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參加校園活動心得體會

時間:2023-03-26 04:35:07 心得體會 投訴 投稿

參加校園活動心得體會(通用15篇)

  我們心里有一些收獲后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的參加校園活動心得體會,希望對大家有所幫助。

參加校園活動心得體會(通用15篇)

  參加校園活動心得體會 篇1

  校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場所。在學(xué)校里,我們度過了大多數(shù)時光,因而,保持校園周邊環(huán)境的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。這次我們班做校園清掃工作了,通過這次活動,我得到了很多體會。校園周邊環(huán)境大清掃活動就像黎明中的一聲號角,傳達給大家的是號召。首先給我們帶來就是團隊意識。團隊中,我們要細致分工、踏實行動,還要協(xié)調(diào)配合、團結(jié)互助。這次活動,讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動怎么組織、安排,在活動中怎么融入團隊,發(fā)揮團隊的力量。自古有言:“得民心者得天下!币嗍菍F隊擴大至人民的范疇,正是彰顯著融入團隊的重要性,團隊的力量無窮。

  在我們到達活動指定區(qū)域時看到的是滿地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔(dān)心等下要搞到什么時候。在負責(zé)人說明區(qū)域和分組情況后,活動開始了,每個組有自己負責(zé)的區(qū)域,這樣保證了每個衛(wèi)生死角都會有人負責(zé)。每個組都有一定的難度。道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發(fā)臭的垃圾?粗@些想到自己平時的舉動給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多少麻煩!盡管任務(wù)繁重我們沒有一個人退卻,班級干部都作出了表率作用,每一個同學(xué)都在盡自己的努力改善這一切。我們每個人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然有不少是同學(xué)們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。經(jīng)過一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時覺得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂,為別人服務(wù)同時也凈化了自己。

  校園周邊環(huán)境美化是值得長期發(fā)展下去的一個活動,它不僅能給我們校園帶來舒適教學(xué)環(huán)境,更重要的`是能夠煅練當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì),讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個人的最真實一面。團結(jié)力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己的能量,一加一是大于二的,團結(jié)協(xié)作是非常重要的。我們積極、細致、認真、踏實。勞動中,我們強健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動,一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對生活,改善了我們的意識形態(tài)。勞動,是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的基石。我們要學(xué)會勞動,學(xué)會生活,勞動光榮。

  在此次活動中,同學(xué)們都各盡其責(zé),使這次活動總的來說還是比較成功的,我們?nèi)〉昧诉_到了活動的預(yù)期效果。它不僅美化了校園周邊環(huán)境,而且在活動中也提升了同學(xué)們的無私奉獻精神。

  參加校園活動心得體會 篇2

  一個陽光特別燦爛的下午,新一批的小禹娃們迎來了一個隆重有意義的“少先隊入隊禮”。作為家長的我也一樣懷著特別激動的心情受邀參加孩子們的學(xué)校活動?粗⒆觽兣胖R的隊伍,在隊旗下莊嚴宣誓,唱隊歌,敬隊禮,還有高年級的小學(xué)生們給新隊員戴上紅領(lǐng)巾。聽著那曾經(jīng)熟悉的《中國少年先鋒隊隊歌》,看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在孩子們的胸前飄揚,很開心地感覺到孩子長大了。

  學(xué)校的活動可謂是豐富多彩,在接下來投放夢想卡結(jié)束時,聽到校長說等六年后讓孩子再來到這里打開夢想卡的時候,特別真心的感謝學(xué)校老師對孩子們的辛苦付出,這是一個多么重要的時刻,多么美好的回憶。

  小禹娃們在這次活動中還給我們家長帶來一份特別的驚喜,這次每個班級的孩子們都表演了一個節(jié)目,非常精彩,孩子們都很棒,歡呼聲和掌聲不斷的送給出彩的小演員們。

  在最后的親子運動會中,家長們帶著自己的孩子快樂的參加了親子跳繩或接力跑的比賽,每組運動員們都表現(xiàn)出了體育風(fēng)彩,在學(xué)校的操場上留下了歡樂的'笑聲。

  回想孩子入學(xué)到現(xiàn)在,進步了許多,這是學(xué)校和老師努力的成果。在這里真誠的感謝老師的辛勤付出,因為有你們的細心呵護,因為有你們的表揚和批評,我們的孩子才能茁壯健康的成長!

  參加校園活動心得體會 篇3

  我很高興,一直以來,青協(xié)能給我一個位置,讓我陪同大家去探訪敬老院,去助教。就是在這樣一個充滿人文氣息的大學(xué)里,我才有了時間和精力,能跟大家一起去獻愛心,關(guān)愛老人、引導(dǎo)小朋友,這些都是我的第一次的經(jīng)歷。大學(xué)里參與的許多活動,讓我覺得生活和學(xué)習(xí)別有一番感動。在青協(xié)的活動中,我見識了許多的樂施者,大家同仁同志,都希望自己的一份微薄之力能給他人帶來快樂,他們都是可愛的人!

