假期心得體會(huì)（精選61篇）

　　當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可使我們今后少走彎路。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？以下是小編為大家收集的假期心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　假期心得體會(huì) 1

　　兩個(gè)月的暑假馬上就要結(jié)束了，緊張而忙碌的生活，帶來了收獲與充實(shí)。無論從做事的方式，做人的道理還是知識(shí)的學(xué)習(xí)�；厥走@幾十天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們隨時(shí)隨刻都在隨著中心的發(fā)展而在不斷的成熟和不斷的進(jìn)步。

　　一、使我的知識(shí)水平日益增加，知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷完善

　　高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)，充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，使我原來零散的知識(shí)在不斷的組織與整合，由紙面的知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐，知識(shí)內(nèi)容也在大幅度的增加，動(dòng)手能力在不斷的得到鍛煉。原來上課所學(xué)的知識(shí)只是零碎，獨(dú)立的理論，而通過在中心的實(shí)踐，讓我們將這些知識(shí)聯(lián)系了起來，得到了試驗(yàn)與證明，加上老師精心的指導(dǎo)和所分配的任務(wù)壓力，知識(shí)水平又在此基礎(chǔ)上繼續(xù)提高。例如：軟件工程課程讓我們知道了一些術(shù)語，然而它的功能與應(yīng)用卻不能得到了解，通過我們這段時(shí)間的'學(xué)習(xí)與實(shí)踐，讓我們認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)并且能夠得到應(yīng)用，這是任何的課堂教學(xué)所學(xué)不到的，也是我們?cè)谥行闹嘘P(guān)于知識(shí)的學(xué)習(xí)中得到的最為重要的收獲。

　　二、使我學(xué)會(huì)了做事，學(xué)會(huì)了做人

　　在中心這段的學(xué)習(xí)過程中，得到的不僅僅只是知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累，還有的是在這種學(xué)習(xí)的過程中所學(xué)到的做事的方式與能力，軟件工程自有其完善的體系與結(jié)構(gòu)，而這種體系正是一種解決問題的方法，對(duì)軟件工程的學(xué)習(xí)其實(shí)是讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)復(fù)雜問題的解決能力。軟件中心正是給我們提供了這個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓我們能夠?qū)W習(xí)將復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單的事情條理化，學(xué)會(huì)了做事時(shí)自己的時(shí)間管理，善于計(jì)劃，善于總結(jié)，以高效和標(biāo)準(zhǔn)的方式解決問題。

　　做事先做人，在思想的提高上我更是得到了很大的收獲，中心老師的耳睹目染和老師為我們提供的成功人士的先進(jìn)思想和理念。通過錄像的學(xué)習(xí)讓我們得到了解，認(rèn)識(shí)與領(lǐng)會(huì)。讓我們學(xué)習(xí)與人交往的原則和方法，學(xué)會(huì)了交流，學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)和調(diào)動(dòng)激情。

　　三、培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)中合作的精神

　　中心的強(qiáng)大，不是其中任何的一員的力量，而是靠大家的互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧并為負(fù)有共同責(zé)任的統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的奉獻(xiàn)。中心集體成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們每個(gè)成員個(gè)人成績(jī)的總和，而要想在這個(gè)集體中發(fā)揮自己的力量，必須學(xué)會(huì)和別人合作，和別人交流，而在這個(gè)合作與交流的過程中極大的培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。中心的環(huán)境是我們自己搭建的，中心的事務(wù)是我們自己規(guī)劃與處理的，我們大家按照標(biāo)準(zhǔn)，遵守規(guī)范，齊心合力將去適應(yīng)每一步的發(fā)展。

　　四、開闊了我的視野，明確了發(fā)展方向

　　中心的環(huán)境使我的視野也在不斷發(fā)展，北京神州泰岳和北大方正的參觀更加開闊了我的眼界，也讓我更加明確了自己的發(fā)展方向，對(duì)明天更加充滿了激情。

　　假期的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是這些，還有很多很多，這些只是我所得到最直接，最主要勤教育我的幾點(diǎn)。這些我所得到的收獲離不開為我們創(chuàng)造環(huán)境的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，離不開辛們的幾位老師，更離不開集體中各位同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)，雖然臨近開學(xué)，時(shí)間日益緊迫，但我將把握每一分鐘，不斷地完善和提高自己，為中心的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄的一份力量，也祝愿中心不斷地發(fā)展壯大，明天會(huì)更加美好！

　　假期心得體會(huì) 2

　　想想，想想，明天就開學(xué)了。

　　一個(gè)暑假這么快就過去了，雖然暑假的每一天都是那么的平淡無奇，但都充滿了趣味，每一天都有著與眾不同的的快樂和辛酸�；蚋吲d，或難過，但這一切的一切就要在明天的`到來下結(jié)束，開始新的生活。

　　明天就是初三的學(xué)生了，面對(duì)初三，有好奇、有恐懼、有憧憬……好奇初三的生活，恐懼初三的生活，憧憬初三的生活，在這面臨初三的五味具雜中還夾雜著興奮和緊張，心中就像打翻了五味瓶，百感交集��！

　　這個(gè)暑假，我扮演了一個(gè)老老實(shí)實(shí)的乖乖女，沒有太多的戶外活動(dòng)，大多都是在家大門不出二門不邁，生活既單調(diào)又不缺乏趣味，只有偶爾的出去吹吹風(fēng)風(fēng)，曬曬太陽，找同學(xué)聊聊天，這些就當(dāng)做是枯燥暑假中的調(diào)味品。平平凡凡，普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單之中的平凡的樂趣……這就是我的暑假。

　　暑假結(jié)束了，馬上就要迎來嶄新的初三生涯了，要好好努力學(xué)習(xí)，為了以后光明的未來，加油！

　　假期心得體會(huì) 3

　　假期快結(jié)束了，我在這個(gè)假期里做了許多事情，都令我回味無窮，最有意義的一件事是我當(dāng)家，給媽媽洗了一次腳。

　　晚上的時(shí)候我讓媽媽坐在沙發(fā)上，首先打一盆水，然后輕輕抬起媽媽的.腳，脫掉襪子，將雙腳泡進(jìn)水盆里，用雙手往媽媽的的腳上潑水。認(rèn)真地搓著媽媽的腳背，腳后跟，洗完后我用毛巾擦干她的雙腳。我頓時(shí)想：媽媽對(duì)我付出了那么多，為了我成天奔波操勞，而我一次又一次傷了媽媽的心，在以后的日子里我要加倍關(guān)心體諒媽媽。

　　我做的第二件事是擦木地板，不可以用拖把拖，只能用抹布擦，我興致勃勃的擦著，不到半個(gè)小時(shí)就擦完了，我站在窗臺(tái)上欣賞自己的杰作，天哪！地上的灰塵是擦掉了，可是地上又多了好多小腳印，哎，還是重新擦吧。

　　通過這一次親身經(jīng)歷讓我獲取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)我以后的成長(zhǎng)有了很大的幫助。

　　假期心得體會(huì) 4

　　今天是五一節(jié)。我媽帶我上街。一路上，外面春光明媚，到處都是一片綠色，花兒特別鮮艷，我就這樣一路走著。街上人車絡(luò)繹不絕，各種店鋪展示各種優(yōu)惠標(biāo)志，人們爭(zhēng)相購(gòu)買。

　　我和媽媽一起來到王興超市。繁華的超市前擺滿了各種化妝品。前面有八折優(yōu)惠標(biāo)志。很多人在購(gòu)物。我一進(jìn)門，很多孩子就在那里坐電梯，我也坐電梯。我站在一個(gè)格子上，電梯自動(dòng)把我?guī)�上來。我下來又上去，玩啊玩。�?dāng)我累的時(shí)候，我坐在我旁邊的椅子上。當(dāng)我看到一些孩子吃漢堡時(shí)，我讓我父親給我買。當(dāng)你買的時(shí)候，你可以看到漢堡是由兩片面包和一片雞肉、一根小黃瓜和奶油制成的.。嘗一嘗。很好吃。

　　我媽給我講了五一的由來，讓我明白了五一來之不易：是全世界無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活，不會(huì)玩，好好學(xué)習(xí)。

　　這是多么難忘和快樂的一天。

　　假期心得體會(huì) 5

　　今天是五一節(jié)。這是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)然，在傳統(tǒng)節(jié)日里，很多人都有假期。很多人出去買衣服，化妝品，到處都是。

　　走在街上，每個(gè)人臉上似乎都有一絲微笑。仿佛美麗的花朵為今天綻放，溫暖的春風(fēng)為今天吹拂，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)為今天。地球上的一切似乎都提前約好了，五月一號(hào)他們聚在一起。

　　街上人流車流不息，還有一個(gè)特點(diǎn)就是商場(chǎng)超市琳瑯滿目的商品！那些貨從精致的吊墜到家電，都有！許多著名的大商店都發(fā)布了吸引人的廣告，如“五一大酬賓”、“慶祝五一，所有商品半價(jià)”、“假日商品大減價(jià)”，這些廣告引起了我們的注意。大商店提供獎(jiǎng)勵(lì)，實(shí)惠的價(jià)格為普通工薪階層提供了很多便利。

　　商品種類繁多，參與經(jīng)營(yíng)的人也是如此。還有外地來的農(nóng)民工，本地的固定商家，大學(xué)生，每天固定崗位工作的“上班族”。這也充分證明了人們的商業(yè)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸發(fā)生變化。街上擁擠的人群中有精明的家庭主婦，半歲以上的老人，時(shí)尚前衛(wèi)的都市青年，天真活潑的`孩子。

　　快樂的“五一”只是一年中的一天。我們每天都在用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的未來。這種快樂是不受時(shí)間限制的！

　　假期心得體會(huì) 6

　　書是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧。一本好書猶如一壺清茶，那淡淡的清香，滋潤(rùn)心靈的凈土，在這個(gè)寒假里，我就閱讀了中國(guó)現(xiàn)代著名兒童文學(xué)作家的作品精編。

　　這本書看上去很深?yuàn)W，其實(shí)它告訴我們的就是人世間最簡(jiǎn)單，也是最復(fù)雜的一種情感愛。冰心對(duì)小朋友的愛，對(duì)偉人的愛，對(duì)親人的愛，對(duì)世界的愛，都融入在這一紙紙油墨之中。讓我們一起品味冰心這滿滿的愛吧“因?yàn)槲胰舨皇窃谕�心來�?fù)的一剎那拿起筆來，我決不敢以成人繁雜之心，來寫這通訊�！边@簡(jiǎn)單的一句話，沒有華麗的辭藻，字里行間流露出冰心想讓孩子們擁有一個(gè)純真的童年，體現(xiàn)出了冰心對(duì)孩子們的.愛；“你最愛的人，抱著最苦惱的病，要在最短的時(shí)光內(nèi)從你的腕上臂中消逝；同時(shí)你要佯歡詭笑的在旁邊伴著，守著，聽著，看著，一分一秒的愛惜恐懼著這同在的光陰！”

　　這句話以強(qiáng)烈的語調(diào)，闡述了在母親病重時(shí)，冰心心中難耐的痛苦。不需要太多的筆墨，冰心滿滿的情感就自然地流淌，流淌……

　　假期心得體會(huì) 7

　　大家都在期盼寒假的到來，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的節(jié)日。寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍！把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才學(xué)的更扎實(shí)，玩得更開心！寒假里的我，在漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？收獲了什么？在這漫長(zhǎng)假期的`最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了！

　　由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強(qiáng)的人，所以這個(gè)寒假里我便不停的在尋找自己的原因，是自己不要好？還是自己笨？都不是！只是因?yàn)槲姨�粗心，我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們：千萬別粗心，學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的！如果你因?yàn)榇中�，因�(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂，一定也不會(huì)做！但為什么這個(gè)毛病這么難改呢？在假期里，我不斷的尋找著方法去克服這個(gè)困難！去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛�。】峙挛乙簧�都會(huì)有這個(gè)壞毛病。所以我下定決心！一定得改！

　　這個(gè)寒假我憂慮嗎？其實(shí)沒有，我是一個(gè)非常樂觀的人，所以沒什么事情讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍(lán)天上自由的飛翔！讓我們都快樂起來吧，快樂我能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一直快樂的小鳥！有付出就必有收獲！不錯(cuò)的！寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……通過寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤的看法，我喜歡復(fù)習(xí)了，復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復(fù)習(xí)只是就是我的收獲！我的快樂收獲還包括很多呢！我去了鄉(xiāng)下，看山區(qū)獨(dú)有的景色，這就是快樂！我能和哥哥、弟弟一起游戲，一去學(xué)習(xí)祥和不也是快樂嗎？

　　我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里我總的說就是一個(gè)快樂的我！

　　假期心得體會(huì) 8

　　相信大家不管是對(duì)寒假或是暑假，都是充滿著無限的想像與期待。而我當(dāng)然是其中一位不例外，我的寒假就在我早早的期待中悄悄展開。

　　在有每一年的寒假中，我就是特別期待農(nóng)歷春節(jié)的來臨，我想不是只有我一個(gè)人喜歡過年，而是全天下的小孩都喜歡，但是大人呢？小孩子過年可以領(lǐng)紅包，而家里的長(zhǎng)輩們，必須包紅包給小孩子，好像沒什麼樂趣的樣子，可是也完全不是如此無趣，在大人的世界里，或許不像小孩子一樣，過年就只等著領(lǐng)紅包、買新衣服、到處玩耍，而是他們也跟我們小孩子，很期待過年的到來，因?yàn)樗麄兛梢院秃镁貌灰姷挠H朋好友，大家坐在一起泡泡茶、聊聊天、敘敘舊，說說這一整年的辛苦，當(dāng)然也可以打打牌、打打麻將，來個(gè)小小聚賭，讓過年的氣氛添加一些色彩。除夕夜當(dāng)晚，家家戶戶更有過年的氣氛了，因?yàn)槿�家大大小小、老老少少都在為了迎接一個(gè)好年，而做了很多好吃美味的年夜菜，讓大家圍在一起品嚐，整間屋子里洋溢著幸福、熱鬧的過年感覺，真的是好不熱鬧。深夜，大家一起守歲，啃著瓜子、吃著零食、喝著飲料、品味著清香的茶味，還有七嘴八舌的吵鬧聲，這就是我向往的過年。寒假并非只有歡樂，也有讓我痛恨不已的事情，大掃除就是其中之一，雖然幫忙做家事是我應(yīng)盡責(zé)任，但是心理也有不平衡的時(shí)候，倒楣的我，在家里是大姊，所以爸媽覺得我應(yīng)該更懂事，要幫忙妹妹不能做到的部分，話是這麼說沒錯(cuò)，但是人總是自私的，我也會(huì)忌妒妹妹、羨慕妹妹，比我小，還好過年的時(shí)候，爸媽好好犒賞我，帶去我大吃大喝、大玩特玩，或許這就是我辛苦的代價(jià)，我終於能體會(huì)「先苦後甘」這句話了。別以為悲哀的事情就這樣結(jié)束了，還有去學(xué)校上課的整整十天，讓我更加的不滿，雖然這樣說好像不太好，但是我想大家的想法都一樣才對(duì)，難得的假期，還要去學(xué)校上課，每次坐在椅子上，都好希望能趕快下課，而且每天都要好早就起來上課，真的讓我有點(diǎn)氣憤，可是我也不是完全沒有收獲，我學(xué)到比別人還要多的`東西�？磥碓谖矣憛挼氖虑楸翅�，都會(huì)有一個(gè)完美的落幕，這也是我感到欣慰的地方。在假期中，當(dāng)然少不了，上網(wǎng)、打電腦，新新人類要做的事，這也是我在寒假中每天必須要做的事，平常上課、補(bǔ)習(xí)，都沒時(shí)間上即時(shí)通和朋友聊聊，剛好可以利用寒假時(shí)間，盡情的聊天，太棒了！

　　我的寒假似乎很充實(shí)，我也很滿意，但是每件事情都不是完全十全十美的，寒假中唯一的缺點(diǎn)：「時(shí)間過的太快了」，我還有很多想要做的事還沒完成，有點(diǎn)遺憾，不過既然時(shí)間如此殘酷，快樂的時(shí)光，總是過的特別快，那麼我就繼續(xù)期待下一段假期好了，下一段假期是在暑假，我繼續(xù)期待暑假的來臨，希望下一段假期能比我這一次寒假還要更加精采。

　　假期心得體會(huì) 9

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已經(jīng)有三星期了，從最初的緊張和擔(dān)憂，到現(xiàn)在的基本工作流程熟知想來是一個(gè)過程。

　　我們帶老師是一位認(rèn)真耐心，仁慈細(xì)心的人。跟他在一塊不會(huì)有大多壓力，因?yàn)樗�不僅僅是老師而像一位老朋友一樣帶我們，而且很關(guān)照我們。對(duì)我們細(xì)節(jié)的每次不熟，他非常有耐心的改正，并說出這些錯(cuò)誤導(dǎo)致不良的后果，而且經(jīng)常和我們一起練習(xí)，做的不好，會(huì)再次和我們練習(xí)，我真心喜歡這樣負(fù)責(zé)的帶教老師。

　　在這短短的時(shí)間里，我們復(fù)習(xí)了七步洗手法，體溫的測(cè)量，以及基本體格檢查，同時(shí)了解了骨科常見病，并且每天的晨間護(hù)理掃床工作，以及整理床單位等，還會(huì)測(cè)血糖，血壓以及靜脈穿刺也有初步的練習(xí)。

　　例外，和病人的'交流如此的重要。從開始的陌生，到間候時(shí)的親呢，也是一個(gè)熟知的過程，交流是可以進(jìn)行的，但它是要建立在互相尊重以關(guān)愛的基礎(chǔ)上。所以平時(shí)關(guān)心病人的病情、有一顆關(guān)心病人的心以及責(zé)任心，提供病人方便，其次操作前認(rèn)真查對(duì)正得病人同意，操作中動(dòng)作輕快而準(zhǔn)確等，操作后的再次該對(duì)及交代注意事項(xiàng)，也是至關(guān)重要。

　　希望在以后的實(shí)習(xí)中能不斷突破自我，接受挑戰(zhàn)，也祝原每位實(shí)習(xí)生都能學(xué)有所獲。

　　假期心得體會(huì) 10

　　這兩年的暑假都是在家里度過的，想著大三快畢業(yè)了。暑假想在家附近找一些暑期工作，提前體驗(yàn)一下以后的工作。雖然這種生活已經(jīng)結(jié)束，但我現(xiàn)在仍然被這種生活震驚。他讓我知道了更多的事情，更多的社會(huì)現(xiàn)象。我相信它帶給我的絕不僅僅是幾百塊錢和滿臉的黑色素！

　　通過一段時(shí)間的工作經(jīng)歷，我對(duì)社會(huì)的復(fù)雜性有了更深的認(rèn)識(shí)，最深的體會(huì)就是只有父母對(duì)我們的關(guān)愛是毫無保留的。我想問一下：我這輩子接觸的這么多人，有幾個(gè)人會(huì)真的像父母一樣無私？有多少人表面上很友好，內(nèi)心卻隱藏著不可想象的動(dòng)機(jī)，因?yàn)槲覀兩�活在一個(gè)現(xiàn)實(shí)的物欲橫流的社會(huì)。在工作生活中，我也學(xué)到了很多：工作中難免受到上級(jí)的批評(píng)，這個(gè)時(shí)候溝通就顯得尤為重要。它讓我意識(shí)到，當(dāng)別人批評(píng)你或者聽別人的意見時(shí)，你一定要冷靜。只有這樣，你才能表現(xiàn)出你是真心在聽他說話。雖然被批評(píng)很難受，但是要明確表示你是真的接受他們的批評(píng)。只有這樣，我們才能從失敗中吸取教訓(xùn)，為未來的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從跌倒的地方爬起來，這是我們應(yīng)該做的。

　　我也通過工作學(xué)會(huì)了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價(jià)值，人往往是很執(zhí)著的。真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)志同道合的人，你一定會(huì)交到很多朋友。當(dāng)你對(duì)待你的朋友時(shí)，你不能斤斤計(jì)較。你不能強(qiáng)迫對(duì)方說出和你一樣的`真實(shí)感受。你必須知道給予比獲得更令人愉快。無論做什么事，都要有主動(dòng)性和積極性，要有成功的信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通，關(guān)心他人，支持他人。

　　同時(shí)也能深刻體會(huì)到錢的來之不易。背后可能有多少汗水和辛酸。

　　我在一家超市當(dāng)售貨員。很簡(jiǎn)單，但是做好并不容易。不同的人有各種各樣的需求，極大的考驗(yàn)?zāi)愕哪托暮蜏贤�能力。你不僅需要按照他的思維方式向他解釋清楚，還需要機(jī)智地說服或“誘導(dǎo)”客戶購(gòu)買你的促銷產(chǎn)品。軟硬結(jié)合讓我意識(shí)到做好任何工作都不僅僅是體力勞動(dòng)。每天除了盡力，還要站七八個(gè)小時(shí)。剛開始的時(shí)候，真的很難，因?yàn)樘鞖鉄幔�我也想過放棄。但是，作為一個(gè)即將步入社會(huì)的準(zhǔn)畢業(yè)生，受不了這份苦還能怎么辦？現(xiàn)在的大學(xué)生早已過了天之驕子的時(shí)代，任何工作都要從基層做起，我也不應(yīng)該怕苦怕累。

　　其次，學(xué)歷的高低直接影響薪酬和職位的高低，所以對(duì)未來有一定的影響。再次，某個(gè)專業(yè)也是這個(gè)發(fā)展中的社會(huì)所必需的，可以提高你的就業(yè)概率。在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，擁有一技之長(zhǎng)是防止被淘汰的法寶之一。所謂技不壓眾。從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，體會(huì)生活的快樂和美好。

　　在這個(gè)暑期工作中，我學(xué)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性�；蛘哒f受益匪淺，對(duì)我以后的生活和學(xué)習(xí)有很大的啟發(fā)。這個(gè)兼職是一個(gè)終點(diǎn)，也是一個(gè)起點(diǎn)。我相信這個(gè)起點(diǎn)會(huì)鼓勵(lì)我步入社會(huì)，慢慢成熟。

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　　假期實(shí)踐心得體會(huì) 1

　　步入大學(xué)已經(jīng)一學(xué)期了，迎來了大學(xué)的第一個(gè)長(zhǎng)假，因?yàn)橄敫淖円酝�假期的懶散，同時(shí)學(xué)校也開展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為了豐富自己的生活，增加自己的閱歷，提升自己的能力，所以學(xué)期結(jié)束，我就在家附近找了一份兼職。這是一份導(dǎo)購(gòu)員的工作，雖然只做了短短的一個(gè)月，但是他讓我接觸了很多人，我的溝通交流能力有了很大的提高。

