護理培訓(xùn)的心得體會
我們心里有一些收獲后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的護理培訓(xùn)的心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
護理培訓(xùn)的心得體會1
醫(yī)院對20xx年新招聘員工進行為期半個月的崗前培訓(xùn)教育,通過這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對自己也有了新的認識,確實受益良多。
首先,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時也學(xué)習(xí)了等有關(guān)知識,收獲豐富。其次,我進一步認識醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長的講話,對自己的任務(wù)和肩負的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護理事業(yè)上有所成就,要想在護理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點:
1、安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實工作,互學(xué)互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值,須不斷付出努力。只有認真工作學(xué)習(xí),把理論與實踐結(jié)合,刻苦鉆研,在工作中不斷充實完善自我,才能實現(xiàn)理想。
3、要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,我們才能更好地搶救生命。
4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的.發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓(xùn)所得的收獲,運用到今后的工作中,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭取為醫(yī)院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力量。
護理培訓(xùn)的心得體會2
三個月的骨干護士培訓(xùn)在不經(jīng)意間已結(jié)束了,很榮幸自己得到了這個難能可貴的學(xué)習(xí)機會,感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)及老師們,通過這次學(xué)習(xí)使我們提高了臨床護理工作能力,學(xué)習(xí)并掌握了一些新知識新技術(shù),豐富了優(yōu)質(zhì)護理的內(nèi)涵。
第一個月我們進行了集中而廣泛的理論知識學(xué)習(xí),都是資深的老師給我們授課,收益頗多,認識到了腫瘤醫(yī)院許多先進之處。
1、成立了一支技術(shù)精湛的靜脈輸液小組,尤其是PICC,超導(dǎo)下植管,port等技術(shù)的開展,為病人帶來極大方便,在PICC換藥方面,醫(yī)院統(tǒng)一了規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)流程,極度專業(yè),同時,還開展網(wǎng)上會診,為全國靜脈治療的病人服務(wù)。
2、擁有一支專業(yè)的造口傷口團隊,造口傷口門診更深的使我認識到了護理的價值,因為ET師具有自己的處方權(quán),通過老師的授課,我們了解了如何對傷口造口進行護理,減輕病人的痛苦,有時,在一定程度上還可以解決某些醫(yī)療糾紛。
3、疼痛護理和心靈關(guān)懷,疼痛被認為是人的第五生命體征,尤其是癌癥患者深受疼痛的折磨,病人及其家屬都更需要心靈上的關(guān)心與幫助,這提高了患者的生活質(zhì)量,在一定程度上減輕了病人及家屬的痛苦。
4、優(yōu)質(zhì)護理的開展,全程連續(xù)的責(zé)任制護理都取得了驕人的成績,其中的護患溝通,健康宣教。都特別值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
5、層級培訓(xùn)與績效考核,根據(jù)技術(shù)崗位級別與臨床工作能力劃分為N1—N4層次護士,醫(yī)院與科室分別對其進行該職位所需的專業(yè)培訓(xùn),實行傳幫帶引導(dǎo),根據(jù)實際上班付出及質(zhì)量進行考核予以發(fā)放獎金,提高了護士的上班積極性。
6、重視護士的繼續(xù)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng),醫(yī)院會提供很多國內(nèi)外學(xué)習(xí)進修的機會,會鼓勵大家授課及科研,實現(xiàn)了護理隊伍的高質(zhì)量。
7、延續(xù)護理與護理創(chuàng)新,“紅絲帶活動”,“造口傷口俱樂部”“5。12護理技能小改革”……豐富了護理的內(nèi)涵。
通過這為期一個月的理論學(xué)習(xí),開拓了我們對于護理事業(yè)的視野,強化并汲取了許多護理知識,理解了優(yōu)質(zhì)護理的服務(wù)內(nèi)涵,更帶動了我們對于問題思考的主觀能動性,毫不夸張的說,某些方面甚至可以終身受益。
進入臨床,將所學(xué)理論聯(lián)系到了實際,除此之外,對于病房環(huán)境管理,優(yōu)質(zhì)護理的具體實施,護患溝通,健康宣教,護士長的管理有了較為全面而深刻的認識。
1、病房整潔美觀,每一處的設(shè)計都盡顯實用與人性化,走廊上一排綠色植物給病人以舒暢,隨處可見的快速手消毒液呵護共同的健康,墻壁上懸掛有符合本科室的各類健康宣教資料,包括從入院至出院手續(xù)的辦理,各類檢查的`注意事項,飲食,疾病的宣教,分級護理內(nèi)涵,責(zé)任護士的告知墻,護士的評比欄以及醫(yī)患溝通園地,病室里面洗手間的干濕分區(qū),床墊的特殊設(shè)計,溫?zé)嶂憋嬎,劃分清楚的衣物,食品,藥品專放柜,電視空調(diào)熱水器傳呼器等都盡心的為病人營造一個舒適美觀的住院環(huán)境,護士站設(shè)有民意箱,便民箱,住院服務(wù)指南等將病人各個方面的需要都予以考慮并提供相關(guān)的詳盡指導(dǎo)。
2、健康宣教貫穿于患者住院的整個周期,對新入院患者會詳盡介紹病區(qū)環(huán)境,責(zé)任醫(yī)生與護士,標(biāo)本留取注意事項,分級護理及內(nèi)涵,飲食等并填寫告知書,發(fā)放相應(yīng)疾病及食譜資料。
治療前后,患者也都可以得到全面的宣教,如功能操的鍛煉,藥物的相關(guān)知識,責(zé)任護士還會及時的對健康宣教的內(nèi)容進行評價,做到100%宣教到位。病人出院,除了告知辦理出院流程,還會詳盡宣教飲食,藥品,功能鍛煉及復(fù)診等事項!疤焓箯V播站”是病人得到健康教育的一大特色,將疾病知識或是飲食知識等進行匯編,每天早晨交接班后由護士通過廣播的形式宣教到各個病房,特別溫暖。
3、護士分組管病人,APN連續(xù)無縫隙的排班模式使病人認識了自己的責(zé)任護士,責(zé)任護士熟悉了解自己所管的病人,很好的解除了患者因住院到陌生環(huán)境感到的焦慮,責(zé)任制使護士職責(zé)更加明確,這優(yōu)化了護患關(guān)系,加強了護士的責(zé)任心。
4、9S管理的應(yīng)用遍及各個角落,大家深入認識并較好的應(yīng)用,達到了整潔美觀,安全節(jié)約的效果,保障了質(zhì)量,提高了滿意度。
