38%的同學(xué)一直在記。至于零花錢夠不夠用的問題,有48.94%的同學(xué)表示僅僅夠,有40.43%的同學(xué)每個(gè)月都有錢剩余,其中獨(dú)生男同學(xué)每月有錢剩余的比例更達(dá)到了63.64%。以上數(shù)據(jù)表明,同學(xué)們普遍能較好地使用自己的零花錢,也能對(duì)零花錢的使用進(jìn)行一定程度的計(jì)劃與節(jié)制,說明受訪學(xué)生的理財(cái)能力較高。

  E.零花錢的最終用途。41.49%的同學(xué)的錢主要花在食品上,15.96%花在衣著服飾上,21.13%用在學(xué)習(xí)方面,15.96%則花在娛樂方面。這反映了食品開銷仍在高中生消費(fèi)中占主要位置,而學(xué)習(xí)開銷在當(dāng)中也占有比較大的比重,說明高中生還是比較注重知識(shí)方面的消費(fèi)。

  F.對(duì)個(gè)別消費(fèi)行為的分析:78.43%的女同學(xué)認(rèn)為不可以去網(wǎng)吧、歌舞廳,而有67.44%的男同學(xué)則認(rèn)為可以。這反映男女同學(xué)的消費(fèi)觀存在一定差異,這大概與男女生在心理上的差異有關(guān);在環(huán)境保護(hù)問題方面,有73.40%的同學(xué)會(huì)在消費(fèi)時(shí)考慮到,這表明大部分同學(xué)能自覺在消費(fèi)中履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),說明順德高中生普遍的素質(zhì)較高,有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。

  G.對(duì)于花錢最有意義的一欄,多數(shù)同學(xué)填寫:“資助貧困生最有意義”,說明眾多的順德人和愛國華僑樂善于好施的高尚的品行以及這種優(yōu)良的文化氛圍對(duì)當(dāng)今的中學(xué)生,有潛移默化的影響。

 、茝南M(fèi)狀況看消費(fèi)觀,并就有關(guān)問題研究對(duì)策:

 、購母咧猩陨矸矫婵矗焊咧猩话隳挲g在16——19之間,自我意識(shí)較強(qiáng),多數(shù)的高中生在消費(fèi)時(shí)主要以自己為核心,認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,具備了獨(dú)立消費(fèi)的能力。這就很容易導(dǎo)致盲目消費(fèi)等不良消費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。有鑒于此,高中生應(yīng)樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,多聽家長(zhǎng)、老師的教導(dǎo),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,努力矯正不良消費(fèi)習(xí)慣,提高消費(fèi)的科學(xué)性。

  ②從家庭教育方面看:家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任啟蒙老師。家長(zhǎng)的消費(fèi)觀或多或少會(huì)對(duì)學(xué)生造成一定的影響,所以,家長(zhǎng)平日一定要言傳身教,多引導(dǎo)高中生正確消費(fèi)。對(duì)于學(xué)生個(gè)人名下?lián)碛袛?shù)萬資金的家長(zhǎng),應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管;最好減少子女名下的資產(chǎn),以免子女產(chǎn)生物質(zhì)生活的攀比、愛慕虛榮以及生活上的奢侈浪費(fèi)等不良的思想和行為。

 、蹚膶W(xué)校教育方面看。接受學(xué)校教育是高中生日常最基本的工作之一。學(xué)校應(yīng)利用自己的這一優(yōu)勢(shì),多對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的個(gè)人理財(cái)常識(shí)教育、綠色消費(fèi)教育等,使學(xué)生的消費(fèi)觀念得到真正提高,從小培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣和理財(cái)能力。

  ④從社會(huì)方面看。順德經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,常有不法商人為牟取暴利而針對(duì)中學(xué)生販賣或傳播黃睹毒,搞坑蒙拐騙。在這樣的社會(huì)環(huán)境下,高中生容易被誤導(dǎo),錯(cuò)誤消費(fèi)。因此,有關(guān)部門除了應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)方面的宣傳與教育外,還應(yīng)加強(qiáng)整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,為高中生消費(fèi)提供一個(gè)健康有利的環(huán)境。