　　首先是在對(duì)銷售這個(gè)行業(yè)加深了了解，也對(duì)導(dǎo)購(gòu)員這個(gè)職業(yè)的進(jìn)一步的深入了解。原來一直以為導(dǎo)購(gòu)就是普通服務(wù)員，只要和顧客打打招呼，幫顧客拿拿鞋子就可以。但等自己真正接觸才發(fā)現(xiàn)，很多事情遠(yuǎn)非自己所想的那么簡(jiǎn)單！也給自己對(duì)導(dǎo)購(gòu)員有了新的認(rèn)識(shí)。導(dǎo)購(gòu)的工作并不是那么好做的，經(jīng)歷一個(gè)月的歷練，在對(duì)產(chǎn)品的了解，產(chǎn)品的擺放，銷售技巧等方面都有了較大的提高！

　　在對(duì)產(chǎn)品的了解上，導(dǎo)購(gòu)員不僅要熟悉產(chǎn)品的性質(zhì)，材質(zhì)，也要了解它跟其它的牌子和其它的`款式的優(yōu)劣，以及保養(yǎng)的注意事項(xiàng)，專賣家對(duì)它進(jìn)行的售后服務(wù)是什么，都是需要熟悉和掌握的。套一句行業(yè)培訓(xùn)的話：“你對(duì)產(chǎn)品了解越多，你的成交率越高！你對(duì)產(chǎn)品的了解度越高，你的介紹成功率就高！”也不至于在面對(duì)顧客的時(shí)候沒有話可說！

　　在產(chǎn)品的擺放上，導(dǎo)購(gòu)員在銷售前要做好產(chǎn)品的擺放整齊，同時(shí)要做好清潔保潔的工作，也需要了解產(chǎn)品的庫存狀況。怎么擺也是種學(xué)問！特別是在空間有限的情況下怎么擺？怎樣擺才有利更好的銷售？怎樣擺才能讓自己或同事在最短的時(shí)間內(nèi)幫顧客找到他滿意的。

　　假期實(shí)踐心得體會(huì) 2

　　這次暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要是參加社區(qū)活動(dòng)和社會(huì)上的單位里實(shí)習(xí)。社區(qū)內(nèi)主要是協(xié)助居委會(huì)完成各類活動(dòng)，例如：法制漫畫、發(fā)送宣傳冊(cè)之類的。法制漫畫是小朋友畫一些關(guān)于道德文明的漫畫，而我們的工作主要是幫居委會(huì)的阿姨填寫小朋友們的義工卡，給小朋友們發(fā)放畫筆和畫紙等等。雖然是一些小小的工作，卻也無時(shí)無刻地考驗(yàn)著我們的耐心和對(duì)待小朋友們的態(tài)度。

　　而在一家服裝公司里，主要是做一些苦力活，就是在衣服的吊牌上貼上價(jià)格標(biāo)簽，再將衣服包裝好。還有就是制作包裝盒。雖然我一直向往當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，但是由于什么都不會(huì)，只能做一些簡(jiǎn)單而機(jī)械的工作。但是這些簡(jiǎn)單的`工作教給我一個(gè)非常深刻的道理，如果沒有知識(shí)就只能任人擺布，做一些不用腦力的工作，但這就意味著要付出比腦力更多倍的勞力。所以說，假如你擁有服裝設(shè)計(jì)的知識(shí)就可以設(shè)計(jì)你喜歡的服裝，工作時(shí)間也相對(duì)于彈性很大，身體也不會(huì)太過不舒服，可以坐在窗明幾凈的辦公室而不用在擁擠骯臟的工廠里上班。這一道理在參觀完服裝制衣廠后更加深刻了。

　　這次的活動(dòng)真的讓我體會(huì)到什么是“天將降大任于世人也，必將苦其心志，勞其筋骨”了。所以說年輕的時(shí)候不努力，老大了就會(huì)徒傷悲。這是我自己不想看到的�？梢娭�識(shí)的力量多么偉大。

　　假期實(shí)踐心得體會(huì) 3

　　這個(gè)暑假，懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實(shí)的心態(tài)，我加入了學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐。在剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，就聽?zhēng)熜謳熃悴粩嗟迷谡f他們實(shí)踐過程中的開心而又難忘的故事，讓我好羨慕�，F(xiàn)在，終于有機(jī)會(huì)親自體會(huì)一番了。

　　現(xiàn)在已經(jīng)在家了，可每次吃飯的時(shí)候卻還是會(huì)想起在惠來等待開飯的日子。不是因?yàn)槲覀冐澇�，而是因�(yàn)榈却�開飯的時(shí)間都是我們自娛自樂的時(shí)間。在這段時(shí)間，會(huì)有很多開心的事會(huì)發(fā)生，有很多時(shí)刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”，現(xiàn)在即使有一模一樣的飯菜放在我面前，恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠(yuǎn)得懷念那一句：“老板，開飯啦！”

　　回憶準(zhǔn)備工作階段，辛苦的排練伴隨著緊張的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段我的.工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練，另外要負(fù)責(zé)教會(huì)那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動(dòng)作，對(duì)我這個(gè)記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過，一直堅(jiān)持著把兩個(gè)節(jié)目都搞定了，雖然辛苦，卻覺得很充實(shí)，很值得。

　　在文娛工作的準(zhǔn)備階段，我和很多隊(duì)友都培養(yǎng)了深厚的友誼。因?yàn)楦�進(jìn)了多個(gè)節(jié)目，跟每個(gè)節(jié)目的成員都有接觸，所以很快就跟整個(gè)實(shí)踐團(tuán)的人混熟了，看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助，在這里要謝謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了，大家打成了一片，一起工作，很是開心。

　　實(shí)踐的最后一個(gè)晚上，就是我們的文娛晚會(huì)了。晚會(huì)在《街舞》秀中開場(chǎng)了，雖然演員都不是專業(yè)，但是動(dòng)感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽》，《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會(huì)推向了高潮，在一曲《朋友》歌聲中，所有惠來的朋友們一起高歌，一起銘記我們?cè)��?jīng)相聚在惠來這個(gè)美麗的海濱城市。晚會(huì)由此落下了帷幕，但我們的友情卻得到了升華。

　　在惠來，我還負(fù)責(zé)了去敬老院的演出工作。當(dāng)時(shí)決定了要迎合老人家的興趣，發(fā)揮我們?cè)趶V工學(xué)習(xí)太極拳的優(yōu)勢(shì)，表演一個(gè)太極拳。結(jié)果到了前一天晚上，發(fā)現(xiàn)幾乎沒有人記得太極拳是怎么打的。當(dāng)時(shí)曉通很想幫我，很努力得回憶動(dòng)作。最終這個(gè)節(jié)目還是被取消了，仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前，我還被團(tuán)長(zhǎng)派去買水果慰問敬老院。但當(dāng)時(shí)買水果的時(shí)候也很為難，覺得各種水果都不適合，有得水果過酸，有得水果過硬，有得容易上火。當(dāng)時(shí)考慮到老人牙齒不好，所以特地買了香蕉。結(jié)果回來后，團(tuán)長(zhǎng)告訴我，有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對(duì)老人們的一片心意，但事實(shí)上意義并不是很大。而且老人們還說不希望我們這些學(xué)生為他們破費(fèi)什么，能來和他們聊聊天就已經(jīng)很好了。老人們雖然年紀(jì)大了，卻還能為我們著想，值得我們敬佩啊。在敬老院，由于語言上的不通，雖然我很想做點(diǎn)什么，卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛(wèi)生，其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時(shí)間，所以之前準(zhǔn)備的小表演也就取消了。只有那些會(huì)講潮汕話的隊(duì)友能跟老人溝通了一段時(shí)間，我在旁邊聽他們交談，聽得是一頭霧水。

　　在義教方面，我收獲頗大。與我一起搭檔的是來自華農(nóng)的yc，她是學(xué)商務(wù)英語的，所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩，我從她身上學(xué)到了不少的東西。當(dāng)然，我自己也有投入到義教工作當(dāng)中去。第一次義教，由于一些臨時(shí)的變動(dòng)，剩下給我的時(shí)間并不是很多，所以臨時(shí)又對(duì)我要講課的內(nèi)容作了一些調(diào)整，只是利用前面的教學(xué)內(nèi)容，跟小朋友們玩了個(gè)游戲，結(jié)果效果是很好的，至少充分調(diào)動(dòng)了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以后也會(huì)多開口，這樣對(duì)他們的英語提高會(huì)有很大的幫助。英語，我實(shí)在不怎么擅長(zhǎng)，但是這一次，我不僅大膽得說英語，更大膽得去教學(xué)生說英語，這種感覺實(shí)在是太棒了。

　　假期實(shí)踐心得體會(huì) 4

　　在這個(gè)驕陽似火充滿離別的七月，我們暫別了忙碌而豐富的大學(xué)生活，帶著大學(xué)生特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

　　在這個(gè)夏天我響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召更為了鍛煉自己，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。在暑期實(shí)踐活動(dòng)中我感慨頗多，這讓我能夠更加充分的了解社會(huì)，這認(rèn)知社會(huì)的另一面。

　　在這個(gè)短暫充實(shí)的活動(dòng)中，我認(rèn)為這個(gè)我未來走向社會(huì)社會(huì)的一個(gè)橋梁，盡管我不知道這個(gè)對(duì)我的未來會(huì)有多大的影響，但是這次的活動(dòng)給予了我很多經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)讓我接觸到了社會(huì)的`陰暗面，但是我認(rèn)為這次活動(dòng)是很有必要的。我們通過調(diào)查得出了許多的結(jié)論，我們希望能夠通過我們做出的調(diào)查讓更少的人受害。

　　人們常說人生中有三個(gè)課堂，學(xué)校教我們只是，社會(huì)則是讓我們積累許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于自己這樣一個(gè)未來會(huì)步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

　　通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。這個(gè)時(shí)代是我們的時(shí)代，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

　　在本次的社會(huì)實(shí)踐中，我雖然是小組長(zhǎng)，但是在組中我積極的聽取了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的意見，并學(xué)習(xí)了他們思考問題的方式，這對(duì)我的成長(zhǎng)非常重要。在一些問題的討論上，我小組的思想碰撞出了火花。這是在課本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。

　　這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)未來掌控新時(shí)代的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式。

　　假期實(shí)踐心得體會(huì) 5

　　通過假期實(shí)踐的活動(dòng)，我深刻的認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生來說，更加的重要。我們要努力的把理論用于實(shí)踐，把學(xué)到的東西，真正的運(yùn)用到生活當(dāng)中。 同時(shí)我們要把愛奉獻(xiàn)出去，奉獻(xiàn)愛心，傳遞真情。這樣我們也會(huì)收獲很多。也只有這樣，社會(huì)才能充滿愛！ 通過本次寒假的實(shí)踐，我深刻的體會(huì)到奉獻(xiàn)的快樂，也體會(huì)到家庭的溫暖與幸福。從“奉獻(xiàn)愛心，傳遞真情”的活動(dòng)中，我收獲了許多。那些老人沒有親人在身邊，許多普通家庭的幸福他都沒辦法去享受。也許我們帶去的僅僅是一些祝福與快樂，也許我們做的僅僅是一些力所能及的小事。可我們卻給那些孤獨(dú)老人帶去了溫暖，讓他們的新年曾添了幾絲溫馨，也讓我們自己收獲了了快樂與感動(dòng)！懂得了傳遞真情的價(jià)值！ 通過義務(wù)掃雪的活動(dòng)，我深刻的認(rèn)識(shí)到作為社會(huì)的一份子，我們的責(zé)任很大。做一些力所能及的事，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。義務(wù)的去打掃一下街道，也許做的只是一些小事，感覺沒什么意義，也許做起來還有點(diǎn)點(diǎn)累。但真正的等我們做完以后，回頭看看，因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)努力，街道變得的那么干凈，人們路過時(shí)，投過來一個(gè)個(gè)贊美的微笑。那時(shí)，我們是何等的開心�？吹阶约旱某晒麜r(shí)，我們感到了自己的存在，也意識(shí)到了對(duì)于社會(huì)的責(zé)任！

　　通過去體驗(yàn)“磨粉”車間工作后，我第一次感受到工作的辛酸，賺錢的困難！看著爺爺全副武裝的在車間忙來忙去，心里不時(shí)的感到一陣陣的辛酸。出賣自己的勞動(dòng)力去換的那么點(diǎn)的`工資去生存。想起來真的感覺不是味！也明白了生活的艱辛，也明白了生活的無奈！但正因?yàn)檫@樣，我更應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到錢的來之不易，應(yīng)該珍惜手上的每一塊錢。不當(dāng)用的不要用，平時(shí)要勤儉節(jié)約。并且從藥店的實(shí)習(xí)工作，我意識(shí)到醫(yī)藥發(fā)展的重要性！也認(rèn)識(shí)到自己的使命！我要努力學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)，努力的去戰(zhàn)勝生活！

　　本次的寒假實(shí)踐活動(dòng)圓滿的結(jié)束，希望自己可以從實(shí)踐中獲得真知。把所想所說，都應(yīng)用于實(shí)踐中！對(duì)于社會(huì)，我們要盡自己的一份責(zé)任，把自己的價(jià)值體現(xiàn)出來！對(duì)于父母、老師，我們要勤儉節(jié)約，努力學(xué)習(xí)，用美好的未來報(bào)答父母含辛茹苦的撫養(yǎng)，老師不耐其煩的教育！對(duì)于自己，我們要努力強(qiáng)大自己，豐富自己的知識(shí)，不懈奮斗，努力去戰(zhàn)勝生活！希望以后自己能有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)踐！努力的學(xué)習(xí)，以為促進(jìn)祖國(guó)醫(yī)學(xué)發(fā)展為使命，努力的去傳承祖國(guó)醫(yī)學(xué)！

　　假期實(shí)踐心得體會(huì) 6

　　進(jìn)入大學(xué)一個(gè)學(xué)期之后，難得又一次遇上了寒假的假期。但在如今，經(jīng)歷了大學(xué)的生活和體驗(yàn)之后，作為大一新生的我還充斥著對(duì)大學(xué)活動(dòng)的向往和熱情！為此，即使是這次的假期時(shí)間，我也積極的利用了起來，充分利用自己大學(xué)生身份的便利，并在這次的寒假期間找到了一份適合自己的假期實(shí)踐工作。

　　雖說實(shí)踐的工作僅僅只是最基礎(chǔ)的餐廳臨時(shí)員工工作，但在這短短幾周的時(shí)間里，我卻的充分體會(huì)過了在學(xué)校中所沒有經(jīng)歷過的辛苦和成長(zhǎng)！并讓自身的能力在此次的經(jīng)歷中取得了極大的進(jìn)步！

　　還記得過去的寒假中，我的時(shí)間總是被消耗在游戲或是在學(xué)習(xí)上。這次在大學(xué)中進(jìn)行這次的社會(huì)實(shí)踐還是我第一次獨(dú)自來到社會(huì)進(jìn)行工作體會(huì)。

　　通過這份工作我也大大的鍛煉了自己的交流能力！作為服務(wù)員，在工作中經(jīng)常要和一些不認(rèn)識(shí)的顧客交流。起初我還不算熟練，說話支支吾吾的，但在適應(yīng)了這份崗位之后，我不僅在與新顧客的交流服務(wù)上能做好，還認(rèn)識(shí)了許多老顧客，更深入的體會(huì)了這次的.實(shí)踐。

　　這次的社會(huì)實(shí)習(xí)雖然沒有給我的專業(yè)帶來太多的建議，但卻讓我對(duì)社會(huì)的環(huán)境有了很大的認(rèn)識(shí)。在今后大學(xué)的發(fā)展道路上，我也逐漸能明確自己的想法和道路了，相信這次的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭�我選擇出最適合自己的道路，并塑造出一個(gè)積極的自我！

　　假期實(shí)踐心得體會(huì) 7

　　不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。

　　因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心慎重，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改正來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡�？傊�，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)有經(jīng)歷者優(yōu)先的感悟。

　　在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可防止的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

　　我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的�？墒侨绻�你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。 打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的.人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的�，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。

　　現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么搶手貨，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)歷。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)歷的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)歷。

　　就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨劇烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無形資產(chǎn)，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

　　大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹�識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)歷和鍛煉。

　　面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)歷的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。 現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的時(shí)機(jī)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

　　在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

　　假期實(shí)踐心得體會(huì) 8

　　這次社會(huì)實(shí)踐讓我有了很大的成長(zhǎng)，我在這次的實(shí)踐中真正的體會(huì)到了賺錢有多不容易，以前只是聽父母說賺錢不容易，但從來沒有試過到底有多難。而現(xiàn)在我體驗(yàn)過之后開始理解我的父母了，我只是做了一個(gè)月的寒假工作都差點(diǎn)沒堅(jiān)持下來，而他們卻工作了幾十年一直為了這個(gè)家庭，為了我而勞動(dòng)著。

　　時(shí)常在自己工作難過時(shí)也會(huì)想起父母是不是有時(shí)候也像我這樣，這么難受，想要不顧一切的辭職回家休息。我想他們肯定也會(huì)有的，他們肯定也會(huì)有很累很累的.時(shí)候，心酸的時(shí)候，但都堅(jiān)持了下來，為了讓我能夠上學(xué)讀書，吃飽穿暖，他們一直在辛苦的付出著。

　　通過這次實(shí)踐，讓我學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了很多，我想要好好學(xué)習(xí)，快點(diǎn)長(zhǎng)大，用自己的知識(shí)和雙手讓爸媽過上好日子。

　　假期實(shí)踐心得體會(huì) 9

　　不知不覺之中，暑假又到了。走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了，工作也就成了大學(xué)生最關(guān)心的話題之一。而在現(xiàn)今社會(huì)，大部分單位在招聘時(shí)都打出“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的旗號(hào)，可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)要求，在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗(yàn)一下真正的社會(huì)。

　　身在學(xué)生，真正接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，所以這次實(shí)踐的主要目地是讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，和與人交往的能力，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中，需要與形形色色的人打交道，而我最不擅長(zhǎng)的就是和陌生人交流，在當(dāng)今這個(gè)注重人際交往和人脈關(guān)系的時(shí)代，這無疑會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的絆腳石。

　　而且中國(guó)自古以來就很時(shí)興飲食文化，很多交流都是在飯桌上進(jìn)行的，很多公司和企業(yè)都選擇這種方式來達(dá)成協(xié)議。所以，我在飯店找了份工作，在實(shí)踐的過程中，我感觸最深的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)踐期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間的實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它能使我們更好地認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)，能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)。下面是我的心得體會(huì)：

　　1、敢于并善于溝通，大多數(shù)矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因?yàn)楸舜瞬粯酚谝膊簧朴跍贤�，從而使本來并不�?fù)雜的問題激烈化，使本來輕松愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且，缺乏溝通也會(huì)使自己的信息封閉，從而沒辦法把需要融合大家意見和看法的工作完滿的完成，還有可能因?yàn)椴荒苷�確理解是上級(jí)的指示又不能及時(shí)進(jìn)行溝通，盲目閉門造車而導(dǎo)致工作中出現(xiàn)重大失誤。所以面對(duì)問題一定要敢于并善于溝通，不要因?yàn)楹π呋蛎孀訏觳蛔《�止步不前，這樣才能和同事與上級(jí)之間保持良好的關(guān)系，才能完滿的完成自己的任務(wù)，才能樹立自信。

　　2、有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，面對(duì)顧客的問題，要不厭其煩地進(jìn)行解答，面對(duì)顧客的需要要盡自己最大的可能予以滿足，還有就是要記得時(shí)刻保持微笑，學(xué)會(huì)得體而使人如沐春風(fēng)的微笑是做好服務(wù)行業(yè)的第一步，是使人有賓至如歸之感的'第一步，要克服對(duì)陌生人微笑的羞怯、不自然之感，有了親和力，大家才會(huì)樂于光臨。相反假如你一副冰冷、淡漠、拒人于千里之外的樣子，客人都唯恐避之而不及，怎么還會(huì)樂意登門呢？如果自己不能做到耐心熱情，就應(yīng)該時(shí)刻提醒自己：顧客是上帝，是一個(gè)企業(yè)抑或一個(gè)行業(yè)的得以運(yùn)行和存在的根本，如果沒有客人，怎么能有企業(yè)，又怎么能有你的工資呢？

　　3、勤奮：堅(jiān)信有付出就一定會(huì)有回報(bào)。這次實(shí)踐我切實(shí)地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足，例如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事，有時(shí)也會(huì)得罪老板；剛開始也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，但在這其中，我領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，社會(huì)實(shí)踐讓我明白工作的辛苦，也讓我認(rèn)識(shí)到了合理規(guī)劃錢財(cái)?shù)闹匾�性�?/p>

　　這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我明白：不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的殘酷，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟�改變什么�?/p>

　　在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸，而是對(duì)自己的能力做出正確的認(rèn)識(shí)。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

　　知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次工作，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

　　這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行！我們?cè)谡莆栈�本理論知識(shí)后馬上加以實(shí)踐運(yùn)用，會(huì)鞏固學(xué)習(xí)，同時(shí)，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在這次飯店實(shí)踐中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。

　　通過這次實(shí)踐，我比較全面地了解了飯店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)，我發(fā)現(xiàn)要自如的做好一項(xiàng)工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，都要時(shí)刻保持積極的態(tài)度，腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真的去完成自己應(yīng)當(dāng)完成的工作，而不要因?yàn)楣ぷ髁肯鄬?duì)于別人比較繁重就去抱怨，因?yàn)楸г故菦]有用的，只會(huì)是自己心更加不平靜，還會(huì)招致同事的反感和老板的不滿，根本不能從根本上解決問題，何況只要我們努力把工作做好，大多數(shù)老板都是明智的，我們最終總會(huì)得到自己應(yīng)得的報(bào)酬。

　　我們要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面對(duì)每一天。在實(shí)踐的過程中，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，有了這些體會(huì)以后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候，會(huì)比別人多一份睿智和冷靜，千萬不要忽視每一件事的細(xì)微之處，因?yàn)橥�往是�?xì)節(jié)決定成敗。

　　社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，是一個(gè)需要不斷磨練的過程，也是一個(gè)不斷升華的過程，實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。親身實(shí)踐，而不是閉門造車，認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，才會(huì)為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。實(shí)踐讓我的生活變的多姿，實(shí)經(jīng)過這次實(shí)踐的經(jīng)歷，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到，不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)。

　　學(xué)習(xí)也應(yīng)如此，決不能走馬觀花，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。做任何事情的時(shí)候，存在不懂的地方是在所難免的，這時(shí)的我們應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人，而不是因?yàn)樽约菏苓^高等教育就目中無人，不屑去像他人求教，因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值和意義。