5、完善及時的后勤支持系統(tǒng),物品的送檢,儀器的維修都可以在最短的時間得到最快的解決,特別稱謂的是病室內(nèi)的藥品及一次性用品都是通過電腦系統(tǒng)領(lǐng)取,每天發(fā)放,這樣更利于醫(yī)院對于物品藥品的管理,很大程度解決了藥品物品過期的問題,并且有專人專用電梯派送,很有效率。
6、病人作息時間及陪人的管理,病房電視的觀看時間嚴格按照不影響病人休息為前提開放,陪人數(shù)量也有嚴格限制,陪人床臨睡前發(fā)放,早上晨間護理時統(tǒng)一收取,這些措施確保了病人及陪人的休息,病房的整齊美觀有了保障。
7、優(yōu)質(zhì)護理體現(xiàn)于方方面面,患者從入院到出院,住院的整個周期都得到的護理,有效的溝通,及時發(fā)現(xiàn)并解決患者的所存在的問題,從生理到心理上,不僅盡個人能力幫助其解決,而且和醫(yī)生,家屬等溝通為其營造良好的治療及支持系統(tǒng),與患者建立了如同親人般的感情。
患者的滿意度就是優(yōu)質(zhì)護理開展效果的最有力評價指標(biāo),患者的滿意度直接與護士的工作成績掛鉤,這兩者相互促進,達到了很好的效果。
培訓(xùn)結(jié)束了,我覺得自己得到了很大的提高,今后的工作中我將盡力將所學(xué)應(yīng)用于護理工作上去,不辜負所有老師的辛勤付出以及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
護理培訓(xùn)的心得體會3
這次《老年?谱o理實踐》培訓(xùn)班有來自五湖四海幾十個單位,老師耐心講課。而且理論結(jié)合臨床,整個會議廳只聽到老師講課的聲音,學(xué)員們采用不同方式記錄知識。那怕錯過一點點精髓,在課堂上老師與來自五湖四海的學(xué)員交流,學(xué)員把自己的疑問及經(jīng)驗與老師交流,老年專科護士的老師把國際性的知識帶到課堂上,使我們開闊視野。更新知識。轉(zhuǎn)變觀念。
讓我把幾天所學(xué)知識與大家一起分享。
吳老師所講的《20xx年老年?谱o理十大安全目標(biāo)解析》那一節(jié),是本年度《老年?浦衅谠u估考核》其中一項,結(jié)合本院的老年科大多數(shù)是老年癡呆病人,病者服完藥后,一下就忘記了,老師在課中重點提到對認知障礙、記憶力衰退的患者發(fā)藥時需笫三者在場,落實雙人核對制度,避免不必要糾紛。
魏老師講授的《老年尿失禁患者的尿管護理》尿管的氣囊處理。采用香港的方法,氣囊的`大小一般使用5——10ml的無菌水,為什么不使用生理鹽水呢!因為生理鹽水會生成結(jié)晶。造成堵塞。拔尿管時氣囊不能抽盡而損傷尿道口。通過這堂課使我受益非淺,結(jié)合我院老年科多數(shù)用無菌生理鹽水打氣囊和膀胱沖洗,一般7—14天拔出的尿管都有不等的結(jié)晶在氣囊部粘附,造成尿道口損傷,還引出尿液有沉淀物。經(jīng)常堵塞尿管,頻繁膀胱沖洗和導(dǎo)尿,不但增加患者痛苦。還給患者帶來經(jīng)濟負擔(dān),增加護士的工作量。特別前列腺增生患者,拔尿管難度增加,強拔尿管增加患者痛苦。損傷度增大,造成再導(dǎo)尿成功率下降。另外漏尿的原因與處理,我們老年性患者漏尿經(jīng)常發(fā)生,我們的誤區(qū)凡是漏尿只有一個原因。是老年性患者彈性差反復(fù)導(dǎo)尿造成尿道口松弛,部分護士使用大一號尿管。氣囊在10—20ml生理鹽水等處理。
香港方面的處理不主張大號尿管。大氣囊,因為舒適度差。導(dǎo)尿困難。大號尿管不一定就有大的開口,在男性病人易引起尿道壓瘡造成囊腫和狹窄,氣囊越大越增加對膀胱的刺激,反復(fù)的牽拉更易對膀胱頸造成損傷,氣囊大增加殘余尿,增加感染機率和漏尿,一般選用尿管在12/14號,氣囊5—10ml無菌水,尿中有沉淀物如碎片,顆粒用14/16號,血尿或尿中有血凝塊才考慮使用18號。膀胱沖洗使用呋喃西林一周一次。有沉淀物2—3天一次。血尿每天一次。
短短幾天,老師們把我們帶到香港老年?谱o理,讓我們分享香港先進的?谱o理知識。風(fēng)雨雖大,但阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情,為了能把握更多的學(xué)習(xí)時間和與老師有更多接觸機會,我們早早就去排隊等候開門搶占座位。最后感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機會,我會把所學(xué)到的知識靈活運用在臨床上,更好為患者服務(wù),為創(chuàng)三甲醫(yī)院出一分力量。
護理培訓(xùn)的心得體會4
迎著春的復(fù)蘇和活力,懷著滿心喜悅的心情和即將上崗的緊張,我很榮幸地加入到了綿陽市中心醫(yī)院20xx屆護士規(guī)范化培訓(xùn)班這個大集體中。踏出學(xué)校,告別了大半年的實習(xí)生活,我們來到了這里,崗前培訓(xùn)后,即迎來上崗工作。雖然這次培訓(xùn)的時間不長,但從這短短兩周中學(xué)到的知識卻是終生受益。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史、醫(yī)院文化、服務(wù)理念及發(fā)展方向的概況。同時,護理核心制度、護理禮儀也是學(xué)習(xí)專業(yè)知識課前的'必須掌握。接著,在每日理論學(xué)習(xí)加實踐鍛煉的課程中,穩(wěn)扎穩(wěn)打了我們的基礎(chǔ)知識。說來慚愧,即使是最最基礎(chǔ)的知識點,我的掌握也還不夠,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)的加深,我才牢記其要領(lǐng)。理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是學(xué)習(xí)的最佳方式。從前,受考試需要,我們也在不斷學(xué)習(xí)著,然而由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以學(xué)到的知識很快就成為過眼云煙,隨考試的通過而丟棄。這次規(guī)范化培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X。一是課程安排合理,所學(xué)即是所需,每天上午理論學(xué)習(xí),下午實踐操作;二是臨床實踐讓我們有了足夠的動手機會消化所學(xué)。從課程安排到班級管理,看得出,護理部為我們的培訓(xùn)花費了很大心血,其重視度不言而喻。從小模擬到培訓(xùn)結(jié)束后的理論加操作考試,小組與小組間 “捆綁”式抽考,在提高個人的同時更增添了我們的團隊意識、協(xié)作能力。要有擰成一股繩的勁兒和一只筷子易斷,一把筷子不折的精神。
繁重的課業(yè)之余,晨間提問與每日分享則是枯燥之外的潤滑。晨間提問是每日課前對于前一天所學(xué)的提問及解答,既鞏固了知識,又輕松了氣氛。每日分享往往是大家的最愛,哲理小故事、腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話、美文、視頻···都可以成為分享的內(nèi)容。講臺就是舞臺,任我展現(xiàn),任你多彩!這樣的培訓(xùn),這樣的班級,既是學(xué)習(xí)的平臺,更是多姿生活的平臺,我們在這里學(xué)習(xí)著,也快樂著。
靜水流深,滄笙踏歌。轉(zhuǎn)身后,逝雪淺,幽香遠,春意濃,笑意深。一葉綻放一世界,一花盛開一天堂!其實還有很多沒有記錄下來。雖然這只是一次崗前培訓(xùn),但我所學(xué)到的知識、經(jīng)驗與感悟,卻是一生的寶貴財富。護理,是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),選擇這個專業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力!相信明天會更好,沒有什么困難不可克服,既然選擇了,就該義無反顧!讓我們一起,以一襲高貴而神圣的白衣,守護時間最純凈的靈魂!