  是的,我希望,我們身邊的親人、同學(xué)、朋友、老師,以及所有關(guān)愛我們的人們都能快樂地生活著,這需要我們的努力付出,才能換取到幸福的成果。一個人,容易迷失方向,也會頹廢,被自己打敗,我個人也不樂意選擇孤獨,所以,我想,跟大家一起,互幫互助,共同進步,去追尋自己的理想園地。

  “奉獻愛心,服務(wù)社會”是青協(xié)的宗旨,也是大家應(yīng)該做到的。我所見到的志愿者也只是愛心團體中的一小部分力量而已,我們需要宣傳我們的宗旨,準則和目標,讓更多的人們進入到我們的志愿活動中,參與這些有意義的實踐。因為知道自己需要被關(guān)愛,所以愿意先去嘗試關(guān)愛他人,來得到他人對我的關(guān)懷。生活可以很美好,是因為我們都期盼、向往美好的日子,希望以一種美好的.姿態(tài)來度過生活,愿意以一種和諧的方式去解決身邊的問題。生活本身也是很無助的,也許一個人支撐不起精神的支柱,所以需要社會群體成員們聚在一起,手牽著手,向前走,共同努力、拼搏,才有美好的、舒適的前景。

  雖然,人生不如意事總會發(fā)生,人們也總是習(xí)慣于抱怨生活,但我知道,那都是無濟于事的,并不能因此改變什么。生活本身是美好的,它以一種神奇的姿態(tài)存在于大自然,卻被人性所遮掩。人類企圖征服自然,最后也必將看清,我們應(yīng)該敬畏自然,追求與自然的和諧發(fā)展。不是這個世界不夠好,而是人們?nèi)鄙訇P(guān)愛,缺少溝通!尊老愛幼,本就是人性之美德,也是作為一個人本該履行的義務(wù)!所以,莫讓老人遺憾地、孤獨地走了,也不要讓孩子們成為沒有能力的和不懂真、善、美的學(xué)生。

  愛心需要傳遞,也可以感染他人,情感需要呵護,也可以表達人們的思想。力量,團結(jié)起來以后,才會是最為強大的。大家要伸出雙手,交織在一起,團結(jié)地相處,相依,生活才有意義。把美好的品質(zhì)傳承,讓更多的人們體驗到真情的溫馨。須知,無數(shù)個“我”的真心付出才能收獲“我們”的美好明天。就讓這一切在奉獻中更加燦爛花開吧。

  參加校園活動心得體會 篇4

  我們的生活中會產(chǎn)生太多太多的廢品,但是這些堆積如山的廢品,卻沒能得到妥善的安排,掩埋、焚燒,這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法,終歸最后傷及的也是我們的環(huán)境。

  想要讓危害不在是危害,污染不再是污染,那么最好的辦法,就是講污染轉(zhuǎn)變,將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手丟棄的垃圾,也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是所有的廢品都能被我們再次利用,但是只是能回收的那部分廢品,就已經(jīng)為地球減少了很大的負擔(dān)。

  最近有些城市退休了垃圾分類的政策,為了更上時代的潮流,為了提高學(xué)生們的環(huán)保意識,我們的學(xué)校也展開了“垃圾會分類,校園更文明”活動,學(xué)校號召大家一起學(xué)會垃圾的分類。以下是我對學(xué)校垃圾分類活動的體會。

  一、活動的序幕

  為了讓同學(xué)們能夠自我去尋找一些關(guān)于垃圾的回收以及分類的資料,也為了讓我們貢獻出自己在垃圾分類上面的心得,學(xué)校讓我們每個班的同學(xué)都上將自己對垃圾分類或是環(huán)保放面心得的廣播稿。當(dāng)然每次活動都少不了的黑板報也是需要按時完成。

  這些活動前的準備不僅大大的提高了同學(xué)們對垃圾分類的意識,連帶這學(xué)校的環(huán)境也在大大的改善。在實行期間,學(xué)校不僅每天都播出許多優(yōu)秀的廣播稿,還有各班各式各樣的'黑板報也都展示在我們眼前,讓很多圍觀的同學(xué)都或多或少的了解了垃圾分類的知識。

  二、知識的學(xué)習(xí)

  在活動開始的時候,老師帶領(lǐng)著我們一起討論和學(xué)習(xí)了垃圾回收和分類的小常識,偶爾在路過辦公室的時候也能看到其他老師也在捧著手冊學(xué)習(xí)。

  我們想要做好垃圾的分類,那就必須有科學(xué)的垃圾分類管理的知識才行!不然分錯垃圾,不僅沒能幫忙,反而還會添亂!這寫知識雖然學(xué)者聽簡單,但當(dāng)真正做起來的時候,卻發(fā)現(xiàn)自己有許多的盲點和錯誤的認識,班會課上的學(xué)習(xí)讓我們都有了許多發(fā)現(xiàn),連老師都驚呼不斷。

  在這次的知識學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們?nèi)5膸熒嫉玫搅耸斋@,走在學(xué)校的小路上,許多同學(xué)在路上都在不停的聊著垃圾分類的知識。

  三、活動正式開始

  在活動開始的這一周里,學(xué)校在各班的垃圾主要投放點都設(shè)置有分類的垃圾桶,并設(shè)置有檢查人員。通過評比錯誤的次數(shù)作為下周流動紅旗的主要評分規(guī)則。

  在這次活動中,雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類,但是到底還是沒能在細節(jié)方面勝過對方,導(dǎo)致了我們和鮮艷的流動紅旗擦肩而過。雖然我們都感到可惜,但這并不是我們真正值得后悔的地方,自己并沒有在垃圾的分類上做好這點,才是更值得我們反思的。雖然只是幾個人犯下的錯誤,但卻影響了一個班級,就像我們在以往的生活中以為自己丟掉的垃圾只是一小塊,但其實影響的卻會整個環(huán)境!