　　社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們走出校門，走向社會(huì)，正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)，樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀有著重要的意義。

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　　假期培訓(xùn)心得體會(huì) 1

　　這個(gè)寒假為了提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng)水平，學(xué)校特地請(qǐng)來兩位專家通過專題講座對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn)。一場(chǎng)是馬蘭老師的《提升專業(yè)水平提高教學(xué)效率》的講座，一場(chǎng)是寧夏教育科學(xué)研究所的支愛玲老師的《中小學(xué)教師怎樣做教育科研》的'講座。聽了兩位專家的講座，我受益匪淺，下面就來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)。

　　先來說說馬蘭老師的《提升專業(yè)水平提高教學(xué)效率》的這場(chǎng)講座。其中談到的幾句話讓我感受頗深。一句是：教師的職業(yè)不能不讀書。一句是：不能只管低頭拉車，不管抬頭看路。還有一句是陶行知的名言：凡做一事，要用最簡(jiǎn)單、最省力、最省錢、最省時(shí)的法子，去收最大的效果。是呀，俗話說得好，要想給學(xué)生一碗水，自己必須要有一桶水�，F(xiàn)代社會(huì)，是高科技的時(shí)代，知識(shí)更新快，孩子接觸面廣，眼界開闊，再加上接收新事物要比我們快。作為教師如果再不讀書，擴(kuò)充知識(shí)，教給學(xué)生的還是那些老本，就有可能被學(xué)生趕下講臺(tái)，被社會(huì)所淘汰。所以我們要多讀書。此外，無論是教書還是做事，都不能盲干、傻干，看上去出了許多力，吃了很多苦，卻只收到事半功倍的效果。所以我們要巧干、實(shí)干，要?jiǎng)幽X筋，想法子。

　　以前一聽到教育科研、課題研究的字眼，我就頭大，心想那都是教育專家的事，跟我沒多大關(guān)系，我也沒那水平。但聽了支老師的《中小學(xué)教師怎樣做教育科研》這場(chǎng)講座，卻使我豁然開朗了。聽了支老師的講座，我知道了什么是課題研究，怎樣研究，以及作為一線教師可以從哪些方面研究。今后我也要做一下這方面的嘗試，使自己由普通教師向?qū)�業(yè)型、研究型的教師轉(zhuǎn)型。

　　假期培訓(xùn)心得體會(huì) 2

　　這次寒假培訓(xùn)馬吉業(yè)校長(zhǎng)給我們講了《對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，面向未來》做一個(gè)有思想的教師。達(dá)淑寧校長(zhǎng)給我們講了《扣準(zhǔn)教材，廣專兼?zhèn)洹纷鲆粋�(gè)受學(xué)生喜歡的教師，熊麗華主任給我們解讀了專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，讓我們做一名快樂的教師。這次教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對(duì)未來發(fā)展、師德師風(fēng)建設(shè)，教師應(yīng)做到“八會(huì)七勤”，專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)背景、內(nèi)容、教師應(yīng)具備的專業(yè)能力，小學(xué)生的生理、心理等發(fā)展規(guī)律，漢字教學(xué)等方面做了詳細(xì)、專業(yè)的講解。通過這次培訓(xùn)，讓我受益匪淺，在一些方面提高了我的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使我在教學(xué)上、思想上更上了一個(gè)臺(tái)階。

　　老師的故事，讓我在思索“如何當(dāng)一名好老師”這個(gè)問題。好老師有沒有一個(gè)既定的標(biāo)準(zhǔn)呢？我認(rèn)為一個(gè)好老師應(yīng)該：

　　1.將每個(gè)學(xué)生視為一個(gè)獨(dú)立的、個(gè)性化的個(gè)體。

　　2.善良、能夠體恤學(xué)生、關(guān)照學(xué)生的心情。

　　3.熱情、負(fù)責(zé)任、視學(xué)生的成長(zhǎng)為己任。

　　4.有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，不斷在專業(yè)上自我挑戰(zhàn)。

　　5.有良好的人機(jī)溝通能力，無論是和學(xué)生、家長(zhǎng)，還是同行如何當(dāng)一名好老師呢？

　　我認(rèn)為：

　　1.教會(huì)做人，老師永遠(yuǎn)的職責(zé)

　　以前我認(rèn)為要當(dāng)好老師，自然就是上好課，教好書。但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)只教好書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要會(huì)育人。正如寫“人”字一樣，“人”雖然只有兩筆，但每一筆都很重要。其中一筆寫敗了，整個(gè)字就敗了�！叭恕弊值膬晒P，第一筆是父母寫的，第二筆則是由學(xué)校和社會(huì)共同完成的。所以老師對(duì)學(xué)生的做人觀有著重要的影響。老師，在社會(huì)上看，它是一種職業(yè)；但對(duì)學(xué)生而言，它是一種角色，是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的引路者。教書與育人永不可分。

　　2.至多耐心，做一名愛生的老師

　　當(dāng)一名好老師最基本的條件是什么？蔡改老師說過：“永遠(yuǎn)擁有一顆愛孩子的心，愛每一個(gè)孩子，讓孩子在被愛中學(xué)會(huì)愛�！薄拔以缸鲆黄�綠葉，

　　在教育這棵大樹上，和千千萬萬老師一起，組成一片綠蔭，為孩子撐起一片綠色的天空�！毙闹杏袗郏�那么在生活中，一個(gè)微笑，一個(gè)手勢(shì)，一聲問寒問暖，都會(huì)體現(xiàn)出濃濃的.愛意；心中有愛，才會(huì)有更多的愛心去教育每一個(gè)學(xué)生。一百個(gè)學(xué)生，一百種性格。有的聽話，讀書認(rèn)真，成績(jī)好；有的調(diào)皮，上課不專心，成績(jī)差。愛學(xué)生就要愛每一個(gè)學(xué)生，一視同仁。對(duì)于所謂的差生，不能冷漠處之，應(yīng)該給予更多的耐心。就算同一個(gè)學(xué)生，在成長(zhǎng)過程中都會(huì)出現(xiàn)搖擺波動(dòng)。所以耐心對(duì)一個(gè)老師而言，是至關(guān)重要的。有了耐心，那么“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化成優(yōu)等生也不那么遙遙無期了。

　　3.善于自控，做一名冷靜的老師

　　作為一名老師我感到工作是那么的繁忙，情緒有時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)生而失去控制，或是暴躁，或是絕望。可我發(fā)現(xiàn)我們組長(zhǎng)李老師，她總是很冷靜。對(duì)于學(xué)生的爭(zhēng)論，他總是在聽完所有的解釋后，準(zhǔn)確地做出評(píng)斷，他讓我學(xué)會(huì)了如何理智地看待問題。

　　看過一段話，我覺得非常好：當(dāng)你準(zhǔn)備批評(píng)你的學(xué)生時(shí)，你要學(xué)會(huì)控制你的情緒，千萬不要讓情緒左右了你的言行。事實(shí)上，只有你完全控制了自己的情緒，你才能在面對(duì)讓你厭惡的學(xué)生時(shí)，仍能面帶微笑；而當(dāng)你對(duì)學(xué)生的言行非常憤怒時(shí)，卻能神色淡定。

　　4.充實(shí)自我，做一名追求卓越的老師

　　世界永遠(yuǎn)在我們不知道的情況下，不斷變化著，更新著。而作為一名老師，更需要不斷給自己充電，提高自己，來適應(yīng)學(xué)校以及社會(huì)對(duì)老師的需要。做老師，不一定要什么都精通，但他的知識(shí)面卻要寬，有了一桶水，才能將其授予學(xué)生，只要不斷的補(bǔ)充，那么水不會(huì)少，學(xué)生學(xué)到的也就更多了。而若要成為一個(gè)不可代替的人，唯有不斷求新求變。在這個(gè)智慧型的人才社會(huì)，閱讀、思考，這是永遠(yuǎn)不可放棄的前進(jìn)方向；在這個(gè)信息爆炸的社會(huì)，計(jì)算機(jī)是不可落后的成長(zhǎng)能量。

　　聽了熊主任的解讀專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的對(duì)專業(yè)能力的解讀，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

　　一、教師要終身學(xué)習(xí)，隨時(shí)更新儲(chǔ)備知識(shí)

　　現(xiàn)在是信息時(shí)代，學(xué)生信息的來源很多，知識(shí)老化的周期很短，更新的速度很快。只有不斷學(xué)習(xí)，隨時(shí)更新儲(chǔ)備知識(shí)，才能成為一名合格的教師。教師應(yīng)具備廣博的知識(shí)作基礎(chǔ)，我們常說要給學(xué)生一杯水，教師就得有一桶水，“根深才能葉茂”，一名教師的知識(shí)如果儲(chǔ)備不足，教學(xué)中必定捉襟見肘；反之，如果教師具備了比較扎實(shí)的知識(shí)功底，具有學(xué)者的風(fēng)范，課上旁征博引，舉一反三，那么課堂將是學(xué)生有效充電的場(chǎng)所。教師并非人人都博學(xué)，但要通過不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標(biāo)去努力。因此，作為教師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想，平常要多讀書，儲(chǔ)備經(jīng)典名句適時(shí)引用；�？磮�(bào)，關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大事件；勤上網(wǎng)，跟上時(shí)代的腳步。總之，要做一只辛勤的蜜蜂，時(shí)時(shí)處處采摘知識(shí)的花粉。

　　二、教師要終身學(xué)習(xí)，提升教學(xué)水平

　　“師者，傳道授業(yè)解惑也。”一個(gè)合格的教師，需要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)大綱，鉆研教材，提高自身的教學(xué)能力，上好每一節(jié)課。提高教學(xué)能力，首先，我們要多閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的書籍，充實(shí)理論知識(shí)。其次，在學(xué)校里，我們要虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)，多聽聽他們的課，教學(xué)上的問題多交流、多請(qǐng)教，取其精華為我所用。當(dāng)然，不是每一位名師的教學(xué)模式我們都可以拿來用，我們需要根據(jù)自己的教學(xué)理念去選擇并仔細(xì)研讀，學(xué)習(xí)名師的智慧、人格、理念、精神和境界。

　　三、教師要終身學(xué)習(xí)，了解學(xué)生心理

　　教師只有不斷的學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，才能更好的了解學(xué)生的心理，讓他們盡情表露真性和夢(mèng)想，然后教師進(jìn)行觀察分析，再是順導(dǎo)性的教育，同時(shí)附上適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制和計(jì)劃，這就是自然的教育。當(dāng)孩子們盡情地流露他們的本性，真的，善的，美的，于是，我們讓他們互融這種本性，這是一種巨大的能量，他能化解個(gè)別孩子的不良習(xí)性，能在一定程度上防御孩子們感染社會(huì)惡習(xí)。讓學(xué)生成為一個(gè)品德高尚的人，學(xué)生教育是起步，起步是最關(guān)鍵的。

　　四、教師終身學(xué)習(xí)，熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段

　　這些年，科技的進(jìn)步給教育領(lǐng)域也帶來了翻天覆地的巨變，新技術(shù)和新方法的使用使得教與學(xué)變得更加生動(dòng)，更加有趣。作為教師，應(yīng)該注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。課件的適當(dāng)運(yùn)用能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有助于對(duì)課文的理解，，提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。我們縣電教中心曾開展的課件培訓(xùn)對(duì)廣大教師來說是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過培訓(xùn)，我們大都能制作簡(jiǎn)單的課件，幷且運(yùn)用到教學(xué)中去。在課堂上，老師不僅要用多媒體來授課，而且要讓學(xué)生通過多種途徑去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資源非常豐富，讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)開闊學(xué)生的眼界，豐富自己的知識(shí)�？傊�，只有終身學(xué)習(xí)的教師，才具備探幽發(fā)微的求索精神，才會(huì)厚積薄發(fā)，教育教學(xué)才能得心應(yīng)手，才會(huì)不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任、學(xué)校的重任。

　　假期培訓(xùn)心得體會(huì) 3

　　作為xx小學(xué)優(yōu)秀的一名骨干教師，我榮幸地參加了今年暑假為期十天的培訓(xùn)，聆聽了專家教授的講座，每天的感覺是幸福而又充實(shí)的，因?yàn)槊恳惶於家�面�?duì)不同風(fēng)格的講師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這里，我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。作為一名小學(xué)教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過程中還存在太多的問題，但是經(jīng)過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我相信自己是有所收獲的。我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益匪淺。

　　作為一名教師，要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行知識(shí)的更新。xxx教授講解的現(xiàn)代教育技術(shù)課程對(duì)我的觸動(dòng)頗深。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn)，當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的.現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起，正猛烈地沖擊著小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識(shí)突破了原有書本的限制，不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學(xué)觀念，教學(xué)主體，教學(xué)方法，教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的誰擁有網(wǎng)絡(luò)，誰就擁有知識(shí)，教師不再是知識(shí)的容器和載體，學(xué)生的思維敏捷、興趣廣泛，電腦操作技能強(qiáng)，獲取知識(shí)快，他們完全有可能在某方面擁有比教師更多、更深刻的知識(shí)。因此，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，教師應(yīng)放下架子，轉(zhuǎn)變觀念，從知識(shí)的傳導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒑Ｑ蟮膶?dǎo)航者、個(gè)體學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、學(xué)習(xí)生活的組織者、合作探究的輔導(dǎo)者。

　　總之，通過這十天的培訓(xùn)，我開闊了視野，學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念，新思想，從思想上受到了極大地鼓舞，這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”作為骨干教師培訓(xùn)對(duì)象，在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。

　　假期培訓(xùn)心得體會(huì) 4

　　時(shí)光流逝，一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的短暫暑期未來教育培訓(xùn)即將結(jié)束了�！白鲆幻�好老師”這是許多老師一生所追求的目標(biāo)，現(xiàn)在也是我的目標(biāo)。自踏入教師這個(gè)崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作。同時(shí)，我也積極參加各種各樣的培訓(xùn)和爭(zhēng)取外出去聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，來提高自身的教學(xué)素質(zhì)和方法，力求早日站穩(wěn)三尺講臺(tái)。而在這各種形形色色的培訓(xùn)中，對(duì)我影響最深的莫過于本次的教師暑期培訓(xùn)。

　　“聽君一席話，勝讀十年書”。專家的出發(fā)點(diǎn)和高度就是比我們老師高。從他們的見解中我體會(huì)出三點(diǎn)：第一，細(xì)節(jié)顯出教學(xué)的智慧。一句無心的話、一次不經(jīng)意的行為、一種慣常的態(tài)度課堂教學(xué)中微不足道的細(xì)末之處，往往反映著教師的教學(xué)水平，折射著教師的教學(xué)思想，表達(dá)著教師的教學(xué)風(fēng)格，體現(xiàn)出一位教師的實(shí)力和功力。點(diǎn)滴的微末決定著教學(xué)的成敗，絲毫的細(xì)節(jié)決定著課堂的效率與質(zhì)量。關(guān)注細(xì)節(jié)，其實(shí)就是關(guān)注新課程的理念是否落實(shí)到位，就是關(guān)注教學(xué)行為能否根據(jù)新課程的要求重新塑造自我；關(guān)注細(xì)節(jié)就是追求教學(xué)的智慧；把握細(xì)節(jié)，更是提升教師教學(xué)智慧的必經(jīng)之路。

　　第二，方法是思想的生長(zhǎng)點(diǎn)。常言道：教學(xué)有法，教無定法，貴在得法。今天，我們的教育并不缺乏實(shí)踐者，我們?nèi)狈Φ氖窍蚋�高境界“加速”的追求者。教學(xué)活動(dòng)永無止境，怎樣能以較小的投入獲得較高的教學(xué)效率呢？其實(shí)，并沒有捷徑。“熟生巧，巧生華”，在教學(xué)過程中，或許我們會(huì)有成功，或許我們會(huì)有失敗，但只要我們認(rèn)真鉆研教材，挖掘教材，熱愛學(xué)生，苦心尋求激發(fā)學(xué)生興趣的.手段，教學(xué)的趣味自然會(huì)生發(fā)出來，就能達(dá)到教學(xué)的理想境界。

　　第三，反思是前進(jìn)的車輪。成長(zhǎng)＝經(jīng)驗(yàn)＋反思。這是波斯納關(guān)于教師成長(zhǎng)的經(jīng)典公式。作為教師，如果只是讀書，教書，不寫作，不反思，不梳理自己的成敗得失，就不可能提升自己的教學(xué)理念。要使自己盡快成長(zhǎng)焉起來，只有不斷反思，堅(jiān)持寫教學(xué)后記或教學(xué)隨筆，這樣就更能使我們逐漸向?qū)＜倚徒處熆繑n。

　　第四、學(xué)習(xí)總結(jié)是提升的捷徑。新課程將改變教師與學(xué)生的傳統(tǒng)角色、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，積極倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)探究的精神，教師要不斷地實(shí)現(xiàn)自我更新。教師應(yīng)：

　　1、確立一個(gè)思想，即“為學(xué)生一生的發(fā)展做準(zhǔn)備”的思想。

　　學(xué)生的發(fā)展，我們主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)該是全體學(xué)生；而不是部分學(xué)生，應(yīng)該是學(xué)生人格的全面發(fā)展，而不是重智力輕其他；應(yīng)該是個(gè)性發(fā)展而不是同一模式，應(yīng)該是可持續(xù)發(fā)展，而不是限于當(dāng)前的發(fā)展，教師的每節(jié)施教必須從這點(diǎn)做起，這是我們一切教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。

　　2、落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。當(dāng)一個(gè)人他要把想到的事情準(zhǔn)備付諸行動(dòng)時(shí)，他才有動(dòng)力，有激情，而當(dāng)他想到的事情準(zhǔn)備付諸行動(dòng)時(shí)，那就激活他創(chuàng)新，所以在課改中我們創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生們?nèi)ハ�，鼓�?lì)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手去做。

　　3、進(jìn)行三個(gè)轉(zhuǎn)變：教師角色的轉(zhuǎn)變；學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變；教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變；

　　4、采取四種方法：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展學(xué)生的自主性；營(yíng)造創(chuàng)新教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性；面向全體，讓不同層次的學(xué)生都有所得。

　　以上三點(diǎn)是我在培訓(xùn)期間的一點(diǎn)小感悟。總之，在這次培訓(xùn)中，我感覺是成功的，有效的。震驚之余，回顧多年的教學(xué)，才感到這并不是危言聳聽。初上講臺(tái)時(shí)激情飽滿、斗志昂揚(yáng)，每一次挑戰(zhàn)和探索都給自己帶來無限的喜悅和滿足；三五年后，面對(duì)不同的學(xué)生和相同的教材，感覺有了一些微妙的變化，原本順暢的一些環(huán)節(jié)突然堵塞了；三五年后，似乎和學(xué)生已經(jīng)有了“代溝”，他們嘴里的新鮮名詞和腦海中的新鮮念頭時(shí)時(shí)提醒我：自己跟不上時(shí)代的步伐了！

　　專家就象手電筒，輻射出精華，照亮更多的教師，影響更多的學(xué)子，這使我們能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。

　　在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)吸取專家的精華，更加努力的向他們學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

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　　假期讀書心得體會(huì) 1

　　假期有些長(zhǎng)，但是我也是沒有去浪費(fèi)每天的時(shí)間，除了上網(wǎng)課，做好老師布置的任務(wù)，我也是在這個(gè)假期看了一些書，除了專業(yè)相關(guān)的書籍，也是還有一些其他的書籍，通過讀書，我也是有了更多的收獲，有了一些感悟和心得。

　　專業(yè)的書籍，讓我明白，雖然我課堂聽得很多，但是其實(shí)也是學(xué)到了專業(yè)一些相關(guān)的，并不是所有，而且還有很多深入的知識(shí)是需要我努力的去學(xué)，多去看書，多去鉆研才能知道的，而且我也是感受到了通過這次的讀書，我對(duì)于我自己這個(gè)專業(yè)也是有了更多的'理解，不再像以前那樣自以為怎么樣，而是更加的清楚知道，還是有蠻多的方面，我是以前不清楚的，要去學(xué)，要去掌握的，并不像我以前所知道的那樣，越是學(xué)習(xí)，越是發(fā)覺這專業(yè)的知識(shí)有很多的。并且我也是感受到了，通過讀書，自己的知識(shí)面更加的寬廣，不再局限在一面，也是對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

　　除了這些，我也是會(huì)看一些雜書，了解專業(yè)以外的一些方面，通過閱讀，讓我對(duì)于這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)也是有了不同的感官，特別是這次疫情，只能呆在家里，而讀書也是很好的一個(gè)學(xué)習(xí)方式，畢竟除了上課的時(shí)間，還有挺多的時(shí)間，也是不能去浪費(fèi)掉的，我也是通過在家里讀書的方式，來了解了更多關(guān)于這個(gè)世界，對(duì)于我來說，不但是充實(shí)了自己的精神生活，也是讓我有了更多的知識(shí)儲(chǔ)備，一些雜書看起來，現(xiàn)在沒有什么用，但是也說不定以后某一個(gè)時(shí)段是會(huì)有用的，我也是會(huì)感受到的。

　　讀書也是讓我明白，其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，有優(yōu)秀的，也是有成績(jī)?cè)愀獾模�大家的時(shí)間如果都是花在玩上面，那么也是學(xué)不到什么東西，而通過去讀書，卻是有不一樣的收獲，我也是明白，以前在大學(xué)的時(shí)間，還是浪費(fèi)了挺多的時(shí)間，學(xué)校里面同學(xué)叫我玩，或者其他的事情，也是會(huì)浪費(fèi)了一些，還是要多花一些時(shí)間在讀書上面，而在家里，也是沒有太多可以玩的事情，而游戲我也是不太怎么去玩，所以也是讓我能靜下心來好好的讀一些書，讓我有一些收獲，而不是浪費(fèi)掉了時(shí)間。我也是要在以后多讀一些書，無論是專業(yè)方面的，或者其他的一些雜書，其實(shí)都是會(huì)對(duì)我有一些幫助的。

　　假期讀書心得體會(huì) 2

　　讀了蘇霍姆林斯基的著作《給教師的建議》，我受到了深深感觸。的確，這些建議使作為教師的我們有了更明確的方向，給了我們極大的幫助，它就象一盞指路明燈一樣。

　　盡管今天的教育形勢(shì)比之蘇霍姆林斯基所寫書的年代有了很大的變化，但他的閃光的思想、精練的語言，對(duì)今天的教育工作者來說，絲毫不顯過時(shí)，它仍像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)著一顆顆干渴的靈魂。它像與教師面對(duì)面一樣，針對(duì)著教師的苦惱與困惑娓娓道來。在讀到“教師的時(shí)間從哪里來”一段時(shí)，確實(shí)讓我產(chǎn)生了很大的共鳴。作為一名年輕教師，的確發(fā)現(xiàn)時(shí)間總是不夠用，每天總是備課、制作教具、上課、寫反思等，仰望時(shí)鐘，一天時(shí)間卻又過去，可收獲卻不大。