護理培訓(xùn)的心得體會5
20xx年08月16日,我有幸參加了江華縣第一組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視,院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,護士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范,護理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進行了深入的講解,我從中學(xué)到的知識終生受益的,我的心得體會如下:
一、通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),作為護士一定要細心,有愛心、耐心、有責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。作為一名護士,我認為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評,還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,加強溝通技巧中,我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。
二、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責(zé)任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護配合默契,執(zhí)行各項操作前嚴格執(zhí)行“”,“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切,在工作中嚴格求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識。
三、護士在預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制,是保證醫(yī)療質(zhì)量和的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來重大損失。和與息息相關(guān),滲透到護理工作的.各個環(huán)節(jié)。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住院日,加重其經(jīng)濟負擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會效益甚至對患者及其家庭和社會都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護理是主力。
四、加強,如何加強和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強醫(yī)院的信譽,而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道:三分治療,七分護理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時要講究語言藝術(shù),通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關(guān)愛。端正的儀表,我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。
今天給我最最深的體會是趙老主任的教導(dǎo),句句讓我銘記在心,醫(yī)護人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應(yīng)尊重患者,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護人員。
護理培訓(xùn)的心得體會6
“20xxXX省護理部主任崗位規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)習(xí)班”于4月1-3日在廣州舉行,該培訓(xùn)班是省衛(wèi)生廳委托XX省醫(yī)院協(xié)會護理管理分會組織舉辦。來自全省市護理專干、醫(yī)院主管護理業(yè)務(wù)院長、護理部主任約350位代表參加。受我們醫(yī)院的委派,我參加了此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)的主題有:培養(yǎng)專業(yè)人才是護理事業(yè)發(fā)展的基石、專業(yè)護士核心能力訓(xùn)練、《臨床護理技術(shù)規(guī)范》框架和思路、護理評估技術(shù)、護理部主任的角色和責(zé)任、護理部主任如何發(fā)揮作用、患者安全與舒適、安全注射與管道護理、醫(yī)院感染預(yù)防與控制技術(shù)等。授課的老師有省衛(wèi)生廳醫(yī)政處吳少林處長和彭剛藝教授,XX市第一人民醫(yī)院護理部主任馮秀蘭,南方醫(yī)科大醫(yī)院護理部主任李亞潔,珠江醫(yī)院護理部主任劉雪琴,中山大學(xué)附屬一院護理部主任成守珍,暨南大學(xué)附屬一醫(yī)院護理部主任陳偉菊,XX市第一人民醫(yī)院護理部主任張莉。
本次舉辦學(xué)習(xí)班規(guī)模大、層次高,課程安排緊湊、內(nèi)容新穎。XX省專業(yè)護士的核心能力的培訓(xùn)是在全國護理學(xué)科率先開展,具有科學(xué)性、創(chuàng)新性、實用性、可操性,給我們?nèi)〉?護理管理者做出了指引。XX省編寫正準(zhǔn)備出臺的《臨床護理技術(shù)規(guī)范》,本書在寫作、政策、專業(yè)上的定位是突破舊的常規(guī),體現(xiàn)新理念;執(zhí)行新法規(guī),推廣新技術(shù);培養(yǎng)思維方式,建立工作方法。護理函蓋內(nèi)容豐富(包括病人的吃、住、行、服藥、打針、監(jiān)護、看護、康復(fù)、照顧、教育、溝通、答疑)。在特點和創(chuàng)新方面:1、內(nèi)容豐富2、貼近臨床3、結(jié)合實際4、跟蹤前沿5突出重點。《臨床護理技術(shù)規(guī)范》起到了畫龍點睛的作用,她將成為我們護理專業(yè)的一本很好工具書。
通過參加此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我更進一步明確了護理管理者責(zé)任和義務(wù):一、確定遠景,確立醫(yī)院護理專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。二、改變觀念,不斷探索新的護理管理模式,先進的管理理念可極大地推動護理工作。三、強化?,促進護理質(zhì)量持續(xù)改進,養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、愛反思、常分析的良好習(xí)慣。四、良好態(tài)度,態(tài)度決定高度,快樂地接受每一項工作,停止抱怨。五、關(guān)注過程,要有強烈的使命感和責(zé)任感,在管理中注重細節(jié)。六、強化管理,護理工作的主體工作是護理技術(shù)、護理服務(wù)、護理管理。護理管理的核心是通過提升護理專業(yè)內(nèi)函、技術(shù)質(zhì)量,以保障病人安全,提升醫(yī)療護理質(zhì)量。七、建章立制,完善工作制度、創(chuàng)新工作模式、防止管理真空,不斷提高護理質(zhì)量。八、予以授權(quán),構(gòu)建專業(yè)護士成長的平臺。
此次培訓(xùn)班的舉辦給我們傳遞了新信息、新理念、新知識和新技術(shù)。我省專業(yè)護士核心能力訓(xùn)練和?谱o士發(fā)展與推行,給我們護士構(gòu)建了一個大舞臺,使護士能有更多的機會施展自己的才華,實現(xiàn)自己的期望;同時也給護理管理者在評價護士專業(yè)能力方面作出了指引。根據(jù)XX省有關(guān)的規(guī)范和要求,同時結(jié)合我們醫(yī)院的實際情況,我們將重新疏理我院護理方面的工作,逐步推進我專科護理的發(fā)展,以促進我院護理質(zhì)量的持續(xù)改進。