  參加校園活動心得體會 篇5

  今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中文檔頻道去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的.不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

  做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

  社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。

  建議:

  暑期社會實踐活動是大學(xué)生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學(xué)生認識社會,了解社會,適應(yīng)社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經(jīng)驗,所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因為他們在實踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗,積累寶貴的財富。我們要學(xué)會珍惜,珍惜來之不易的機會;學(xué)會總結(jié),總結(jié)實踐中的經(jīng)驗;學(xué)會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民,用心體會實踐經(jīng)歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功。

  參加校園活動心得體會 篇6

  “熱愛學(xué)習(xí)、快樂工作、精于管理、勇于負責(zé)”是王宏局長在廉政黨課上向全系統(tǒng)干部傳達的地稅系統(tǒng)的組織價值觀,這十六個字將引導(dǎo)我們打造地稅系統(tǒng)的靈魂,使全體干部樹立正確的人生觀、價值觀,上下一心,為地稅系統(tǒng)的明天更好更快的發(fā)展做出自己的貢獻。

  組織價值觀是一種以組織為主體的價值取向,是指組織對其內(nèi)外環(huán)境的總體評價和總體看法。它是由組織內(nèi)部的絕大多數(shù)人共同認可的價值觀念,這種價值觀的主要作用在于,它能夠引導(dǎo)組織內(nèi)部的所有成員達到一種共識。“熱愛學(xué)習(xí)、快樂工作、精于管理、勇于負責(zé)”的地稅系統(tǒng)價值觀,值得所有的干部認真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會。

  熱愛學(xué)習(xí),我們首先要明確為什么學(xué)習(xí),內(nèi)因決定外因,只有發(fā)自內(nèi)心的想要學(xué)習(xí),才能保證學(xué)習(xí)效果,真正從中獲益。學(xué)習(xí)不僅僅是適應(yīng)本職工作的需要,也是自我完善,自我發(fā)展和自我保護的需要。其次要明確學(xué)什么,我們不僅僅要學(xué)業(yè)務(wù)知識,還要學(xué)習(xí)國家大政方針,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),學(xué)習(xí)法律法規(guī),用知識來武裝自己,充實自己,豐富自己。再次要注意方式方法,做到持之以恒。

  快樂工作,當(dāng)工作成為興趣時,工作就是天堂;當(dāng)工作只是任務(wù)時,工作便是地獄,聰明的人把工作當(dāng)成娛樂,糊涂的人把娛樂當(dāng)成工作,這是高爾基的名言。我們要明白快樂工作的重要性,工作的時間在一個人的生命中占據(jù)很大的比重,要想不愁眉苦臉的度過一生,那么快樂工作的重要性就不言而喻了。如何才能快樂工作呢,在我看來,就要認真學(xué)習(xí),積極工作,淡泊名利,珍惜和把握當(dāng)前的工作崗位,認真履行好自己的職責(zé),干好自己的本職工作,多予少取,助人為樂。

  精于管理,管理無疑是整個地稅工作的關(guān)鍵,管理的好才能使我們整個地稅系統(tǒng)更好更流暢的運作,才能促進稅收事業(yè)的更好更快發(fā)展。在做好基礎(chǔ)管理的.同時,要做到精細化管理,向管理要收入,向管理要形象,向管理要效率。

  勇于負責(zé),責(zé)任大于能力,責(zé)任心是一個人能否干好工作的重要保證。責(zé)任心是一個人品格和能力的承載,一個人要想在社會上立足,就應(yīng)當(dāng)吧責(zé)任感融入到自己的生活態(tài)度中,無論在工作上還是生活中,都要提醒自己做一個負責(zé)人的人。

  一個優(yōu)秀的組織,不僅要靠廣大干部的良好素質(zhì),還要靠我們賦予這個組織以靈魂,只有一個有靈魂的組織,才能更有向心力、凝聚力,才能使所有的成員心往一處想,勁往一處使,這個靈魂就是組織價值觀。因此,我們要深刻領(lǐng)會王宏局長的講話,把“熱愛學(xué)習(xí)、快樂工作、精于管理、勇于負責(zé)”的地稅系統(tǒng)組織價值觀融入到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中去,讓這十六個字成為指引我們前行的標尺和動力源泉。

  參加校園活動心得體會 篇7

  今天,我們在宿舍樓綠化帶開展了青年志愿活動,主題的內(nèi)容為撿垃圾。下午2點30分,我們聚集在食堂門口,帶著工具,開始我們的志愿活動。

  我們劃分好了區(qū)域,兩個人在一起。之后,同學(xué)們就開始了工作,這時也不分彼此。大家見到垃圾就主動的撿了起來。不一會的時間大家就撿了一個又一個的垃圾。我負責(zé)撐垃圾袋,不一會時間垃圾袋就沉甸甸的了。

  在此次活動中,大家都十分積極,從活動開始到結(jié)束都保持著很高的熱情,雖然有的同學(xué)已經(jīng)干得出汗,但還是不肯松懈,為此次活動的圓滿成功獻出了自己的一份力。通過大家的辛勤勞作,對校園內(nèi)的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行清理,不僅美化了校園環(huán)境,而且在活動中提升了我們的無私奉獻精神,增強了我們作為當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感。

  校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場所。在學(xué)校里,我們度過了大多數(shù)時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。當(dāng)我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了勞動最光榮這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。

  多參加勞動實踐其實也是一個發(fā)揮自我,展現(xiàn)自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭,衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū),從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身,但可以用自強,自立的奮斗精神來改變自己的`命運。雖然家境不是很寬裕,昂貴的費用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。這次做義工撿垃圾,使我覺得一個人應(yīng)當(dāng)自立,自強,通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