　　《給教師的建議》這本書給了我們一個(gè)很好的建議：那就是讀書，每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼。他還在書中舉了一個(gè)例子：一天，一位老教師上了一堂非常精彩的公開課，她的`風(fēng)采吸引了在場(chǎng)的所有老師。當(dāng)別人問她：“你花了多少時(shí)間來準(zhǔn)備這節(jié)課”時(shí)，這位老教師說：“對(duì)這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子，而且，對(duì)每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來準(zhǔn)備的！”感動(dòng)之余，我也豁然開朗。我們總在抱怨著時(shí)間的流逝如水似箭，可老天總是最公平的，它給我們每個(gè)人都是一天24小時(shí)，問題還是出在疲于應(yīng)付上，整天是事情在后面追著自己而沒有主動(dòng)去做是事。

　　想想自己更是如此，做事急于“抱佛腳”。有時(shí)為了一節(jié)公開課，花了大量的時(shí)間在網(wǎng)上和雜志上搜索著相關(guān)的圖片和知識(shí)；有時(shí)為了寫一片論文也是絞盡腦汁，趴在電腦前浪費(fèi)時(shí)間。想起來真是可悲！我想這就是平時(shí)不學(xué)習(xí)，急來“抱佛腳”的后果。書中提到：“讀書是節(jié)約老師時(shí)間有效的方法之一。讀書不是為了應(yīng)付，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求！”試問，從古到今，哪位成功者不是“讀萬卷書，行萬里路”呢？俗話說：“活到了，學(xué)到老”，作為一名新時(shí)期的教師，我更應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥胁粩嘭S富自己的知識(shí)，才能學(xué)會(huì)創(chuàng)造性地使用教材，才能贏得自身的發(fā)展，這是作一個(gè)‘真正的教師’所不可缺的“精神底子”。蘇霍姆林斯基也說：“一個(gè)真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏，這就是他通宵達(dá)旦地讀過一二百本書�！蔽以俜词∽约海何矣挚戳硕嗌贂�呢？

　　蘇霍姆林斯基用他30多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)向我們闡述了許多偉大的真理，雖然他來自于不同的年代，不同的國(guó)家，但他閃光的思想對(duì)我們這一代來說，絲毫不顯過時(shí)。我想教育的問題是共性的，它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變遷而改變或消失。今天，我淺談了讀了《給教師的建議》后的一些感想，其實(shí)它里面的很多經(jīng)驗(yàn)都值得我去一一聆聽和反思！這些都將成為我一生將享用不盡的財(cái)富！

　　假期讀書心得體會(huì) 3

　　這個(gè)假期里，我讀了三本書,《大林和小林》、《藍(lán)鯨的眼睛》、《嘭嘭嘭》。下面我來說說我的體會(huì)和感受。

　　《大林和小林》是著名作家張?zhí)煲韺懙�。他寫的好詞好句都可以寫進(jìn)作文。這本書寫的是：以前有兩個(gè)小孩，大的大林，小的叫小林。父母死后他倆分別去找工作，中途遇到一個(gè)怪物，他們分開跑了。后來小林被拍賣到四四格家當(dāng)工人，小林每天不停地工作，還要挨打。冬天，小林幫助喬喬變成了人，他們領(lǐng)著一群人打死了四四格，他們都逃跑了。小林和喬喬到了中麥伯伯那里，中麥伯伯教他們開火車。大林和包包合謀，成了大富翁。后來，大林要和薔薇公主結(jié)婚，大林讓小林給他開車，小林不肯，因?yàn)樗�要運(yùn)糧食。后來大林只好讓怪物開車。大林掉到海里后，到了一個(gè)叫富翁島的地方，最后活活在那里餓死了。這本書告訴我們，金錢并不是萬能的，人們只有靠勞動(dòng)才能獲取豐厚的回報(bào)。

　　《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫的'，這是用很多小故事寫成的一本書，卻用了其中一個(gè)故事的名字。這本書和《大林和小林》寫了一樣的道理，人要靠勞動(dòng)，要堅(jiān)持到底。

　　《嘭嘭嘭》是童嘻嘻寫的。寫的是自己和一個(gè)隱形的奇遇。寫了一樣的道理，人要靠勞動(dòng)，幸福也要靠勞動(dòng)。

　　這三本書寫了同樣的道理，幸福要靠勞動(dòng)，我覺得老師讓我們讀這三本書想讓我們多勞動(dòng)，知道勞動(dòng)最光榮的意思。所以，我們要?jiǎng)趧?dòng)起來！

　　假期讀書心得體會(huì) 4

　　寒假里讀完了天下閱讀這本書，的確，讀書是最美的姿態(tài)，讀書可以豐富生活，這本書讓我找到了人生的方向，明確自己未來的目標(biāo)，它使我感到了一種敬畏，一種對(duì)天下萬物都應(yīng)該抱有敬畏的心靈。

　　敬畏自然，大自然若失去綠色，就會(huì)失去靈氣和涵養(yǎng)，那_露出來的便是塵土，巖石和沙漠，加上拋在荒野的垃圾和動(dòng)物的骨頭，多么讓人毛骨悚然！想那啊已消失的美麗的樓蘭城，水草豐盈的羅布泊，還有那可怕的泥石流，大地震，一次次人類大遷徙，我們?cè)摲此嫉牟皇强裢�的人定勝天，而是尊重自然的敬畏。其�?shí)，很多人不是有意的破壞自然，內(nèi)心也不壞，只是他們需要被喚醒，讓他們意識(shí)到，自然也是有生命的.，需要相互溫暖。大自然更是一切生命的母親，沒有了母親，那有新的生命，就沒有了根，沒有了根，哪有生命的源？

　　敬畏天物，何謂天物？辭海里謂之曰：“泛指鳥獸草木，各種自然植物”。《商君書》：“夫棄天物，遂名忍者，事主之物過也，”天物就是一切自然之物，地球上全部物種和物質(zhì)，沒有了天物，我們一天都難以成活，現(xiàn)在物質(zhì)豐富了，也不能像，《上書五成》中記述的“今商王受吾無道，暴殄天物，害虐庶民”。天物有限，大自然的一切物種物質(zhì)都是有限的，暴殄天物就是犯罪，愛惜天物和我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的低碳生活的內(nèi)核是一致的敬畏天物，也是真正的惠及當(dāng)代，惠及子孫。

　　讀了這本書，我認(rèn)識(shí)到要敬畏一切，愛護(hù)我們的家園，為我們的明天奉獻(xiàn)出一份力量，為子孫后代留住一個(gè)美麗的家！

　　假期讀書心得體會(huì) 5

　　今年暑假里，媽媽幫我網(wǎng)購(gòu)了許多書，其中我最喜歡曹文軒的《少年王》�！渡倌晖酢肥且徊慷唐�小說集。文中刻畫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的少年英雄，最讓我崇拜的是那個(gè)征服海牛的少年。

　　《海�！分v的是一個(gè)充滿真情的感人故事。一個(gè)十五歲的少年自幼父母雙亡，他是由年邁的瞎眼奶奶搓麻繩撫養(yǎng)長(zhǎng)大。瞎眼的奶奶日夜不停地搓繩子，獨(dú)自一人，十幾年，搓的繩子有多長(zhǎng)，她的'愛就有多長(zhǎng)。而那個(gè)男孩，為了讓年邁的奶奶不再辛勞，含著淚放棄了心愛的學(xué)業(yè)。他要買一頭海牛，他需要一頭海牛幫助他。那是一頭桀驁不馴的海牛，一頭讓牽著它的人充滿男子漢氣概的海牛。

　　在這個(gè)短暫而純美的故事中，我們看到了少年的不幸，而正是這種不幸，鍛煉他的勇敢。將海牛牽回家的路途中，男孩受盡了磨難，充滿了痛苦、艱辛，甚至無奈。在那頭強(qiáng)壯的公牛面前，少年顯得更加弱小，但他沒有屈服。牛開始拖著瘦弱的少年狂奔，在田野里奔跑著，少年被牛拖進(jìn)了泥水里，里面的石頭扎得他生疼，但他始終沒有放手。少年的執(zhí)著與堅(jiān)定深深地打動(dòng)了我。大霧，使他被困在大河中央;風(fēng)雨，使他淋濕了全身;桀驁不馴的海牛，使他受盡了折磨，傷痕累累。他一次又一次地支撐起身體，不畏傷痛，不怕風(fēng)雨，日夜兼程。一夜的暴風(fēng)雨后，當(dāng)東方紅霞萬縷的時(shí)候，他騎上了海牛，在金色的原野上踏上回村的路。

　　感謝曹文軒，給我們呈現(xiàn)了一篇純美的小說。主人公的勇敢讓我感動(dòng)。不管怎么苦怎么累，他都勝了，他戰(zhàn)勝了不是一頭牛，更是他自己。

　　比起這個(gè)十五歲的苦命少年，我們是何等幸福。他年小卻獨(dú)自挑起生活重?fù)?dān)。而我們，每天父母接送上學(xué)，在明亮的教室里盡享讀書之樂。風(fēng)雨中有人送傘，寒風(fēng)中有人添衣，挫折中有人呵護(hù)。但往往這種幸福讓我們丟失了少年的這種勇敢和獨(dú)立。征服海牛的少年不就是在生活磨礪中學(xué)會(huì)了令人震撼的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)嗎?讓我們張開雙臂，掙脫父母的懷抱，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)飛翔。

　　在這個(gè)故事里，如果用心去感受，去欣賞，去沉浸，我們就會(huì)被感動(dòng)，或許這就是閱讀的魅力吧。讓我們?cè)跁�香中去體味精彩，在艱難的道路中去感受力量!

　　生活的路上，也許會(huì)有風(fēng)雨，也許會(huì)有坎坷，但是，因?yàn)橛袗�，有�?jiān)毅，我們就不怕!

　　假期讀書心得體會(huì) 6

　　暑假讀了一步長(zhǎng)篇小說首席醫(yī)官，20多本，在漫長(zhǎng)的做飯時(shí)光中首席醫(yī)官陪我度過了兩個(gè)月?。男一號(hào)曾毅的經(jīng)歷就像武俠小說里的主人公，身懷絕技（祖?zhèn)麽t(yī)術(shù)和從小跟爺爺自練的武術(shù)），一身正氣，多番奇遇�；蛟S有很多運(yùn)氣的成分，但關(guān)鍵是他的一身正氣，左右逢源，終成大事業(yè)。

　　與曾毅關(guān)系匪淺的人全都官運(yùn)亨通，自己也是一路步步高升。如今，將近兩月過去，小說看完了，有點(diǎn)舍不得。舍不得主人公，舍不得這部小說，舍不得那些充滿正能量的故事。結(jié)局了，曾毅的身世也終于是有了定論，陶桃的身世仍是未解之謎。好希望，小說能夠?qū)懙绞�年后；好希望，能看到親爺爺與曾毅相認(rèn)；好希望，曾毅終成一方諸侯。

　　感謝作者細(xì)心收集了如此多的中醫(yī)病案、官場(chǎng)故事，并串聯(lián)成故事，寫在小說里。故事新穎而浪漫，救人救世救蒼生，在這個(gè)層面上，行醫(yī)和做官得到了和諧的統(tǒng)一。中醫(yī)的魅力，為官的魅力，展現(xiàn)得淋漓盡致；大醫(yī)醫(yī)國(guó)，便是如此。有時(shí)候，會(huì)遺憾，遺憾現(xiàn)實(shí)世界里沒有曾毅；更多時(shí)候，會(huì)轉(zhuǎn)換，不論世事如何變化，都選擇積極應(yīng)對(duì)。

　　曾毅可以做到無私無怨，無論順境逆境，無論打擊毀謗，他均能坦然面對(duì)，寵辱不驚，而最終可以化險(xiǎn)為夷，左右逢源。他身上始終充滿了一種浩然之氣、正義之氣；他可以逢山開路，遇水搭橋；他可以匯成大河，洶涌澎湃，浩浩蕩蕩，奔向大海，他可以把握住大時(shí)代的好機(jī)遇，迅速崛起和成功；他可以在人生小舞臺(tái)和社會(huì)大舞臺(tái)上，無招勝有招，彈指間，平步青云，事半功倍，鑄就了多少人一輩子都求不來的人生輝煌。“談笑間，強(qiáng)弩灰飛煙滅“，用來形容主人公真是再合適不過了。

　　剛步入社會(huì)之初，他說話會(huì)不分場(chǎng)合，看見別人開錯(cuò)方、下錯(cuò)藥就會(huì)毫不猶豫站出來。這跟他的本性和經(jīng)歷是有關(guān)系的，他雖然14歲就一個(gè)人生活游歷，但相對(duì)其他人來說，也就更加自由了許多，說話辦事不會(huì)顧忌。第一回打架，想的'就是靠證件保證不被抓，完全不考慮后面。直到當(dāng)官經(jīng)歷挫折后，就學(xué)會(huì)了一步算三步，打有把握的仗。

　　會(huì)犯錯(cuò)，但絕不會(huì)屢教不改，他善于吸取教訓(xùn)，一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打的成長(zhǎng)。比如經(jīng)過了戴維事情后，他就知道怎么對(duì)待勞倫；不會(huì)摒棄醫(yī)生的良知，但同時(shí)想好怎么保護(hù)好自己和周圍人。

　　看了首席醫(yī)官以后，從中學(xué)習(xí)不驕不躁，學(xué)習(xí)為人處世；雖然做不到主人公那樣的高雙商，可是會(huì)查缺補(bǔ)漏，提升自己。

　　高爾基曾說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本好書可以指引我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，多讀書、讀好書真的能給我們點(diǎn)亮一盞指路明燈，未來的日子繼續(xù)捧起書本讀起來。

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　　假期安全心得體會(huì) 1

　　每年暑假，我們有的同學(xué)都會(huì)外出路由旅游，外出游玩�？墒钱�(dāng)我們沉浸在游玩的快樂中 時(shí)，也要注意自己的安全。在大型游樂場(chǎng)時(shí)，我們要遵守游戲規(guī)則，如有不適宜我們我們這個(gè)年齡段的千萬不要逞強(qiáng)。因?yàn)橐坏┌l(fā)生意外，后果則不堪設(shè)想。在湖邊玩耍時(shí)，一定要注意不要輕易的下水，要在大人在的情況下，得到允許，才可以下水嬉戲。

　　今年暑假我國(guó)多地迎來了大暴雨和冰雹，其中，山東濟(jì)南就是其中的一個(gè)例子，在8月3日，濟(jì)南多地迎來了大到暴雨。天陰沉沉的，路上的雨水已末過了膝蓋，就連體型非常大的大巴都行駛不動(dòng)，那些小轎車就像漂在水上一樣，人們艱難的在路上行走。商店里的東西全淹了，一個(gè)個(gè)損失慘重。

　　這是屬于自然災(zāi)害，我們是避免不了的。但是，在暑假里我們?yōu)榱私馐钊ズ舆�、海邊、小溪邊，所有人認(rèn)為這里既不用花錢又涼快，多好啊!不，這些地方是最容易出現(xiàn)安全隱患的地方，每年這時(shí)候總會(huì)有小學(xué)生因下水游泳而導(dǎo)致溺水身亡，這是令所有人感到傷痛的事情。而我們到底能不能避免這些悲劇呢?我想是可以的，如果我們實(shí)在想去哪里游泳，最佳場(chǎng)地就是正規(guī)的游泳館，但也是需要在大人的陪同下才可以。這里是安全的，這里不會(huì)出現(xiàn)一切意外。

　　暑假出去玩是必須的，但也就是在出去玩時(shí)，遇到危險(xiǎn)。有的同學(xué)經(jīng)常約好，在沒有家長(zhǎng)的陪伴下，一起出去玩，去逛街。這時(shí)，人販子最容易盯上你，若是一不小心就落入他布好的`法網(wǎng)，你就可能與你的家離開千里之外。人販子有可能把你賣了，有可能把你的器官賣給別人，也可能讓你去要飯，最終受益的只會(huì)是他。你的反抗只會(huì)讓你更危險(xiǎn)、只會(huì)讓你更悲慘。也就是說你的反抗在人販子看來只不過是一個(gè)讓他厭惡你的做法。如果你不想讓人販子把你拐走，那么請(qǐng)聽我的一些建議：在沒有家長(zhǎng)的陪伴下請(qǐng)不要獨(dú)自出門。和同學(xué)出去時(shí)，要注意周圍有沒有可以的人員，如有，要前往人多的地方，以備人販子來臨之時(shí)，可以隱藏。當(dāng)人販子向你發(fā)出邀請(qǐng)讓你跟他玩時(shí)，你要隨機(jī)應(yīng)變，可以指著一個(gè)叔叔或者阿姨說他們是你的爸爸媽媽，先去征求一下他們的同意，趁機(jī)甩開人販子。

　　每年的暑假都是我們最盼望的時(shí)刻，但不要讓盼望變成絕望。要讓這60多天的假期變得充實(shí)而又快樂，而這些快樂一定都要建立在安全的基礎(chǔ)上!

　　假期安全心得體會(huì) 2

　　每逢暑假，大家最高興的莫過于去游泳、吃冰淇淋，或者回老家玩�？尚ｉL(zhǎng)和老師卻一再?gòu)?qiáng)調(diào)：不可以去江河里游泳、不可以吃小賣鋪的“三無”冰淇淋、不可以在外出時(shí)亂跑、不可以…唉，這么多"不可以"簡(jiǎn)直就像無形的鎖鏈，把我們對(duì)暑假的美好幻想給牢牢拴住了。于是每次老師給我們灌輸“千篇一律”的安全知識(shí)時(shí)，我都是左耳進(jìn)右耳出，根本沒把老師的話當(dāng)回事。可一次發(fā)生在假期中的意外事使我改變了看法…

　　那天天氣非常炎熱，我和幾個(gè)小伙伴相約一起去游泳。不料中途在路口碰上了一個(gè)十分長(zhǎng)的紅燈，只得站在馬路邊耐心等待。望著寥寥無幾的汽車在馬路上來回穿梭，我萌生出一個(gè)大膽的念頭：返正也沒有多車，不如闖過去！說干就干，我找準(zhǔn)一個(gè)方向正準(zhǔn)備闖過去時(shí)，一聲急促的喇叭聲和帶刺耳的剎車聲把我嚇得退縮回來，是左邊馬路上的一輛小車快速轉(zhuǎn)彎駛來，我差一點(diǎn)被撞。原來我只顧看前方的`紅燈，而忽視左邊道路上綠燈可行的車輛，真的把我嚇了一大跳。

　　我心驚膽顫地來到江邊和小伙伴們會(huì)合，看著大家都興高采烈地在江戲水和游泳，我也學(xué)著他們的樣子套上游泳圈下水，剛一伸腳“噗嗵”一聲踩空石板掉入江水中，幸好有游泳圈把我“浮”了起來。大伙兒在江水中互相追逐、嬉水，我也加入到隊(duì)伍里打鬧。忽然，我感覺兩腳不聽使喚了，有一股神秘力量在“吸”我過去，剛要呼救時(shí)，一只大手牢牢地抓住我，把我“拖”了回來，我嚇得連“喝”進(jìn)幾口江水，趕忙回到岸上。救我的是位大伯，是義務(wù)救生員。他告訴我，不能在江水里亂游，不熟悉這里水流情況的人，是不能遠(yuǎn)離岸邊的，江中的水流很急又復(fù)雜，有漩渦，有暗流和明流，一不小心，就會(huì)被江水“吃掉”……

　　真是一波未平一波又起，剛剛經(jīng)歷闖“紅燈”事件，現(xiàn)在又差兒一點(diǎn)溺水，安全教育刻不容緩，平時(shí)校長(zhǎng)和老師的安全教育太重要了，一再?gòu)?qiáng)調(diào)暑假安全教育中，不能去江河中游泳和過馬路“寧停三分，不搶一秒”道理。這回，我總算知道什么叫“不聽老師言，吃虧在眼前”！

　　假期安全心得體會(huì) 3

　　很快，暑假就要來臨了�？稍谑罴僖�注意的問題也很多。比方說：飲食，防溺水，防火，防……反正就是要注意安全問題。

　　對(duì)，安全問題!安全對(duì)于小學(xué)生來說，是很難防范的，可是也不是不能防范，只不過要做到一些地方。

　　一、去游泳。要有大人陪伴，不能和同學(xué)單獨(dú)去，不然發(fā)生溺水事件，就會(huì)失去生命。

　　二、不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說：草坪，樹林，森林，動(dòng)物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。

　　三、飲食問題。在家中，不可以亂吃食品，要有先后順序，一樣，一樣吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能亂吃。買東西，要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃，可能會(huì)有毒。這點(diǎn)一定要記祝

　　安全度假就講到這里。我說的這三點(diǎn)請(qǐng)務(wù)必記住，這三點(diǎn)會(huì)和我一起度過今年的暑假，我也希望能和你一起度過今年的.暑假。在此，我祝大家能過一個(gè)安全，快樂，輕松，自在的暑假!

　　晚飯后，我們?nèi)�家聚在一起吃著西瓜、喝著茶、吃著冷飲、剝著瓜子看無錫電視臺(tái)的第一看點(diǎn)新聞節(jié)目。幾乎每隔幾天，都有小孩游泳、或在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。

　　每次看到這個(gè)新聞的時(shí)候，我的心情都非常沉重，萬分悲痛。這些孩子、孩子的家長(zhǎng)也太不小心了，孩子出事了，會(huì)給整個(gè)家庭帶來莫大的悲痛。更何況，孩子是祖國(guó)的未來。

　　發(fā)生此類慘劇的原因主要是暑假來了，學(xué)生獲得了自由，而家長(zhǎng)必須去上班，很多低年級(jí)的學(xué)生沒有家人看管。他他還小，還不懂水火無情的危險(xiǎn)概念，常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去游泳，又沒有大人看護(hù)。萬一出了問題，也沒人施救。

　　在我看來，這些慘劇是完全可以避免的。我們應(yīng)該加強(qiáng)安全意識(shí)，給學(xué)生們尤其是低年級(jí)學(xué)生們灌輸安全意識(shí)。

　　首先，學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識(shí)，千萬要教導(dǎo)他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。其次，家長(zhǎng)要主動(dòng)把安全教育這個(gè)重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來，要不時(shí)地教育自己的孩子，教他們安全知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí)，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。再次，社會(huì)要負(fù)起安全教育這個(gè)責(zé)任，應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些危險(xiǎn)警示，警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最后，廣大學(xué)生朋友們要自己多注意，記住學(xué)校、父母、社會(huì)給自己的教育，不要一時(shí)貪玩而冒險(xiǎn)。

　　我認(rèn)為，做到了以上三點(diǎn)，這些溺水身亡事件會(huì)大大減少。

　　假期安全心得體會(huì) 4

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假又來臨了，父母、老師們最擔(dān)心的就是我們的安全。因?yàn)椤鞍踩�”在人的生活中是最重要的事。那么暑假里�?yīng)該怎樣才能注意安全呢?

