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消防觀看的心得體會
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，可以將其記錄在心得體會中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？以下是小編為大家收集的消防觀看的心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
消防觀看的心得體會1
“消防”是預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思，而安全著重是指生命安全了。
水火無情，一場大火，常常造成家破人亡的悲劇。還記得那震驚全國的克拉瑪大火嗎?那是1994年12月8日，發(fā)生在新疆克拉瑪依市友誼館的，那場大火奪走了288名中小學(xué)生如花的生命，另有37名教師和其他人員喪生，友誼館火災(zāi)隱患嚴(yán)重，曾幾次發(fā)生險情，可有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)缺乏消防安全意識，未予理睬，所以導(dǎo)致了這長特大事故。
在人類社會發(fā)展過程中，火起著十分重要的地位，人們離不開它，常言道：“火善用之則為福，不善用之則為禍�！痹趪也粩噙M(jìn)步的今天，我們是不是應(yīng)該馴服它，來保護(hù)自己這僅有的生命，讓它給我們帶來光明和溫暖，而不是成為奪取我們生命的魔爪?當(dāng)然，想要馴服它，是該具備一定的消防安全知識的。
你知道11月9日是什么日子嗎?知道消防工作的方針嗎?知道什么是“三懂三會”嗎?接下來就來豐富一下我們的消防知識吧。11月9日定為中國的消防安全日，它是具有特殊意義的一天，一般學(xué)校會在這一天舉行消防安全常識教育講座，那些生動、真實的火災(zāi)事例讓我們觸目驚心。消防工作的方針是：預(yù)防為主，防消安全，為了解消防工作，會讓我們樹立起消防安全的意識，更好地掌握消防安全知識�！啊龝倍馂�(zāi)的危害性，懂火災(zāi)的撲救方法，懂預(yù)防火災(zāi)的措施，會報火警，會使用滅火器，會逃生自救，熟悉這些基本的消防安全知識，是很關(guān)鍵的�；馂�(zāi)的預(yù)防、火災(zāi)的應(yīng)急處理、什么情況下報119、如何正確使用消防器材和辨別消防器材的'種類，更為關(guān)鍵它能培養(yǎng)你消防安全的潛意識。讓你在危機的時刻做出準(zhǔn)確的判斷，以保全自身。
不管是經(jīng)過學(xué)習(xí)，還是了解其他地方或單位，防火的要求是要根據(jù)自己所處環(huán)境性質(zhì)，再運用自己平時積累的消防安全知識的情況下，制定出準(zhǔn)確的自救措施。
消防安全伴你我。
消防觀看的心得體會2
星期五下午，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)。老師帶著我們排著隊到操場上觀看。
警報聲響起來了，我看見高年級同學(xué)用毛巾捂著鼻子，半蹲著身子，有秩序地從樓上往樓下跑，很快就撤離到了操場上。
大約過了一兩分鐘，消防車開來了，幾位消防員叔叔飛快地跳下車，拿著滅火器往火場沖。
接著一位消防員叔叔給我們上臺給我們講了有關(guān)如何滅火和逃生的`知識。他說道：“發(fā)生火災(zāi)時要沉著冷靜，要用濕毛巾捂住口鼻，半蹲著迅速撤離……”
后來，消防員叔叔給我們演示了怎樣穿消防服，怎樣用滅火帶，怎樣用滅火器。他們穿衣服的速度可快了，大約只要一分鐘。
我覺得消防員叔叔的本領(lǐng)可大了。等我長大了，也要像他們一樣勇敢。
消防觀看的心得體會3