  總之,順德高中生的正確消費(fèi)觀的形成,需要個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力

  暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇15

  20XX年6月27日,一個(gè)和風(fēng)送暖鳥語花香的日子,我們公事101班的全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下乘車來到xx省xx自治州西部的惠水縣做一次關(guān)于“xx省社區(qū)社會(huì)組織發(fā)展情況”的問卷調(diào)查。事實(shí)證明,這是一次愉快的社會(huì)實(shí)踐,是一次將會(huì)令我終身難忘的出游經(jīng)歷。

  說起來,這也并非是第一次去做此類的社會(huì)實(shí)踐,早在大一、大二的暑期我們就已經(jīng)圓滿完成過兩次這樣的活動(dòng),因此,這一回我們的惠水之行,同學(xué)們各個(gè)早已是輕車熟路,沒有了前兩年的焦慮不安,個(gè)個(gè)都心平氣和地來到目的地,以正確的姿勢(shì)拿著調(diào)查問卷,以親切富有磁性的聲音詢問各類受訪者,同時(shí)使出我們貴大學(xué)子特有的殺手锏---甜美的微笑,讓你不忍拒絕!嘿,別說,還真有那么一點(diǎn)專業(yè)調(diào)查員的感覺呢。

  我和班上的楊同學(xué)和曾同學(xué)是一個(gè)小組,我們齊心協(xié)力歷經(jīng)挫折最后終于如期完成了各自的20份問卷。此時(shí),我忍不住要贊揚(yáng)一下我的這兩位優(yōu)秀的搭檔。楊同學(xué),是一位十分善解人意的好學(xué)生,他知道一位路人如果接受我們的采訪,即填寫我們的調(diào)查問卷時(shí),由于問卷的柔軟性,人家站在路上拿在手里填起來必定不會(huì)方便,所以他就事先準(zhǔn)備好一塊厚底板,又用夾子將問卷固定在底板上,這樣一來,受訪者填寫起來就很方便很舒適了。對(duì)此,我對(duì)楊同學(xué)真是感到由衷的贊賞:一個(gè)男孩子,居然能替他人細(xì)心著想到這地步,實(shí)在讓人佩服。而我另外一位搭檔曾同學(xué),也是同樣的有思想有涵養(yǎng)。他告訴我們:我們出來做調(diào)查,是代表著貴大而來,因此我們必須要有良好健康積極的精神風(fēng)貌。這不僅要體現(xiàn)在我們的行為舉止上面,還要體現(xiàn)在我們得體的穿著和裝備上。他路上叮囑我們要隨時(shí)注意自己的形象,要干凈整潔,落落大方,不論遇到什么身份的受訪者都要優(yōu)雅自然不卑不亢,在尊重他人的同時(shí)也要贏得他人的尊重,要時(shí)刻記住自己來自貴大,要給咱們的學(xué)校爭(zhēng)光!

  我很慶幸有這兩位明事理又做事認(rèn)真的同學(xué)一路指導(dǎo),他們教會(huì)我許多寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  在此次惠水之行中,還有一件事我不得不說,那就是關(guān)于我們的調(diào)查內(nèi)容。我原本以為我們的國家目前已是社會(huì)發(fā)展一片欣欣向榮,各地人民都會(huì)生活富足知書達(dá)理,暢談理想為社會(huì)治理出謀劃策?蓻]想到,在xx惠水這樣一個(gè)縣城里,居然大多數(shù)人民沒有社區(qū)更加沒有社區(qū)社會(huì)組織的這些概念。他們不知道社會(huì)社會(huì)組織與政府機(jī)關(guān)的.關(guān)系,不知道社區(qū)社會(huì)組織是否需要到政府部門登記注冊(cè),甚至懷疑這些“來歷不明”的組織是否會(huì)給他們的生活帶去威脅。聽罷這些老百姓的疑惑和擔(dān)憂,我頓時(shí)感到無比震驚錯(cuò)愕不已。我深深感到咱們國家,至少有那么一些欠發(fā)達(dá)的省份還存在有那么一些相對(duì)較為落后的地區(qū),政府對(duì)他們的社會(huì)管理尤其是最基層的社區(qū)管理還存在著嚴(yán)重的不足和各種漏洞,缺陷。這已經(jīng)嚴(yán)重影響到人民的安居樂業(yè)和生活質(zhì)量的提高,所以,我要迫不及待的趕回學(xué)校,針對(duì)這種情況寫一篇建議性的實(shí)踐報(bào)告,希望能夠?yàn)槲覀儀x省社會(huì)組織發(fā)展事業(yè)盡一點(diǎn)微博之力,希望所有的這些我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題都可以及時(shí)得到改善,共建綠色社區(qū),和諧社區(qū),人人事業(yè)有成,家庭美滿,幸福安康!

  暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇16

  從一個(gè)很偶然的渠道,我了解到了有關(guān)暑期社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容,在網(wǎng)上報(bào)名,面試,到最后的社會(huì)實(shí)踐,使我不僅從一個(gè)學(xué)生的角度了解這個(gè)社會(huì),也讓我從不同的角度更好地體驗(yàn)這個(gè)社會(huì)。當(dāng)然,感受最深的還是社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),讓我感受良多。

  7月12日,是社會(huì)實(shí)踐的第一天。初來乍到的我,在司法鑒定工作人員的帶領(lǐng)下參觀了鑒定中心的各種實(shí)驗(yàn)室,比如用于測(cè)定痕跡(筆記)的實(shí)驗(yàn)室,法醫(yī)們時(shí)常會(huì)用到的肌電圖實(shí)驗(yàn)室,又或是病理/硅藻實(shí)驗(yàn)室......運(yùn)氣恰好,遇見一個(gè)在做筆跡鑒定的工作人員,經(jīng)他的講述,我才知道原來這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果用于檢驗(yàn)筆記是否由同一人書寫,并以此為判斷依據(jù),對(duì)于某些糾紛進(jìn)行判斷,原理是不同的`簽字筆的筆墨用料和反射率不同,由此在紙上顯出不同顏色的筆記。

  我所體驗(yàn)的是臨床及病理,即我們平時(shí)常聽到的法醫(yī)工作,F(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我描述一下我所接觸到的法醫(yī)。

  首先,法醫(yī)并非我們通稱的法醫(yī),在其門下也有分類,分為“活體醫(yī)學(xué)”和“死亡醫(yī)學(xué)”兩種;铙w醫(yī)學(xué)即我們平時(shí)所說的臨床,死亡醫(yī)學(xué)即是我們平時(shí)所說的病理。

  A1:法醫(yī)是否等同于醫(yī)生?

  最初的我也有這樣的疑問,后來發(fā)現(xiàn)似乎并不是。雖然他們同屬醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,但是作為醫(yī)生和法醫(yī),他們的側(cè)重點(diǎn)是不同的。前者側(cè)重于治病,而后者側(cè)重于導(dǎo)致人生病死亡的原因或是傷殘的等級(jí)認(rèn)定。

  A2:現(xiàn)實(shí)中的法醫(yī)是否與電視劇中風(fēng)光瀟灑的法醫(yī)相吻合?

  答案當(dāng)然是:不是。大家也應(yīng)該有所了解,電視劇中所塑造的人物形象一般為了情節(jié)和一些要求的需要常常會(huì)有些偏離現(xiàn)實(shí)。我所接觸到的法醫(yī),常常因?yàn)楦鞣N各樣的案子要泡在實(shí)驗(yàn)室中做切片,硅藻的檢驗(yàn),或是臨床的檢查。

  所以現(xiàn)實(shí)中的法醫(yī)并沒有電視劇中的法醫(yī)那么風(fēng)光瀟灑!

  A3:既然法醫(yī)和醫(yī)生的職能并不一樣,不用替人看診,那么他們究竟在忙什么?