　　一是防止溺水。有一次，天氣很熱，我在鄉(xiāng)下的水塘邊，看見一個(gè)小男孩在水塘里游泳。一開始，他只是在淺的地方游泳。后來，他越玩越起勁，去了深的地方。等我叫來了大人，不幸還是發(fā)生了，他很快就被水淹沒了。假如我們要去游泳的話，一定要和大人一起去比較安全。

　　二是注意交通安全。有一天，我走在十字路口邊，看見一位婦女帶著一個(gè)女孩，在紅燈亮的情況下，她們還是沿著人行道走了過去。一輛左轉(zhuǎn)彎的車剛好駛來，就一下子撞到了她們，兩個(gè)人馬上就倒在地上，血流了一打?yàn)�。后來她們就被送往醫(yī)院去了。我想，我們應(yīng)該要遵守交通規(guī)則才能保證人身安全。

　　三是不要玩火。有的同學(xué)很愛玩火，這是一件很不安全的`事。我聽外婆說，在龍繞老家的山上，兩個(gè)小朋友把家里的火柴拿出去玩，他們拾了些枯樹枝，就點(diǎn)火了。一陣風(fēng)吹過來，旁邊的樹木也著火了，造成了森林火災(zāi)，后來很多人去救火，才把火給滅了。

　　暑假生活是快樂的，但我們一定要注意安全!!!

　　俗話說的好“安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯”，安全是決定我們生命之花開的是否燦爛的重要因素。在我們?yōu)樽约旱募倨谧龃蛩銜r(shí)，千萬不能忽略了假期的安全。怎樣使自己的假期過的安安全全呢?那就讓我來給大家講一講吧!

　　炎炎夏日，想必同學(xué)們都想去游泳吧!但是，每年都會(huì)有許許多多的青少年因?yàn)樵谝恍┖永镉斡�，失去了寶貴的生命。如果同學(xué)們想要去游泳的話，首先要去合格的游泳館，不要去一些危險(xiǎn)的地方。而且要有家人的陪伴，不要和同學(xué)單獨(dú)出去。

　　剛剛我們說到了游泳，暑假我們還離不開“飲食安全”。最基本的當(dāng)然是飯前飯后要洗手，飯后漱口。其次就是不要購(gòu)買“三無”產(chǎn)品，買東西時(shí)要看它的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，水果要洗凈了才能吃。不能暴飲暴食，冷飲的東西不能多吃，否則會(huì)對(duì)我們的胃造成不必要的傷害。

　　在假期中，如果只有自己一個(gè)人在家時(shí)。有陌生人敲門或是有人找你爸爸媽媽，一定不能開門�；蛟S就在你開門的那你瞬間，就給嫌犯制造的機(jī)會(huì)，令他有機(jī)可乘。

　　好了，我的“暑假安全講堂”就到此結(jié)束了，希望同學(xué)們都能過一個(gè)安全，充實(shí)，歡樂的暑假!

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　　假期教師培訓(xùn)心得體會(huì) 1

　　我校于XX日進(jìn)行了為期五天的校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容分為：有效的課堂教學(xué)模式，魏書生講座，安全教育培訓(xùn)及新的義務(wù)教育法等，通過五天的學(xué)習(xí)，自己受益匪淺，有了很大的收獲。

　　在學(xué)習(xí)完張校長(zhǎng)有效的課堂教學(xué)模式中，明白了有效的課堂教學(xué)模式有三大特點(diǎn)：以教師為中心的教學(xué)，以學(xué)生為中心的教學(xué)，運(yùn)用多媒體教學(xué)，三大教學(xué)模式有各自的'優(yōu)缺點(diǎn)，作為一名教師，我們要根據(jù)學(xué)生的情況，發(fā)揮三大教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)，有效的進(jìn)行課堂教學(xué)，在四十五分鐘的時(shí)間里，更高效率的提高我們的課堂效率，使每個(gè)學(xué)生都有不同層次的收獲，不斷提高我們的教學(xué)成績(jī)。

　　聽完魏書生老師的講座，真的是從樸素實(shí)在的話語中感悟到了許多真諦，身兼多職的魏老師在忙都沒有放棄過教學(xué)，而且是快樂的去教并且創(chuàng)造了令人矚目的成績(jī)，他的成功經(jīng)驗(yàn)給了我許多的啟示，曾經(jīng)我抱怨過教師工作的辛苦，班內(nèi)學(xué)生的調(diào)皮和成績(jī)差，也為成績(jī)提高不了而苦惱，現(xiàn)在聽完講座我心中豁然開朗，做一件事，心中放松，開心去做，那么就會(huì)做好。

　　學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法后，我明白了作為教師要依法執(zhí)教，新的義務(wù)教育法的三個(gè)特點(diǎn)：公益性，統(tǒng)一性，和義務(wù)性。新的義務(wù)教育發(fā)法與舊的相比有許多亮點(diǎn)：首次明確義務(wù)教育免收學(xué)雜費(fèi)，以法律形式保障義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入，法律規(guī)定促進(jìn)義務(wù)的均衡發(fā)展，學(xué)校亂收費(fèi)主管人將受處罰，立法明確規(guī)定實(shí)施素質(zhì)教育，保障校園安全寫進(jìn)法律。

　　學(xué)完新義務(wù)教育法我更加明晰了我們的權(quán)利和義務(wù)，總之，在這短暫的五天培訓(xùn)中，學(xué)到了很多，對(duì)我今后的工作影響很大，在今后的教學(xué)工作中，一定要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的人民教師。

　　假期教師培訓(xùn)心得體會(huì) 2

　　寒假期間，區(qū)高三教師進(jìn)行了為期一天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，看似時(shí)間短暫，卻讓我收獲頗豐。

　　上午的培訓(xùn)主要是圍繞本次區(qū)統(tǒng)考各校的考試分析與對(duì)策，由各校派代表進(jìn)行交流。有對(duì)整卷進(jìn)行分析反思的，也有針對(duì)某一題型得失分提出策略的，可謂“八仙過海，各顯神通”。其中，趙老師的“常用四字短語整理”與蔡老師對(duì)近年所有�？嫉姆�譯整理，讓大家在欣賞之余，更有幾分感動(dòng)。這些文檔，凝聚著的是一個(gè)老師，一個(gè)備課組的集體智慧與精華，在區(qū)內(nèi)同行中毫無保留地進(jìn)行資源共享，這本身就是一種氣度;同時(shí)，也為其他學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的，沒經(jīng)驗(yàn)的老師們，有思路沒時(shí)間，或沒思路也沒時(shí)間的摸索中的老師們，提供了不可多得的財(cái)富，節(jié)省了寶貴的時(shí)間。

　　如果說，上半場(chǎng)的培訓(xùn)如絲絲細(xì)雨，溫暖了每個(gè)人的心田，那么下半場(chǎng)外區(qū)專家的精彩演講，則如海上明燈一般，讓大家豁然腦洞大開。他從本區(qū)一�？嫉膶�(shí)際情況出發(fā)，沿著高考備戰(zhàn)方向，侃侃而談，分析入理、生動(dòng)到位，讓人不得不佩服，參加過高考命題的教研員對(duì)高考的參悟之透徹。雖然所講的'話題老生常談，給在座之人的感悟卻不同尋常。比如，他從心理學(xué)角度分析例舉了一模后學(xué)生的一系列狀態(tài)：有“高原現(xiàn)象”(瓶頸效應(yīng))、“舌尖現(xiàn)象”、“克拉克現(xiàn)象”、“心理飽和現(xiàn)象”“陰影纏繞現(xiàn)象，將復(fù)雜深?yuàn)W的心理學(xué)理論，巧妙地、生動(dòng)地呈現(xiàn)于聽眾面前，讓大家如沐春風(fēng)般感同身受。對(duì)于核心詞匯，他亦提出了歸類的方法，予以恰當(dāng)?shù)睦碚撝С郑�讓人心服口服。短短一個(gè)半小時(shí)的講座，好似勝過自己幾年的摸爬滾打，讓人眼前一亮，更明確了前進(jìn)的方向。

　　若是每一次培訓(xùn)，都像這次一樣，充滿了智慧的碰撞與交流，那么我想，每一位老師的成長(zhǎng)，都將會(huì)不同凡響。

　　假期教師培訓(xùn)心得體會(huì) 3

　　當(dāng)剛接到要參加假期教齡5年內(nèi)的新教師培訓(xùn)時(shí)，心里其實(shí)還是有點(diǎn)不愿意的，但是后來換個(gè)角度想一想，這么好的機(jī)會(huì)，為什么不好好抓住呢？于是抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度參加連續(xù)一個(gè)星期的假期培訓(xùn)。相比上次的培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)讓對(duì)我來說感觸更深刻，因?yàn)閺挠⒄Z專業(yè)教學(xué)方面給了我們更多的指導(dǎo)。這次培訓(xùn)來得及時(shí)，來得實(shí)在，我覺得受益匪淺，深受啟迪，真是一場(chǎng)及時(shí)雨，如下感受想與大家分享。

　　一、教學(xué)設(shè)計(jì)

　　英語教學(xué)有效備課“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，教師必須認(rèn)真而充分地備課，只有在此基礎(chǔ)上實(shí)施創(chuàng)新和生成，才會(huì)有精彩課堂的呈現(xiàn)，因此詳細(xì)的教學(xué)設(shè)計(jì)必不可少。本次培訓(xùn)就如何規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì)給了我們很多指導(dǎo)�？偟脕碚f，可以從四個(gè)方面來考慮，即教誰---教學(xué)對(duì)象分析；為什么教---教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)分析；如何教---教學(xué)方法與教學(xué)過程；教得如何---教學(xué)評(píng)價(jià)。理論與實(shí)踐相結(jié)合，理論才有實(shí)際意義，因此，我們根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)的理論知識(shí)當(dāng)場(chǎng)設(shè)計(jì)了一堂課，提供九個(gè)話題，老師自選話題在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，最后每個(gè)老師陳述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。第一次在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，說起來心里還是挺緊張的，但是經(jīng)過這一次培訓(xùn)之后，相信下次如果還有此類教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，應(yīng)該會(huì)更從容。

　　二、說課

　　說課是教師的一種教研手段，也是教師必備的基本功之一。雖然有機(jī)會(huì)嘗試過說課，可直到這次培訓(xùn)，才真正地知道了說課的基本流程和內(nèi)容。首先要從宏觀上來把握教材，因此第一步應(yīng)該說一說教材，進(jìn)行教材分析，說教材的同時(shí)應(yīng)該說一說本課的教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)，其次就要根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行學(xué)情分析，任何教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)都是建立在教學(xué)對(duì)象的基礎(chǔ)上，以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生的情況來進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)。接著就是要進(jìn)行教法分析、學(xué)法分析以及教學(xué)手段的分析，最主要的依然是教學(xué)過程的.設(shè)計(jì)，最后應(yīng)該呈現(xiàn)板書設(shè)計(jì)以及學(xué)生反饋情況的分析，這才算是完整的一個(gè)說課的過程。接著我們就PEP四年級(jí)上冊(cè)的一節(jié)課進(jìn)行說課比賽，在說課過程中，其他老師也可以就某一個(gè)點(diǎn)發(fā)表自己的看法，大家在交流中更清楚了說課的過程。

　　三、評(píng)課

　　評(píng)課是教學(xué)研究的有效手段，也是一名教師應(yīng)具備的基本技能。雖然工作的這幾年里都有接觸過評(píng)課，但是基本上都是想到什么說什么，或者是針對(duì)上課的某一個(gè)點(diǎn)展開，并不知道該如何系統(tǒng)地來進(jìn)行地進(jìn)行評(píng)課，本次培訓(xùn)教研員沈老師給我們系統(tǒng)地講述了評(píng)課的格式，內(nèi)容。之后我們從試評(píng)一節(jié)優(yōu)質(zhì)課開始，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，一個(gè)完整的培訓(xùn)環(huán)節(jié)下來，我第一次清晰地知道了評(píng)課的方法�，F(xiàn)在，再讓我就一節(jié)課進(jìn)行評(píng)析，我再不會(huì)慌亂和無從下手，也不會(huì)泛泛而談不夠具體。而是由總體到具體，注意重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，并針對(duì)缺點(diǎn)提出自己的想法和意見。

　　四、命題

　　對(duì)教材和教學(xué)內(nèi)容的把握還體現(xiàn)在命題上，如何出一張高質(zhì)量的試卷是每一個(gè)老師的的追求。本次培訓(xùn)給我們指出在命題時(shí)應(yīng)該注意的幾個(gè)方面，相信我們以后在命題時(shí)會(huì)有更明確的方向。

　　此次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和交流平臺(tái)，我們更需要做的是把學(xué)到的知識(shí)盡快消化、吸收，變成自己的教學(xué)實(shí)踐，盡快探索出一條適合自己的切實(shí)可行的教學(xué)思路，形成自己的教研教學(xué)風(fēng)格和模式。

　　假期教師培訓(xùn)心得體會(huì) 4

　　我參加了這次學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)，在這個(gè)假期也是讓我感受到做好班主任確實(shí)還有很多要去學(xué)習(xí)的地方，自己也是在此次的培訓(xùn)之中收獲很多，感受到以后的工作能做得更好一些，同時(shí)自己也是要繼續(xù)的努力，不斷的學(xué)習(xí)，積累經(jīng)歷，去讓班主任工作做得更好，從而把班級(jí)帶的更為出色。

　　培訓(xùn)里，老師也是講了很多關(guān)于班主任工作里面需要注意的點(diǎn)，以及把之前自己的班主任工作經(jīng)歷給我們講了很多，一些細(xì)節(jié)確實(shí)是我平時(shí)沒有去注意到的，特別是和學(xué)生們的相處，之前我是比較的嚴(yán)格，但是其實(shí)并不是如此的，很多的時(shí)候想要了解學(xué)生也是需要和他們交朋友，而不是一味的嚴(yán)格，只要在學(xué)生們中間樹立威信其實(shí)足夠的，更重要的是了解他們，清楚他們的想法，這樣才能真的更好帶好班級(jí)的，而不是要讓學(xué)生們都是按照我們班主任的要求去做事情，這樣雖然簡(jiǎn)單，但是太過于粗暴，而且沒有細(xì)心的去做，也是容易出很多的問題。特別是在學(xué)生們漸漸成長(zhǎng)的過程之中，到了高年級(jí)也是會(huì)有進(jìn)入叛逆期的，所以其實(shí)對(duì)于我們班主任，真的只有去多和學(xué)生交流，去了解他們真實(shí)的想法，去靈活的運(yùn)用方法才能更好地做好的。

　　此次培訓(xùn)里面我也是感受到，確實(shí)如此，有時(shí)候我的過于嚴(yán)厲也是達(dá)不到應(yīng)有的一個(gè)效果，而一些平時(shí)看起來沒有什么威信的老師卻是可以很好的把班級(jí)管理更好，也是值得我去學(xué)習(xí)的，同時(shí)也是要多去交流，其他的老師的經(jīng)歷分享也是讓我知道，每個(gè)人帶班都是有一些自己的方法，多去了解，選用適宜自己班級(jí)的，才能真的做好，而且每個(gè)年級(jí)，每個(gè)人的管理都是有一些區(qū)別，都是需要我們耐心的.去找到好的方式去對(duì)待，對(duì)待不同的學(xué)生，我們也是要采取不一樣的方式，之前自己的工作方法確實(shí)是有些不好，我也是要去作出改變，爭(zhēng)取在新的學(xué)期得到更多同學(xué)的認(rèn)可，去把班級(jí)帶的更好，通過培訓(xùn)，讓我也是知道，要不斷的去學(xué)習(xí)。

　　之前自己雖然也是有一些，但是意識(shí)沒有那么的高，也是每天沒有怎么去思考一天的工作，其實(shí)還是要多去做總結(jié)，反思之后才能找到問題，然后不斷進(jìn)步提升的。此次培訓(xùn)過后，我也是要繼續(xù)的把這些所學(xué)用好，成為更好的班主任。

　　假期教師培訓(xùn)心得體會(huì) 5

　　假期，在教師進(jìn)修學(xué)校安排下，我參加了閱讀，學(xué)習(xí)，師德，班主任等方面的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)是需要一種持久的動(dòng)力和熱情。參加這個(gè)周期的培訓(xùn)，遇到很多熟悉的面孔，特別是我們xx工作室的成員在每個(gè)教室面向近200多位老師侃侃而談交流讀寫感悟。完全看不出他們是教壇新秀，也從未感受到她們有什么生澀的。xx老師的"愛在夾縫中的閱讀"，讓我們感受到了閱讀的魅力。xx老師的"幸福的寫意人生"，也讓大家眼前一亮。讀和寫都是我們老師的必備功夫。正在我自豪的說，我們的工作室成員可真都是藏龍臥虎呀的`時(shí)候，兩位"名師"及時(shí)和我進(jìn)行了互動(dòng)。雖然互動(dòng)的效果還不錯(cuò)，但是還沒有達(dá)到我所預(yù)想的效果。于是我就把互動(dòng)作為我前兩天聽課的一個(gè)主題。雖然沒有上臺(tái)與大家分享，說明我還有差距，還需要學(xué)習(xí)，但是努力的鼓掌和臺(tái)上的名師互動(dòng)，我必須要做的。

　　xx老師的兒童性安全教育，已經(jīng)鉆研了十來年，更讓我深深佩服。這個(gè)家長(zhǎng)和老師都難以啟齒的問題，經(jīng)過xx老師乾坤大挪移，取得了四兩撥千斤之功效。此刻情況又出現(xiàn)了，xx老師又和我進(jìn)行了有效的互動(dòng)，這次好多了。xx老師的侃侃而談，隨手拈來，讓我明白了，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的深刻內(nèi)涵。

　　緊接著xx老師的心理方面的獨(dú)到分享，科技方面的前沿信息。言語方面充沛的表達(dá)，彰顯出內(nèi)涵豐厚的功力。

　　這些平時(shí)我的好朋友，我的工作室好成員，現(xiàn)在都站在臺(tái)上侃侃而談。是不是從另一個(gè)側(cè)面看到，大家都在前進(jìn)，而我正在原地踏步呢？所以，我就引用曉華老師的愛在夾縫中的閱讀，調(diào)整為愛在夾縫中的學(xué)習(xí)。

　　學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退。獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。既然有楊君工作室這樣一個(gè)更好的平臺(tái)。為什么不跟隨大家在一起，前行進(jìn)步呢？讀書靠擠時(shí)間學(xué)習(xí)何嘗不是如此呢？只要有足夠的學(xué)習(xí)動(dòng)力，充沛的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)時(shí)間肯定是有的。在夾縫中學(xué)習(xí)也是一種成長(zhǎng)，更是一種科學(xué)安排時(shí)間的表現(xiàn)。把碎片化時(shí)間利用起來，讓我們一起在夾縫中，共同努力學(xué)習(xí)進(jìn)步吧。

　　假期教師培訓(xùn)心得體會(huì) 6

　　暑期通過培訓(xùn)，反思以往工作中的不足，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益匪淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì)：

　　一、教師要有良好的師德修養(yǎng)

　　不同時(shí)代有不同的道德觀，不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵，從古止今但無論哪個(gè)時(shí)代，也無論何種職業(yè)，道德觀念必有其共通的地方。教師作為社會(huì)的一分子，其道德內(nèi)涵必然融匯于整個(gè)社會(huì)公德之中;而教師的特殊職業(yè)與地位，則決定著師德必然對(duì)整個(gè)社會(huì)公德產(chǎn)生極大影響。德高為師，身正是范，師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師，要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神，陶行知先生獻(xiàn)身教育無怨無悔，關(guān)鍵在于有一種精神。

　　二、教師要尊重學(xué)生，重視學(xué)生天真的夢(mèng)想

　　放棄任何框框和本本，尊重孩子，讓他們盡情表露真性和夢(mèng)想，然后教師進(jìn)行觀察分析，再是順導(dǎo)性的教育，同時(shí)附上適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制和計(jì)劃，這就是自然的教育。當(dāng)孩子們盡情地流露他們的本性，真的，善的，美的，于是，我們讓他們互融這種本性，這是一種巨大的能量，他能化解個(gè)別孩子的不良習(xí)性，能在一定程度上防御孩子們感染社會(huì)惡習(xí)。讓學(xué)生成為一個(gè)品德高尚的人，學(xué)生教育是起步，起步是最關(guān)鍵的。

　　三、教師要會(huì)寬容孩子

　　如果說，尊重、理解學(xué)生需要教師有較高的'素養(yǎng)的話，寬容學(xué)生則需要勇氣和更大的投入，這是針對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)的不穩(wěn)定而言。允許學(xué)生的認(rèn)識(shí)反復(fù)的過程，需要我們有更大的耐性。寬容，不是放縱，更不是溺愛，它有著豐富的內(nèi)涵。寬容，是理解的繼續(xù)，也是理解最真實(shí)。最具體的體現(xiàn)。寬容應(yīng)該有多種形式，各種形式的確定必須根據(jù)“一把鑰匙開一把鎖”的原則。

　　寬容，還應(yīng)為學(xué)生排除不良因素的干擾，創(chuàng)造條件，指出實(shí)實(shí)在在的。讓學(xué)生“跳一跳”就可以達(dá)到的努力目標(biāo)，同時(shí)要因勢(shì)利導(dǎo)，用愛心感染學(xué)生，尊重、理解、寬容有機(jī)地結(jié)合，提高與孩子交流的深度、廣度和質(zhì)量，也使老師的愛心放大了更多倍。在與學(xué)生一起相處的日子，多一份愛心，少一點(diǎn)虛榮;多一份理解、幫助，少一點(diǎn)指責(zé)。批評(píng);多一份寬容。耐心，少一點(diǎn)責(zé)難、懲罰!這樣會(huì)讓教師的職業(yè)道路更加美好。