為進(jìn)一步提升云師大商學(xué)院教育學(xué)院全體師生的消防安全意識，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)災(zāi)害事件應(yīng)變能力，學(xué)會正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施。教育學(xué)院于20xx年4月9日下午15：00組織我院教職工及全體學(xué)生通過“中國消防”微博觀看了“大學(xué)消防公開課”直播。全院共計3113名學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并積極參與了互動。
防火安全無小事，安全教育不放松。公開課上，省消防安全主講人首先為師生們講解了為什么在宿舍禁止使用大功率電器的原因和存在的隱患；其次，結(jié)合真實的案例、引人深思的實驗和場景再現(xiàn)，主講人告誡在校師生需提高警覺，并高度重視消防安全；最后，主講人向師生們介紹了在生活中用電防火需要注意的事項、火災(zāi)現(xiàn)場自救、正確逃生技巧，及如何使用滅火器等消防安全知識。
專業(yè)、科學(xué)、干貨滿滿的'公開課讓師生收益匪淺。會后，學(xué)生們表示，“通過觀看直播，漲知識了”。
隨著各高校即將陸續(xù)開學(xué)復(fù)課，同學(xué)們又即將回到久違的校園，通過了解宿舍、食堂、圖書館這些重點場所的消防安全知識，讓廣大師生進(jìn)一步了解了消防的具體知識，為我院今后的持續(xù)性、常態(tài)化消防安全教育奠定了基礎(chǔ)，我院今后將進(jìn)一步加大消防安全教育，做到安全問題無死角，確保學(xué)校和廣大師生的安全。
消防觀看的心得體會4
你們覺得什么是“英雄”？“英雄”是你在害怕、你在后退的時候，他們?yōu)榱送炀葎e人的生命奮勇向前。
今天，我參加了牛通社組織的《烈火英雄》觀影會，電影講的是油罐區(qū)，消防員們趕去現(xiàn)場救火的故事。這次的火災(zāi)火勢及危害，對他們來說是一個非常艱難的考驗。
讓我最感動的.場景是消防中隊長江立偉主動向指揮官請纓申請去關(guān)閉油罐的閥門，每一個閥門要轉(zhuǎn)數(shù)千次才能關(guān)閉。那是離危險最近的地方，隨時會，但他和另一位隊員沒有害怕，他們做好了犧牲的準(zhǔn)備，一定要把4個閥門關(guān)閉，以免造成更大的危險。氧氣瓶沒用了，手套燙壞了，手被燙出了血，但江立偉一直沒有放棄，最后英勇犧牲了。那一刻，我流淚了，消防員也是普通的人，他們也是血肉之軀，不是鋼鐵俠，但他們?yōu)榱司雀嗟娜�，他們做出了不平凡的事情�?/p>
雖然我們不能和消防員一起去救火，但我們需要向消防員學(xué)習(xí)不怕困難，正直勇敢的精神。在生活中，我們能做些什么呢？首先我們小朋友不能玩火，也要提醒爸爸媽媽和長輩們：家里電器用完插頭要及時拔掉，廚房燃?xì)忾y門要及時關(guān)閉……從自己身邊小事做起，避免火災(zāi)的發(fā)生。
致敬那些保護(hù)我們生命安全的烈火英雄！
消防觀看的心得體會5
同學(xué)們排著整齊的隊伍，由消防戰(zhàn)斗班副班長給我們講解，首先介紹全密封防化服，它的作用是工作人員在有危險性化學(xué)物品或腐蝕性物品的現(xiàn)場時，為保護(hù)自身免遭化學(xué)危險品或腐蝕性物資的侵害而穿著的`防化服。又給我們介紹了充氣裝置。給我們介紹了救援起重氣墊的用途。接著給我們介紹視頻探測儀。然后又給我們介紹了水驅(qū)動排煙機。
介紹完這些之后，副班長給我們介紹登高平臺消防車，它的用途是：當(dāng)有人家里著火的時候如果出不去，它就出馬了，先把車開到高樓處，然后讓操作人員把平臺慢慢升起，達(dá)到一定的位置之后，困在里面的人站到上面，最后操作人員再把放下來。
消防人員不顧個人安危，把人民生命財產(chǎn)放在第一位，在軹城救落水的小朋友，幫人們滅火等等。
最后，我們?nèi)⒂^戰(zhàn)斗班的營部，他們疊的被子很整齊，還告訴我們疊被子的方法。
我一定向他們學(xué)習(xí)，把今天學(xué)到的消防知識交給家人和鄰居!