護理培訓(xùn)的心得體會7
這次在院領(lǐng)導(dǎo)、護理部及科室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,有幸得到這次參加護理管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的機會,作為一名年輕的護士長,剛剛走上護理管理崗位才一年多的時間,以前也從未學(xué)習(xí)過關(guān)于管理方面的知識,在管理方面處于一片空白,在過去的一年里,是在摸著石頭過河——邊干邊學(xué),對如何正確的管理,帶領(lǐng)好自己的團隊,如何做好科室護理工作計劃,如何做好時間管理等等,沒有系統(tǒng)的概念,所有一直感覺到盲目、忙碌、茫然,這次的學(xué)習(xí)就好比雪中送炭,久旱逢甘霖,受益匪淺。各位老師的講課,讓我深刻領(lǐng)悟到:護士長必須以科學(xué)的理念、發(fā)展的思路、創(chuàng)新的管理,正確分析護理服務(wù)工作面臨的新形勢、新任務(wù),不斷改進和完善服務(wù)流程,運用綜合管理方式,提高服務(wù)質(zhì)量,提升醫(yī)院核心競爭力;實施柔性管理、績效管理、護理崗位管理,激發(fā)護士工作熱情,提高護理工作滿意度;持續(xù)流程改進,運用精細化管理,實施有效監(jiān)控,提高服務(wù)質(zhì)量。尤其對護士長的核心競爭力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)有了一定的認識,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:
1、 作為一名護理管理者,要努力提升自己的核心競爭力,就要善用非權(quán)力影響,自己要有自信的人格,別人不能做的自己會做,別人會做的自己做得更好;要具備良好的個人品質(zhì)和情趣修養(yǎng);要有孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,掌握過硬的專業(yè)技能,能解決本專業(yè)的疑難問題,這是核心競爭力的基礎(chǔ),他決定你走的穩(wěn)當(dāng)、持久。
2、作為一名護士長,應(yīng)具備對工作的高度熱情,高度的責(zé)任心,這樣才能感染圍在您身邊的人;還應(yīng)具備甘愿犧牲的`奉獻精神,這樣才能在隊伍中樹立威信與典范;更要自覺自律、以身作則、有堅定的理想信念,用自己的智慧將大家的意念集合到一起;榜樣的力量是無窮的,要努力做到讓護士從心理上信服、尊敬、順從和依賴,并逐步改變她們的不良行為。
3、護士長的工作是瑣碎而繁雜的,在這繁雜的工作中,護士長要有清醒的頭腦、果斷的決策能力,切忌優(yōu)柔寡斷,有失威信。決策前注重調(diào)查、決策中注意民主、決策后狠抓落實,控制方向、把握全局,確保工作質(zhì)量和安全。
4、護士長要有敏銳的觀察力和前瞻性,預(yù)知風(fēng)險,發(fā)現(xiàn)隱患,及早干預(yù),杜絕不良事件發(fā)生。
應(yīng)運而生,在今后的工作中也可以運用創(chuàng)新的管理理念和護理用具,更好的為患者服務(wù)。
5、護士長要有卓越的溝通能力,正確處理好上下級、同級、醫(yī)護、護護、護患、護工間的人際關(guān)系,起到上傳下達的橋梁作用。良好的溝通可以提高工作效率、解決矛盾糾紛、營造和諧的氣氛。
6、護士長要建立良好的人際關(guān)系,增加整體凝聚力,平等的尊重團隊里的每個成員,把他們當(dāng)成是家庭成員的一部分,要有豁達的心胸,要包容周圍所有人,既要制度嚴明,又要有人情味。多多激勵每位員工的閃光點,使用贊美的語言和眼神,給員工信心,使每位員工的工作積極性最大化發(fā)揮。要懂得善用人才,有發(fā)現(xiàn)人才的慧眼,更要有賞識和善用人才的胸襟與膽識,為她們提供才能發(fā)揮的舞臺,像磁鐵一樣,吸引、帶動科室人員在共同的目標(biāo)下工作,并取得成績,就如指揮家指揮不同的樂器演奏,奏出美妙的交響樂一樣。
通過這次培訓(xùn),讓我深深的體會到,自己在學(xué)習(xí)上、工作上的不足和差距,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)新意識、科研能力、科學(xué)的管理能力都有待提高。俗話說“打鐵還需自身硬”,作為一名管理上的新人,在今后的工作中,我要用“學(xué)習(xí)”做杠桿,用“堅持不懈”做支點,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平、管理能力、創(chuàng)新及科研能力,創(chuàng)建和諧上進的護理團隊,為患者提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù),做一名優(yōu)秀的護理管理者。
護理培訓(xùn)的心得體會8
20xx年6月16日至27日,我非常榮幸地參加了“全省第十八期管理人員培訓(xùn)班”。經(jīng)驗豐富、德高望重的護理前輩們講授的一堂堂精彩課程,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對護理管理有了新的認識,更新了觀念、拓寬了思路,進一步明確了今后的方向。
通過這次培訓(xùn),我懂得了,身為一名護士長,不但要有較強的業(yè)務(wù)能力和奉獻精神,還要有綜合能力,有競爭意識、服務(wù)意識和意識。只有通過的學(xué)習(xí),拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護理工作需要。
護士長必須具備較強的溝通協(xié)調(diào)能力,運用自身的'人格魅力來團結(jié)并影響科室成員,使我們的團隊成員工作起來,心往一處用,勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識,并按照各人所長進行科學(xué)分工,做到人人參與管理。
社會在發(fā)展,患者的要求也在不斷提高,要提高患者對我們的滿意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細處入手,開展護理工作。同樣,精細化管理勢在必行。決定護理質(zhì)量;細節(jié)確保護理安全;細節(jié)融洽護患關(guān)系;細節(jié)增進醫(yī)護友誼;細節(jié)決定成敗!
“無危為安,無損為全!卑踩芾硎亲o理管理工作的重中之重。沒有安全意識,醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。護士長作為科室的領(lǐng)頭人,應(yīng)該組織全科人員認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),加強護士責(zé)任心,提高安全意識,嚴防差錯事故的發(fā)生。護士長應(yīng)做好護理質(zhì)量控制,特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制。
每天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和問題,及時討論分析,查找原因,持續(xù)改進、追蹤檢查,不斷提高護理質(zhì)量。
對科內(nèi)護士進行分層次培訓(xùn),并進行理論及操作考核,協(xié)助護士做好職業(yè)規(guī)劃,樹立其敬業(yè)奉獻的精神。
接受培訓(xùn)的這些日子,我看到了護理前輩們對護理事業(yè)的專注、投入、執(zhí)著及無私奉獻。我感動的同時,也感受到肩負的責(zé)任和使命。我要和我的團隊伙伴一起不斷學(xué)習(xí),不斷思考、不斷努力工作,為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱!