　　四、教師要學(xué)做會(huì)反思

　　應(yīng)該說，反思對(duì)于激發(fā)教師的自我提高動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)教師積極的自我思考與實(shí)踐，使其以主體身分投入其中，使教師的教育教學(xué)觀念、教育教學(xué)行為和能力有本質(zhì)性的提高來說，是一種比較有效的方法。作為骨干教師首先在教育實(shí)踐中進(jìn)行學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐的不斷反思中二次學(xué)習(xí)。教師的自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動(dòng)中更靈活的調(diào)整自己的教育策略，使教師的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的，有效的提高和成長(zhǎng)。

　　五、要做終身學(xué)習(xí)型教師

　　只有與時(shí)俱進(jìn)，努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師，才能成為一名合格的教師。所謂終身學(xué)習(xí)型教師，就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí)，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲(chǔ)備知識(shí)，摸索教學(xué)方法，尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。要做終身學(xué)習(xí)的教師，只有具備櫛風(fēng)沐雨，探幽發(fā)微的求索精神，才會(huì)厚積薄發(fā)，得心應(yīng)手，才會(huì)不負(fù)歷史的重任。

　　假期教師培訓(xùn)心得體會(huì) 7

　　我有幸參加了這一次河南省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目。在我參加過的培訓(xùn)中，只有這一次給我的感受最深，這一次的培訓(xùn)組織新穎，有專家的引領(lǐng)，自學(xué)的支持，群體的智慧，豐富的案例，媒體的整合，多樣的'，更難得可貴的是有著優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為有以下幾方面的收獲。

　　首先在這一次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對(duì)自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知，不管教師的社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)地位如何，應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮，我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學(xué)習(xí)專家、名師的教育教學(xué)相關(guān)策略后，我用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn)，汲取精華，能積極主動(dòng)思考，真心探討。這一次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)于我來說，是值得珍惜的充電機(jī)會(huì)，面對(duì)當(dāng)前如何實(shí)施素質(zhì)教育，如何進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平和教研能力，是擺在我們每個(gè)教師面前的最現(xiàn)實(shí)問題;這一次教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)也給我們提供了再學(xué)習(xí)再提高的機(jī)會(huì)，讓我們能聚集在一起，相互交流、共同學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同體高。

　　其次精心鉆研、打造化學(xué)高效課堂。課堂教學(xué)是教師戰(zhàn)斗的陣地，課堂教學(xué)教學(xué)的生命線。教師只有深入鉆研教材，從備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)。

　　認(rèn)真上課，努力營(yíng)造課堂氛圍，努力使課堂充滿活力，讓學(xué)生在教師設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下，調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，發(fā)展他們思維，出色完成教學(xué)任務(wù)，提升學(xué)生能力。高效課堂的實(shí)現(xiàn)，還必須認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生才能取得良好的教學(xué)效果。

　　第三提高了教學(xué)技能。課堂教學(xué)始終是我們教學(xué)最重要的部分，所以教學(xué)技能的提高勢(shì)在必行。

　　聽了專家的講座我深深體會(huì)到這一點(diǎn)。為了提高專業(yè)水平，我們必須在課外大量地讀書，認(rèn)真思考;為了改善教學(xué)技能，我們必須在備課時(shí)仔細(xì)推敲，精益求精;為了在課堂上達(dá)到“師生互動(dòng)”的效果，我們?cè)谡n外就應(yīng)該花更多的時(shí)間和學(xué)生交流，放下架子和學(xué)生真正成為朋友。專業(yè)知識(shí)是根基，必須扎實(shí)牢靠，并不斷更新;教學(xué)技能是手段，必須生動(dòng)活潑，直觀形象;師生互動(dòng)是平臺(tái)，必須師生雙方融洽和諧，學(xué)習(xí)期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章，進(jìn)行交流。我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動(dòng)力，不斷反思，不斷研究，促進(jìn)自己成長(zhǎng)。以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。

　　在今后的教學(xué)中，我要揚(yáng)長(zhǎng)避短，汲取專家們的精華。將這一次學(xué)習(xí)的新理念落實(shí)到課堂教學(xué)中，在實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)。

　　假期教師培訓(xùn)心得體會(huì) 8

　　今天全天校本培訓(xùn)的主題都是圍繞“德育”和“合力”展開。德育，即品德教育，言下之意就是在校內(nèi)總會(huì)出現(xiàn)一些同學(xué)，他們的品德走向總會(huì)讓我們輕則頭痛，重則五臟俱損，所以才會(huì)需要我們進(jìn)行德育。然而，靜下心來想想，一個(gè)十幾歲的孩子又有多罪大惡極、罪無可赦呢?誠(chéng)然，作為一個(gè)年輕老師，五年來我也一直在德育方面非常困惑，但是就像我始終堅(jiān)信明天的太陽一定是新的一樣，我也無比自信，今天的小插曲，也只是因?yàn)楹⒆觽冋�在長(zhǎng)大!作為科任老師，從德育教育的旁觀者轉(zhuǎn)到參與者，是一個(gè)不僅華麗而且必要的轉(zhuǎn)身。在當(dāng)下，學(xué)校教育更關(guān)注人的全面發(fā)展，以人為本的`教育理念要求每一位教師在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)該關(guān)注其能力的發(fā)展，關(guān)注其健全人格的形成，也就是要求教師不僅要教好書，更要育好人。作為科任老師，我們應(yīng)該把目光從學(xué)生的成績(jī)單上轉(zhuǎn)移到學(xué)生的身上來，讓每一個(gè)學(xué)生無論學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀與否，都能夠得到和諧健康的成長(zhǎng)。其次，充分利用課堂教學(xué)的主陣地進(jìn)行德育工作。課堂是教育教學(xué)活動(dòng)的主陣地，是科任老師與學(xué)生相處最為密切的地方，雖然科任老師與班級(jí)學(xué)生的接觸不多，但只要牢牢抓住并把握和利用好這個(gè)主陣地，并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，適時(shí)對(duì)學(xué)生施以德育，同樣能夠收到事半功倍的效果。

　　在各個(gè)學(xué)科中，語文科有著得天獨(dú)厚的德育優(yōu)勢(shì)，方塊字的橫平豎直，可以教育學(xué)生要做一個(gè)坦坦蕩蕩、堂堂正正的人，屈原的上下求索、以死明志，司馬遷的忍辱負(fù)重、百折不撓，文天祥，岳飛，秋瑾……中國(guó)知識(shí)分子的責(zé)任感和社會(huì)良知，都在昭示著一代一代中華兒女，要做一個(gè)大寫的人。第三，主動(dòng)參與班級(jí)事務(wù)，由合力到活力。學(xué)校和班級(jí)會(huì)經(jīng)常舉行各種教育活動(dòng)，如體育比賽，演講比賽，社會(huì)實(shí)踐等，這些活動(dòng)正是德育工作的良好載體�？迫谓處煈�(yīng)該充分展示自己的愛好，展示自己的特長(zhǎng)，協(xié)助制定班級(jí)相關(guān)的活動(dòng)計(jì)劃等。所謂“身教勝于言傳”，通過與學(xué)生頻繁的溝通，科任教師可以用自己獨(dú)特的人格魅力感染學(xué)生，影響學(xué)生，從而成為班主任德育工作的有益補(bǔ)充，真正實(shí)現(xiàn)和諧德育。

　　“德育”和“合力”，就是一群人用愛和智慧去守望成長(zhǎng)，我們樂于看到學(xué)生從幼稚逐漸走向成熟，樂于看到他們無論是對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知，還是作為一個(gè)社會(huì)人在漸漸融進(jìn)社會(huì)的整個(gè)過程。參與育人工作的所有要素應(yīng)該組成一個(gè)有機(jī)的整體，學(xué)校、班主任、科任教師，甚至連學(xué)校的花草樹木，都應(yīng)該構(gòu)成德育合力，共同作用于學(xué)生。

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　　假期學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1

　　今年假期學(xué)習(xí)班期間我們大家一塊學(xué)習(xí)了信息技術(shù)，當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，信息技術(shù)無處不在，深入到我們生活的各個(gè)方面，現(xiàn)在幾乎家家有電腦，戶戶接上了互聯(lián)網(wǎng)。信息技術(shù)的學(xué)習(xí)顯得尤為重要。不懂的信息技術(shù)可以說是寸步難行，什么事情也干不好。

　　幾天中學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，特別是如何登陸一些教育網(wǎng)站，給我打開了學(xué)習(xí)知識(shí)的有一個(gè)窗口，我從網(wǎng)絡(luò)中汲取了更多的知識(shí)，開闊了視野，掌握了很多的教學(xué)技巧。

　　現(xiàn)在，電腦越來越多地被應(yīng)用到學(xué)習(xí)、工作、生活的各個(gè)方面。我是教師，對(duì)用電腦備課的好處深有體會(huì)。

　　省時(shí)間，省力氣 以前備課完全靠手寫，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，修改得多了還得重抄�，F(xiàn)在用電腦備課是“半自動(dòng)”了，把上課要教的知識(shí)事先全部輸入電腦，經(jīng)過排版、修改、保存，最后把它打印出來；對(duì)于相同的環(huán)節(jié)還可以復(fù)制。電腦真是省時(shí)、省力的好幫手，它使我有更多的時(shí)間去鉆研教材、設(shè)計(jì)更好的教學(xué)方法。

　　易糾錯(cuò)，便補(bǔ)漏 我教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，在第一個(gè)班上課時(shí)發(fā)現(xiàn)原來的教學(xué)設(shè)計(jì)不理想是常有的事。以前，我只能在備課本上修改。這樣一來，辛辛苦苦寫好的.備課資料又變得亂七八糟，既不美觀又影響上課�？涩F(xiàn)在不同了，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，下課可以馬上到電腦上去修改。這樣，可以不斷補(bǔ)充和完善教案，方便、快捷，而且頁面仍舊清晰美觀。

　　制動(dòng)畫，快又好 課堂教學(xué)中經(jīng)常需要出示圖片，對(duì)一般掛圖，有時(shí)學(xué)生會(huì)感到枯燥無味。運(yùn)用電腦制作動(dòng)畫、圖片，可動(dòng)可靜，生動(dòng)活潑，能獲得手工所繪制的投影片無法產(chǎn)生的效果，使教學(xué)過程更加生動(dòng)、直觀、形象，學(xué)生非常感興趣。

　　當(dāng)然，開始用電腦備課多多少少會(huì)遇到一些困難，特別是數(shù)學(xué)，運(yùn)用電腦不熟練的人會(huì)覺得還不如手工畫方便。但只要不斷地實(shí)踐，掌握電腦技巧，就會(huì)覺得這些并不難，而且畫出來的圖特別漂亮。

　　信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)學(xué)習(xí)的過程與方法，具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性、可操作性。特別強(qiáng)調(diào)從問題解決出發(fā)，讓學(xué)生處理信息、開展交流、相互合作的過程，讓學(xué)生在活動(dòng)過程中掌握應(yīng)用信息技術(shù)解決問題的思想和方法，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)的信息技術(shù)積極應(yīng)用到實(shí)踐中。

　　在組織的這節(jié)信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)過程中，一方面，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況加以指導(dǎo)，另一方面，要把更多精力放在引導(dǎo)學(xué)生開展專題研究性學(xué)習(xí)上，交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，將信息技術(shù)與學(xué)科學(xué)習(xí)整合起來。在活動(dòng)中鍛煉和提高學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的自主發(fā)現(xiàn)和自主探索能力。

　　假期學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2

　　xxxx年的假期政冶學(xué)習(xí)結(jié)束了，我自覺受益匪淺，感觸至深。在此談?wù)勛约旱母惺?/p>

　　一、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

　　教師作為一種職業(yè)，在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

　　從有經(jīng)驗(yàn)的老師身上，我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問題解決都對(duì)我有很大的幫助。我會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí)，也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課，做個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。

　　二、用愛感染學(xué)生

　　“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切�！币�想成為一名優(yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學(xué)生;其次，愛就不能放棄，假如你放棄一位學(xué)生，對(duì)整個(gè)社會(huì)來說，只有千分之幾，對(duì)一個(gè)班來說只有百分之幾，可是對(duì)一個(gè)家庭來說卻是百分之百，對(duì)一個(gè)家庭來說是百分之百的毀滅，所以，我們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活，一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的孩子，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們，和他們成為無話不說的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中，有的抱怨學(xué)生基礎(chǔ)差，有的抱怨學(xué)校條件差等。如吳一凡教師說的，當(dāng)你不能改變環(huán)境，你就適應(yīng)環(huán)境;當(dāng)你不能改變別人，你就改變自己;當(dāng)你不能改變事情，你就改變看法。愛，是教育的`源泉，是教育的核心。近二十年的教育工作，我一直努力走進(jìn)孩子們的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點(diǎn)與不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個(gè)孩子，呵護(hù)他們健康成長(zhǎng)。

　　總之，這次假期學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教師的關(guān)心，也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的不斷改進(jìn)與完善。經(jīng)過這次培訓(xùn)，大大激發(fā)了新老教師的工作熱學(xué)生假期生活計(jì)劃小學(xué)生假期計(jì)劃中學(xué)生假期計(jì)劃大學(xué)生假期計(jì)劃假期實(shí)踐總結(jié)假期生活總結(jié)情，我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我也不例外，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。

　　假期學(xué)習(xí)心得體會(huì) 3

　　通過假期的學(xué)習(xí)，使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作，教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”，也就是說教師是用自己的學(xué)識(shí)、思想品質(zhì)和人格魅力來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的，無論什么樣的學(xué)生都自覺或不自覺的.把教師當(dāng)成自己的榜樣。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對(duì)象，所以人們常說“教師是鏡子，學(xué)生是教師的影子�！币陨碜鰟t要求教師做事要言行一致，表里如一，還要求我們儀表端莊，大方得體。否則就會(huì)在不知不覺中給學(xué)生造成不良的影響。

　　作為一名教師，必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等，同時(shí)更要具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。那么，我們首先要回顧教師職業(yè)的根本職責(zé)是教書育人。這就要求我們要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和能力素質(zhì)。因此，我們要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的給自己充電，在實(shí)踐中不斷進(jìn)取，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，精益求精，不斷提高，才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展。如果我們只滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，在時(shí)代不斷發(fā)展的條件下，就會(huì)逐漸被社會(huì)所淘汰。

　　在學(xué)校這塊特殊的園地里，教師更應(yīng)愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。在這里更應(yīng)突出體現(xiàn)愛心、耐心、細(xì)心、精心，因?yàn)檫@里的孩子更需要細(xì)心呵護(hù)，更需要愛的溫暖。作為道德導(dǎo)向，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的基本精神就在于奉獻(xiàn)。我們要正確處理個(gè)人利益和集體利益的矛盾，一切以學(xué)校事業(yè)的發(fā)展為重。努力提高自己教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力。以奉獻(xiàn)精神和全心全意為人民服務(wù)的思想對(duì)待本職工作。做到愛崗、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、向上。我們相信，只要我們教師“為了每位學(xué)生的發(fā)展”，每一位得到發(fā)展的學(xué)生都會(huì)給社會(huì)更大的貢獻(xiàn)。

　　讓我們攜起手來，為了教育事業(yè)的發(fā)展共同努力吧！

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　　假期兼職心得體會(huì) 1

　　2月11日，我的寒假只剩四五天的樣子�？墒撬�明明現(xiàn)在才開始。因?yàn)槲业募倨谏鐣?huì)實(shí)踐剛結(jié)束。

　　寒假期間經(jīng)�？吹娇臻g或朋友圈里小伙伴們曬的到處玩的照片，怎么會(huì)不羨慕呢？我也想不用受時(shí)間限制，到處走走看看玩玩什么的。好像也沒人逼我一定要做兼職，只是既然自己當(dāng)初決定開始做，就要做到有始有終。于是，每天逼自己按點(diǎn)起床，即使頭天玩到很晚，第二天也帶著一對(duì)熊貓眼去更衣室一件一件換好工作服、戴好帽子，去打卡開始做事。

　　一開始什么都不會(huì)，好像總是在被老員工們嫌棄。每天都感覺累到癱，餓得頭昏就是沒胃口吃飯，一回家喝口水倒床上就睡了。在休息室休息的時(shí)候，聽著同事們談天說地，總覺得自己是局外人一點(diǎn)都不屬于那里，上班一個(gè)人去、下班默默地走。后來被很多人隨時(shí)隨地地傳授經(jīng)驗(yàn)，漸漸地也沒那么不知所措了。做事情比較上手之后，每天也沒那么難熬了。休息的時(shí)候，可以跟一些同事聊上一會(huì)，說說笑笑，談些工作上的事；遇上難受的事也會(huì)抱怨一下，他們會(huì)告訴我如何笑對(duì)這些狀況；再后來，上班的時(shí)候會(huì)跟甜品站的姐妹打招呼或者笑笑、聊幾句，走的時(shí)候也會(huì)saygoodbye，讓留下來的`人繼續(xù)加油。

　　店里的人好多，有的是同齡人，有的是大不了幾歲的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)，還有跟我媽媽同齡的甚至我可以直接叫奶奶的人。湊在一起大家就都是同事，很多說過話的人我都不知道他們的名字，有些也僅僅知道外號(hào)什么的，但是大家都很友愛，其中很多人都給予了我無私的幫助。

　　這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了換個(gè)視角看待社會(huì)。原來覺得別人服務(wù)態(tài)度不好的時(shí)候就很不爽，現(xiàn)在我知道可能他們真得是累了，所以以后盡量選擇理解、原諒而不是抱怨回以臉色。同樣也有很多讓人暖心的顧客，比如工作的時(shí)候穿的衣服是短袖，經(jīng)常有人問：你們難道不冷嗎？不會(huì)感冒嗎？然后我就跟他們說：我快熱死了，你要不要到我這里試試？哈哈。有次出乎意料的人多，大家都很急躁，我聽到有個(gè)中年男子對(duì)著前臺(tái)里面說：不要慌、不要慌我可以等一下，你們不要慌。突然聽到這樣的話真的很窩心。

　　一個(gè)月的兼職生活結(jié)束了，最大的收獲就是閱歷增加。我覺得我變了，變得更加開朗，學(xué)會(huì)包容和諒解了。依依不舍地告別同事，我回到了學(xué)校，現(xiàn)在開始要在學(xué)業(yè)上加油啦。哈哈，加油！

　　假期兼職心得體會(huì) 2

　　說到社會(huì)實(shí)踐，就離不開假期兼職。過去的時(shí)候，我也僅僅只是從周圍的前輩口中聽說這件事，還當(dāng)這不過是一個(gè)有趣的故事。但如今自己親身在社會(huì)中的經(jīng)歷卻讓我認(rèn)識(shí)到，這不僅僅是一段有趣的經(jīng)歷，更是關(guān)于我們自身成長(zhǎng)的體會(huì)。

　　和校園的生活不同，社會(huì)的環(huán)境非常嚴(yán)格，不僅在隨機(jī)應(yīng)變的生活能力上有較高的要求，更是在工作中大大的'強(qiáng)調(diào)了“責(zé)任”二字。在這次的實(shí)習(xí)中，雖然我也和大家一樣，只是找了一份適合自己的簡(jiǎn)單的兼職。但“麻雀雖小五臟俱全”，對(duì)于這次的社會(huì)體驗(yàn)，我卻得到了非常豐富的體會(huì)。

　　一、關(guān)于工作環(huán)境

　　在這個(gè)熟悉而又陌生的社會(huì)環(huán)境里，我充分感受到自己過去在看待社會(huì)的時(shí)候是多么的淺薄。因?yàn)橐恢痹诟改负蛯W(xué)校的保護(hù)下，為此我根本沒能意識(shí)到社會(huì)生活的辛苦，已經(jīng)在社會(huì)工作中的中中無奈。

　　回憶這短短一個(gè)月的寒假實(shí)踐，在工作中我因?yàn)樽约航?jīng)驗(yàn)和能力的問題屢屢犯錯(cuò)，每次都會(huì)被嚴(yán)厲的批評(píng)。在社會(huì)中可沒有家長(zhǎng)和老師會(huì)和我們說下次努力，要做就必須做好，這才是工作！但相對(duì)的，正因?yàn)闆]有接觸過，我在這方面才能得到飛快的成長(zhǎng)！雖然在剛開始的工作中犯下了不少錯(cuò)誤，但是我也越發(fā)的`適應(yīng)工作的環(huán)境，并且在工作中也越發(fā)的順利！

　　此外，對(duì)于社會(huì)環(huán)境的體會(huì)也大大的改變了我的思想。曾經(jīng)我以為在學(xué)校中努力的學(xué)習(xí)，即使來到了社會(huì)也不會(huì)有問題，但顯然這堂課讓我發(fā)現(xiàn)這是完全行不通的。我必須努力的改進(jìn)及自己，讓自己能真正的去面對(duì)社會(huì)。

　　二、實(shí)際工作的體會(huì)

　　如前面所說，在剛開始的工作中我吃盡了苦頭，因?yàn)閷?duì)環(huán)境和工作的不適應(yīng)，幾乎什么都要?jiǎng)e人來教。但我并沒有放棄，并通過積極的學(xué)習(xí)和累積堅(jiān)持的了下來。同樣的，通過這次的工作我也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和能力。責(zé)任、自律、反思……這些都是在我通過社會(huì)體驗(yàn)后才真正學(xué)會(huì)的東西。通過這些對(duì)自己的認(rèn)識(shí)并改進(jìn)，我也積極的改進(jìn)了自己。

　　此外，在生活方面我也大大的鍛煉了自己的獨(dú)立自主能力，加強(qiáng)了自己的管理，讓自己更加的自信，生活也更加有序。

　　如今，社會(huì)實(shí)踐雖然結(jié)束，但我的收獲卻會(huì)陪著我一直走下去，相信在未來我一定會(huì)變得比現(xiàn)在更加出色！

　　假期兼職心得體會(huì) 3

　　對(duì)我身邊大部分的同學(xué)來說兼職并不算的是什么少見的事情。每每談?wù)摰剿麄冊(cè)谏鐣?huì)的工作中經(jīng)歷了什么事情的時(shí)候，他們好像有很多想說的東西，但對(duì)于一直沒能去體會(huì)過兼職的我來說，卻一直不能理解。

　　如今，趁著這次的寒假期間，我也積極展開了自己的假期計(jì)劃，在這次的寒假中通過兼職工作來提升自己的獨(dú)立能力，并體會(huì)一下同學(xué)們口中那種難以言傳的經(jīng)歷。

　　這次的假期兼職中，因?yàn)楹�假的時(shí)間比較短暫，所以我選擇了比較靈活的超市促銷臨時(shí)工。雖然只是社會(huì)工作中最基礎(chǔ)的一項(xiàng)，但在這段經(jīng)歷里，我通過這份工作，也確確實(shí)實(shí)的學(xué)到了不少的東西。