消防觀看的心得體會6
“火”的使用是偉大祖先智慧的閃光，而當(dāng)它進(jìn)入千家萬戶，城市建筑拔地而起，不斷的挑戰(zhàn)著人類的極限。“火”是無私的，又是冷酷的。一著不慎。就置人于危險邊緣。森林在零星之火下，灰飛煙滅，人們心中覆滿炭黑般的陰影。樓房廟宇在閃閃火花之中，瞬間傾塌，城市的美，失去色彩，黯淡無光，因此，若想要“駕馭”，便給它戴上“嚼子”，同時、武裝起自己，以防不測
在家庭中，電器的使用豐富了人們的生活，可電路的故障，潮濕的環(huán)境，皆可能引發(fā)火災(zāi)。將致人于危險的'境地之中，若發(fā)生火災(zāi)，我們不可慌張，應(yīng)鎮(zhèn)定自如，迅速分析形勢，并立即撥打‘119’.盡快找到安全的逃生入口，逃離現(xiàn)場
消防安全，這不僅是履行個人的責(zé)任和義務(wù)，更是在保衛(wèi)他人的生命健康，維護(hù)社會穩(wěn)定。
珍愛生命，重視安全，遠(yuǎn)離火災(zāi)。生命是寶貴的，我們應(yīng)該多學(xué)關(guān)于消防安全知識，加強防范意識，完善逃生技能，一定要學(xué)會保護(hù)自己，如此，才有機會為國家做出貢獻(xiàn)。
消防觀看的心得體會7
發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救：在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移�？砂串�(dāng)時具體情況，采取以下幾種方法脫離險區(qū)。
一、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
二、住在比較低的`樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。
三、如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
四、可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。
生命最重要，安全第一。學(xué)會保護(hù)自己。
消防觀看的心得體會8
俗話說：”水火無情” 、"賊偷一半，火燒全光”。為提高對消防安全工作的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。我校組織全體師生觀看消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播。通過對消防安全制度的學(xué)習(xí)，我對消防安全管理有了更深的理解，對防火巡查、檢查制度、安全疏散設(shè)施制度、消防設(shè)施、器材維護(hù)制度和火災(zāi)隱患整改制度，有了進(jìn)—步的認(rèn)識。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣益己益家益社會。每年的火災(zāi)原因統(tǒng)計資料顯示，因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災(zāi)事故占總數(shù)的九成多，少量的.自然、雷電火災(zāi)也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識淡薄、消防安全知識缺乏，存在不安全行為，就存在火災(zāi)危險性。缺乏消防安全潛意識，—次疏忽，帶來的是滅頂之災(zāi)�，F(xiàn)代產(chǎn)生活沖，處處都有電、伙、脆險化學(xué)物品，災(zāi)危險性增大，更應(yīng)該積極預(yù)防，人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映，美日、歐等發(fā)達(dá)國家在早期經(jīng)濟(jì)大發(fā)過程中，也有很多火災(zāi)事故教訓(xùn)，美國在二十世紀(jì)七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書，反映的就是嚴(yán)重的火災(zāi)事故對經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展、人民安居樂業(yè)帶來的影響。由于這國家十分重視火災(zāi)事故教訓(xùn)，十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，十分重視全民消防宣傳教育，十分重視消防法制建設(shè)，所以，抗御火災(zāi)整體能力全面提高，幾十年來極少發(fā)生群死群傷的災(zāi)事故。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活海個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識是很具體的，要在時時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如居家用火、電、氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。
消防安全工作不是一時一事就能做好的，經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造—個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
消防觀看的心得體會9