護理培訓(xùn)的心得體會9
xxxx年8月,懷揣一顆激動的心,帶著對未來美好的憧憬,我考進曲靖醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校,成為了一名人民教師,在工作近兩年的時間里,我經(jīng)常聽別的老師的課、虛心的向老教師請教、認真?zhèn)湔n等,取得了一定的進步,但是缺乏教學(xué)經(jīng)驗仍是我最大的劣勢,xxxx年3月12日到3月13日,在學(xué)校及系部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我有幸參加了教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心舉辦的質(zhì)量工程“國家精品課程師資培訓(xùn)項目”護理學(xué)骨干教師高級研修班的學(xué)習(xí),本次學(xué)習(xí)由山東大學(xué)婁鳳蘭教授及其教學(xué)團隊從護理學(xué)課程出發(fā),通過對護理學(xué)國家級精品課程的教學(xué)經(jīng)驗、理念、技術(shù)和方法的介紹,以問題為導(dǎo)向,利用示范課、案例講解等教學(xué)形式為我們開展了精彩的授課與培訓(xùn),兩天的培訓(xùn)時間轉(zhuǎn)眼間就過去了,時間雖然很短暫,但是在幾位主講教師的努力之下,使我對精品課程的理解有所加深,對我今后的教學(xué)工作也有所指導(dǎo),結(jié)合我系的實際情況,本次學(xué)習(xí)的心得體會如下:
一、關(guān)于精品課程建設(shè):
。ㄒ唬﹥(yōu)秀的教學(xué)團隊是建設(shè)精品課程的重點,學(xué)校和系部應(yīng)注重加強青年教師的培養(yǎng),鼓勵教師進行教學(xué)研究,提高師資隊伍水平,從而提高教學(xué)質(zhì)量,保證精品課程建設(shè)能夠持續(xù)、永久的發(fā)展。
。ǘ┳⒅馗母锝虒W(xué)方法和教學(xué)手段,改革和創(chuàng)新才能促進學(xué)科的發(fā)展,才能發(fā)揮學(xué)科為學(xué)生服務(wù)的作用。應(yīng)用多媒體改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,但是在多媒體的制作上也要多花心思、多學(xué)習(xí),力求語言簡練,插入相關(guān)圖片、視頻等加強教學(xué)效果。
。ㄈ┚氛n程的建設(shè)是一個長期、復(fù)雜的過程,需要我們每一位老師的努力和相互間的協(xié)作才能夠把精品課程建設(shè)好。曾經(jīng)以為建設(shè)精品課程就是做做課件、寫寫電子教案、出些習(xí)題等等的那么簡單,現(xiàn)在明白了,精品課程建設(shè)是一個復(fù)雜的過程,需要團隊里的每一位老師不斷的.完善自我、不斷進取,提升自己的專業(yè)素質(zhì),共同協(xié)作才能將課程建設(shè)好,才能取得一定的成效。
。ㄋ模┚氛n程建設(shè)要注重“五個一”:建設(shè)精品課程是一項系統(tǒng)性的工程,我們要努力把課程建設(shè)成具有一流教師隊伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點的課程,這樣才能體現(xiàn)精品課程真正的意義,為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生更好的學(xué)習(xí)服務(wù)。
二、關(guān)于教學(xué)過程:
。ㄒ唬┱J真?zhèn)湔n:備課是一個很重要的環(huán)節(jié)。備課時,要認認真真的備,不僅僅是把上課內(nèi)容背下來,而是要包括備學(xué)生、備教材、備師生問題、備教學(xué)過程、備作業(yè),完成了這幾個過程,你才能夠駕馭課堂,才能夠把課上好。要做到這些,就需要充分的了解學(xué)生的情況、學(xué)生的層次、學(xué)生可能會提出哪些問題等;充分了解教材特點、重點難點;如何布置一份能充分發(fā)揮學(xué)生能力的作業(yè);還需要查閱相關(guān)文獻資料等等。
。ǘ┰O(shè)計開場白:為了調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也為了能夠更好的導(dǎo)入授課內(nèi)容,開課前應(yīng)精心設(shè)計開場白,以吸引學(xué)生的注意力。而不是每次一進教室總是以“好,下面我們開始上課,今天我們要講的內(nèi)容是……”,否則的話,學(xué)生就會覺得很枯燥,失去學(xué)習(xí)的興趣。
。ㄈ┱{(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性:課堂上不搞滿堂灌,要提供一些讓學(xué)生自己思考的機會,比如適當(dāng)?shù)恼n堂提問、分組討論,作為大學(xué)老師,不應(yīng)“授之以魚”而應(yīng)“授之以漁”,培養(yǎng)學(xué)生的主動性以及自己學(xué)習(xí)的能力。
。ㄋ模┳⒅嘏囵B(yǎng)學(xué)生的實踐能力以及解決問題的能力:護理學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,在教學(xué)過程要注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),多給學(xué)生提供練習(xí)的機會;今后學(xué)生走進臨床后,面對的是千變?nèi)f化的情況,千差萬別的病人,老師也應(yīng)注重學(xué)生解決問題能力的培養(yǎng),否則學(xué)生很難適應(yīng)臨床。
。ㄎ澹┳⒅貙W(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng):王克芳老師提到的一個事例讓我感觸很深,一個平日成績很優(yōu)秀的學(xué)生,考操作頻繁出錯時既然生氣的砸東西、不與監(jiān)考老師有任何的溝通。我們提倡學(xué)生認真學(xué)習(xí),掌握扎實的專業(yè)知識,考優(yōu)異的成績,將來也好為臨床實踐服務(wù),但是“德”的培養(yǎng)也不容忽視,甚至我覺得“德”重于能力、重于成績。
三、我系存在的問題:
。ㄒ唬┪蚁涤袑B毥處9名,其中年青教師占了近80%的比例,缺乏建設(shè)精品課程的經(jīng)驗,需要加強學(xué)習(xí),不斷的提升自己的水平,增強自身的綜合素質(zhì),才能更好的完成精品課程的建設(shè)任務(wù)。
。ǘ⿲嶒炘O(shè)施及用品缺乏。
以上就是我學(xué)習(xí)之后的一些體會,這次國家精品課程護理學(xué)骨干教師高級研修班,為我們提供了一個非常好的學(xué)習(xí)平臺,讓我學(xué)到了很多東西,在今后的工作中我將不斷地學(xué)習(xí)新方法、新理論,不斷更新自己的知識體系,努力提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,努力成為一名受學(xué)生歡迎的老師。同時,我也會加強自身素質(zhì)的培養(yǎng),自覺參與到我系《護理學(xué)基礎(chǔ)》精品課程的建設(shè)中,與我系教師一起克服困難,取長補短,促進我系的發(fā)展。
護理培訓(xùn)的心得體會10