　　很快，寒假的空閑時(shí)間結(jié)束了，趁著春節(jié)之前，我離開工作回到了家。一路上，回顧著這次的工作經(jīng)歷，我的心中九九的平靜不下來。這幾周的工作中，真的非常辛苦，非常勞累。雖然每天的工作的.任務(wù)都差不多，但每次都同樣的繁重。尤其是在春節(jié)前的一周里，超市的客流量突然就暴漲了許多，甚至連我們負(fù)責(zé)的促銷崗位每天都要面對(duì)不少的顧客！

　　在這次的兼職中，我充分認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的工作和我們?cè)趯W(xué)校中的學(xué)習(xí)有著非常大的差別，在工作中，我們有著更加明確的責(zé)任和義務(wù)，而且還有這嚴(yán)格的規(guī)定要求。這讓我在工作中不得不打起十二分的精神去完成自己的工作任務(wù)，不然就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤！還記得在這次兼職之前我是非常喜歡看手機(jī)的，每天都要用手機(jī)來填充自己的空閑時(shí)間。但如今，我卻已經(jīng)有很久都沒去碰它了，每天辛苦的工作讓我?guī)缀趸丶液蟮诡^就睡，這也真切的讓我體會(huì)到了工作的辛苦。

　　但所謂有付出就有回報(bào)，這些天里，無論是經(jīng)驗(yàn)也好，教訓(xùn)也罷，在工作中我收到了許多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，不僅在思想和心態(tài)上大大的改善了自己，提高了自己的責(zé)任意識(shí)。還提高了自身的交流以及管理的能力！

　　經(jīng)過這次的經(jīng)歷，雖然收獲是豐富的，但辛苦也是真實(shí)的。我會(huì)利用這次在工作中的收獲，給一直堅(jiān)持在工作崗位上供養(yǎng)我的父母送上一些禮物。雖然不多，但我現(xiàn)在更能體會(huì)到他們的心情了。我會(huì)好好在學(xué)生階段努力起來，讓自己能在今后踏上社會(huì)工作的時(shí)候能有更多的優(yōu)勢(shì)！

　　假期兼職心得體會(huì) 4

　　我是家里的獨(dú)女，盡管從小生活比較獨(dú)立，但總是被家人疼著護(hù)著也會(huì)懷疑自己是不是有些像溫室的花朵，春節(jié)兼職初體驗(yàn)——寒假心得。以致于每每想起高三畢業(yè)的暑假，好朋友為分擔(dān)家計(jì)做兼職每天站8個(gè)小時(shí)累到腿抽筋的時(shí)候，我就為自己窩在開著空調(diào)的家里大嚼冰淇淋的行為萌生出一種罪惡感。是時(shí)候該找找兼職鍛煉鍛煉了。

　　今年冬天，我開始醞釀寒假去做兼職的事，麥當(dāng)勞是第一選擇，報(bào)酬還不錯(cuò)，又能學(xué)習(xí)它的管理模式和經(jīng)驗(yàn)，過年有補(bǔ)貼。為此我還自備了一籮筐的面試問題，什么對(duì)麥當(dāng)勞認(rèn)識(shí)啦，自我介紹啦，工作設(shè)想等等�；丶业诙�天，我就找到離家較近的一間麥當(dāng)勞餐廳填寫了申請(qǐng)表，滿心期待的面試竟然被省略了，直接叫我等試工的通知。

　　和爸媽提出過年想去做兼職，一向?qū)櫸业睦习志谷粵]有表示異議，老媽卻笑了，報(bào)了名人家還不定要你呢。我不干了，憑什么不要我，我又不比別人少塊肉？過了兩天，正逛著街，突然接到了試工的通知，我不想錯(cuò)過機(jī)會(huì)，一口答應(yīng)下來。已經(jīng)下午4點(diǎn)了，晚飯肯定是吃不成了，爸媽陪著我買了面包看我吃完。又買了發(fā)繩把頭發(fā)扎起，告別父母，匆匆開始了我的第一次上崗。

　　我的試工崗位是大堂，經(jīng)理讓訓(xùn)練員簡(jiǎn)單帶我講解了崗位要求和操作規(guī)范，6小時(shí)工作就開始了。收盤子、擦桌子、掃地拖地、清潔洗手間，不管有沒有人看我，我都認(rèn)真去做，心里默念勞動(dòng)不分貴賤，慢慢地越來越順手，心境也越來越坦然。倒是因?yàn)榭照{(diào)太暖，來不及換的厚厚的靴子把我逼出了一身汗。下班了，負(fù)責(zé)人梅姐把我叫到辦公室，直接交代我接下來辦健康證、銀行卡等等手續(xù)，我心里狂喜，終于通過啦！我迫不及待帶著一份免費(fèi)套餐回家分享夜宵以及喜訊。

　　接下來是體檢、辦理健康證、上交資料、領(lǐng)工作服、簽定合同。記得填寫材料的時(shí)候，有同事問，政治面貌填什么，有人說了一句，團(tuán)員吧，或者群眾，唉，我們這里沒有黨員吧。我沒有說話，默默寫下了"黨員"，心想，一定不能丟人，加油干。

　　我開始一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)起，暑條位、飲料位、點(diǎn)餐位，每天多學(xué)一點(diǎn)就多一份鼓勵(lì)。其間聽同事說起，以前有2個(gè)女生也是來做兼職，因?yàn)樘�辛苦受不了�?個(gè)星期后就不干了。我頗不以為然，這些日子下來，工作忙碌，但算不上苦啊。我和朋友這樣形容我的工作：免費(fèi)減肥，還有補(bǔ)貼，呵呵。心態(tài)決定態(tài)度吧，我干活勤快，與同事相處得不錯(cuò)，也得到了經(jīng)理的賞識(shí)。不過工作還是有些小波折，因?yàn)樘焐�怕熱炸薯�(xiàng)l時(shí)弄得自己汗流滿面，去倉庫出貨撞到手臂起了有史以來最大一塊淤青，打掃時(shí)洗手過于頻繁手背干裂又紅又疼…這些困難只能自己努力克服，盡量在完成好工作的同時(shí)保護(hù)好自己。還好我基本上都是中午的班，每天想著下班回家，有爸媽在家等我一起吃飯，一天的勞累就煙消云散了…

　　1月底第一次結(jié)工資，我把只有五六天的工資取出來，拿給媽媽，相當(dāng)豪邁地說，老媽，你那雙過年買的.新鞋，我給你報(bào)銷！并且親手給過本命年的老爸編一個(gè)紅色中國(guó)結(jié)的鑰匙鏈當(dāng)做新年禮物。如果工資不是月底才發(fā)，我就能給爸媽"壓歲錢"了，18歲就該做到的。事，我遲到了，明年一定爭(zhēng)取…

　　轉(zhuǎn)眼臨近開學(xué)，與要好的同事依依惜別，互留聯(lián)系方式，答應(yīng)經(jīng)理華姐暑假還會(huì)回去，然后用剩下的三天好好陪陪媽媽。離開家時(shí)已不像以前和媽媽伸手要錢，二十天的薪水做自己的生活費(fèi)已經(jīng)相當(dāng)可觀。假期匆匆，卻是從未有過的充實(shí)。

　　成長(zhǎng)，不是溫室里四季如春的芬芳，不能因?yàn)橐蕾嚫蹫巢豢线h(yuǎn)航，而是應(yīng)該努力成為可以讓人放心依靠的肩膀。努力讓自己變得更優(yōu)秀，我的成長(zhǎng)，還在繼續(xù)…

　　假期兼職心得體會(huì) 5

　　我是一名大二的學(xué)生，今年寒假放假的早，我沒有馬上回家，而是給自己找了一份兼職做！兼職的這段時(shí)間，真的過得很快！

　　一個(gè)月的打工是很快就結(jié)束了。這一個(gè)月我學(xué)到了好多，也懂得了很多，終于知道在外打工是那么不容易那么辛苦。我在酒店進(jìn)行一個(gè)月的打工，一開始抱著好奇的態(tài)度進(jìn)了酒店，心想當(dāng)個(gè)服務(wù)員不就端端盤子端茶倒水的挺輕松的，可是當(dāng)真正的干活了開始的想法真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了。雖然上班的時(shí)間不算早，我們都能適應(yīng)，但是等忙的時(shí)候真是不大適應(yīng)，真的好忙，忙不過來。 第一天我們先去適應(yīng)環(huán)境，一開始我們也幫不上什么忙，就是先站站位什么的。一開始還沒感覺到什么，可是到了最后站了一天腰酸背疼的真的很難受。在大有這段打工期間，也認(rèn)識(shí)了很多人，結(jié)交了很多的朋友，也很難得。我就把這次打工當(dāng)作我們實(shí)習(xí)前的一次鍛煉，我每天都會(huì)精神飽滿的去工作。

　　有一陣真的想要放棄，實(shí)在是太累了�？墒呛髞硪幌雸�(jiān)持就是勝利既然干就要把它干好。時(shí)間一天天過去了，半個(gè)月過去了也習(xí)慣了這種忙碌的生活。感覺停下來就會(huì)很不適應(yīng)，我們可是說是早出晚歸的`，當(dāng)服務(wù)員都是這樣，客人幾點(diǎn)走，我們就幾點(diǎn)走，真的很辛苦。我很開心，我堅(jiān)持下來了。這次打工累積了很多經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)是別人沒有的，很感謝學(xué)校能給我這次機(jī)會(huì)，讓我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。 通過這次的磨練，我懂得了很多也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也了解了在社會(huì)上什么樣的人都有，真的很感謝學(xué)校通過這個(gè)平臺(tái)。讓我長(zhǎng)大很多，這也是我第一桶金。我很開心不僅鍛煉了自己還賺到了自己努力辛苦的錢，我感覺自己很棒。在酒店打工期間，經(jīng)理對(duì)我們都很好，還有哥哥姐姐們，我們有什么不懂的他們都會(huì)幫助我們，去講解給我們聽。其實(shí)他們比我們更辛苦，不僅要忙自己的還要幫助我們，真的對(duì)我們很好。劉總對(duì)我們說過這么一句話，在你們真的堅(jiān)持不下來的時(shí)候，多堅(jiān)持一天就等于多干十天，就是因?yàn)檫@句話我們都堅(jiān)持下來了，在酒店不僅學(xué)習(xí)了只是累積經(jīng)驗(yàn)，還堅(jiān)定了毅力還變得勤快了，也改掉了以前的毛病。 在這短短的一個(gè)月的日子里，我可以說學(xué)到的東西與付出是成正比的，我對(duì)于以后的工作可以說已經(jīng)踏出了一步，畢竟我干的這一行與打工的地方息息相關(guān)。我由此聯(lián)想到以后我應(yīng)該怎樣才能干的更好，在這個(gè)地方經(jīng)歷了一個(gè)月，在這一個(gè)月里，我可以用一個(gè)字來描述，那就是累，怎樣累呢？就讓我給大家描述一下吧！

　　在酒店里最輕松的時(shí)刻是早上，因?yàn)榫唧w營(yíng)業(yè)時(shí)間一般在11點(diǎn)直到晚上，我們員工大約在10點(diǎn)以前吃過早飯，10點(diǎn)整開始了往常一樣的點(diǎn)名，拿著本子記下需要干的工作，需要改正的錯(cuò)誤，到了11點(diǎn)，客人會(huì)陸續(xù)到來，直到12點(diǎn)一般全來齊了，這時(shí)我們最忙，客人來到客房后，我們會(huì)按照客人的人數(shù)決定撤或擺臺(tái)，問客人需要什么茶水、酒水，并詢問他們的點(diǎn)菜情況，下去拿好菜單順便拿得好酒水去吧臺(tái)，回來之后，涼菜已經(jīng)來了，我們按照涼上熱叫的順序，涼的對(duì)著上，熱的去下單起熱菜，這時(shí)也是按照人數(shù)在收銀臺(tái)旁邊打好稀飯，給客人端到旁邊，讓客人品嘗，因?yàn)檫@是免費(fèi)贈(zèng)送的“開胃粥”，與這一起的是提前打好的四樣小菜，都是回贈(zèng)顧客的，不需收費(fèi)。接下來就是大菜小菜按順序上，一直到上完了，我們松了一口氣后，看看有什么需要的，這時(shí)我們便在客房里添茶倒酒，換小碟，換煙缸，標(biāo)準(zhǔn)是小碟不超過三分之一換，煙缸里的煙頭不超過三根，雖然已經(jīng)上完菜，但在這時(shí)我們還是不停圍著客房轉(zhuǎn)，直到客人的需求得到滿足。到上完菜和酒水后，我們便去收銀臺(tái)加服務(wù)費(fèi)，每人三元服務(wù)費(fèi)，直到最后客人買完單，一般在兩三點(diǎn)左右客人都走了，這時(shí)，我們便按著順序，開始了撤臺(tái)、收餐具、往下送餐具。收拾完畢，再重新拿上來，換桌布、擺好臺(tái)，三點(diǎn)鐘下去吃完飯，緊接著四點(diǎn)點(diǎn)名，約在五點(diǎn)左右忙完了，客人也來了，像往常一樣按順序服務(wù)客人，不值班時(shí)，一直到9：30下班

　　以上就是我每天的工作，其實(shí)這里工作和休息時(shí)間是不規(guī)律的，這讓我很佩服這里的員工，能在這種條件下，干好自己的本職工作，每天盡職盡責(zé)，我深受啟發(fā)，學(xué)到了許多，仿佛在一個(gè)月里就長(zhǎng)大了一歲。

　　老師說過“經(jīng)歷是一種財(cái)富，不論在這期間辛苦多少，都是值得的”，我雖然很累，但也很開心，畢竟第一次體驗(yàn)這么多，學(xué)到這么多，這也給我以后工作賣出了第一步，要成功，就要付出許多，只有付出，才有收獲，因此，在以后我會(huì)更加扎實(shí)努力，有所收獲，走向成功

　　總體來說一個(gè)月不長(zhǎng)也不短，我們剛剛熟悉了這環(huán)境，又要匆匆的離開了。真舍不得更舍不得他們，謝謝他們對(duì)我們的包容，我會(huì)記住大有會(huì)記住那里的一切。

　　假期兼職心得體會(huì) 6

　　對(duì)我身邊大部分的同學(xué)來說兼職并不算的是什么少見的事情。每每談?wù)摰剿麄冊(cè)谏鐣?huì)的工作中經(jīng)歷了什么事情的時(shí)候，他們好像有很多想說的東西，但對(duì)于一直沒能去體會(huì)過兼職的我來說，卻一直不能理解。

　　如今，趁著這次的寒假期間，我也積極展開了自己的假期計(jì)劃，在這次的寒假中通過兼職工作來提升自己的獨(dú)立能力，并體會(huì)一下同學(xué)們口中那種難以言傳的經(jīng)歷。

　　這次的假期兼職中，因?yàn)楹�假的時(shí)間比較短暫，所以我選擇了比較靈活的超市促銷臨時(shí)工。雖然只是社會(huì)工作中最基礎(chǔ)的一項(xiàng)，但在這段經(jīng)歷里，我通過這份工作，也確確實(shí)實(shí)的學(xué)到了不少的東西。

　　很快，寒假的空閑時(shí)間結(jié)束了，趁著春節(jié)之前，我離開工作回到了家。一路上，回顧著這次的工作經(jīng)歷，我的心中九九的平靜不下來。這幾周的工作中，真的非常辛苦，非常勞累。雖然每天的工作的任務(wù)都差不多，但每次都同樣的繁重。尤其是在春節(jié)前的一周里，超市的客流量突然就暴漲了許多，甚至連我們負(fù)責(zé)的促銷崗位每天都要面對(duì)不少的顧客！

　　在這次的兼職中，我充分認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的`工作和我們?cè)趯W(xué)校中的學(xué)習(xí)有著非常大的差別，在工作中，我們有著更加明確的責(zé)任和義務(wù)，而且還有這嚴(yán)格的。規(guī)定要求。這讓我在工作中不得不打起十二分的精神去完成自己的工作任務(wù)，不然就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤！還記得在這次兼職之前我是非常喜歡看手機(jī)的，每天都要用手機(jī)來填充自己的空閑時(shí)間。但如今，我卻已經(jīng)有很久都沒去碰它了，每天辛苦的工作讓我?guī)缀趸丶液蟮诡^就睡，這也真切的讓我體會(huì)到了工作的辛苦。

　　但所謂有付出就有回報(bào)，這些天里，無論是經(jīng)驗(yàn)也好，教訓(xùn)也罷，在工作中我收到了許多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，不僅在思想和心態(tài)上大大的改善了自己，提高了自己的責(zé)任意識(shí)。還提高了自身的交流以及管理的能力！

　　經(jīng)過這次的經(jīng)歷，雖然收獲是豐富的，但辛苦也是真實(shí)的。我會(huì)利用這次在工作中的收獲，給一直堅(jiān)持在工作崗位上供養(yǎng)我的父母送上一些禮物。雖然不多，但我現(xiàn)在更能體會(huì)到他們的心情了。我會(huì)好好在學(xué)生階段努力起來，讓自己能在今后踏上社會(huì)工作的時(shí)候能有更多的優(yōu)勢(shì)！

　　假期兼職心得體會(huì) 7

　　寒假期間我沒有回家過年，而是再一次來到了武漢艷陽天旺角大酒店做兼職。算起來這是我第三次來到這個(gè)酒店做兼職，第一次是在高考畢業(yè)的那次暑假在這個(gè)酒店做的是傳菜員，第二次是大一的寒假在這個(gè)酒店做的是服務(wù)員，這次依然做的是服務(wù)員。從傳菜員轉(zhuǎn)職做服務(wù)員的緣由，說得不好聽點(diǎn)是怕累怕苦，說得好聽點(diǎn)是為了鍛煉自己的營(yíng)銷口才，特別是在武漢的冬天我也不愿去做傳菜員，因?yàn)楦杏X走宴席菜時(shí)有時(shí)候很累忙的時(shí)候要跑起來難免會(huì)出一身的汗，而下班之后就是一身的汗味油味，要天天堅(jiān)持洗澡才有所避免一身的汗味油味；而做服務(wù)員雖然時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)，但不至于那么吃苦，也能為客人點(diǎn)菜學(xué)點(diǎn)推銷的技巧，有時(shí)候?qū)�客人無厘頭的抱怨與投訴還能學(xué)會(huì)抵抗外界的壓力。

　　雖然在酒店做兼職很苦很累，特別是過年沒回家與家人團(tuán)聚心里多少是有點(diǎn)失落的，但時(shí)間長(zhǎng)了習(xí)慣了也沒有初來乍到的那種很累很苦的感覺。其實(shí)發(fā)現(xiàn)剛出社會(huì)時(shí)在一個(gè)地方呆久了，多少對(duì)那里的人那里的事那里的環(huán)境有諸多的眷戀與感動(dòng)。每次剛?cè)テG陽天做兼職時(shí)總想時(shí)間快點(diǎn)過去快點(diǎn)能回到學(xué)校過著那種既無聊又枯燥的大學(xué)生活，而每次真的要離開時(shí)卻又有很多的不舍，而真正回到那種安逸的大學(xué)生活時(shí)心中又特別懷戀在艷陽天的那段時(shí)光。記得第一次做完兼職離開艷陽天時(shí)，心中特別難受才發(fā)現(xiàn)自己多么舍不得那里的人那里的事那里的環(huán)境，那個(gè)時(shí)候就在自己的心中告誡自己艷陽天我還會(huì)回來的，可這次我是真的離開了，也不會(huì)再去那里了，不是不想去而是有些事是注定了的，明白自己還有更多事要去做有更大的理想與抱負(fù)要去實(shí)現(xiàn)。

　　當(dāng)然在艷陽天我也犯過錯(cuò)也明白了很多道理，剛高考畢業(yè)時(shí)自己第一次步入社會(huì)可能是自己太年輕太無知了，抑或是自己太驕傲太自大了�？傄詾樽约哼�在讀書就很了不起，總把那里的全職工與我們?cè)谧x書的兼職劃清界線，剛?cè)�時(shí)沒把那些人放在眼里，甚至把那些領(lǐng)班、主管等管理人員也沒放在眼里，甚至還因點(diǎn)瑣碎的小事跟傳菜部的'領(lǐng)班打了一架，還害他們每人都開了罰單，現(xiàn)在回想起來發(fā)現(xiàn)自己很無知很可笑，如果有機(jī)會(huì)我想對(duì)他們說聲對(duì)不起。

　　慢慢的我發(fā)現(xiàn)在艷陽天工作的他（她）們的年齡都很小，無論是服務(wù)員、傳菜員還是管理人員他（她）們的年齡都比我們小得多，有些甚至小得不可思議，想到他（她）們這個(gè)年齡階段就出來為家庭分憂解難，而我們?cè)谶@個(gè)年齡階段還很無知不懂事得狠，更別說是能輟學(xué)出來打工為家庭分憂解難了，這些都讓我足以知錯(cuò)與感動(dòng)。而我們?cè)谀莻�(gè)年齡階段時(shí)在干什么呢？不但要吃家里用家里還要玩家里的，想想我們這些所謂的大學(xué)生縱然讀再多的書有什么用呢？真的能如愿找個(gè)很好很滿意的工作嗎？恐怕沒那么簡(jiǎn)單吧？等書讀完了讀書不但把我們讀老了同時(shí)我們的父母也跟著讀老了，也許將會(huì)有一天讓我們感受到：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在時(shí)，我們才真正明白我們是多么的不孝是多么的沒用。相反，和他（她）們比起來我只能說我們有太多地方都不如他（她）們，沒他（她）們懂事理也沒他（她）們成熟更沒他（她）們孝心。

　　他（她）們雖然書讀得不是很多文憑也不是很高，但他（她）們一樣能為自己的祖國(guó)添磚加瓦，一樣在為自己的人生理想奮斗并且在一直不斷的努力著。從那以后我就很尊重他（她）們每一個(gè)人，不論是再?gòu)幕仄G陽天是這種態(tài)度，還是去年到廣州做暑期工在工廠里同樣抱著這種態(tài)度對(duì)待每個(gè)人；相反，我卻慢慢開始鄙視自己了，鄙視我們這些所謂的大學(xué)生，只知道在學(xué)校過著平淡而又安逸的生活，還要不斷從家里索要，吃父母的用父母的還嫌父母給得不夠多更有甚者嫌棄自己的父母沒用，看看這就是受過高等教育的我們，其實(shí)我們才是最沒用最可笑的人，而他（她）們才是最可貴最可愛的人。