火，是美麗的。黑暗時，它為我們照亮前進(jìn)的道路；冬天里，它給我們以溫暖的擁抱；生活中，它讓我們品盡天下美食。然而，火，也是最無情的。它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅，將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬�；穑o人類帶來文明進(jìn)步、光明和溫暖。但是，火失去控制時，就會給人類及社會造成極大的危害。當(dāng)火蔓延全身時，當(dāng)生靈垂死掙扎時，當(dāng)生命被扼殺時，我們除了焦急萬分，除了束手無策，除了流淚悲傷，更應(yīng)該深入貫徹消防知識，從根本上了解消防安全的重要性。
1、加強防火安全教育，知道火警報警電話119，熟知自防自救嘗試和安全逃生技能。
2、注意宿舍用電安全，不使用大功率電器。
3、注意實驗安全。
4、重視學(xué)校重點場所防火工作，例如不在圖書館內(nèi)吸煙。
5、自覺維護(hù)校內(nèi)各種滅火設(shè)施。
6、遇到火災(zāi)要冷靜，迅速逃生，不貪戀財物，不乘坐電梯。”
馬明悅同學(xué)表示；“火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)有防范意識不夠。不論年齡老少，行業(yè)各異，都應(yīng)對可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。只有有效的做到這些，才能有效的避免火災(zāi)的發(fā)生�！�
張瑜同學(xué)說：“通過安全教育，我再一次深刻的體會到，在安全的問題上，來不得半點僥幸，在安全的問題上，我們必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩！對每一名大學(xué)生來說，在校園要時時注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓‘安全用電’相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。也要注意校內(nèi)校外安全、夜間行路安全、公交車上安全等�！�
張金玉同學(xué)表示：“對于消防安全人人有責(zé)，作為新時代大學(xué)生的我們更應(yīng)該提起重視。如今越來越多的火災(zāi)事故發(fā)生，更有人員傷亡，前幾天四川木里火災(zāi)十九位年輕的生命從此停留在那一刻，還有去年這一地區(qū)發(fā)生的同樣的悲劇。為此，我們更應(yīng)高度重視火災(zāi)防范工作。從小習(xí)慣做起，出門隨手關(guān)掉電器插座，文明祭祀祖先，學(xué)校工作單位等場所要經(jīng)常消防演練，提高人們的安全意識，并向身邊的親人普及消防安全的知識。一旦有火災(zāi)發(fā)生要冷靜應(yīng)對，火警電話119撥通后，沉著準(zhǔn)確的說出滅火單位或所在地點名稱，火勢大小及燃燒物品，說明報警人姓名電話號碼，報警后安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。消防安全從我做起，文明用電，文明用火，珍愛生命。提高消防意識�！�
尤穎同學(xué)在活動最后表示：“這次大學(xué)生消防公開課讓我們感受到國家對消防安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想。同時，安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實履行安全職責(zé)，保障安全。作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強政治明銳性、提高防范能力，更重要的.是要掌握安全知識提高防范技能�！�
在大學(xué)里，宿舍就是我們溫暖的家，是我們繁忙而充實的學(xué)習(xí)生活中，累了回來休息的場所，是承載著我們美好大學(xué)生活的小天地。提高安全防范意識，確保宿舍安全，就是保護(hù)我們的這個家！僅有一次的生命，是那么的寶貴！沒有絲毫重復(fù)的機會。我們能做的只有，時時刻刻注意安全，分分秒秒珍愛生命！
消防觀看的心得體會10
俗話說：水火無情，這一點也沒錯，因為，這有多少例子可以證明，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生了。
火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼�，F(xiàn)在，各個學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火。”
但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng)。
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，有利也有弊，有的時候你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，我們每個人都應(yīng)該掌握一些消防知識，如：怎樣安全使用滅火器。
火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的.警鈴，提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險性，不斷增強消防意識。
在平時應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：
1.不玩火。就是要認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。
2.節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3.在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂，更幸福，更美好!