涼爽的初夏,我們有幸作為醫(yī)聯(lián)體成員單位代表參加了貴州省人民醫(yī)院舉辦的20xx年護士長及護理骨干培訓(xùn)班。作為踏上護理管理工作崗位一段時間的我們,這樣的培訓(xùn)及時地解答了我們在管理工作中遇到的許多問題,讓我們體會尤為深刻。 夯實基礎(chǔ),感受團隊文化。
本次學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,一改以往專題學(xué)習(xí)的常規(guī),上午進入臨床觀摩學(xué)習(xí),下午專家理論授課。這樣的形式使得學(xué)習(xí)者在夯實管理基礎(chǔ)的同時,又觸摸到了省醫(yī)人精誠、求實、創(chuàng)新、奮進的精神面貌。 內(nèi)容豐富,實用性較強。
本次為我們授課的孫兆林院長、趙莉書記、張湘燕副院長、李勇蘭主任、方茜副主任及護理部的各位護士長們精心準(zhǔn)備了豐富的課程,內(nèi)容涵蓋范圍廣,深入淺出地為我們詮釋了護理管理各方面的知識。專家們從當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生需求形勢多方位思考,進行新形勢下護理工作面臨的形勢與任務(wù)的識別指導(dǎo);從護士長工作任務(wù)需要出發(fā),進行了護理管理者職業(yè)素養(yǎng)與護士長素質(zhì)要求、護士長工作重點與流程進行了講解;從醫(yī)院護理工作核心出發(fā),進行了質(zhì)量管理、護理安全管理與風(fēng)險管理、目標(biāo)管理、人力資源管理到成本核算等指導(dǎo);從如何提高護士長素質(zhì),展開了從基本溝通技巧、護理文件管理、人員培訓(xùn)到質(zhì)量監(jiān)督乃至現(xiàn)代管理工具的使用等進行了耐心詳細的講解。本次授課內(nèi)容囊括了新時代護理管理者所需具備的全部知識。作為一名合格的護理管理者,不僅要有一套嚴格的管理制度,還要對護士尊重、理解、關(guān)心、愛護及信任,促進他們自身的發(fā)展,以情感人,以情動人,以情留人,運用管理藝術(shù),處理好護士長與護士,護士與護士,護士與醫(yī)生之間的.關(guān)系,為護士的發(fā)展搭建好情感的平臺,增加科室的凝聚力,創(chuàng)造團隊的力量,方主任的講課中,有一句話說得非常好,“成功的團隊造就無數(shù)人的成功,失敗的團隊沒有一人成功”,我們現(xiàn)在就急需這樣的團隊精神,這是我們的努力方向。 無私奉獻,傳經(jīng)驗
各位專家在講課中不但緊緊圍繞課件內(nèi)容,還無私地結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,舉實例。不僅使授課生動,激發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣,還切實地把個人卓有成效的經(jīng)驗向外傳播。省人民醫(yī)院護理部李勇蘭主任講述《如何做一名新時期的優(yōu)秀護理管理者》一課時,講到關(guān)于護士職業(yè)禮儀時,她展現(xiàn)出的魅力,讓我們看到省醫(yī)護理團隊的朝氣蓬勃、積極向上的精神,從而認識到禮儀在護理工作中的重要性。方茜副主任講到《如何做承上啟下的管理者》一課時,她說的“文化可以管理人的思想”等等讓我們值得深思。看到貴州省人民醫(yī)院手術(shù)室今天能成為那么優(yōu)秀的護理團隊,她們以護理團隊為主體的管理理念、管理方法,以提升團隊的凝聚力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、價值力為管理目標(biāo),在提升整個護理隊伍的能力方面起著重要的作用,讓我們看到今后努力學(xué)習(xí)的典范和標(biāo)桿。要帶領(lǐng)出一個優(yōu)秀的護理團隊,與護理管理者良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)有很大的關(guān)系。沒有不優(yōu)秀的團隊,只有不優(yōu)秀的護理管理者。這讓我們認識到,作為一名優(yōu)秀的護理管理者,要合理利用和分配人力資源,適當(dāng)授權(quán),用人之長,善于發(fā)現(xiàn)有能力的人,最大限度地調(diào)動護士的主觀能動性,發(fā)揮護士的潛能和團隊精神
護理培訓(xùn)的心得體會11
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展、護理技術(shù)的發(fā)展也日新月異,護理人員在工作中如長期不接受學(xué)習(xí)和新的信息,會讓護理工作停滯不前,護理的質(zhì)量也會下降。很榮幸我能參加這次腫瘤護理新理念.新技術(shù)培訓(xùn),和來自全省各家醫(yī)院腫瘤科護理同行在延煉商務(wù)酒店參加這次為期兩天(6月29-6月30日)培訓(xùn)。
臨床上注重基礎(chǔ)護理教學(xué),腫瘤護理理論和護理技術(shù)的講學(xué)及傳授內(nèi)容偏少,此次腫瘤?谱o士培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富。培訓(xùn)內(nèi)容有:1、安全護理分享與思考;2、腫瘤?谱o士的角色和臨床應(yīng)用;3、癌痛規(guī)范化治療;4、乳腺外科治療進展;5、化療藥物安全給藥;6、腫瘤科護理人員心理調(diào)適;7、腫瘤治療進展;8、食物營養(yǎng)與癌癥預(yù)防;9、DET評分表的臨床應(yīng)用;10、腫瘤患者心理護理;11、腫瘤患者的癌痛管理等。這些內(nèi)容讓我受益匪淺,并且從內(nèi)心認識到腫瘤并非絕癥,它屬于慢性病的范疇。
為期兩天的緊張學(xué)習(xí),豐富了我的腫瘤專科護理知識。從癌癥的預(yù)防,食物營養(yǎng)的選擇,癌癥病人的心理護理,化療護理,安全給藥及腫瘤治療進展,尤其是癌癥病人的疼痛護理和治療。在以前的癌癥治療中并不是特別關(guān)注病人疼痛,癌癥病人約有62%會出現(xiàn)疼痛,讓病人特別痛苦,加重病人心理負擔(dān),影響治療效果。主動詢問病人是否疼痛,評定疼痛程度,按階梯用藥。減輕病人痛苦,使病人更好地接受治療。還有化療知識的學(xué)習(xí),如何正確配置、合理使用、使用中如何更好的進行職業(yè)防護。更好地保護了自己。劉彥君老師講的腫瘤科護理人員心理調(diào)適,幫助我們解壓,特別感動。
通過這次腫瘤?频'培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我收獲了很多。使我認識到自身的差距,加強了責(zé)任心,掌握了溝通技巧,豐富了健康教育知識和更專業(yè)的?谱o理知識。
以上是我的一點體會,非常感謝護理部和護長給我這次學(xué)習(xí)的機會,同時我向領(lǐng)導(dǎo)承諾,在今后的工作中,我會繼續(xù)取長補短,為患者奉上我的微薄之力。
護理培訓(xùn)的心得體會12
1培訓(xùn)對象
為全軍各聯(lián)勤醫(yī)院特勤科護士長17人,均為女性,其中副主任護師1人、主管護師10人、護師5人、護士1人。17人中有3人在我院空勤科進行過為期2周~6個月的進修學(xué)習(xí),其余14人均未接受過臨床航空醫(yī)學(xué)護理知識培訓(xùn)。
2培訓(xùn)時間與方法
培訓(xùn)為期3周,以集中授課為主,約80學(xué)時,臨床實踐為輔,約20學(xué)時。授課教師均由主治醫(yī)師或主管護師以上職稱的人員擔(dān)任,臨床帶教主要由護士長或科主任負責(zé)。
3培訓(xùn)內(nèi)容