  這次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的團隊合作能力,在實踐中成長;另一方面,活動讓我們體會到勞動的樂趣,也讓我們認識到建造一個清潔的校園從自身做起是多么的重要,不管在校園還是在校外,保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。我們?yōu)楸Wo環(huán)境做出了自己的貢獻。環(huán)保是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話題,但是能真正做到的又有幾個人呢?只有從觀念上解決這個問題才是我們的根本出路,否則環(huán)保將只是拿出來裝點門面的話題。

  其實環(huán)保和學(xué)習(xí)是有很多相似點的,一時興起而為之是沒有任何意義的,只有從點滴做起并堅持不懈,才會取得令人滿意的成果。

  學(xué)校是我們大家的共同的家,我們應(yīng)該盡自己的努力去讓我們這個大家庭越來越美麗。作為一名志愿者,我們更有責(zé)任把這種環(huán)保理念傳達給每一位同學(xué),讓大家手牽手,共建和諧校園。

  總而言之,這次社會實踐活動受益匪淺,我希望以后能多參加一些類似的活動,同時我呼吁大家,尤其是大學(xué)生們,一定要樹立“保護環(huán)境,人人有責(zé)”、“保護環(huán)境,刻不容緩”的意識。在活動中感受到合作精神的可貴,看到勞動成果的喜悅。志愿者是不以物質(zhì)報酬為目的,利用自己的課余時間,自愿為學(xué)院為社會和他人提供服務(wù)和需要幫助的人。作為大學(xué)生志愿者的我們更要積極參與社會活動、服務(wù)校園、服務(wù)社會。同時,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,更要提高自己的整體素質(zhì),提高我們的實踐能力。通過志愿者服務(wù),感受志愿服務(wù)精神的魅力。

  保護環(huán)境,我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)劃落實到每一個言行中。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園做出我們自己的一份貢獻。我們應(yīng)該共創(chuàng)干凈校園,爭做文明大學(xué)生!

  參加校園活動心得體會 篇8

  12月16日我們街道舉行“名師進校園”活動,有幸邀請到xxx市名師xxx老師,聽了他的講座。鄔老師從三個方面來展開講述,并且理論與實際例子相結(jié)合,讓我這個一直深居農(nóng)村的數(shù)學(xué)老師聽得感覺正如“撥開云層見太陽”,心里佩服得五體投地,其中鄔老師提出的“踢皮球式的教學(xué)”和“打乒乓球式的教學(xué)”使我的啟發(fā)更深。

  我一直教高段數(shù)學(xué),受老教材傳統(tǒng)教學(xué)的影響,在課堂上一直采用的是“打乒乓球式的教學(xué)”,聽了鄔老師的講座,加上自己平時看得一些教學(xué)雜志,深深體會教師應(yīng)該接過孩子拋過來的球,再把問題拋給學(xué)生,讓學(xué)生相互討論、相互爭執(zhí),然后再與教師互動交流,這樣的“踢皮球式的教學(xué)”的重要性。在“踢皮球式的'教學(xué)”中教師只起到了主導(dǎo)的、組織的作用,老師把課堂真正還給了孩子們。

  像鄔校長說:一個教師需要養(yǎng)成時時思考、處處留心的習(xí)慣,在時代發(fā)展的今天,我們的老師確實得思考新課程的理念。

  參加校園活動心得體會 篇9

  為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的`講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作精神,我校開展社會實踐活動,F(xiàn)就我;顒忧闆r做以總結(jié)。

  第一、宣傳啟動

  1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進行宣傳發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣傳。

  2、舉行啟動儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長溝通,讓家長了解本次活動的內(nèi)容,實行家庭文明承諾,共建和諧家庭。

  第二、落實活動

  開展校園實踐活動。在學(xué)生中推行校園文明,堅決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止,積極營造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,由中隊輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”,加強監(jiān)督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報、手抄報、小廣播投稿,營造講文明禮儀的良好氛圍。

  第三、開展社會實踐活動。

  組織學(xué)生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾;顒又嘘爢T們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場面十分感人。活動結(jié)束后,我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護綠等行動,和家長們一起,提高環(huán)保意識。在實踐過程中,親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來的效益和生機,激發(fā)學(xué)生熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的感情,并在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。如溫室菜棚的`出現(xiàn)使蔬菜的生產(chǎn)基本不受節(jié)氣影響,可以四季供應(yīng)等。了解有機農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟的模式,認知“可持續(xù)發(fā)展”的意義,了解農(nóng)業(yè)基本知識,并參與實踐。如:除草是因為雜草的生長會給農(nóng)作物帶來病蟲害,并與作物爭肥爭光,造成減產(chǎn),所以要除草。而前期除草事半功倍,后期除草事倍功半等等。在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,培養(yǎng)實踐動手能力,發(fā)表宣傳作品,培養(yǎng)初步吸收一部分農(nóng)業(yè)科普知識并向家庭宣傳推廣的能力。

  總之,實踐活動增長了學(xué)生知識和技能,培養(yǎng)了學(xué)生多方面的才能。我們會一如既往地把此項活動深入開展下去。

  參加校園活動心得體會 篇10

  長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。20XX年我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全校中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,并取得了令人可喜的成績。

  一、高度重視、認真組織

  假期前,校團委向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開展八塘中學(xué)社會實踐活動的通知》,各班團支部積極響應(yīng)、認真落實,根據(jù)各班情況,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