  他們雖然不用替人看診,但是等待他們的案子和實(shí)驗(yàn)也是很多的。他們所審理的案子多為法院或刑警部門委托,在一個(gè)案子中所需要做的事情十分瑣碎且非常精密,有時(shí)因?yàn)椴牧喜积R遲遲不能下結(jié)論。他們的工作是繁瑣且十分精密的。

  這次社會(huì)實(shí)踐使我收獲良多。了解到了法醫(yī)的日常生活,擴(kuò)大了知識(shí)面,也使我從一個(gè)新的角度去探索了這個(gè)世界。很感謝這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)!

  暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇17

  暑假快結(jié)束了;貞涍@個(gè)暑假是我度過的最難忘、最快樂、最有意義的一個(gè)假期!

  我一放假,媽媽就帶我去了首都北京。說到北京,你一定會(huì)想到——廣場(chǎng)——塔樓!但是你有沒有想過有一天會(huì)在那里?這一直是我的夢(mèng)想,這次終于實(shí)現(xiàn)了。我不僅登上了塔,還在樓上買了一個(gè)形象!之后我去了長(zhǎng)城,站在長(zhǎng)城腳下。我覺得自己好渺小。當(dāng)我爬上長(zhǎng)城時(shí),我看到了“除非你到達(dá)長(zhǎng)城,否則你不是英雄”的銘文。我不提我有多開心,因?yàn)槲遗肋^長(zhǎng)城,我也是英雄。這次北京之行一定會(huì)令人難忘,因?yàn)檫@是我第一次訪問我國首都。

  從北京回來后,我聽說淘米公司上映了一部新電影,叫做《塞爾大電影》,所以我迫不及待地想看一部。電影中的小塞爾經(jīng)常讓我們發(fā)笑,但是當(dāng)他們遇到敵人時(shí),我真的為他們流汗。所以,看完整部電影,太有意思了!我不僅看電影,還在電腦上下載了新游戲《CF》。雖然玩游戲不好,但我沒有忘記學(xué)習(xí)。合理安排時(shí)間,邊玩邊學(xué),讓我整個(gè)暑假過得充實(shí)快樂!

  當(dāng)然,這個(gè)暑假最有意義的還是大運(yùn)會(huì)。8月12日,第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)在深圳開幕。那天晚上,我興奮地坐在電視機(jī)旁看著盛大的開幕式。第二天,我和爸爸媽媽來到深圳灣,見證了開幕式會(huì)場(chǎng)——春繭和燃燒的`大運(yùn)會(huì)主火炬。這里面朝大海,風(fēng)景真的很美。讓我們看看每個(gè)人的幸福無處不在,就像過年一樣。通過幾天的比賽,我們中國的大兄弟姐妹取得了前所未有的好成績(jī),整個(gè)大運(yùn)會(huì)受到了來自世界各地的外賓的熱烈歡迎。作為一個(gè)中國人,作為一個(gè)深圳人,我感到驕傲和自豪!

  暑假快結(jié)束了。今年夏天我過得很充實(shí)。期待下一個(gè)假期更精彩!

  暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇18

  一個(gè)夏天的晚上,父親騎著自行車,說要帶我去禮縣開開眼。一路上,我感到不安。感覺時(shí)間過得很慢。我真的很想馬上飛到我的目的'地。

  那里有很多建筑,在燈光下特別美。我以為這是草坪!路邊有一些魔方垃圾桶和凳子,給游客提供了一些方便。還有一條寬敞的主干道,大家把車停在遠(yuǎn)離自行車道的停車場(chǎng)。走了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)到處都有一些看起來像魔方的東西,于是我說:“為什么都是一個(gè)形狀?設(shè)計(jì)師就不能有一些新的想法嗎?”爸爸被我逗得笑了。

  突然,爸爸指著前面喊道:“看,那是什么?”抬頭一看,只見一座綠色的滾動(dòng)立交橋在燈光下像綠化帶一樣漂浮在眼前。原來這就是我想了這么多的“水袖”!我看著介紹嚇了我一跳:媽,860多米長(zhǎng)?峙逻沒到最后就累死了!我和父親一路談笑風(fēng)生,不知不覺就走到了盡頭。看來她并沒有我想象的那么長(zhǎng)。回來后,我們故意沿著一條“迷宮”般的小路尋找樂趣。走出迷宮,我們騎自行車回家。

  今天我很開心,因?yàn)椤白杂尚小弊屛颐靼琢,我們澧縣也有美麗的風(fēng)景,這讓我感到很自豪,很自豪。我一定要努力學(xué)習(xí),將來把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更好!

  暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇19

  漫長(zhǎng)的一學(xué)期生活結(jié)束了,暑假就要到了。我以為暑假可以好好休息,沒想到的是在學(xué)校補(bǔ)課。

  郁悶!兩個(gè)月的暑假變成了一個(gè)月,還要補(bǔ)課!

  第一次補(bǔ)課,以為可以休息了。來的`是堆積如山的作業(yè)!嘿!加起來7~9份左右!

  然而這個(gè)暑假,有酸有甜。上完第一節(jié)輔導(dǎo)班(現(xiàn)在),去合肥玩,雖然不如上海。但是沒必要去那里補(bǔ)習(xí)班!

  在合肥,我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟。雖然他經(jīng)常給我們制造麻煩,但他也充滿了笑聲和歡笑。在那里,我和家人去了很多地方!如:“生態(tài)園”、“大蜀山”、“天鵝湖”、“包拯墓地”、“三河古鎮(zhèn)”、“逍遙古津”、“科學(xué)島”等。作文

  在那里,我認(rèn)識(shí)了很多朋友。雖然我不記得很多名字,但我很高興能和他們一起玩。大概都是小孩子吧。你可以和他們一起享受童年!

  我喜歡在那里和他們一起玩,但沒想到他們會(huì)玩《夢(mèng)幻西游》。他們整天都是笑啊笑啊,甚至難過的時(shí)候也會(huì)笑的很美!

  回到8月22日,我不得不回去補(bǔ)課考試。我覺得難過!

  在合肥真的很開心,寫作業(yè),上網(wǎng),打球。下次我真的想再去一次。

  暑假實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 篇20

  暑假悄悄的到了,快樂的暑假生活也到了。

  暑假去了很多地方,其中最難忘的是去山海關(guān)和長(zhǎng)城起點(diǎn)的老龍頭。

  我們一家人來到山海關(guān)景區(qū)。我一進(jìn)入景區(qū),就看到一個(gè)大大的城門,上面寫著兩個(gè)大字——徐穎

  進(jìn)去后看到一個(gè)牌坊,叫“進(jìn)士坊”。如果你走得更遠(yuǎn),你可以看到一個(gè)拱門,上面寫著“范偉是第一好”。就在這個(gè)牌樓后面,是我們期待已久的山海關(guān)。我抬頭看山海關(guān),眼前是一座雄偉的塔。寬闊的城門有七八米高;再往上是高大堅(jiān)固的城墻,給人一種雄偉的氣勢(shì);城墻頂上是兩層閣樓,上紅下灰,襯托出藍(lán)天,展現(xiàn)山海關(guān)的雄壯氣勢(shì)。當(dāng)我看到這些時(shí),我不禁贊嘆不已。

  之后我們開車到了——長(zhǎng)城的起點(diǎn)。沿著海邊的沙灘小路,我們首先來到一座名為“海神廟”的水上建筑,前面有一條石路。我懷著好奇走進(jìn)了海神廟。有兩獸相對(duì),兩邊是攀爬的石柱,后面是一座名為“天后宮”的高殿,讓人感覺很有氣場(chǎng)。

  出了海神廟,我興奮地爬上老龍頭的墻。我一起床,就看到一個(gè)閣樓,匾上寫著“澄海樓”。出了澄海樓,看到一門大炮。它站在那里,嘴巴對(duì)準(zhǔn)防御的`地方,我不禁想象守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們,獻(xiàn)出自己的生命,用自己的血肉保衛(wèi)祖國。

  后來我看了看老水龍頭的塔。雖然他個(gè)子不大,但在我心里他很高。我走到塔上,看著大海。我非常激動(dòng)。我看到了歷史和未來。

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