有空勤科建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),航衛(wèi)保障制度,航空生理知識,各?萍膊〉脑\治與醫(yī)學(xué)鑒定,飛行員心理健康的維護與治療,航空性疾病的診治、鑒定及護理,空勤科的工作特點與管理,特殊檢查(離心機、低壓氧艙、前庭功能、立位耐力等)的試驗方法與健康教育和空勤科護理工作制度與工作模式等內(nèi)容。
4結(jié)果與體會
4.1提高了認識,轉(zhuǎn)變了觀念來自全軍各聯(lián)勤醫(yī)院的護理管理骨干此前均從事普通醫(yī)學(xué)護理工作,對航空醫(yī)學(xué)護理工作的認識比較空泛,甚至認為飛行員所患疾病與一般病人的重癥程度無法比擬,護理工作的難度會更小。培訓(xùn)后,當(dāng)她們了解了飛行員的工作環(huán)境、作戰(zhàn)任務(wù)、生理負荷、心理負荷及所承擔(dān)的航空衛(wèi)生保障任務(wù)時,充分認識到航空護理工作者肩負的責(zé)任重大。飛行員是未來高科技戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)斗力,他們的.身心素質(zhì)能否適應(yīng)、符合各型戰(zhàn)斗機的飛行訓(xùn)練及作戰(zhàn)要求,衛(wèi)生保障是重要環(huán)節(jié)。因此,航空護理工作者不僅要為住院飛行員提供專業(yè)化的護理服務(wù),還要為飛行員的預(yù)防保健及康復(fù)訓(xùn)練提供針對性的指導(dǎo)。思想認識的提高是護理工作角色轉(zhuǎn)變的前提,也是做好航衛(wèi)保障工作的基礎(chǔ)。
4.2為聯(lián)勤醫(yī)院空勤科開展護理工作奠定了理論基礎(chǔ)航空醫(yī)學(xué)是一門交叉性很強的邊緣性學(xué)科[2],由此而衍生的護理學(xué)也同樣具有多樣性的特點?涨诳频娜蝿(wù)是對住院飛行員進行體格檢查、疾病診治、醫(yī)學(xué)鑒定和改裝體檢[3]。因此,護理工作內(nèi)容也是圍繞醫(yī)療任務(wù)而獨具特點。受訓(xùn)對象雖然都有一定的護理工作經(jīng)驗和管理能力,但對如何做好飛行人員的護理工作感到迷茫,經(jīng)過3周的理論學(xué)習(xí),使她們在短期內(nèi)迅速了解了飛行因素對健康的影響、健康狀況對飛行工作的影響、飛行員的健康標(biāo)準(zhǔn)、不同機種對飛行員身心素質(zhì)的要求、飛行員的心理特點與需求及航空性疾病的發(fā)病機理與診療護理方法等航空醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論與臨床知識,為她們開展和帶動所在醫(yī)院的航空護理工作奠定扎實的理論基礎(chǔ)。
4.3臨床實踐促進了航空醫(yī)學(xué)理論知識的轉(zhuǎn)化此次培訓(xùn)班的課程設(shè)置采取集中理論授課與臨床實踐相結(jié)合的形式,使受訓(xùn)者將所學(xué)理論知識迅速在實踐中得以應(yīng)用,如參加科主任查房、醫(yī)學(xué)鑒定討論會及護理查房后,了解了飛行員的疾病特點以及診療護理工作要點和程序。參觀特殊檢查的試驗過程后,掌握了試驗原理、試驗?zāi)康暮徒】到逃膬?nèi)容。護士長為其講解空勤科護理工作模式、護理工作要求、各班工作程序及護理管理辦法與技巧后,使其對科室基本建設(shè)要求、護理工作特點和策略有了清晰的思路。
聯(lián)勤醫(yī)院做好特勤人員的衛(wèi)生保障工作面臨著艱巨的任務(wù),不僅硬件設(shè)施要按標(biāo)準(zhǔn)配置,醫(yī)務(wù)人員的知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能更要達到航衛(wèi)保障的標(biāo)準(zhǔn)要求。此次“全軍醫(yī)院海潛空勤科管理骨干培訓(xùn)班”的舉辦,為促進航空醫(yī)學(xué)護理知識的普及和提高,構(gòu)建了快捷有效的學(xué)習(xí)交流平臺,也為各聯(lián)勤醫(yī)院空勤科的建設(shè)提供了技術(shù)支持。
護理培訓(xùn)的心得體會13
“護理部主任崗位規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)習(xí)班”于4月1-3日舉行,該培訓(xùn)班是省衛(wèi)生廳委托省醫(yī)院協(xié)會護理管理分會組織舉辦。來自全省市護理專干、醫(yī)院主管護理業(yè)務(wù)院長、護理部主任約350位代表參加。受我們醫(yī)院的委派,我參加了此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)的主題有:培養(yǎng)專業(yè)人才是護理事業(yè)發(fā)展的基石、專業(yè)護士核心能力訓(xùn)練、《臨床護理技術(shù)規(guī)范》框架和思路、護理評估技術(shù)、護理部主任的角色和責(zé)任、護理部主任如何發(fā)揮作用、患者安全與舒適、安全注射與管道護理、醫(yī)院感染預(yù)防與控制技術(shù)等。授課的老師有省衛(wèi)生廳醫(yī)政處吳少林處長和彭剛藝教授,市第一人民醫(yī)院護理部主任馮秀蘭,南方醫(yī)科大醫(yī)院護理部主任李亞潔,珠江醫(yī)院護理部主任劉雪琴,中山大學(xué)附屬一院護理部主任成守珍,暨南大學(xué)附屬一醫(yī)院護理部主任陳偉菊,市第一人民醫(yī)院護理部主任張莉。
本次舉辦學(xué)習(xí)班規(guī)模大、層次高,課程安排緊湊、內(nèi)容新穎。省專業(yè)護士的核心能力的培訓(xùn)是在全國護理學(xué)科率先開展,具有科學(xué)性、創(chuàng)新性、實用性、可操性,給我們?nèi)〉淖o理管理者做出了指引。省編寫正準(zhǔn)備出臺的《臨床護理技術(shù)規(guī)范》,本書在寫作、政策、專業(yè)上的定位是突破舊的常規(guī),體現(xiàn)新理念;執(zhí)行新法規(guī),推廣新技術(shù);培養(yǎng)思維方式,建立工作方法。護理函蓋內(nèi)容豐富(包括病人的吃、住、行、服藥、打針、監(jiān)護、看護、康復(fù)、照顧、教育、溝通、答疑)。在特點和創(chuàng)新方面:1、內(nèi)容豐富2、貼近臨床3、結(jié)合實際4、跟蹤前沿5突出重點!杜R床護理技術(shù)規(guī)范》起到了畫龍點睛的作用,她將成為我們護理專業(yè)的一本很好工具書。
通過參加此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我更進一步明確了護理管理者責(zé)任和義務(wù):一、確定遠景,確立醫(yī)院護理專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。二、改變觀念,不斷探索新的護理管理模式,先進的管理理念可極大地推動護理工作。三、強化?,促進護理質(zhì)量持續(xù)改進,養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、愛反思、常分析的良好習(xí)慣。四、良好態(tài)度,態(tài)度決定高度,快樂地接受每一項工作,停止抱怨。五、關(guān)注過程,要有強烈的`使命感和責(zé)任感,在管理中注重細節(jié)。六、強化管理,護理工作的主體工作是護理技術(shù)、護理服務(wù)、護理管理。護理管理的核心是通過提升護理專業(yè)內(nèi)函、技術(shù)質(zhì)量,以保障病人安全,提升醫(yī)療護理質(zhì)量。七、建章立制,完善工作制度、創(chuàng)新工作模式、防止管理真空,不斷提高護理質(zhì)量。八、予以授權(quán),構(gòu)建專業(yè)護士成長的平臺。