  二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動

  今年我校的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,各系因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

  (一)從組織形式上看,主要有兩種形式:

  1、分散活動。

  2、集體組織

  (二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

  1、開展便民服務(wù)。各小分隊利用當(dāng)?shù)氐墓?jié)日在農(nóng)貿(mào)市場上打掃衛(wèi)生,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著八塘中學(xué)志愿者的精神

  2、開展文化輔導(dǎo)活動。利用課余時間在街頭開展畫展。

  開展社會調(diào)查活動。如青年志愿者協(xié)會社會實踐小組對向塘村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并義務(wù)幫助那的農(nóng)民務(wù)農(nóng),并寫出幾分調(diào)查報告。

  3、文藝聯(lián)誼。由各班學(xué)生藝術(shù)團組織聯(lián)系的聯(lián)誼活動,豐富了當(dāng)代中學(xué)生的精神文化生活。

  4、開展學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)校的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,一方面了解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。

  5、環(huán)境保護。由校青年志愿者協(xié)會組織的志愿者在街道打掃街道衛(wèi)生。

  在活動人員方面更是考慮挑選體育、文藝、電腦、口才、法律、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面特長的老師及學(xué)生參加;在活動進行中采用圖片展、宣傳資料發(fā)放、咨詢等形式在鄉(xiāng)鎮(zhèn)城區(qū)開展進行集中宣傳。通過走訪農(nóng)戶、座談、實地調(diào)查等形式,以社會主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村“留守兒”、未成年人思想道德建設(shè)為內(nèi)容開展調(diào)查。以“我的祖國”、“我的未來”等有教育意義的內(nèi)容為主題,結(jié)合社會主義榮辱觀,到小學(xué)給小學(xué)生上一堂課,培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動;開展一次義務(wù)勞動。也起到了較好的實際效果,給當(dāng)?shù)厝罕娏粝铝肆己玫挠∠蟆?/p>

  通過此次活動的實踐,使同學(xué)們初步了解了當(dāng)?shù)孛袂榧吧鐣l(fā)展狀況,明確了努力方向;增強了同學(xué)們的社會責(zé)任感和歷史使命感,在實踐的基礎(chǔ)上進一步鞏固了專業(yè)知識;提高了同學(xué)們和當(dāng)?shù)厝罕妼φJ識;磨練了意志,奉獻了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng);拓展了學(xué)生自身的綜合素質(zhì),鍛煉了學(xué)生干部隊伍;服務(wù)回報社會,實現(xiàn)了學(xué)生自身的價值。

  三、經(jīng)驗和收獲

  1、領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的.積極參與,是我校學(xué)生社會實踐活動得以成功的重要保證。領(lǐng)導(dǎo)把社會實踐活動作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入教學(xué)計劃,形成制度加以保證。

  2、各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。相信社會實踐活動在學(xué)校和上級的關(guān)懷下;在當(dāng)?shù)卣腿罕姷拇罅χС窒?在全體志愿者的共同努力下將會取得更好的成績,在今后的工作中我們也將更加扎實工作,銳意進取,全面提升工作水平。開創(chuàng)我校工作的新局面,譜寫我校社會實踐活動工作的新篇章!

  參加校園活動心得體會 篇11

  秋季學(xué)期總是內(nèi)容豐富的,大學(xué)如此,高中也如是。滿滿的校歷,串連著各種各樣的活動。國慶文藝匯演、校運會、軍訓(xùn)……

  有幸在實習(xí)期間和學(xué)生共同經(jīng)歷了運動會,盡管快樂總是短暫的。

  二中一貫以學(xué)業(yè)為重,運動會也理所當(dāng)然地縮短了。單從前期準備上來看,學(xué)校略去了一切費心、費時的事情。給定了各班入場式的道具,無需在主席臺下變隊形,擬定了六條入場口號,各班從中選擇。一切需要動員全班出謀劃策的部分都已預(yù)先規(guī)定好了,學(xué)生唯一要做的`便只是訓(xùn)練隊列。

  整一場運動會的前期準備只一個星期而已,各班只偶爾抽出下午的一兩節(jié)自習(xí)課訓(xùn)練,甚至一致選擇了最不易記錯的口號“祖國你好,祖國萬歲”;叵胛业母咧袝r代,學(xué)校會提前一個月大張旗鼓地動員,各班群策群力制定入場式方案、設(shè)計口號,運動員始終著保持一定量的訓(xùn)練,這之間的差異太大太大。

  但是學(xué)生,還是在有限的條件下最大可能地自娛自樂。6x6的方陣,雖然和余下的17名同學(xué)無關(guān),但是他們都不約而同地一起下樓陪同訓(xùn)練。在教官訓(xùn)練隊列時,記下動作標準的,指出動作不協(xié)調(diào)的。一周的訓(xùn)練時間不長,天氣卻是多變的。起過風(fēng),下過雨,是不是也可以說是經(jīng)歷了風(fēng)雨呢?就在這短暫的時間里,我漸漸地與一些孩子熟悉起來,他們喜歡圍著我問這問那的,也愿意向我傾訴一些心里話。

  運動會在國慶黃金周的最后一天10月7日舉行。接連幾天的陰雨在最后關(guān)頭突然轉(zhuǎn)晴,甚至熱得熾烈。

  原以為能夠在這次活動中好好采ji幾組攝影作品,但是如此倉促的運動會能拍到的東西畢竟是少數(shù)。入場式比想象中更“醬油”,沒有創(chuàng)意,沒有激情,不過是繞場一周罷了。