消防觀看的心得體會11
今天下午第二節(jié)課上，我們學(xué)校舉行了一次驚動人心的消防安全演練。
下午第一節(jié)下課了，同學(xué)們排著整齊的隊伍，手里拿著一塊手帕。突然，樓下濃煙滾滾，同學(xué)們個個用手帕捂著嘴巴和鼻子，彎下腰飛快地跑向操場。操場上立刻熱鬧起來，老師告訴我們這次逃生的時間用了3分24秒。接下去消防官兵跟我們講了消防的知識和怎樣使用滅火器，大家聽得津津有味。最后現(xiàn)場演練了滅火的過程，只見警官把大火點燃，然后鎮(zhèn)定地拿來滅火器，對準(zhǔn)火苗，按下開關(guān)，“哧——哧——”頓時空中煙霧彌漫，火苗乖乖地低下了頭，慢慢地，火勢暗下去，滅掉了。
這次消防演練真是太精彩了，我不僅學(xué)會了大火時逃生的.技巧，還學(xué)會了滅火的方法。
消防觀看的心得體會12
今天上午的陽光體育變成了消防演練。同學(xué)們的臉上掛滿了燦爛的笑容�！班粥粥粥帧本瘓舐曧憦匦@，一縷縷白煙從一樓裊裊升起，漫延到二樓，同學(xué)們用各種不同的姿勢準(zhǔn)備逃生。我們一個個手拿毛巾，捂住口鼻，彎下腰，眼球目不轉(zhuǎn)睛地盯著煙霧，有序地排隊“逃離”現(xiàn)場……到了操場，空氣多么新鮮。剛剛興奮不已的`我們慢慢平靜下來。又有一個人在旗臺放煙霧彈了，我們像發(fā)現(xiàn)新大陸似的高興，好不容易平靜下來的我們瞬間被點燃。煙霧又飄向我們了，我們趕緊捂住口鼻，但那瞇起的眼睛中依舊能看出他們的開心與喜悅。
這次演練真開心，希望下次也有一個這么有趣的演練。
消防觀看的心得體會13
“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的.自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于5月xx日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動。
5月xx日，隨著幼兒園警報聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃!”的叫喊聲，緊接著，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”，在指定安全場地集合。
通過本次演習(xí)活動，增強了小朋友自我保護(hù)意識，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實際生活結(jié)合起來的教育活動，幼兒們通過活動對“發(fā)生火災(zāi)時我該怎么辦?”有了一個感性的認(rèn)識，也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
消防觀看的心得體會14
今天我們學(xué)校舉行了一次消防疏散演練。
“嗚——”警報鈴拉響了，我們彎腰低頭，用手捂住鼻子，在老師的帶領(lǐng)下有序地跑下了樓，到操場上集合，集合完畢，消防員叔叔對我們說：“僅僅用了1分24秒就集合完畢了，比去年快了好多�！苯又�，叔叔就給我們講了一些消防知識。
后來，幾名消防員叔叔給我們表演了拋水帶，他們拉著水帶的一頭，迅速跑向前方，跑到一棵樹跟前，用手舉起水帶，開始往樹上_，呀!消防叔叔的動作真快，猶如一匹戰(zhàn)馬。_時，全校的`同學(xué)都跑到那里去看，真是太刺激了。
演練結(jié)束后，消防員叔叔累得滿頭大汗，他們真是太辛苦了，我在心里敬佩他們。
今天的疏散演練，讓我學(xué)到了很多知識，我很開心。
消防觀看的心得體會15
根據(jù)消防救援局要求，為做好疫情防控常態(tài)化條件下的各類學(xué)校消防安全宣傳教育工作，普及消防安全常識和逃生技能，進(jìn)一步加強校園火災(zāi)警示教育，3月9日，鐵西小學(xué)組織全體師生觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播公開課。
直播課程有勵志故事、全國火災(zāi)形勢分析、學(xué)校各類場所消防安全常識、電動自行車火災(zāi)模擬演示、學(xué)校重點場所火災(zāi)隱患排查、場景模擬火災(zāi)逃生演練、現(xiàn)場互動問答等形式，講解如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓和實驗室等場所常見的消防隱患，應(yīng)急情況下如何逃生自救等知識，并邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。
通過觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播活動，進(jìn)一步增強了師生的消防安全意識，切實提高了學(xué)校消防安全宣傳教育工作水平和消防安全素質(zhì)，及對火災(zāi)的`預(yù)防和逃生能力，同時也將防患于未然的安全意識滲透到了大家的腦海中，牢固樹立了學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作。