此次培訓(xùn)班的舉辦給我們傳遞了新信息、新理念、新知識和新技術(shù)。我省專業(yè)護士核心能力訓(xùn)練和?谱o士發(fā)展與推行,給我們護士構(gòu)建了一個大舞臺,使護士能有更多的機會施展自己的才華,實現(xiàn)自己的期望;同時也給護理管理者在評價護士專業(yè)能力方面作出了指引。根據(jù)省有關(guān)的規(guī)范和要求,同時結(jié)合我們醫(yī)院的實際情況,我們將重新疏理我院護理方面的工作,逐步推進我?谱o理的發(fā)展,以促進我院護理質(zhì)量的持續(xù)改進。
護理培訓(xùn)的心得體會14
去年十月,我通過了江蘇省衛(wèi)生廳組織的筆試與面試,順利取得了第四期心血管?谱o士的培訓(xùn)資格。以前看到其它的?谱o士我很是羨慕,那時就想,若我也能成為一名專科護士能學(xué)習(xí)更多、更新的專科知識服務(wù)于患者該有多好。終于我等到了也把握住了這次機會。培訓(xùn)主要分為一個月的理論學(xué)習(xí)、兩個月臨床實踐及一周的公共課學(xué)習(xí)。在這三個月的培訓(xùn)中,我收獲很多,是一次非常難得的人生經(jīng)歷,它將影響我以后的職業(yè)生涯。
一個月的理論學(xué)習(xí)時間雖然短暫,但課程內(nèi)容安排豐富,大量融入最新、最前沿的醫(yī)療與護理知識,聘請國內(nèi)的護理專家給我們帶來了最新的護理理念,使我對護理工作的重要性、價值、前景的認識有了翻天覆地的變化。其中,讓我記憶猶新的是:沈瑩老師的慢性心衰患者的監(jiān)測與自我管理,孫羽老師的經(jīng)橈動脈介入治療的觀察護理,特別是邀請到香港理工大學(xué)高級臨床講師、香港護理?茖W(xué)院ICU專科院士陳永強教授講解的重癥患者的護理及病情觀察。想想以前在平時的工作中更多的是聽取患者的主訴,匯報給醫(yī)生,讓醫(yī)生去判斷,機械地執(zhí)行醫(yī)囑,這樣的工作是多么的乏味、單調(diào),體現(xiàn)不了任何護士價值,久之護士會喪失工作熱情,價值感嚴重缺失,護理也只能永遠依附于醫(yī)療。通過護理知識與護理理念的更新使我堅信護理學(xué)是一門獨立學(xué)科,增加了我要改變現(xiàn)階段工作的決心,從我做起,影響周圍的人,讓我們一起為護理事業(yè)、為患者的健康而奮斗!
兩個月的臨床實踐過的飛快,我有幸到了心血管的一些功能科去實習(xí),特別是超聲心動圖室,我基本掌握了超聲心動圖報告上的正常值,了解異常值的臨床意義,并且會看簡單超聲圖,對心臟超聲結(jié)構(gòu)有了初步了解。在心外科手術(shù)室實習(xí)時,我有幸觀摩了心臟搭橋術(shù)、主動脈夾層患者人工血管置換術(shù),讓我對心臟結(jié)構(gòu)、解剖位置有了更直觀的認識。最難以忘懷的是在CCU實習(xí),CCU老師操作的熟練度、規(guī)范性、工作態(tài)度、理論水平都使我佩服,CCU的護理管理非常棒,它的消毒隔離、無縫隙的工作流程都非常值得我們借鑒。在實習(xí)過程中遇到疑難問題時,我們幾個學(xué)員就會在一起學(xué)習(xí)討論,有時還會向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,這種學(xué)習(xí)的方法能挖掘更多更深處的知識,大大拓寬了我們的知識面。使我們越學(xué)越想學(xué),理論結(jié)合實踐讓我們對心血管內(nèi)科疾病有了一個系統(tǒng)的`認識,對以前一知半解的知識點也有了很好的彌補。
一周的公共課的學(xué)習(xí),使我認識到?谱o士培養(yǎng)的作用,明白今后我肩上所擔(dān)負的責(zé)任。省廳還安排了相關(guān)的護理科研、課堂授課技巧、PPT制作技巧等的講授,讓我們在掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識的基礎(chǔ)下,學(xué)會了論文的撰寫、科研的開展等,提高了我們自身的綜合素質(zhì),這對以前把護理科研當(dāng)做是不可攀越的珠峰的我來說是一種核聚變,我非常慶幸抓住了這次學(xué)習(xí)的機會,為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
是的,細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定品質(zhì)。通過這次學(xué)習(xí),我深刻的感到:觀念、理念的改變才是促發(fā)一個人工作積極性的源泉,讓更多的護士有機會接觸新的護理理念,多看看外面的世界,我相信這樣的護理團隊才能更優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)是一種形式,學(xué)以致用是我們的目的。在此,再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機會,讓我接觸并學(xué)習(xí)了先進的醫(yī)療技術(shù)及護理理念,學(xué)習(xí)使我開拓了視野,增長了見識,也使我感觸頗深。在以后的工作中,我將時刻謹記自己是一名專科護士,做好患者的護理工作,將所學(xué)知識應(yīng)用于臨床及傳授給其他同事,并用自己的行動影響其他同事,不斷學(xué)習(xí),更新護理理念,行之有效的提高工作效率和護理質(zhì)量。
護理培訓(xùn)的心得體會15
4月6—9日,受醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)委托,護理部主任王莉和護長梁雪玲參加了xx省醫(yī)院協(xié)會舉辦的xx省護理管理班干部培訓(xùn)班。
本次培訓(xùn)班在熱烈、積極的氣氛下拉開了序幕,會場設(shè)在xx市東山賓館會議中心,共有800多名來自全省各市、地區(qū)的.護理部主任、護長參加了會議,開幕式列席領(lǐng)導(dǎo)有:xx省醫(yī)院協(xié)會張衍浩會長,胡榮樞秘書長,南丁格爾獲獎?wù)哏娙A蓀主任。張衍浩會長致了開幕詞。
本次培訓(xùn)班授課老師有:省衛(wèi)生廳醫(yī)政處彭剛藝副處長;暨南大學(xué)附屬第一醫(yī)院、廣州華僑醫(yī)院陳偉菊主任;中山大學(xué)附屬長一醫(yī)院成守珍主任;中山大學(xué)腫瘤醫(yī)院覃惠英主任;xx市人民醫(yī)院馬曉華主任;xx市人民醫(yī)院張莉主任;xx省人民醫(yī)院黃惠根主任;南方醫(yī)院李亞潔主任等等。
本次培訓(xùn)班的背景:衛(wèi)生部辦公廳印發(fā)了《20xx年“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動方案》的通知!笆痉豆こ獭被顒拥哪繕(biāo)是:患者滿意、社會滿意、政府滿意,傳達衛(wèi)生部馬曉偉部長講話的精神和要求,堅持三貼近:貼近病人、貼近臨床、貼近社會。
培訓(xùn)班的主要內(nèi)容:①堅持護理改革發(fā)展,全面提高臨床護理質(zhì)量;②加強基礎(chǔ)護理,回歸護理本源;③滋養(yǎng)護士情感,關(guān)愛患者心靈;④貫徹衛(wèi)生部精神,加強臨床
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