  也許在這樣一場校外活動中才能充分體現(xiàn)班主任工作。與夏老師分工合作,一人維持觀眾席紀律,一人陪同學(xué)生檢錄。一個女孩因為即將上場而緊張不已,我用擁抱鼓勵她。相機不離身,每逢有班上學(xué)生參賽的,總習(xí)慣性地按下快門。還組織學(xué)生一起加油吶喊。我嘗試著通過各種方式使自己更“像”班主任?臻e時間,就和學(xué)生坐到一塊兒,和他們聊各種各樣的話題,從而盡可能地去認識每一個學(xué)生。

  退場時,又和班主任、清潔委員一起組織做衛(wèi)生。學(xué)生的表現(xiàn)始終讓我放心,無須催促,便主動收拾了身邊的垃圾。

  這是一個令我欣慰的班級。

  參加校園活動心得體會 篇12

  為了充分展示學(xué)生的才華與技能,增強團隊的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,我校動力工程系在20xx年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽,比賽項目主要有:筆試題、工程制圖、辦公軟件word、autocad的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在實驗設(shè)備維護創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會的共同努力,此次活動取得了極大的成功,F(xiàn)如下:

  一、學(xué)校重視,同事合作,充分準備

  1、在活動之前,實驗設(shè)備維護創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會就對所有參賽隊員進行了培訓(xùn),如word、autocad三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用。并且詳細的寫了活動策劃書及各個比賽項目的評分準則。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,教師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)帶給了投影儀及培訓(xùn)場地,同時專業(yè)教師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。

  二、報名踴躍,參與用心

  自活動宣布開始,各部就用心激勵學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,對各自參賽項目方面的知識進行了學(xué)習(xí)與補充。

  三、活動精彩,令人回味

  比賽伊始,刑德山主任作了重要講話,他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋,并對參賽選手寄予了深厚的期望。并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開始后,首先進行的是筆試題的解答,四名參賽人員沉著冷靜。其次進行的是工程制圖,參賽人員熟練的畫圖技巧及測量工具的靈活使用場外觀眾深深折服,時時傳來雷鳴般的掌聲。接下來同時進行的是word操作與管道連接,參賽人員對辦公軟件word的熟練操作,對管鉗,扳手等各種工具的熟練使用使評分教師都大為驚嘆,autocad的操作與三極管的鑒別、焊接技術(shù)及萬用表的使用就是精彩的延續(xù);最終進行的即興演講更是將本次活動推向一個熱潮,四位同學(xué)的演講深深打動了在場的每一位教師與學(xué)生,掌聲久久不息。比賽結(jié)束后;李東雄教師對本次大賽作出了重要點評,鼓勵同學(xué)們勤于動手,鍛煉自我的實踐潛力。此次大會圓滿地落下了帷幕。

  四、不足之處,努力方向

  1、比賽之前雖然比較賽工具進行了檢查與檢修,但在比賽過程中仍有部分工具出現(xiàn)了問題,影響了比賽的進度與效果。在以后的比賽中我們應(yīng)對工具進行嚴格的檢修,并且要有備份的工具。

  2、場面有點混亂;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自我的分工。今后要把各項工作落實到個人,避免人員之間的互相推諉。

  3、試題的工作及其評分準則不夠完善。

  五、活動結(jié)果及好處

  豐富了學(xué)生的學(xué)校文化生活,展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采,極大的提高了大學(xué)生的實用技能和實際動手操作潛力,同時更好的促進學(xué)生參與科研活動和實驗室建設(shè)的發(fā)展。同時此次技能比武大賽給了同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的平臺,激發(fā)了大家動手實踐的濃厚興趣,受到了教師和同學(xué)們的一致好評。

  此次的會計技能大賽,賽的不只是技能,更是一次各方面潛力的展現(xiàn)。結(jié)果并不是最重要的,重要的.是在大賽中學(xué)到的東西。這次比賽我們的收獲不是輸贏,而是在相互切磋的過程中,學(xué)習(xí)到對手的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自身的不足,從中獲得新的知識和經(jīng)驗。這對我們以后走向社會也有很大的幫忙,我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中,會因為此次的大賽而變得不一樣。

  歐洲數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的好處密切相關(guān),這句話能夠理解為:“因為我們不斷的學(xué)習(xí),不斷的豐富自我的知識系統(tǒng),不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),所以才能夠適應(yīng)今后競爭激烈的社會,能夠體現(xiàn)自身的價值。這次比賽使我們受益匪淺,從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西,真正體會到僅有真心付出,才會有豐碩的果實,僅有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦,才會理解收獲的喜悅。

  這次的比賽對我們的成長有很大幫忙,每一次的比賽,都為自我在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認識了一群可愛的隊友。透過這次比賽,我們堅信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高自身潛力和加強專業(yè)知識,充實自我,讓自我更上一層樓,能夠為學(xué)院、社會、為國家貢獻自我的力量!

  我們對自我有信心,我們對財金系有信心,我們對xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有信心!