　　做完兼職讓我明白了很多，也讓我成長(zhǎng)了很多，謝謝一路上有過的你們，謝謝艷陽天給了我一個(gè)很好的成長(zhǎng)平臺(tái)。畢業(yè)以后我會(huì)和你們一樣去打工去參加工作，我會(huì)放下所謂的面子從最低層的事做起，無論條件多苦多累，我都愿意一心一意去對(duì)待每份工作，也愿意一心一意去對(duì)待每個(gè)人。

　　假期兼職心得體會(huì) 8

　　寒假，我做了一份以前從沒做過的工作——超市收銀員，連過年都沒下班回家。在工作過程中，感悟頗深。

　　首先是認(rèn)真工作的充實(shí)感。因自己一貫喜歡工作，認(rèn)真工作，所以對(duì)工作充滿信心。去時(shí)，爸爸說：先干著，干不了就回來。我說：不干便罷，只要干就絕對(duì)不會(huì)干不了。也許是為了證明自己的話，我干的真的很賣力，一絲不茍。雖然我是四個(gè)手銀員中去的最晚的`，但只是前三天慢，以后我的收銀額就居前兩名。且因?yàn)槲曳��?wù)態(tài)度好得到了廣大顧客的好評(píng)。

　　當(dāng)然有時(shí)侯也會(huì)遇到點(diǎn)麻煩，作為那里最大的超市，每天進(jìn)出的人絡(luò)繹不絕。有些農(nóng)村來的顧客不知道規(guī)矩，到收銀臺(tái)還討價(jià)還價(jià)，有的還想試試能否把東西拿出去。所以因排隊(duì)問題，價(jià)格問題，假幣問題，打包問題等等都可能得罪顧客。

　　除此之外，還有寄人籬下的`無奈和孤獨(dú)。因超市離我家有六七十公里，所以老板娘安排我住在同事家里。每晚8：30去她家住，早上7：10去上班。我們兩個(gè)感情很好，她每晚都跟我說悄悄話�？墒撬龐寢寣�(shí)在讓我感到不自在。為了趕我走，竟說我那同事睡覺會(huì)又踢又抓。不過她也真可憐，我同事親口對(duì)我說他恨她媽媽讓她沒有朋友，沒有自己的空間和思想。

　　不管怎樣，整個(gè)寒假我通過工作了解到了掙錢的不易，在應(yīng)對(duì)各種人和麻煩的過程中學(xué)到了許多，理解了人生的許多無奈，體驗(yàn)了想一個(gè)工作狂般工作的充實(shí)感�？偟膩碚f，這個(gè)寒假收獲不小。

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　　假期我當(dāng)家心得體會(huì) 1

　　今天爸媽都去上班了，留下30塊錢讓我中午吃飯，正所謂“家中無父母，孩子稱霸王”，我這個(gè)霸王就成了“一家之主”了。

　　很快，我便匆匆吃過早點(diǎn)，著急著開始嶄新的一天。再此之前我已想好一天的計(jì)劃：上午把屋子打掃干凈，下午呆在家看電視。就這么定了！

　　我先打掃鞋柜吧。我打開鞋柜，天哪！可真臟呀。這可真是一個(gè)容易被人忽略的地方。我把鞋子全部拿了出來，又拿來了抹布，我拿著抹布一點(diǎn)一點(diǎn)地擦著。差不多20分鐘后才完全搞定，我又把鞋子整整齊齊地放回鞋柜。真累人呀！可是還有很多“浩大工程”呢？？

　　當(dāng)我做完家務(wù)時(shí)，已經(jīng)有些吃不消了，我躺在沙發(fā)上休息，看著時(shí)鐘的`指針一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)，我意識(shí)到，該吃午飯了。我連忙爬起來，穿上外套，剛要出門，卻想起今天是我當(dāng)家作主的日子，應(yīng)該自己做飯才像樣。我拿了一本名為《廚房小竅門》的書。里面有很多美食佳肴�？晌铱磥砜慈ミ�是覺得這些美食都太難了，我也沒有材料，只好燒了一碗米飯，配著面包湊和著吃了。

　　剛吃過午飯，我接到朋友的電話，她說她下午要來我家。她能來我家我很高興。可這次，我卻顯得有些手忙腳亂。我連忙收拾好餐桌，迅速把碗洗好。拿了一個(gè)裝上糖果的盤子和一瓶百事放在茶幾上。很快我朋友就來了。我打開門，說：“歡迎光臨！請(qǐng)進(jìn)！”她對(duì)我的不尋常態(tài)度，有些不能接受。她說：“你又在搞什么花樣？當(dāng)？？酒店迎賓員嗎？”“嗯？？”我把整件事情一五一十地講給她聽后，她歡呼道：“太酷了！我就配合當(dāng)你的客人吧”后來，我細(xì)心的招待她，既像是過家家，也像是體驗(yàn)大人的生活。

　　她走了以后，我又掃地、拖地，最后終于干完家務(wù)了，我可以玩了。

　　這“一家之主”的一天結(jié)束了，今天，我才明白了平時(shí)爸爸媽媽是多么辛苦了。

　　假期我當(dāng)家心得體會(huì) 2

　　假期的一天，我跟爸爸媽媽說：“今天我能當(dāng)家嗎？”爸爸媽媽說：“好啊，就讓體會(huì)體會(huì)當(dāng)家的辛苦吧！”我心想“當(dāng)家有什么難的啊，等著瞧”就這樣，我當(dāng)家了：

　　我說：“爸爸，你去擦一下那個(gè)窗戶。媽媽，你負(fù)責(zé)洗衣服。好了，就這樣，大家各自干各自的活吧！”

　　我先掃地，可是難題來了。我左掃掃，右掃掃，但是，總是有不聽話的灰塵亂跑：我一掃這里，垃圾就‘跑’到別地方去了，于是，我就去想媽媽請(qǐng)教：“媽媽，灰塵怎么亂跑啊，害我掃不起來了�！眿寢屨f：“那是因?yàn)槟阌脛盘�大了，就�?huì)有風(fēng)，所以會(huì)吹走。只要你用力小點(diǎn)就好了�！蔽艺罩鴭寢尩姆椒ㄗ隽艘槐椋�果然不出媽媽所料，不一會(huì)兒，灰塵就被我掃起來了。好了，進(jìn)行下一個(gè)：整理房間。

　　我先收拾我的小屋。我把桌子上的筆放進(jìn)了我自制的'盒子里，然后又把書整整齊齊的放在了上面，然后又擦了一下桌子。開始收拾床了，我把被子摞整齊，整理了一下床單，床就完工了。然后又整理了一下衣柜還有書櫥。我的小屋就整理好了。干完了這些活后，就感到腰酸背痛。但是我一直在告訴自己，不要?dú)怵H，爸爸媽媽平常干了那么多活，都沒喊累，我也不能！我堅(jiān)持著收拾完了爸爸媽媽的屋、廚房、陽臺(tái)、客廳等房間，干完后，連氣都喘不上來了。

　　當(dāng)了一天的家，我感覺到爸爸媽媽平時(shí)干家務(wù)是多么的辛苦啊，可他們連一個(gè)累字都沒說過。而我以前卻不屑一顧，都沒幫爸爸媽媽一下。直到今天干了活后才知道爸爸媽媽的辛苦。我決定以后要幫爸爸媽媽一把，不要讓他們太累了。今天我才真真確確的感受到了爸爸媽媽的累��！

　　假期我當(dāng)家心得體會(huì) 3

　　假期快結(jié)束了，我在這個(gè)假期里做了許多事情，都令我回味無窮，最有意義的一件事是我當(dāng)家，給媽媽洗了一次腳。

　　晚上的時(shí)候我讓媽媽坐在沙發(fā)上，首先打一盆水，然后輕輕抬起媽媽的腳，脫掉襪子，將雙腳泡進(jìn)水盆里，用雙手往媽媽的的腳上潑水。認(rèn)真地搓著媽媽的'腳背，腳后跟，洗完后我用毛巾擦干她的雙腳。我頓時(shí)想：媽媽對(duì)我付出了那么多，為了我成天奔波操勞，而我一次又一次傷了媽媽的心，在以后的日子里我要加倍關(guān)心體諒媽媽。

　　我做的第二件事是擦木地板，不可以用拖把拖，只能用抹布擦，我興致勃勃的擦著，不到半個(gè)小時(shí)就擦完了，我站在窗臺(tái)上欣賞自己的杰作，天哪!地上的灰塵是擦掉了，可是地上又多了好多小腳印，哎，還是重新擦吧。

　　通過這一次親身經(jīng)歷讓我獲取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)我以后的成長(zhǎng)有了很大的幫助。

　　假期我當(dāng)家心得體會(huì) 4

　　暑假的早晨，爸爸媽媽都出去了，家里就只剩下我一個(gè)人。我想："今天由我來當(dāng)家吧，我應(yīng)該把家整理得井井有條才對(duì)，讓爸媽高興�？杉覄�(wù)事媽媽都做完了。我看了看地板，都是灰塵，好吧，我就來掃地吧。"

　　于是，我系上圍裙，穿起拖鞋，卷起褲管，拿起掃把和垃圾桶就開始行動(dòng)了。我先把一個(gè)房間的灰塵掃在一起，正要把它掃進(jìn)垃圾桶時(shí)，一陣風(fēng)吹來，把它吹散了。我又掃在一起，可它偏偏要跟我作對(duì)似的，我往東掃，它就被風(fēng)吹到西邊，我往西掃，它又被風(fēng)吹到東邊，灰塵瘋狂地舞蹈著。我手足無措，被這些無情的風(fēng)弄得滿頭大汗，但是，我始終沒有泄氣。我突然想到：灰塵是被風(fēng)吹的，我只要把窗戶關(guān)起來就可以了。

　　我就把窗戶關(guān)起來，彎著腰，雙手緊緊地握著掃把，一絲不茍地掃著、掃著、連汗水也顧不得擦一擦，不一會(huì)兒，我居然把滿地灰塵的房間打掃得一塵不染。接著，我又用同樣的方法"對(duì)付"了另兩個(gè)房間。最后，我又把房間里所有的窗戶打開了，清鮮的'空氣流了進(jìn)來，看著寬敞明亮，一干二凈的房間我舒心地笑了起來。因?yàn)槲业谝淮萎?dāng)家，讓我體驗(yàn)到當(dāng)家可以養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。而且學(xué)會(huì)了勞動(dòng)的本領(lǐng)。

　　過了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來了，看到我把房間掃得干干凈凈的，異口同聲地說："我們的寶貝長(zhǎng)大了，懂事了，都會(huì)幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)啦!"我聽了爸爸媽媽講的這一番話后，心里像吃了蜜一樣甜。心想："今天我雖然有點(diǎn)累，可爸媽夸我長(zhǎng)大了，下次我還要再當(dāng)家。

　　假期我當(dāng)家心得體會(huì) 5

　　放暑假了，老師給我們布置了一個(gè)特別的暑假作業(yè)——“暑假我當(dāng)家”。星期天一大早，我便早早地起來，想為爸爸媽媽做一頓營(yíng)養(yǎng)可口的早餐。就做雞蛋煎餅吧。我從冰箱里取出兩個(gè)雞蛋打入碗中，再加入幾勺糖和面粉，還加了少許玉米粉攪拌均勻。該煎餅了，這可是最棘手的問題，所以我聘請(qǐng)了一個(gè)臨時(shí)助手——媽媽。我小心翼翼地把油倒入鍋中，再把攪拌好的雞蛋面糊倒進(jìn)鍋里，只聽見“咝咝”的聲音，媽媽趕忙催我用鏟子把面糊攤開，再把它翻個(gè)身。我手忙腳亂地按媽媽要求去做，但還是遲了點(diǎn)，餅烤焦了。為了保險(xiǎn)，烤第二個(gè)餅時(shí)，我把主動(dòng)權(quán)交還給了媽媽。我在旁邊目不轉(zhuǎn)睛地看媽媽操作。嘿，姜還是老的辣呀！媽媽煎的餅黃澄澄的，真香！又該我出馬了，這一次我按媽媽的方法有條不紊地進(jìn)行。終于，金燦燦，又香又軟的雞蛋煎餅在我手中新鮮出爐了。看著爸爸媽媽吃得津津有味，我開心極了。

　　飯雖然吃完了，但掃尾工作還得繼續(xù)。說行動(dòng)就行動(dòng)，我把桌子上的垃圾倒垃圾筒，再去洗碗。碗可真油啊，我費(fèi)了好大的力氣才把它搞定。現(xiàn)在想想媽媽每天要洗這些油膩膩的碗，真辛苦喲！

　　轉(zhuǎn)眼到了下午三點(diǎn)了，要去買菜了，媽媽告訴我：“葉芷，去買一把青菜就行了。不用跟他們討價(jià)還價(jià)的，農(nóng)民伯伯種菜賣菜掙不了幾分錢！路上要小心！”我答應(yīng)著，快馬加鞭，不一會(huì)就把菜買回來了。

　　接下來，我該做晚餐了。晚飯也挺簡(jiǎn)單的。先把米淘好，再把爸爸昨天買來的.一條“白條魚”放進(jìn)電飯煲里，按下開關(guān)，飯就用不著我管了！我再把昨天吃剩下的鴨子放進(jìn)鍋里煮開，并放上洗好的小青菜就完工了。望著自己親手做出來的兩個(gè)簡(jiǎn)單卻不失營(yíng)養(yǎng)的菜肴，我真有點(diǎn)飄飄然了。

　　一天的美好體驗(yàn)結(jié)束了，我不但品嘗到了成功的快樂，又體味到了媽媽天天為我們這個(gè)家操勞的辛苦。我下定決心今后一定要自己的事情自己做，盡量不要去麻煩爸爸媽媽。

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　　暑假假期心得體會(huì) 1

　　想想，想想，明天就開學(xué)了。

　　一個(gè)暑假這么快就過去了，雖然暑假的每一天都是那么的平淡無奇，但都充滿了趣味，每一天都有著與眾不同的的快樂和辛酸�；蚋吲d，或難過，但這一切的一切就要在明天的到來下結(jié)束，開始新的`生活。

　　明天就是初三的學(xué)生了，面對(duì)初三，有好奇、有恐懼、有憧憬……好奇初三的生活，恐懼初三的生活，憧憬初三的生活，在這面臨初三的五味具雜中還夾雜著興奮和緊張，心中就像打翻了五味瓶，百感交集��！

　　這個(gè)暑假，我扮演了一個(gè)老老實(shí)實(shí)的乖乖女，沒有太多的戶外活動(dòng)，大多都是在家大門不出二門不邁，生活既單調(diào)又不缺乏趣味，只有偶爾的出去吹吹風(fēng)風(fēng)，曬曬太陽，找同學(xué)聊聊天，這些就當(dāng)做是枯燥暑假中的調(diào)味品。平平凡凡，普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單之中的平凡的樂趣……這就是我的暑假。

　　暑假結(jié)束了，馬上就要迎來嶄新的初三生涯了，要好好努力學(xué)習(xí)，為了以后光明的未來，加油！

　　暑假假期心得體會(huì) 2

　　作為一名大學(xué)生這是我應(yīng)該要有的態(tài)度，暑假期間我用心在搞好自己分內(nèi)的事情，通過自身的努力把工作做的很好，這讓我覺得自己的做的事情很有意義，大學(xué)期間沒有這樣的機(jī)會(huì)，真的是非常的難得，我需要認(rèn)真的去做好這些，我也明白在這個(gè)過程當(dāng)中需要認(rèn)真的做好自己的本職，作為一名學(xué)生這是的我應(yīng)該要有的態(tài)度，通過實(shí)踐這能夠讓我得到很多的提高，近期在工作方面我還是有很多值得去發(fā)揮好的事情，對(duì)于我而言這是比較重要的，暑假期間我努力的工作，認(rèn)真的去提高工作經(jīng)驗(yàn)，想要在這樣的環(huán)境下面去完成好自身的工作能力，這是非常關(guān)鍵的，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定要堅(jiān)持做的更好，這一點(diǎn)是一定的，未來還有更多的.事情，我需要強(qiáng)大自己。

　　作為一名大學(xué)生我還有非常多的事情應(yīng)該去做好，在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中這些都是我應(yīng)該去完成好的本職工作，這絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情，提高自己的社會(huì)閱歷，需要從這些細(xì)節(jié)做起，以后我一定會(huì)更加努力的去搞好自己的本職工作，把自身的工作完善好，這次的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我也知道了怎么和他人相處，這跟在學(xué)校是不一樣，讓我深有感觸，我很希望能夠在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中努力去搞好工作，通過這次社會(huì)實(shí)踐我在很大程度上面進(jìn)步了，我認(rèn)為這是好的，是我應(yīng)該去領(lǐng)悟的，這次暑假期間我應(yīng)該把認(rèn)真的去思考一下，對(duì)于這一點(diǎn)是毋庸置疑的，這對(duì)我而言是有很大的進(jìn)步，我也希望能夠在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中鼓勵(lì)自己做的更好，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生這些都是基礎(chǔ)，是我應(yīng)該明白的事情，搞好學(xué)習(xí)堅(jiān)持做好自己的本職工作，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好，讓自己處在一個(gè)更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境下面，感激這次社會(huì)實(shí)踐。

　　暑假假期心得體會(huì) 3

　　這段時(shí)間以來在暑假生活當(dāng)中，我也感覺非常的有意義，這對(duì)我也是一個(gè)非常大的提高，我也會(huì)繼續(xù)去落實(shí)好相關(guān)的職責(zé)，我希望自己能夠在這一點(diǎn)上面得到足夠多的成長(zhǎng)的，暑假期間我也進(jìn)步了很多和周圍的同事也相處的非常好，暑假期間我讀了很多書，我深刻的體會(huì)到了讀書的樂趣，因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)時(shí)間，我希望自己能夠利用好這個(gè)假期，讓自己獲得更多的東西。

　　我喜歡讀歷史，家里面有很多的歷史書，但是有相當(dāng)一部分我都沒有看過，我喜歡歷史主要還是因?yàn)榘职址浅Ｏ矚g歷史，在這樣的環(huán)境下面我也對(duì)歷史情有獨(dú)鐘，我覺得非常的有意義，在學(xué)習(xí)方面我也一直都在思考，這段時(shí)間的工作當(dāng)中，我也一直都能夠認(rèn)清楚自己的方向，學(xué)習(xí)期間我也能夠保持一個(gè)好的方向我，我認(rèn)真的讀好每一本書，這一點(diǎn)上面我還是感觸良多的，在這樣的環(huán)境下面，我也認(rèn)真的'提高了自己很多，這是我對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度，我也非常感激這段時(shí)間以來的經(jīng)歷。

　　暑假的時(shí)間，我基本上每天都會(huì)看書，養(yǎng)成好的習(xí)慣比什么都重要，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，也是接下來我應(yīng)該要認(rèn)真去安排好的，這段時(shí)間在工作方面，我也得到了非常大的提高，我始終都認(rèn)為這對(duì)我而言也是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，我讀了很多歷史方面的書籍，從中我感受到了我們國(guó)家歷史雄厚和輝煌，在過去的幾百上千年里，發(fā)生了太多的事情了，有很多東西是我們應(yīng)該要去借鑒的，是我們應(yīng)該要去學(xué)習(xí)的，作為一名學(xué)生我也一直都認(rèn)為這是一個(gè)非常有意義的事情，現(xiàn)在我想起來的時(shí)候還是非常的好。

　　通過這次暑假的經(jīng)歷，我也認(rèn)識(shí)到了這份工作的重要性，我相信未來是可以做的更好一點(diǎn)的，作為一名初中學(xué)生，我也一直都在嘗試著一些新的東西，我深知在這樣的環(huán)境下面我需要做到哪些，這是我應(yīng)該要去思考的，也是接下來需要合理去規(guī)劃好的，暑假期間一定要利用好每一天，這是非常重要的，作為一名學(xué)生，應(yīng)該要有這方面的覺悟，未來還會(huì)有更多的事情等著我去做好，我也一定會(huì)堅(jiān)定好自己態(tài)度，以后爭(zhēng)取去做的更好一點(diǎn)，感激這次暑假的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我一定會(huì)處理好這些方面的事情，讓自己以后能夠做出更好的成績(jī)來。

　　暑假假期心得體會(huì) 4

　　快樂的暑假快要結(jié)束了，還記得在放暑假的前幾天，同學(xué)們還都在一直議論著暑假該怎么過，有的想去旅游，有的想回老家，有的想?yún)⒓酉牧顮I(yíng)，大家都在精心編織著各自的暑假夢(mèng)。我的愿望是想利用暑假?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一些知識(shí)，再逛逛街，去狀元書城看看書，參加一些小記者活動(dòng)，總之，想過一個(gè)有意義而且簡(jiǎn)單的暑假。

　　時(shí)間就像流水一樣在不知不覺中溜走了。轉(zhuǎn)眼到了8月份， 5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)……瞧，今天都15號(hào)了，我本打算每天晚上去游泳也泡湯了。我的一切夢(mèng)想，隨著時(shí)間的推移化成了泡影。不但沒有出去玩，反而覺得壓力更大了。爸爸媽媽給我報(bào)了英語培訓(xùn)班、書法培訓(xùn)班等等，累得我喘不過氣來。不過我還好，還有比我更慘的，有的幾乎每天都要參加學(xué)習(xí)班，像正常上課那樣早早起來去學(xué)習(xí)；有的一天到晚都不能出來玩，整天關(guān)在家里做題、背課文；有的除了做暑假作業(yè)外，爸爸媽媽還給他另外加了許多作業(yè)，比如，背唐詩、背單詞、寫作文、練樂器等等。

　　我們都希望能有一個(gè)愉快的.暑假�；叵肫鹞倚�時(shí)候，爸爸媽媽帶我去上海、北京、廈門等許多地方玩，那時(shí)我是多么的快樂呀。可這幾年暑假，只能憋在家里寫作業(yè)、寫作業(yè)，或者去上培訓(xùn)班。寫不完的作業(yè)，背不完的單詞，做不完的題，真沒辦法，誰讓我們出生在這個(gè)時(shí)代呢！同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，在學(xué)習(xí)上你追我趕誰也不敢怠慢，每個(gè)人都在偷偷地學(xué)習(xí)。假期幾乎看不到同學(xué)的影子，只有那些小孩在玩，他們可真好�。�無壓力，無拘無束。他們?cè)跇窍禄▓@里盡情地嬉笑打鬧著，一陣陣歡快的笑聲破窗而入，誘得人心里癢癢的。 都還是孩子，愛玩是孩子的天性，我們像小鳥，要在我們自己的天空里自由自在的飛翔。老師呀，家長(zhǎng)啊，為什么要?jiǎng)儕Z我們玩的權(quán)利！為什么要把時(shí)代的枷鎖牢牢地套在我們的脖子上呢？

　　快樂的暑假即將結(jié)束了，我將迎來新的一個(gè)學(xué)期。

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