  參加校園活動心得體會 篇13

  很榮幸能夠參加第十三屆魅力校園春節(jié)聯(lián)歡晚會演出活動。我在群舞《鴻雁》的表演中,表演非常出色,榮獲優(yōu)秀演員金獎。演出已經(jīng)結(jié)束了,回想演出過程心情還是久久不能平靜。

  這次匯演匯集了全國各地的小朋友,他們穿著不同的民族服裝和各式各樣的演出服,就像一朵朵鮮花盛開在祖國的首都北京。

  走進演播大廳,哇!舞臺真大!燈光真美!燈光五彩繽紛,照的舞臺五顏六色。該我們上場了,同學(xué)們別提多高興了,恨不得把早早憋足的勁一下子全使出來。音樂一響,每個小演員就像草原上一只只美麗的鴻雁翩翩起舞,當(dāng)掌聲響起的時候,我感覺就像飛翔在草原的上空,翅膀撲打著藍天上的白云。。∥绎w的真高,我們的祖國真美!

  這次主持節(jié)目的是我最喜歡的中央電視臺少兒節(jié)目主持人小時姐姐和三個小朋友。擔(dān)任評委的老師都很有名氣。參賽的節(jié)目都非常精彩,還有好多明星和我們同臺演出,使我有了一次學(xué)習(xí)交流的好機會,真是大開眼界。還真是學(xué)到了不少知識呢。

  這次演出還有更好玩的呢,老師利用演出休息的時候帶領(lǐng)我們觀看了天安門廣場升國旗儀式、游覽了世界上最大的廣場-----天安門廣場、參觀了鳥巢、國家大劇院等等一些名勝古跡。使我更加了解了我的'祖國。我們的祖國是多么的偉大。【拖褚晃痪奕艘倭⒃谑澜绲臇|方。北京真美呀!我愛北京,我愛祖國的首都!媽媽告訴我,我們就像早晨初升的太陽,祖國的未來要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。我一定好好學(xué)習(xí),時刻準備著,把我們的祖國建設(shè)的更加強大。

  通過這次演出活動,還增強了我的團隊意識、生活自理能力和堅強的意志。在北京的幾天,正趕上霧霾天氣今年北京最嚴重的五天。有好多同學(xué)不適應(yīng)惡劣的天氣發(fā)高燒。我高燒40C,頭痛、惡心、不想吃飯,渾身一點力氣也沒有。吃上退燒藥強忍著繼續(xù)排練和演出。當(dāng)時雖然苦點累點,但鍛煉了我堅強的意志和團隊精神,我會受益終身的。

  最最重要的還有,通過這次活動更增強了我們和老師之間的感情。我覺得老師就像媽媽。同學(xué)們累了、病了老師時時刻刻在關(guān)心著我們,有的同學(xué)發(fā)燒吃不下飯,老師就挑最好的給我們,幫我們按時吃藥,鼓勵我們多喝水,好好休息。

  老師:我要對您說:我愛您!謝謝老師給了我這次學(xué)習(xí)鍛煉的機會,謝謝老師多年來對我的關(guān)心和培養(yǎng)。我一定不辜負老師的希望,今后要更加努力的學(xué)習(xí)和排練,取得更好的成績來報答老師。

  參加校園活動心得體會 篇14

  非常開心能有這么一次學(xué)習(xí)的機會,也很珍惜這次觀摩課展示活動,通過這次的學(xué)習(xí),可以及時更新自己的教育理念和教學(xué)方法,取長補短,發(fā)現(xiàn)自己的不足,還有以后需要努力地方向,給自己的教學(xué)模式重新定位,更為專業(yè)的投入到今后的工作中。下面是我整理的這次學(xué)習(xí)心得體會。

  2018年5月17日上午共二節(jié)觀摩課,分別是朱倩倩老師執(zhí)教的《我們的國粹——京劇》和趙陽老師執(zhí)教的《四千歲你莫要羞愧難當(dāng)》。首先,聽了第一節(jié)課《我們的國粹——京劇》,我感覺朱倩倩老師的教學(xué)風(fēng)格很清新自然,由于是青年教師,身上散發(fā)出來那種活力,和孩子們很快的融入到一起,看得出孩子們被這位老師的語言表情吸引著,這是一節(jié)小學(xué)二年級的課,由于對戲曲的認識很少,教師通過一些視頻資料,讓孩子更直觀的去了解認識京劇,加上老師引導(dǎo)語到位,及時的把孩子引導(dǎo)了教學(xué)重點上,并讓孩子掌握了重點突破了難點,尤其是在讓孩子模仿“小貓叫”的腔調(diào)來進行京劇念白的處理上更是點睛之處,很形象的就讓孩子學(xué)會了具有“京味”的京劇唱腔。我們在上課時往往用一些邊邊框框限制住孩子的思維能力,往往我們老師說得多,孩子只能在老師的引導(dǎo)下被固定被模式化,聽了這課,我感覺老師的教學(xué)隨機性很強,大膽放手讓孩子去看,去想,去說,去做,這點也是我需要學(xué)習(xí)的地方。

  第二節(jié)課是由趙陽老師執(zhí)教的《四千歲你莫要羞愧難當(dāng)》。趙陽老師很巧妙的用說書的方式,把《三國演義》的故事導(dǎo)入進去,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,趙老師巧妙地教學(xué)設(shè)計,環(huán)環(huán)相扣,層層遞進,一步一步的讓學(xué)生引進教學(xué)中去,激發(fā)的學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。說實話,一說戲曲,作為一名音樂老師,我卻是真正的“羞愧難當(dāng)”,因為我從小就不喜歡戲曲,更別說唱戲了。我總是認為,現(xiàn)在的學(xué)生們有太多的新鮮事物在影響著他們,像這種“老掉牙”的“古董”學(xué)生會喜歡嗎?能接受嗎......但是,通過趙陽老師的這堂課,從根本上改變了我的看法,而且還激發(fā)了我學(xué)習(xí)戲曲的興趣,頓時我也變成了一名“學(xué)生”,跟著趙老師一句一句學(xué)唱......

  第三節(jié)是韓群老師為我們帶來專題講座《中小學(xué)戲曲教學(xué)有效性》。韓老師結(jié)合《我們的國粹——京劇》、《四千歲你莫要羞愧難當(dāng)》、新學(xué)堂歌《游子吟》這三節(jié)課例,明確指出作為教師應(yīng)該思考的三個問題:1、是什么?2、教什么?3、怎樣教?韓老師就這三個問題結(jié)合音樂新課標從情感、體驗、感知和表現(xiàn)這四大領(lǐng)域進行認真細致的闡述,根據(jù)學(xué)生年齡段的不同,也對學(xué)生提出不同的`要求,在教授戲曲課時要備好課,不要太關(guān)注一些音樂符號,要有自己的想法在里面,還有就是一些概念的準確性,一些指導(dǎo)學(xué)生的具體方法其實就是教師經(jīng)驗的傳遞,并毫無保留的和全區(qū)的音樂教師們分享了自己多年來的教學(xué)經(jīng)驗。

  下午就是韓群老師為我們帶來河南墜子《小貓釣魚》的戲曲觀摩課,會場上座無虛席,韓老師的精彩講解更是贏得了在場師生的陣陣掌聲,有許多縣區(qū)的老師也是慕名而來。課堂上,韓老師以她那親切風(fēng)趣的語言開始本節(jié)課的教學(xué),教書思路清晰,課堂氣氛活躍,尤其是在教授本節(jié)課教學(xué)難點時,結(jié)合簡板的演奏,很輕松的就解決了問題。到歌曲的結(jié)束句“甩腔”的教學(xué)時,結(jié)合歌詞,幽默風(fēng)趣的比喻更是讓學(xué)生很快就明白了該怎么演唱“魚”字,韓老師的語言魅力和教學(xué)能力無不彰顯出中原名師的名師風(fēng)范。她井然有序的課堂組織,精心巧妙的課堂構(gòu)思讓在座的每一位老師都受益匪淺。

  最后,平頂山文化藝術(shù)中心的崔凱主任給我們帶來了一堂以《中國古典詩詞與當(dāng)代流行歌曲之美麗邂逅》為主題的講座。崔主任從詩經(jīng)、楚辭、樂府歌辭、唐詩、宋詞、元散曲和傳統(tǒng)戲曲這幾個方面向大家一一闡述古代詩歌的發(fā)展史,崔主任詳細的講解了唐宋元明的歷史脈絡(luò),盡顯古今詩文的博大精深、醇厚芳香,散發(fā)出濃郁的書香氣息,蕩氣回腸,令全體老師如沐春風(fēng),如飲甘露?偠灾,從這樣一堂集古典與現(xiàn)代、文學(xué)與藝術(shù)之美于一體的課堂中傳遞出了中華文化的神韻和不朽魅力,并足見崔主任的文學(xué)功底之深厚!

  這次戲曲觀摩課的開展,提升了教師戲曲教學(xué)專業(yè)素養(yǎng),同時也在為我們每個老師提出要求,尤其是讓我本人深深地認識到了自己的不足之處,自己需要學(xué)習(xí)的地方太多,以后要不斷學(xué)習(xí),不斷進步,向我們音樂名師工作室的兩位主持人聶慧娟老師和張媛媛老師學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的音樂教師而奮斗!

  參加校園活動心得體會 篇15

  此次參加教育部舉辦的校園安全管理培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的收獲頗多,感觸很深,提高了我對學(xué)校安全工作重要性的認識,增強了我做好學(xué)校安全工作管理的緊迫感和使命感,并且使我學(xué)到了很多做好學(xué)校安全管理工作的方法。

  安全無小事,校園安全責(zé)任重于泰山,校園的安全穩(wěn)定是建設(shè)和諧社會最重要的一環(huán),校園安全不保,何來真正的教育,校園安全不保,何談?wù)麄社會的和諧,因此中央領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注校園的安全工作。各級各類學(xué)校應(yīng)該把學(xué)校的安全工作放在首要位置,為建設(shè)有中國特色的和諧社會把好第一道關(guān)。

  怎樣做好學(xué)校的安全工作呢,通過學(xué)習(xí),我認為學(xué)校安全工作應(yīng)該從以下幾個方面著手:

  一、建立健全的制度和組織網(wǎng)絡(luò),明確分工,責(zé)任到人;

  二、加強對師生的安全教育,并使之系統(tǒng)化、科學(xué)化、經(jīng);

  三、排查和消除校園安全隱患,從根源上杜絕校園安全事故的發(fā)生;

  四、時刻注意師生的'心理狀況,經(jīng)常對師生的心理進行疏導(dǎo);

  五、組織師生學(xué)習(xí)一些自護自救的知識,組織師生進行安全演練,以便遇到突發(fā)事件師生能正確對待;

  六、建立校園安全預(yù)案,在突發(fā)事情面前能按程序正確、妥善處理,把傷害和損失降低到最低程度。

  七、加強學(xué)校和社會、家庭的聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育和管理。

  今后,我們應(yīng)該在以往的基礎(chǔ)上,更加加強安全管理隊伍建設(shè),更加做好各項校園安全管路工作,確保創(chuàng)建“平安校園”,對學(xué)生負責(zé),對人民負責(zé),對祖國負責(zé)。

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